第9周 周末小测·考点卷第18-19课《文言文二则》《小英雄雨来》(节选)-【一本·周末小测卷】2025-2026学年四年级下册语文（统编版）

一本小学语文周末小测卷|四年级下册 第 周 周末小测·考点卷 第18~19课《文言文二则》《小英雄雨来》（节选） ②时间：40分钟9满分：60分心得分： 考点1·字词 弥 一、字音、字形。 1.阅读语段，完成下列各题。(9分) 洲 雨来生活在晋(jin jing)察冀边区的Iúhuā村。一天鬼子为了搜索交通员李 大叔，闯入了雨来家。鬼子看到雨来，拉开枪栓(shuan suan).,把他从树上拉下来， 扭(Iiǔniǔ)过他的gbo将他绑(bangbang)了起来。鬼子坐在kàng yan上威 逼利诱审问雨来李大叔的下落，但是一无所获。鬼子气急败坏，要击毙(bìp)雨 来。机智的雨来趁敌人没有fang bei,一头扎到河里游走了。 。 (1)用“√”画出语段中加点字的正确读音。(5分) I (2)根据拼音，将对应的词语依次写在下面的田字格中。（4分) 封 2.根据语境，给下面的加点字选择正确的读音。（填序号）(2分)》 ①sài ②sai (1)交通高峰期，塞( )车是常有的事。 (2)我们学习了很多描写边塞( )风光的古诗词。 3.用“○”圈出下列各组中字形有误的词语，并在横线上改正。(4分) (1)流萤 丝稠 (2)却难趁早 线 (3)相缝 铅笔 (4)尸首荒忙 二、字义。 4.解释下列加点字的意思。(4分) (1)太白感其意，还卒业。 样 (2)问之，曰：“欲作针。” (3)胤恭勤不倦，博学多通。 (4)过是溪，逢老媪方磨铁杵。 考点2·课文背诵与理解 三、课文内容背诵。 5.默写课文，并翻译句子。(5分) ,夏月则练囊 ,以夜继日焉。 这句话的意思是 四、课文内容理解。 6.(新情境·生活场景)四年级(1)班开展“铁杵成针”主题班会，下面是同学们的分享， 谁的事例不符合班会的主题？()(2分) A浩浩：爸爸给我报名了花样滑冰课外班，才两天我就学会了滑旱冰。 B.小本：我每天回家都会复习听写10个词语，现在我的听写成绩每次都很不错。 C.培培：我利用空闲时间坚持自学绘画，前两天我的绘画作品竟然获得了市里绘画 比赛的一等奖。 D.优优：我每天都会在家听英语广播，现在和外国人进行简单的英语对话完全不在 话下。 7.小本在书店看到一本关于《小英雄雨来》的连环画，请帮他选出连环画对应的故事情 节。（填序号）(4分) ①上夜校读书 ②智勇斗敌人 ③机智脱险 ④河边寻找雨来 ⑤掩护交通员李大叔⑥游泳本领高 8判断下列对课文内容的表述是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分) (1)《小英雄雨来》（节选）这篇课文让我们认识了机智勇敢的雨来。() (2)《铁杵成针》中，李白看见一位老太太在溪边磨针，他认为这是在白费力气。（) (3)车胤的这种在夏夜捕捉萤火虫用以照明读书的精神已经过时了。( ) 429 一本小学语文周未小测卷|四年级下册 考点3·阅读与欣赏 五、课外阅读。 鸡毛信（节选） 敌人越来越近。海娃着急了，把鸡毛信往哪里藏呢？他看着胖乎乎的羊尾巴，心 头一动，就抢到前面抱着那只带头的老绵羊，把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡 毛信折起来，绑在尾巴底下。海娃什么也不怕了，他把鞭子甩得响响的，朝着敌人赶过 去。“站住！”敌人吆喝起来，哗啦一声举起枪，对着海娃的小脑袋。一个穿黑军装的歪 嘴“黑狗”跑过来，一把抓住海娃的脖子，把他拉到一个长着小胡子的敌人面前。海娃 一点儿也不怕，他故意歪着脑袋，张大嘴巴，傻愣愣地望着小胡子。小胡子说声“搜”， 那个歪嘴“黑狗”马上动起手来，摸补丁，掏窟窿，把海娃周身都搜遍了，连两只破鞋也 没放过，结果什么也没搜着。小胡子只想早点进山去抢粮，就冲着海娃喊：“滚开！ 滚开！” 海娃回头就跑，他拢住羊群，使劲甩着鞭子，恨不得飞起来。