第11周 周末小测·考点卷第18-19课《威尼斯的小艇》《牧场之国》-【一本·周末小测卷】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）

本小学语文周未小测卷|五年级下册 第 周周末小测·考点卷 第18~19课《威尼斯的小艇》《牧场之国》 ⊙时间：40分钟9满分：60分心得分： 考点1·字词 一、字音。 弥1.下列加点字的读音全部正确的是哪一项？（)(2分) A.船艄(xiāo) 祈祷(dǎo) B.毛毡(zan) 牛犊(du) h C.爵位(ju) 保姆(mǔ) D.雇佣(gù) 膘肥体壮(piāo) 2给加点字选择正确的读音。（填序号）(2分) ①hud ②hud (1)大雨倾盆而下，雨水顺着山间的台阶哗( )哗地向下流。 (2)喧哗( )的街头和寂静的公园形成鲜明的对比，一个充满活力，一个安静悠闲。 二、字形。 3.根据语境，看拼音写词语。(5分) 。 暮色笼罩着草原，白日的喧嚣渐归chénj( )。极目yuan tiào( ),远处的羊群如 救 封 云朵般cu yong( )着移动。忽然一群jùnmǎ( )如闪电般fei chi( )而过，鬃毛 在风中翻卷。牧民们策马扬鞭，欢笑声与马蹄声交织，打破了黄昏的宁静。 三、词语理解。 4下列加点词语使用不正确的是哪一项？()(2分) A这里鸟语花香，成群结队的鸟儿在树上筑巢。 B.孩子们手忙脚乱地为晚餐作准备，整个厨房被收拾得有条有理。 C.金鱼在池塘里嬉戏玩闹，游来游去，真是悠然自得。 D.辽阔无垠的沙漠中，一支驼队正缓缓前行。 爵 考点2·句子 四、描写方法。 5.语文要素读句子，完成练习。(10分) 线 ()威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边 的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。(6分) ①如果要买一个威尼斯的小艇模型当纪念品，你会选择下列哪一个？( )(2分) ②这句话中先把小艇比作 ,写出了它 的特点，给人以静态感；又把小艇比 作 ,生动地写出了小艇行动时 的动态画面。(4分) (2)两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。(4分) ①这句话运用 (静态动态)描写，写出了小艇在河道间往来的情景，侧面表现出了 。 (2分) ②（新情境·生活场景）旅游归来，优优想将相关的图片发布在社交平台上，请你根据图片，运用动态 描写或静态描写帮助优优撰写文案。(2分) 考点3·课文理解 五、课文内容理解。 6.判断下面的说法是否正确，正确的画“/”，错误的画“×”。(2分) (1)《威尼斯的小艇》主要写了小艇独特的外形特点、船夫高超的驾驶技术、小艇与人们日常生活的 联系这三个方面的内容。() (2)《牧场之国》描写了一个自然王国，体现了动物与人、与环境和谐相处的意境。课文整体表现出 牧场和谐却喧闹的生活画面。（) 7.下列对《牧场之国》中“这就是真正的荷兰”这句话的理解不正确的一项是()(2分) A这是全文的中心句，作者反复强调，表达了对荷兰的赞叹之情。 B.反复强调“真正的荷兰”，是作者在向读者纠正对荷兰的错误认识。 C.这句话在文中出现了四次，有的起到总结的作用，有的起到引出下文的作用，有一咏三叹之效。 考点4·阅读与欣赏 六、课内外对比阅读。 选文一：牧场之国（节选） 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞 铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的 铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。【A】运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行 驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最 后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马 也忘记了踢马房的挡板。【B】沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在 闪烁着微弱的光。 选文二：锡林郭勒草原（节选） 内蒙古锡林郭勒草原是广阔而美丽的。蓝天底下，满眼的绿色，一直铺向远方。山岭上、 深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉 迷藏。