专题04 函数 3大高频考点式(期末真题汇编,山西专用人教版)八年级数学下学期
2026-05-22
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摘要:
**基本信息**
聚焦函数三大核心考点,精选山西多地期末真题,融合科技(如纳米气凝胶)与生活(如天然气收费)情境,梯度设计提升应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|约10题|函数概念(常量变量判断)、图像识别(行程问题)|结合智能机器人送餐图像分析运动状态|
|填空|约7题|自变量取值范围、函数值计算|以蓄水池放水数据考查一次函数应用|
|解答|约5题|分段函数关系式、跨学科探究|项目式学习结合人体数据建立身高与脚长函数模型,综合题分析浮力实验中弹簧测力计示数与深度关系|
内容正文:
专题04 函数
3大高频考点概览
考点01函数的概念
考点02自变量与函数值
考点03函数的图像
地 城
考点01
函数的概念
1、 选择题
1.(25-26八下·山西大同·期末)刘老师到加油站加油,如图,这是他所用的加油机上某一时刻的数据显示牌,则其中的常量是( )
A.金额 B.单价 C.数量 D.金额和数量
2.(25-26八下·山西忻州·期末)下图是某年部分节气对应的白昼时长示意图,白昼时长=(12-日出时刻)2=(日落时刻-12)2.下列结论中正确的是( )
A.立夏这天的日出时刻是5:30 B.白昼时长在12 h~15 h的有10天
C.立冬这天的日落时刻是17:00 D.小满时白昼时间最长
3.(25-26八下·山西运城芮城县部分学校·期末)我国很早就利用风能进行发电,如图,在发电的过程中,发电机组的输出功率随风速的变化而变化.这一过程中,自变量是( )
A.风速 B.输出功率 C.发电机 D.以上都不对
4.(24-25八下·山西朔州右玉县右玉教育集团初中部·期末)已知正方形的周长与其边长之间的函数关系式为,其中是( )
A.函数 B.函数值 C.常量 D.自变量
2、 填空题
5.(25-26八下·山西太原太原新希望双语学校等校·期末)移动公司推出的“动感青春”套餐中流量计费规则如下(每月使用流量为)
不收费
超出的部分按元计费
超出的部分按元计费
则李明月使用流量费用y元与x的函数关系为_________.
6.(25-26八下·山西晋中左权县等3地·期末)我国首辆火星车正式被命名为“祝融”,为应对极限温度环境,火星车使用的是新型隔温材料——纳米气凝胶,该材料导热率与温度的关系如下表:
温度
100
150
200
250
…
导热率K()
0.15
0.2
0.25
0.3
…
根据表格中两者的对应关系,若导热率为,则温度为______℃.
3、 解答题
7.(25-26八下·山西晋中太谷区·期末)天然气收费标准因地而异,某城市按以下规定分档收取居民管道天然气费:第一档用气量(每户每月26立方米及以下),按每立方米元收费;第二档用气量(每户每月26立方米以上至38立方米及以下),按每立方米元收费;第三档用气量(每户每月38立方米以上),按每立方米元收费.设小丽家某月用气量为x立方米,应交管道天然气费为y元.
(1)小丽家5月份的用气量为30立方米,则小丽家该月应交管道天然气费_______元
(2)当时,写出y与x之间的关系式;
(3)若小丽家10月份的管道天然气费为元,求她家这个月的用气量?
8.(24-25八下·山西临汾部分学校·期末)阅读与思考
下面是云舒同学写的一篇数学日记,请仔细阅读并完成相应的问题.
寒假时我和妈妈一起去移动营业厅办业务,我发现了通话时间和电话费之间的函数关系,我做了以下研究:
将通话时间和相应的电话费列表格如下:
通话时间/分
1
2
3
4
5
6
…
电话费/元
0.15
0.3
0.45
0.6
0.75
0.9
…
我思考了以下几个问题:
(1)自变量是__________,因变量是__________,
(2)电话费(元)与通话时间(分)之间的关系式是什么?
(3)若妈妈通话10分钟,则需付话费多少元?
(4)若妈妈某次通话后,需付话费元,则妈妈通话多少分钟?
地 城
考点02
自变量与函数值
1、 选择题
1.(24-25八下·山西临汾古县部分学校·期末)函数中,自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(23-24八下·山西临汾尧都区临汾兴国实验学校·期末)在函数中,自变量的取值范围是______.
3.(23-24八下·山西吕梁交口县部分学校·期末)如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加.根据小球速度(单位:)关于时间(单位:)的函数关系,第时小球的速度为______.
4.(24-25八下·山西临汾霍州部分多校联考·期末)已知蓄水池有水,现匀速放水,池中水量和放水时间的关系如下表所示,则放水后,池中水量为( )
放水时间
0
1
2
3
4
…
池中水量
50
48
46
44
42
…
A. B. C. D.
2、 填空题
5.(24-25八下·山西吕梁汾阳·期末)在函数中,自变量的取值范围是________;
6.(24-25八下·山西临汾侯马·期末)函数中,自变量的取值范围是_____.
7.(24-25八下·山西阳泉盂县多校联考·期末)5.函数的自变量x的取值范围是___.
地 城
考点03
函数的图像
1、 选择题
1.(24-25八下·山西吕梁交口县·期末)下列曲线中不能表示y是x的函数的是( )
A.B.C.D.
2.(24-25八下·山西晋城泽州县部分学校·期末)如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是( )
A.时,物体通过的路程为
B.在整个时间内,物体运动的平均速度为
C.物体运动的总路程为
D.物体在内的速度比内的速度大
3.(24-25八下·山西朔州怀仁·期末)如图①,动点P从菱形的顶点A出发,沿边匀速运动,到达点C时P停止;设点P运动的路程为x,它与对角线交点O之间的距离为,如图②是y与x之间的函数图象,当点P运动至边的中点时,函数值y等于( )
A. B. C.4 D.6
4.(24-25八下·山西阳泉部分学校·期末)人工智能的发展使得智能机器人送餐成为一种时尚.如图,某餐厅的机器人小乐和小文从出餐口出发,准备给相距的客人送餐,小乐比小文先出发,且速度保持不变,小文出发一段时间后将速度提高到原来的2倍.若小乐行进的时间为(单位:),小乐和小文行进的路程,(单位:)与之间的函数图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.小乐比小文先出发
B.小文提速后的速度为
C.小乐的速度为
D.小文比小乐提前到达客人位置
5.(24-25八下·山西临汾尧都区·期末)如图①,在正方形中,点在边上,且,点沿从点运动到点.设点到边的距离为,,随变化的函数图象如图②所示,则图②中函数图象的最低点的坐标为( )
A. B. C. D.
2、 选择题
6.(24-25八下·山西晋城泽州县部分学校·期末)综合与实践我们已经知道,描述函数的方法通常有三种:“列表法”、“图象法”、“表达式法”,这三种表示方法各有优缺点,在实际应用中常常会结合使用,以便更好地理解和研究函数的性质解决实际问题、现在就用我们所学过的函数知识来解决下面问题:
问题情境:如图1,红雨学习小组在测浮力的实验中,将一圆柱体金属块由玻璃器皿的上方,向下缓慢移动逐渐浸入到水里,研究发现从金属块刚接触水面到恰好完全浸入水中时,弹簧测力计的示数(单位:)是金属块浸入水中的深度(单位:)的一次函数.通过记录弹簧测力计的示数与金属块浸入水中的深度得到如下表:
cm
0
1
2
3
4
5
6
…
N
6
5.5
4.75
4.5
4
4
4
…
(1)在处理数据时,组员小明同学发现在上表的数据中有一组数据记录错误.请在图2中,通过描点的方法画出函数图象,观察判断哪一组数据是错误的,并求出正确的值;
(2)由物理学知识可知,当金属块的下表面刚好与水面接触时,;当金属块入水后,,若某一时刻该金属块所受的浮力为,求此时金属块浸入水中的深度.