没想到那个歪嘴“黑 狗”又追上来了，他用枪逼着海娃，要海娃把羊群赶回山里去，还挤着眼睛、歪着嘴巴狞 笑着说：“皇军还没吃饭呢！这么些羊，够我们吃几顿啦！”海娃没办法，只好跟着走。 天黑了，打谷场上，敌人在火光里忙着杀羊。老绵羊缩在海娃身边，眼泪扑簌簌 的，不住地“咩咩”，望着自己的孩子们哭着。海娃心里像刀扎一样。 敌人吃饱了，睡觉去了。“黑狗”把海娃抓进屋里，又把他摔到墙边角落里。地上 铺了些干草，敌人和“黑狗”抱着枪，睡在干草上，把海娃挤在最里面。 海娃睡不着，他想：“我的信哪！要是叫敌人查出来，八路军怎么办！海娃，海娃， 你怎么搞的呀！怎么连一封信都送不到啊…” 想啊，想啊，海娃哪儿还躺得住。他张开眼睛，看了看，周围的敌人和“黑狗”正呼 呼地打着鼾。门口的哨兵，身子歪在土墙上，也正在打瞌睡呢！ 海蛙悄悄地走出门，绕到羊圈跟前，找到那只老绵羊，把它尾巴底下的鸡毛信解下 来，装到口袋里，抽了抽裤子，撒腿就跑，一口气跑到庄后的山梁上。天渐渐亮了，海娃 430● 跑到山嘴旁边，忽然听到背后有人喊叫，猛一回头，看见歪嘴“黑狗”跑了过来。他一面 跑，一面歪着嘴说：“你开小差！我宰了你！”海娃一看跑不及了，便说：“谁开小差呀，我 找羊去的。”歪嘴“黑狗”瞪着眼说：“再胡跑，杀了你！走，带路去。”说着，把海娃带回 羊圈。 (选文有改动) 9.语文要素学校摄影社的同学们准备将本文拍摄成短片，请给文章的每个部分加上小弥 标题，写在横线上，作为分镜的名称。(4分) 10.培培作为导演，梳理了短片的关键情节，根据文章内容将表格补充完整。(8分) 遇到的困难 克服困难的办法 海娃送信 ① ② ③ ④ 11.小本在短片中饰演海娃这一角色。在第一次碰到敌人这个情节中，小本应该表现 出怎样的情绪？( )(2分) A害怕 B冷静 C开心 D.悲伤 封 12(新考法·题型创新)短片拍摄完毕，优优准备为短片设计一张宣传海报，请你根据 文章内容，帮助优优设计人物形象。(8分) 人物 形象 原因 海娃把老绵羊抱在怀里， 通过一系列的动作突出海娃的 海娃 海娃向大山奔跑，回头看向后面的 通过动作和神情突出海娃的 敌人，表情 线 13.短片已在学校的公众号发布，看完短片后你有什么感想？请在评论区留言吧！（可 以从故事情节、表达的情感、联系生活实际等方面来谈谈你的感想)(5分)一本小学语文周末小测卷|四年级下册 的顺序：由远及近、由上到下、由整体到局 部…让读者清楚你游览的行踪。(2)突出重 ,点。选择那些触动自己心灵的景物来详细介 绍，而其他的可以一笔带过，做到重点突出、主 次分明、详略得当。(3)使用过渡句，使景物的 转换更自然。 第⑨周 周末小测·考点卷 -、1.(1)jin shuan nitǔbang bi (2)芦花胳膊 炕沿防备 2.(1)②(2)① 3.(1)丝稠丝绸(2)却难劫难 (3)相缝 相逢(4)荒忙慌忙 二、4.(1)完成(2)想要(3)通晓，明白(4)正在 三、5.家贫不常得油盛数十萤火以照书（车胤） 家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的夜晚他 就用白绢做的口袋装几十只萤火虫来照明读 书，夜以继日地学习 四、6.A 7.①⑤②④ 8.(1)/(2)×(3)× 五、9.（示例）海娃巧妙藏信海娃夜逃被抓 10.①遇到敌人②巧妙藏信③被俘④带 信逃跑，见机行事 11.B 12.(示例)把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳， 把信绑在尾巴底下聪明机智坚定，毫不畏 惧果断勇敢 13.(示例)我看到海娃小小年纪就勇敢地面对 敌人，帮助八路军送信，这份强烈的爱国之情 让我振奋，我要珍惜现在来之不易的幸福生 活，更加热爱我的祖国。 第⊙周 周末小测·考点卷 -、1.zhǔjǔqihàn fang jue 2.(1)②(2)①(3)①(4)② 二、3.（示例）可爱率真的男子汉独立自主的男子 汉沉着勇敢的男子汉 4.(1)④②③①(2)（示例）①青铜为了不让 喜欢芦花鞋的客人失望，宁愿自己赤脚走在雪 地上憨厚、善良 三、5.