精品解析:2026年河北张家口市九年级中考第三次学情自测数学试题
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 张家口市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.12 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58000339.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
九年级数学
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 如图,将线段向上平移的过程中,可能会经过点、点、点、点中的( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
2. 与相加得的是( )
A. B. C. D.
3. 若有平方根,则满足的条件是( )
A. B. C. D.
4. 在中,是边上的中线,点在上,且.若,,则的长度为( )
A. B. C. D.
5. 如图是由大、小两个正方体搭成的几何体,关于此几何体的三视图,下列说法正确的是( )
A. 主视图和左视图相同 B. 主视图和俯视图相同
C. 俯视图和左视图相同 D. 三视图都不相同
6. 若,是方程的两个实数根,则的值为( )
A. B. C. D.
7. 甲、乙两名同学手中分别握有标着数字,,和,,的三张卡片(卡片除数字外其余完全相同),从两人手中各随机抽取一张,则抽到的两个数字之和为偶数的概率是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在菱形中,,,相交于点,点为线段上一点(可与点重合,不与点重合),,的平分线交于点,则的度数可能为( )
A. B. C. D.
9. 若关于的方程有两个相等的实数根,则下列关于双曲线的说法正确的是( )
A. 与直线没有交点
B. 点可能在双曲线上
C. 可能分别位于第二、四象限
D. 在每一个象限内,随的增大而增大
10. 如图,在中,,点是的平分线上一点(不与点重合),连接,,可得 ♡ ,则♡处应填写的符号是( )
A. B. C. D.
11. 抛物线:经过点,,,,则下列选项中,值不变的是( )
A. B. C. D.
12. 如图,以正六边形的顶点为原点,,所在的直线分别为轴、轴建立平面直角坐标系,点,点,,,均在轴的上方,点,同时从点出发,在正六边形的边上移动,点沿逆时针方向移动,速度为个单位长度/秒,点沿顺时针方向移动,速度为个单位长度/秒,现有如下结论:
结论一:点的坐标为;
结论二:秒后点的位置是;
结论三:点,在第次相遇与第次相遇时的位置之间的距离为.
则下列判断正确的是( )
A. 只有结论一不正确 B. 只有结论三正确
C. 只有结论二不正确 D. 三个结论都不正确
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 分解因式:______.
14. 小明用若干张图1中的长方形和正方形卡片,拼成了如图2所示的长方形图案,已知拼成的长方形周长为,则______.
15. 如图,,,分别平分,,且其所在直线交于点,则与的数量关系为______.
16. 如图,在矩形中,,,点,分别是边,上的点,连接,满足,,点在线段上,过点作直线,若直线上存在个点,使为直角三角形,设,则的取值范围是______.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算的值,其中“★”表示一个有理数.
(1)若“★”表示的数为,求的值;
(2)若算式的值为,求“★”所表示的数.
18. 已知关于的不等式.
(1)求这个不等式的正整数解;
(2)将关于的不等式与构成一个不等式组,已知它只有个整数解,求这三个整数解,并直接写出的取值范围.
19. 如图,,点在的延长线上,射线平分.
(1)尺规作图:在射线上求作点,连接,使.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,求证:.
20. 小丽、小华、小静三人进行定点投镖训练,每人投镖次,统计投镖投中得分的情况,绘制成如图1、图2所示的统计图.
(1)直接写出小华定点投镖成绩的中位数和众数;
(2)从平均数的角度判断小丽和小华的定点投镖成绩中,谁的成绩要好一些;
(3)若小华又多投掷了一次镖,命中了7分,其中会改变的统计量为______;(填序号)
①平均数 ②众数 ③中位数 ④方差
(4)若小静的定点投镖成绩的众数、中位数、平均数均大于小华的定点投镖成绩的众数、中位数、平均数,在图2中补全小静的投镖成绩(画出一种即可).
21. 如图1,在菱形中,,,连接,过点作交于点,将绕点逆时针旋转,得到,连接,.
(1)求证:;
(2)求的长;
(3)如图2,将绕点逆时针旋转得到,直接写出当的边所在直线平分时,点经过的路径长.
22. 如图,矩形的顶点(,),(,),(,),其中>,直线:与轴交于点(,).
(1)当直线经过点(,)时,求直线的解析式;
(2)当时,若直线经过的中点,求的值;
(3)当时,若直线将矩形分为两部分,且这两部分内部(不包含边界)的整点(横、纵坐标都为整数的点)个数的比为∶,求的取值范围.
23. 如图,抛物线:经过点,,将抛物线绕点旋转得到抛物线.
(1)求抛物线的顶点坐标.