7.(24-25八下·山西朔州怀仁·期末)项目式学习
问题背景:人体中蕴含着丰富的数学规律,从宏观结构到微观分子,例如:头顶到肚脐与肚脐到脚底的比例接近黄金比:多数器官呈左右对称……某数学活动小组对以下问题展开了探究.
数据收集:经过调查发现,当人的大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离d是身高y的函数,人的身高y和脚长x之间也近似存在一个函数关系如图①该小组同学收集了大量不同人群的相关数据,并将数据整理得到下表部分数据不完整:
脚长
…
m
…
身高(平均值)
…
160
165
170
175
180
…
指尖距离
…
20
…
建立模型:
(1)根据表中数据呈现的规律,判断两指尖的距离d是身高y的______函数(填“一次”或“正比例”),则指间距离d与身高y的函数解析式为______;
(2)如图②,小组同学描出了表中数据对应的点,观察图象、写出人的身高y和脚长x之间的函数解析式______,表格中的数据______.
问题解决:
(3)“光明”中学计划开展一次学生素质拓展训练,为了合理分配场地,将每个团队位置划分为一个长方形,数学小组利用上面研究得出的结论测量长方形空地的长和宽.已知成员A的身高为.她测得长方形的长约为13个脚长,成员B的身高为.他测得长方形的宽约为13个指尖距离,求长方形空地的长和宽.(结果保留整数)
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专题04 函数
3大高频考点概览
考点01函数的概念
考点02自变量与函数值
考点03函数的图像
地 城
考点01
函数的概念
1、 选择题
1.(25-26八下·山西大同·期末)刘老师到加油站加油,如图,这是他所用的加油机上某一时刻的数据显示牌,则其中的常量是( )
A.金额 B.单价 C.数量 D.金额和数量
【答案】B
【详解】解:∵常量是固定不变的量,变量是变化的量,
∴单价是不变的量,而金额随着数量的变化而变化,
∴常量是单价.
故选B.
2.(25-26八下·山西忻州·期末)下图是某年部分节气对应的白昼时长示意图,白昼时长=(12-日出时刻)2=(日落时刻-12)2.下列结论中正确的是( )
A.立夏这天的日出时刻是5:30 B.白昼时长在12 h~15 h的有10天
C.立冬这天的日落时刻是17:00 D.小满时白昼时间最长
【答案】C
【详解】解:A、由图象可得,立夏这天的白昼时长为14小时,
日出时刻.
解得日出时刻
立夏这天的日出时刻是故A选项中的结论错误,不符合题意;
B、由图象可得,白昼时长在小时的有天,故B选项中的结论错误,不符合题意;
C、由图象可得,立冬这天的白昼时长为10小时,
日落时刻
解得日落时刻
立冬这天的日落时刻是故C选项中的结论正确,符合题意;
D、由图象可得,夏至时白昼时间最长,为15小时,故D选项中的结论错误,不符合题意.
故选:C.
3.(25-26八下·山西运城芮城县部分学校·期末)我国很早就利用风能进行发电,如图,在发电的过程中,发电机组的输出功率随风速的变化而变化.这一过程中,自变量是( )
A.风速 B.输出功率 C.发电机 D.以上都不对
【答案】A
【详解】解:∵发电机组的输出功率随风速的变化而变化,
∴自变量为风速,因变量为发电机组的输出功率.
故选:A.
4.(24-25八下·山西朔州右玉县右玉教育集团初中部·期末)已知正方形的周长与其边长之间的函数关系式为,其中是( )
A.函数 B.函数值 C.常量 D.自变量
【答案】D
【详解】解:正方形的周长随着边长的变化而变化,
是自变量,
故选:D.
2、 填空题
5.(25-26八下·山西太原太原新希望双语学校等校·期末)移动公司推出的“动感青春”套餐中流量计费规则如下(每月使用流量为)
不收费
超出的部分按元计费
超出的部分按元计费
则李明月使用流量费用y元与x的函数关系为_________.
