专题04 诗歌鉴赏（期末真题汇编，浙江专用）七年级语文下学期

**基本信息** 汇编浙江多地七下期末诗歌鉴赏真题，涵盖情感分析、比较阅读、跨学科整合等多元题型，注重真实情境与核心素养考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |诗歌阅读综合题|8大题|意象分析（如鹧鸪、苔）、情感把握（贬谪愁寂、自在情怀）、手法鉴赏（以动衬静、情景交融）、跨学科整合（科学教材链接）|结合《陋室铭》比较心境，选择植物作文化墙图案，关联《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》分析人物品质，体现真实应用情境与思维深度。|

专题04 诗歌鉴赏 一、（24-25˙七下浙江杭州萧山区˙期末）阅读下面这首古诗，完成学习任务。 喜康将军见访① 〔唐〕刘禹锡 谪居愁寂似幽栖②， 百草当门茅舍低。 夜猎将军忽相访， 鹧鸪③惊起绕篱啼。 【注释】①此诗为作者于贞元二十一年（805年）被贬为朗州司马时所作。康将军为其在当地的好友。②幽栖：意为幽僻的隐居之处。③鹧鸪：鸟名，形似雌雉。 1. 诗歌最后一句描绘鹧鸪“_______”的动态画面，以动衬静，从侧面表现出诗人因将军来访的_______之情。 2. 诗中描写的居所“茅舍”和《陋室铭》中的“陋室”以及作者所寄寓的心境有何不同？请结合诗文简要分析。 【答案】1. ①. “惊起”（或“绕篱啼”）； ②. 惊喜 2. 诗中描写的居所更侧重于展现其外部环境的荒凉和居住条件的简陋，给人一种孤寂、冷清之感，突出了诗人谪居的愁苦；《陋室铭》中的“陋室”虽也简陋，但作者主要是强调陋室不陋，体现了作者安贫乐道和高洁的情操，情感上更为积极乐观。 【解析】 【导语】刘禹锡此诗以“谪居愁寂”开篇，奠定孤寂基调，通过“百草当门”“茅舍低”的萧条意象强化贬谪处境。后联笔锋突转，以“夜猎相访”打破沉寂，更借鹧鸪惊啼的动态描写，巧妙反衬出诗人意外获友的惊喜。全诗短短四句，完成从孤寂到欢欣的情感转折，体现唐代贬谪诗中难得的明亮瞬间。 1.本题考查诗歌画面和情感主旨。 ①空：诗歌最后一句“鹧鸪惊起绕篱啼”的意思是鹧鸪被惊动飞起，绕着篱笆不停地啼叫。​描绘了鹧鸪被惊动后飞起，绕着篱笆不停啼叫的动态画面。“惊起”写出鹧鸪原本安静栖息，因外界动静突然飞起来的样子；“绕篱啼”则展现出它飞起来后围绕着篱笆鸣叫的状态。 ②空：前两句“谪居愁寂似幽栖，百草当门茅舍低”，意思是被贬谪居住在这里，忧愁孤寂如同住在偏僻的隐居之处，各种野草挡在门前，茅舍十分低矮。这两句营造出诗人谪居生活的孤寂、冷清氛围，平时鲜有人至，环境安静得连鹧鸪都能安稳栖息。而康将军“忽相访”，这突如其来的到访打破了沉寂，以至于惊动了鹧鸪。鹧鸪的“惊”与诗人内心的“惊”相呼应，这意外的动静恰恰反衬出诗人在孤寂中对友人到访的惊喜，那瞬间的热闹与之前的寂静形成对比，让这份惊喜更显真切。​ 2.本题考查对比阅读。 《喜康将军见访》中的“茅舍”与《陋室铭》中的“陋室”，在居所描写和作者心境上存在明显不同。​ 诗中“百草当门茅舍低”，意思是各种野草挡在门前，茅舍十分低矮。这里的“茅舍”着重展现了外部环境的荒凉与居住条件的简陋。“百草当门”说明居所久无人打理，鲜有人至，透着孤寂冷清；“茅舍低”直接点出房屋的简陋，这一切都与诗人谪居的处境相呼应，寄寓着诗人被贬后的愁苦与无奈，字里行间满是对孤寂生活的慨叹。​ 而《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”，意思是这虽然是一间简陋的屋子，但因我的品德高尚而不显得简陋。文中的“陋室”虽也简陋，却被作者赋予了别样的意义。作者通过描写“苔痕上阶绿，草色入帘青”的清幽环境，以及“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的交往场景，强调陋室不陋，寄寓着作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的情操，情感上更为积极乐观，展现出一种不随环境变迁的内在精神力量。​ 二、（24-25˙七下浙江丽水市莲都区˙期末）阅读下面的诗歌，完成相应的任务。 江楼夕望① 〔唐〕崔湜 试陟②江楼望，□□去国③情。 楚山霞外断，汉水月中平。 公子留遗邑，夫人有旧城④。 苍苍烟雾里，何处是咸京⑤。 【注释】①崔湜因政治斗争被贬为襄州刺史。江楼位于襄阳城，可以北望长安。②陟（zhì）：登高。③去国：离开国都。④旧城：东晋襄阳守将朱序的母亲率众修筑的城防旧址。⑤咸京：指京都长安。 （1）诗歌以“望”字领起，通过描绘晚霞、_______ 、遗邑、旧城、_______ 等，渲染了日暮时分登楼所见之景苍茫与辽远。 （2）从下面的选项中选择最合适的词填入诗中□处，并结合诗歌内容说明理由。 A.悠悠 B.幽幽 【答案】（1） ①. 楚山 ②. 汉水 （2）A.悠悠，理由：“悠悠”一词更能体现出诗人被贬离京后去国之情的悠长与绵远。 【解析】 【导语】这首《江楼夕望》以登高远眺为线索，通过“楚山”“汉水”等意象勾勒出苍茫的暮色画卷。诗人巧妙将自然景观（霞外断山、月中平水）与人文遗迹（遗邑、旧城）交织，营造出时空交错的意境。“苍苍烟雾”的迷蒙与“何处是咸京”的追问，含蓄传达贬谪之痛与思君之切。全诗情景交融，在开阔的视野中暗藏深沉的家国之思。 （1）本题考查诗歌意象。 根据题干和注释①可知，首联以“望”字领起，诗人被贬为襄州刺史，傍晚登江楼北望长安，首联中“试”字暗示试探、犹豫之意，表明诗人内心复杂的心境，登高本为抒怀，却引发更深的离愁，这种情感反差奠定了全诗愁苦、悲凉、迷茫的感情基调。 “楚山霞外断，汉水月中平”译为：楚地的山峦在晚霞之外若隐若断，汉水在月光下平静如镜。可知，诗人站在高楼之巅，眺望远方，看见了楚山、晚霞、汉水，诗人以广阔辽远的空间，表达内心深处无尽的惆怅； “公子留遗邑，夫人有旧城”译为：（这里）留有古代公子的旧邑，还有夫人的故城遗迹。可知，这两句运用战国公子和东晋夫人城的历史典故，诗人看到襄阳城的遗邑和旧城，回忆起千余年前的襄阳历史，这漫长岁月给襄阳城增添物是人非的历史沧桑之感。 综上所述，作者登高望远，看见了楚山、晚霞、汉水、遗邑和旧城，所以①处填楚山、②处填汉水。 （2）本题考查古诗炼字。 “悠悠”采用叠词手法，有长久、遥远之意，带有时间与空间的双重延展性，既可表达时间的悠久，又可表达空间距离遥远，形成悠远绵长的意境。在这里准确传达出作者被贬出京，到千里之外的襄阳驻守，登高远眺时那种政治失意，去国怀乡的离愁别绪和漂泊孤独之感的悠远绵长，既含空间上的遥远感，也带有时间上的持久感；“幽幽”也采用叠词手法，形容环境幽深、僻静，或光线暗淡，或情绪隐秘、深沉，更侧重于静态的幽静氛围和内敛的情绪表达，与本诗开阔背景下的绵长愁绪语境不相符，因此“悠悠”更能体现出作者远离国都得悠长愁绪； 三、（24-25˙七下浙江杭州上城区˙期末） 阅读《兰》《竹石》，请选择其中一种植物作为文化墙的背景图案，并结合诗句说明理由。 兰 [宋]刘克庄 深林不语抱幽贞，赖有微风递远馨。 开处何妨依藓砌，折来未肯恋金瓶。 竹石 [清]郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 【答案】示例一：选择兰花图案，因诗句“深林不语抱幽贞”（刘克庄）完美诠释其“谦逊持守”的文化内核。其“未肯恋金瓶”（不慕荣华）的意象，可激励观者保持本真，与书院、茶室等雅致空间高度契合。 示例二：选择竹石图案，因“咬定青山不放松”（郑燮）生动展现其顽强生命力。“任尔东西南北风”的豪迈气概，适合校园、企业等需要精神感召的场所，象征团队百折不挠的品格。 【解析】 本题考查诗歌内容理解。首先明确题目要求，需从《兰》《竹石》中选择一种植物作为文化墙背景图案并说明理由。接着分析每首诗中植物的特点及象征意义，如《兰》中“深林不语抱幽贞”体现兰的谦逊持守，“未肯恋金瓶”体现其不慕荣华；《竹石》里“咬定青山不放松”“任尔东西南北风”展现竹的顽强生命力与百折不挠的品格。然后考虑文化墙的用途和受众，若文化墙在书院、茶室等雅致空间，选兰花图案，其意象能激励观者保持本真；若在校园、企业等需要精神感召的场所，选竹石图案，可象征团队百折不挠的品格。最后清晰阐述选择理由。 示例一：选《兰》。选择兰花图案，因为诗句“赖有微风递远馨”（刘克庄）描绘出兰花虽身处深林不语，却能凭借微风将芬芳远播，这象征着默默奉献、不求回报的美德。兰花“开处何妨依藓砌”，不择环境，自在生长，体现出随遇而安、坚韧不拔的品质。将兰花图案用于文化墙，能提醒人们即便身处平凡，也要坚守内心的善良与美好，以无私之心传递温暖，与弘扬中华美德的主题相契合，适合放置在社区、公益活动场所等。 示例二：选《竹石》。选择竹石图案，“立根原在破岩中”（郑燮）表明竹子扎根于破碎的岩石之中，却依然能够茁壮成长，这凸显了竹子坚韧不拔、扎根现实的精神。它在恶劣环境中“千磨万击还坚劲”，面对重重困难与磨砺，始终坚守自我，不屈不挠。把竹石图案用于文化墙，能激励人们在面对生活的挑战时，要像竹子一样，坚定信念，勇往直前，这种精神对于培养人们的意志品质具有重要意义，适合放置在学校、训练基地等场所。 一、（24-25˙七下浙江宁波余姚市˙期末）请你参与“赏读古诗”活动，完成各题。 感遇（其一） 【唐】张九龄 兰叶春葳蕤①，桂华秋皎洁。 欣欣此生意，自尔为佳节。 谁知林栖者②，闻风坐③相悦。 草木有本心，何求美人折。 【注释】①葳蕤：枝繁叶茂的样子。②林栖者：山林隐士。③坐：表示程度深。 1. 参与品读讨论。 小姚：这首诗让我感到有点犯难，好多字词光意思就读不懂，比如“桂华秋皎洁”“华”，看样子又得查字典了。 我：不着急，诗歌的一二句对举成趣，我们可以根据古代诗歌语言常见的对称特点，得知“华”的意思其实就是①_________。 小姚：哦！原来读懂陌生字词的秘诀就在诗歌内部！ 我：是的，“林栖者”在诗中也有一个所指相同的词语，那就是“②_______”一词。 2. 小余打算为诗人写传记，但他不确定这首诗作于张九龄的哪个人生阶段，请你结合全诗内容做出你的推测。 A.702年，登进士第，所写的文章受到原宰相张说的夸奖。 B.731年，被召入京，擢秘书少监，深为唐玄宗倚重。 C.737年，规劝玄宗招致嫌隙，加上谗臣排挤，贬为荆州长史。 这首诗应该是作于（ ）时期，原因如下：___________________________________ 【答案】1. ①. 花 ②. 美人 2. ①. C ②. 原因：在诗中，兰逢春而茂盛，桂遇秋而皎洁，在各自的时节中表现出欣欣向荣的活力，但它们不要人知晓，不求人赏玩，为的是追寻自身的价值。因此，该诗最可能作于诗人遭谗被贬的时期，他借春兰秋桂含蓄地说明自己行芳志洁并非为了求人赏识以博取高名，纯粹是出于本心，表达了洁身自好、坚贞清高之志。 【解析】 【导语】张九龄以兰桂自喻，托物言志。“葳蕤”“皎洁”写草木天然之美，“本心”二字尤显孤高。后四句暗含政治失意之慨——林栖者悦其风骨，而诗人宁守本真，不媚权贵。全诗清雅中见风骨，似贬谪后所作，以草木之性自证人格。 1.本题考查词义理解。 第一空，诗歌第一句“兰叶春葳蕤”与第二句“桂华秋皎洁”形成对称结构。这种对称是古诗词常见手法，通过已知词“叶”推断“华”的含义。“兰叶”指兰花的叶子，“桂华”对应“桂”的花，其中“华”与“叶”相对，因此“华”在此处意为“花”（即桂花的花朵）。 第二空，诗中“林栖者”根据注释②可知是指山林隐士。根据“谁知林栖者，闻风坐相悦”可知，“林栖者”是闻风欣赏草木的人。而结尾“草木有本心，何求美人折”的“美人”指欣赏或寻求草木的人，如隐士或权贵等。“林栖者”和“美人”两者均指代同一类对象——可能赏识草木的“人”，因此“美人”与“林栖者”所指相同，故第二空填“美人”。 2.本题考查诗歌理解。 “兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁”，诗人以兰桂散发芬芳源于自然天性为喻，表明君子修德立品是内在秉性的自然流露，并非为博取外界赏识或谋求功名利禄。这体现了对自我本心的珍视与对独立人格的追求，是作者坚守本真、不慕荣利的品格体现。‌“草木有本心”，草木的“本心”象征高洁品格，诗人借此申明自己如兰桂般保持清雅本质，专注于内在修养与道德完善，不因外界毁誉或权势诱惑而改变操守。“何求美人折”以反问强化态度：真正的贤士无需权贵（美人）的提携认可来证明价值。此句暗含对官场依附之风的疏离，流露出身处贬谪逆境时坚守气节、不屑趋炎附势的孤傲与从容。 全诗以“兰”“桂”自喻，强调“草木有本心，何求美人折”，表达了诗人不慕荣利、坚守本心的淡泊情怀。这与张九龄被贬时期，即737年遭谗臣排挤，贬官荆州的心境吻合——他借草木抒发失意后不趋附权贵的高洁志向。 