专题05 名篇名句默写(期末真题汇编,黑吉辽蒙专用)高二语文下学期
2026-05-22
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3份
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12页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 名篇名句默写 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省,吉林省,辽宁省,内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.01 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 劉曉麗 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57995319.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
汇编辽宁、吉林、黑龙江等多地区高二下期末名篇名句默写真题,以情境化设计激活经典记忆,覆盖必修与选择性必修重点篇目。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|名篇名句默写|每题3小题(6分),多地区真题汇编|涵盖《离骚》《陈情表》《归去来兮辞》等15+重点篇目,涉及干支纪年、意象辨析等文化考点|创新图片匹配(如《归去来兮辞》配图)、生活关联(公园对联)、概念对比(“巅”“颠”辨析)等情境,强化文化自信与思维能力|
内容正文:
专题05 名篇名句默写
一、(24-25˙高二下辽宁丹东˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)名字中往往寄托着长辈的美好期盼,如《离骚》中,屈原就提到自己的名字中蕴含着父亲的期许:“_________,_________。”
(2)中国自古强调“百善孝为先”,李密在《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,用“_________,_________”两句道出了子女对长辈感恩图报的情感。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_________,_________。”
二.(24-25˙高二下辽宁普高联考˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人对父祖的遗言格外重视,欧阳修《五代史伶官传序》中,晋王临终时对儿子庄宗诉说了三大遗恨,最后强调“______,______”,最终庄宗不负父命,消灭了仇敌。
(2)李密《陈情表》中“______,______”两句,以对照手法再现了作者缺亲少故、事必躬亲的孤弱处境。
(3)与下图相契合的古诗文名句,可以是:______,______。
三.(24-25˙高二下辽宁大连˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同学们在探讨古代的干支纪年法时提到:明代唐寅名字的由来就是因为其在“寅”年出生;《离骚》中“__________________,__________________”两句,也是用干支纪年法记录出生时间。
(2)公园凉亭的柱子上有一副别出心裁的对联,上联是“花灿灿以争艳,鸟啾啾而欢唱”,下联是陶渊明《归去来兮辞》中的“__________________,__________________”,横批是“万物得时”。
(3)小睿用豆包生成了右边那幅图片,想为图片配上契合的古诗名句,小慧用“__________________,__________________”两句解决了这个问题。
一.(24-25˙高二下沈阳五校协作体˙期末)
补写下列句子的空缺部分。
(1)心灵的自在,精神的自由,是许多文人墨客追求的人生境界。李白在《梦游天姥吟留别》里说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,黄庭坚在《登快阁》里说“________,________”,二人的表达有异曲同工之妙,都表达了对被纷乱现实束缚的厌恶,而追求心灵与精神的独立自由。
(2)《石钟山记》中苏轼夜乘小舟来到绝壁之下,听到了山上栖息的鹘鸟的惊叫声“________”以及“________”这两种声音,渲染了石钟山阴森可怖、冷清凄厉的氛围。
(3)下图是由明代李在创作的,让我们想到《归去来兮辞》中的诗句“________,________”
二.(24-25˙高二下吉林白山市˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行》中,用“_______,_______”两句概括了自己在听了琵琶女弹奏琵琶和自叙身世之后的万千感慨。
(2)鲍照《拟行路难(其四)》中安慰自己要认命,不要忧愁的是“_______,_______”两句。
(3)古代诗文中常常用“烟”这一意象来营造意境,如“_______,_______”。
三.(24-25˙高二下黑龙江龙东十校联盟˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)愉悦的心情往往为寻常风景增添审美滤镜。在《登快阁》中,黄庭坚于公务之余得享清闲,眼中所见便是“________,________”的辽阔壮美之景。
(2)管理有时要深度介入,有时则应保持距离给予空间,这是管理学的重要原则。柳宗元曾在《种树郭橐驼传》中写到“________,________”,以比喻的说法阐释过这一原则。
(3)在中国古代诗文中,“青”可以指多种颜色,如“________”中的“青”是黑色,“________”中的“青”则是绿色。
一.(24-25˙高二下黑龙江哈师大附中˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
①《师说》中韩愈以“_____________,_____________”,凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师、耻学相师的荒谬心理。
②好的比喻往往取材生活,巧于运思,如《劝学》中“_____________”,用磨刀之功比学习之效;《登泰山记》中“_____________”,用衣带喻环绕山腰的云雾。
③《石钟山记》中,苏轼把寻访石钟山的过程写得有声有色,其对夜色中声音的描摹特别贴切、使人难忘,鹳鹤的声音是:“_____________。”
④《短歌行》中曹操说当贤才到来的时候,他将“_____________”,以音乐欢迎嘉宾的到来;《客至》中杜甫招待朋友的菜肴很简单“_____________”,但却有“蓬门今始为君开”的欢喜开怀和“隔篱呼取尽余杯”的兴致盎然;《梦游天姥吟留别》中,李白想象仙人聚会时仙人所着的衣服是“霓为衣兮风为马”,而他们的出行工具是“_____________”,其想象力让人叹为观止。
⑤柳宗元在《种树郭橐驼传》中以结句道出了写作意图,那就是“_____________”,以寓言的方式进行讽谏。
二.(24-25˙高二下内蒙古师大附中˙期末)
补充出下列句子中的空缺部分。
(1)《陈情表》中,为了打消武帝对前朝旧臣的猜忌与疑虑,李密用“________,________”两句来表明自己是醉心官场、贪慕名利之人。
(2)朋友突然到来,家中无丰盛的酒食款待,小白不禁想起杜甫在《客至》中,面对“________,________”的简陋条件,依然热情邀邻陪客。
(3)很多人在学习诗歌时,总是分不清“巅”和“颠”,其实二者词义是有区别的。“巅”一般指“山顶”,如“________”;而“颠”则可泛指“顶部”,如“________”。
三.(24-25˙高二下吉林东师大附中˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》中,“________”一句运用四个动词写出琵琶女弹奏琵琶的手法;“________”一句则运用自然环境描写,侧面表现琵琶女弹奏技艺的高超。
(2)《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”与韩愈《师说》中“________,________”两句表达的观点是相近的。
(3)《青玉案·元夕》中,“________,________”两句通过描写观灯女子佩戴华丽饰品、笑语远去的场景,反衬出“灯火阑珊处”那人的清高与孤独。
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专题05 名篇名句默写
一、(24-25˙高二下辽宁丹东˙期末)
【答案】 名余曰正则兮 字余曰灵均
乌鸟私情 愿乞终养
明月松间照 清泉石上流
(木欣欣以向荣,泉涓涓而始流/深林人不知,明月来相照/泉声咽危石,日色冷青松/泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔)
二.(24-25˙高二下辽宁普高联考˙期末)
【答案】 与尔三矢 尔其无忘乃父之志
外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮
落木千山天远大 澄江一道月分明
(峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流)
三.(24-25˙高二下辽宁大连˙期末)
【答案】 摄提贞于孟陬兮 惟庚寅吾以降
木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 舍南舍北皆春水
但见群鸥日日来(万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟)
一.(24-25˙高二下沈阳五校协作体˙期末)
【答案】 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟
磔磔云霄间 又有若老人咳且笑于山谷中者
登东皋以舒啸 临清流而赋诗
二.(24-25˙高二下吉林白山市˙期末)
【答案】 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
人生亦有命 安能行叹复坐愁
大漠孤烟直 长河落日圆(烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家)
三.(24-25˙高二下黑龙江龙东十校联盟˙期末)
【答案】 落木千山天远大 澄江一道月分明 其莳也若子 其置也若弃 朝如青丝暮成雪(江州司马青衫湿) 客舍青青柳色新(青山遮不住)
一.(24-25˙高二下黑龙江哈师大附中˙期末)
【答案】 位卑则足羞 官盛则近谀
金就砺则利
而半山居雾若带然 又有若老人咳且笑于山谷中者
鼓瑟吹笙 盘飧市远无兼味
虎鼓瑟兮鸾回车 传其事以为官戒
二.(24-25˙高二下内蒙古师大附中˙期末)
【答案】 本图宦达 不矜名节
盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅
可以横绝峨眉巅(栗深林兮惊层巅)
鸡鸣桑树颠(松颠有樵堕)
三.(24-25˙高二下吉林东师大附中˙期末)
【答案】 轻拢慢捻抹复挑 唯见江心秋月白
是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子
蛾儿雪柳黄金缕 笑语盈盈暗香去
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专题05 名篇名句默写
一、(24-25˙高二下辽宁丹东˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)名字中往往寄托着长辈的美好期盼,如《离骚》中,屈原就提到自己的名字中蕴含着父亲的期许:“_________,_________。”
(2)中国自古强调“百善孝为先”,李密在《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,用“_________,_________”两句道出了子女对长辈感恩图报的情感。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_________,_________。”
【答案】 名余曰正则兮 字余曰灵均 乌鸟私情 愿乞终养 明月松间照 清泉石上流(木欣欣以向荣,泉涓涓而始流/深林人不知,明月来相照/泉声咽危石,日色冷青松/泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:兮、涓、深林、咽。
二.(24-25˙高二下辽宁普高联考˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人对父祖的遗言格外重视,欧阳修《五代史伶官传序》中,晋王临终时对儿子庄宗诉说了三大遗恨,最后强调“______,______”,最终庄宗不负父命,消灭了仇敌。
(2)李密《陈情表》中“______,______”两句,以对照手法再现了作者缺亲少故、事必躬亲的孤弱处境。
(3)与下图相契合的古诗文名句,可以是:______,______。
【答案】 与尔三矢 尔其无忘乃父之志 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 落木千山天远大 澄江一道月分明(峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:尔、矢、期功、僮、澄、峨、羌。
三.(24-25˙高二下辽宁大连˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同学们在探讨古代的干支纪年法时提到:明代唐寅名字的由来就是因为其在“寅”年出生;《离骚》中“__________________,__________________”两句,也是用干支纪年法记录出生时间。
(2)公园凉亭的柱子上有一副别出心裁的对联,上联是“花灿灿以争艳,鸟啾啾而欢唱”,下联是陶渊明《归去来兮辞》中的“__________________,__________________”,横批是“万物得时”。
(3)小睿用豆包生成了右边那幅图片,想为图片配上契合的古诗名句,小慧用“__________________,__________________”两句解决了这个问题。
【答案】 摄提贞于孟陬兮 惟庚寅吾以降 木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来(万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:陬、惟、鸥。
一.(24-25˙高二下沈阳五校协作体˙期末)
补写下列句子的空缺部分。
(1)心灵的自在,精神的自由,是许多文人墨客追求的人生境界。李白在《梦游天姥吟留别》里说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,黄庭坚在《登快阁》里说“________,________”,二人的表达有异曲同工之妙,都表达了对被纷乱现实束缚的厌恶,而追求心灵与精神的独立自由。
(2)《石钟山记》中苏轼夜乘小舟来到绝壁之下,听到了山上栖息的鹘鸟的惊叫声“________”以及“________”这两种声音,渲染了石钟山阴森可怖、冷清凄厉的氛围。
(3)下图是由明代李在创作的,让我们想到《归去来兮辞》中的诗句“________,________”
【答案】 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟 磔磔云霄间 又有若老人咳且笑于山谷中者 登东皋以舒啸 临清流而赋诗
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字:鸥、磔、霄、咳、皋、啸、赋。
二.(24-25˙高二下吉林白山市˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行》中,用“_______,_______”两句概括了自己在听了琵琶女弹奏琵琶和自叙身世之后的万千感慨。
(2)鲍照《拟行路难(其四)》中安慰自己要认命,不要忧愁的是“_______,_______”两句。
(3)古代诗文中常常用“烟”这一意象来营造意境,如“_______,_______”。
【答案】 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 人生亦有命 安能行叹复坐愁 大漠孤烟直 长河落日圆(烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:涯、沦、坐、漠、笼、沙、泊、淮。
三.(24-25˙高二下黑龙江龙东十校联盟˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)愉悦的心情往往为寻常风景增添审美滤镜。在《登快阁》中,黄庭坚于公务之余得享清闲,眼中所见便是“________,________”的辽阔壮美之景。
(2)管理有时要深度介入,有时则应保持距离给予空间,这是管理学的重要原则。柳宗元曾在《种树郭橐驼传》中写到“________,________”,以比喻的说法阐释过这一原则。
(3)在中国古代诗文中,“青”可以指多种颜色,如“________”中的“青”是黑色,“________”中的“青”则是绿色。
【答案】 落木千山天远大 澄江一道月分明 其莳也若子 其置也若弃 朝如青丝暮成雪(江州司马青衫湿) 客舍青青柳色新(青山遮不住)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:“澄”“莳”“暮”。
一.(24-25˙高二下黑龙江哈师大附中˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
①《师说》中韩愈以“_____________,_____________”,凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师、耻学相师的荒谬心理。
②好的比喻往往取材生活,巧于运思,如《劝学》中“_____________”,用磨刀之功比学习之效;《登泰山记》中“_____________”,用衣带喻环绕山腰的云雾。
③《石钟山记》中,苏轼把寻访石钟山的过程写得有声有色,其对夜色中声音的描摹特别贴切、使人难忘,鹳鹤的声音是:“_____________。”
④《短歌行》中曹操说当贤才到来的时候,他将“_____________”,以音乐欢迎嘉宾的到来;《客至》中杜甫招待朋友的菜肴很简单“_____________”,但却有“蓬门今始为君开”的欢喜开怀和“隔篱呼取尽余杯”的兴致盎然;《梦游天姥吟留别》中,李白想象仙人聚会时仙人所着的衣服是“霓为衣兮风为马”,而他们的出行工具是“_____________”,其想象力让人叹为观止。
⑤柳宗元在《种树郭橐驼传》中以结句道出了写作意图,那就是“_____________”,以寓言的方式进行讽谏。
【答案】 位卑则足羞 官盛则近谀 金就砺则利 而半山居雾若带然 又有若老人咳且笑于山谷中者 鼓瑟吹笙 盘飧市远无兼味 虎鼓瑟兮鸾回车 传其事以为官戒
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:卑、羞、谀、砺、咳、瑟、笙、飧、鸾、戒。
二.(24-25˙高二下内蒙古师大附中˙期末)
补充出下列句子中的空缺部分。
(1)《陈情表》中,为了打消武帝对前朝旧臣的猜忌与疑虑,李密用“________,________”两句来表明自己是醉心官场、贪慕名利之人。
(2)朋友突然到来,家中无丰盛的酒食款待,小白不禁想起杜甫在《客至》中,面对“________,________”的简陋条件,依然热情邀邻陪客。
(3)很多人在学习诗歌时,总是分不清“巅”和“颠”,其实二者词义是有区别的。“巅”一般指“山顶”,如“________”;而“颠”则可泛指“顶部”,如“________”。
【答案】 本图宦达 不矜名节
盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅
可以横绝峨眉巅(栗深林兮惊层巅) 鸡鸣桑树颠(松颠有樵堕)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:宦、矜、飧、樽、醅、樵。
三.(24-25˙高二下吉林东师大附中˙期末)
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》中,“________”一句运用四个动词写出琵琶女弹奏琵琶的手法;“________”一句则运用自然环境描写,侧面表现琵琶女弹奏技艺的高超。
(2)《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”与韩愈《师说》中“________,________”两句表达的观点是相近的。
(3)《青玉案·元夕》中,“________,________”两句通过描写观灯女子佩戴华丽饰品、笑语远去的场景,反衬出“灯火阑珊处”那人的清高与孤独。
【答案】 轻拢慢捻抹复挑 唯见江心秋月白
是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子
蛾儿雪柳黄金缕 笑语盈盈暗香去
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:“捻”“唯”“蛾”“盈盈”。
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