内容正文:
《湖南2025-2026学年七年级下学期数学期末检测》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
A
B
C
D
A
D
C
1.D
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D.是轴对称图形,故本选项符合题意.
2.C
【详解】解:3.14是有限小数,是分数,是整数,都属于有理数,
开方开不尽,是无限不循环小数,属于无理数.
3.C
【分析】根据同底数幂的乘除法,合并同类项,幂的乘方等运算求解即可.
【详解】解:A、不是同类项,不能合并,选项不符合题意;
B、,选项不符合题意;
C、,选项符合题意;
D、,选项不符合题意.
4.A
【详解】解:两边同时加,可得,A正确;
当时,不成立,B错误;
两边同时减,可得,C错误;
当时,不成立,D错误.
5.B
【分析】根据总体、个体、样本容量、全面调查与抽样调查的定义逐一判断选项即可.
【详解】解:样本容量是样本中个体的数目,是一个数值,不能表述为“4万名学生”,
A选项说法错误;
总体是考查对象的全体,本题考查对象是该市义务教育阶段70万名学生的视力情况,
B选项说法正确;
本次调查只抽取部分学生进行测试,属于抽样调查,不是全面调查,
C选项说法错误;
个体是总体中每一个考查对象,本题个体是该市义务教育阶段每一名学生的视力情况,不是每一名学生本身,
D选项说法错误.
6.C
【分析】如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角叫做互为对顶角,由此即可求解.
【详解】解:根据对顶角的定义,只有C选项的图形中,一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,
∴C选项中与是对顶角 .
7.D
【分析】过E作,得到,推出,即可求出的度数.
【详解】解:过E作,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
8.A
【分析】平方差公式的适用特点为两个二项式相乘,两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,符合该特点即可用平方差公式计算,据此判断各选项即可.
【详解】解∵ 选项A中,存在相同项,相反项与,符合平方差公式的要求,能用平方差公式计算.
选项B中,两项均互为相反数,没有相同项,不符合要求.
选项C中 ,不存在完全相同的项,也不存在互为相反数的对应项,不符合要求.
选项D中,两项均互为相反数,没有相同项,不符合要求.
9.D
【分析】本题考查完全平方公式的结构特征,根据完全平方式的形式列出关于的方程,求解即可得到结果.
【详解】∵多项式是完全平方式,完全平方公式为
∴对应公式可得,,,中间项满足
整理得
分两种情况计算:
当时,,解得
当时,,解得
∴的值为或.
10.C
【分析】根据同旁内角互补得两直线平行,根据两直线平行得同旁内角互补,①成立;根据和进行等量代换得同旁内角互补,所以两直线平行,②成立;根据两直线平行内错角相等、同位角相等以及角平分线定义得到④成立;条件不充分,无法证明③是否成立.
【详解】解:,,
,
,
,①成立, ,
,
,
,②成立,
,,
平分,
,
.④成立.
无法证明,故③不成立.
11.1
【分析】根据非负数的性质可得,,据此代值计算即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
∴,
∴,
∴.
12.
【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,进行计算即可.
【详解】解:原式.
13.
14./40度
【分析】过点A作直线,则,可得,即可求解.
【详解】解:如图,过点A作直线,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
15.
【分析】分别解不等式组中的两个不等式,根据不等式组有解,可知两个不等式的解有公共部分,即可得关于的不等式,求解即可.
【详解】解:,
解不等式得,,
解不等式得,,
∵不等式组有解,
∴,
解得,
即的取值范围是.
16.
【分析】先根据已知式子总结多项式乘法的规律,再将所求式子凑成符合规律的形式,利用规律计算即可得到结果.
【详解】解:根据已知等式可得规律:,
设,
变形可得,
根据已知规律使,得:,
整理得,
等式两边同时除以,得:.
17.(原创题)计算:
18.(原创题)计算:(1)
(2)
19. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来
【答案】3≤x<4
【解析】
【分析】分别解出不等式组中不等式的解集,然后在坐标轴上表示它们的公共部分,公共部分就是不等式的解集.
【详解】
由①得:x≥3,
由②得:x<4,
∴不等式的解集为3≤x<4.
不等式组的解集在数轴上表示为:
【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,要求在坐标轴上表示不等式解集,很容易看出不等式的解集.
20.,8
【详解】解:
,
当,时,原式.
