内容正文:
一个顽皮的孩子贪玩不肯回家似的,最终还是没
了踪影,夜幕降临了。
九、作文提示:本次作文为半命题作文。先把题目补充
完整,选一个你印象最深的地方写一写,注意运用学
过的写景的方法,表达真情实感。
第10周测试卷
一、博士贫穷铅笔豪迈胳膊打劫丝绸敌人
二、xù(V)lǎo(V)kang(V)
shuan(V)
bi(V)zú(V)
三、1.绿油油白花花甜丝丝
2.千干净净大大小小千千万万
3.自言自语
一心一意不明不白
四、1.嘟嘟囔囔2.咕咚咕咚哗啦哗啦3.哐啷
4.嗷嗷
五、1.C2.B【解析】第1小题中雨来跑向后院是为了
引开敌人,保护交通员;第2小题中雨来用鲜血和生
命保护交通员,与敌人斗争到底。
六、1.芦花村有小英雄。
2.示例:我没有说话,也没有回头。
3.书被雨来放在腿上。
4.李白被她的意志感动,回去完成了学业。
七、1.飘映
2.示例:风把苇塘的芦花吹起来。
3.太阳已经…飞着。4.A
八、l.you qiang xicàoshai
2.形容人的眼睛发亮,很有精神
3.不管还是
4.送奶工是一个爱岗敬业的人。
5.外貌示例:奶奶的皮肤很白皙,年轻的时候是远
近闻名的美女;一张鹅蛋脸上有一双历经沧桑却
依然炯炯有神的眼睛。
九、作文提示:本次习作备选的四个主题都有一个共同
的特点,就是会引起当事人的紧张情绪,运用恰当的
描写方法把自己当时紧张的心情描写出来则是这次
习作的重点内容。
第11周测试卷
-、1.kui2.cuo3.qi4.xiè
二、1.(1)白花花空落落软绵绵
(2)跺跺脚抖抖肩眨眨眼
(3)走来走去飞来飞去跑来跑去
(4)哗啦哗啦咕噜咕噜轰隆轰隆
2.双只细软空寂金黄刺骨
3.高兴匀称温暖非常缺憾马上
4.丑陋粗硬热闹支出温暖难看
三、1.细软2.柔软3.虽然但是4.因为所以
四、1.(1)示例:她像一只猫一样跳着轻快的舞蹈。
(2)示例:那个小偷像恶狼一样远远地盯着柜台里
的珠宝。
2.小手挣扎着。
3.这就是我们家的男子汉。
五、B【解析】忘记前面的内容时,应停下来思考一下,
想想前面讲了什么。
六、众鸟高飞尽孤云独去闲两不厌敬亭山
1.唐李白2.尽闲3.内心深处孤独寂寞
七、1.一行路过的城里人2.被芦花鞋吸引了。
3.补充说明
4.示例:他们被这些芦花鞋吸引住,赞叹不已,并且
用手抚摸着它们,还有几个人用鼻子闻它们的稻
草香。
八、1.(1)很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
(2)形容忧愁不安的样子。
2.(1)防虫蛀的香草爱读书的风气
(2)数量多中医和中草药书
3.“父亲的精神”指热爱读书、刻苦钻研、勇于实践
肯吃苦耐劳、挚爱儿女、对家庭负责的精神。
4.本文的开头和结尾前后照应。这样写的好处是使
“书香”贯通全文,突出了文章的中心一父亲留
给我们的是宝贵的精神。
九、作文提示:本次作文为半命题作文。先按要求把题
目补充完整,再围绕所补充的中心内容进行写作,要
突出这件事带给你的成就感,把你的经历写清楚。
第三次月考测试
一、杜鹃范围臀部移动乳汁端正晃动扭肩
二、1.hehéhé
2.sai se sai
3.jiang qicǎng qiang
三、1.④2.①3.③4.②
四、1.安静2.平静3.寂静4.好奇5.神奇6.奇特
五、1.示例:无论年轻人还是老年人,此刻都非常高兴。
2.没有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。
3.鬼子把前后院翻遍了。
前后院被鬼子翻遍了。
4.出金华城大约五公里就到了罗店。
六、1.示例:你以后只要细心做题,一定能考出好成绩。
2.示例:我来帮你看看是否能修好。你不要伤心,以
后玩玩具小心一点儿就行了。
【解析】注意劝慰别人时语气要委婉,以鼓励、积极性
质的语言为主。
七、1.营棉采建2.只要就
3.五彩缤纷
示例:天上的火烧云变化多端,一会儿像小狗,一
会儿像骏马,一会儿像羊群。
4.天山深处繁花似锦的景象。
八、1.整整悄悄
2.南特问:“你知道他们是怎样搬运那些石头的吗?”
