2025-2026学年六年级下学期数学毕业学业水平自测卷人教版
2026-05-22
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12页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 6 整理与复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 116 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57998941.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年人教版数学六年级下册小升初模拟卷,融合中国天眼、港珠澳大桥等科技素材与新能源汽车产量等社会热点,覆盖数与代数、几何与图形等核心知识,注重数学眼光、思维与语言的综合培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题/28分|大数读写、比例、正负数、正方体表面积体积|结合湛江北站投资数据考查数感,通过菜心价格波动强化百分数应用|
|解答题|5题/24分|折扣、比例尺、圆柱圆锥体积、去尾法|以超市促销、飞船模型等情境,体现模型意识与实际问题解决能力|
内容正文:
小升初模拟卷(试题)---2025-2026学年人教版数学六年级下册
考试时间:80分钟;总分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、填空题(共28分)
1.(5分)湛江北站是广湛高铁的重要枢纽车站,广湛高铁湛江段总投资约19200000000元,站房建筑面积105000平方米,站场规模为6台12线。“19200000000”读作( ),其中“2”在( )位上,表示2个( );“19200000000元”改写成以“亿”为单位的数是( )亿元;“105000平方米”四舍五入到万位约是( )万平方米。
2.(5分)9÷( )=60%=( )(小数)=( )∶20=( )(成数)=( )(折扣)。
3.(2分)30千克的30%是( )千克。40千克是( )千克的。
4.(2分)如果下降4米记作﹣4米,那么上升3米记作( )米;如果﹢5千克表示增加5千克,那么﹣2千克表示( )。
5.(2分)一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。
6.(2分)4t沙子用5辆卡车装,平均每辆车装这堆沙子的,也就是t。
7.(1分)菜心价格易受天气影响而波动。10月菜心均价比9月下降了20%,但11月均价又比10月上升了10%。11月菜心均价是9月的( )%。
8.(2分)如果,则x和y成( )比例。如果5a=b,则a和b成( )比例。
9.(2分)探索“中国天眼”:“中国天眼”是世界上最大的500m口径球面射电望远镜,位于贵州省,是我国科学家的伟大创造。
(1)“中国天眼”球面口径的周长是( )m。
(2)在设计“中国天眼”时,如果设计图纸上的球面口径是50cm,那么这幅设计图纸的比例尺是( )。
10.(2分)不透明的袋子中装有红、黑、白球各5个,它们的外形与质量都一样,至少要摸出( )个球,才能保证取到3个颜色相同的球;至少要摸出( )个球,才能保证取到3种颜色不同的球。
11.(2分)一辆自行车原价400元,打八折后是( )元;另一辆自行车打九折后是270元,这辆自行车原价( )元。
12.(1分)超级工程师:港珠澳大桥被誉为“现代世界七大奇迹之一”,全长55km,工程师们在设计时使用了精确的比例尺。其中一个圆柱形桥墩,设计师把它画在一幅比例尺是1∶100的设计图上,形状如图,浇筑这个桥墩要用( )m3混凝土。
评卷人
得分
二、选择题(共12分)
13.(2分)环保部门统计近五年“新能源汽车”产量:2020年136.6万辆,2021年367.7万辆,2022年705.8万辆,2023年958.7万辆,2024年1288.8万辆。要直观呈现产量的增减变化情况,应选用( )最合适。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.复式统计表
14.(2分)在﹣14、0、,﹣、﹢、﹣1中,负数有( )个,正数有( )个。( )
A.2;1 B.1;2 C.3;2 D.3;3
15.(2分)“四成五”用百分数表示是( )。
A.4.5% B.45% C.450% D.0.45%
16.(2分)一个圆柱的侧面积是1.44,高是0.9m,底面周长是( )m。
A.0.8 B.1.6 C.1.5 D.1.2
17.(2分)一个数(0除外)的去除15,商是3,这个数是( )。
A. B. C.54 D.6
18.(2分)根据a×b=c×d(a,b,c,d均不为0),下面比例不成立的是( )。
A.d∶a=b∶c B.a∶c=d∶b C.c∶b=a∶d D.a∶b=c∶d
评卷人
得分
三、判断题(共6分)
19.(1分)一件商品先提价20%,后又降价20%,这件商品的价格不变。( )
20.(1分)在﹣7和0之间只有6个负数。( )
21.(1分)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多2倍。( )
22.(1分)图上的距离一定小于实际距离。( )
23.(1分)圆的周长和它的直径成正比例。( )
24.(1分)一个圆柱的底面半径缩小2倍,高扩大2倍,这个圆柱的体积不变。( )
评卷人
得分
四、计算题(共22分)
25.(4分)直接写出得数。
18.2-3.3= 10.8÷0.9= 50%×3.2= +=
0.25×8= 24×= ÷3= 23=
26.(9分)怎样简便就怎样算。
27.(9分)解方程。
评卷人
得分
五、作图题(共8分)
28.(8分)按要求画图。
(1)以直线a为对称轴,画出图形A的轴对称图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移8格,得到图形D。
(4)把图形D按1∶2的比缩小后,得到图形E。
评卷人
得分
六、解答题(共24分)
29.(4分)超市周末开展促销活动,所有商品八折优惠。华华和妈妈在超市选择了一些食品和生活用品,在收银台结算时,收银电脑显示原价450元。华华和妈妈买这些商品共可优惠多少元?
30.(5分)一件衣服进价50元,打算以60%的利润定价,卖出一部分后打七折促销,最终总利润为原定利润的88%。请问该衣服在卖出总量的百分之多少后开始打折?
31.(5分)乐乐制作了一款高18厘米的飞船模型,模型高度与实际高度的比是1∶50。这艘飞船的实际高度是多少米?
32.(5分)一块布料长16米,做一套衣服需要2.5米,这块布料最多能做几套衣服?
33.(5分)中国古代的计时工具有日晷、沙漏、漏刻等。小明制作了如图所示的简易滴水计时器。
(1)这个简易滴水计时器占地面积是多少平方厘米?
(2)简易滴水计时器下部是一个封闭的圆柱,高10cm,制作这个圆柱至少需要用多少平方厘米的材料?(接口处忽略不计)
(3)简易滴水计时器上部是一个上面开口的近似圆锥,圆锥的底面半径为3cm,高为5cm,当整个滴水计时器都装满水时,最多可装水多少毫升?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
参考答案
1. 一百九十二亿 亿 亿 192 11
【分析】大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读,据此读出这个数;
根据对整数数位和计数单位的认识,从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位……,计数单位依次是个、十、百、千、万……,据此写出“2”在哪个数位上,表示2个多少即可;
根据整数的改写,改写成以“亿”为单位的数则去掉末尾的8个0,并添上“亿”字;
根据整数的近似数,四舍五入到万位则看千位上的数,如果小于5则舍去,大于或等于5则向万位进1,并添上“万”字。
【详解】19200000000=192亿
105000≈11万
“19200000000”读作一百九十二亿,其中“2”在亿位上,表示2个亿;“19200000000元”改写成以“亿”为单位的数是192亿元;“105000平方米”四舍五入到万位约是11万平方米。
2. 15 0.6 12 六成 六折
【分析】根据题意,以已知的60%为核心,逐个计算推导。
【详解】(1)求除数:根据“除数=被除数÷商”,
9÷60%=15;
(2)百分数化小数:去掉百分号,小数点左移2位,
60%=0.6;
(3)求比的前项:根据“比的前项=后项×比值”,
20×60%=12;
(4)根据成数定义:几成对应百分之几十,
60%就是六成;
(5)根据折扣定义:几折对应百分之几十,
60%就是六折。
3. 9 50
【分析】求30千克的30%是多少千克,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算;
求40千克是多少千克的,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。
【详解】30×30%
=30×0.3
=9(千克)
40÷
=40×
=50(千克)
30千克的30%是(9)千克。40千克是(50)千克的。
4. ﹢3/3 减少2千克
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【分析】根据题意,用正负数来表示两个相反意义的量。上升和下降是相反意义,下降用负数表示,那么上升就用正数表示;增加5千克用正数表示,那么负数表示的就是减少相应的质量。
【详解】如果下降4米记作﹣4米,那么上升3米记作﹢3米;如果﹢5千克表示增加5千克,那么﹣2千克表示减少2千克。
5. 9 27
【分析】假设正方体的棱长为1,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,算出原来的表面积和现在的表面积,用现在的表面积除以原来的表面积算出它们的关系;根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,算出原来的体积和现在的体积,用现在的体积除以原来的体积算出它们的关系。
【详解】假设原来正方体的棱长是1,那么现在的棱长是3。
表面积关系:(3×3×6)÷(1×1×6)=54÷6=9
体积关系:(3×3×3)÷(1×1×1)=27÷1=27
6.;
【分析】关键是区别分率和具体数量,分率表示占总体的几分之几,没有单位,具体数量表示实际的大小,是具体数值,有单位。把这堆沙子的总量看作单位“1”,平均分成5份,每辆车装其中的1份,所以每辆车装这堆沙子的;沙子总重是4t,用5辆车装,每辆车装的重量就是4÷5=t。
【详解】1÷5=
4÷5=(t)
4t沙子用5辆卡车装,平均每辆车装这堆沙子的,也就是t。
7.88
【分析】题目里没有给出9月具体价格,可以把9月价格设成未知数。
先根据10月比9月降20%,算出10月的价格。
再根据11月比10月涨10%,算出11月的价格。
最后用11月的价格除以9月的价格得出答案。
【详解】把9月价格设为a。
10月价格=a×(1−20%)=a×0.8=0.8a
11月价格=0.8a×(1+10%)=0.8a×1.1=0.88a
0.88a÷a×100%=88%
8. 反 正
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,需看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;若比值一定,成正比例;若乘积一定,成反比例。
【详解】由,根据比例的基本性质“在比例里,两个内项的积等于两个外项的积”,可得:(一定),和的乘积一定,所以和成反比例。
由,变形可得=5(一定),和的比值一定,所以和成正比例。
9.(1)1570
(2)1∶1000
【分析】(1)圆的周长=圆周率×直径;
(2)图上距离∶实际距离=比例尺,据此写出球面口径图上距离与实际距离的比,化简即可。
【详解】(1)3.14×500=1570(m)
“中国天眼”球面口径的周长是1570m。
(2)50cm∶500m
=50cm∶50000cm
=(50÷50)∶(50000÷50)
=1∶1000
在设计“中国天眼”时,如果设计图纸上的球面口径是50cm,那么这幅设计图纸的比例尺是1∶1000。
10. 7 11
【分析】(1)根据题意,一共有3种颜色的球,要保证取到3个颜色相同的球,最坏的情况是每种颜色都先摸出了2个,此时再任意摸出1个球,一定可以保证有3个球颜色相同;
(2)保证取到3种颜色不同的球,最坏的情况是把其中2种颜色的球全部摸完,每种颜色有5个,此时再任意摸出1个球,一定是第三种颜色。
【详解】2×3+1
=6+1
=7(个)
至少要摸出7个球,才能保证取到3个颜色相同的球;
2×5+1
=10+1
=11(个)
至少要摸出11个球,才能保证取到3种颜色不同的球。
11.
320
300
【分析】现价=原价×折扣率,八折=80%,据此计算现价;原价=现价÷折扣率,九折=90%,据此计算原价。
【详解】(元)
(元)
12.31.4
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,据此换算出实际底面直径和高,根据圆柱体积=底面积×高,计算出要用的混凝土的体积。
【详解】2÷=2×100=200(cm)
200cm=2m
10÷=10×100=1000(cm)
1000cm=10m
3.14×(2÷2)2×10
=3.14×12×10
=3.14×1×10
=31.4(m3)
13.B
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;复式统计表用于整理和呈现多组相关的数据,它可以对不同类别的数据进行分类统计和对比,但无法直观反映变化趋势。据此解答。
【详解】由分析可知:要直观呈现产量的增减变化情况,应选用折线统计图。
故答案为:B
14.C
【分析】根据正负数的定义,比0大的数叫做正数,正数前面可以加“﹢”号,也可以不加;比0小的数叫做负数,负数前面一定有“﹣”号;0既不是正数,也不是负数。据此分别数出负数和正数的个数,再选择正确选项。
【详解】负数有:﹣14、﹣、﹣1,共3个;正数有:、﹢,共2个;0既不是正数也不是负数。因此负数有3个,正数有2个
15.B
【详解】几成几就是百分之几十几,即四成五就是百分之四十五,写作45%。
16.B
【分析】根据圆柱的侧面积公式:底面周长×高,用1.44÷0.9即可求出圆柱的底面周长。
【详解】1.44÷0.9=1.6(m)
底面周长是1.6m。
17.D
【分析】根据被除数÷除数=商,除数=被除数÷3,据此求出这个数的是多少,再除以即可解答。
【详解】15÷3÷
=5÷
=5×
=6
这个数是6。
18.D
【分析】根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,把每个选项的比例转化为乘积形式,再与a×b = c×d对比即可判断。
【详解】A.d∶a=b∶c转化为乘积形式:a×b=c×d,与已知等式一致,成立。
B.a∶c=d∶b转化为乘积形式:a×b=c×d,与已知等式一致,成立。
C.c∶b=a∶d转化为乘积形式:a×b=c×d,与已知等式一致,成立。
D.a∶b=c∶d转化为乘积形式:a×d=b×c,与已知等式a×b=c×d不一致,不成立。
根据a×b=c×d(a,b,c,d均不为0),下面比例不成立的是a∶b=c∶d。
19.×
【分析】一件商品先提价20%,是把原价看作单位“1”;后降价20%,是把提价后的价格看作单位“1”。现价=原价×(1+增加的百分数),现价=原价×(1-减少的百分数)。
【详解】假设这件商品原价为100元。
把原价看作单位“1”。
100×(1+20%)
=100×1.2
=120(元)
把提价后的价格看作单位“1”。
120×(1-20%)
=120×0.8
=96(元)
因为96<100,所以价格降低了,原说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】此题错在负整数与负数概念混淆,所以应搞清负整数与负数的概念。在﹣7和0之间只有6个负整数,有无数个负数。
【详解】在﹣7和0之间只有6个负整数,有无数个负数。
故答案为:×
【点睛】此题重点考查负数与负整数概念的理解,解答此题应注意二者不能混淆。
21.√
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,根据圆柱和圆锥的体积计算公式可知,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍。求一个数比另一个数多几倍,是用两者的倍数关系减去1。
【详解】当圆柱与圆锥等底等高时,圆柱的体积是圆锥体积的3倍;圆柱的体积比圆锥的体积多的倍数为:3-1=2;所以圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多2倍。
故答案为:√
22.×
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,根据绘图需要,比例尺分为缩小比例尺和放大比例尺,缩小比例尺的图上距离小于实际距离,放大比例尺的图上距离大于实际距离,据此判断。
【详解】根据分析可知:图上的距离不一定小于实际距离;原说法错误。
故答案为:×
23.√
【分析】可以根据圆的周长的公式,圆周长=,d为圆直径。进行变换,变为圆的周长和直径的比,看等于不等于常数,就能判定成不成正比例关系了。根据正比例定义:两个相关联的量对应的数的比值一定,则这两个量成正比例。
【详解】圆的周长的公式为C=πd,
=π,因为π是一个固定的数,也就是一个常数,
根据判断是否成正比例的方法,可以判定圆的周长和它的直径成正比例关系,题干表述正确。
故答案为:√
24.
×
【分析】圆柱的体积等于底面积乘高,底面积与半径的平方成正比。根据题干中半径和高的变化情况,利用体积公式推导体积的实际变化倍数,再与题干结论进行对比即可判断。
【详解】圆柱的体积公式为。底面半径缩小2倍,即缩小为原来的,则底面积缩小为原来的;又知高扩大2倍;此时圆柱的体积变为原来的;因为体积缩小为原来的,并不是不变,所以原题说法错误。
故答案为:×
25.14.9;12;1.6;
2;18;;8
【详解】略
26.3.75;;
【分析】先把算式改写成3.48×75%+1.52×75%,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简便计算。
先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法。
根据减法的性质a-b-c=a-(b+c),把算式改写成×[+-],然后先算中括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算中括号外面的除法。
【详解】3.48×+1.52×75%
=3.48×75%+1.52×75%
=(3.48+1.52)×75%
=5×0.75
=3.75
(1-×)÷75%
=(1-)÷
=×
=
×[-(-)]
=×[-+]
=×[+-]
=×[1-]
=×
=
27.;;
【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边先同时加上2.2,再同时乘,解方程即可;
(2)把原方程化简为:,根据等式的性质,方程的两边同时除以2,解方程即可;
(3)把原方程化简为:,根据等式的性质,方程的两边同时除以2.3,解方程即可;
【详解】
解:
解:
解:
28.(1)(2)(3)(4)见详解
【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,且对称轴垂直平分对称点的连线。先找出图形A的各个顶点,然后分别作出这些顶点关于直线的对称点,最后依次连接这些对称点,得到轴对称图形B。
(2)根据旋转的性质,图形绕点旋转时,点O位置不变,其他顶点绕点O顺时针旋转90°。确定图形B的各个顶点绕点O顺时针旋转90°后的对应点,再连接对应点得到图形C。
(3)根据平移的性质,图形平移时,所有顶点按相同方向和距离移动。将图形C的每个顶点向右平移8格,得到对应顶点后连接,得到图形D。
(4)根据图形缩小的性质,按1:2缩小即各边长度变为原来的。确定图形D的各边长度,计算出缩小后的边长,找出各顶点缩小后的对应点,连接得到图形E。
【详解】按照上述步骤依次完成(1)(2)(3)(4)的画图操作。
29.90元
【分析】八折即现价是原价的80%。把原价看作单位“1”,要求计算优惠多少元,即求原价比现价多的部分,也就是求原价的(1-80%)是多少。根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”列式解答。
【详解】八折=80%
450×(1-80%)
=450×20%
=450×0.2
=90(元)
答:华华和妈妈买这些商品共可优惠90元。
30.85%
【分析】解答这道题的核心是通过“原定利润”“促销利润”与“实际利润”的关系,建立方程求解打折时的销量占比。解题前需明确以下关键量:基础价格与利润:先根据“进价+利润率”算出定价,再得到原定利润;通过“定价×折扣”算出促销价,进而得到促销利润。 实际总利润的约束:实际总利润是“原定利润的88%”,需将“按原价卖出的利润”与“促销卖出的利润”相加,等于实际总利润。设未知数的思路:将衣服总量看作单位“1”,设“卖出总量的后开始打折”,则原价卖出的量为,促销卖出的量为(),通过“原定利润+促销利润=实际利润”这个等量关系列方程求解即可。
【详解】根据分析:
定价:
(元)
原定每件利润:80-50=30(元)
促销价(七折):80×0.7=56(元)
促销每件利润:56-50=6(元)
实际利润(原定利润的88%):30×88%=26.4(元)
解:设卖出总量的后开始打折。
答:该衣服在卖出总量的85%后开始打折。
【点睛】解答这道题的关键是 拆分利润来源:将总利润拆分为“原价销售的利润”和“促销销售的利润”,分别对应不同的销量占比。同时抓住总利润的等量关系“原定利润+促销利润=实际利润”。实际利润是题目给出的约束条件,以此建立方程,将“利润、销量占比关联起来求解。
31.9米
【分析】由题意可知,模型高度与实际高度的比是1∶50,当模型高度是18厘米时,用18乘50即可求得实际高度,根据1米=100厘米,低级单位转化为高级单位除以进率,转化为“米”即可。
【详解】
(米)
答:这艘飞船的实际高度是9米。
32.6套
【分析】分析题目,求这块布料最多能做几套衣服就是求16米里面有多少个2.5米,据此用除法列式计算,注意:结果要根据“去尾法”保留整数。
【详解】16÷2.5≈6(套)
答:这块布料最多能做6套衣服。
33.(1)314平方厘米
(2)1256平方厘米
(3)3187.1毫升
【分析】(1)占地面积就是圆柱的底面积,已知圆柱的底面直径,可求出底面半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,可求圆柱的底面积;
(2)制作圆柱需要多少材料就是圆柱的表面积,根据圆柱表面积=底面积×2+侧面积,可求圆柱的表面积;
(3)最多可装水的体积就是圆柱体积与圆锥体积的和,根据圆柱体积公式:V=Sh,圆锥体积公式:V=Sh,可求圆柱体积与圆锥体积的和。
【详解】(1)20÷2=10(厘米)
3.14×102
=3.14×100
=314(平方厘米)
答:这个简易滴水计时器占地面积是314平方厘米。
(2)3.14×20×10+314×2
=62.8×10+628
=628+628
=1256(平方厘米)
答:制作这个圆柱至少需要用1256平方厘米的材料。
(3)314×10=3140(立方厘米)
×3.14×32×5
=×3.14×9×5
=3.14×3×5
=3.14×15
=47.1(立方厘米)
3140+47.1=3187.1(立方厘米)
3187.1立方厘米=3187.1毫升
答:最多可装水3187.1毫升。
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