精品解析：辽宁丹东市东港市实验小学2024-2025学年北师大版一年级下学期阶段教学质量监测数学试题

东港市实验小学2024—2025学年度下学期教学质量监测 一年级数学试卷 时间：50分钟 满分：100分 一、填空。（每空1分，共28分） 1. 25 27 28 90 88 86 2. 55是一个（ ）位数，左边的“5”表示（ ）个（ ）。 3. 最大的一位数是（ ），最大的两位数是（ ），它们相差（ ）。 4. 《西游记》中孙悟空本领高强，有七十二般变化。横线上的数写作（ ），它是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 5. 与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。 6. 按规律写数。 15，25，35，（ ），（ ），（ ）。 70，68，66，（ ），（ ），（ ）。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝” 30个一（ ）4个十 32＋39（ ）39＋32 54－32（ ）53－32 70＋20（ ）20＋50 39－22（ ）39－32 68＋18（ ）68＋16 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（10分） 8. 我们可以用正方体的面描画正方形。（ ） 9. 一副七巧板有7种图形。（ ） 10. 十个十个地数，90后面的一个数是91。（ ） 11. 4个一和5个十组成的数是45。（ ） 12. 10个十组成的数是最小的三位数。（ ） 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 13. 用4根同样长的小棒可以拼成（ ）。 A. 正方形 B. 正方体 C. 长方形 D. 长方体 14. 比35多22的数是（ ）。 A. 13 B. 12 C. 57 D. 26 15. 下列数中，比70大，比80小，个位上是8的数是（ ）。 A. 77 B. 87 C. 78 D. 88 16. 小白兔拔了25根萝卜，小灰兔拔的数量和小白兔差不多，小灰兔可能拔了（ ）根萝卜。 A. 49 B. 30 C. 13 D. 35 17. 一箱苹果48个，淘气吃了一些后，还剩11个，淘气吃了（ ）个。 A. 37 B. 59 C. 60 D. 47 四、认真计算（22分） 18. 直接写得数。 9＋9＝ 15－8＝ 8＋7＝ 16－5＝ 17－4＝ 80－30＝ 10＋50＝ 66－44＝ 46－40＝ 4＋35＝ 77－27＝ 42＋23＝ 44－24＝ 40＋25＝ 56＋42＝ 27＋22＝ 69－30＝ 88－5＝ 20＋44＝ 89－9＝ 19. 列竖式计算。 68－12＝ 44＋53＝ 52＋37＝ 99－19＝ 20. 看图列式。 （支） 21. 看图列式。 （个） 五、按要求完成。（10分） 22. 按规律画一画。 ________ ________ 23. 按要求选择。 （1）奇奇可能拍了多少下？（画“√”） 51下 39下 19下 （2）东东可能拍了多少下？（画“○”） 98下 60下 42下 50下 24. 数图形。 有（ ）个正方形，有（ ）个长方形，有（ ）个三角形，有（ ）个圆。 六、解决问题。（20分） 25. 一个教室里现在有15张桌子，9把椅子，一张桌子配一把椅子，还缺几把椅子？ 26. 小白兔拔了42根萝卜，小灰兔拔的和小白兔同样多，两只小兔一共拔了多少根萝卜？ （ ） 27. 画展。 （1）二年级展出多少张画？ （2）三年级比一年级多展出多少张？ 28. 一起来郊游。 （1）两个班一共来了多少人？ （2）小青看到的红花比粉花多多少朵？ （3）请你再提一个数学问题，并解答。 提问： 解答： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 东港市实验小学2024—2025学年度下学期教学质量监测 一年级数学试卷 时间：50分钟 满分：100分 一、填空。（每空1分，共28分） 1. 25 27 28 90 88 86 【答案】 26；29 89；87 【解析】 【分析】25开始一个一个地往后数；90开始一个一个地倒着数。 【详解】 25 26 27 28 29 90 89 88 87 86 2. 55是一个（ ）位数，左边的“5”表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 两 ②. 5 ③. 十 3. 最大的一位数是（ ），最大的两位数是（ ），它们相差（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 99 ③. 90 【解析】 【分析】最大的一位数是9，最大的两位数是99，相减可求出差值。 【详解】99－9＝90 最大的一位数是9，最大的两位数是99，它们相差90。 4. 《西游记》中孙悟空本领高强，有七十二般变化。横线上的数写作（ ），它是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 【答案】 ①. 72 ②. 7 ③. 2 5. 与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 78 ②. 80 【解析】 【分析】与一个数相邻的两个数，是指这个数在数顺序中紧挨着的前一个数和后一个数。 【详解】79的前一个数是78，后一个数是80，所以与79相邻的两个数是78和80。 6. 按规律写数。 15，25，35，（ ），（ ），（ ）。 70，68，66，（ ），（ ），（ ）。 【答案】 ①. 45 ②. 55 ③. 65 ④. 64 ⑤. 62 ⑥. 60 【解析】 【分析】观察数列中相邻两个数之间的数量关系。第一组数依次增大，计算相邻两数的差，发现每次增加10；第二组数依次减小，计算相邻两数的差，发现每次减少2。根据发现的规律推算出后续的数。 【详解】35＋10＝45，45＋10＝55，55＋10＝65 15，25，35，45，55，65。 66－2＝64，64－2＝62，62－2＝60 70，68，66，64，62，60。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝” 30个一（ ）4个十 32＋39（ ）39＋32 54－32（ ）53－32 70＋20（ ）20＋50 39－22（ ）39－32 68＋18（ ）68＋16 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】比较大小前，先理解数的组成意义，或计算出算式的结果，再根据数值的大小关系进行判断。 【详解】30个一是30，4个十是40，30＜40，所以30个一＜4个十； 32＋39＝71，39＋32＝71，71＝71，所以32＋39＝39＋32； 54－32＝22，53－32＝21，22＞21，所以54－32＞53－32； 70＋20＝90，20＋50＝70，90＞70，所以70＋20＞20＋50； 39－22＝17，39－32＝7，17＞7，所以39－22＞39－32； 68＋18＝86，68＋16＝84，86＞84，所以68＋18＞68＋16。 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（10分） 8. 我们可以用正方体的面描画正方形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】正方体是由个完全相同的正方形围成的立体图形。因为正方体的每个面都是正方形，所以用正方体的面可以描画正方形。 【详解】正方体有个面，每个面都是大小相同的正方形。把正方体放在纸上，沿着它的一个面的边缘描画，得到的平面图形就是正方形，题干说法正确。 故答案为：√ 9. 一副七巧板有7种图形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】七巧板由三种图形组成，分别是一块正方形、一块平行四边形、五块三角形组成的。 【详解】由分析可得： 一副七巧板有3种图形；原题说法错误。 故答案为：× 10. 十个十个地数，90后面的一个数是91。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】十个十个地数，就是每次增加10，数数顺序为：10，20，30，40，50，60，70，80，90，100。 【详解】根据分析可知： 十个十个地数，90后面的一个数是100。原题说法错误。 故答案为：× 11. 4个一和5个十组成的数是45。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】依据是数位顺序表的知识：几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。 【详解】个十表示十位上的数字是，个一表示个位上的数字是，组成的数是，原说法错误。 故答案为：× 12. 10个十组成的数是最小的三位数。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】根据数的组成确定“10个十”表示的数，再根据最小的三位数的特点（由三个数字组成，最高位是除0以外的最小的数1，其余各位都是0），确定最小三位数，最后比较两个数是否相等，即可判断。 【详解】10个十是100；最小的三位数是100；因为100＝100，所以10个十组成的数是最小的三位数。原题说法正确。 故答案为：√ 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 13. 用4根同样长的小棒可以拼成（ ）。 A. 正方形 B. 正方体 C. 长方形 D. 长方体 【答案】A 【解析】 【分析】长方形和正方形是平面图形，它们都是由4条边围成，其中正方形4条边长度都相等，长方形相对的两条边长度相等；长方体和正方体是立体图形，它们都是由12条棱组成的。据此解答。 【详解】A．正方形是平面图形，4条边长度都相等，所以由4根同样长的小棒可以拼成正方形； B．正方体是立体图形，需要用12根同样长的小棒才能拼成，所以用4根同样长的小棒不能拼成正方体； C．长方形是平面图形，相对的两条边长度相等，所以用4根同样长的小棒不能拼成长方形； D．长方体是立体图形，需要用12根小棒才能拼成（每4根小棒同样长），所以用4根同样长的小棒不能拼成长方体。 所以，用4根同样长的小棒可以拼成正方形。 14. 比35多22的数是（ ）。 A. 13 B. 12 C. 57 D. 26 【答案】C 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。根据题意，需用35加上22进行求解。 【详解】列式为35＋22。 计算过程如下： 即35＋22＝57，对比选项，C选项是57，符合题意。 15. 下列数中，比70大，比80小，个位上是8的数是（ ）。 A. 77 B. 87 C. 78 D. 88 【答案】C 【解析】 【分析】根据数的大小范围确定十位数字，再根据个位数字的要求确定个位数字，从而组成这个数并与选项进行比对。 【详解】比70大，比80小，则这个数十位上的数字是7，个位上是8，所以这个数是78。 16. 小白兔拔了25根萝卜，小灰兔拔的数量和小白兔差不多，小灰兔可能拔了（ ）根萝卜。 A. 49 B. 30 C. 13 D. 35 【答案】B 【解析】 【分析】小灰兔拔的数量和小白兔差不多，说明小灰兔拔的数量与非常接近。 【详解】A．比大得多，不符合“差不多”，此选项错误； B．比大一些，且与相差最小，最接近，符合“差不多”，此选项正确； C．比小得多，不符合“差不多”，此选项错误； D．比大一些，但与的差距比大，不如接近，此选项错误。 17. 一箱苹果48个，淘气吃了一些后，还剩11个，淘气吃了（ ）个。 A. 37 B. 59 C. 60 D. 47 【答案】A 【解析】 【分析】已知一箱苹果共有48个，还剩11个。求淘气吃了多少个，用减法计算。 【详解】48－11＝37（个） 所以淘气吃了37个。 四、认真计算（22分） 18. 直接写得数。 9＋9＝ 15－8＝ 8＋7＝ 16－5＝ 17－4＝ 80－30＝ 10＋50＝ 66－44＝ 46－40＝ 4＋35＝ 77－27＝ 42＋23＝ 44－24＝ 40＋25＝ 56＋42＝ 27＋22＝ 69－30＝ 88－5＝ 20＋44＝ 89－9＝ 【答案】 18；7；15；11 13；50；60；22 6；39；50；65 20；65；98；49 39；83；64；80 19. 列竖式计算。 68－12＝ 44＋53＝ 52＋37＝ 99－19＝ 【答案】 56；97 89；80 【解析】 【分析】两位数加减两位数竖式计算，相同数位对齐，个位和个位相加减，十位和十位相加减，不需进退位直接算出结果。 【详解】68－12＝56 44＋53＝97          52＋37＝89 99－19＝80          20. 看图列式。 （支） 【答案】13－8＝5 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算，东东铅笔数量－阳阳铅笔数量。 【详解】列式为：13－8＝5（支）。 21. 看图列式。 （个） 【答案】34＋15＝49或15＋34＝49 【解析】 【分析】图中已知篮球的个数，足球又比篮球多15个，那么足球的个数就等于篮球的个数加上足球比篮球多的个数。 【详解】由分析可列式为： 34＋15＝49（个）或15＋34＝49（个） 五、按要求完成。（10分） 22. 按规律画一画。 ________ ________ 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】规律是：一个长方形一个三角形一个椭圆形3个为一组重复排列，据此画出接下来的图形。 【详解】。 23. 按要求选择。 （1）奇奇可能拍了多少下？（画“√”） 51下 39下 19下 （2）东东可能拍了多少下？（画“○”） 98下 60下 42下 50下 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）（2）比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。奇奇拍的比明明少一些，也就是找到比50少一些的数；东东拍的比明明多得多，也就是找到比50多得多的数。 【小问1详解】 51下 39下 19下 √ 【小问2详解】 98下 60下 42下 50下 ○ 24. 数图形。 有（ ）个正方形，有（ ）个长方形，有（ ）个三角形，有（ ）个圆。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 2 ④. 3 【解析】 【分析】根据长方形、三角形、正方形、圆的特征来数一数，并完成填空即可；长方形：有四个直直的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的。 【详解】有4个正方形，有3个长方形，有2个三角形，有3个圆。 六、解决问题。（20分） 25. 一个教室里现在有15张桌子，9把椅子，一张桌子配一把椅子，还缺几把椅子？ 【答案】6把 【解析】 【分析】一张桌子配一把椅子，要求还缺几把椅子，就是求桌子数量比椅子数量多多少，用减法计算，即桌子数量减去椅子数量。 【详解】15－9＝6（把） 答：还缺6把椅子。 26. 小白兔拔了42根萝卜，小灰兔拔的和小白兔同样多，两只小兔一共拔了多少根萝卜？ （ ） 【答案】42＋42＝84（根） 【解析】 【详解】略 27. 画展。 （1）二年级展出多少张画？ （2）三年级比一年级多展出多少张？ 【答案】（1） 张 （2） 张 【解析】 【分析】（）求二年级有多少张，用一年级的数量加上二年级比一年级多的数量即可。 （）求一个数比另一个数多多少，用减法。 【小问1详解】 （张） 答：二年级展出张画。 【小问2详解】 （张） 答：三年级比一年级多展出张。 28. 一起来郊游。 （1）两个班一共来了多少人？ （2）小青看到的红花比粉花多多少朵？ （3）请你再提一个数学问题，并解答。 提问： 解答： 【答案】（1）68人 （2）9朵 （3）二班比一班多来了多少人？8人（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）求两个数的和是多少，用加法。 （2）求一个数比另一个数多多少，用减法。 （3）可以根据题目所给信息，提出一个加法问题或减法问题。 【小问1详解】 从图中可知，一班来了30人，二班来了38人， 30＋38＝68（人） 答：两个班一共来了68人。 【小问2详解】 从图中可知，小青看到17朵红花，8朵粉花， 17－8＝9（朵） 答：小青看到的红花比粉花多9朵。 【小问3详解】 二班比一班多来了多少人？ 38－30＝8（人） 答：二班比一班多来了8人。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $