精品解析：重庆市巴川中学校2025-2026学年八年级下学期期中语文试题

重庆市巴川中学校2025—2026学年度春期半期考试初2027届语文试题 （全卷共三个大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、语文知识及运用。（27分） 阅读下列文段，完成下面小题。 重庆，这座立体的山城，正以其独特的魅力成为全国最火爆的旅游目的地之一。 洪崖洞吊脚楼依山而建，夜晚灯光璀璨，xī xī攘攘的人流中，仿佛置身于《千与千寻》的奇幻世界；李子坝轻轨穿楼而过，引得无数人驻足拍照，感叹这座“8D魔幻城市”的鬼斧神工。站在观景台上远眺，眼眶里满是这座不夜城繁华与恬静交织的奇妙画面。 走进街头巷尾，火锅是这座城市最滚烫的名片。九宫格里翻腾着牛油与辣椒的香气，毛肚的“七上八下”之间，xié带着重庆人粗犷豪爽的性格。吃上一口，麻辣在舌尖碰撞，让人情不自禁地直呼“安逸”！这味道，周而复始地萦绕在每个游人的记忆里。 川江号子的高亢歌声承载着千年记忆，钢梁火龙的铁水迸射出满天星光，土家摆手舞的节奏震撼人心。这些市井生活里的热闹，让人窥见了山城最鲜活的底色。漫步山城，每一处转角都可能与惊喜不期而遇，那突如其来的美景，让人叹为观止。 提到重庆，人们首先想到的可能是魔幻的建筑、滚烫的火锅、热闹的民俗活动，________。 毫无疑问，重庆值得你为它目眩神迷，哪怕只是匆匆一瞥，也足以成为梦里最深的羁绊。 1. 给文段中的加点字注音，根据文段中的拼音写出汉字。 ①xī xī攘攘（ ） ②眼眶（ ） ③恬静（ ） ④xié带（ ） 2. 文段中画横线的词语运用有误的一项是（ ） A. 周而复始 B. 震撼 C. 叹为观止 D. 羁绊 3. 请给倒数第二段横线处选出排序正确的一项（ ） ①追溯地质变迁的历史，这片山水封存着亿万年的记忆，每一处都在诉说着时光的故事 ②因此，重庆不仅是一座热闹繁华的魔幻都市，更是一部记录地球变迁的天然史书 ③然而，重庆的魅力远不止于表面的魔幻与热闹 ④武隆天生三桥雄跨于喀斯特峡谷之上，气势磅礴，雄奇险峻；三峡绝壁横亘于长江水道之畔，巍峨壮阔，雄秀苍茫 ⑤那么，让我们将目光投向那些由时光雕琢的自然奇观 A. ⑤④①③② B. ③⑤④①② C. ③①④⑤② D. ⑤①④②③ 4. 参照示例，从备选事物中任选一个，仿写一个句子。要求：写出事物的特点，并使用恰当的修辞。 备选词语：溪流 青山 晚霞 示例：晨雾——像一位羞涩的少女，踮着脚尖从山谷间轻轻走过，用半透明的纱巾蒙住了大地惺忪的双眼。 5. 我校正在开展以“守护绿水青山，共建低碳家园”为主题的专题学习活动。小巴同学准备在公众号上推送一期推文，下图为所选插图，请结合画面内容和主题，说说小巴为何选择这幅图。 6. 古诗文默写。 中国古典诗词中，蕴含着丰富而真挚的情感。 《诗经》里的爱情，纯朴动人。《关雎》中，男子由“关关雎鸠，在河之洲”引发对理想伴侣的向往，吟唱出“①__________，②__________”的心声；《蒹葭》里，主人公不顾道路艰难而又漫长，哪怕“③__________，④__________”，也要逆流而上，执着追寻心中的伊人。 《诗经》里的苦闷，直白深切。《式微》中，劳役者在天黑天寒之际，发出“微君之故，⑤__________？”的质问，饱含着对统治者的怨愤；《子衿》里，女子在城楼上因思念恋人而徘徊不已，感叹“⑥__________，如三月兮！”将相思之苦写得淋漓尽致。 唐诗中的友情与抱负，同样动人心弦。王勃在《送杜少府之任蜀州》中，以“海内存知己，⑦__________”一扫离别的愁绪，表达出真挚友情可以跨越空间阻隔的豁达胸怀；孟浩然在《望洞庭湖上张丞相》中，借“⑧__________，端居耻圣明”委婉含蓄地表达了自己渴望出仕却无人引荐的心声。 二、阅读。（63分） 【文言文阅读】 （一）（15分） 阅读下面的文言文选段，完成下面小题。 【甲】 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 石渠记①（节选） 自渴②西南行不能百步，得石渠。民桥③其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺④，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾⑤石而往，有石泓⑥，昌蒲被⑦之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多鯈鱼。又北曲行纡馀⑧，睨若无穷，然卒⑨入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥⑩焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。 【注释】①《石渠记》是唐代文学家柳宗元被贬永州期间创作的山水游记散文，为“永州八记”系列中的第六篇。②渴（hè）：指袁家渴，溪水名。③桥：建桥。④倍尺：指二尺。⑤逾：越过。⑥石泓：石头凹深处形成的像水壶一样的水潭。⑦被：同“披”，覆盖。⑧纡馀（yū yú）：曲折延伸的样子。⑨卒：最终。⑩庥（xiū）：同“休”，休息。 7. 下列选项中加点字意思相同的一项是（ ） A. 心乐之 不亦乐乎（《论语》） B. 以其境过清 以刀劈狼首（《狼》） C. 睨若无穷 若听茶声然（《核舟记》） D. 或咫尺，或倍尺 或王命急宣（《三峡》） 8. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 （2）其流抵大石，伏出其下。 9. 下列说法有误的一项是（ ） A. 甲文“斗折蛇行”运用比喻，生动形象地写出了溪流岸势的蜿蜒曲折。 B. 甲文语言精炼，“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”仅十二字便写出了潭边植物的生机与动态美。 C. 乙文中“视之既静，其听始远”意为眼看它已静止，声音却传向远方，以视觉衬托听觉，构思巧妙。 D. 甲文的“隔篁竹，闻水声，如鸣珮环”和乙文的“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”都是从听觉角度描写水声的特点。 10. 请结合具体内容，简要分析甲文的小石潭和乙文的石渠的不同特点。 【文学类文本阅读】 （二）（22分） 阅读下面的文学类文本，完成下面小题 仰望星空 李汉荣 ①在我的故乡，我认识一位名叫桂芳的大姐。二十世纪九十年代初的一天，我回老家看望父母，在村前的漾河岸上遇见她时，已至黄昏，星星陆续出现。沐浴着星光，吹着河风，她给我讲她的故事，别有一番意趣。 ②她说她喜欢仰望星空。她做过多年的文学梦，至今还未全然醒来，人虽在尘世烟火里劳碌，心却在璀璨星空里神游。她说几乎在每一个夜晚，她总要仰望一会儿星空，这是她必做的功课，不然就觉得心里不敞亮，神魂不自在。 ③因为是在河边说话，望着水光与星光互映、漾河与银河汇流的场景，她特别细致地给我讲她在河边凝望星空、打捞月亮的故事。她的讲述，呈现出诗一般的意境，虽然她从来没发表过一首诗，但她本人，或许就是一首诗。 ④她从小酷爱文学，读过古今中外许多小说、散文和诗歌，课余悄悄练习写作，经常用诗歌和散文记录自己的情感和人生体验。遗憾的是，她没考上大学，只好回乡种地务农，后来就与一个同乡小伙子成家。在结婚的前一天，她对地最好的闺蜜说了许多知心话，她说青春的结束并不必然是庸俗的开始。