和差问题与年龄问题入门(讲义)-2025-2026学年三年级下册数学通用版

2026-05-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 199 KB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 峰高水长遍桃李
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58002004.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学三年级奥数专题讲义 和差问题与年龄问题入门 一、专题导入 在小学数学应用题中,有两类最经典、最基础的思维题型:和差问题与年龄问题。这类题目不需要复杂计算,重点考查孩子的数量关系分析能力。 已知两个数的总和与两个数的差值,求这两个数分别是多少,就是和差问题;两个人的年龄随着时间变化,但存在固定不变的规律,这类问题就是年龄问题。掌握固定解题模型,可快速秒杀所有基础同类应用题。 趣味问题:哥哥和弟弟一共有20颗糖果,哥哥比弟弟多4颗,两人各有多少颗糖果?不用试数、不用猜,本节课学会公式思路,直接精准解题。 本节学习目标: 1、掌握和差问题核心公式,理解大小数的数量关系 2、掌握年龄问题三大不变规律,突破年龄变化类题型 3、熟练解决基础应用题、变式题型,建立数形结合解题思维 二、核心知识与解题模型 1、和差问题核心知识 题型特征:已知两个数的和、两个数的差,求两个数各是多少。 万能公式: 大数 =(和 + 差)÷ 2 小数 =(和 − 差)÷ 2 解题思路:通过补全差值或去掉差值,让两个数变得相等,再平均分求解。 2、年龄问题三大黄金规律(永久不变) 1、年龄差永远不变:两个人的年龄差值,无论过多少年都不会改变 2、年龄同时变化:每过一年,所有人年龄都增加1岁 3、年龄倍数会变化:两人年龄的倍数关系会随着时间慢慢变小 3、解题通用步骤 第一步:找已知条件,确定和、差、年龄差 第二步:判断题型,套用对应公式规律 第三步:列式计算,检验结果是否符合题意 4、解题易错警示 1、和差问题切勿记反公式,大数对应和加差,小数对应和减差 2、年龄问题最关键:永远抓年龄差,不要被年龄倍数迷惑 3、审题看清“现在、几年前、几年后”的时间节点 三、经典例题精讲(逐层突破) 【例题1·基础和差问题】 题目:哥哥和弟弟一共有20颗糖果,哥哥比弟弟多4颗,哥哥和弟弟各有多少颗糖果? 思维点拨:已知两数和为20,两数差为4,直接套用和差公式求解,哥哥是大数,弟弟是小数。 标准解答: 哥哥(大数):(20 + 4) ÷ 2 = 12(颗) 弟弟(小数):(20 − 4) ÷ 2 = 8(颗) 答:哥哥有12颗糖果,弟弟有8颗糖果。 方法小结:知和知差,直接套用和差公式,一步求出大小数。 【例题2·进阶和差问题】 题目:一个长方形周长是30厘米,长比宽多3厘米,长方形的长和宽各是多少厘米? 思维点拨:周长=(长+宽)×2,先求出长与宽的和,再结合差值,转化为标准和差问题。 标准解答: 长+宽:30 ÷ 2 = 15(厘米) 长:(15 + 3) ÷ 2 = 9(厘米) 宽:(15 − 3) ÷ 2 = 6(厘米) 答:长方形长9厘米,宽6厘米。 方法小结:隐藏和题型,需要先根据题意求出两数之和,再套用和差公式。 【例题3·基础年龄问题】 题目:今年姐姐12岁,妹妹8岁,请问5年后,姐姐比妹妹大几岁? 思维点拨:年龄差永久不变,无需计算5年后的年龄,直接求今年的年龄差即可。 标准解答: 12 − 8 = 4(岁) 答:5年后姐姐比妹妹大4岁。 方法小结:但凡求年龄差,无论过多少年,直接求今年差值。 【例题4·拔高年龄和差题型】 题目:今年父子两人年龄和是45岁,父亲比儿子大25岁,今年父子各多少岁? 思维点拨:年龄问题结合和差模型,已知年龄和、年龄差,直接套用和差公式求解。 标准解答: 父亲年龄(大数):(45 + 25) ÷ 2 = 35(岁) 儿子年龄(小数):(45 − 25) ÷ 2 = 10(岁) 答:今年父亲35岁,儿子10岁。 四、变式专项训练(举一反三) 变式训练1:甲乙两个数的和是36,甲数比乙数多8,甲乙两数分别是多少? 解析:甲数:(36+8)÷2=22,乙数:(36−8)÷2=14。答:甲数22,乙数14。 变式训练2:两筐苹果共重50千克,第一筐比第二筐少10千克,两筐苹果各重多少千克? 解析:第二筐:(50+10)÷2=30(千克),第一筐:(50−10)÷2=20(千克)。答:第一筐20千克,第二筐30千克。 变式训练3:今年小明9岁,小红13岁,再过10年,小红比小明大几岁? 解析:年龄差不变,13−9=4(岁)。答:小红比小明大4岁。 五、课堂综合练习 1、两个数的和是58,差值是12,这两个数分别是多少? 解析:大数:(58+12)÷2=35,小数:(58−12)÷2=23。答:两个数为35和23。 2、学校共有男女学生80人,男生比女生多10人,男、女生各有多少人? 解析:男生:(80+10)÷2=45(人),女生:(80−10)÷2=35(人)。答:男生45人,女生35人。 3、今年妈妈34岁,女儿6岁,3年前,妈妈比女儿大几岁? 解析:年龄差不变,34−6=28(岁)。答:妈妈比女儿大28岁。 4、(压轴综合题)今年姐弟年龄和是32岁,姐姐比弟弟大4岁,今年姐弟各多少岁? 解析:姐姐:(32+4)÷2=18(岁),弟弟:(32−4)÷2=14(岁)。答:姐姐18岁,弟弟14岁。 六、真题拓展 真题:两年后,小明和爸爸的年龄和是50岁,今年爸爸比小明大26岁,今年小明和爸爸各多少岁? 解析: 今年年龄和:50 − 2×2 = 46(岁) 爸爸年龄:(46+26)÷2=36(岁) 小明年龄:(46−26)÷2=10(岁) 答:今年爸爸36岁,小明10岁。 思维拓展:年龄和随时间变化,年龄差永久不变,解题始终以年龄差为突破口。 七、课堂总结 1、和差问题核心公式:大数=(和+差)÷2,小数=(和−差)÷2 2、和差解题关键:找准题目中的“和”与“差”,隐藏和需要先推导 3、年龄问题核心铁律:年龄差永远不变,是所有年龄题型的解题核心 4、综合题型思路:年龄问题可结合和差模型,转化为基础应用题快速求解 学科网(北京)股份有限公司 $

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