而A（登第初期）和B（受重用时期）更可能表现张九龄踌躇满志、积极进取的特点，不符诗中隐逸自守的情感。 二、（24-25˙七下浙江舟山定海区˙期末） 本诗情景交融，请结合具体诗句分析诗人寄托在诗歌中的情感。 池上 南宋·赵师秀 朝来行药①向秋池，池上秋深病不知。 一树木犀②供夜雨，清香移在菊花枝。 【注释】①行药：服药后散步以散发药性。②木犀：即桂花。 【答案】首句写诗人秋天的早晨在池边散步，次句说诗人在衰病之中竟不知时节转换，后两句写木犀在夜雨中的清香，以及这香气似乎转移到了菊花枝上的奇妙想象（木犀和菊花都是秋天常见的植物，它们在秋天里展现出独特的美丽），表达了诗人对自然美景的欣赏（热爱/赞美）和对生活的感慨/对时间流逝和生命短暂的感慨/对生活的热爱/诗人感受到了自然的美丽和力量，表达了对自然的尊重和敬畏。 【解析】 【导语】这首《池上》以秋池为背景，通过“行药”“病不知”等细节，含蓄流露诗人病中孤寂。后两句笔锋一转，以木犀夜雨、清香移菊的意象，展现生命流转的禅意——病躯虽衰，却暗藏生生不息之机。全诗在萧瑟秋意中透出淡雅禅趣，体现南宋文人“枯淡”的美学追求。 本题考查赏析诗歌情感。 首句“朝来行药向秋池”，以“朝来”点明时间，“行药”交代行为——秋日清晨，诗人因身体不适在池边散步调养。这一日常场景看似平淡，却为后续情感的铺展埋下伏笔，让读者感受到诗人与自然的近距离接触，也暗示着他此时较为闲适的状态，得以细致观察周遭景物。​ 次句“池上秋深病不知”，堪称情感转折的关键。“秋深”点明时节已至深秋，这本该是容易引发人萧瑟之感的时刻，可诗人却因“病”而浑然不觉。这里的“病”不仅是身体上的不适，更像是一种让他暂时脱离尘世纷扰的状态。他未曾留意秋意渐浓的过程，这种“不知”既带着一丝对时光悄然流逝的懵懂，又暗含着对自身状态的些许感慨——在病痛中，竟错过了季节的转换，流露出对时间在不经意间溜走的淡淡怅惘。 后两句“一树木犀供夜雨，清香移在菊花枝”，则将情感推向对自然之美的热烈赞美。“木犀”即桂花，经夜雨滋润后，香气愈发浓郁。诗人没有直接描写桂花如何盛放，而是聚焦于香气的奇妙“转移”，想象这清香飘到了菊花枝上。木犀与菊花都是秋日的标志性植物，它们在深秋时节绽放，各有风姿，诗人将两者通过香气联系起来，既展现了秋景的丰富多样，又体现出他对自然细节的敏锐捕捉。这种独特的想象，充满了浪漫色彩，流露出诗人对秋日景致的由衷欣赏与热爱。​ 整体来看，诗人在诗中先是以行药的闲适姿态融入秋景，再因“病不知”秋深而感慨时光流逝，最后又被木犀与菊花的清香打动，沉浸在自然之美中。情景交融间，既有对自然美景的赞美，也有对生活、对时间的深沉感慨，让读者感受到诗人在平凡秋日里细腻而丰富的内心世界。 三、（24-25˙七下浙江衢州市柯城区˙期末）《画眉鸟》一诗中，诗人所言之意是什么？请结合诗歌简要分析。 画眉鸟① （宋）欧阳修 百啭②千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 【注释】①这首诗作于宋仁宗庆历七年，其时欧阳修在滁州贬所。②啭（zhuàn）：鸟婉转地啼叫。 【答案】作者借写画眉鸟被囚禁金笼失去自由的处境，表达对官场束缚、政治压抑的不满，抒发对自由生活的向往之情。 【解析】 【导语】《画眉鸟》以林鸟与笼鸟对比，暗喻自由之可贵。前两句写画眉于山花树影间恣意鸣唱，后两句点出金笼虽贵，不若自然之趣。诗人借鸟抒怀，表达对官场束缚的厌倦与对田园自在的向往，折射其贬谪后对自由生活的向往与对官场束缚的批判。 【详解】本题考查诗歌内容理解和分析。 首句“百啭千声随意移”，描绘了画眉鸟在山林间自由啼鸣、随意飞翔的场景。“百啭千声”以夸张手法极写鸟鸣的婉转多变，“随意移”则凸显其无拘无束的姿态。这里以鸟的自由暗喻诗人对摆脱官场羁绊的渴望，为后文的对比埋下伏笔。次句“山花红紫树高低”，进一步渲染自由环境的美好。山花绚烂、树木参差，构成一个色彩明丽、生机盎然的自然空间。此句不仅是对画眉鸟栖息地的描写，更象征了诗人理想中远离政治纷争、充满生机的自由天地。 后两句“始知锁向金笼听，不及林间自在啼”，通过对比直接点明主旨。“金笼”象征富贵却失去自由的官场生活，“锁”字暗含被迫束缚之意。诗人以“始知”二字引出醒悟：即便金笼华贵，鸟鸣也不及在林间自在啼叫动听。