3.B(V)
4.示例:我从南特身上学到了乐于助人、勤奋学习和
刻苦研究的好品质。
九、作文提示:本次作文为命题作文,根据给出的题目,
选择恰当的事件来表现“真诚的友谊”这个主题,要六、1.比喻2.拟人3.神态描写
注意叙事清晰,感情充沛。
七、1.褂子被他脱掉了。
第12周测试卷
2.它逼了过来。
一、芙蓉洛阳玉壶大雁发射子弹光荣爆炸经营
3.示例:沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽
二、chan yan yun
灵,又仿佛一座山峰。
三、1.B2.C3.A4.A
4.我们没有近道,和你们走的同一条道。
四、1.A2.C3.A4.C
八、1.当船上的人们因为意外而惊慌失措时,哈尔威船
五、1.(1)到了洛阳,如果洛阳的亲朋好友问起我来,就
长镇定自若地安排好所有人,唯独忘了他自己。
请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹
2.语言临危不惧、舍已救人
纯洁。
3.不好。因为“吼喝”指发怒或情绪激动时大声叫
(2)它不需要别人夸奖它的颜色多么好看,只是要
喊,哈尔威船长吼喝是为了控制混乱的场面,这体
将清香之气弥漫在天地之间。
现了他的沉着镇定,如果换成“叫道”就没有这样
2.这是阵地战。
的效果了。
4.B
3.示例:战士们像海浪一样向上冲。
六、1.示例:《江南逢李龟年》[唐]杜甫岐王宅里寻
九、1.liang xing
v
常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时
2.(1)比喻(2)gou16u脊背向前弯曲
节又逢君。
3.花果山给上山的游客们带路
2.示例:这首诗用短短四句就写尽了整个开元时期
4.山里的孩子靠带路来赚一点儿钱,以减轻家里的
的时代沧桑和人生巨变。语极平淡,内涵却无限
负担。
丰满。
5.示例:他们很棒,小小年纪就能靠自已的能力减轻
七、1.雁飞高大雪满弓刀
家里的负担。
2.唐卢纶3.战前十分紧张的氛围。
十、作文提示:本次作文为命题作文。抓住“自画像”这
4.高度自信、奋勇杀敌的状态。【解析】“轻骑”表
一关键词语进行构思,要重点描写自己与他人不同
现了将士的自信,“大雪满弓刀”用写景反衬出将士
之处,使人物形象更为鲜明、有特色。
们怀着必胜的信心,准备奋勇杀敌。
第14周测试卷
八、1.(1)锲而不舍(2)得心应手
一、介绍丫头福气葵花丰硕允许呼啸私人
2.3610母亲“我”母亲5小说史书
二、141.③2.④3.②4.⑤5.①
英语“我”几个孩子
三、1.(1)走一走看一看摸一摸
3.因为母亲持之以恒地学习,提高了自己的文化水
(2)大大小小千千万万明明白白
平;而且因为“我”工作忙碌,所以母亲做了“我”几
(3)走来走去飞来飞去游来游去
个孩子的老师。
(4)小心翼翼杨柳依依得意扬扬
4.(1)世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心、
2.盘把个条个只
有毅力,总会成功的。
3.议论依旧好听任意说明规定
(2)无论什么时候、多大年龄开始学习,只要努力,
4.偶尔难过温和热闹粗壮想起
持之以恒,学习总会有收获的。
四、1.E2.F3.B4.C
5.学习时应该像作者的母亲一样,不怕困难、有恒
五、1.示例:他一面唱歌,一面跳舞。
心、努力地学习。
2.雪覆盖着青草。
九、作文提示:本次作文是一篇命题作文,要用书信的格
3.这个花园被春天忘记了。
式。注意把内心想表达的情感写清楚,中心明确,详
六、1.因为巨人把孩子们都赶走了。
2.天气快点儿变好。
略得当。
3.没有。他的花园里还是什么都没有。
第13周测试卷
七、1.贝4A
一、英伦
自卑维持秩序窟窿鱼腹实践
2.全神贯注他把手指插进乌黑的头发里,眼睛盯
岗位
着屋角,鼻子里发出轻轻的呼噜声。有时他突然
二、quq0qǔqu
叫起来,惋惜地说:“上帝啊,要是给我一副好嗓
三、1.维推维推2.泰泰秦秦
子,我也来唱一个!”