【答案】
【详解】根据题意得:当时,
即
6.(25-26八下·山西晋中左权县等3地·期末)我国首辆火星车正式被命名为“祝融”,为应对极限温度环境,火星车使用的是新型隔温材料——纳米气凝胶,该材料导热率与温度的关系如下表:
温度
100
150
200
250
…
导热率K()
0.15
0.2
0.25
0.3
…
根据表格中两者的对应关系,若导热率为,则温度为______℃.
【答案】500
【详解】解:由表格可得,温度每增加,导热率增加,
∴当导热率为时,温度为:
,
故答案为:500.
3、 解答题
7.(25-26八下·山西晋中太谷区·期末)天然气收费标准因地而异,某城市按以下规定分档收取居民管道天然气费:第一档用气量(每户每月26立方米及以下),按每立方米元收费;第二档用气量(每户每月26立方米以上至38立方米及以下),按每立方米元收费;第三档用气量(每户每月38立方米以上),按每立方米元收费.设小丽家某月用气量为x立方米,应交管道天然气费为y元.
(1)小丽家5月份的用气量为30立方米,则小丽家该月应交管道天然气费_______元
(2)当时,写出y与x之间的关系式;
(3)若小丽家10月份的管道天然气费为元,求她家这个月的用气量?
【答案】(1)90;
(2)
(3)她家这个月的用气量为36立方米
【详解】(1)解:元,
∴小丽家该月应交管道天然气费90元;
(2)解:由题意得, ;
(3)解:当时,,
,
∴该月她家的用气量大于26立方米且小于38立方米,
则,解得,
答:她家这个月的用气量为36立方米.
8.(24-25八下·山西临汾部分学校·期末)阅读与思考
下面是云舒同学写的一篇数学日记,请仔细阅读并完成相应的问题.
寒假时我和妈妈一起去移动营业厅办业务,我发现了通话时间和电话费之间的函数关系,我做了以下研究:
将通话时间和相应的电话费列表格如下:
通话时间/分
1
2
3
4
5
6
…
电话费/元
0.15
0.3
0.45
0.6
0.75
0.9
…
我思考了以下几个问题:
(1)自变量是__________,因变量是__________,
(2)电话费(元)与通话时间(分)之间的关系式是什么?
(3)若妈妈通话10分钟,则需付话费多少元?
(4)若妈妈某次通话后,需付话费元,则妈妈通话多少分钟?
【答案】(1)通话时间,电话费
(2)
(3)需付话费元
(4)妈妈通话32分钟.
【详解】(1)解:甲、乙两地打电话需付的电话费y(元)是随时间t(分钟)的变化而变化的,
自变量是通话时间,因变量是电话费,
故答案为:通话时间,电话费;
(2)解:根据表格可得,每分钟话费为0.15元,
电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系式为;
(3)解:当时,,
所以,需付话费元;
(4)解:当时,,
所以,妈妈通话32分钟.
地 城
考点02
自变量与函数值
1、 选择题
1.(24-25八下·山西临汾古县部分学校·期末)函数中,自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:函数中,,
解得,
即自变量的取值范围是;
故选:A.
2.(23-24八下·山西临汾尧都区临汾兴国实验学校·期末)在函数中,自变量的取值范围是______.
【答案】
【详解】解:在函数中,∵,
∴自变量的取值范围是.
故答案为:
3.(23-24八下·山西吕梁交口县部分学校·期末)如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加.根据小球速度(单位:)关于时间(单位:)的函数关系,第时小球的速度为______.
【答案】
【详解】解:由题意,得,
当时,,
故答案为:.
4.(24-25八下·山西临汾霍州部分多校联考·期末)已知蓄水池有水,现匀速放水,池中水量和放水时间的关系如下表所示,则放水后,池中水量为( )
放水时间
0
1
2
3
4
…
池中水量
50
48
46
44
42
…
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:由题意知,水池中水量每分钟减少,
设水池中剩余水量为,放水时间为
∴,
∴当时,.