【C】高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神活 故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石 蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。 草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群 的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看 到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。【D】一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶 的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云 435 一本小学语文周未小测卷|五年级下册 下面马儿跑…” (选文有改动) 8.梳理与探究（新考法·思维提升）梳理两篇选文的内容，完成下面的表格。(4分) 篇目 《牧场之国》（节选）》 《锡林郭勒草原》（节选） 动态之景 ① ② 静态之景 金色的晚霞、沉睡的牲畜、无声的低地 野草、湖水、野花 事物特点 静谧 ③ 表达情感 抒发了作者对牧场之国/锡林郭勒草原的④ 之情 9.为了更好地呈现牧场和草原的风景，摄影社团计划为它们拍摄照片和视频，请你阅读选文中画横 线的四处语句，根据其使用的不同的描写方法分别为两个小组选择拍摄镜头。（填字母）(4分) 照片组： 视频组： 10.下列对选文内容的理解有误的一项是()(2分) A选文一和选文二都描写了景物由动到静的变化。 B.选文二中作者把黄羊跑起来的样子比作风，生动地表现了黄羊奔跑速度之快。 C画双横线的两处内容中，“铺”字表现了事物广阔、无边无际的特点。 D.选文一描写了傍晚和夜间两个时间的场景，选文二描写的是白天草原的景色。 11.语文要素请从描写方法的角度赏析选文一、二中画波浪线的两个句子的表达效果。(4分) 七、课外阅读。 周庄水韵（节选） 我曾经三次到周庄，都是在春天，每一次都坐船游镇，然而，周庄每一次给我留下的印象 都不一样。 第一次到周庄，正是仲春，那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都模 糊出没在飘忽的雨雾中，那天打着伞坐船观览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。 第二次到周庄是初春，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破 云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，反射着阳光，晶莹斑斓，令 人目眩。古老的砖石和白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。阳光下，积 雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音。小街的屋檐在滴水，石拱桥的栏杆上和桥洞 里在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。慢慢屏息谛听，水声重 重叠叠，如诉如泣，仿佛神奇幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅盘旋上升。 第三次去周庄，是在一个暖和的春夜。周庄正在举办旅游节，古镇把这一天当成一个盛 大的节日，古老的楼房和曲折的小街缀满了闪耀的彩灯。灯光倒映在河中，使小河变成一条 色彩斑斓的光带，坐船夜游，仿佛进入了梦境。小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船 的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，模糊了水中的倒影。小船经过一座拱 桥时，前方传来一阵音乐，水面突然变得清亮剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。 船摇过桥洞，才发觉从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船，船舱里，几个当地 农夫在摆弄丝弦。还没来得及细看，那花船已经消失在后面的桥洞里，只留下丝竹管弦声在 起伏不平的河面上飘绕不绝…小船来到古镇尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了原貌，平静的 436 水面上闪耀着点，点星光。抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上有它们曲折多变的黑色剪 影。突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗 中划出一道道光线。随着一声声响亮的爆炸声，小小的光点变成漫天盛开的缤纷礼花，天空和 大地都被这漫天焰火照得一片通明。隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照射下面目一新。 眼前的景象瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时犹如被彩霞拂照的群山，变得多姿多彩。 最奇妙的，当然是我身旁的河水，天上的辉煌和灿烂全都落到了水里，平静幽深的小河， 顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水黑，像从 河底泛起的一张张仰望天空的脸。我来不及看清它们的表情，它们便在水中消逝。当新的一 轮焰火在空中盛开时，它们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四 弥 面八方传来惊喜的欢呼。天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延… 我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像神 奇的童话，古镇悠远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。 (选文有改动) 12判断下列对文章的理解、分析是否正确，正确的画“、/”，错误的画“×”。(3分) (1)作者详细描写了第三次到周庄的情景。() (2)文章第1自然段起到了总领全文的作用。() (3)第4自然段中的“光带”指的是楼房和小街上的彩灯。() 13.对作者写第二次到周庄的内容，理解最准确的一项是()(2分) A从视觉的角度写了古镇的雪景。 B.先从视觉写融雪，再从听觉写流水。 C从听觉的角度写了古镇的雪景。 D.先从视觉写雪景，再从听觉写水声。 14.梳理与探究（新考法·思维提升）作者每次游周庄的所见所感都不同，请将表格补充完整。(6分) 封 三到周庄 时间 所见（主要景物） 所感 第一次 仲春 ① 周庄像② 第二次 ③ ④ 周庄像⑤ 第三次 春夜 彩灯、花船、礼花、河水 周庄变得像神奇的童话 作者写了三次游周庄，看到了周庄不同的景象，但都表现了周庄之美，表达了作者⑥ 15.(新考法·题型创新)赏动静之美，品语言之妙。(7分) 第3自然段中画横线的句子把 比作 ,表现 了水声的 第5自然段还写了丝竹管弦声的美妙，特 别是“ ”这个词语，写出了声音在河面上的缭绕和绵 线 绵不断。 第5自然段中画横线的句子运用了 (静态动态)描写的 方法，“参差”“曲折多变”“黑色剪影”等词语，让读者感受到了夜色下 的周庄之美。第6自然段画波浪线的句子运用了 (静态动态) 描写的方法，写出了焰火照耀下周庄河水的 16读着作者的文字，感受着有色彩、有声音、有动感的周庄，仿佛身临其境。请你向作者学习，运用 动态描写或静态描写，写一写家乡的一处夜景，吸引更多的人来你的家乡游玩。(3分)一本小学语文周末划小测卷「五年级下册 藏有古文明遗迹的沙漠绿洲。组队时纳入 缓缓降临，黄鹤楼这座古老的建筑在灯光 具备不同专长的角色，如熟悉星象的老者、 的映衬下，显得格外庄严而璀璨。它的飞 精通机械的少年等。装备除了水袋、越野 檐翘角在夜色中呈现出一幅动人的剪影。 车，还可带上能破解谜题的道具，如古文字 词典、金属探测器等。情节设计上，先借环 第12周 周末小测·考点卷 境细节埋下伏笔，比如沙地上出现奇怪的 -、1.yi kui ai yi 螺旋纹路，再让危机接踵而至，比如绿洲突 2.lan zhàn yu nian 然消失、遭遇沙暴围困等。此时，智慧的体 二、3.③①② 现要落在“关联信息”上一老者通过星象 三、4.①非连续性文本②夕阳下金字塔的雄 变化结合古书记载，推断绿洲是随星辰轨 浑之美及作者观赏时的万千思绪③图文 迹移动的幻象，众人大失所望时，少年利用 结合④情感浓郁，融情于景⑤（示例） 探测器找到了沙下暗河，用越野车零件改 我更喜欢《金字塔夕照》这种形式。因为作 装成简易水泵引出水源，既让智慧推动情 者以夕阳下的金字塔为背景，用语言勾勒 节反转，又让每个解决办法都与前期铺垫 出一幅幅动人的画面，让人仿佛亲眼见证 呼应，让探险的惊险与解谜的乐趣交织。 了金字塔在落日余晖中的壮丽与神秘。这 第们周 周末小测·考点卷 种介绍形式不仅让人对金字塔产生了无限 的神往，还能激发读者对古埃及文化的浓 -、1.C2.(1)② (2)① 厚兴趣 二、3.沉寂远跳簇拥 骏马飞驰 四、5.D 三、4.B 五、6.在水面上灵活穿梭活力夜晚静寂 四、5.(1)①C②新月船头和船艄向上翘起 悠闲和安详平和与从容 宁静之美 水蛇轻快灵活(2)①动态船夫的 六、7.C 驾驶技术高超②（示例）清晨，一群鸟儿 8.(示例)清晨的校园清晨的校园起初是 飞过湖面。它们一会儿贴着水面疾飞，一 那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着雄伟 会儿直冲云霄，发出响亮的叫声，叽叽喳 壮观的教学楼，整个校园像一个神秘的梦 喳，好不热闹。 境。雾气渐渐散去。听，鸟儿们开始在树 五、6.(1)/(2)×7.B 枝上歌唱，与教室里传来的读书声相应和， 六、8.①装满牛奶的小船、汽车、火车，闪着微 这一切是那么迷人。 弱灯光的灯塔②雄鹰、百灵鸟、牛羊、马、 七、9绿遍山原白满川子规声里雨如烟 多 黄羊和牧民③美丽、欢腾④喜爱和 村四月闲人少才了蚕桑又插田 赞美 八、（一） 9.B、CA、D10.A 10.②① ③④ 11.选文一中画波浪线的句子是对动物的 11.(1)景山(2)天坛 静态描写，表现了牧场的宁静；选文二中画 12.(1)/(2)/(3)×(4)/ 波浪线的句子是对马的动态描写，表现了 13.(示例)北京中轴线是北京老城中心的 草原的欢腾。 一条重要城市轴线，它从北端的钟鼓楼开 七、12.(1)/(2)/(3)×13.D 始，经过万宁桥、景山、故宫等重要地标， 14.①雨雾、石桥和屋脊②水墨画③初 直延伸到南端的永定门，全长7.8公里。 春④积雪、砖石、雪水⑤版画⑥对周 这条中轴线是北京城市布局的核心，承载 庄的喜爱之情 着千年文脉，连通历史与未来、传统与 15.水声江南丝竹声神奇幽远 飘绕 现代。 不绝静态动态光彩夺目 (二) 16.(示例)我的家乡在湖北武汉。当夜幕 14.D15.B 58 16.月亮湖长椭圆形西伯利亚南缘 地了解三星堆文物，提升观众的体验感，有 6363.15①湖中水生生物资源丰富，物 助于激发人们对三星堆文化的兴趣；XR 种多样性高，湖底资源丰富②调节湖滨 技术可以让观众以考古者的视角体验文物 地区气候④两岸自然景观迥然不同 出土的过程，这有助于人们理解考古工作 17.(示例)贝加尔湖是世界上最深和蓄水量 的艰辛与乐趣。 最大的淡水湖，最深处达1620米。贝加尔湖 17.(示例)①实地参观：前往三星堆博物馆 长636千米，平均宽48千米，面积3.15万平 目睹文物实物，感受其带给人们的震撼。 方千米。其蓄水量达2.3万立方千米，约占世 ②技术体验：利用XR、VR等技术，打破地 界地表可饮用淡水总量的五分之一。 域限制，沉浸式地“接触”文物，了解考古过 赏析：该处运用了列数字的说明方法，运用 程。③文化传播：举办讲解文化遗产的比 具体的数字表现贝加尔湖的深度、长度、宽 赛，让文化遗产从专业的博物馆走进观众 度、面积和蓄水量，使说明更具体，更具有 心里。 科学性，增强了文章的说服力。 （二) 18.①夕阳西下 ②启明星闪烁③夜色 第色单元 单元培优·情境卷 加浓 19.启明星星星灯光 一、1.操纵簇拥停泊码头恢复 20.人们活动、娱乐动态悠闲、自在 2.C3.D4.D 静态宁静之美 二、5.chùdu biao yao6.B7.A 21.B 8.(示例)骏马群从远处奔腾而来，马蹄起 22.这句话运用比喻的修辞手法，描绘了海 落间草屑泥土如浪花飞溅。马群掠过之 滨夏夜的生活美，表达了作者对海滨夏夜 处，惊起的鸟儿扑棱棱飞向霞光，绵羊和老 的喜爱和对美好生活的赞美。 牛纷纷拾头张望，直到蹄声远去，才又低头 五、23.【习作点拨】本次习作为自命题作文，要 啃青草。 求写一处自己感兴趣的地方。首先，可以 三、9.乡村四月闲人少才了蚕桑又插田 用语言描述印象最深的画面、声音或感受， 10.(示例)漫步林间小道，迎面而来的是满 引出这个地方。接着，可以按照时间或空 眼的绿色，绿色的树林，绿色的小草，就连 间顺序从外观特征、历史故事、文化风俗等 林中的空气，似乎也染上了绿色，深吸 方面深入描写这个地方的特点，做到景物 口，真是令人心旷神怡！ 形象感人、所见所闻动人，给读者以思想上 11.(示例)今天我要介绍的是我国的世界 的启迪和美的感受。在描写时也要注意抒 文化遗产一天坛。天坛位于北京市东城 发真情实感，可以写与古人瞬间共鸣的感 区，总面积约为273万平方米，是明、清两 动，也可以写参与某场民俗活动时感受到 代皇帝祭天和祈求五谷丰收的场所。天坛 的温暖。回归自身，抒发这个地方带给自 是我国现存规模最大、保存最完整的古代 己的思考或改变，升华主题。 祭天建筑群。 四、（一） 第3.周 周末小测·考点卷 12.地理位置分布面积历史地位 -、1.(1)zèng zeng (2)xuan xian 13.(1)/(2)×(3)×14.B (3)sui hui 15.列数字作比较用具体的数据准确、 二、2.接触 纽扣团结 直观地说明了遗址群的大小，并把遗址群 三、3.(1)B(2)A 和标准足球场加以比较，突出强调了遗址 4.(1)渺小(2)渺茫(3)依附 (4)附庸 群的面积之大 四、5.B 16.(示例)该展览能让观众更直观、更深入 6(示例)五官当中地位最优、海拔最高的，