她不愿在世俗生活的池塘里搁浅、浸泡和随波逐流，她要永远保持她青春的浪漫。至少要保持一点激情、美感和诗意，保持一点对生活的审美态度和趣味。她说她读过李清照，读过《红楼梦》，读过舒婷，读过莎士比亚，读过雪莱、济慈，读过狄更斯。她是真诚地暗恋过文学并且做过写作梦的，文学和诗歌就是她的初恋情人。她说她的心里有着文学和诗歌给她的彩虹般的底色。她说一个褪尽底色的人就成了自己心灵的外人，她绝不做自己心灵的外人。 ⑤新婚不久的一个月夜，她执意为新郎洗衣，在月夜里仰望天空。她说在月夜的河边她就会想起张若虚和李白的诗，她看见月夜的河水里流淌着世世代代洗衣姑娘们的笑声和棒槌声。那夜，当她停止对河水的搅动和对衣服的揉搓，当她举起柳木棒槌，一下一下捶打着洗衣石上新郎的衣服，也捶打着还有些羞涩的心情时，梆——梆——梆，河湾里响起一串清越的回声。忽然，她看见，密集的星星在河里，点燃了天上的篝火，多半条银河在河道里开始漫溢，她的眼前，瞬间集中了全宇宙最亮的星星。月亮也应着棒槌的声音悄悄走出水面，一会儿就游到她的面前。她凝神一看，那嫦娥，也在水里羡慕地看着她，好像很想上岸。她就恍恍惚惚地把棒槌递过去，要拉那个姑娘上岸，却不小心一下子碰碎了月亮，碰碎了银河，满河都是夜空的碎片，都是破碎的月宫的琉璃瓦片。 ⑥那夜，在我的故乡，在漾河岸边，在星光下，新婚的桂芳大姐，我那浪漫的乡间大姐，我那被文学熏陶过的好大姐，抬头仰望着星空，用一根温存的柳木棒槌，试图连接起天上人间，她要把溺水的月亮扶上岸，要把出走多年的嫦娥带回家…… ——选自《散文》，有改动 11. 请简要概括选文中的桂芳大姐给作者讲了关于她的哪些事？ 喜欢仰望星空，做了多年还未醒的文学梦；①__________，__________；不想在俗世生活中沉沦，读了很多文学作品；②__________，__________。 12. 请结合上下文，分析第④段加点词的含义。 她不愿在世俗生活的池塘里搁浅、浸泡和随波逐流，她要永远保持她青春的浪漫。 13. 选文第⑤段写到桂芳大姐想拉水中的嫦娥上岸，她为何要这么做？请结合上下文简要分析。 14. 请简要分析文章的标题“仰望星空”好在哪里？ 15. 有人曾说：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。 【实用类文本阅读】 （三）（26分） 阅读下面的实用类文本，完成下面小题 【材料一】 ①重庆凭借独特的山城景观与文旅吸引力，已成为国内旅游市场的“顶流目的地”。2024年重庆接待国内游客4.7亿人次，全年国内游客在渝花费达5000亿元，同比分别增长12%、16%。到了2025年春节，重庆以日均接待游客372万的惊人数据冲上热搜榜首，洪崖洞单日游客量突破12.6万，瞬时人流密度堪比春运火车站。渝中半岛、解放碑等核心区域常年开启“人从众”模式，被网友戏称为“世界上最大的人行天桥”。 ②此外，重庆的旅游消费市场呈现显著升级趋势。45.5%的游客将“美食体验”列为行程重点，59.2%的游客愿意深度了解目的地美食文化。社交平台上，“重庆美食攻略”相关帖子层出不穷，游客对火锅、小面等特色餐饮的热议成为重庆旅游的重要标签。 （改编自腾讯新闻《重庆跻身全国旅游“双前三”》） 【材料二】 ①重庆旅游的爆发式增长并非偶然，以下原因揭示了其持续走红的底层逻辑： ②重庆的旅游资源具有不可替代性。洪崖洞的吊脚楼、穿楼而过的轻轨、横跨两江的长江索道等，均是“重庆独有”的标志性景观。如轻轨2号线李子坝站的“轻轨穿楼”奇观，因兼具交通功能与视觉冲击力、成为社交媒体上的现象级打卡点。此外，重庆拥有4042个旅游资源单体，涵盖大都市、峡谷、温泉、民俗等多元类型，其中42项为世界级独占性资源，如大足石刻、武隆喀斯特等，构建了层次化、特色化的旅游体系。 ③重庆地处“一带一路”与长江经济带联结点，是国家对外开放的重要枢纽。其综合交通网络覆盖航空、铁路、航运、为游客集散提供了坚实基础。江北国际机场年旅客吞吐量超5000万人次，铁路网形成“米”字形布局，长江上游航运中心功能强化了区域联通。 ④重庆既是巴渝文化发祥地，也是抗战文化、红色文化的重要承载地。厚重的历史与“英雄城市”的国际形象，赋予其独特的文化气质。近年来，重庆通过国际化的营销策略扩大影响力：登上纽约时报广场大屏幕、举办世界旅游城市联合会峰会等，向全球展示“山水之都·美丽重庆”的城市名片。同时，社交媒体（如抖音、微信）的传播让重庆的“魔幻4D”景观深入人心，形成“线上引流、线下体验”的良性循环。 ⑤重庆人的好客与实在为旅游体验加分。景区普遍实行低票价或免费政策（如洪崖洞、磁器口）、本地物价稳定（如小面6元一碗）、市民主动为游客“让路”的暖心举措频上热搜。重庆旅游发展研究中心主任罗兹柏强调：“重庆的魔幻不仅是城市构造，更在于一站式满足游客的感官需求——美景、美食、好玩兼具，且消费透明、服务真诚。” （改编自七一网《重庆旅游凭什么这么火？》） 【材料三】 重庆旅游宣传海报 重庆旅游宣传海报设计要点整理 1.元素选取：具有重庆代表性的事物——洪崖洞；图中毛笔画的圆弧，形似“重庆”的“重”的拼音首字母“C”。 2.色彩搭配：色彩多用暖色调，整体色彩组合符合重庆的人文特点——热情豪爽、竖韧顽强、红色革命文化。 3.排版布局和文案语言：把重点内容放在显眼的位置——正中间为“山城重庆”；语言简洁、文雅且表意清晰，能吸引游客——“美丽”“非去不可”。 【材料四】 重庆旅游攻略 气候与着装准备 1.重庆四季分明，夏季炎热多雨（需备遮阳伞、防晒霜、防蚊用品等），冬季温和但湿度大（建议穿防风保暖衣物）； 2.春秋为最佳游览季，但早晚温差较大，需随身携带外套。 饮食习惯与建议 1.重庆火锅辣度较高，建议首次尝试选择微辣或鸳鸯锅底，并备好解辣饮品。同样小面、酸辣粉等特色小吃也需提前告知商家调整辣度，避免过量刺激； 2.夜市小吃丰富，但要注意冰粉、山城小汤圆等生冷食物引发肠胃不适。 景点游览策略 1.洪崖洞、李子坝轻轨穿楼、解放碑等具有重庆特色的热门景点人流量大，建议错峰出行（如清晨或非节假日）； 2.长江索道、两江游轮等项目需提前在线购票，减少排队时间； 3.自然景区（如武隆天生三桥）注意安全警示，勿攀爬未开放区域。 交通出行建议 1.地形复杂，导航时优先使用最新版的高德地图或百度地图，避免迷路； 2.轨道交通覆盖主城区主要景点（如李子坝轻轨站），且是堵车时的最好选择，但部分站点换乘需步行较远，建议预留充足时间； 3.山城步道多陡坡、台阶，上下起伏大，请优先选择舒适运动鞋。 （改编自《重庆旅游注意事项大全，详细内容助你拥有完美重庆之旅！》） 16. 下面关于四则材料的理解或推断正确的一项是（ ） A. 2024年国内游客在渝花费达5000亿元，同比增长12%。 B. 重庆市民的暖心和物价的稳定，让游客有较好的旅游体验。 C. 重庆旅游宣传海报画面精美，很吸引人，受到了大家的一致好评。 D. 重庆的美食都十分辛辣，所以建议不能吃辣的外来游客提前告知商家调整辣度。 17. 重庆旅游“走红”的原因有哪些？请根据材料一和材料二简要分析。 18. 小渝家开了一家火锅店，名为“山城老火锅”，他也想抓住重庆旅游火爆的时机，好好宣传一下自家的火锅店。请结合材料三，帮小渝家的火锅店设计一张宣传海报。要求：整理出设计要点即可。 19. 网友小粤是广东人，广东那边的饮食很清淡，这个暑假小粤想来重庆旅游，好好感受一下重庆特色。请你结合材料四和小粤的具体情况，帮他提几点有针对性的旅行建议。 【名著阅读】 20. 