(2)若,
①求抛物线的解析式;
②点是抛物线上一点,当点到轴的距离为时,求点的横坐标.
(3)点,是抛物线上的两个点,对于,,总有,直接写出的取值范围(用含的代数式表示).
24. 如图1,在矩形中,,,于点,点是线段上一点,以点为圆心,的长为半径作,交线段于另一点,交于点,连接,连接并延长交于点,设的半径为.
(1)当与直线相切时,
①求的值;
②求边落在圆内部分(包括边界)的长度.
(2)当时,如图2,求的面积.
(3)若,直接写出的长.
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九年级数学
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 如图,将线段向上平移的过程中,可能会经过点、点、点、点中的( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
【答案】C
【解析】
【分析】根据平移的定义进行判断即可.
【详解】可通过直尺与三角板相结合画平移线段,确定平移后的线段经过点P.
2. 与相加得的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据相反数的定义进行计算即可.
【详解】解:,
故.
3. 若有平方根,则满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平方根的定义可得,再解不等式求出解集.
【详解】解:∵有平方根,
∴,
解得.
4. 在中,是边上的中线,点在上,且.若,,则的长度为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行线分线段成比例得,进而得,计算即可.
【详解】解:如图,
∵,
∴,
又∵为的中线,
∴,
∴,
∴.
5. 如图是由大、小两个正方体搭成的几何体,关于此几何体的三视图,下列说法正确的是( )
A. 主视图和左视图相同 B. 主视图和俯视图相同
C. 俯视图和左视图相同 D. 三视图都不相同
【答案】D
【解析】
【分析】画出三视图后,结合三视图即可选出正确答案.
【详解】解:三视图如下,
三视图都不相同.
故选D.
6. 若,是方程的两个实数根,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用一元二次方程根与系数的关系求出两根之和与两根之积,再代入因式分解后的表达式计算即可.
【详解】解:∵,是方程的两个实数根,
∴,,
∴.
7. 甲、乙两名同学手中分别握有标着数字,,和,,的三张卡片(卡片除数字外其余完全相同),从两人手中各随机抽取一张,则抽到的两个数字之和为偶数的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】列表法可得到共有9种等可能的结果,数字之和为偶数的结果有4种,即可得到答案.
【详解】列表如下:
甲
乙
1
3
4
5
6
8
9
6
7
9
10
8
9
11
12
抽到的数字之和共有9种等可能的结果,其中两个数字之和为偶数有4种结果,
∴抽到的两个数字之和为偶数的概率为.
8. 如图,在菱形中,,,相交于点,点为线段上一点(可与点重合,不与点重合),,的平分线交于点,则的度数可能为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据菱形的性质,得到对角线平分内角、对角线互相垂直,进而求出、的度数;再结合角平分线的定义,用表示出,最后根据的取值范围确定的可能值.
【详解】解:在菱形中,,平分,,
,
,
平分,
,
点为上一点(可与点重合,不与点重合),
,
平分,
,
,
.
故选.
9. 若关于的方程有两个相等的实数根,则下列关于双曲线的说法正确的是( )
A. 与直线没有交点
B. 点可能在双曲线上
C. 可能分别位于第二、四象限
D. 在每一个象限内,随的增大而增大
【答案】B
【解析】
【分析】根据根的判别式求出或1,得到双曲线与直线有交点,双曲线分别位于第一、三象限,即可得到答案。
【详解】解:有两个相等的实数根,
,解得或1,
双曲线的表达式可能为或,
双曲线与直线有交点,故选项错误;
点在双曲线上,故选项正确;
双曲线分别位于第一、三象限,故选项错误;
在每个象限内,y随x的增大而减小,故选项错误.
10. 如图,在中,,点是的平分线上一点(不与点重合),连接,,可得 ♡ ,则♡处应填写的符号是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】在上截取,证明,得到,利用三角形三边关系求解即可;
【详解】如图,在上截取,
,点是平分线上的点,
,,
,
∴.
在中,,即.
11. 抛物线:经过点,,,,则下列选项中,值不变的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据抛物线对称性计算对称轴,分析即可.
【详解】解:∵抛物线:经过点,,
∴抛物线的对称轴为直线,
∵点,到对称轴的距离相等,
∴,
∴ ,
其他选项的值都不确定.
故选B.
12. 如图,以正六边形的顶点为原点,,所在的直线分别为轴、轴建立平面直角坐标系,点,点,,,均在轴的上方,点,同时从点出发,在正六边形的边上移动,点沿逆时针方向移动,速度为个单位长度/秒,点沿顺时针方向移动,速度为个单位长度/秒,现有如下结论:
结论一:点的坐标为;
结论二:秒后点的位置是;
结论三:点,在第次相遇与第次相遇时的位置之间的距离为.
