内容正文:
一小学数学周末小测卷|六年级下册RJ版
第
周
周末小测·专项卷
平面图形的认识与测量
⊙时间:70分钟
9分值:100分
心得分:
基础测·教材变式
一、认真审题,准确填空。(每空2分,共30分)
弥
1.将一副三角尺按如图所示的方式摆放,∠1=(
)°,∠2=(
)°。
n
D
9 cm
6'cm
B
2cm℃
第1题图
第2题图
2.如图,平行四边形的面积是(
)cm,AB的长度是(
)cm。
3.在一个三角形中,三个内角的度数比是1:1:2,按边分是(
)三角形,按角分是(
)三
角形。
4.如图,明明自制了一个电脑支架,支架底部的每相邻两个卡扣凹槽的间隔为1c。这个支架的卡
拟
扣最多可以再向右移动(
)个凹槽。
封
7 cm
5 cm
3
cm
7 cm
10
人
第4题图
第5题图
5.如图,梯形的高和上底都是7cm,如果上底延长7cm就能成为一个平行四边形,原来梯形的面积
是(
)cm2;如果上底缩短为0cm,那么新图形的面积是(
)cm2。
6.如图,长方形中的两个圆大小相等,O1、O2分别是两个圆的圆心。已知长方形的宽是4cm,则这个
长方形的长是(
)cm,长方形的周长是(
)cm。
线
丙
乙
第6题图
第7题图
第8题图
7如图,在一个平行四边形中,丙的面积是75cm,乙的面积占平行四边形面积的,乙的面积是
(
)cm2,甲的面积是(
)cm2。
8.如图,把一个圆沿半径平均分成若干等份后,拼成一个近似的长方形,该近似长方形的长是
6.28cm。这个近似长方形的周长比圆的周长增加了(
)cm,圆的面积是(
)cm2.
二、反复比较,慎重选择。(每题2分,共12分)
1.图中这个角的度数是()。
A.50°
B.60°
C.70
D.130°
2.如图,有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下5个刻度,用这
把直尺能直接量出(
)种不同的长度。
0
1cm 2
6
9
A.4
B.6
C.9
D.11
3湿地能滞留沉积物、有毒物,从而净化水体、改善环境,被称作“地球之
水面
肾”。我国十分重视湿地保护,某地新建了一个湿地公园(如图),请估一
绿地
(约7公顷)
估其绿地面积大约是(
)。
A.0~20公顷
B.30~50公顷
C.60~80公顷
D.90~110公顷
4.张叔叔用28m长的木条给花圃做围栏,选项(
)中的围栏不能用28m长的木条围成。
6 m
C
81m
8m
8m
8m
5.(新考法·过程探究)学完平行四边形和三角形的面积计算方法后,甲、乙、丙三位同学尝试计算梯
形的面积。三位同学的想法如图所示,其中正确的(
甲:
上底下底
乙:
3 cm
丙:
中点
3 cm
3×4÷2=6(cm2)
h
4 cm-
下底上底
5×4÷2=10(cm2
5 cm
(上底十下底)×高:
4÷2=2(cm)
5 cm
6+10=16(cm)
2=梯形的面积
(3+5)×2=16(cm)
4 cm
A.只有甲、乙
B.只有乙、丙
C.只有甲、丙
D.有甲、乙和丙
6.一张圆形纸片的直径是20厘米,将它连续对折2次后得到的图形如图所示,这个图形的周
长是(
)厘米。
A.15.7
B.31.4
C.35.7
D.62.8
435
小学数学周末小测卷六年级下册RJ版
能力测·迁移运用
三、求下面图形中涂色部分的面积。(单位:cm)(每题5分,共10分)
1
30
2.
250
5
60
四、冷静思考,填一填。(每空2分,共16分)
1.如图,若长方形的面积比平行四边形的面积小6cm,则圆的面积是(
)cm2。
5cm
4 cm
2.如图1,用正方形纸剪出一个特殊的三角形。
2
正方形纸
对折
斜折并画上点
画线并剪开
图1
图2
(1)∠1=(
)°,∠2=(
)。
(2)通过折、剪,我们得到的这个特殊的三角形是(
)三角形,如果正方形的边长是5厘米,那
么这个三角形的周长是(
)厘米。
(3)如果把这个特殊三角形剪去一个角(如图2),那么剩下的四边形中,∠3十∠4=(
)°。
3.如图,每个圆的半径都是2cm,点A、B、C分别为圆心,三角形ABC是直角三角形,涂色部分的面
积是(
)cm2。
B
第3题图
第4题图
4.如图,正方形被分成A、B、C、D四部分,已知A、B、C三部分的面积比是7:3:6,D的面积
是12cm2,原来正方形的面积是(
)cm2。
436
五、联系实际,解决问题。(共23分)
1.如图,张叔叔把一块梯形的农田分成三个区域,分别种植不同的农作物,A区域种植谷子,B区域种
植玉米,C区域种植大豆,大豆的种植面积是15m。
3m 6m
A
9m 6m 5m
(1)谷子的种植面积是(
)m。(4分)
弥
(2)若B区域一共种植了360棵玉米,则平均每平方米种植多少棵玉米?(6分)
2.一个底面是圆形的扫地机器人紧贴一块地毯边缘行进一周的路线如图所示。这块地毯的两端是
半圆形,中间是长方形。(扫地机器人的圆形底面的半径是1dm)
05 dm.
