精品解析:2026年内蒙古呼和浩特市初三二模历史试题

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2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼和浩特市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

呼和浩特市2026年初三年级第二次模拟考试 历史 注意事项: 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效。考试结束后,把答题卡交回。 3.本试卷满分50分,考试时间45分钟。 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的) 1. 下图是2025年度十大考古发现之一,河南裴李岗遗址出土的距今8000-7500年带有“介”字形人面獠牙元素的陶塑。这一元素在良渚文化的玉器中、商周青铜器的饕餮纹中均有体现。此发现可进一步印证( ) A. 早期国家形成过程 B. 中华文明的连续性 C. 青铜铸造技术发展 D. 原始农耕生活出现 【答案】B 【解析】 【详解】A.早期国家形成的标志一般是城市、文字、礼制等,题干中未涉及相关内容,不符合题意,错误。 B.题干中新石器时代早期裴李岗文化出现的“介”字形人面獠牙文化元素,在后世良渚文化、商周文化中都得到了延续,体现了中华文明传承的连续性,符合题意,正确。 C.题干的核心是文化元素的传承,并非青铜铸造技术的发展,不符合题意,错误。 D.原始农耕涉及饲养家畜、原始农业等信息,与题干无关,错误。 2. 春秋战国时期,社会经济不断发展,推动阶级关系出现新变化。此外,各学派针对社会问题提出政治主张,形成“百家争鸣”局面。这表明当时的时代特征是( ) A. 文化繁荣 B. 经济发展 C. 诸侯争霸 D. 社会变革 【答案】D 【解析】 【详解】A.“百家争鸣”是文化繁荣的重要表现,但文化繁荣并非当时最核心的时代特征,错误。 B.“社会经济不断发展”是时代特征的背景之一,但经济发展并非最核心的时代特征,错误。 C.题干中并没有涉及诸侯争霸的内容,不符合题意,错误。 D.从题干“社会经济不断发展……各学派针对社会问题提出政治主张”可知,这展现的是百家争鸣的历史背景,说明当时的社会都在主张社会变革,正确。 3. 魏晋南北朝时期,北方内迁各族人民与当地汉人错居杂处,民族隔阂逐渐消解。我国北方出现各民族的大交融。此外,北方人民为躲避战乱迁往南方,使中原文化和江南文化相互交融。由此可知,这一历史时期( ) A. 蕴含国家统一趋势 B. 南北发展趋于平衡 C. 经济重心南移完成 D. 民族政权日趋巩固 【答案】A 【解析】 【详解】A.魏晋南北朝的民族交融与文化交流,推动了局部统一的出现,为后来隋朝大一统奠定了基础,体现了国家统一趋势,正确。 B.南北发展趋于平衡是唐朝中后期的现象,魏晋南北朝时期江南才刚得到初步开发,北方仍占经济优势,不符合史实,错误。 C.经济重心南移完成是在南宋,不是魏晋南北朝时期,不符合史实,错误。 D.魏晋南北朝时期政权分立、更迭频繁,民族政权并不稳固,不符合史实,错误。 4. 清朝突破传统“华夷之辨”,确立“因俗而治、因地制宜”的边疆治理体系,设理藩院统筹民族事务,以伊犁将军、驻藏大臣、改土归流等制度,将满、汉、蒙、回、藏各族凝聚为一体。这( ) A. 改变历代地方行政制度 B. 推动经济不断发展 C. 巩固了统一多民族国家 D. 促进文化走向多元 【答案】C 【解析】 【详解】A.清朝的边疆治理是在继承历代地方治理框架基础上的创新调整,并没有彻底改变历代地方行政制度,错误。 B.题干侧重反映的是清朝的边疆民族治理、民族融合、疆域管控,未涉及经济举措,错误。 C.清朝摒弃狭隘的“华夷之辨”,推行因俗而治的边疆政策,设立理藩院、伊犁将军、驻藏大臣,推行改土归流,强化了中央对边疆地区的管辖,促进了民族交融,夯实了疆域版图,稳固了大一统格局,是对统一多民族国家的巩固与发展,正确。 D.题干侧重反映的是清朝的边疆民族治理、民族融合、疆域管控,无文化多元发展的相关内容,错误。 