内容正文:
■
大情境期末模拟卷
五年级下册数学答题卡
学
校
姓名
班级
贴条形码区
考号
缺考标记
缺考考生,由监考老师贴条形码,并
正确填涂
■
口
填涂样例
考生禁填
用2B铅笔填涂右面的缺考标记
错误填涂
☑曰I口
1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置。
注意
2.选择题答案必须用2B铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号。
3.非选择题答题时,必须使用0.5毫米黑色签字水笔书写。
蠹
4.严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
5,保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
填空。(除4题外,其余每空1分,共26分)
1.(
2.(
3了
0
4.(1)(
(2)(
5.(
(
)
6.(
(
)
7.(
)
8.(
9.(
)
10.(
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.()
2.()
3.()
4.()
5.()
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
五年级下册数学答题卡第1页(共4页)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
三、选择。(将正确答案的序号用2B铅笔填涂)(6分)》
1.[A][B][C][D]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
6.[A][B][C
四、计算。(28分)
1.直接写出得数。(5分)
1.2
31
5.1
11
4
9
3+
÷
5
4×6
66
18÷5
20
111
13
1,1
11
96=
十
1÷
24
410
9
2.解方程。(6分)
2
1
5
3-x=24
3x=
12(x+3.7)=144
6
3.脱式计算。(能简算的要简算)(9分)
51.1
6-4+3
7-(3
4.计算下面图形的表面积和体积。(单位:dm)(8分)
8
10
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
五年级下册数学答题卡第2页(共4页)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
五、按要求做题。(11分)》
1.(6分)
1北
B站
24m
70
(1)(
A站/
-120°
(2)
20
40°
出发站
(3)
2.(5分)
每天学习时间的分配情况统计图
练习成绩统计图
口奇思口妙想
60
时间分
—奇思
一一妙想
55m
分数
100
50
4
-97
99.-.
40
3030
30
30
94
05
93
9
20
90
992-92-
90
10
88
0
9
286
系统
大量
总结时间
82
-82
复习
练习
错题
安排
0
2
3
5
6
次数
(1)(
(2)(
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
■
五年级下册数学答题卡第3页(共4页)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
■
六、解决问题。(24分)
1.(6分)
2.(6分)
米
米
☐30厘米
30厘米
60厘米
60厘米
3.(6分)
4.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
■
五年级下册数学答题卡第4页(共4页)情境期末XBB
五年级数学·下册
大情境期未模拟卷
测试时间:90分钟
测试总分:100分
成绩:
坚持“五育”并举,积极开展各类校园活动,丰富多彩的活动完美辅助课堂,寓学于乐,既丰富了
学生的课余生活,也让学生实现了德智体美劳全面发展,形成良好的校园文化氛围。
一、填空。(除4题外,其余每空1分,共26分)
密
1.在括号里填上合适的数。
咖
400dm3=(
)cm3
2.5L=(
)cm3
2.3m3=(
)cm3
0
y
5600cm3=(
)dm3
0.99m3=(
)dm3
7.2L=(
)mL
2.4的倒数是(
)。
5
3.在○)里填上“>”“<”或“=”。
海
79
1
毁
6
5-6
13
8
4.(1)邮政大厦在学校的(
)偏(
)(
)度方
邮政大厦
北
20
东
封
向上。
450
(2)明明从家去学校,先向(
)偏(
)(
明明家
20°学校
度方向走(
)米到达邮政大厦,再向(
)偏
200m
(
)(
)度方向走(
)米到达学校。(4分)
5.数学活动课上,淘气准备了一些小棒(如右图),在不折断、不加长的
8cm
7根
前提下,可以搭成的长方体的表面积是(
)cm2,体积是
7cm
3根
5cm
(
)cm3。
9根
智
6科学社团的成员止在做蜡烛燃烧实验。一根蜡烛了时燃烧了了分米,这根蜡始每时燃烧
5
终孙
(
)分米,燃烧1分米需要(
)时。
线
?“读书月~活动期间,学校断购进一批图书,其中放事书占这批图书的%,放事书中的}是数学
故事书。故事书有140本,数学故事书有(
)本,这批图书有(
)本。
8.在学校演讲比赛中,评委给王明打出的分数分别是87分、93分、94分、95分、98分、85分、92
分、91分。按比赛规则,计算选手的最终得分要去掉一个最高分和一个最低分,然后计算平均
数的方法。王明的最终得分是(
)分。
9.如图这样的两个长方体叠在一起,叠起来的图形体积是(
)立方厘米,
2cm
表面积最小是(
)平方厘米,表面积最大是(
)平方厘米。
cm
4 cm
情境期末·五年级数学·下册第1页
10.右图是一个装有水的长方体容器,将一个正方体铁块完全浸入水中后,水面上
升了1.6cm,水未溢出,这个正方体铁块的体积是(
)cm3。
cm
二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(5分)
6 cm
1.若干个真分数相乘的积一定小于任何一个因数。
2.一个水桶最多能装18升水,是指水桶的体积是18升。
3.比1大的自然数的倒数一定是真分数。
(
4一个数除以0,相当于把这个数扩大到原来的10倍。
5.一个长6分米,宽4分米的长方体,如果高增加1分米,表面积就增加10平方分米。(
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)】
1.下面各图中,是长方体的平面展开图的是(
2.魔方社团里,莉莉、君君和小明比赛玩魔方。谁赢了?正确的选项是(
)o
心界
我用了14分。
我用了分
我用了1.3分。
君君L日
莉莉
A.小明
B.君君
C.莉莉
3.个性化课程手工课上,笑笑用一根2长的铁丝恰好围成了一个三角形,其中一条边占铁丝总
长的号,另一条边占铁丝总长的
你知道她围成的是一个什么三角形吗?(
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等边三角形
4.将若干个完全相同的正方体纸箱堆放于墙角,露在外面的面积最小的是(
5.一列客车和一列货车同时从相距2280千米的两个车站相对开出,客车每小时行65千米,货车
每小时比客车慢10千米,经过几小时两车在途中相遇?解:设经过x小时两车在途中相遇,列
出方程正确的是()。
A.(65-10)x=2280
B.(2×65-10)x=2280
C.2×(65-10)x=2280
D.(65-2×10)÷x=2280
6.【原创题】让学生动手实验有利于调动学习兴趣和积极性,王老师带领学生把一个长为15厘
米、宽为9厘米、高为5厘米的长方体橡皮泥模型,捏成一个底面是正方形的长方体,底面边长
为10厘米,捏成的长方体的高是()厘米。
A.6.75
B.6.5
C.6.25
情境期末·五年级数学·下册第2页
试卷11
四、计算。(28分)
1.直接写出得数。(5分)
12
31
5.1
11
4.9
3+5
X
÷
46
66
185=
5×20
13
111
13
11
11
4÷14
96
24×8
4÷10
1÷
9
2.解方程。(6分)
21
3-x=24
35
12(x+3.7)=144
3.脱式计算。(能简算的要简算)(9分)》
5-1+1
643
7-3
4.计算下面图形的表面积和体积。(单位:dm)(8分)
10
五、按要求做题。(11分)》
1.我市教育局举办了青少年电子制作锦标赛,右面是淘气比赛时设计
↑北
B站
的机器人的行走路线图。(6分)
24m
701
(1)机器人从出发站出发,向(
)偏(
)(
)°方向
4站
-120°
行走(
)m可以到达A站。
(2)机器人从A站出发,怎样走可以到达B站?
20
40°
出发站
(3)如果机器人的行走速度为2米/秒,在A站点停留5秒,那么它从出发站到B站需要多长时
间?
试卷11
情境期末·五年级数学·下册第3页
2.下面这组统计图详细记录了奇思和妙想在期末复习中,每天的学习时间及练习成绩。(5分)
每天学习时间的分配情况统计图
练习成绩统计图
时间/分
口奇思口妙想
60
分数
一奇思一一妙想
100
50
98
-9799.
游女叫
40
96
-----
3030
30
94
30
93
92
----
99292-
洲草少帐残
20
90
891
10
8881店
90
8
286
0
84
系统
大量
总结
时间
8
复习
练习
错题安排
1
2
3
45
6次数
(1)从统计图来看,奇思和妙想每天(
)的时间一样,大量练习时间长一些的是
密
(
)。
(2)第一次练习成绩好一些的是(
),在第(
)次练习时两人成绩相同,成绩提高得
更快的是(
)o
六、解决问题。(24分)》
学校组织各种校园活动,让同学们动起来、笑起来,在活动中找到热爱与梦想。让我们来感受
一下多彩校园活动的魅力吧!
1.为了让孩子们养成每日阅读的好习惯,淘气的班级开展了读书漂流活动。淘气选了一本科技
书。第一天看了这本书的,第二天看了这本书的4,剩下的第三天看完,淘气第三天看了这本
为
书的几分之几?(6分)
封
r
2.要将长和宽都为30厘米、高为15厘米的长方体纸盒装入长和宽都为60厘米、高为45厘米的
长方体纸箱,最多能装几盒?(6分)
米
米
V30厘米
30厘米
60厘米
60厘米
3.“节约资源从我做起”。实验小学上个月开展了收集空矿泉水瓶的活动。五年级收集了165
重弥艺¥山业道纳陈¥登V重海雪兴
泉水瓶?(6分)
线
粉
4.学校举行“英语单词大赛”,王奇和妙想都参加了,她俩现在的单词量分别是200个和280个。
如果王奇每天记15个单词,妙想每天记10个单词,那么几天后王奇和妙想的单词量就一样多
了?(列方程解答)(6分)
攀
情境期末·五年级数学·下册第4页8.C
9.B【解析】因为
9.2、11
0>5>30
所以乙用时最短,速
度最快。
四、1.17
218101
25
36
2.=513
13,54
2.2
-12124
-18185
-1515
13
4
24
s1~
5
5
1
=
4
5
3.x=4x=3=53
五、1.①陈飞成绩有升有降,呈波浪形上升趋势;张亮
成绩呈稳定上升趋势。(合理即可)
②张亮:(10+13+14+17+18+19+21)÷7=16(个)
陈飞:(11+12+15+14+19+16+19)÷7≈15(个)
③我认为派张亮去更合适,他成绩更稳定,且平
均成绩更高。(合理即可)
2.1+111
6530
3600xJ
301320(米)
3.解:设乙车每时行x千米。
3x+3×80=610-80x0.5x=110
4.1-1=44×1.1112
5=554=55+5=5
3
1-
,120x5=72(页)
7
5.科技书本数:160×g=140(本)
故事书本数:140:
6=120(本)
6.0.3分米=3厘米
20-3×2=14(厘米)12-3×2=6(厘米)
14×6×3=252(立方厘米)
试卷1大情境期末模拟卷
-、1.400000250023000005.69907200
解题方法:体积、容积单位之间的换算,把高级单位化
成低级单位要乘进率,把低级单位化成高级单位要除
以进率。
2
45
【解析】1
5=40
3.>=>>
4.(1)西北20
(2)北东45400东南20800
5.210200【解析】搭成的长方体的长和宽都是
5cm,高是8cm,表面积:5×5×2+5×8×4=210
(cm2),体积:5×5×8=200(cm3)。
32
232
6.
23
【折1房号分术),子号
(时)。
7.3530【解析】数学放事书:140×}=35(本),
追梦之旅·小学期末真题篇·情境
这批图书有140÷15=300(本)。
8.92【解析】(87+93+94+95+92+91)÷6=92
(分)。
解题方法:求平均数的方法:总数量÷总份数=平均
数。
9.112144184【解析】4×7×2×2=112(立方厘
米)。表面积最小是长方体最大面重合时,2+2=
4(厘米),(4×4+4×7+4×7)×2=144(平方厘米);
表面积最大是长方体最小面重合时,7+7=14(厘
米),(14×2+14×4+2×4)×2=184(平方厘米)。
10.48【解析】1.6×6×5=48(cm3)。
二、1.V
2.×【解析】是指水桶的容积是18升。
3.V
4.V
5.×【解析】表面积增加(6×1+4×1)×2=20(平方
分米)。
三、1.B
2A【解折1125,号1.26…1子号
415
<1.3,故小明用时短,小明赢了。
3.B【解析】第三条边占铁丝总长的1-510
23
3,故固成的是一个等腰三角形。
10
4.C【解析】A、B和D露在外面的面积是9个小正
方形的面积,C露在外面的面积是8个小正方形
的面积。
5.B
6.A【解析】15×9×5÷(10×10)=6.75(厘米)。
日58石84多品
四、1.
5
F8x=18
x=8.3
103,4
2317
1
3.=
=7-
1212'12
28'14
20
74
57
60
.13
-1212
=28
11
-12
4.表面积:(10×8+10×6+8×6)×2=376(dm2)
体积:10×8×6=480(dm3)
表面积:8×8×6+2×2×2=392(dm2)
体积:8×8×8-2×2×2=504(dm3)
五、1.(1)北西4020
(2)从A站出发向东偏北20°方向行走24m可以
到达B站。
(3)(20+24)÷2+5=27(秒)
2.(1)系统复习奇思
(2)奇思4妙想
*11号44
2.60÷30=2(盒)
45÷15=3(盒)
期末XBB·五年级数学下第14页
2×2×3=12(盒)
3.六年级:165÷3=275(个)
9
四年级:275×25=99(个)
4.解:设x天后王奇和妙想的单词量就一样多了。
200+15x=280+10xx=16
试卷12大情境期末预测卷
7431
一153
89
2.立方米平方厘米毫升
3.<=<<
4.12【解析160x5=12(千克)。
5.笑笑第二天吃了整块蛋糕的
0
6.85【解析】(84+86+85)÷3=85(分)。
知识拓展:平均数容易受到极端数据(个别偏大或偏
小的数据)的影响。为了保证比赛的公平,通常都采
取去掉一个最高分和一个最低分的方法计算平均数。
71850【解标】30×8=18(元),30
10=50
(元)。
8日96【解析】2日,24:96(千元时)。
1
9.1199【解析】有4+4+3=11(个)面露在外面,
面积是11×3×3=99(平方分米)。
10.2400【解析】60×20×(20-18)=2400(cm3)。
1234,85:
11.4204【解析】1-3-1=1
12204
(吨)。
11
二、1.V【解析】吃了1×
1
22(千克),还剩1-
2(千克)。
1
2.×
知识拓展:长方体的展开图是由6个长方形(特殊情
况下有2个正方形)组成的组合图形,相对的面完全
相同且完全隔开。
3.×【解析】至少需要大小相同的8个小正方体可
以拼成一个大正方体。
4V【解折18
2
(千克)。
5×【解标1?号总(时
.×【解析】平均数表示一组数据的平均数值,不
能表示一个固定的值。
三、1.A
知识回顾:一个数(大于0)乘大于1的分数,积就大
于这个数;乘等于1的分数,积就等于这个数;乘大于
0且小于1的分数,积就小于这个数。
33
33
2.B【解析】第一根用去2×
42(m),2>4,故
第一根用去的多,余下的少。
追梦之旅·小学期末真题篇·情境
3.A
4.C【解析】A节省了20×10×6=1200(平方厘
米),B节省了20×10×4+20×5×4=1200(平方厘
米),C节省了20×5×4+10×5×4=600(平方厘
米),故C种包装方法最浪费纸。
5.C
60【得折]净时走了受千术)。
7.C【解析】设荔枝树是x棵。3x+28+x+70=6x,x
=49,6×49+49=343(棵)。
517125
四、1.231218
91111
51781120
2.=2225
5
7
=2
=1
9912212112
143
3
5+5+8=1+
=1821、
9(3+3)=
8-1g
3名:=2
五、1.(1)西北2030300
(2)小明从家先向北偏东40°方向行走400m到达
银行,再向西偏北20°方向行走200m到达学
校。
2.(1)
人数
口音乐☐体有
30
25
20
5到
15
10
D等级
(2)1
(3)B手
六、1.1-1337
61166
66×6=37(平方米)
37
2.解:设黄花面积有x平方米,则红花有(1.5x+50)
平方米。
x+1.5x+50=200x=60
红花:60×1.5+50=140(平方米)
3.(10×6+2.5×10×2+6×2.5×2)×2000=280000
(元)
4.(1)20×4+6×6+10×6=176(分米)
(2)20×6×10=1200(立方分米)
5.)++3=19(瓶)
23412
126(升)
1919
2
期末XBB·五年级数学下第15页