网友小粤在重庆游玩期间，看到了一枚用甲骨文或者金文刻着“美丽山城”四个字的印章，于是对这几个字的造字法很感兴趣，但自己却分辨不清。请你根据《说文解字》中的“造字法（象形、会意、指事、形声）”原则，帮他解决疑惑。 文字 甲骨文或金文 《说文解字》字义 造字法 美 “从羊从大。美与善同义。” 意为味道甘美。 ①________ 丽 “从鹿丽声。鹿之性，见食急则必旅行。” 意为结伴而行，成双成对。 ②________ 山 “有石而高。” 意为土石构成的大山。 ③________ 城 “从土从成，成亦声。盛也，所以盛受人物。” 意为容纳、聚集百姓的土筑城墙。 ④________ 21. 在与网友小粤的接触中，你发现他对“八卦”和诗歌的源头很感兴趣，请刚读完《经典常谈》的你给他推荐相应的两本书，并简要说明你推荐的理由。 三、写作。（60分） 22. 陶渊明当初归隐山林，被人嘲笑不求上进，后来人们才读懂他的淡泊本心；梵高当初画风另类怪异，被旁人讥讽一无是处，后来人们才读懂他的炽热初心；张桂梅当初筹建免费女高，被人嘲笑异想天开，后来人们才读懂她的大爱无私…… 请观察生活，找寻那些被偏见遮蔽却终被认可的人和事，以“时光映本心”为题，写一篇记叙文。 要求：①内容具体，有真情实感；②不少于600字；③不得透露真实的校名、班名、人名等相关信息；④不得抄袭。 23. 阅读完下面这首小诗，你有何感想？ 我也想 我也想登临泰山、倚杖西湖 我也想手挥青毫、腰佩吴钩 然而泰山、西湖终在远方 青毫、吴钩尽在梦乡 人生苦短，多少岁月湮没于平凡 冬去春来 我看见花儿在绽放，鸟儿在歌唱 我看见小河在流淌，云朵在飘荡 我不想就这样沉睡在梦乡 我也想大步走向远方 请以“我也想________”为题，补全题目后，写一篇记叙文。 要求：①内容具体，有真情实感；②不少于600字；③不得透露真实的校名、班名、人名等相关信息；④不得抄袭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市巴川中学校2025—2026学年度春期半期考试初2027届语文试题 （全卷共三个大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、语文知识及运用。（27分） 阅读下列文段，完成下面小题。 重庆，这座立体的山城，正以其独特的魅力成为全国最火爆的旅游目的地之一。 洪崖洞吊脚楼依山而建，夜晚灯光璀璨，xī xī攘攘的人流中，仿佛置身于《千与千寻》的奇幻世界；李子坝轻轨穿楼而过，引得无数人驻足拍照，感叹这座“8D魔幻城市”的鬼斧神工。站在观景台上远眺，眼眶里满是这座不夜城繁华与恬静交织的奇妙画面。 走进街头巷尾，火锅是这座城市最滚烫的名片。九宫格里翻腾着牛油与辣椒的香气，毛肚的“七上八下”之间，xié带着重庆人粗犷豪爽的性格。吃上一口，麻辣在舌尖碰撞，让人情不自禁地直呼“安逸”！这味道，周而复始地萦绕在每个游人的记忆里。 川江号子的高亢歌声承载着千年记忆，钢梁火龙的铁水迸射出满天星光，土家摆手舞的节奏震撼人心。这些市井生活里的热闹，让人窥见了山城最鲜活的底色。漫步山城，每一处转角都可能与惊喜不期而遇，那突如其来的美景，让人叹为观止。 提到重庆，人们首先想到的可能是魔幻的建筑、滚烫的火锅、热闹的民俗活动，________。 毫无疑问，重庆值得你为它目眩神迷，哪怕只是匆匆一瞥，也足以成为梦里最深的羁绊。 1. 给文段中的加点字注音，根据文段中的拼音写出汉字。 ①xī xī攘攘（ ） ②眼眶（ ） ③恬静（ ） ④xié带（ ） 2. 文段中画横线的词语运用有误的一项是（ ） A. 周而复始 B. 震撼 C. 叹为观止 D. 羁绊 3. 请给倒数第二段横线处选出排序正确的一项（ ） ①追溯地质变迁的历史，这片山水封存着亿万年的记忆，每一处都在诉说着时光的故事 ②因此，重庆不仅是一座热闹繁华的魔幻都市，更是一部记录地球变迁的天然史书 ③然而，重庆的魅力远不止于表面的魔幻与热闹 ④武隆天生三桥雄跨于喀斯特峡谷之上，气势磅礴，雄奇险峻；三峡绝壁横亘于长江水道之畔，巍峨壮阔，雄秀苍茫 ⑤那么，让我们将目光投向那些由时光雕琢的自然奇观 A. ⑤④①③② B. ③⑤④①② C. ③①④⑤② D. ⑤①④②③ 【答案】1. ①. 熙熙 ②. kuàng ③. tián ④. 携 2. A 3. B 【解析】 【1题详解】 注意“熙、携”的写法，注意“眶、恬”的读音。 【2题详解】 周而复始：指事物循环往复，一圈圈地运转，不断重复。这里强调的是味道一直留在记忆中，并非“循环往复”，该词使用不当； 震撼：指内心受到强烈的冲击或感动。文段中用来形容土家摆手舞的节奏带给人的强烈感受，使用恰当； 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。文段中用来形容重庆突如其来的美景让人赞叹不已，使用恰当； 羁绊：指束缚、牵制，也可指难以割舍的牵挂。文段中用来形容重庆给人留下的深刻、难忘的印象，使用恰当。 【3题详解】 根据前文“提到重庆，人们首先想到的可能是魔幻的建筑、滚烫的火锅、热闹的民俗活动”可知，后文应先转折，引出重庆的其他魅力。 句③以“然而”转折，承接前文对重庆“表面”魅力的列举，应为首句；句⑤承接句③的转折，引出下文对自然景观的介绍；句④具体列举重庆的自然奇观，是对句⑤的展开说明；句①由自然景观过渡到其背后的地质历史，承接句④的景观描述；句②以“因此”总结前文，点明重庆兼具都市魅力与地质历史价值，收束全段。综上，正确顺序为③⑤④①②。 4. 参照示例，从备选事物中任选一个，仿写一个句子。要求：写出事物的特点，并使用恰当的修辞。 备选词语：溪流 青山 晚霞 示例：晨雾——像一位羞涩的少女，踮着脚尖从山谷间轻轻走过，用半透明的纱巾蒙住了大地惺忪的双眼。 【答案】答案1：溪流——像一位活泼灵动的少年，哼着轻快的野调子从乱石丛中蹦跳而过，把闪着银光的细碎水花，蹭在了岸边长草的衣角上。 答案2：青山——像一位沉稳豁达的老者，静坐在天地间默然守望，用苍绿厚实的怀抱，接住了山间流云漫溢的软语。 答案3：晚霞——像一位烂漫爱美的绣娘，斜靠在西天的云边飞针走线，把绯红鎏金的锦绣，铺在了归人前行的归途上。 【解析】 【详解】首先要选定备选事物，提炼外形、动态、气质类核心特点。其次参照示例，采用比喻开篇，再搭配拟人手法赋予事物灵动情态。句式结构贴合例句，先将事物比作某个形象，再用连贯动作描写展现状态，最后烘托氛围感。遣词造句贴合景物特质，营造出诗意的画面感。 示例一：溪流——像活泼调皮的孩童，一路蹦跳着穿行林间，欢快地絮絮低语，亲吻着沿路的草木石块。 示例二：青山——像一位沉稳的老者，静静伫立在天地一隅，舒展宽厚的臂膀，默默守护着世间万千生灵。 示例三：晚霞——像妆容明艳的女子，款款伫立西天边际，舒展绚丽的衣袂，温柔晕染整片长空。 5. 我校正在开展以“守护绿水青山，共建低碳家园”为主题的专题学习活动。小巴同学准备在公众号上推送一期推文，下图为所选插图，请结合画面内容和主题，说说小巴为何选择这幅图。 【答案】示例：这幅图中有青山等自然景致，呼应了“守护绿水青山”的主题；图中人物骑行出行践行低碳生活，植树劳作守护生态环境，契合“共建低碳家园”的内涵，画面直观生动，能很好地传递环保理念，适合公众号推文宣传，因此小巴选择了这幅图。 【解析】 【详解】首先按由远及近的顺序观察画面：远景是连绵的青山，天空中点缀着几朵流云；中景是开阔的郊野与蜿蜒的道路；近景的道路上，一人正骑行前行，路旁还有两人弯腰参与植树劳作。