5. 下图展现了近代中国,伴随着列强侵华的步步加深,民族危机日益严重;与此同时,地主阶级、资产阶级先后掀起探索运动。其中空白处应填写的是( ) A. 鸦片战争、三元里人民抗英 B. 甲午中日战争、洋务运动 C. 中法战争、辛亥革命 D. 八国联军侵华战争、义和团运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争发生于第二次鸦片战争之前,时间逻辑不符;三元里抗英是农民自发的反侵略斗争,不属于地主阶级或资产阶级的近代探索,时间顺序也不符合,错误。 B.第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派掀起了洋务运动,属于地主阶级的探索;甲午中日战争后,民族危机加深,资产阶级维新派掀起戊戌变法,属于资产阶级的探索,符合题意,正确。 C.引发戊戌变法的危机是甲午中日战争,不是中法战争,且辛亥革命发生在戊戌变法之后,时间逻辑不符,错误。 D.义和团运动是农民阶级的反帝运动,不符合题干中“地主阶级、资产阶级先后探索”的限定,且八国联军侵华发生在戊戌变法之后,错误。 6. 电视剧《觉醒年代》通过李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来等众多历史人物为中国寻找出路的种种探索和思想交锋,再现了中国共产党成立的宏大背景、历史卷轴。他们身上所体现的时代精神是( ) A. 坚持真理、坚守理想 B. 独立自主、保家卫国 C. 党群同心、军民情深 D. 敢于斗争、反抗侵略 【答案】A 【解析】 【详解】A.坚持真理、坚守理想是中国共产党成立时期,先进分子在传播马克思主义、建立党组织过程中体现的核心精神,符合剧中人物为中国寻找出路、坚守革命信仰的主题,符合题意,正确。 B.“保家卫国”主要体现于抗日战争等反侵略战争中,《觉醒年代》聚焦建党前的思想与组织准备,未涉及“保家卫国”,错误。 C.党群同心、军民情深是革命战争时期党群关系的体现,建党初期尚未形成大规模党群互动,错误。 D.“反抗侵略”是抗日战争的主题,《觉醒年代》主要是思想启蒙与建党准备,非直接反抗侵略,错误。 7. 2026年4月11日,中国(内蒙古)自由贸易试验区正式揭牌,这是我国第23个自贸试验区,也是填补北部沿边地区自由贸易试验区布局的关键一环,标志着内蒙古高水平对外开放步入全新阶段。据此可知,内蒙古自由贸易试验区的建立旨在( ) A. 推动农业产业化的发展 B. 调整我国工业生产布局 C. 优化对外开放的新格局 D. 保障边疆地区生态安全 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干未提及农业相关内容,自贸试验区核心是贸易、投资等对外开放领域,与农业产业化无关,错误。 B.题干强调“对外开放”,未涉及工业生产布局调整,自贸试验区不直接针对工业布局,错误。 C.“填补北部沿边布局”表明其完善了自贸试验区的空间布局,“高水平对外开放步入全新阶段”体现了对外开放格局的优化,符合题意,正确。 D.题干未涉及生态安全相关内容,自贸试验区主要功能是促进开放,与生态安全无关,错误。 8. 罗马帝国鼎盛时期建造的图拉真纪功柱,效仿了古埃及方尖碑的形制、融合了希腊的柱式美学与罗马的叙事浮雕技艺。这体现出古代文明的( ) A. 差异性 B. 包容性 C. 统一性 D. 冲突性 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中强调的是不同文明元素的“融合”,而非突出各文明的不同之处,不符合题意,错误。 B.罗马文明在自身发展中吸收借鉴古埃及、希腊等其他文明的成果,体现了对不同文明的接纳融合,符合“包容性”的内涵,正确。 C.“统一性”指不同文明在发展中趋向一致,而题干中罗马文明是主动融合其他文明,并非各文明自身趋向统一,错误。 D.题干中未提及文明间的矛盾或对抗,仅体现融合,不符合题意,错误。 9. 有学者统计,13世纪欧洲留存乐谱中宗教颂赞占比超95%;到16世纪,世俗抒情歌谣在传世乐谱中占比升至40%以上。这一变化体现了( ) A. 宗教思想退出历史 B. 