即当放水时,水池中有水.
故选:C.
2、 填空题
5.(24-25八下·山西吕梁汾阳·期末)在函数中,自变量的取值范围是________;
【答案】
【详解】解:由题意可得,,
故答案为:.
6.(24-25八下·山西临汾侯马·期末)函数中,自变量的取值范围是_____.
【答案】
【详解】解:依题意,得,
解得:,
故答案为.
7.(24-25八下·山西阳泉盂县多校联考·期末)5.函数的自变量x的取值范围是___.
【答案】
【详解】解:在实数范围内有意义,
则;解得
故答案为
地 城
考点03
函数的图像
1、 选择题
1.(24-25八下·山西吕梁交口县·期末)下列曲线中不能表示y是x的函数的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】解:A、C、D中的曲线都满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,能表示y是x的函数,不符合题意;
B中的曲线对于x的每一个取值,y与之对应的值不唯一,不能表示y是x的函数,符合题意.
2.(24-25八下·山西晋城泽州县部分学校·期末)如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是( )
A.时,物体通过的路程为
B.在整个时间内,物体运动的平均速度为
C.物体运动的总路程为
D.物体在内的速度比内的速度大
【答案】C
【详解】解:A:由题图知,时,物体通过的路程为说法正确,不符合题意.
B:整个时间内,物体通过的路程为,则物体的平均速度,B说法正确,不符合题意.
C:由图可知,物体通过的总路程为,故C说法错误,符合题意;
D:内物体速度,
内物体速度,
故物体在内的速度比内的速度大,D说法正确,不符合题意.
故选:C.
3.(24-25八下·山西朔州怀仁·期末)如图①,动点P从菱形的顶点A出发,沿边匀速运动,到达点C时P停止;设点P运动的路程为x,它与对角线交点O之间的距离为,如图②是y与x之间的函数图象,当点P运动至边的中点时,函数值y等于( )
A. B. C.4 D.6
【答案】A
【详解】解:根据函数图象,可得,,
由菱形,得,,
,
当点P运动至边的中点时,是的中位线,
,
故选:A.
4.(24-25八下·山西阳泉部分学校·期末)人工智能的发展使得智能机器人送餐成为一种时尚.如图,某餐厅的机器人小乐和小文从出餐口出发,准备给相距的客人送餐,小乐比小文先出发,且速度保持不变,小文出发一段时间后将速度提高到原来的2倍.若小乐行进的时间为(单位:),小乐和小文行进的路程,(单位:)与之间的函数图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.小乐比小文先出发
B.小文提速后的速度为
C.小乐的速度为
D.小文比小乐提前到达客人位置
【答案】C
【详解】解:结合图象可知,由图象可知,小乐的图象从开始,小文的图象从开始,所以小乐比小文先出发,故A选项错误,不符合题意;
∵当时,,当时,,
∴小文提速前的速度是,
∵小文出发一段时间后速度提高为原来的2倍,
∴小文提速后速度为,故B选项错误,不符合题意;
故提速后小文行走所用时间为:,
∴,
∴,
∴小乐的速度为,
∴C选项说法正确符合题意;
∴;
∴,故D选项说法错误,不符合题意;
故选:C.
5.(24-25八下·山西临汾尧都区·期末)如图①,在正方形中,点在边上,且,点沿从点运动到点.设点到边的距离为,,随变化的函数图象如图②所示,则图②中函数图象的最低点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:四边形是正方形,
,,
设,
,
,,
根据图象,当时,,
,
解得:,
,,,
正方形,
点与点关于直线对称,
连接,交于点,
当点与点重合时,取得最小值,
,
设此时点关于直线的对称点为,
根据题意,,、、三点共线,
根据正方形的性质,得点到边的距离为,点到边的距离也为,
,
,
解得:,
故图②中函数图象的最低点的坐标为,
故选:D.