则下列判断正确的是( )
A. 只有结论一不正确 B. 只有结论三正确
C. 只有结论二不正确 D. 三个结论都不正确
【答案】B
【解析】
【分析】过点E向x轴作垂线,垂足为点F.先结合正六边形的性质、已知A点坐标,求出,的长度,验证结论一是否成立.先计算正六边形的周长,再根据P的运动速度和方向,求出P的运动周期,用2026除以周期得到余数,根据余数判断2026秒后P的位置,验证结论二是否成立.分别求出第13次、第14次相遇时的位置,最后用两点间距离公式计算两个位置的距离,验证结论三是否成立.
【详解】如图,过点E向x轴作垂线,垂足为点F.
∵六边形是正六边形,,
∴,,
∴,,
∴点E的坐标为.结论一错误.
∵点P从点B出发,以1个单位长度/秒的速度逆时针移动,,
∴2026秒后点P与原点重合,结论二错误.
点P与点Q第1次在点D处相遇,第2次在点O处相遇,第3次在点B处相遇,第4次在点D处相遇,……第13次在点D处相遇,第14次在点O处相遇.
∵,
∴点P、Q在第13次相遇与第14次相遇时的位置之间的距离为,结论三正确.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 分解因式:______.
【答案】##
【解析】
【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可.
【详解】解:
=2(m2-9)
=2(m+3)(m-3).
故答案为:2(m+3)(m-3).
【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
14. 小明用若干张图1中的长方形和正方形卡片,拼成了如图2所示的长方形图案,已知拼成的长方形周长为,则______.
【答案】6
【解析】
【分析】观察拼成的大长方形,可知该长方形的长为,宽为,通过周长为可列方程,利用上排3个小长方形的长等于下排2个小长方形的长加上2个小正方形的边长可列方程,联立方程,解方程组即可.
【详解】解:由题意得,
解方程组得:,
∴.
15. 如图,,,分别平分,,且其所在直线交于点,则与的数量关系为______.
【答案】
【解析】
【分析】由角平分线的定义得,,设 , ,作,根据平行线的判定与性质,求出 ,同理求出 ,即可得答案.
【详解】解:分别平分,,
,,
设 , ,
如下图,过点M作,则,
,
,
如上图,过点N作,则,
,
,
,即.
16. 如图,在矩形中,,,点,分别是边,上的点,连接,满足,,点在线段上,过点作直线,若直线上存在个点,使为直角三角形,设,则的取值范围是______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查矩形的性质与判定,直角三角形的判定,直径与圆周角的关系,直线与圆的位置关系等知识,利用分类讨论思想求解是解题的关键.分情况讨论:若为直角三角形,当l与圆相切时;当直线l过点Q时;当过点Q时;分别得出,即可得到t的取值范围.
【详解】解:过点作,垂足为,如图,
∵四边形是矩形,
∴,
∵,,
∴ , ,
在中, ,
以为直径作,当与相切时,过作,连接,
∴, ,
在 中,,
∴ , ,
∴ ;
①若为直角三角形,如图(1),当直线与圆相切时,,
使为直角三角形的点有,,3个,继续向右运动,直线与圆有2个交点,此时点有4个;
②当直线l过点Q时,如图(2),
,
∴,
使为直角三角形的点有,2个,
继续向右运动,此时点有4个;
③当直线经过点时,如图(3),
,
∴,
使为直角三角形的点有,2个,
∴由图可知,满足条件的的取值范围是或.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算的值,其中“★”表示一个有理数.
(1)若“★”表示的数为,求的值;
(2)若算式的值为,求“★”所表示的数.
【答案】(1)
(2)6
【解析】
【分析】(1)根据有理数混合运算法则计算即可;
(2)设“★”所表示的数为,由题意得,,解一元一次方程即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:设“★”所表示的数为,
由题意得,
,
,
,
;
答:“★”所表示的数为6.
18. 已知关于的不等式.
(1)求这个不等式的正整数解;
(2)将关于的不等式与构成一个不等式组,已知它只有个整数解,求这三个整数解,并直接写出的取值范围.
【答案】(1)1 (2)三个整数解,0,1,
【解析】
【分析】(1)解不等式得到,即可得到答案;
(2)解不等式组得,得,根据不等式组只有3个整数解,即可得到答案.
【小问1详解】
解:解不等式,
,
,
这个不等式的正整数解为1;
【小问2详解】
解:解不等式组,
得,
不等式组只有3个整数解,
这三个整数解为,0,1,
此时a的取值范围为.