按这样的空间顺序依次说明，无需额外添加修饰性描写，即可完整呈现所有关键要素。 结合“守护绿水青山，共建低碳家园”的主题，画面中优美的青山流云呼应“绿水青山”的生态愿景；骑行出行、植树护绿的场景，点明了践行低碳生活、参与生态保护，共建绿色家园的核心内涵。 先明确题干“结合画面内容和主题，说明插图选择理由”的核心要求，按由远及近的顺序描述画面中青山流云、骑行与植树的关键要素，再紧扣“守护绿水青山，共建低碳家园”的主题，将画面细节与活动主旨关联，点明插图的适配性与宣传价值即可。 示例：这幅插图以青山流云为背景，画面中有人骑行践行低碳出行，有人参与植树护绿，既直观展现了“绿水青山”的生态愿景，又通过具体行动呼应了“共建低碳家园”的主题，传递出人人参与环保的理念，契合本次专题学习推文的宣传需求，因此小巴选择了这幅图。 6. 古诗文默写。 中国古典诗词中，蕴含着丰富而真挚的情感。 《诗经》里的爱情，纯朴动人。《关雎》中，男子由“关关雎鸠，在河之洲”引发对理想伴侣的向往，吟唱出“①__________，②__________”的心声；《蒹葭》里，主人公不顾道路艰难而又漫长，哪怕“③__________，④__________”，也要逆流而上，执着追寻心中的伊人。 《诗经》里的苦闷，直白深切。《式微》中，劳役者在天黑天寒之际，发出“微君之故，⑤__________？”的质问，饱含着对统治者的怨愤；《子衿》里，女子在城楼上因思念恋人而徘徊不已，感叹“⑥__________，如三月兮！”将相思之苦写得淋漓尽致。 唐诗中的友情与抱负，同样动人心弦。王勃在《送杜少府之任蜀州》中，以“海内存知己，⑦__________”一扫离别的愁绪，表达出真挚友情可以跨越空间阻隔的豁达胸怀；孟浩然在《望洞庭湖上张丞相》中，借“⑧__________，端居耻圣明”委婉含蓄地表达了自己渴望出仕却无人引荐的心声。 【答案】 ①. 窈窕淑女 ②. 君子好逑 ③. 溯洄从之 ④. 道阻且长 ⑤. 胡为乎中露 ⑥. 一日不见 ⑦. 天涯若比邻 ⑧. 欲济无舟楫 【解析】 【详解】注意易错字“窈、窕、逑、溯、洄、楫”的写法。 二、阅读。（63分） 【文言文阅读】 （一）（15分） 阅读下面的文言文选段，完成下面小题。 【甲】 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 石渠记①（节选） 自渴②西南行不能百步，得石渠。民桥③其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺④，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾⑤石而往，有石泓⑥，昌蒲被⑦之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多鯈鱼。又北曲行纡馀⑧，睨若无穷，然卒⑨入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥⑩焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。 【注释】①《石渠记》是唐代文学家柳宗元被贬永州期间创作的山水游记散文，为“永州八记”系列中的第六篇。②渴（hè）：指袁家渴，溪水名。③桥：建桥。④倍尺：指二尺。⑤逾：越过。⑥石泓：石头凹深处形成的像水壶一样的水潭。⑦被：同“披”，覆盖。⑧纡馀（yū yú）：曲折延伸的样子。⑨卒：最终。⑩庥（xiū）：同“休”，休息。 7. 下列选项中加点字意思相同的一项是（ ） A. 心乐之 不亦乐乎（《论语》） B. 以其境过清 以刀劈狼首（《狼》） C. 睨若无穷 若听茶声然（《核舟记》） D. 或咫尺，或倍尺 或王命急宣（《三峡》） 8. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 （2）其流抵大石，伏出其下。 9. 下列说法有误的一项是（ ） A. 甲文“斗折蛇行”运用比喻，生动形象地写出了溪流岸势的蜿蜒曲折。 B. 甲文语言精炼，“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”仅十二字便写出了潭边植物的生机与动态美。 C. 乙文中“视之既静，其听始远”意为眼看它已静止，声音却传向远方，以视觉衬托听觉，构思巧妙。 D. 甲文的“隔篁竹，闻水声，如鸣珮环”和乙文的“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”都是从听觉角度描写水声的特点。 10. 请结合具体内容，简要分析甲文的小石潭和乙文的石渠的不同特点。 【答案】7. C 8. （1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍。 （2）流水碰到大石头，就从石头底下潜流而出。 9. A 10. 小石潭：潭水澄澈见底，周边环境清幽冷寂，氛围凄怆孤寂。 石渠：水道宽窄多变、走势曲折绵长，沿途奇石草木繁多，水声错落，景致鲜活富有生机。 【解析】 【导语】这两篇同是柳宗元永州贬谪时期的山水游记，尽显“永州八记”的笔意风神。甲文聚焦小石潭，以游鱼衬水清，寥寥数笔既写出小石潭空明澄澈之美，又悄藏作者贬谪后的凄冷孤寂，情景浑然一体。乙文沿游览动线铺展，依次写石渠、石泓、小潭，诡石奇木错落，尽显幽野奇趣。两篇都以精工炼字写山水神韵，又将身世之感融入草木泉石，淡笔寄深情，是山水游记的经典范本。 【7题详解】 A.动词，以……为乐/形容词，快乐； B.连词，因为/介词，用； C.都是副词，好像； D.代词，有的/副词，有时。 【8题详解】 （1）重点词语：可，大约；许，左右；皆，都；若，好像；依，依靠。 （2）重点词语：抵，碰到；伏，潜藏、潜伏。 【9题详解】 A.“斗折蛇行”比喻的是溪水蜿蜒曲折，并非岸势，岸势特点是“犬牙差互”，故此选项表述错误。 【10题详解】 根据甲文第②段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”可知，小石潭水质格外清澈，鱼儿游动清晰可见；依据甲文第④段“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，能看出小石潭地处偏僻，环境冷清幽深，带给人悲凉萧瑟的感受。 根据乙文“渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步”“又北曲行纡馀”可知，石渠宽度不定、河道蜿蜒曲折；再由“诡石、怪木、奇卉、美箭”“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”可知，石渠旁景致品类丰富，水声大小变幻，整体风光灵动秀美，生机盎然。 【点睛】参考译文： 【甲】从小土丘往西走一百二十步，隔着竹林，就能听到水声，好像玉佩、玉环相互碰撞发出的声响，心里十分高兴。砍倒竹子开辟出一条道路，往下看见一个小水潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，形成小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有任何依靠。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。