2、 选择题
6.(24-25八下·山西晋城泽州县部分学校·期末)综合与实践我们已经知道,描述函数的方法通常有三种:“列表法”、“图象法”、“表达式法”,这三种表示方法各有优缺点,在实际应用中常常会结合使用,以便更好地理解和研究函数的性质解决实际问题、现在就用我们所学过的函数知识来解决下面问题:
问题情境:如图1,红雨学习小组在测浮力的实验中,将一圆柱体金属块由玻璃器皿的上方,向下缓慢移动逐渐浸入到水里,研究发现从金属块刚接触水面到恰好完全浸入水中时,弹簧测力计的示数(单位:)是金属块浸入水中的深度(单位:)的一次函数.通过记录弹簧测力计的示数与金属块浸入水中的深度得到如下表:
cm
0
1
2
3
4
5
6
…
N
6
5.5
4.75
4.5
4
4
4
…
(1)在处理数据时,组员小明同学发现在上表的数据中有一组数据记录错误.请在图2中,通过描点的方法画出函数图象,观察判断哪一组数据是错误的,并求出正确的值;
(2)由物理学知识可知,当金属块的下表面刚好与水面接触时,;当金属块入水后,,若某一时刻该金属块所受的浮力为,求此时金属块浸入水中的深度.
【答案】(1)见详解
(2)
【详解】(1)解:依题意,如图所示:
观察判断这数据是错误的,
∵弹簧测力计的示数(单位:)是金属块浸入水中的深度(单位:)的一次函数.
∴设,
把分别代入,
得,
∴,
∴,
把代入,
得,
(2)解:当金属块的下表面刚好与水面接触时,;
∴当时,,
当金属块入水后,,若某一时刻该金属块所受的浮力为,
即,
由(1)得,
把代入,得,
解得.
∴若某一时刻该金属块所受的浮力为,求此时金属块浸入水中的深度为.
7.(24-25八下·山西朔州怀仁·期末)项目式学习
问题背景:人体中蕴含着丰富的数学规律,从宏观结构到微观分子,例如:头顶到肚脐与肚脐到脚底的比例接近黄金比:多数器官呈左右对称……某数学活动小组对以下问题展开了探究.
数据收集:经过调查发现,当人的大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离d是身高y的函数,人的身高y和脚长x之间也近似存在一个函数关系如图①该小组同学收集了大量不同人群的相关数据,并将数据整理得到下表部分数据不完整:
脚长
…
m
…
身高(平均值)
…
160
165
170
175
180
…
指尖距离
…
20
…
建立模型:
(1)根据表中数据呈现的规律,判断两指尖的距离d是身高y的______函数(填“一次”或“正比例”),则指间距离d与身高y的函数解析式为______;
(2)如图②,小组同学描出了表中数据对应的点,观察图象、写出人的身高y和脚长x之间的函数解析式______,表格中的数据______.
问题解决:
(3)“光明”中学计划开展一次学生素质拓展训练,为了合理分配场地,将每个团队位置划分为一个长方形,数学小组利用上面研究得出的结论测量长方形空地的长和宽.已知成员A的身高为.她测得长方形的长约为13个脚长,成员B的身高为.他测得长方形的宽约为13个指尖距离,求长方形空地的长和宽.(结果保留整数)
【答案】(1)一次,
(2),25
(3)长方形空地的长约为,宽约为
【详解】(1)解:根据表中数据呈现的规律,判断两指尖的距离d是身高y的一次函数,
设,
把和代入得,
解得,
指间距离d与身高y的函数解析式为,
故答案为:一次,;
(2)解:设人的身高y和脚长x之间的函数解析式为,
把,代入得,
解得,
人的身高y和脚长x之间的函数解析式为,
把,代入得,
故答案为:,25;
(3)解:将代入,得,
解得,
所以长方形空地的长为,
将代入,得,
所以长方形空地的宽为,
答:长方形空地的长约为,宽约为.
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