19. 如图,,点在的延长线上,射线平分.
(1)尺规作图:在射线上求作点,连接,使.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,求证:.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】(1)根据“到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上”的性质,先作线段的垂直平分线,该垂直平分线与射线的交点即为所求的点,此时点到、两点的距离相等,满足的条件;
(2)先利用等腰三角形等边对等角的性质,由推出;再根据角平分线的定义得到;接着利用三角形外角的性质,得出是的外角,因此∠ ,结合角平分线的结论进一步推出 ;然后结合作图得到的,再次利用等边对等角得到,从而推导出且 ;最后根据两角分别相等的两个三角形相似的判定定理,证明 .
【小问1详解】
解:如图,点即为所求.
【小问2详解】
证明:∵,
∴,
∵射线平分,
∴,
又∵为的外角,
∴,
∴,
由作图可知,
∴,
∴,
∴.
20. 小丽、小华、小静三人进行定点投镖训练,每人投镖次,统计投镖投中得分的情况,绘制成如图1、图2所示的统计图.
(1)直接写出小华定点投镖成绩的中位数和众数;
(2)从平均数的角度判断小丽和小华的定点投镖成绩中,谁的成绩要好一些;
(3)若小华又多投掷了一次镖,命中了7分,其中会改变的统计量为______;(填序号)
①平均数 ②众数 ③中位数 ④方差
(4)若小静的定点投镖成绩的众数、中位数、平均数均大于小华的定点投镖成绩的众数、中位数、平均数,在图2中补全小静的投镖成绩(画出一种即可).
【答案】(1)中位数为7分,众数为6分
(2)小丽的成绩要好一些
(3)①④ (4)见解析
【解析】
【分析】(1)根据众数和中位数的定义计算即可得解;(3)根据平均数、中位数、众数的定义求解即可.
(2)求出小华、小丽定点投镖成绩的平均数,比较即可得解;
(3)根据众数、中位数、平均数、方差的定义和计算方法分析即可;
(4)根据题意小静的定点投镖成绩的众数、中位数、平均数均大于小华的,设置出满足以上条件的7分和8分的成绩总次数为5次即可.
【小问1详解】
解:小华定点投镖成绩根据折线统计图,从低到高排列为: ,
中位数为分,众数为6分;
【小问2详解】
解:小华定点投镖成绩的平均数为 (分).
小丽定点投镖成绩的平均数为 (分).
∵ ,
∴从平均数的角度判断小丽和小华的定点投镖成绩中,小丽的成绩要好一些;
【小问3详解】
解:若小华又多投掷了一次镖,命中了7分,
则小华的定点投镖成绩从低到高排列为: ,
可得众数为:6分,中位数为:7分,均不变,
平均数:,已改变,
小华的定点投镖成绩原方差: ,
现方差: ,方差结果改变,
故答案为:①④;
【小问4详解】
解:补全条形统计图如下:
21. 如图1,在菱形中,,,连接,过点作交于点,将绕点逆时针旋转,得到,连接,.
(1)求证:;
(2)求的长;
(3)如图2,将绕点逆时针旋转得到,直接写出当的边所在直线平分时,点经过的路径长.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)先根据菱形的性质和旋转的性质得,,再说明 ,然后根据“边角边”证明,则答案可得;
(2)作,先求出,再解直角三角形求出,然后说明,并解直角三角形求出,则此题可解;
(3)有如下两种情况:当边所在直线平分时,求出旋转角 ,再根据弧长公式解答;当边DQ所在直线平分时,边DQ所在直线交MN于点E,然后求出 ,并根据弧长公式解答即可.
【小问1详解】
证明:在菱形中,,
由旋转可得, ,
∴ ,即,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:如图(1),过点D作于点G.
∵,,
∴.
∵,
∴.
∵,,
∴,
∴ ,
∴ ;
【小问3详解】
解:有如下两种情况:
情况一:如图(2),当边所在直线平分时,
∵ ,
∴.
∵,,
∴,
∴ ,
∴点M经过的路径长为;
情况二:如图(3),当边DQ所在直线平分时,边DQ所在直线交MN于点E.
∵,
∴.
∵,
∴ ,
∴ .
∴点M经过的路径长为.
所以点M经过的路径的长为或.
22. 如图,矩形的顶点(,),(,),(,),其中>,直线:与轴交于点(,).
(1)当直线经过点(,)时,求直线的解析式;
(2)当时,若直线经过的中点,求的值;
(3)当时,若直线将矩形分为两部分,且这两部分内部(不包含边界)的整点(横、纵坐标都为整数的点)个数的比为∶,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)因为直线过点和点,代入解析式求解出k,b的值即可得到解析式.