鱼儿呆呆地一动不动，忽然间向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像在和游玩的人相互逗乐。 向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，没办法探寻溪水的源头。 坐在潭边，四面被竹子树木环绕包围，寂静空旷没有旁人，让人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太过凄清，不能长久停留，于是记下这番景致便离开了。 【乙】从袁家渴往西南走不到百步，就看见一处石渠。百姓在渠上修建了一座小桥。渠中泉水潺潺流淌，水声时而洪亮时而细微。石渠的宽度，有的地方一尺左右，有的地方两尺左右，长度大约十几步。水流冲击到大石头，便从石头下方潜流穿行。越过石头往前，有一处石潭，菖蒲覆盖其上，青色苔藓环绕四周。溪水又转向西流淌，侧边隐入岩石底下，向北坠入一处小水潭。小潭面积不足百尺，潭水清澈幽深，里面有许多小鱼。溪水再向北曲折延伸，望去仿佛没有尽头，最终却汇入袁家渴。石渠两旁遍布奇异的山石、奇特的树木、珍奇的花草、秀美的竹子，游人可以并排坐下休憩。山风吹动树梢，声响在山谷间回荡，眼见景物已然静息，余音却向远方飘散。 【文学类文本阅读】 （二）（22分） 阅读下面的文学类文本，完成下面小题 仰望星空 李汉荣 ①在我的故乡，我认识一位名叫桂芳的大姐。二十世纪九十年代初的一天，我回老家看望父母，在村前的漾河岸上遇见她时，已至黄昏，星星陆续出现。沐浴着星光，吹着河风，她给我讲她的故事，别有一番意趣。 ②她说她喜欢仰望星空。她做过多年的文学梦，至今还未全然醒来，人虽在尘世烟火里劳碌，心却在璀璨星空里神游。她说几乎在每一个夜晚，她总要仰望一会儿星空，这是她必做的功课，不然就觉得心里不敞亮，神魂不自在。 ③因为是在河边说话，望着水光与星光互映、漾河与银河汇流的场景，她特别细致地给我讲她在河边凝望星空、打捞月亮的故事。她的讲述，呈现出诗一般的意境，虽然她从来没发表过一首诗，但她本人，或许就是一首诗。 ④她从小酷爱文学，读过古今中外许多小说、散文和诗歌，课余悄悄练习写作，经常用诗歌和散文记录自己的情感和人生体验。遗憾的是，她没考上大学，只好回乡种地务农，后来就与一个同乡小伙子成家。在结婚的前一天，她对地最好的闺蜜说了许多知心话，她说青春的结束并不必然是庸俗的开始。她不愿在世俗生活的池塘里搁浅、浸泡和随波逐流，她要永远保持她青春的浪漫。至少要保持一点激情、美感和诗意，保持一点对生活的审美态度和趣味。她说她读过李清照，读过《红楼梦》，读过舒婷，读过莎士比亚，读过雪莱、济慈，读过狄更斯。她是真诚地暗恋过文学并且做过写作梦的，文学和诗歌就是她的初恋情人。她说她的心里有着文学和诗歌给她的彩虹般的底色。她说一个褪尽底色的人就成了自己心灵的外人，她绝不做自己心灵的外人。 ⑤新婚不久的一个月夜，她执意为新郎洗衣，在月夜里仰望天空。她说在月夜的河边她就会想起张若虚和李白的诗，她看见月夜的河水里流淌着世世代代洗衣姑娘们的笑声和棒槌声。那夜，当她停止对河水的搅动和对衣服的揉搓，当她举起柳木棒槌，一下一下捶打着洗衣石上新郎的衣服，也捶打着还有些羞涩的心情时，梆——梆——梆，河湾里响起一串清越的回声。忽然，她看见，密集的星星在河里，点燃了天上的篝火，多半条银河在河道里开始漫溢，她的眼前，瞬间集中了全宇宙最亮的星星。月亮也应着棒槌的声音悄悄走出水面，一会儿就游到她的面前。她凝神一看，那嫦娥，也在水里羡慕地看着她，好像很想上岸。她就恍恍惚惚地把棒槌递过去，要拉那个姑娘上岸，却不小心一下子碰碎了月亮，碰碎了银河，满河都是夜空的碎片，都是破碎的月宫的琉璃瓦片。 ⑥那夜，在我的故乡，在漾河岸边，在星光下，新婚的桂芳大姐，我那浪漫的乡间大姐，我那被文学熏陶过的好大姐，抬头仰望着星空，用一根温存的柳木棒槌，试图连接起天上人间，她要把溺水的月亮扶上岸，要把出走多年的嫦娥带回家…… ——选自《散文》，有改动 11. 请简要概括选文中的桂芳大姐给作者讲了关于她的哪些事？ 喜欢仰望星空，做了多年还未醒的文学梦；①__________，__________；不想在俗世生活中沉沦，读了很多文学作品；②__________，__________。 12. 请结合上下文，分析第④段加点词的含义。 她不愿在世俗生活的池塘里搁浅、浸泡和随波逐流，她要永远保持她青春的浪漫。 13. 选文第⑤段写到桂芳大姐想拉水中的嫦娥上岸，她为何要这么做？请结合上下文简要分析。 14. 请简要分析文章的标题“仰望星空”好在哪里？ 15. 有人曾说：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。 【答案】11. ①. 从小酷爱文学坚持写作 ②. 落榜后回乡务农成家 ③. 新婚后的月夜在河边洗衣仰望星空 ④. 试图拉水中的嫦娥上岸。 12. “搁浅”本义指船只驶入浅滩无法继续行进，这里是比喻义，指桂芳担心自己的文学梦想和精神追求，被琐碎的世俗生活困住，止步不前、放弃追寻。 13. 嫦娥象征着浪漫诗意与美好理想，桂芳热爱文学、心怀诗意，沉浸在月夜星河的绝美景致中，内心向往纯粹浪漫的精神世界，故而产生了拉嫦娥上岸的奇幻念想。 14. ①是全文的叙事线索，贯穿全文，文章围绕桂芳“仰望星空”的爱好和她的精神追求展开；②“仰望星空”象征着平凡生活中对诗意、美好精神世界的追求，点明了文章主旨；③标题富有诗意意境，能激发读者的阅读兴趣。 15. 日常充斥柴米油盐的平凡琐碎，但人不能只困于现实劳碌，心中要保有热爱、诗意与精神期许。桂芳身处乡村务农成家，生活平淡普通，却始终坚守文学梦，常常仰望星空心怀浪漫，以诗意心态面对生活，守住内心的诗与远方。 【解析】 【导语】这篇《仰望星空》以小见大，藏着动人的精神力量。全文没有宏大叙事，只聚焦乡间农妇桂芳的日常：困于烟火劳作，她却始终不肯丢掉年少的文学梦，夜夜仰望星空，新婚洗衣时还对着河中的月影生出浪漫奇想。作者将世俗烟火与诗意理想温柔交融，写出了普通小人物对精神世界的赤诚坚守，唤起读者对“诗不在远方，就藏在心底”的思考，文字清灵，意蕴悠长。 【11题详解】 根据第④段第一、二句可知，桂芳年少便热爱文学、坚持动笔创作，遗憾没能考上大学，此后回归乡村，开启务农成家的普通生活。 根据第⑤段新婚月夜捶衣望月的情节，以及第⑥段“用一根温存的柳木棒槌，试图连接起天上人间，她要把溺水的月亮扶上岸，要把出走多年的嫦娥带回家”可知，新婚之时她在河边洗衣，凝望漫天星空与水中月影，沉浸浪漫幻境，生出想要拉水中嫦娥上岸的奇妙思绪。 【12题详解】 “搁浅”本义指船只驶入浅滩无法继续行进。作者将世俗庸常的生活比作池塘，将人的精神与心灵比作行船；“搁浅”一词打破词语本义，用来比喻人陷入平淡琐碎的俗世生活后，精神停止成长、理想被迫停滞； 结合人物处境，桂芳大姐高考落榜、回乡务农、结婚成家，身处平凡烟火生活，“搁浅”写出她的担忧：害怕被现实生活禁锢，彻底放弃文学梦想、磨灭内心诗意，沦为平庸世俗的人，突出她坚守本心、追逐精神美好的可贵品质。 【13题详解】 根据第④段前五句可知，桂芳长期受文学熏陶，内心始终怀揣诗意情怀，执着追寻精神层面的美好理想。 根据第⑤段“密集的星星在河里……嫦娥，也在水里羡慕地看着她”可知，月夜星河倒映河面，景致空灵唯美，嫦娥是古典意象，代表着超脱世俗的浪漫与理想境界。身处平凡俗世生活的桂芳，沉醉于眼前美景，内心渴望奔赴纯粹美好的精神天地，因此萌生了想要将水中嫦娥拉上岸的奇妙想法，这份遐想也体现出她始终不曾丢掉心中的诗意与追求。 【14题详解】 根据第②段“她说她喜欢仰望星空。