近代科学艺术发展 C. 人文主义思想盛行 D. 理性主义思想追求 【答案】C 【解析】 【详解】A.16世纪宗教改革后,宗教思想仍在欧洲社会占据重要地位,并未退出历史舞台,不符合史实,错误。 B.题干中仅涉及乐谱中内容的占比变化,未提及科学领域的相关内容,“近代科学”与题干无关,错误。 C.题干中表明世俗抒情歌谣占比上升,体现对人的情感、生活的关注,符合人文主义 “以人为中心”的核心主张,符合题意,正确。 D.理性主义是17-18 世纪启蒙运动的核心思想,强调运用理性判断事物,与题干时间不符,错误。 10. 下图史事反映的主题是( ) A. 资本主义制度的区域扩展 B. 工业化国家的社会变化 C. 无产阶级斗争浪潮的兴起 D. 革命已经成为时代潮流 【答案】A 【解析】 【详解】A.俄国农奴制改革使俄国走上资本主义发展道路,明治维新让日本走上资本主义发展道路,美国南北战争扫清了美国资本主义发展的障碍,巩固了美国资本主义制度,共同反映的主题是资本主义制度的区域扩展,正确。 B.工业化国家的社会变化指工业革命带来的人口增长、城市化、社会结构变化等内容,和题干事件主题不符,错误。 C.题干事件都属于资产阶级性质的变革,和无产阶级斗争浪潮兴起无关,错误。 D.俄国农奴制改革、明治维新属于改革而非革命,错误。 二、非选择题(本题共3题,每题10分,共30分) 11. 某校历史学科开展“中华英雄谱”项目式学习,以历史课本剧创演为主要学习形式,分三组探究英雄人物。请你阅读材料,与他们一起完成任务。 组别 资料 准备 英雄人物 剧目名称 剧情梗概 第 一 组 张骞 玄奘 郑和 本剧目涉及中国古代,张骞出使西域、玄奘西行、郑和下西洋的事迹,彰显了不畏艰险的精神,推动了中外文明交流。 第 二 组 杨靖宇 张自忠 左权 浴血抗战 家国大义 第 三 组 焦裕禄 王进喜 雷锋 艰苦创业 无私奉献 资源包 文献材料:①《论坚持华北抗战》②《中西交通史》③《大唐西域记》(青少年版) 实物材料:④抗击日军作战时用的望远镜(复制品)⑤兰考治沙的工具(复制品) 影像材料:⑥纪录片《大庆战歌》 (1)在查找资料阶段,同学搜集到以上资源包,请你将搜集到的材料,按序号分类填入对应的资料准备列中。 (2)仿照第一组的剧情梗概,从第二组和第三组中任选一组,写出剧情梗概。 (3)结合所学知识为第一组起一个剧目名称,并谈谈你学习完“中华英雄谱”的感受。 【答案】(1) 第一组:②③;第二组:①④;第三组:⑤⑥ (2) 选第二组:本剧目涉及抗日战争时期杨靖宇坚持东北抗日游击战争、张自忠枣宜会战殉国、左权反扫荡牺牲的抗日事迹,彰显了英雄们不怕牺牲、舍身为国的家国大义,捍卫了中华民族的尊严。 (选第三组示例:本剧目涉及社会主义建设时期焦裕禄治理兰考沙患、王进喜开发大庆油田、雷锋全心全意为人民服务的事迹,彰显了建设者们艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神,推动了新中国社会主义建设事业的发展。) (3) 剧目名称示例:《融通中外 砥砺前行》(紧扣“古代中外交流”主题即可) 感受:从古至今,中华英雄们始终秉持爱国担当、不畏艰险、奉献为民的精神,这些精神是中华民族的宝贵财富,我们要铭记英雄事迹,传承英雄精神,勇担新时代的民族复兴使命。 【解析】 【小问1详解】 第一组:第一组主题是中国古代中外交流,②《中西交通史》研究中外交通往来,③《大唐西域记》是玄奘西行的一手记载,因此归第一组; 第二组:第二组主题是抗日英雄,①《论坚持华北抗战》属于抗战相关文献,④抗击日军的望远镜是抗战相关实物,因此归第二组; 第三组:第三组主题是新中国建设时期英模,⑤兰考治沙工具对应焦裕禄治沙事迹,⑥《大庆战歌》对应王进喜开发大庆油田的事迹,因此归第三组。 【小问2详解】 首先选第二组,然后说明涉及的人物事件(本剧目涉及抗日战争时期杨靖宇坚持东北抗日游击战争、张自忠枣宜会战殉国、左权反扫荡牺牲的抗日事迹),再点明彰显的精神(彰显英雄们不怕牺牲、舍身为国的家国大义)与历史意义(捍卫了中华民族的尊严)即可。 首先选第三组,然后说明涉及的人物事件(本剧目涉及社会主义建设时期焦裕禄治理兰考沙患、王进喜开发大庆油田、雷锋全心全意为人民服务的事迹),再点明彰显的精神(彰显了建设者们艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神)与历史意义(推动了新中国社会主义建设事业的发展)即可。 【小问3详解】 剧目名称:第一组三位人物都是古代对外交流的开拓者,剧目名称紧扣“中外交流、开拓前行”的核心即可。 感受:围绕“传承英雄精神”“中华民族精神”展开,结合三组英雄人物的共同精神内核,联系自身谈学习感受即可。 12. 计时技术的创新与发展,折射出不同时代的社会变迁。阅读材料,回答问题。 材料一 水运仪象台是北宋苏颂主持建造的大型自动化天文仪器,高约12米,宽约7米,集观测、演示、报时于一体。该项目耗资近5万贯,约占北宋当年财政收入的千分之一。其制造依赖精密齿轮传动与擒纵机构,早于欧洲同类技术六百年,体现了宋代高度发达的手工业技术。水运仪象台的建造,不仅展现了宋代中国在机械工程和天文学领域的巅峰成就,也折射出古代社会对时间管理日益精细化的现实需要。 ——摘编自《苏颂为什么要建水运仪象台》 材料二 19世纪中后期,第二次工业革命以电力与精密制造为核心,推动计时技术从地方化、手工化迈向标准化、精准化、电气化,重塑全球时间秩序与社会运行节奏。电力驱动的精密机床与可互换零件技术,使钟表实现工业化生产。计时革新打破“一地一时”的混乱,将精度从“刻”级推至“秒”级,支撑起标准化生产与跨区域协同,推动人类进入“精准时间”时代,深刻改变生产组织、生活节奏与全球联系。 ——摘编自《技术与文明》 (1)根据材料一,概括出宋代能建成水运仪象台的条件。 (2)根据材料二,分析出第二次工业革命时期计时技术革新的表现及影响。 (3)综合两则材料,并结合所学知识,说明科技创新与社会发展的关系。 【答案】(1) 条件:①北宋有充足的财政资金支持;②宋代手工业技术发达,机械制造水平高;③社会对时间管理精细化有现实需求。 (2) 表现:计时技术从地方化、手工化转向标准化、精准化、电气化;钟表实现工业化生产;计时精度提升至“秒”级。 影响:重塑全球时间秩序;支撑标准化生产与跨区域协同;改变人类生产组织形式与生活节奏;密切全球联系,推动人类进入“精准时间”时代。 (3) 关系:社会发展为科技创新提供物质基础和需求动力,科技创新反过来推动社会的进一步发展,二者相互促进、相辅相成。 【解析】 【小问1详解】 条件:“该项目耗资近5万贯,约占北宋当年财政收入的千分之一”→①北宋有充足的财政资金支持; “其制造依赖精密齿轮传动与擒纵机构,早于欧洲同类技术六百年,体现了宋代高度发达的手工业技术”→②宋代手工业技术发达,机械制造水平高; “水运仪象台的建造,折射出古代社会对时间管理日益精细化的现实需要”→③社会对时间管理精细化有现实需求。 【小问2详解】 表现:“推动计时技术从地方化、手工化迈向标准化、精准化、电气化”→计时技术从地方化、手工化转向标准化、精准化、电气化; “电力驱动的精密机床与可互换零件技术,使钟表实现工业化生产”→钟表实现工业化生产; “计时革新打破‘一地一时’的混乱,将精度从‘刻’级推至‘秒’级”→计时精度提升至“秒”级。 影响:“重塑全球时间秩序与社会运行节奏”→重塑全球时间秩序; “支撑起标准化生产与跨区域协同”→支撑标准化生产与跨区域协同; “深刻改变生产组织、生活节奏”→改变人类生产组织形式与生活节奏; “推动人类进入‘精准时间’时代,深刻改变全球联系。”→密切全球联系,推动人类进入“精准时间”时代。 【小问3详解】 关系:结合两则材料的逻辑总结关系:材料一中宋代社会经济发展,产生了时间管理的需求,也提供了资金技术基础,才催生了计时科技的创新;材料二中第二次工业革命(社会发展)推动了计时技术革新,而计时创新反过来又推动生产进步和社会发展,由此可总结出二者相互促进的关系。 13. 阅读材料,回答问题。 根据以上时间轴,并运用所学知识,围绕“世界发展进程与亚洲非洲拉丁美洲的联系”提炼一个观点,并结合时间轴上三个及三个以上的事件加以论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰。) 【答案】 观点:世界发展进程推动亚非拉民族解放运动发展,亚非拉的崛起深刻重塑了世界格局 论述: 1. 15世纪末新航路开辟后西方开启殖民扩张,工业革命后资本主义列强进一步加紧侵略,引发亚非拉早期反抗:拉丁美洲独立运动推翻西葡殖民统治,印度民族大起义、中国太平天国运动沉重打击殖民势力,拉开了亚非拉民族解放的序幕。 2. 第一次世界大战削弱了帝国主义力量,唤醒了亚非拉民族意识,民族解放运动高涨:中国五四运动、印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动动摇了帝国主义殖民统治,推动民族解放进程深入发展。 3. 第二次世界大战彻底打击了帝国主义殖民势力,亚非拉民族独立迎来高潮:1955年亚非万隆会议推动亚非国家团结合作,古巴摆脱美国控制实现独立,1960年“非洲独立年”大批非洲国家独立,最终世界殖民体系瓦解。 总结:冷战结束后世界多极化趋势加强,亚非拉新兴国家成为推动多极化的重要力量,中国提出构建人类命运共同体,更体现了发展中国家对公平国际新秩序的探索。可见世界发展进程推动亚非拉走向独立崛起,亚非拉的发展也深刻改变了世界发展的面貌。 (观点不唯一,符合题意即可,如“西方殖民扩张给亚非拉带来灾难,客观上推动了亚非拉的民族觉醒”也可) 【解析】 【详解】根据材料上方是世界发展的关键节点(新航路开辟→工业革命→两次世界大战→多极化趋势),下方对应不同阶段亚非拉的抗争与发展,直接点明世界发展进程与亚洲非洲拉丁美洲的联系,故可拟定观点为:“世界发展进程推动亚非拉民族解放运动发展,亚非拉的崛起深刻重塑了世界格局”。然后围绕新航路开辟、工业革命与亚非拉民族解放运动的因果关系;一战与五四运动、印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动的关系;二战后亚非拉民族独立运动的高涨等角度进行分析,最后回扣主题,强调世界发展进程推动亚非拉走向独立崛起,亚非拉的发展也深刻改变了世界发展的面貌。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 呼和浩特市2026年初三年级第二次模拟考试 历史 注意事项: 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效。考试结束后,把答题卡交回。 3.本试卷满分50分,考试时间45分钟。 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的) 1. 下图是2025年度十大考古发现之一,河南裴李岗遗址出土的距今8000-7500年带有“介”字形人面獠牙元素的陶塑。这一元素在良渚文化的玉器中、商周青铜器的饕餮纹中均有体现。此发现可进一步印证( ) A. 早期国家形成过程 B. 中华文明的连续性 C. 青铜铸造技术发展 D. 原始农耕生活出现 2. 春秋战国时期,社会经济不断发展,推动阶级关系出现新变化。此外,各学派针对社会问题提出政治主张,形成“百家争鸣”局面。这表明当时的时代特征是( ) A. 文化繁荣 B. 经济发展 C. 诸侯争霸 D. 社会变革 3. 魏晋南北朝时期,北方内迁各族人民与当地汉人错居杂处,民族隔阂逐渐消解。我国北方出现各民族的大交融。此外,北方人民为躲避战乱迁往南方,使中原文化和江南文化相互交融。由此可知,这一历史时期( ) A. 蕴含国家统一趋势 B. 南北发展趋于平衡 C. 经济重心南移完成 D. 民族政权日趋巩固 4. 清朝突破传统“华夷之辨”,确立“因俗而治、因地制宜”的边疆治理体系,设理藩院统筹民族事务,以伊犁将军、驻藏大臣、改土归流等制度,将满、汉、蒙、回、藏各族凝聚为一体。这( ) A. 改变历代地方行政制度 B. 推动经济不断发展 C. 巩固了统一多民族国家 D. 促进文化走向多元 5. 下图展现了近代中国,伴随着列强侵华的步步加深,民族危机日益严重;与此同时,地主阶级、资产阶级先后掀起探索运动。其中空白处应填写的是( ) A. 鸦片战争、三元里人民抗英 B. 甲午中日战争、洋务运动 C. 中法战争、辛亥革命 D. 八国联军侵华战争、义和团运动 6. 电视剧《觉醒年代》通过李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来等众多历史人物为中国寻找出路的种种探索和思想交锋,再现了中国共产党成立的宏大背景、历史卷轴。他们身上所体现的时代精神是( ) A. 坚持真理、坚守理想 B. 独立自主、保家卫国 C. 党群同心、军民情深 D. 敢于斗争、反抗侵略 7. 2026年4月11日,中国(内蒙古)自由贸易试验区正式揭牌,这是我国第23个自贸试验区,也是填补北部沿边地区自由贸易试验区布局的关键一环,标志着内蒙古高水平对外开放步入全新阶段。据此可知,内蒙古自由贸易试验区的建立旨在( ) A. 推动农业产业化的发展 B. 调整我国工业生产布局 C. 优化对外开放的新格局 D. 保障边疆地区生态安全 8. 罗马帝国鼎盛时期建造的图拉真纪功柱,效仿了古埃及方尖碑的形制、融合了希腊的柱式美学与罗马的叙事浮雕技艺。这体现出古代文明的( ) A. 差异性 B. 包容性 C. 统一性 D. 冲突性 9. 有学者统计,13世纪欧洲留存乐谱中宗教颂赞占比超95%;到16世纪,世俗抒情歌谣在传世乐谱中占比升至40%以上。这一变化体现了( ) A. 宗教思想退出历史 B. 近代科学艺术发展 C. 人文主义思想盛行 D. 理性主义思想追求 10. 下图史事反映的主题是( ) A. 资本主义制度的区域扩展 B. 工业化国家的社会变化 C. 无产阶级斗争浪潮的兴起 D. 革命已经成为时代潮流 二、非选择题(本题共3题,每题10分,共30分) 11. 某校历史学科开展“中华英雄谱”项目式学习,以历史课本剧创演为主要学习形式,分三组探究英雄人物。请你阅读材料,与他们一起完成任务。 组别 资料 准备 英雄人物 剧目名称 剧情梗概 第 一 组 张骞 玄奘 郑和 本剧目涉及中国古代,张骞出使西域、玄奘西行、郑和下西洋的事迹,彰显了不畏艰险的精神,推动了中外文明交流。 第 二 组 杨靖宇 张自忠 左权 浴血抗战 家国大义 第 三 组 焦裕禄 王进喜 雷锋 艰苦创业 无私奉献 资源包 文献材料:①《论坚持华北抗战》②《中西交通史》③《大唐西域记》(青少年版) 实物材料:④抗击日军作战时用的望远镜(复制品)⑤兰考治沙的工具(复制品) 影像材料:⑥纪录片《大庆战歌》 (1)在查找资料阶段,同学搜集到以上资源包,请你将搜集到的材料,按序号分类填入对应的资料准备列中。 (2)仿照第一组的剧情梗概,从第二组和第三组中任选一组,写出剧情梗概。 (3)结合所学知识为第一组起一个剧目名称,并谈谈你学习完“中华英雄谱”的感受。 12. 计时技术的创新与发展,折射出不同时代的社会变迁。阅读材料,回答问题。 材料一 水运仪象台是北宋苏颂主持建造的大型自动化天文仪器,高约12米,宽约7米,集观测、演示、报时于一体。该项目耗资近5万贯,约占北宋当年财政收入的千分之一。其制造依赖精密齿轮传动与擒纵机构,早于欧洲同类技术六百年,体现了宋代高度发达的手工业技术。水运仪象台的建造,不仅展现了宋代中国在机械工程和天文学领域的巅峰成就,也折射出古代社会对时间管理日益精细化的现实需要。 ——摘编自《苏颂为什么要建水运仪象台》 材料二 19世纪中后期,第二次工业革命以电力与精密制造为核心,推动计时技术从地方化、手工化迈向标准化、精准化、电气化,重塑全球时间秩序与社会运行节奏。电力驱动的精密机床与可互换零件技术,使钟表实现工业化生产。计时革新打破“一地一时”的混乱,将精度从“刻”级推至“秒”级,支撑起标准化生产与跨区域协同,推动人类进入“精准时间”时代,深刻改变生产组织、生活节奏与全球联系。 ——摘编自《技术与文明》 (1)根据材料一,概括出宋代能建成水运仪象台的条件。 (2)根据材料二,分析出第二次工业革命时期计时技术革新的表现及影响。 (3)综合两则材料,并结合所学知识,说明科技创新与社会发展的关系。 13. 阅读材料,回答问题。 根据以上时间轴,并运用所学知识,围绕“世界发展进程与亚洲非洲拉丁美洲的联系”提炼一个观点,并结合时间轴上三个及三个以上的事件加以论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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