这里借鸟喻人，表达了对官场压抑的深刻反思——纵然身居高位，若失去精神自由，亦不如回归自然、保有本心。 结合注释①的背景（欧阳修当时被贬滁州），诗人正处于政治失意时期。诗中“金笼”暗指朝廷的官职束缚，“林间自在”则对应贬谪后相对闲适的民间生活。表面写鸟，实则抒志：诗人以画眉鸟的“自在啼”宣告自己对自由人格的坚守，并以此批判官场对人性与理想的禁锢。据此理解和概括回答即可。 一、（24-25˙七下浙江诸暨市˙期末） 阅读下面诗歌，完成下题。 【注释】①陶潜：东晋诗人陶渊明，性嗜酒，热爱自然，辞官后归隐田园。 诗歌中，精妙的字词营造了氛围，体现了诗人的志趣追求，如何书写能更好地呈现这种效果？请从以下选项中任选一个，参照示例，进行设计并简述理由。 A.笑 B.去 选择______（填序号），我的设计及理由：_____________ 【答案】 ①. A ②. “笑”字线条舒展，上半部分好像嘴角上扬，展现出诗人像陶潜那样开坛畅饮的自在惬意，营造出轻松欢乐的氛围，表现了诗人率性洒脱的性格和豁达乐观的形象。（示例二：选B。“去”字可用一笔一气呵成，线条酣畅淋漓，如行云流水，因为白云不肯下山来，诗人即便喝醉也要上山，醉态可掬，既营造出一种轻松自在的氛围，又展现了诗人热爱自然、不屑俗世、渴望归隐的超然志趣。） 【解析】 【导语】秦系《山中赠诸暨丹丘明府》，借“荷衣”“酒瓮”等意象，以“笑”显随性，“去”彰执着，绘诗人慕陶潜、爱自然、率性洒脱之态，意趣悠然。 本题考查词句赏析。 示例围绕 “破” 字，从书写呈现（粗朴随意、留残损痕迹 ），关联诗句内容（荷衣残损与莓苔相映 ），到营造氛围（自然闲适 ）、体现诗人形象（清贫、率性洒脱 ），形成完整逻辑。 笑：在“笑向陶潜酒瓮开”中，“笑”生动展现诗人的神态，传递出随性、洒脱且对陶渊明式隐逸生活向往的心境，体现出一种悠然、快意的氛围，能彰显诗人的志趣。 去：“纵醉还须上山去”里的“去”，有奔赴、前往之意，凸显诗人对山中自然的执着向往，带着洒脱不羁的劲头，助力营造随性、超脱的氛围，契合诗人追求自然的志趣。 示例设计：（一）选择A（“笑”字）。我的设计及理由：书写“笑”字时，可将笔画写得舒展灵动，尤其是“竹字头”与“夭”字的衔接，呈现出自然流畅的弧度，似嘴角上扬的形态。“笑” 字呼应“笑向陶潜酒瓮开”，这般书写能营造出轻松快意、悠然随性的氛围，展现诗人效仿陶潜、热爱自然且洒脱不羁的形象，传递对隐逸生活的向往。 （二）选择B（“去”字）。我的设计及理由：书写“去”字时，把“土”与“厶”的笔画写得简洁利落，“厶”的撇捺向外舒展，体现出奔赴之感。“去”字关联“纵醉还须上山去”，这样书写可营造出洒脱、果敢的氛围，凸显诗人纵醉也要往山中去的执着，彰显其热爱自然、追求超脱的志趣，展现率性而为的形象。 二、（24-25˙七下浙江宁波奉化区˙期末）探究组同学梳理了关于“苔”的两首诗歌，请你阅读并答题。 【甲】 阶前苔 [明]高启 岂不爱佳客，客来残我苔。 西园十日雨，三径不曾开。 【乙】 石上苔 [唐]白居易 漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃。 路旁凡草荣遭遇，曾得七香车辗来。 【链接材料】 在阴湿的地面、背阴的墙面上，或在一些古老的树干上，往往密集生长着许多矮小如绿毯一样的植物，如葫芦藓、墙藓等。与藻类植物相比，葫芦藓有明显的茎和叶，但没有真正的根，这样的植物叫苔藓植物。 （浙教版七年级科学教材·第2章《丰富多彩的生命世界》 1. 结合【链接材料】内容，简要概括【乙】诗中“石上苔”的两个特点。（提示角度：生长环境、生物属性……） 2. 同为“咏苔”，两首诗的情感有何不同？结合内容具体分析。 3. 苔，依存于石阶、树干，虽然渺小无根，却始终坚定不移地在幽静深处焕发生机。以下名著人物中谁更具备苔的特性？请结合相关情节、人物品质阐述理由。 A.祥子（《骆驼祥子》） B.保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 【答案】1. ①生长环境幽深、阴暗：②依附石头，没有根茎：③斑迹分明，矮小密集；④隔绝尘埃，绿意盎然 2. 