她做过多年的文学梦，至今还未全然醒来”、第③段她在河边凝望星空的故事、第⑤段月夜星空的浪漫遐想可知，“仰望星空”是全文的叙事线索。文章从初见桂芳星空闲谈写起，依次讲述她爱观星、坚守文学梦、月夜望空生思的故事，所有情节都围绕“仰望星空”展开，串联起人物经历与精神世界，让文章结构清晰、脉络完整。 根据第④段“她不愿在世俗生活的池塘里搁浅……保持一点对生活的审美态度和趣味”可知，星空代表纯净、浪漫、高远的精神世界，与琐碎庸常的俗世烟火形成对比。“仰望星空”象征着人在平凡生活中对诗意、理想、美好的精神追求，高度概括了桂芳身处俗世却坚守本心、不甘平庸的美好品质，点明全文主旨。 同时，这个标题画面优美、意境悠远，富有文学诗意，贴合全文浪漫雅致的文风，摆脱了直白平淡的表述，极大增强了文章美感，能够有效吸引读者，激发读者的阅读兴趣。 【15题详解】 根据第②段“人虽在尘世烟火里劳碌，心却在璀璨星空里神游”可知，桂芳的生活充满普通人的烟火与苟且。她没能继续读书，只能回乡种地、成家劳作，终日面对琐碎的农活与平淡的日常，这就是普通人眼前平凡劳碌的现实生活，是每个人都要面对的现实烟火。 根据第④段“她不愿在世俗生活的池塘里搁浅、浸泡和随波逐流，她要永远保持她青春的浪漫”可知，桂芳没有被平庸的生活消磨本心。她饱读文学书籍，始终珍藏文学梦想，坚持夜晚仰望星空，在枯燥的俗世生活中主动寻找美感、守护浪漫与热爱。 在作者笔下，桂芳肉体扎根烟火人间，精神却遨游星空诗意。这正印证了“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方”：眼前的柴米油盐是生活底色，心中的诗意理想是生活亮色。哪怕身处平凡困境，只要心怀热爱、坚守精神追求，就能挣脱世俗平庸，拥有属于自己的诗和远方。 【实用类文本阅读】 （三）（26分） 阅读下面的实用类文本，完成下面小题 【材料一】 ①重庆凭借独特的山城景观与文旅吸引力，已成为国内旅游市场的“顶流目的地”。2024年重庆接待国内游客4.7亿人次，全年国内游客在渝花费达5000亿元，同比分别增长12%、16%。到了2025年春节，重庆以日均接待游客372万的惊人数据冲上热搜榜首，洪崖洞单日游客量突破12.6万，瞬时人流密度堪比春运火车站。渝中半岛、解放碑等核心区域常年开启“人从众”模式，被网友戏称为“世界上最大的人行天桥”。 ②此外，重庆的旅游消费市场呈现显著升级趋势。45.5%的游客将“美食体验”列为行程重点，59.2%的游客愿意深度了解目的地美食文化。社交平台上，“重庆美食攻略”相关帖子层出不穷，游客对火锅、小面等特色餐饮的热议成为重庆旅游的重要标签。 （改编自腾讯新闻《重庆跻身全国旅游“双前三”》） 【材料二】 ①重庆旅游的爆发式增长并非偶然，以下原因揭示了其持续走红的底层逻辑： ②重庆的旅游资源具有不可替代性。洪崖洞的吊脚楼、穿楼而过的轻轨、横跨两江的长江索道等，均是“重庆独有”的标志性景观。如轻轨2号线李子坝站的“轻轨穿楼”奇观，因兼具交通功能与视觉冲击力、成为社交媒体上的现象级打卡点。此外，重庆拥有4042个旅游资源单体，涵盖大都市、峡谷、温泉、民俗等多元类型，其中42项为世界级独占性资源，如大足石刻、武隆喀斯特等，构建了层次化、特色化的旅游体系。 ③重庆地处“一带一路”与长江经济带联结点，是国家对外开放的重要枢纽。其综合交通网络覆盖航空、铁路、航运、为游客集散提供了坚实基础。江北国际机场年旅客吞吐量超5000万人次，铁路网形成“米”字形布局，长江上游航运中心功能强化了区域联通。 ④重庆既是巴渝文化发祥地，也是抗战文化、红色文化的重要承载地。厚重的历史与“英雄城市”的国际形象，赋予其独特的文化气质。近年来，重庆通过国际化的营销策略扩大影响力：登上纽约时报广场大屏幕、举办世界旅游城市联合会峰会等，向全球展示“山水之都·美丽重庆”的城市名片。同时，社交媒体（如抖音、微信）的传播让重庆的“魔幻4D”景观深入人心，形成“线上引流、线下体验”的良性循环。 ⑤重庆人的好客与实在为旅游体验加分。景区普遍实行低票价或免费政策（如洪崖洞、磁器口）、本地物价稳定（如小面6元一碗）、市民主动为游客“让路”的暖心举措频上热搜。重庆旅游发展研究中心主任罗兹柏强调：“重庆的魔幻不仅是城市构造，更在于一站式满足游客的感官需求——美景、美食、好玩兼具，且消费透明、服务真诚。” （改编自七一网《重庆旅游凭什么这么火？》） 【材料三】 重庆旅游宣传海报 重庆旅游宣传海报设计要点整理 1.元素选取：具有重庆代表性的事物——洪崖洞；图中毛笔画的圆弧，形似“重庆”的“重”的拼音首字母“C”。 2.色彩搭配：色彩多用暖色调，整体色彩组合符合重庆的人文特点——热情豪爽、竖韧顽强、红色革命文化。 3.排版布局和文案语言：把重点内容放在显眼的位置——正中间为“山城重庆”；语言简洁、文雅且表意清晰，能吸引游客——“美丽”“非去不可”。 【材料四】 重庆旅游攻略 气候与着装准备 1.重庆四季分明，夏季炎热多雨（需备遮阳伞、防晒霜、防蚊用品等），冬季温和但湿度大（建议穿防风保暖衣物）； 2.春秋为最佳游览季，但早晚温差较大，需随身携带外套。 饮食习惯与建议 1.重庆火锅辣度较高，建议首次尝试选择微辣或鸳鸯锅底，并备好解辣饮品。同样小面、酸辣粉等特色小吃也需提前告知商家调整辣度，避免过量刺激； 2.夜市小吃丰富，但要注意冰粉、山城小汤圆等生冷食物引发肠胃不适。 景点游览策略 1.洪崖洞、李子坝轻轨穿楼、解放碑等具有重庆特色的热门景点人流量大，建议错峰出行（如清晨或非节假日）； 2.长江索道、两江游轮等项目需提前在线购票，减少排队时间； 3.自然景区（如武隆天生三桥）注意安全警示，勿攀爬未开放区域。 交通出行建议 1.地形复杂，导航时优先使用最新版的高德地图或百度地图，避免迷路； 2.轨道交通覆盖主城区主要景点（如李子坝轻轨站），且是堵车时的最好选择，但部分站点换乘需步行较远，建议预留充足时间； 3.山城步道多陡坡、台阶，上下起伏大，请优先选择舒适运动鞋。 （改编自《重庆旅游注意事项大全，详细内容助你拥有完美重庆之旅！》） 16. 下面关于四则材料的理解或推断正确的一项是（ ） A. 2024年国内游客在渝花费达5000亿元，同比增长12%。 B. 重庆市民的暖心和物价的稳定，让游客有较好的旅游体验。 C. 重庆旅游宣传海报画面精美，很吸引人，受到了大家的一致好评。 D. 重庆的美食都十分辛辣，所以建议不能吃辣的外来游客提前告知商家调整辣度。 17. 重庆旅游“走红”的原因有哪些？请根据材料一和材料二简要分析。 18. 小渝家开了一家火锅店，名为“山城老火锅”，他也想抓住重庆旅游火爆的时机，好好宣传一下自家的火锅店。请结合材料三，帮小渝家的火锅店设计一张宣传海报。要求：整理出设计要点即可。 19. 网友小粤是广东人，广东那边的饮食很清淡，这个暑假小粤想来重庆旅游，好好感受一下重庆特色。请你结合材料四和小粤的具体情况，帮他提几点有针对性的旅行建议。 【答案】16. B 17. （1）拥有独特不可替代的旅游资源，既有独有的标志性山城景观，又有多元世界级资源，构建了层次分明、特色鲜明的旅游体系；同时美食特色突出，成为重要旅游吸引力。 （2）地处“一带一路”与长江经济带联结点，综合交通网络完善，方便游客集散。 （3）拥有厚重独特的巴渝文化、红色文化，气质独特；同时结合国际化营销和社交媒体传播，打响知名度，形成“线上引流、线下体验”的良性循环。 （4）多景区低票价/免费，物价稳定消费透明，重庆民众热情好客，能一站式满足游客的多重需求。 18. 