3.杖仗杖仗4.逃挑挑逃
3.(1)BC(2)A(3)C【解析】第(1)小题是神态
四、有礼危不不安心急心诚失措
和动作描写;第(2)小题是语言描写;第(3)小题是
1.AABC示例:念念不忘依依不舍2.焦灼不安
动作描写。
3.临危不惧惊慌失措4.心急如焚心悦诚服
4.短文叙述了一家人晚上的娱乐活动,描写了小茨
五、1.不但还2.违抗3.违背
冈的优美舞姿。语文·4年级下册
第10周
测试卷
练到
测试范围:
《文言文二则》
微信
《小英雄雨来(节选)》
右
[矿测试时间:90分钟/测试分值:100分]
题号
四
五
六
七
八
九
总分
得分
、看拼音,写词语。(8分)
bo shi
pin qiong
gian bi
)
(
)
(
)
hao mai
gēb0
dǎjie
)
si chou
di ren
(
)
二、用“√/”画出加点字的正确读音。(6分)
he(
lao(
)
柳絮
姥爷
xù(
1ǎo(
kan(
quan(
糟糠
栓塞
kang(
shuan(
bi(
cong(
击毙
(bi(
卒业
)
zú(
三、照样子,写词语。(9分)
1.藏猫猫(ABB式)
学校:
2.飘飘悠悠(AABB式)
姓名:
3.钻上钻下(ABAC式)
班级:
四、选词填空。(5分)
哔啦哗啦
吱扭
嗡嗡嗡嗡
哐啷咕咚咕咚
学号:
咔啦
嘟嘟囔囔嗷嗷唧唧咕咕鸣鸣叮叮咚咚
1.雨来用手背抹了一下鼻子,(
)地说:
“我在屋里,什么也没看见。”
2.忽然听见街上(
)有人跑,把屋子震
得好像摇晃起来,窗户纸(
)响。
3.雨来还想说什么,可是门(
)响了一
下,就听见爸爸走出去的脚步声。
4.扁鼻子军官气得暴跳起来,(
)地叫:
“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
、理解下列句子,注意加点的部分,选择正确的答案,把
序号填入括号里。(6分)
1.雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
A.雨来害怕敌人,所以不顾一切地朝后院跑去。
B.因为后院有一棵桃树,雨来爬上树就可以躲
起来。
C.雨来朝后院跑去是为了把敌人引开,保护交通
员。这句话形象地表现了雨来的机智勇敢。
2.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上…
A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,
和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
C.鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”
几行字上,这几行字与雨来的英勇行为没有
关系。
、按要求写句子。(8分)
1.晋察冀北部的芦花村有个十二岁的小英雄。(缩写)
2.雨来没有接他的糖,也没有回答他。(用加点词语
造句)
—25—
3.雨来把书放在腿上。(改为“被”字句)
4.太白感其意,还卒业。(翻译句子)
七、课内阅读。(13分)
太阳已经落下去。蓝蓝的天上(漂飘)着的浮
云像一块一块红绸子,(印映)在还乡河上,像开了
一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上
面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含
着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几
个人,听到枪声都呜鸣地哭了。
1.用“V”画出文中括号里恰当的汉字。(4分)
2.把下面的句子改为“把”字句。(3分)
苇塘的芦花被风吹起来。
3.用“
”画出文中描写环境的句子。(3分)
4.“有志不在年高。”这句话的意思是()。(3分)
A.有志气不在乎年纪大小,指人贵有志,不能凭年
龄大小来衡量优秀与否,只要有志气,年轻人也
能做出优异成绩。
B.凡是年轻的人都有志向,都能做出优异成绩。
C.年轻的人不一定有志向,年高的人才能有志向。
(、课外阅读。(20分)
送奶工
在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他
是一位四十多岁的伯伯。
那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年
在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双
不大却炯炯有神的眼睛。
我们住的那栋楼有三家订户,两家在五楼,一家
在六楼。六楼那家订户也就是我们家。
六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人
累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶
了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几
瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯
伯可不这样,每天下午六,点他总是准时将牛奶送到订
户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!”
冬天来了,天越来越冷,可(
)刮风
)下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟
悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了。”
在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我
接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂
了,皮肤好像老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为
什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时
间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又
来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说:“你
看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑
掉。”听了伯伯的回答,我一下子全明白了。
后来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说这是一种
敬业精神,值得我们每个人学习。
1.给加点的字注音。(4分)
黝黑(
够呛(
呼啸(
)
风吹日晒(
2.第二自然段中的“炯炯有神”的意思是
。(4分)
3.在文中括号里填入恰当的关联词。(4分)
4.你觉得送奶工是一个怎样的人?(4分)
5.第二自然段是
描写。你能运用这种描写方
法来写一个你熟悉的人吗?试着写一写。(4分)》
、作文。(25分)
你有过下面的经历吗?你当时的心情是怎样的
呢?选择一个写一写,要写清楚事情的经过和当时的
感受。
①参加班干部竞选
②一个人走夜路
③第一次当众讲故事
④在出站口等待久别的爸爸归来
-26—
00
00