甲诗以青苔为切入点，通过抒写“爱客却怕客来踏坏青苔”的矛盾心理以及雨后不忍开门破坏苔迹，生动展现了诗人对幽静隐逸生活的珍视和对青苔这一自然细微之物的怜爱：乙诗通过将在幽静环境中斑驳、绝尘的青苔与遭遇荣华的路边凡草对比，表达诗人对不慕荣华、洁身自好的品格的肯定和对远离喧嚣与俗世的向往。 3. 选B。保尔·柯察金出身贫困，童年做杂役受尽欺辱，如同苔依附于石缝，“渺小无根”却扎根逆境。四次直面死亡，战场负伤、伤寒、肺炎、脊柱损伤，均以意志战胜，更将个人生命嫁接于革命事业，在病榻上实现重生，具有苔“坚定不移”的韧性。当他全身禁锢于病床时，口述创作《暴风雨所诞生的》，将黑暗的病房转化为精神战场，“幽静深处焕发生机”，这是其“苔”般生命力的终极诠释。 【解析】 【导语】这两首咏苔诗以微见著，各具风骨。高启诗以苔拟人，通过"残我苔"的嗔怪口吻，流露文人雅士对清幽之境的珍视；白居易则以苔喻志，"幽芳静绿"四字尽显苔藓超然物外的品格，与"凡草"形成精神对照。两诗共同展现了传统文人对微小生命的诗意观照，将不起眼的自然物象升华为精神象征。 1.本题考查内容分析。 【乙】诗中“幽芳静绿”的“幽”字，体现出石上苔生长在幽静的环境中；结合【链接材料】“在阴湿的地面、背阴的墙面上”可知，苔藓植物喜阴湿环境，“石上”也暗示其生长环境符合这一特性，因此“石上苔”生长环境幽深、阴暗。 【乙】诗以“石上苔”为题，直接表明其生长依附于石头；【链接材料】明确提到苔藓植物“没有真正的根”，由此可推断“石上苔”作为苔藓植物，依附石头生长且没有真正的根。 【乙】诗“漠漠斑斑石上苔”中，“斑斑”体现出其在石上呈现出分明的斑迹；【链接材料】描述苔藓植物“矮小如绿毯一样”，“绿毯”的比喻展现“密集”的特点，故“石上苔”有斑迹分明且矮小密集的特点。 【乙】诗“幽芳静绿绝纤埃”的“绝纤埃”，说明它能隔绝尘埃；“静绿”则直接描绘出其绿意盎然的状态，因此“石上苔”有隔绝尘埃、绿意盎然的特点。 2.本题考查诗歌主题。 甲诗的情感围绕对青苔的珍视展开。“岂不爱佳客，客来残我苔”一句，直白道出诗人“爱客”却又怕客人踏坏青苔的矛盾心理，将对青苔的呵护置于迎客之上；“西园十日雨，三径不曾开”则通过“不曾开”的行为，体现诗人因雨后青苔初成，不忍开门破坏这份景致的细腻心思。这些内容不仅展现出诗人对青苔这一细微自然之物的怜爱，更暗藏着对青苔所象征的幽静环境的珍视——青苔的完整与安宁，正是诗人心中隐逸生活的缩影。 乙诗的情感则通过对比得以凸显。“漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃”描绘出青苔在幽静环境中生长、隔绝尘埃的姿态，赋予其洁净、超脱的特质；而“路旁凡草荣遭遇，曾得七香车辗来”以路边凡草因“七香车”（象征荣华）而“荣”作对比，突出青苔不被俗世惊扰的状态。诗人对青苔“绝纤埃”的赞美，实则是对不慕荣华、洁身自好品格的肯定，字里行间流露出对远离喧嚣俗世的向往。 3.本题考查开放性试题。 苔“依存于石阶、树干”却“坚定不移地在幽静深处焕发生机”，这与保尔・柯察金的经历高度契合。保尔出身底层，如苔般“渺小”，在革命道路上多次遭遇挫折：全身瘫痪、双目失明，如同苔失去“依托”，但他始终坚守革命信仰，如苔“坚定不移”。他在病榻上以笔为武器创作，在“幽静”的写作中延续生命价值，如苔“焕发生机”。正如乙诗中苔“幽芳静绿绝纤埃”般坚守自我，保尔在困境中不向命运低头，其坚韧与苔在幽静中生长的特质一致。​ 苔，依存于石阶、树干，虽然渺小无根，却始终坚定不移地在幽静深处焕发生机。呈现出渺小、顽强、坚定的形象。祥子初到北平时长衫整洁、充满干劲，如同苔在“幽静深处”积蓄生机。他靠拉车谋生，如苔“依存”环境，即便经历车被抢、钱被诈等打击，如苔遭遇风雨，仍多次重新买车，如苔“坚定不移”焕发生机。虽最终被现实磨平棱角，但前期他在底层挣扎中保持的奋斗姿态，恰似甲诗中被珍视的苔——渺小却有顽强生命力，在“风雨”中始终保有向上的渴望，与苔“历经挫折仍焕发生机”的特性相呼应。 据此表述即可。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 诗歌鉴赏 一、（24-25˙七下浙江杭州萧山区˙期末）阅读下面这首古诗，完成学习任务。 喜康将军见访① 〔唐〕刘禹锡 谪居愁寂似幽栖②， 百草当门茅舍低。 