示例： 元素选取：背景选取重庆标志性景观洪崖洞，主元素加入红油火锅、红辣椒体现火锅品类特色；可将毛笔绘制的圆弧设计为重庆“重”的拼音首字母C，呼应地域属性。 色彩搭配：多用红、橙暖色调，既贴合重庆人热情豪爽的人文特点，也符合火锅红油的产品特征，吸引眼球。 排版与文案：将店名“山城老火锅”放在海报正中心最显眼的位置；文案简洁有吸引力，可补充“地道巴渝味，等你来尝鲜”这类宣传语。 19. （1）气候着装：暑假炎热多雨，备遮阳伞、防晒霜、防蚊用品；山城多陡坡，穿舒适运动鞋； （2）饮食适配：火锅选微辣或鸳鸯锅底，小面/酸辣粉提前告知商家“免辣或少辣”；少吃冰粉、山城小汤圆等生冷食物，避免肠胃不适； （3）景点游览：洪崖洞、李子坝等热门景点错峰出行（清晨或工作日）；长江索道、两江游轮提前在线购票； （4）交通出行：用最新版导航避免迷路；优先选轨道交通避堵车，换乘预留充足时间。 【解析】 【导语】这组聚焦重庆旅游的实用文本，兼具分析深度与实用价值。文本从重庆旅游的火爆现状切入，拆解其持续走红的底层逻辑，再辅之以宣传设计参考与详尽出行攻略，由宏观行业梳理到微观出行指导，层层递进。文中既有权威数据支撑文旅发展分析，也有贴合不同游客需求的细致提示，接地气不空泛，适配文旅研究与普通游客出行参考，鲜活展现了重庆旅游的热度与城市吸引力。 【16题详解】 A.根据材料一第①段第二句可知，12%是游客人次增长率，消费增长率为16%，选项混淆数据； C.材料三仅介绍海报设计要点，未提及“受一致好评”，属于无中生有； D.根据材料四“重庆火锅辣度较高……同样小面、酸辣粉等特色小吃也需提前告知商家调整辣度”可知，是火锅、小面等部分小吃辛辣，并非“所有美食都辛辣”，选项扩大范围。 【17题详解】 根据材料一第②段第二、三句可知，重庆特色美食深受游客喜爱，美食文化成为吸引游客的重要亮点；根据材料二第②段可知，重庆独有网红地标景观，还有多样珍稀文旅资源，旅游资源类型丰富、辨识度高，吸引力极强。 根据材料二第③段第一、二句可知，重庆地理位置优势突出，水陆空交通路网齐全完善，能够高效输送各地游客，出行往来十分便利。 根据材料二第④段可知，重庆积淀多元厚重的本土历史文化，塑造专属城市魅力；同时借助国际推广与网络平台广泛宣传，不断提升城市知名度，持续拉动旅游热度。 根据材料二第⑤段第二、三句可知，重庆游玩消费性价比高，物价公道合理，本地居民热情友善，配套服务贴心实在，能全方位满足游客游玩、吃喝等各类需求，带给游客良好的游玩体验。 【18题详解】 首先在元素选取上，需遵循材料选取重庆代表性事物的要求，选取洪崖洞、山城阶梯、辣椒、红汤火锅等专属重庆、贴合火锅店铺属性的特色元素，同时保留简约圆弧“C”形设计，凸显重庆地域标识。其次色彩搭配沿用材料规定的暖色调，贴合重庆热情豪爽的人文气质与红色文化内涵，同时契合火锅热烈红火的氛围，视觉感染力更强。最后排版与文案方面，遵循原文重点内容居中突出的原则，将店铺名称置于画面中心，搭配简洁文雅、朗朗上口的宣传文案，贴合旅游宣传风格。 示例： 元素选取：选用洪崖洞、辣椒、火锅汤锅等重庆标志性事物，搭配形似字母C的圆弧线条，凸显山城地域特色。 色彩搭配：整体以大红、橙黄暖色调为主，呼应重庆豪爽的人文风貌与红色文化，烘托火锅热闹红火的氛围。 排版布局和文案语言：把“山城老火锅”店名放置海报正中醒目位置；文案凝练易懂，搭配“地道山城味，鲜香等你来”这类标语，凸显美食特色，吸引往来游客进店品尝。 【19题详解】 根据材料四“气候与着装准备”内容可知，小粤暑假出行正值盛夏，当地天气闷热多雨，提前备好防晒防雨、防蚊虫物品可应对天气变化。山城地形起伏大，路面多阶梯陡坡，穿着舒适鞋子能保障出行走路舒适，避免脚部劳累受伤。 根据材料四“饮食习惯与建议”内容可知，小粤习惯清淡饮食，难以适应重辣口味，就餐时主动调整辣度，契合自身饮食偏好。同时少吃生冷小吃，能够有效规避肠胃不适问题，安心品尝当地特色美食。 根据材料四“景点游览策略”内容可知，热门打卡地游客众多，错开高峰游玩可以减少拥挤，提升游览体验。提前线上购票能节省排队等候时间，游玩时遵守景区安全规定，可保障自身游玩安全。 根据材料四“交通出行建议”内容可知，重庆山城路况复杂，精准导航可以防止迷路。地铁出行不易堵车，合理预留换乘时间，能够顺畅往返各个游玩地点，出行效率更高。 【名著阅读】 20. 网友小粤在重庆游玩期间，看到了一枚用甲骨文或者金文刻着“美丽山城”四个字的印章，于是对这几个字的造字法很感兴趣，但自己却分辨不清。请你根据《说文解字》中的“造字法（象形、会意、指事、形声）”原则，帮他解决疑惑。 文字 甲骨文或金文 《说文解字》字义 造字法 美 “从羊从大。美与善同义。” 意为味道甘美。 ①________ 丽 “从鹿丽声。鹿之性，见食急则必旅行。” 意为结伴而行，成双成对。 ②________ 山 “有石而高。” 意为土石构成的大山。 ③________ 城 “从土从成，成亦声。盛也，所以盛受人物。” 意为容纳、聚集百姓的土筑城墙。 ④________ 【答案】 ①. 会意 ②. 形声 ③. 象形 ④. 形声 【解析】 【详解】①根据“从羊从大。美与善同义。意为味道甘美”，可知“美”由“羊”“大”两个表意部件组合而成，通过构件组合产生新的字义，符合会意字特点，故填：会意。 ②根据“从鹿丽声。鹿之性，见食急则必旅行。意为结伴而行，成双成对”，可知“丽”以形旁“鹿”表义，声旁“丽”表读音，符合形声字特点，故填：形声。 ③根据“有石而高。意为土石构成的大山”，可知“山”直接描摹出土石堆叠高耸的山体外形，符合象形字特点，故填：象形。 ④根据“从土从成，成亦声。盛也，所以盛受人物。意为容纳、聚集百姓的土筑城墙”，可知“城”以形旁“土”表义，声旁“成”表读音，符合形声字特点，故填：形声。 21. 在与网友小粤的接触中，你发现他对“八卦”和诗歌的源头很感兴趣，请刚读完《经典常谈》的你给他推荐相应的两本书，并简要说明你推荐的理由。 【答案】示例： 推荐书籍：《周易》《诗经》 推荐理由：①你对八卦感兴趣，可阅读《周易》。《周易》的内容以八卦为基础，八卦是古人占卜记事的符号体系，这本书能帮你清晰了解八卦的起源与内涵。②你对诗歌源头感兴趣，可阅读《诗经》。《诗经》是我国现存最早的诗歌总集，是中国诗歌创作的源头，收录了西周初年到春秋中叶的作品，能帮你梳理我国诗歌的起源脉络。 【解析】 【详解】审题先抓住两个兴趣点：八卦、诗歌源头，再对应书中典籍定位书目。构思上先明确推荐两本典籍，分别贴合对应喜好，再紧扣书籍核心内容阐述推荐缘由，关联八卦起源、上古诗歌发源相关知识。表述条理清晰，先点明推荐书目，再分点对应兴趣说明价值，语言简洁贴合交流语境，依托《经典常谈》所学内容作答，保证理由贴合书籍主旨，匹配网友兴趣需求。 示例：我推荐你阅读《周易》与《诗经》。《周易》是八卦文化的源头，书中记载八卦衍生、卦象寓意等内容，能帮你深入了解八卦的由来与内涵。《诗经》是我国最早的诗歌总集，作为诗歌文化的开端，收录上古各类诗作，尽显早期诗歌风貌。两本书在《经典常谈》中均有详细讲解，刚好契合你的兴趣，能带你探寻传统文化本源。 三、写作。（60分） 22. 陶渊明当初归隐山林，被人嘲笑不求上进，后来人们才读懂他的淡泊本心；梵高当初画风另类怪异，被旁人讥讽一无是处，后来人们才读懂他的炽热初心；张桂梅当初筹建免费女高，被人嘲笑异想天开，后来人们才读懂她的大爱无私…… 请观察生活，找寻那些被偏见遮蔽却终被认可的人和事，以“时光映本心”为题，写一篇记叙文。 