24 dm
封
(1)扫地机器人扫过的面积是多少平方分米?(6分)
(2)扫地机器人的底面圆心走过的路线长多少分米?(7分)
线
思维测·拓展创新
六、右图是由4个相同的直角三角形拼成的,每个直角三角形中两条直角边的长度比
是1:2。(共9分)
(1)图中小正方形的边长与直角三角形中较短的直角边的长度比是(
(4分)
(2)小正方形的面积是大正方形面积的(
)。(5分)一李小学数学周末小测卷|六年级下册RJ版
2ω号
40(2)7272
四、1.(1)六(2)班比六(1)班多收入80元
六(2)班的收入是800元
(2)720×(1+号)
=800(元)
答:六(2)班的收入是800元。
2.A商店:40÷(10十2)=3(组)…4(个)
(40一3×2)×35=1190(元)
B商店:40×35=1400(元)
1400÷500=2(组)…400(元)
1400-2×120=1160(元)
C商店:1400×90%×90%=1134(元)
1134<1160<1190
答:到C商店购买最划算。
3.(1)5:(5+10):(5+10+15)=1:3:6
1
甲:90×1+3+6=9(元)
3
乙:90×1+3+6=27(元)
6
丙:90×1+3+6=54(元)
答:甲分摊的车费是9元,乙分摊的车费是27
元,丙分摊的车费是54元。
(2)90×3
=30(元)
30÷2=15(元)
15+5=20(元)
90-5-20=65(元)
答:甲分摊的车费是5元,乙分摊的车费是20
元,丙分摊的车费是65元。
五、45
数与代数综合测试
一、1.500640805006.4081
2.803580.8
1
5
3.436
4-5君
5.yx正
6.(1)②(答案不唯-)25(2)1
7.(1)③
(2)甲表示5与第一个因数的积,乙表示20与
第一个因数的积,20÷5=4,所以乙是甲的4
倍(合理即可)
8.1.8
二、1.C2.B3.C4.C5.D6.(1)C(2)B
7.D8.B9.C
11
291
三、1.54000
272425
2.15
3.x=8x=2x=2.5
四、(1)(2)如图所示。[(2)表示方法不唯一]
五、1.(1)B
(2)210÷(1-12.5%)=240(米/分)
答:乙龙舟的平均速度是240米/分。
2.(1)6+9=15(厘米)
15
80000=1200000(厘米)
1
1200000厘米=12千米
7.3045
答:从聚餐地点回家的车程一共是12千米。
8.412.56
(2)晚上10:15是22:15。
二、1.C2.C3.B4.C5.D6.C
55+(12-7)×4.5=77.5(元)
三、1.(30+60)×40÷2=1800(cm2)
答:他需要支付代驾费77.5元。
1800-30×25÷2=1425(cm2)
3.方法不唯一,示例:
2.8-5=3(cm)
3.14×(82-32)÷4=43.175(cm2)
列式
尝试
方程
画图
列表
四、1.28.26
计算
2.(1)30
60(2)等边15(3)240
解:设甲款灯笼串有x串,则乙款灯笼串有
3.1.72
(16-x)串。
4.60
4x+2×(16-x)=46
五、1.(1)36
x=7
(2)15×2÷5=6(m)
16-7=9(串)》
6×6=36(m2)
答:甲款灯笼串有7串,乙款灯笼串有9串。
4.(1)优优、小本和明明
360÷36=10(棵)
(2)8÷(1-80%)=40(元)
答:平均每平方米种植10棵玉米。
40×80%=32(元)
2.(1)1×2=2(dm)
32×50%=16(元)
2×24×2=96(dm2)
=12(元)
16×4
5+2=7(dm)
3.14×(72-52)=75.36(dm2)
答:依依买书花了12元。
75.36+96=171.36(dm2)
第②周周末小测·专项卷
答:扫地机器人扫过的面积是171.36dm。
-、1.10545
(2)5+1=6(dm)
2.728
3.14×6×2+24+24=85.68(dm)
3.等腰直角
答:扫地机器人的底面圆心走过的路线
4.2
长85.68dm。
5.73.549
6.620
六、1)1:1(2)
1
457