21.对顶角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;;内错角相等,两直线平行
【分析】根据平行线的判定定理和性质定理解答即可.
【详解】证明:∵(已知),且(对顶角相等),
∴(等量代换)
∴(同位角相等,两直线平行).
∴(两直线平行,内错角相等)
∵(已知),
∴(等式的性质).
即
∴(内错角相等,两直线平行).
22.(1);
(2)见解析
(3)300
(4)见解析
【详解】(1)解:总人数为:(名);
类的人数:(名)
∴,
∴;
(2)解:补全统计图如下:
(3)解:(名)
答:该校最喜爱“龙舟/武术文化类”图书的学生有300名.
(4) 解:由统计图可得:喜欢“景点/民俗文化类”和“永州少儿绘本类”的学生较多,建议学校多购置这些图书等.
23. 《哪吒2魔童闹海》票房大卖,周边玩偶热销.某商家购进甲、乙两款玩偶进行销售,两次进货信息记录如下(两次进货单价分别相同):
甲款数量/件
乙款数量/件
进货总费用/元
第一次
10
8
1020
第二次
6
12
900
(1)求甲、乙两款玩偶的进货单价;
(2)由于销售火爆,该商家决定第三次购进甲、乙两款玩偶共100件,若每件甲款玩偶的售价为110元,每件乙款玩偶的售价为70元,且销售完这100件玩偶所获得的利润不低于3700元,则商家最少需购进甲款玩偶多少件?
【答案】(1)甲款玩偶的进货单价为70元,乙款玩偶的进货单价为40元
(2)商家最少需购进甲款玩偶件
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用.解题的关键在于理解题意,找出等量关系,列出方程组或不等式,然后求解.
(1)设甲款玩偶的进货单价为元,乙款玩偶的进货单价为元,根据表格数据列出方程组然后求解即可;
(2)设商家购进甲款玩偶件,则购进乙款玩偶件,根据销售完这100件玩偶所获得的利润不低于3700元,列出不等式然后求解即可.
【小问1详解】
解:设甲款玩偶的进货单价为元,乙款玩偶的进货单价为元,
根据题意,得:,
解得,
答:甲款玩偶的进货单价为70元,乙款玩偶的进货单价为40元.
【小问2详解】
解:设商家购进甲款玩偶件,则购进乙款玩偶件,
根据题意,得:,
解得;
答:商家最少需购进甲款玩偶件.
24. 阅读理解:
定义:若一个方程(组)的解也是一个不等式(组)的解,我们称这个方程(组)的解是这个不等式(组)的“友好解”.例如,方程的解是,同时也是不等式的解,则称方程的解是不等式的“友好解”.
(1)试判断方程的解是不是不等式的“友好解”?( )
A.是 B.不是
(2)若关于、的方程组的解是不等式的“友好解”,求的取值范围;
(3)当时,方程的解是不等式的“友好解”,求的最小整数值.
【答案】(1)A (2)
(3)4
【解析】
【分析】本题考查解一元一次方程,解一元一次不等式,根据方程组的解的情况,求参数的范围,掌握“友好解”的定义,是解题的关键:
(1)求出方程的解,不等式的解集,根据“友好解”的定义,判断即可;
(2)两个方程相减后,结合不等式,得到关于k的不等式,求解即可;
(3)求出方程的解,不等式的解集,根据“友好解”的定义,求出m的范围,进而求出m的最小整数值即可.
【小问1详解】
解:解得
,
解得
,
∴方程的解是同时也是不等式的解,
∴是“友好解”,
故选A.
【小问2详解】
解,得,
∵关于、的方程组的解是不等式的“友好解”,
∴
解得.
【小问3详解】
由,得
,解得.
由得
∵方程的解是不等式的“友好解”
∴,
解得,
∴的最小整数值为4
25. 汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是秒,灯B转动的速度是秒,且a、b满足,假定这一带长江两岸河堤是平行的,即,且.
(1) , ;
(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,求A灯转动几秒时,两灯的光束第一次互相平行?
(3)如图,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前,若射出的光束交于点C,
①用含t的代数式表示
②过C作交PQ于点D,则在转动过程中,探究与有怎样的数量关系.