要求：①内容具体，有真情实感；②不少于600字；③不得透露真实的校名、班名、人名等相关信息；④不得抄袭。 【答案】例文： 时光映本心 世间许多纯粹的坚守，起初总被世俗的偏见裹挟、嘲讽。如同陶渊明归隐被笑颓废，梵高作画被斥怪异，生活里也有人默默秉持初心，在非议中静静沉淀，最终让时光见证自己的赤诚与温柔。楼下的保洁阿姨，便是这样一个被偏见遮蔽，终被众人读懂的人。 起初，小区里不少人都悄悄议论她。大家觉得她太过较真、太过固执，活得死板又吃亏。别的保洁工人只草草清扫主干道，敷衍完成每日任务便早早休息，唯独她不一样。她总是弯腰捡拾角落的纸屑，认真擦拭楼道扶手，就连无人留意的绿化带杂物，也会逐一清理。邻里时常打趣她，不过是一份普通工作，没必要这般费力较真，甚至有人暗自嘲笑她故作勤快、讨好物业。 我也曾暗自疑惑，觉得她的坚持毫无意义，何必为了一份平凡的工作，耗费多余的心力。面对旁人的闲言碎语，她从不辩解，也从未松懈，日复一日，始终安静坚守着自己的本分。四季更迭，寒来暑往，无论刮风下雨，清晨的楼道里总有她忙碌的身影。旁人敷衍的态度在变，偷懒的习惯在变，唯独她认真负责、踏实敬业的本心，从未动摇。 真正的改观，发生在一个暴雨天。狂风裹挟着雨水冲刷小区路面，落叶和淤泥铺满整条道路，积水堵住了单元门口，出行十分不便。其他工人纷纷躲在休息室避雨，无人愿意冒雨清理。唯有她撑着一把旧伞，拿着扫帚和拖把，一步步疏通积水、清扫淤泥。雨水打湿了她的衣衫，额角的汗水混着雨水滑落，她却依旧默默劳作，直至路面干净通畅。 这一刻，所有的偏见悄然消散。邻居们纷纷动容，终于明白她日复一日的较真，从不是刻意讨好，而是刻在心底的责任与善良。曾经的嘲讽变成了敬佩，曾经的不解化作了理解。 原来世俗的评价最是浅薄，轻易便会遮蔽真心。人心易被表象裹挟，唯有时光公正无声。那些不被理解的坚持，那些不随世俗妥协的本心，终会熬过非议、褪去尘埃，在岁月里熠熠生辉。时光不语，却能映照所有赤诚本心。 【解析】 【详解】一、审题立意：题目核心围绕偏见与真相、喧嚣与本心展开，暗藏辩证的“变与不变”内核。世人的看法、外界的评价是动态可变的，从最初的质疑、嘲讽、误解，随着时间推移慢慢转变为理解、认可、敬佩；而人物的初心、坚守、信念、本心是永恒不变的，是历经岁月、抵御偏见依然坚守的内核。文章核心立意在于诠释时光的意义：浮华偏见终会褪去，真诚的坚守、纯粹的本心经得起时间考验。写作需紧扣双重层次，一是外界评价的转变过程，二是人物始终如一的本心坚守，同时融入自我感悟，刻画从不解、疑惑到释然、敬佩的心理变化，凸显时光见证初心、岁月沉淀真相的主题，传递坚守本心、不惧非议的正向价值观。 二、选材构思：选材贴合日常生活，摒弃名人素材，聚焦普通人被偏见遮蔽、终被时光认可的真实小事，素材质朴细腻、细节饱满，贴合记叙文真情实感的要求。核心选取平凡坚守抵世俗偏见的生活化素材，比如身边默默坚持公益、坚守传统、踏实做事、执着热爱的普通人，因与众不同的选择被旁人非议，却始终坚守本心，最终用行动赢得认可。行文构思遵循“铺垫—发展—高潮—升华”的完整脉络。开头可沿用题干排比句式的基调，简洁点题，引出生活中被偏见误解的平凡人物，点明世俗的片面评价，设置悬念。中间详细记叙人物被非议、被误解的具体场景，细致刻画旁人的偏见言论、主人公的沉默坚守，穿插自我围观、疑惑的心理活动，重点凸显外界评价的“变”与内心坚守的“不变”，用细节动作、神态、场景刻画展现人物的隐忍与坚定。随后续写时光沉淀后的转变，通过具体事件展现众人看法的改观、大家的理解与敬佩，对比前后评价的反差，呼应主题。结尾进行升华，结合全文事例感悟时光的力量，点明偏见终会消散、本心终将闪耀的核心主旨，呼应标题，升华坚守初心、不惧人言的成长感悟。 23. 阅读完下面这首小诗，你有何感想？ 我也想 我也想登临泰山、倚杖西湖 我也想手挥青毫、腰佩吴钩 然而泰山、西湖终在远方 青毫、吴钩尽在梦乡 人生苦短，多少岁月湮没于平凡 冬去春来 我看见花儿在绽放，鸟儿在歌唱 我看见小河在流淌，云朵在飘荡 我不想就这样沉睡在梦乡 我也想大步走向远方 请以“我也想________”为题，补全题目后，写一篇记叙文。 要求：①内容具体，有真情实感；②不少于600字；③不得透露真实的校名、班名、人名等相关信息；④不得抄袭。 【答案】例文： 我也想大步走向远方 台灯光晕笼罩着桌面的练习册，望着眼前习题，我不由得想起书中壮丽山河。泰山巍峨，西湖灵秀，这般景致只存于文字之间，和日复一日刷题学习的日常相隔甚远。我也曾憧憬肆意洒脱的少年生活，渴望奔赴辽阔天地见识百态风光，可繁杂学业困住思绪，这份美好向往也慢慢藏入心底，不敢轻易触碰。 日复一日，生活始终按着固定轨迹前行。奔波于校园与家之间，刷题读书成为每日常态。偶尔望见窗外明媚风光，内心总会生出真切向往，却很快被现实思绪打消念头。我始终觉得远方遥不可及，只能安稳守在方寸天地，在平淡时光里缓步前行。 春日午后归家途中，清风裹挟着草木清香扑面而来。路边繁花肆意盛放，林间小鸟自在啼鸣，溪水顺着河道不停奔涌。世间万物都循着本心奔赴前路，奋力生长不曾停歇。反观自身，怀揣满心憧憬，却始终犹豫不决，一直停留在原地不敢迈步追寻理想。 此刻我豁然醒悟，远方从来不是虚无缥缈的景致，而是藏在点滴坚持之中。曾经练习书法稍有挫折便心生退缩，制定的阅读计划也屡屡搁置。心中的理想从未远离，只是自身怯懦懈怠，迟迟不肯付诸行动，一味沉浸在空想之中。 自此我收起空想，把心中向往化作实际行动。每日抽空坚持练字，静心沉淀自我；面对学习难题迎难而上，主动钻研请教；闲暇之余感受自然百态，丰盈内心世界。平凡日常不再是困住自我的束缚，反倒成为我沉淀自我、追逐梦想的坚实起点，让每一份努力都有意义。 青春时光转瞬即逝，我不愿虚度年华荒废本心。纵使理想路途漫漫，沿途难免遭遇坎坷波折，只要始终坚定初心、脚步不停，终能抵达心之所向。我也想大步走向远方，怀揣热忱与勇气，褪去胆怯迷茫，以不懈努力奔赴独属于自己的山海，让年少心愿在前行路上闪闪发光。 【解析】 【详解】一、审题立意：精准把握小诗的情感逻辑，诗歌先表达对理想生活的憧憬，感慨理想与现实的距离，再从自然万物中获得力量，挣脱空想、主动奔赴前路。半命题作文里的“我也想”，重点在于“也”字，体现出自身从安于现状、被动观望，到心生向往、主动追求的心理变化，写作要完整展现这份内心的转变。同时行文必须紧扣诗歌主旨，围绕不甘平庸、拒绝沉溺幻想、勇敢追逐目标展开，不能脱离材料随意发挥。立意上立足少年视角，抒发对理想、远方的真切向往，表达不愿被平淡日常困住的心声，同时深入思考理想的意义，明白所有向往都不能停留在空想，要落脚于实际行动，传递出直面迷茫、坚定前行、不负青春的成长态度，让文章有真情实感，兼具思想深度，避免立意浅显、表达空洞。 二、构思选材：遵循记叙文的叙事逻辑，贴合小诗的情感走向，先写自身平淡迷茫的日常状态，引出心底潜藏的渴望；再设置一处触动内心的生活或自然场景，完成思想上的觉醒，呼应诗中花草生长、万物奔赴的意象；最后书写付诸行动、坚定向前的选择，完成主旨升华。全文以第一人称叙事，侧重细腻的心理描写，完整展现失落、犹豫、觉醒、坚定的情绪变化，让文章情节有起伏，情感有层次。选材上可选取日常学习成长中的经历，比如坚持培养爱好、突破学习瓶颈，将心中的远方转化为具体的成长目标；也可选取生活中的细微感悟，比如观察自然、静心自省、聆听长辈教诲，以小见大，把奔赴理想的主题融入平凡小事，用真实细节打动人心，拒绝空洞的抒情与口号式表达。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $