江苏省苏州市太仓市2023-2024学年三年级下学期期末调研语文试卷

2023～2024学年度第二学期期末调研 三年级 语文 2024年6月 参考答案 1、 整张试卷写字分（10分）（端正5分，美观5分） 2、 积累与运用（共计40分） 1.请阅读下面的一段话，根据拼音写出词语。（12分） 吹拂 芬芳 聚集 活泼 欣赏 骄傲 谦虚 纤细 舞蹈 修建 鸳鸯 戏耍 2.照样子，写词语。（6分） 绿油油、金灿灿、紫莹莹、白花花…… 东倒西歪、虎头蛇尾、大惊小怪、左顾右盼…… 自由自在、人来人往、无影无踪、百发百中…… 3.选择题，将所选序号写在括号里。（6分） C D B D A C 4.按要求，写句子。（3分） 姐姐多才多艺，不仅会跳舞，还会说相声、演小品、弹古筝！（答案不唯一） 顾客说，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。 “千变万化”或“变化多端”去掉一个 “葡萄灰”后面的逗号改为顿号 “飘”改为“漂” 5. （1）清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处 （1空1分，共5分） （2）挨挨挤挤的 一个个碧绿的大圆盘 大圆盘之间 才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 马上要破裂似的（1空1分，共6分） 三、阅读与理解（30分） 第一篇 1．A 2.可以作包装材料 可以煮粥 3. B 4.排比 用排比的修辞手法写句子，答案不唯一 第二篇 1．xīng zài 2．束手就擒 满载而归 3．D  C B A 4．大虾 小螃蟹和大虾等 5．C 第三篇 1． 放松 强烈 2. C 3．C 4.晴天 大风 雨天 蜗牛都觉得天气不合适，最终还是没有搬家。 5．下雨了，我最怕淋雨了，还是改天在搬家吧！ 6．遇到困难只会找借口、退缩的，是什么事都做不成的；希望你能拥有战胜困难的勇气和信心,只有克服了困难,事情才会成功。（意思对即可） 三、习作与表达 （一） 寻物启事 昨天中午，我在图书馆遗失一串带有冬奥会吉祥物“冰墩墩”的钥匙。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级（2）班 王红 6月11日 王红 6月10日 （二） 第一档：书写工整，能把难忘的事情写清楚，写具体，写生动，能写清通过一两件事，写清人物特点，或把寓言小故事的情节叙述清楚，表达出道理。句子通顺，正确使用标点符号，基本没有错别字，字数在300字左右。 第二档：书写较工整，能把难忘的事情写清楚，基本能写出人物特点，寓言故事线清晰，体现道理。句子较通顺，基本能正确使用标点符号，错别字较少，字数在200字以上。 第三档：书写不够工整，不能把人物特点写清楚，寓言故事不清晰，句子表达不够完整、通顺，标点符号使用及错别字较多，字数在200字以上。 第四档：卷面不整洁，不能把难忘的事情写清楚，句子表达不完整、不通顺，标点符号使用及错别字很多，内容简单，字数少。 【附加题】 1. （10分） 问春从此去 一览众山小 会当凌绝顶 几日到秦原 天阶夜色凉如水 隔江犹唱后庭花 商女不知亡国恨 却望并州似故乡 无端又渡桑干水 坐看牵牛织女星 2. （1）B（2分） （2）B（2分） （3）示例：狮子和报恩的老鼠（2分） 一只老鼠吵醒了睡觉的狮子，被狮子抓住，狮子放走了老鼠，之后在狮子被猎人抓住时，老鼠救了狮子 （2分） 时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $2023~2024学年度第二学期期末调研 三年级语文 2024.6 (满分：100分+附加题20分+书写分10分；时间：100分钟) 一、 整张试卷写字分(10分)（端正5分，美观5分） 二、积累与运用（共计40分） 图 1.请阅读下面的一段话，根据拼音写出词语。 (12分) chui fú fen fang :如 春天到了，轻风 迷人， 一 切美好的事物都 器 jù huo po xin shang 剧 到公园里了 可爱的孩子们来到公园里 ao 长 jiao 美丽的景色。 瞧！高大挺拔的玉兰 地举起花灯，繁盛茂密的藤 毁 qian xu xion xi wu dǎo 地低垂着头， 柳树摆动着 的腰肢尽情 xiu jian yuan yang 勤劳能干的小蜜蜂们正忙着 巢穴，悠闲自得的 在水 縈 翰 xi shuǎ 面上 2.按要求写出词语。(6分) 红彤彤（表示颜色） 争先恐后（含反义词） 条 无边无际(ABAC式) 三年级语文第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫措APP 3.选择题，将所选序号写在括号里。(6分) (1)下面加点字的读音完全正确的一项是( ) A.似(shi)乎剃头（ti) B.铁锚（mio) 旋风（xuan) C.警报（jing)噩梦（e) D.便宜(biàn) 折腾(zhē) (2)下面词语书写完全正确的一项是( A.撒骄受型嘀咕 莲篷 B.姿势欧州展示 修建 C.震静形式葫芦 威武 D.拨动丁零 傲慢偶尔 (3)下列对句子朗读停顿的划分，最合适的一项是( A.因释/其耒/而守株 B.因/释其耒/而守株 C.因释/其耒而/守株 D.因/释其耒而/守株 (4)下列说法与课文内容不一致的一项是() A.《花钟》一文告诉我们，有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照、昆 虫活动的时间有着密切的关系。 B.《元日》这首诗描写了春节的景象，春节的习俗有喝屠苏酒、贴春联、放 鞭炮等。 C.《我们奇妙的世界》从天空和大地两个方面这个奇妙世界的神奇与活力， 启发我们要拥有一双善于发现美的眼睛。 D.《一幅名扬中外的画》指的是张择端画的《清明上河图》，画的是北宋都 城北京热闹的场景，使我们看到了当时普通百姓的生活情景。 (5)下面句子标点使用正确的一项是（) A.“我要！我要！”儿子嚷嚷着。 B.贼也想：“‘漏’”真厉害！旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。” C.我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药、怕做噩梦、还怕剃头。 D.“木偶奇遇记”是我最喜欢看的一本课外书。 (6)下列名言中与诚信无关的一项是( A.言必信，行必果。 B.人无信不立。 C.过而不改，是谓过矣。 D.人而无信，不知其可也。 4.按要求，写句子。(5分) (1)照样子，仿写句子。 例：同学们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 姐姐多才多艺， 三年级语文第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (2)顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（用自己的话转述别人 的话) (3)用修改符号在原句上修改。（一处标点，一处错别字，一处语病。） 天上的火烧云真是千变万化变化多端，有葡萄灰，梨黄和茄子紫，真漂亮啊！ 5.根据课文内容填空。(11分) (1)我国有很多关于传统节日的古诗，请完成下面的填空。(5分) 清明时节，杜牧雨中行路，触景生情，不免感叹“ 。 ”王维远在他乡，思乡心切，不仅吟诵 倍思亲。 遍插茱萸少一人。” (2)夏天到了，公园里的荷花散发阵阵清香，让我们一起去欣赏一下吧！(6分) 荷花已经开了不少了。荷叶 像 白荷花在这些 冒出来。有的 有的 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱 胀得 三、阅读与理解(30分) ①古诗中赞美荷花的确实不少，荷花固然值得赞美，然而我却更爱荷叶。看， 这些荷叶墨绿、浑圆、厚重，风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨 打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎 热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。 ②荷叶作为药材，可去火清热；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水 浸，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口… 国当人们欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名求利、不出风头、不论地位，它 总是默默地工作，默默地战斗。 ④荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶 1.请给短文选择一个合适的题目( )(1分) A.我爱荷叶 B.我爱荷花 C.荷花的作用 三年级语文第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 2.仔细阅读第2自然段，完成下面的思维导图。(2分) 荷叶的作用 可以作药材 3.阅读短文，下列说法中正确的一项是( )(1分) A.古诗中赞美荷花的很少，所以我爱荷叶。 B.荷叶默默无闻地奉献，却从不计较，不争名求利。 斑 C.荷花最吸引“我”的是它的心灵美。 D.荷叶不但保护风雨中的鱼虾，也保护烈日下的荷花。 4.“荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏。”(1+2) 这句话运用了」 的修辞手法，我也会写这样的句子： 赶海 ①暑假里的一天，我闹着要舅舅带我去赶海，舅舅答应了。来到海边，刚巧 开始退潮，海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我 兴(xing xing)奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。 ②这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的 螃蟹，有的 海鱼，还 hei 有的 贝壳…我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我们抓住了！那边 一个小伙伴儿，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竞，小伙伴只努努嘴儿， 烟 qin 不作声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟” á0 yǎng 一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的？我低 哦 头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员 1ǔ 武将，我轻轻伸过手去，只一，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。 ③太阳偏西了，赶海的人们满载(zǎizài)而归，我也提着“战利品”跟着 舅舅往回走。海风吹拂着，我感到舒服极了。 1.给文中的加点字选择正确的读音，打上“√”标出。（2分) 2.根据意思从文中找出相应的四字词语。(2分) 形容毫不抵抗，甘愿被俘。