(1)×(2)×(3)×(4)/ 四、6.(1)/(2)/(3)× 五、7.(1)（示例）勤奋刻苦李白（示例）善于反 思借光读书（示例）勤奋好学 (2)刻苦读书囊萤夜读铁杵成针凿壁偷 光（示例）悬梁刺股 8.(1)比喻敌人的凶残雨来的机灵可爱 (2)(示例)①像一只优雅的白天鹅②像一只 发现美食的老鼠 六、9.众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只 有敬亭山 七、10.（示例）他对父亲的崇拜他的眼泪 11.(1)/(2)/(3)× 12.B 13.挨打很屈辱，用笑声来掩盖哭泣大笑是对 “我们”以前相处时光的怀念坚强勇敢 14.(示例)要学会独立，要有面对挫折的勇气， 要学会坚强。 第会单元 单元培优·情境卷 一、1.(1)布囊萤火虫博劫难胳膊芦花 (2)①比喻（示例）野蛮凶恶憎恨 ②（示例）敌人露出凶残的面目，恶狠狠地吼叫 着，好像地狱里的恶魔厉鬼。 二、2.D3.B 4.(1)肃敬勤勉(2)通晓，明白(3)这(4)正在 三、5.②悬梁刺股③凿壁偷光④铁杵成针 ⑤程门立雪⑥囊萤夜读 6.⑥家贫不常得油练囊盛数十萤火以照书 夜继日焉 7.④欲作针还卒业相看两不厌只有敬 高，还借着叫卖甘蔗为大家读标语聪明机智 亭山 五、7.【习作点拨】这是一篇半命题作文，首先要 8.(示例)匡衡匡衡家里贫穷，没有钱买灯烛。 把标题补充完整，可以是在日常生活中学到的 为了能读书，他在墙壁上凿出了一个小洞，借 本领，如煮面条、洗碗、干农活、买菜、栽花等； 着邻居家透过来的烛光读书 也可以是专门学习的本领，如画画、速算、弹钢 9.(1)/(2)/(4)/ 琴、做手工等。写作的时候要按照一定的顺序 四、（一） 写清事情的经过。写之前想一想：自己是怎样 10.(1)担心(2)停止 一步步学会这项本领的？在学习的过程中遇 11.A 到了哪些困难？是怎么克服的？有哪些有趣 12.(1)在别人休息的时候他继续背书，利用骑 的经历？心情有什么变化？注意语句通顺、段 马、晚上休息的时间背诵文章，思考其中含义 落清晰。 背诵完成以后就休息和玩耍司马光司 第①周 周末小测·考点卷 马光担心自己记诵诗书以备应答的能力不如 -、1.yilǚluòb6 o yan fu 别人，便勤奋好学，努力读书学习 2.(1)① (2)②(3)②(4)① (2)(示例)我学到了读书要勤奋，并且要善于 二、3.战场持续艰巨突击 利用零散的时间学习。我有时候会松懈，认为 4.C 学完了当下的知识就能休息了，以后我要学习 三、5.(1)天地间(2)骑兵(3)天刚亮(4)逃走 司马光，多利用碎片时间进行学习，多思考学 四、6.(1)月黑雁飞高大雪满弓刀(2)洛阳亲友 习过的内容，把知识掌握得更牢固。 如相问一片冰心在玉壶（示例）高洁正直、 (3)A 洁身自好 (3)我家洗砚池头树，朵朵花开淡 (二) 墨痕。 13.(示例)叫卖甘蔗读标语碉堡“调虎离山” 7.B 贴标语、警告信 8.(1)①A②C③B(2)D 14林森火和儿童团员们接到张贴革命标语的 9.事情发展③①②④ 任务，趁着夜色在大街上把标语贴到高处。第 五、10.比喻、夸张子弹冰雹暴风雨敌人的 二天林森火靠叫卖甘蔗吸引群众给大家读标 进攻非常猛烈黄继光前进的每一步都非常 语，反动派来了也拿他没办法。当天晚上他又 艰难 和团员们用“调虎离山”的计谋把标语和警告 11.动作（示例）舍生忘死 信贴到碉堡后墙，第二天敌人看到后吓得目瞪 六、12.(1)津津乐道(2)不以为意 口呆。 13.(1)/(2)/(3)X 15.①看不出是小孩贴的②叫卖甘蔗吸引群 14.语言（示例）严于律己 众，给群众读标语③用狗叫吸引哨兵，悄悄 15.(示例)他对事业的坚持和热爱值得我们学 贴标语、警告信④敌人看见标语和警告信吓 习，在做好自己本职工作的同时，陈冬还积极 得目瞪口呆，浑身僵在原地 投身航天科普，让青少年对航天有更多的了 16.(示例)临危不惧为了迷惑敌人将标语贴 解，帮助青少年树立理想信念 457