夜猎将军忽相访， 鹧鸪③惊起绕篱啼。 【注释】①此诗为作者于贞元二十一年（805年）被贬为朗州司马时所作。康将军为其在当地的好友。②幽栖：意为幽僻的隐居之处。③鹧鸪：鸟名，形似雌雉。 1. 诗歌最后一句描绘鹧鸪“_______”的动态画面，以动衬静，从侧面表现出诗人因将军来访的_______之情。 2. 诗中描写的居所“茅舍”和《陋室铭》中的“陋室”以及作者所寄寓的心境有何不同？请结合诗文简要分析。 二、（24-25˙七下浙江丽水市莲都区˙期末）阅读下面的诗歌，完成相应的任务。 江楼夕望① 〔唐〕崔湜 试陟②江楼望，□□去国③情。 楚山霞外断，汉水月中平。 公子留遗邑，夫人有旧城④。 苍苍烟雾里，何处是咸京⑤。 【注释】①崔湜因政治斗争被贬为襄州刺史。江楼位于襄阳城，可以北望长安。②陟（zhì）：登高。③去国：离开国都。④旧城：东晋襄阳守将朱序的母亲率众修筑的城防旧址。⑤咸京：指京都长安。 （1）诗歌以“望”字领起，通过描绘晚霞、_______ 、遗邑、旧城、_______ 等，渲染了日暮时分登楼所见之景苍茫与辽远。 （2）从下面的选项中选择最合适的词填入诗中□处，并结合诗歌内容说明理由。 A.悠悠 B.幽幽 三、（24-25˙七下浙江杭州上城区˙期末） 阅读《兰》《竹石》，请选择其中一种植物作为文化墙的背景图案，并结合诗句说明理由。 兰 [宋]刘克庄 深林不语抱幽贞，赖有微风递远馨。 开处何妨依藓砌，折来未肯恋金瓶。 竹石 [清]郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 一、（24-25˙七下浙江宁波余姚市˙期末）请你参与“赏读古诗”活动，完成各题。 感遇（其一） 【唐】张九龄 兰叶春葳蕤①，桂华秋皎洁。 欣欣此生意，自尔为佳节。 谁知林栖者②，闻风坐③相悦。 草木有本心，何求美人折。 【注释】①葳蕤：枝繁叶茂的样子。②林栖者：山林隐士。③坐：表示程度深。 1. 参与品读讨论。 小姚：这首诗让我感到有点犯难，好多字词光意思就读不懂，比如“桂华秋皎洁”“华”，看样子又得查字典了。 我：不着急，诗歌的一二句对举成趣，我们可以根据古代诗歌语言常见的对称特点，得知“华”的意思其实就是①_________。 小姚：哦！原来读懂陌生字词的秘诀就在诗歌内部！ 我：是的，“林栖者”在诗中也有一个所指相同的词语，那就是“②_______”一词。 2. 小余打算为诗人写传记，但他不确定这首诗作于张九龄的哪个人生阶段，请你结合全诗内容做出你的推测。 A.702年，登进士第，所写的文章受到原宰相张说的夸奖。 B.731年，被召入京，擢秘书少监，深为唐玄宗倚重。 C.737年，规劝玄宗招致嫌隙，加上谗臣排挤，贬为荆州长史。 这首诗应该是作于（ ）时期，原因如下：___________________________________ 二、（24-25˙七下浙江舟山定海区˙期末） 本诗情景交融，请结合具体诗句分析诗人寄托在诗歌中的情感。 池上 南宋·赵师秀 朝来行药①向秋池，池上秋深病不知。 一树木犀②供夜雨，清香移在菊花枝。 【注释】①行药：服药后散步以散发药性。②木犀：即桂花。 三、（24-25˙七下浙江衢州市柯城区˙期末）《画眉鸟》一诗中，诗人所言之意是什么？请结合诗歌简要分析。 画眉鸟① （宋）欧阳修 百啭②千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 【注释】①这首诗作于宋仁宗庆历七年，其时欧阳修在滁州贬所。②啭（zhuàn）：鸟婉转地啼叫。 一、（24-25˙七下浙江诸暨市˙期末） 阅读下面诗歌，完成下题。 【注释】①陶潜：东晋诗人陶渊明，性嗜酒，热爱自然，辞官后归隐田园。 诗歌中，精妙的字词营造了氛围，体现了诗人的志趣追求，如何书写能更好地呈现这种效果？请从以下选项中任选一个，参照示例，进行设计并简述理由。 A.笑 B.去 选择______（填序号），我的设计及理由：_____________ 二、（24-25˙七下浙江宁波奉化区˙期末）探究组同学梳理了关于“苔”的两首诗歌，请你阅读并答题。 【甲】 阶前苔 [明]高启 岂不爱佳客，客来残我苔。 西园十日雨，三径不曾开。 