22 火烧云 课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版

该小学语文课件围绕部编版三年级下册《火烧云》，聚焦火烧云的颜色与形状变化特点，通过初读识字、定义理解搭建基础，再以关键词提取、句式分析为支架，引导学生逐步掌握变化特征。 其亮点在于以“变化”为主线，通过词语分类（如ABB式、事物+颜色）培养语言运用能力，借助“出现—样子—变化—消失”流程分析锻炼思维能力，结合小练笔和合作朗读提升审美创造。实例丰富如颜色排比积累、形状流程标注，助力学生深化理解，教师可高效开展读写结合教学。

部编版三年级下册第七单元 火烧云 大声朗读课文，读准字音，读通句子。 想一想：什么样的云被称为“火烧云”？ 初读课文，识字写字 喂猪 笑盈盈 yínɡ 红彤彤 tónɡ 寺庙 跪着 ɡuì miào 揉眼睛 róu 一模一样 mú 镇静 zhèn wèi 初读课文，识字写字 模 mó mú 常用来指人的长相或装束打扮的样子。 有 规范、仿效、模范等多个意思。 多音字 完成学习单第二题 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。 mú 重难点字书写 完成学习单第一题 天上的云从西边一直烧到东边，红 彤的，好像是天空着了火。 tóng 彤 红艳、动态 什么样的云被称为是“火烧云”？ 霞光照得小孩子的脸红红的。 大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 喂猪的老头儿在墙根靠着， 笑盈盈地看着他的两头 小白猪变成小金猪了。 他刚想说“你们也变了......” 旁边走来个乘凉的人对他说： “您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 小白猪变成小金猪了。 火烧云就像一位魔术师，不但让整片天空发生了变化，就连大地万物也悄悄地变了。他们是这样变的： 火烧云上来时 火烧云的美在于它的“变”，默读课文3-6自然段，思考：作者从哪些方面来写火烧云的变化？ 抓住特点，品读变化 颜色 形状 默读课文第三自然段，思考:作者写了火烧云颜色变化的哪些特点？请你画出表示这些特点的关键词语。 抓住特点，品读变化 颜色 火烧云变化时 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰、梨黄、茄子紫 颜色多 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 积累学习单第三题词语 把下列词语分分类，在照样子说几个这样的词语。 颜色 火烧云变化时 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 变化快 一会儿 一会儿 一会儿 一会儿 葡萄灰和梨黄和茄子紫，这些颜色天空都有。 葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。 师：这地方的火烧云变化极多， 生：一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 师：葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。 生：还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 合作朗读 试着背一背 自由朗读第4～6自然段，想一想：作者写出了火烧云形状的哪些变化，请你画出表现这些变化的关键词语。 抓住特点，品读变化 形状 火烧云变化时 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。 　　接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。 一会儿 忽然 接着 过了两三秒钟 一转眼 变化 变化多 出现 变化快 消失 样子 一会儿，天空出现一匹马， 马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。 过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。 看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 变化 出现 消失 样子 一会儿，天空出现—— 样子是—— 后来怎么变化的？ 不见了？ 变化 出现 消失 样子 忽然又来了—— 样子是—— 后来怎么变化的？ 不见了？ 忽然又来了一条大狗。 那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。 跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了， 大狗也不见了。 变化 出现 消失 样子 接着又来了—— 样子是—— 后来怎么变化的？ 不见了？ 接着又来了一头大狮子， 跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。 可是一转眼就变了， 再也找不着了。 感情朗读，尝试背诵 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。 　　接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 小练笔：天空中还可能出现什么？仿照4-6自然段写一写。 开头： 就在这时，天空中又来了（ ） 提示一：出现——样子——变化——消失 提示二：一瞬间 转眼间 霎时间 刹那间 一会儿工夫 学练结合，回味余韵 师：一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个， 生：其实什么也不像，什么也看不清了。 师：必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。 生：可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。 师：一会儿工夫，火烧云就下去了。 回味余韵 火烧云太美了，要是时间长一点该多好啊！…… 遗憾、不舍…… 天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去寻找。搜集一些有关大自然景色的图片，与同学分享吧。 流星雨 日晕 极光 $