广东湛江市廉江市五年级语文下学期期末第一至八单元练习卷(2025-2026学年统编版)
2026-05-25
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3份
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8页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 湛江市 |
| 地区(区县) | 廉江市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 78 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | xkw_081411198 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58004825.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
部编版五年级下册语文期末卷,以“基础积累-阅读感悟-表达实践”为主线,融合古诗默写、名著常识与生活叙事,全面考查语言运用能力与文化自信。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识综合|7题/40分|含多音字辨析、成语积累、古诗默写(如《四时田园杂兴》)、名著常识(《草船借箭》)|基础巩固与文化传承结合,如“君子喻于义”名句填空考查文化积淀|
|阅读理解|2篇/30分|课内《田忌赛马》(策略分析)、课外《父亲的半瓶酒》(情感体悟)|分层设题,从信息提取到思维拓展,如探究田忌获胜原因培养逻辑思维|
|习作|1题/30分|《童年里的那件事》|真实生活情境,要求内容具体、感情真实,引导审美创造与情感表达|
内容正文:
Sheet1
题号 题型 分值 知识点 难度系数(预估)
1 看拼音写词语 8 本册易错生字词(轻蔑、附庸、胸膛、锻炼、委托、争霸、矛盾、英俊)书写与积累 0.85
2 选择正确读音 4 多音字辨析(绰、燕、泊、薄)读音及语境运用 0.8
3 辨字组词 4 形近字辨析(妒 / 护、私 / 司、拔 / 拨、栽 / 载)及组词能力 0.8
4 词语补充与运用 6 四字词语积累(神机妙算、半信半疑等)、词义理解及造句能力 0.75
5 选择题 5 文言字词理解、古诗字词释义、病句辨析、修辞手法判断、课文人物形象理解 0.7
6 句子练习 6 反问句改写、转述句改写、缩句的句式转换规则掌握 0.75
7 课文内容填空 7 古诗名句默写、文言名句积累、课文文学常识及人物形象概括 0.8
8 课内阅读 14 《田忌赛马》文本信息提取、词语近义、内容概括、人物分析与启示理解 0.7
9 课外阅读 16 词语理解、事件概括、句子理解、人物形象分析、文本主旨感悟与表达 0.65
10 习作 30 记叙文写作:围绕 “童年往事” 选材立意、内容表达、情感抒发与结构组织 0.6
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部编版五年级下册语文期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
姓名: 班别: 得分:
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(8分)
qīng miè( ) fù yōng( ) xiōng táng( ) duàn lià( )
wěi tuō( ) zhēng bá( ) máo dùn ( ) yīng jùn ( )
二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
1. 绰(chuò chāo)号 绰(chuò chāo)起木棍
2. 燕(yān yàn)园 燕(yān yàn)子
3. 泊(bó pō)船 湖泊(bó pō)
4. 薄(bó báo)弱 薄(bó báo)片
三、辨字组词。(4分)
妒( ) 私( ) 拔( ) 栽( )
护( ) 司( ) 拨( ) 载( )
四、补充词语,并按要求完成练习。(6分)
( )机( )算 半( )半( ) ( )头( )气
手( )脚( ) ( )然( )得 养( )处( )
1. 形容计谋高明的词语是:___________
2. 描写人物神态的词语是:___________
3. 任选一个词语写一句话:________________________________________
五、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)
1. 下列加点字词解释有误的一项是( )
A. 稚子金盆脱晓冰(幼小的孩子) B. 三万里河东入海(黄河)
C. 青春作伴好还乡(年轻) D. 孔君平诣其父(拜访)
2. “草满池塘水满陂”中“陂”的意思是( )
A. 山坡 B. 池岸 C. 河水 D. 池塘
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C. 多读好书,可以丰富我们的知识。
D. 夏天的兴安岭是一年中最好的景色。
4. 下列修辞手法判断正确的一项是( )
A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)
B. 小草偷偷地从土里钻出来。(排比)
C. 海底是否没有一点声音呢?不是的。(反问)
5. 杨氏之子的性格特点是( )
A. 胆小懦弱 B. 机智聪慧 C. 调皮捣蛋 D. 傲慢无礼
六、按要求完成句子练习。(6分)
1. 诸葛亮神机妙算,我真比不上他。(改为反问句)
________________________________________________________________
2. 病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”(改为转述句)
________________________________________________________________
3. 一排排垂柳倒映在清澈的湖水中。(缩句)
________________________________________________________________
七、根据课文内容填空。(7分)
1. 《四时田园杂兴(其三十一)》中,描写孩童学种瓜的诗句是:________________,________________。
2. 黄河是中华民族的摇篮,王维用“________________,________________”描绘了黄河壮阔的景象;陆游用“________________,________________”抒发了收复失地的爱国情怀。
3. 君子喻于义,________________。多行不义,________________。
4. 《草船借箭》选自古典名著《___________》,作者是___________。
5. 童年是美好的,在童年里,我们认识了___________的杨氏之子,___________的武松,___________的诸葛亮。
第二部分:阅读理解(30分)
一、课内阅读(14分)
阅读《田忌赛马》片段,回答问题。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
1. 写出下列词语的近义词。(2分)
猜测——( ) 遥遥领先——( )
2. 三场比赛的对阵方式分别是什么?请简要概括。(3分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. 文中描写田忌神态的词语有:___________、___________、___________。(3分)
4. 田忌最终获胜的原因是什么?从中可以看出孙膑是一个怎样的人?(4分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5. 这个故事带给你什么启示?(2分)
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二、课外阅读(16分)
父亲的半瓶酒
①我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。
②去年,父亲给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,让他操碎了心。但是,他迟迟没有来,我知道他是怕花费我的钱。
③今年春节,我回家探亲,父亲苍老了许多。他见我回来,急忙从床上爬起来,忙着给我做饭。我看着父亲忙碌的背影,心里一阵酸楚。
④晚饭时,父亲拿出一瓶酒,倒了满满一杯,又给我倒了半杯。他说:“你工作忙,少喝点,解解乏就好。”我接过酒杯,看着父亲鬓角的白发,眼眶瞬间湿润了。
⑤父亲一辈子节俭,从不舍得乱花一分钱,却把最好的一切都留给了我。小时候家里穷,每次有好吃的,他都舍不得吃,全都留给我。我上学后,他省吃俭用,供我读书,从未有过一句怨言。
⑥吃完饭,我要回城了。父亲送我到村口,从怀里掏出一个布包,里面是一沓整齐的零钱,塞到我手里:“在外上班,身上多放点钱,别委屈自己。”我攥着带着父亲体温的零钱,泪水再也忍不住掉了下来。
⑦车子开动,我回头望去,父亲还站在村口的老树下,身影单薄又苍老。那一刻我明白,父爱从不喧嚣,却厚重如山,默默陪伴我走过岁岁年年。
1. 联系上下文,解释下列词语。(2分)
省吃俭用:____________________________________________________
2. 短文围绕父亲写了哪几件事?请简要概括。(3分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. 第④自然段中,“我眼眶瞬间湿润了”的原因是什么?(3分)
________________________________________________________________
4. 文中的父亲是一个怎样的人?请结合短文内容分析。(4分)
________________________________________________________________
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5. 结合生活实际,谈谈你对“父爱从不喧嚣,却厚重如山”的理解。(4分)
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第三部分:习作(30分)
童年生活丰富多彩,有欢笑、有感动、有收获、有遗憾……在你的童年里,一定有一件让你印象最深刻的事。请以《童年里的那件事》为题,写一篇记叙文。
要求:1. 内容具体,感情真实;2. 语句通顺,条理清晰;3. 不少于400字;4. 不出现真实姓名、校名。
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部编版五年级下册语文期末测试卷(答案)
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语(每空1分,共8分)
轻蔑 附庸 胸膛 锻炼 委托 争霸 矛盾 英俊
二、选择正确读音(每空0.5分,共4分)
1. chuò√ chāo√ 2. yān√ yàn√ 3. bó√ pō√ 4. bó√ báo√
三、辨字组词(每空1分,共4分)
示例:嫉妒 保护 私自 司机 拔河 拨打 栽树 装载
四、补充词语并练习(每空0.5分,造句1分,共6分)
神、妙;信、疑;垂、丧;忙、乱;悠、自;尊、优
1. 神机妙算 2. 垂头丧气
3. 示例:春天的公园里,人们悠然自得地散步、赏花,十分惬意。
五、选择题(每题1分,共5分)
1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
六、句子练习(每题2分,共6分)
1. 诸葛亮神机妙算,我怎么能比得上他呢?
2. 病人微微一笑,对沃克医生说,沃克医生说他是军人,他就是军人吧。
3. 垂柳倒映在湖水中。
七、课文填空(每空0.5分,共7分)
1. 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜
2. 大漠孤烟直 长河落日圆 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年
3. 小人喻于利 必自毙
4. 三国演义 罗贯中
5. 机智聪慧 勇猛豪爽 神机妙算(意思对即可)
第二部分:阅读理解(30分)
一、课内阅读(14分)
1. 猜想 一马当先(每空1分,共2分)
2. 第一场:田忌下等马对齐威王上等马;第二场:田忌上等马对齐威王中等马;第三场:田忌中等马对齐威王下等马。(3分)
3. 不动声色 微微一笑 满意地笑了(每空1分,共3分)
4. 获胜原因:田忌听从孙膑的计策,调换了马匹的出场顺序,以局部失利换取整体胜利。(2分)孙膑是一个善于观察、勤于思考、足智多谋的人。(2分)
5. 示例:遇到问题时,要善于动脑筋,换个思路解决问题,懂得灵活变通,扬长避短才能取得成功。(2分,意思对即可)
二、课外阅读(16分)
1. 省吃俭用:形容生活简朴,节约开支,不浪费钱财物资。(2分,意思对即可)
2. ①父亲退休在家照看“我”的小女儿,心疼花费迟迟不进城;②春节“我”回家,父亲为“我”做饭、倒酒;③“我”回城时,父亲塞给“我”零钱,不舍送别。(3分,意思对即可)
3. 看到父亲日渐苍老,一生为自己操劳,不善言辞却满心疼爱自己,内心满是感动和愧疚,因此眼眶湿润。(3分,意思对即可)
4. ①勤俭节约:父亲一辈子省吃俭用,不舍得花钱;②疼爱孩子:辛苦照看孙女,把最好的留给孩子,偷偷给“我”塞零花钱;③朴实善良:不善言辞,默默为家人付出。(4分,答出两点并结合文本即可)
5. 示例:父爱大多不像母爱那样温柔细腻、直白流露,往往沉默朴素、不善表达。但父亲总会在背后默默为我们付出,为我们遮风挡雨,用厚重的爱守护我们成长。生活中,父亲总是默默打拼、默默关心我们,这份无声的爱最动人、最珍贵。(4分,结合生活实际,言之有理即可)
第三部分:习作(30分)
评分标准:
一等(25-30分):紧扣主题,内容具体充实,感情真实,语句通顺流畅,结构清晰,细节丰富,字数达标。
二等(20-24分):贴合主题,内容较具体,感情真实,语句通顺,结构完整,无明显语病,字数达标。
三等(15-19分):基本扣题,内容单薄,语句基本通顺,结构基本完整,少量语病,字数基本达标。
四等(14分以下):偏离主题,内容空洞,语句不通顺,结构混乱,语病较多,字数不足。
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