【乙】 石上苔 [唐]白居易 漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃。 路旁凡草荣遭遇，曾得七香车辗来。 【链接材料】 在阴湿的地面、背阴的墙面上，或在一些古老的树干上，往往密集生长着许多矮小如绿毯一样的植物，如葫芦藓、墙藓等。与藻类植物相比，葫芦藓有明显的茎和叶，但没有真正的根，这样的植物叫苔藓植物。 （浙教版七年级科学教材·第2章《丰富多彩的生命世界》 1. 结合【链接材料】内容，简要概括【乙】诗中“石上苔”的两个特点。（提示角度：生长环境、生物属性……） 2. 同为“咏苔”，两首诗的情感有何不同？结合内容具体分析。 3. 苔，依存于石阶、树干，虽然渺小无根，却始终坚定不移地在幽静深处焕发生机。以下名著人物中谁更具备苔的特性？请结合相关情节、人物品质阐述理由。 A.祥子（《骆驼祥子》） B.保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 诗歌鉴赏 一、1. ①. “惊起”（或“绕篱啼”）； ②. 惊喜 2. 诗中描写的居所更侧重于展现其外部环境的荒凉和居住条件的简陋，给人一种孤寂、冷清之感，突出了诗人谪居的愁苦；《陋室铭》中的“陋室”虽也简陋，但作者主要是强调陋室不陋，体现了作者安贫乐道和高洁的情操，情感上更为积极乐观。 二、（1） ①. 楚山 ②. 汉水 （2）A.悠悠，理由：“悠悠”一词更能体现出诗人被贬离京后去国之情的悠长与绵远。 三、示例一：选择兰花图案，因诗句“深林不语抱幽贞”（刘克庄）完美诠释其“谦逊持守”的文化内核。其“未肯恋金瓶”（不慕荣华）的意象，可激励观者保持本真，与书院、茶室等雅致空间高度契合。 示例二：选择竹石图案，因“咬定青山不放松”（郑燮）生动展现其顽强生命力。“任尔东西南北风”的豪迈气概，适合校园、企业等需要精神感召的场所，象征团队百折不挠的品格。 一、1. ①. 花 ②. 美人 2. ①. C ②. 原因：在诗中，兰逢春而茂盛，桂遇秋而皎洁，在各自的时节中表现出欣欣向荣的活力，但它们不要人知晓，不求人赏玩，为的是追寻自身的价值。因此，该诗最可能作于诗人遭谗被贬的时期，他借春兰秋桂含蓄地说明自己行芳志洁并非为了求人赏识以博取高名，纯粹是出于本心，表达了洁身自好、坚贞清高之志。 二、首句写诗人秋天的早晨在池边散步，次句说诗人在衰病之中竟不知时节转换，后两句写木犀在夜雨中的清香，以及这香气似乎转移到了菊花枝上的奇妙想象（木犀和菊花都是秋天常见的植物，它们在秋天里展现出独特的美丽），表达了诗人对自然美景的欣赏（热爱/赞美）和对生活的感慨/对时间流逝和生命短暂的感慨/对生活的热爱/诗人感受到了自然的美丽和力量，表达了对自然的尊重和敬畏。 三、作者借写画眉鸟被囚禁金笼失去自由的处境，表达对官场束缚、政治压抑的不满，抒发对自由生活的向往之情。 一、 ①. A ②. “笑”字线条舒展，上半部分好像嘴角上扬，展现出诗人像陶潜那样开坛畅饮的自在惬意，营造出轻松欢乐的氛围，表现了诗人率性洒脱的性格和豁达乐观的形象。（示例二：选B。“去”字可用一笔一气呵成，线条酣畅淋漓，如行云流水，因为白云不肯下山来，诗人即便喝醉也要上山，醉态可掬，既营造出一种轻松自在的氛围，又展现了诗人热爱自然、不屑俗世、渴望归隐的超然志趣。） 二、1. ①生长环境幽深、阴暗：②依附石头，没有根茎：③斑迹分明，矮小密集；④隔绝尘埃，绿意盎然 2. 甲诗以青苔为切入点，通过抒写“爱客却怕客来踏坏青苔”的矛盾心理以及雨后不忍开门破坏苔迹，生动展现了诗人对幽静隐逸生活的珍视和对青苔这一自然细微之物的怜爱：乙诗通过将在幽静环境中斑驳、绝尘的青苔与遭遇荣华的路边凡草对比，表达诗人对不慕荣华、洁身自好的品格的肯定和对远离喧嚣与俗世的向往。 3. 选B。保尔·柯察金出身贫困，童年做杂役受尽欺辱，如同苔依附于石缝，“渺小无根”却扎根逆境。四次直面死亡，战场负伤、伤寒、肺炎、脊柱损伤，均以意志战胜，更将个人生命嫁接于革命事业，在病榻上实现重生，具有苔“坚定不移”的韧性。当他全身禁锢于病床时，口述创作《暴风雨所诞生的》，将黑暗的病房转化为精神战场，“幽静深处焕发生机”，这是其“苔”般生命力的终极诠释。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $