【备战期末】文学文化常识与默写专项提优 2025-2026学年统编版语文七年级下册
2026-05-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 文学文化常识,名句名篇默写 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 44 KB |
| 发布时间 | 2026-05-23 |
| 更新时间 | 2026-05-23 |
| 作者 | 启明星教研社 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58004942.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦期末备考,系统整合文学文化常识与古诗文默写,通过区域真题强化识记与语境应用,提升文化自信与语言运用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|文学文化常识|12题(含作家、作品、文体、生肖等)|选择判断,考查识记与辨析|以作家-作品-文体为核心,关联文化现象(如“铭”“说”特征、生肖地支对应)|
|古诗文默写|8题(含《论语》《望岳》等课内篇目)|情境默写,结合主题与语境|按情感(友情)、哲理(进取)等主题整合课内重点句,强化理解性记忆|
内容正文:
【备战期末】文学文化常识与默写专项提优-2025-2026学年语文七年级下册统编版(2024)
1.(24-25七年级下·重庆北碚·期末)下列文学常识表述有误的一项是( )
A.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,其形式短小,文字简洁,一般用韵。
B.普希金,德国诗人,代表作有诗歌《自由颂》《致大海》,诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。
C.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,被世人尊称为“诗圣”,其作品被称为“诗史”。
D.王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。
2.(24-25七年级下·湖北荆州·期末)下列关于《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》的表述,正确的一项是( )
A.祥子为了给虎妞治病,被迫卖掉了自己辛苦攒钱买来的第二辆车,彻底失去了生活的希望。
B.保尔在朱赫来的影响下走上革命道路,曾因解救朱赫来被维克多告发而被捕入狱。
C.刘四爷的生日宴上,祥子因与虎妞的关系被当众羞辱,愤而离开人和车厂独自谋生。
D.冬妮娅在保尔修铁路时送来毛皮大衣,却因穿着华丽被工人嘲笑,两人最终分道扬镳。
3.(24-25七年级下·湖南长沙·期末)下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《假如生活欺骗了你》的作者普希金是19世纪俄国伟大的民族诗人,史称“俄罗斯文学之父”。
B.杜甫,字子美,自号少陵野老,世称杜少陵,杜工部。唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
C.小敏属龙,她的表弟比她小三岁,小敏为祝贺表弟,买了一个玩具小羊送给他。
D.十二生肖与十二“地支”是相互对应的,2024年是甲辰年,对应的生肖是龙;2025年是乙亥年,对应的生肖是蛇。
4.(24-25七年级下·山东烟台·期末)下列“孝亲敬老”名言选项中,不符合主题的一项是( )
A.父母在,不远游,游必有方 B.孝子之至,莫大乎尊亲
C.损友敬而远,益友宜相亲 D.人亲其亲、长其长,而天下平
5.(24-25七年级下·山东枣庄·期末)下列各句是《钢铁是怎样炼成的》中人物保尔名言的一项是( )
A.“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”
B.“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
C.“面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的。”
D.“生存还是毁灭,这是一个问题。”
6.(24-25七年级下·山东枣庄·期末)下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A.《陋室铭》选自《刘禹锡集》,作者刘禹锡是唐代文学家,“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
B.《登飞来峰》是唐代诗人王安石的作品,诗中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”展现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。
C.《爱莲说》的作者周敦颐是宋代哲学家,“说”是古代的一种议论性文体,本文通过对莲的形象和品质的描写,表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
D.《驿路梨花》中“驿路梨花处处开”引用了宋代诗人陆游的诗句,象征着雷锋精神的代代传承。
7.(24-25七年级下·河北张家口·期末)下列有关文学常识的表述正确的一项是( )
A.古人离别时,有折柳枝相赠之风俗。“折柳”一词寓含“惜别怀远”之意,故我国古诗词里常用“柳”写离别之情或思乡之情。
B.古人以山南水北为阳,山北水南为阴。“诗圣”杜甫所写的五言古诗《望岳》中“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句,写出了近望中所见泰山的神奇秀丽和高大,而句中的“阳”就是指泰山的北面。
C.《木兰诗》又名《木兰辞》,是南朝民歌,与汉乐府诗《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”,这两首诗歌都是叙事长诗,以其深刻的社会思想和极高的艺术成就为历代文人推崇。
D.北宋史学家司马迁主持编纂的《资治通鉴》是一部编年体通史,课文《孙权劝学》就节选自该作品。
8.(24-25七年级下·湖南株洲·期末)下列关于文学常识的表述有误的一项是( )
A.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾获诺贝尔物理学奖。
B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称 “乐府双璧”。
C.《陋室铭》的作者刘禹锡,唐代诗人,字梦得,有 “诗豪” 之称。
D.《海底两万里》是法国作家儒勒・凡尔纳创作的科幻小说,讲述了尼摩船长驾驶 “诺第留斯号” 潜艇在海底探险的故事。
9.(24-25七年级下·甘肃天水·期末)下列关于文学常识表述有误的一项是( )
A.科幻小说是用科幻的形式,表现人类在未来世界的物质、精神、文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。
B.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“汗青”指史册,“青鸟”指信使,“阳”指山南水北。
C.饮食是节日习俗中一个永恒的话题,比如端午节吃粽子,是为了纪念屈原;中秋节吃汤圆,寓意团团圆圆;重阳节饮菊花酒,表达对延年益寿的期盼。
D.《陋室铭》《爱莲说》中“铭”和“说”,都是古代的一种文体。“说”,大多是就一事一物或一种现象抒发感想。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字。
10.(24-25七年级下·黑龙江绥化·期末)下面关于写作知识表述错误的一项是( )
A.要写好一个人物,首先要学会细心观察,抓住人物特点。
B.常见的抒情方式有两种:直接抒情和间接抒情。一般直接抒情效果含蓄委婉,耐人寻味。间接抒情效果强烈、鲜明。
C.细节描写要“细”,要典型,还要生动。
D.选材要围绕中心选材,材料要典型,还要注意材料的真实新颖。
11.(24-25七年级下·黑龙江鸡西·期末)下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是( )
A.《紫藤萝瀑布》一文标题中的“瀑布”一词,运用夸张的修辞手法,既描写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。
B.杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山。中国有五岳,即东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山。泰山是“五岳之首”。
C.古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。
D.《带上她的眼睛》的作者是刘慈欣,他所创作的《三体》被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻文学推上了世界的高度。
12.(24-25七年级下·贵州黔南·期末)下列文学、文化常识表述错误的一项是( )
A.“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐,如《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”。
B.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。
C.《山地回忆》的作者是作家孙犁,其代表作品有《风云初记》《铁木前传》《白洋淀纪事》。
D.《列夫·托尔斯泰》的作者是茨威格,英国作家,代表作品有《三大师》《象棋的故事》。
13.(25-26七年级下·湖南长沙·期末)请结合所学填写相应的古诗文。
友情不是指责对方,而是像曾子那样“________”每日反省自身;友情不是单向的,而是如曹操“________,________;星汉灿烂,若出其里”那样“你中有我,我中有你”;友情不只是书信来往,更有“乡书何处达,________”胜似亲人的深情牵挂;友情不是说说算了,而是“与友期日中,而友不至,则是不信”那样看待诚信。友情不是思念的巨人行动的矮子,而是如李白“夜发清溪向三峡,________”的行胜于思;友情不是觥筹交错的消磨时光,而是如杜甫那样“正是江南好风景,________”的惊喜慨叹。
14.(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期末)古诗默写。
诗言志,歌咏情,诗歌承载着诗人复杂的心绪。杜甫在《望岳》中用“①___________,②___________”表达自己敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概;王安石在《登飞来峰》中登高望远,用“③___________,④____________”表达自己大无畏的精神和远大的政治理想;龚自珍用“⑤__________,⑥___________”(《己亥杂诗》其五)来表达自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运的真挚情愫;陈子昂登幽州台,独立于悠悠天地间,抒“⑦_________”(《登幽州台歌》)的孤独寂寞之情;杜牧在《泊秦淮》中用“商女不知亡国恨,⑧_________”把对历史的咏叹与现实的思考紧密结合起来,感慨家国兴亡。
15.(24-25七年级下·广东潮州·期末)默写古诗文。
(1)脱我战时袍,________。当窗理云鬓,________。(《木兰诗》)
(2)可以调素琴,阅金经。________,________。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)陆游的《游山西村》诗中写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理的句子是:________,________。
(4)岱宗夫如何?齐鲁青未了。________,________。(杜甫《望岳》)
(5)________,________。深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
(6)________,夜泊秦淮近酒家。________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
16.(24-25七年级下·安徽亳州·期末)小语为班级开展的诗词交流活动写了一段发言稿,请你补充完整。
古诗中处处闪现着哲理的光芒,王安石在《登飞来峰》中用“__________,_________”启迪我们“站得高,望得远”;韩愈在《晚春》中用“__________,_________”劝诫我们在困境时,依旧保持乐观进取的精神;陆游在《游山西村》中用“__________,_________”鼓励我们逆境中要满含希望;龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用“__________,_________ ”自比落红,表达至死报国的热情;岑参在《逢入京使》用“__________,_________”展现将个人乡愁让位于报国理想的抉择。
17.(24-25七年级下·湖北荆州·期末)中华传统美德,如璀璨星光,闪耀在七年级语文教材的古诗文里,请根据语义补充诗句。
《〈论语〉十二章》中,“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?①_____________?传不习乎”,诠释“忠”与“信”,筑牢处世立德根基;“②_____________,好之者不如乐之者”,则传递出乐学向学的进取态度;刘禹锡《陋室铭》“斯是陋室,③_____________”,借陋室展现安贫乐道、坚守本心的高洁;杜甫《江南逢李龟年》“④_____________,落花时节又逢君”,在时代沧桑与故友重逢间,藏着对往昔情谊的珍视与世事无常的喟叹;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“⑤_____________,随君直到夜郎西”,以浪漫笔墨跨越距离,书写对友人的牵挂慰藉;王湾《次北固山下》“⑥_____________,江春入旧年”,于时序流转时,把游子思乡情融入家国情怀底色;马致远《天净沙·秋思》“夕阳西下,⑦_____________”,借萧瑟秋景道尽漂泊孤寂之苦;岑参《行军九日思长安故园》“⑧_____________,应傍战场开”,在重阳菊香里,暗含对家国战乱的忧思,彰显家国同牵的深厚情怀。
18.(24-25七年级下·甘肃庆阳·期末)在横线上填写古诗文名句。