(2)先根据矩形顶点的坐标,推出点的坐标,再求出中点的坐标;因为直线的且过,写出直线表达式,将中点坐标代入表达式求解.
(3)先代入,确定矩形各顶点坐标,统计矩形内部不含边界的整点总数;根据整点个数比为,确定两部分分别的整点个数;找到直线经过矩形边上关键点时的值,结合整点分布确定的范围.
【详解】解:(1)∵直线l:与y轴交于点,过点,
代入得
解得
∴直线l的解析式为.
(2)如图,设点G为的中点,
由矩形性质得点坐标为,
∴的中点坐标为,
∴即.
∵直线l:与y轴交于点,,
∴直线l:.
将点代入直线l:中,得 ,
解得.
(3)当时,矩形的各顶点坐标为,,,,矩形内部的整点有,,,,,.
∵直线l:与y轴交于点,
∴直线l:.
当直线l将矩形分为两部分,且这两部分内部(不包含边界)的整点个数的比为时,
情况一:直线左侧2个整点,右侧4个整点时,
将代入,得 ,
∴.
将代入,得 ,
∴,
∴.
情况二;直线左侧4个整点,右侧2个整点时,
将代入.得,
∴,
∴,
∴k的取值范围为或.
23. 如图,抛物线:经过点,,将抛物线绕点旋转得到抛物线.
(1)求抛物线的顶点坐标.
(2)若,
①求抛物线的解析式;
②点是抛物线上一点,当点到轴的距离为时,求点的横坐标.
(3)点,是抛物线上的两个点,对于,,总有,直接写出的取值范围(用含的代数式表示).
【答案】(1)
(2)①;②或
(3) 或
【解析】
【分析】(1)用待定系数法求出抛物线的解析式,再转化为顶点式,即可得答案;
(2)①先求出抛物线G的顶点坐标,旋转后,即可得答案;②令,解方程即可;
(3)先求出抛物线G的对称轴,求出时,k的取值范围,即可得时,k的取值范围.
【小问1详解】
解:抛物线L经过点,,
所以将点,代入,得:,
解得:,
,
抛物线L的顶点坐标为;
【小问2详解】
①设抛物线G的顶点坐标为,
点,
,,
,,
抛物线G的顶点坐标为,
旋转后抛物线开口向下,
抛物线,
抛物线G的解析式为;
②当点N到x轴的距离为2时,y只能为,
令,则,
,,
点N的横坐标为或;
【小问3详解】
设抛物线G的顶点坐标为,
抛物线L的顶点坐标为,两个顶点关于点中心对称,
,
,
抛物线G的对称轴为直线,
若,则和关于对称轴对称,即,
,
,,
,即,
,
解得:和
,
和 .
24. 如图1,在矩形中,,,于点,点是线段上一点,以点为圆心,的长为半径作,交线段于另一点,交于点,连接,连接并延长交于点,设的半径为.
(1)当与直线相切时,
①求的值;
②求边落在圆内部分(包括边界)的长度.
(2)当时,如图2,求的面积.
(3)若,直接写出的长.
【答案】(1)①;②
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)①先根据勾股定理计算的长,再证明 ,得,计算的直径的长,从而求得的值;
②过点作于点,得,根据平行线分线段成比例得,计算的长,根据垂径定理得,边落在圆内部分(包括边界)的长度为 ,计算即可;
(2)过点作于点,作 于点,对于根据等面积法计算的长,根据勾股定理计算的长,证明 ,根据角平分线性质定理得,根据得 ,进而得,根据垂直于同一条直线的两条直线平行得,得,计算,最后根据 计算即可;
(3)连接,过点作 于点,由(2)可计算,根据 可计算,在 中,可得 的长,进而得的长,由 得,得,计算得,,进而得,根据勾股定理得,计算即可.
【小问1详解】
解:①在矩形中,,,,,
∴,,
∵与直线相切,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴,即,
∴,
∴;
②如图(1),过点作于点,
∴ ,
∴,
∴,即,
∴,
∴边落在圆内部分(包括边界)的长度为;
【小问2详解】
解:如图(2),过点作于点,作 于点,
∵在矩形中,,,
∴ ,即 ,
∴,
∴,
∵,∴ ,
∵ ,,
∴ ,
∵,,
∴,
∵,
∴ ,即 ,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:如图(3),连接,过点作 于点,
由(2)可知,
∴,
∵ ,
∴ ,
∴,
在 中,,即,
∴, ,
∴ ,
∵ ,
∴,
∴,即,
∴,,
∴,
∴.
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