【答案】(1)3,1 (2)A灯转动15秒时,两灯的光束第一次互相平行;
(3)①;②,见解析
【解析】
【分析】(1)根据,可得,进而得出a、b的值;
(2)由(1)可知,灯A转动的速度是秒,灯转动的速度是秒,设灯A转动秒时,两灯光第一次互相平行,由平行线性质可知,解方程求得x的值即可;
(3)①过点C作,则由得到,则可得,经过秒,,得到;
②由题意可知,,即,得到,再得到,即可得到结论.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
∴;
故答案为:3,1;
小问2详解】
解:由(1)可知,灯A转动的速度是秒,灯转动的速度是秒,
设灯A转动秒时,两灯光第一次互相平行,由平行线性质,
可知,
解得;
∴A灯转动15秒时,两灯的光束第一次互相平行;
【小问3详解】
解:①过点C作,
则
∵,
∴,
∴
∴,
即,
经过秒,,
故答案为:;
②,理由如下:
由题意可知,点一定在的右侧,,即,
,
,
.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,一元一次方程的应用,非负数的性质以及角的和差关系的运用,解决问题的关键是熟练掌握平行线的性质和数形结合.
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$湖南2025-2026学年七年级下学期数学期末检测测试卷
注意事项:
1、答题前,请考生先将自己的姓名、考号填写清楚,并认真核对答题卡的姓名、
考号、考室和座位号:
2、必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效:
3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4、清勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸:
6、本试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是()
2.下列实数是无理数的是()
A.3.14
B.
c.6
D.V81
3.下列运算中,结果等于的是()
A.ata
B.d0÷a
C.a.d
D.(a23
4.已知a<b,下列不等式中一定正确的是()
A.a+m<b+m B.ma<mb
C.a-m>b-m
D.ab
u
5.(原创题)永州教育和体育局为了了解该市义务教育阶段学校70万名学生眼睛视力情况,
在永州市所属各区县不同地区的学校按照学生比例随机抽查了4万名学生进行测试,并将结
果进行统计,在这个调查中,下列说法正确的是()
A.样本容量是4万名学生
B.总体是该市义务教育阶段学校的70万名学生的视力情况
C.这个调查是全面调查
D.个体是该市义务教育阶段学校的每一名学生
6.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()
答案第1页,共5页
7.如图,仿生机器狗平稳站立时,AB∥CD,∠ABE=135°,∠BED=80°,此时∠CDE的
度数为()
A.140°
B.135°
C.130°
D.145°
8.下列各式,能用平方差公式计算的是()
A.(a+2b)(a-2b)
B.(a-3)(-a+3)
C.(a-2)(2a+1)
D.(x+y)(-x-y)
9.已知多项式x2-(m+1)9y+25y是完全平方式,则m的值为()
A.9
B.9或-9
C.-11
D.9或-11
10.如图,∠B=110°,∠C=70°,DE平分∠ADC交BC于点E,点F为线段CD延长线
上一点,∠BAF=∠EDF,则下列结论正确的有
①∠BAD+∠ADC=18O°;②AF∥DE;③BC∥AD:④∠DAF=∠F.
B
D
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.②③④
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.若实数a,b满足a+2+Vb-3=0,则a+b的值是
12.计算:(-)3=
13.(原创题)√10的小数部分是
14.如图:m⊥n,a∥b且A=50°,则∠2的度数是
答案第2页,共5页
15.已知关于x的不等式组
[2x+5>3-1)有解,则a的取值范围是
x+a≥0
16.观察下列各式:
(x-1)(x+1)=x2-1;
(x-1)(x2+x+1)=x3-1:
(x-1)x3+x2+x+1)=x4-1;
根据规律计算:32026-32025+32024-32023+…+34-33+32-3+1=
三、解答题(本大题共9小题,共72分.17-20题每题6分、21-22每题8分、
23-24每题10分、25题12分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(原创题)计算:-106+27-2-V5+V-2}
18.(原创题)计算:(1)(2a+b2}-(2a-b}
(2)(ad}.(ab月
1-x≤-2
19.解不等式组
3(x-)<x+5'并把解集在数轴上表示出来
012345
20.先化简,再求值:(m-n)-(-n)(m+n),其中=3,n=-1.
21.如图,己知:直线AB,CD被直线EF所截,A=∠2,∠3=∠4.求证:EG‖FH.
22.(原创题)为响应阅读大会“培育读书风尚,建设文化强国的号召,某市大力推进“书香
校园建设.某校数学实践小组围绕“我最喜爱的永州文化读物主题,对全校学生进行抽样
答案第3页,共5页
调查,以了解学生们对本地特色文化书籍的阅读偏好.调查的读物类型包括:“A美食文化
类(如《舌尖上的永州》)“B龙舟/美食文化类“C景点/民俗文化类“D永州少儿绘本类”
和“E其他类,调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.
被调查学生最喜欢的图书
被调查学生最喜欢的图书
类型条形统计图
类型扇形统计图
A人数/人
D
E
20
m%
15
A10%
10
10
30%
A
B
E图书类型
根据调查信息,回答下列问题:
(1)本次调查共抽查了
名学生,m的值为
(2)补全条形统计图:
(3)若全校共有1500名学生,估计该校最喜爱“龙舟/美食文化类图书的学生有多少名?
(4)假如你是小组成员,请你向该校提一条合理建议
23.《哪吒2魔童闹海》票房大卖,周边玩偶热销.某商家购进甲、乙两款玩偶进行销售,
两次进货信息记录如下(两次进货单价分别相同):
甲款数量/件
乙款数量/件
进货总费用/元
第一次
10
8
1020
第二次
6
12
900
(1)求甲、乙两款玩偶的进货单价:
(2)由于销售火爆,该商家决定第三次购进甲、乙两款玩偶共100件,若每件甲款玩偶的
售价为110元,每件乙款玩偶的售价为70元,且销售完这100件玩偶所获得的利润不低于
3700元,则商家最少需购进甲款玩偶多少件?
24.阅读理解:
定义:若一个方程(组)的解也是一个不等式(组)的解,我们称这个方程(组)的解是这
个不等式(组)的“友好解”.例如,方程2x-1=1的解是x=1,同时x=1也是不等式
x+1>0的解,则称方程2x-1=1的解x=1是不等式x+1>0的“友好解”
答案第4页,共5页
(1)试判断方程3x-2=x+1的解是不是不等式>0的“友好解”?()
3
1
2
2
A.是
B.不是
5x+3y=5k+2
(2)若关于x、y的方程组
的解是不等式2x+2y<7的“友好解”,
2x-y=4k+5
求k的取值范围;
(3)当k<6时,方程3(x-1)=k的解是不等式4x-1<x+2m的“友好解”,求m的最
小整数值,
25.汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及
两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺
时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是α°/秒,灯B
转动的速度是b°/秒,且a、b满足a-3bl+(a+b-4)=0,假定这一带长江两岸河堤是
平行的,即P2∥MN,且∠BAN=45°.
B P
图1
(1)a=
b=
(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,求A灯
转动几秒时,两灯的光束第一次互相平行?
(3)如图,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前,若射出的光束交于点C,
B DP
图2
①用含t的代数式表示∠BCA=
②过C作CD⊥AC交PQ于点D,则在转动过程中,探究∠BAC与∠BCD有怎样的数量
关系
答案第5页,共5页
湖南2025-2026学年七年级下学期数学期末检测测试卷
注意事项:
1、答题前,请考生先将自己的姓名、考号填写清楚,并认真核对答题卡的姓名、考号、考室和座位号;
2、必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6、本试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列实数是无理数的是( )
A.3.14 B. C. D.
3.下列运算中,结果等于的是( )
A. B. C. D.
4.已知,下列不等式中一定正确的是( )
A. B. C. D.
5.(原创题)永州教育和体育局为了了解该市义务教育阶段学校70万名学生眼睛视力情况,在永州市所属各区县不同地区的学校按照学生比例随机抽查了4万名学生进行测试,并将结果进行统计,在这个调查中,下列说法正确的是( )
A.样本容量是4万名学生
B.总体是该市义务教育阶段学校的70万名学生的视力情况
C.这个调查是全面调查
D.个体是该市义务教育阶段学校的每一名学生
6.下列各图中,与是对顶角的是( )
A. B. C. D.
7.如图,仿生机器狗平稳站立时,,,,此时的度数为( )
A. B. C. D.
8.下列各式,能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
9.已知多项式是完全平方式,则m的值为( )
A.9 B.9或 C. D.9或
10.如图,,,平分交于点E,点F为线段延长线上一点,,则下列结论正确的有______.
①; ②; ③; ④.
A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.若实数a,b满足,则的值是________.
12.计算:___________.
13.(原创题)的小数部分是 .
14.如图:,且,则的度数是_____.
15.已知关于的不等式组有解,则的取值范围是_______.
16.观察下列各式:
;
;
;
……
根据规律计算:______.
三、解答题(本大题共9小题,共72分.17-20题每题6分、21-22每题8分、23-24每题10分、25题12分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(原创题)计算:
18.(原创题)计算:(1) (2)
19. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来
20.先化简,再求值:,其中,.
21.如图,已知:直线,被直线所截,,.求证:.
22.(原创题)为响应阅读大会“培育读书风尚,建设文化强国”的号召,某市大力推进“书香校园”建设.某校数学实践小组围绕“我最喜爱的永州文化读物”主题,对全校学生进行抽样调查,以了解学生们对本地特色文化书籍的阅读偏好.调查的读物类型包括:“美食文化类(如《舌尖上的永州》)”“龙舟/美食文化类”“景点/民俗文化类”“永州少儿绘本类”和“其他类”.调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.
根据调查信息,回答下列问题:
(1)本次调查共抽查了________名学生,的值为________;
(2)补全条形统计图;
(3)若全校共有1500名学生,估计该校最喜爱“龙舟/美食文化类”图书的学生有多少名?
(4)假如你是小组成员,请你向该校提一条合理建议.
23. 《哪吒2魔童闹海》票房大卖,周边玩偶热销.某商家购进甲、乙两款玩偶进行销售,两次进货信息记录如下(两次进货单价分别相同):
甲款数量/件
乙款数量/件
进货总费用/元
第一次
10
8
1020
第二次
6
12
900
(1)求甲、乙两款玩偶的进货单价;
(2)由于销售火爆,该商家决定第三次购进甲、乙两款玩偶共100件,若每件甲款玩偶的售价为110元,每件乙款玩偶的售价为70元,且销售完这100件玩偶所获得的利润不低于3700元,则商家最少需购进甲款玩偶多少件?
24. 阅读理解:
定义:若一个方程(组)的解也是一个不等式(组)的解,我们称这个方程(组)的解是这个不等式(组)的“友好解”.例如,方程的解是,同时也是不等式的解,则称方程的解是不等式的“友好解”.
(1)试判断方程的解是不是不等式的“友好解”?( )
A.是 B.不是
(2)若关于、的方程组的解是不等式的“友好解”,求的取值范围;
(3)当时,方程的解是不等式的“友好解”,求的最小整数值.
25. 汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是秒,灯B转动的速度是秒,且a、b满足,假定这一带长江两岸河堤是平行的,即,且.
(1) , ;
(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,求A灯转动几秒时,两灯的光束第一次互相平行?
(3)如图,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前,若射出的光束交于点C,
①用含t的代数式表示
②过C作交PQ于点D,则在转动过程中,探究与有怎样数量关系.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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题号 题型 分值 核心考点 难度系数
1 选择题 3 轴对称图形判断 0.9
2 选择题 3 无理数概念 0.9
3 选择题 3 整式运算 0.8
4 选择题 3 不等式性质 0.8
5 选择题 3 统计:总体、样本、个体 0.8
6 选择题 3 对顶角识别 0.9
7 选择题 3 平行线性质求角度 0.7
8 选择题 3 平方差公式判断 0.8
9 选择题 3 完全平方式求参数 0.7
10 选择题 3 平行线+角平分线几何综合 0.6
11 填空题 3 非负数性质求值 0.8
12 填空题 3 整式乘除、幂的运算 0.8
13 填空题 3 无理数的小数部分 0.7
14 填空题 3 平行线性质求角度 0.7
15 填空题 3 不等式组有解求参数范围 0.6
16 填空题 3 算式规律探究计算 0.6
17 解答题 6 实数混合运算 0.8
18 解答题 6 整式运算、乘法公式 0.8
19 解答题 6 解不等式组并数轴表示 0.7
20 解答题 6 整式化简求值 0.7
21 解答题 8 平行线判定与证明 0.7
22 解答题 8 统计图表综合应用 0.7
23 解答题 10 方程组+不等式实际应用 0.6
24 解答题 10 新定义“友好解”综合 0.6
25 解答题 12 旋转动点+角度关系探究(压轴) 0.4
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