语文帮我们打开人生之门。陆游行走山水间,以“____________,____________”(《游山西村》)告诫我们绝处能逢生的道理;杜甫在《望岳》中以“____________,____________”表达了不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概;龚自珍辞官还乡,用“____________,____________”告诉我们无私奉献的爱国热情至死不渝;杨万里早行于崇山峻岭中,用“政入万山围子里,____________”(《过松源晨炊漆公店》其五)告诉我们要放眼长远,认真对待,不可自得自满的道理。
19.(24-25七年级下·四川达州·期末)默写古诗文中的名篇名句。
(1)将军百战死,____________。(《木兰诗》)
(2)深林人不知,____________。(王维《竹里馆》)
(3)____________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(4)而那过去了的,就会成为____________。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(5)杜甫《望岳》中,“____________,____________”两句形象地描绘了泰山的神奇秀美、高大巍峨。
(6)龚自珍《己亥杂诗(其五)》中,“____________,____________”两句借落花自喻,抒发了无私奉献、报效国家的赤子之心。
20.(24-25七年级下·广东揭阳·期末)默写古诗文。
(1)__________________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
(2)王安石的《登飞来峰》中与王之涣的《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”意境相似的诗句是__________________,__________________。
(3)请默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。
__________________,__________________。__________________,__________________。
(4)诵读经典诗文,恍若身临其境,可以怡情悦心。山河秀美,杜甫在《望岳》中“造化钟神秀,__________________”描画出泰山的神奇秀丽,巍峨高大;陆游在《游山西村》中“山重水复疑无路,__________________”写出溪水潺潺,山路陡转的美景;杜牧《泊秦淮》中“__________________,夜泊秦淮近酒家”描绘了江南朦胧的水色夜景。
(5)登高望远,领略陈子昂“念天地之悠悠,__________________”(《登幽州台歌》)的旷世孤独:月华如水,陪王维感受“深林人不知,明月来相照”(《竹里馆》)中物我合一的宁静淡泊:远涉边塞,体验木兰在“__________________,寒光照铁衣”(《木兰诗》)的艰苦军营生活中的默默坚守。
试卷第1页,共3页
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《【备战期末】文学文化常识与默写专项提优-2025-2026学年语文七年级下册统编版(2024)》参考答案
1.B
【详解】本题考查文学常识。
B.普希金是俄国诗人,而非德国诗人,他是俄国浪漫主义文学的主要代表,也是俄国现实主义文学的奠基人,代表作包含诗歌《自由颂》《致大海》、诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》等。
故选B。
2.B
【详解】本题考查名著内容识记。
A.祥子是为埋葬虎妞卖掉第二辆车,而非“治病”;
C.在寿宴上,是虎妞主动当众宣布了自己与祥子的关系,逼迫父亲刘四爷。刘四爷因此大怒,与虎妞决裂,祥子在这种混乱局面下被迫离开,后与虎妞一起生活;“愤而离开人和车厂独自谋生”表述有误;
D.保尔与冬妮娅在筑路工地因价值观分歧决裂,冬妮娅未送毛皮大衣;
故选B。
3.D
【详解】本题考查文化常识识记。
D.2025年是乙巳年(甲辰年之后为乙巳年),地支“巳”对应生肖蛇,“乙亥年”错误,地支“亥”对应生肖猪;
故选D。
4.C
【详解】本题考查文学常识。
A.句意:父母在世时,子女不应该远离家乡去漂泊;如果确实需要外出,一定要有明确的去处(让父母知道,以免他们牵挂)。此句出自《论语》,核心围绕子女对父母的责任与牵挂。“不远游”体现对父母的陪伴与照料,“游必有方”则强调外出时不让父母担忧,直接契合“孝亲敬老”中“体谅父母、让父母安心”的内涵,符合主题;
B.句意:孝子尽孝所能达到的最高境界,没有比尊敬父母更重要的了。此句出自《孟子》,直接点明“孝”的核心——“尊亲”(尊敬父母)。“至”“莫大乎”突出“尊亲”在孝行中的首要地位,将“孝亲敬老”的核心要义明确点出,完全贴合主题;
C.句意:对有害的朋友,要恭敬地疏远他;对有益的朋友,应该亲近他。此句聚焦“交友之道”,“损友”“益友”区分的是朋友的类型,“敬而远”“宜相亲”是对待不同朋友的态度,核心讨论如何选择与相处朋友,未涉及对父母、长辈的孝顺与尊敬,与“孝亲敬老”主题无关;
D.人们各自亲爱自己的父母、尊敬自己的长辈,那么天下就能安定太平。此句出自《孟子》,将“亲其亲”(孝亲)、“长其长”(敬老)与社会安定关联,指出孝亲敬老不仅是个人德行,更是社会和谐的基础,从深层意义上凸显了“孝亲敬老”的重要性,符合主题;
故选C。
5.A
【详解】本题考查名著内容识记。
A.出自《钢铁是怎样炼成的》,是主人公保尔·柯察金对人生价值的经典思考,也是小说最核心的主旨句之一,体现了他为理想(共产主义事业)奋斗终身、不畏艰难的精神;
B.出自高尔基的散文诗《海燕》,是海燕面对暴风雨时的呐喊,象征着革命先驱者对斗争的渴望和无畏,与《钢铁是怎样炼成的》及保尔无关;
C.出自苏联电影《列宁在1918》,是剧中人物瓦西里安慰妻子时的台词,传递出对未来的希望,并非文学作品《钢铁是怎样炼成的》中的内容;
D.出自英国剧作家莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》,是主人公哈姆雷特对生命意义的困惑与沉思,属于西方经典文学名句,与保尔及苏联文学无关;
故选A。
6.B
【详解】本题考查文学文化常识。
B.王安石是北宋时期的政治家、文学家,并非唐代诗人;
故选B。
7.A
【详解】本题考查文学常识。
B.根据“山南水北为阳,山北水南为阴”的古制,泰山作为山脉,其“阳面”应为南面。“阳”实际指泰山南面,而非北面;
C.《木兰诗》并非“南朝民歌”,而是北朝民歌;
D.《资治通鉴》的主持编纂者是北宋史学家司马光,而非“司马迁”;
故选A。
8.A
【详解】本题考查文学常识。
A.杨振宁是中国籍物理学家;
故选A。
9.C
【详解】本题考查文学常识。
C.有误,中秋节的传统食品是月饼而非汤圆,汤圆是元宵节的食品;
故选C。
10.B
【详解】本题考查写作知识。
B.本项对直接抒情和间接抒情的效果表述颠倒。直接抒情是直截了当地表达情感,特点是情感强烈、鲜明,能迅速打动读者;间接抒情则是借助叙事、写景、状物等方式含蓄地抒发情感,效果含蓄委婉、耐人寻味。故选B。
11.A
【详解】本题考查文学文化常识。
A.《紫藤萝瀑布》一文标题中的“瀑布”一词,运用了比喻的修辞手法,而非夸张的修辞手法;
故选A。
12.D
【详解】本题考查文学、文化常识。
D.茨威格是奥地利作家,不是英国人;
故选D。
13. 吾日三省吾身 日月之行 若出其中 归雁洛阳边 思君不见下渝州 落花时节又逢君
【详解】注意“省”“雁”“渝州”等字的书写。
14. 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 落红不是无情物 化作春泥更护花 独怆然而涕下 隔江犹唱后庭花
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、畏、遮、自缘、怆然、涕、隔、庭”等字词容易写错。
15. 著我旧时裳 对镜帖花黄 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 造化钟神秀 阴阳割昏晓 独坐幽篁里 弹琴复长啸 烟笼寒水月笼沙 商女不知亡国恨
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“著、帖、牍、疑、篁、啸”等字词容易写错。
16. 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 落红不是无情物 化作春泥更护花 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“浮、遮、缘、榆、荚、惟、漫、柳、泥、逢、凭”等字词容易写错。
17. 与朋友交而不信乎 知之者不如好之者 惟吾德馨 正是江南好风景 我寄愁心与明月 海日生残夜 断肠人在天涯 遥怜故园菊
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“乎、惟、馨、愁、肠、涯、遥、菊”等字词容易写错。
18. 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 一览众山小 落红不是无情物 化作春泥更护花 一山放出一山拦
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“疑、柳、凌、览、拦”等字词容易写错。
19. 壮士十年归 明月来相照 箫鼓追随春社近 亲切的怀恋 造化钟神秀 阴阳割昏晓 落红不是无情物 化作春泥更护花
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“照、箫鼓、割、昏、情”等字词容易写错。
20. 出淤泥而不染 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物 化作春泥更护花 阴阳割昏晓 柳暗花明又一村 烟笼寒水月笼沙 独怆然而涕下 朔气传金柝
【详解】本题考查名句默写。
注意易错字:淤、遮、缘、鞭、割、寒、怆、柝。
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