江苏苏州市太仓市2024-2025学年三年级下学期期末语文试题

2024~2025学年度第二学期期末调研 三年级语文 2025.06 (满分：100分+附加题20分+书写10分；时间：100分钟) 整张试卷写字分（10分) (端正5分，美观5分) 中 二、积累与运用（40分) 液 1.我会看拼音，写词语。(10分) hu li chen shan miao xiong měng shi wang 那 额 意蓬m0 如 gǎn dong zhi hui fǎng fú chuang jǔ xid jian 2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分) (1)他制作的飞机模(m6mú)型和真的一模(m6mú)一样。 K (2)这种鲜(xian xian)花来自美洲，我们这边鲜(xian xiǎn)少有人见 过。 (3)跟老板折(zhēzhé)腾了半天，总算让他同意打折(zhē zhé)了。 (4)透过门缝(fengfeng),他看见妻子正在灯下缝(feng feng)补衣服。 3.给下列词语中的带点字选择正确的解释，把序号填在括号内。(6分) 差：①不相同；不相合；②错误；③缺少；欠；④不好：不够标准。 (1)他们俩的相貌差得远了，怎么会认错呢？ ( (2)这块手表也太差了，才几天就不走了。 ( (3)等一下，我们还差一个人就到齐了。 ( 味道：①舌头尝得到的某种味觉的特性；②气味；③指趣味；情趣。 (1)这本书越看越有味道。 家 (2)苹果的味道真甜。 ) (3)厕所附近有一股难闻的味道。 ( 4.根据课文连一连。 (4分) 《肥皂泡》 萧红 万寿菊 凌晨四点 《蜜蜂》 谢婉莹 牵牛花 下午三点 《荷花》 叶圣陶 夜来香 下午五点 《火烧云》 法布尔 紫茉莉 晚上八点 5.按要求完成填空。(8分) (1)照样子，写词语。 源源不断 (2)庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改转述句） (3)爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（用修改符号修改病句） (4)他们高兴极了，唱了一首又一首歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思） 他是我们班不折不扣的“热心肠”， 6.填空。(8分) ①独在异乡为异客， 。（《九月九日忆山东兄弟》) ② 春来江水绿如蓝。（《忆江南》) ③竹外桃花三两枝， ,（《惠崇春江晚景》) ④这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 会儿 ,一会儿 （《火烧云》) ⑤兔不可复得， (《守株待兔》) ⑥大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻， 正像俗语所说：“ ⑦小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定 认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“ 三、阅读与理解。(30分) (一)急性子救火（11分) ①一条巷子里住着两个单身汉，这两个人一个急性子，一个慢性子，性格截（jié) 然相反，却是远近闻名的好邻居。 ②这天，急性子正在家里蒸包子，恰巧巷子里来了三个小贩兄弟，都是大舌头， 吐字不清。老大卖的是火烧”，一遍一遍地叫卖：“火着，火着！” ③“火着了？”急性子听了一惊，心想：“那可得赶紧救火呀！” ④老二卖的是馒头，一遍一遍地叫卖：“南头，南头！” ⑤“奥，原来是南头着火了。”急性子立刻将包子的锅盖盖上，拿了一盆水就 往南头跑去。 ⑥这时，老三拿出擀（g)面杖，一遍一遍地叫卖：“赶不上，赶不上。” ⑦这下可把急性子给急坏了，他跑得更快了。街上的人看到急性子端着水盆往 南头飞奔，都以为着火了，全都拿着盆子，跟在后面使劲儿跑，可是，跑出去老 远还没有见到起火的房屋。等大家弄清楚是怎么一回事，急性子蒸的包子已经糊 锅，他家真的起火了。 ⑧急性子回到家时，家里已被烧为灰烬。这时，他看到了坐在自己家门口的慢 性子，顿时气不打一处来，生气地问道：“我家着火了，你为什么不去告诉我一声？” ⑨慢性子咽了口唾沫，慢吞吞地说：“我坐在这儿等你半天了，就是要告诉你， 你家里起火了。” 【注释】①火烧：表面没有芝麻的烧饼。 1.请写出下列词语的近义词。(3分) 立刻( ) 以为( 远近闻名( 2.根据短文内容填空。（4分) (1)两个单身汉一个是 一个是 他们虽然 是 的好邻居，但性格却 (2)三个小贩兄弟的共同特点是 他们分别卖的是 和 3.阅读短文中画“”的句子，急性子为什么急坏了？(2分) 4.读了短文，你分别想对这两个单身汉说些什么？(2分) 对“急性子”说：“ 对“慢性子”说：“ (二)小狗宝贝蛋（节选）（11分) ①我们想把宝贝蛋训练成一条真正的狗。我和小沙分工，我做救练，小沙做 陪练员。我说：“跳！”小沙就猛得一跳，然后让宝贝蛋跟着跳。 ②可是，小沙手脚笨重，跳起来不好看，样子古怪，所以宝贝蛋像看西洋镜 似的，就是不肯照学。小沙只能抱着宝贝蛋跳，这下，更糟(zāo),宝贝蛋误会了。 每次我叫“跳”时，它就看着小沙，等他抱它跳，好像我的命令只是针对小沙， 它只是个旁观者。我们骂它懒，可是宝贝蛋听不懂人话，它晃晃脑袋，朝我们作 个揖（yi),仿佛在说：“有话好好说。” 牙 ③后来，我们还教宝贝蛋飞檐(y)走壁，可惜，小沙这个陪练员不争气， 想攀(pa)上围墙，结果失败了，摔了个鼻青脸肿。宝贝蛋见了这一切，以为我们 在向它说明爬墙的危险，所以一把它带到墙根，它的四条狗腿就哆嗦(duo suo)个 不停。 ④我们还幻想从培养宝贝蛋的毅(y1)力着手，在狗食里拌了辣椒酱(jiàng)。 可它碰都不碰，情愿绝食。我们为了做个榜样，低下头，每人吃了一大口拌了辣 椒酱的狗食，嘴巴里火烧火燎（1io),可宝贝蛋却不动心，叫了一声，像是在说： ⑤姑父常常骂我们，火气很大地说我们身上沾有一股狗味，还说要把宝贝蛋 送人。可是，他终于没那么做。因为小沙自从做了宝贝蛋的陪练员，每天又蹦又 跳，饭量大了，人也胖了，还因为宝贝蛋始终像猫，一点都没有变成他讨厌的狗。 1.文中哪句话概括了短文的大意，用“”画出来。(1分) 2.读第4自然段，想象宝贝蛋可能会说什么，写在文中横线上。（2分) 3.选段中写到“我们”教宝贝蛋三种本领：(2分) 训练宝贝蛋跳 4.联系上下文，“火烧火燎”的意思是（)(2分) A.“我”和小沙吃了拌有辣椒酱的狗食，嘴巴里像着了火一样难受。 B.给宝贝蛋示范吃狗食后，宝贝蛋依然不动心，“我”和小沙心里非常着急。 : 5.人狗语言不通，误会难免产生，文中宝贝蛋的第一次误会是()(2分) A.把“我们骂它懒”误会成“我们没有好好说话”。 :郑 B.把“学习自己跳”误会成“小沙抱它跳”。 C.把“学习飞檐走壁”误会成“爬墙有危险”。 邮 6.姑父没有把宝贝蛋送人的原因是： (2分) (三)非连续性文本(8分) : 同学们开展以“网民的阅读”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。 K 1.第一组同学在日常生活中发现：网民阅读有的是为了休闲娱乐，有的是为 了提高学习成绩，有的是因为工作需要。同学们希望对此有进一步的了解，下面 纸 可以作为他们的研究方向的是()。(2分) A.网民阅读目的调查研究 B.网民阅读习惯调整 2.下面的图表是第二组同学搜集到的资料，请你对此图表进行仔细分析，然 后根据要求把下面的结论补充完整。(4分) 不同年龄段网民网络搜索书籍的种类 御 10-19岁 20-29岁 30-39岁 教辅考试类 教辅考试类、休闲娱乐类、 健康养生类、休闲娱乐类、 心理励志类、金融经济类、 心理励志类、金融经济类、 文学类 文学类、科技类、艺术类、 少儿类 ①随着 的增长，网民搜索书籍的种类 ②网民搜索书籍的种类出现了这样的变化( ）。 A.注重休闲娱乐向注重工作学习转变 B.注重学习工作向注重综合全面转变 3.2025“我最喜爱的童书”榜单出炉，《艺术与科学有关系吗？》排在知识 性读物的第一名。小叶很想读这本书，就请好朋友小燕周末陪她一起到书店买一 本。小燕想到目前网络购书非常方便，省时又省力，而且还比较实惠，于是向小 叶建议：“ 小叶听完后说：“好主意，就这么办！”(2分) 四、表达与交流。(30分) 题目：这学期，我们做了很多事情。过节时和家人一起写春联、做月饼、大 扫除，科学课上一次小实验，和小伙伴们一起做手工、放风筝…请选择一件你 做过的事情，写一篇习作。 要求：①题目自拟；②把做的过程写清楚，还可以写写自己的心情或者有趣 的发现；③语句通顺，标点准确。 100 五、附加题(20分) (一)古诗连线(6分) 问春从此去 阴阳割昏晓 造化钟神秀 几日到秦原 骁腾有如此 处乃一声山水绿 烟销日出不见人 万里可横行 无端又渡桑干水 却望并州似故乡 会当凌绝顶 一览众山小 (二)整本书阅读。(4分) 1.小鼹鼠尼里送给米加一块卵石，名叫( )。(1分) A.月亮石 B.星星石 C.太阳石 D.化石 2.查理捡到50便士银币，是怎么做的？（ )(1分) A.交还失主 B给家里人买面包 C.去商店买巧克力糖 3.《夏洛的网》作者是 这本书中，向我们展示了一只神奇的 猪，这只猪的名字叫 (2分) (三)小古文练习(10分) 鹬(y)蚌(bdng)相争 蚌方出曝(pù)，而鹬啄其肉，蚌合而钳(qin)其喙(hui)。鹬曰：“今日不雨， 明日不雨，即有死蚌！”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬！”两 者不肯相舍，渔者得而并禽之。 烟 (选自《战国策》) 1.选择下列加点字的意思，将序号写在括号里。(2分) ①蚌方出曝( A.晒 B.曝光 ②渔者得而并禽之( A.家禽 B.捉住 2.根据提示，概括文言文的主要内容。(4分) 《鹬蚌相争》写的是 晒太阳， 去啄它的肉，被 夹住了嘴，双方互不相让，结果被 起捉走了的故事。 3.这个故事给我们的启示是： 。(2分) 4.请你写出两个来自寓言故事的成语。(2分)