( 装得满满地回来。 ( 三年级语文 第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 3.从下面词语中选择恰当的动词，将序号填入文中的横线上。 (2分) A.捏 B.捡 C.捞 D.捉 4.短文中的“武将”指 ;“战利品”指 (2分) 5.下列对短文内容分析错误的一项是( )(2分) A. 短文写了暑假我和舅舅去赶海的趣事，表达了作者对大海的热爱。 B.“它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。”是个比喻句。 C.读了短文，我知道“赶海”就是“赶着海浪”的意思。 蜗牛搬家 :如 ①一只蜗牛住在水池边的石缝里，周围没有花草，光秃秃的，连个遮拦也没有。 他怕风吹日晒，只有阴天时，才从壳里探出头来，（轻松放松）一下身体。 啟 ②一天，蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓美滋滋地说：“前边有个小土冈，那儿的 环境可美啦。有密密的树林，有香香的鲜花，有甜甜的野果，还有一条清清的小 河…我俩现在就住在那儿。”蚂蚁说：“那儿的伙伴可多啦。蜜蜂采花蜜，蝴 蝶传花粉，青蛙捉害虫，蚯蚓圳松泥土” ③蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，也搬到小土冈去住。 R ④过了两天，蜜蜂来帮蜗牛搬家。蜗牛看看头顶上的太阳，就有些迟疑了， 他想了一会儿说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蜜蜂不解地问： “为什么呀？”蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，（强烈 猛烈)的阳光 郑 会把我晒坏的！” ⑤过了两天，蝴蝶来帮蜗牛搬家。蜗牛望望满天风沙。说：“我把一切都准备 都 好了，只是今天不能搬家。”蝴蝶不解地问：“为什么呀？”蜗牛说：“我这细 皮嫩肉的，可经不住风沙的吹打！” ⑥又过了两天，青蛙来帮蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳又没 部 有风沙。可是蜗牛望着那蒙蒙细雨，又说：“我把一切都准备好了，只是今天不 能搬家。”青蛙不解地问：“为什么呀？”蜗牛叹了口气说： ⑦从此以后，再也没有人来帮蜗牛搬家了。蜗牛的家一直没有搬成，但他总是 望着小土冈那边，低声叹息：“只怪搬家时遇到不好的天气，要不然，我也在那 边过着愉快的生活了。” 1.用“√”选出第①④自然段括号中合适的词语。(2分) 三年级语文第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2.短文中，来帮助蜗牛搬家的伙伴有（ )(2分) A.蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶 B.青蛙、蜻蜓、蜜蜂C。蜜蜂、蝴蝶、青蛙 3.第③自然段写到“蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。”哪一项不是蜗牛 兴奋的原因( )。(1分) A.小土冈的环境很美。 B.小土冈的伙伴很多。 C.小土冈的天气很好。 4.小伙伴们在（填写天气） 来帮助蜗 牛搬家，结果 (4分) 5.联系上下文，在第⑥自然段横线处补充恰当的内容。(2分) 6.读了短文，你想对蜗牛说些什么呢？(2分) 三、习作与表达。(30分) (一)请根据提示写寻物启事。（5分) 6月10日中午，三年级(2)班的王红同学在借书时将一串带有冬奥会吉祥物 “冰墩墩”的钥匙落在了图书馆。请你帮王红同学写一则寻物启事。 接 (二)从下面两个题目中挑选一个完成习作。(25分) 1.题目一：我们身边的每个人都是不同的，有的同学安静内向，不善言辞， 像个“闷葫芦”：有的同学活泼开朗，成天乐呵呵的，被人称作“乐天派”；还 有的同学喜欢小动物，人称“动物迷”…请你写一个身边有特点的人，先用题 目概括这个人的特点，再通过一两件事写出他的特点。题目自拟，不少于300字。 2题目二：寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西。请你发 挥规象，在以下动物中任选三个，编写一个寓言故事。题目自拟，不少于300字。 三年级语文第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 刺猬狐狸乌龟乌鸦狮子老虎山羊狼 100 00 三年级语文第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 400 【附加题】 1.古诗连连看。(10分) 问春从此去 一览众山小 会当凌绝顶 几日到秦原 天阶夜色凉如水 隔江犹唱后庭花 商女不知亡国恨 却望并州似故乡 无端又渡桑干水 坐看牵牛织女星 2.寓言知识我知道。 (10分) 寓言故事题目 狮子和报恩的老鼠 驴和骡子 狮子和海豚 狗、公鸡和狐狸 毛驴、狐狸和狮子 老猎狗 狐狸和鹤 鸟类、兽类和蝙蝠 驴子和买它的买主 蝙蝠和黄鼠狼 公牛和野山羊 捕鸟人和鹧鸪 黄蜂、鹧鸪和农夫 农夫和鹰 马和负重的驴 肚子和肢体 (1)阅读题目后，我发现这些寓言故事都来自( )(2分) A.克雷洛夫寓言 B.伊索寓言 C.中国古代寓言 (2)画横线的题目中都有“鹧鸪”一词，根据字形，我猜测它可能和 有 关。（ )(2分) A鱼 B.鸟 C.野兽 (3)上面这些寓言故事中，我最喜欢的是《 》, 它的主要内 容是 从中我明白了 的 道理。(6分) 三年级语文第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP