第12章机械能 单元练习-2025-2026学年教科版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦初中物理第12章机械能单元复习，以“天和核心舱”发射、无人机作业等科技情境及攀岩、蹦极等生活场景为载体，覆盖动能势能转化、机械能守恒等核心知识，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|14|动能势能转化（铅球运动）、机械能变化（无人机喷洒）|科技情境（“天和核心舱”）、生活应用（乒乓球碰撞）| |填空题|7|动能影响因素（实验探究）、能量转化（火箭发射）|结合前沿科技（“鲲龙”AG600）| |实验题|2|动能大小与速度/质量关系、弹性势能影响因素|控制变量法应用（橡皮筋粗细实验）| |计算题|1|压强计算、平均速度、机械能变化分析|结合运动图像，综合考查分析能力|

第12章机械能 一、单选题 1．如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法中正确的是（不计空气阻力） A．铅球在a点时，动能最大 B．铅球由b →c时，动能转化为势能 C．铅球在c点时机械能最小 D．铅球在b点时，势能最大 2．长征五号B遥二运载火箭搭载空间站“天和核心舱”于4月30日在海南文昌航天发射场发射升空。目前“天和核心舱”已发射入轨，绕地球运行，这标志着中国空间站建设的“首战”告捷。以下说法正确的是（　　） A．进入到太空后，“天和核心舱”的惯性会减小 B．发射火箭时，核心舱在加速升空过程中的机械能不变 C．以地面为参照物，轨道上的“天和核心舱”是运动的 D．火箭燃料中的液氢液氧属于一次能源 3．手机具有录音和显示波形的功能。某乒乓球爱好者将一乒乓球从一定高度由静止释放，利用手机记录下乒乓球碰撞台面发出的声音，其波形随时间的变化如图所示。下列说法正确的是（　　）    A．乒乓球每次弹起的高度相同 B．整个过程中乒乓球的机械能不变 C．乒乓球每次弹起时的动能依次减小 D．乒乓球每次与台面碰撞的最大形变程度相同 4．如图是足球比赛时的一个场景，关于比赛中的一些现象，下列说法正确的是（　　） A．踢出去的足球继续运动是受到惯性的作用 B．足球在空中飞行时受平衡力的作用 C．足球在空中下落的过程中，重力势能转化为动能 D．足球在地面上最终会静止，是因为物体的运动需要力来维持 5．如图是攀岩爱好者攀爬岩壁时的情景，关于该项运动下列说法正确的（　　） ①攀岩者向下用力，身体上升，说明物体间力的作用是相互的 ②攀岩者加速向上运动时，受到平衡力的作用 ③攀岩者攀到最顶端时，重力势能最大 ④攀岩结束后利用绳索匀速下滑，她的机械能保持不变 A．只有①③正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有②④正确 6．在田径比赛中，如图所示，某运动员在加速助跑、起跳、落地的阶段中。下列判断中正确的是（    ） A．助跑阶段的机械能保持不变 B．上升过程中的重力势能不变 C．经过最高点时的动能不为零 D．运动员落地瞬间的能量消失 7．中国的科技让世界羡慕，无人机为农业发展助力，如图是无人机在空中水平向前匀速喷洒农药，下面说法正确的是（　　） A．无人机的动能不变 B．无人机的机械能减小 C．无人机的机械能不变 D．无人机的重力势能不变 8．我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速下降时，无人机的（　　） A．动能减小，重力势能增大，机械能不变 B．动能不变，重力势能不变，机械能减小 C．动能不变，重力势能减小，机械能减小 D．动能增大，重力势能增大，机械能增大 9．体育比赛项目与物理知识描述正确的是（　　） A．图甲中：实心球投掷出去在上升过程中，机械能保持不变 B．图乙中：篮球离手后飞向篮筐，篮球受到手的推力作用 C．图丙中：跳远运动员起跳前助跑，是利用了惯性 D．图丁中：运动员跑步时，人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 10．在水平地面上铺一张纸，将一只皮球表面涂黑，使其先后从高处下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示。关于皮球两次下落并反弹的过程，下列说法中正确的有（　　） ①皮球对纸的最大压力相等 ②皮球获得的最大弹性势能不等 ③皮球刚到达纸面时的动能相等 ④反弹上升，B上升的高度比A大 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 11．如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹簧，最高点位于A点。将一小球放置在弹簧上，静止时位于B点（如图乙）。现将小球下压至C点，并用此处的装置锁定（如图丙）。解锁后，小球向上弹出筒口（不计空气阻力），到达最高点D。下列关于上升过程中，说法正确的是（   ） A．小球的机械能先变大后不变 B．小球到达A点时动能最大 C．C到B的过程中，小球的动能转化为重力势能 D．A到D的过程中，小球的重力势能转化为动能 12．图I是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图Ⅱ是探究“影响物体动能大小因素”的实验装置。下列关于这两个实验的说法中错误的是（　　） A．两实验中，物体运动时的机械能始终保持不变 B．Ⅱ实验可得到：物体的质量一定时，速度越大动能越大 C．I实验可以推理得到：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度运动下去 D．I实验中小车从斜面的同一高度自由下滑，是保证小车达到水平面时初速度相同；Ⅱ实验中小球从斜面的不同高度自由下滑，是改变小球达到水平面时的初速度 13．有一种叫“蹦极”的游戏，游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。如图所示，图中a点是弹性绳自然下垂时的位置，c点是游戏者所到达的最低点。在游戏者由跳台至最低点c的过程中，空气阻力不计。下列说法不正确的是（　　） A．整个过程中游戏者在c点的动能最小 B．整个过程中游戏者重力势能的减小量等于弹性绳弹性势能的增加量 C．整个过程中游戏者的机械能一直在减小 D．a点到c点的过程中，运动员的动能先增加后减小 14．一只氢气球下方用细线吊着一只小皮球，当小皮球随氢气球匀速竖直上升到距地面高度为H的位置时细线突然断了，小皮球落到水平地面上反弹后上升（绳子断裂后假设小皮球的机械能守恒），以下分析正确的是（　　） A．绳子断裂后到小皮球落地前，小皮球的动能不断增大 B．小皮球反弹后上升过程中，重力势能增大的越来越快 C．小皮球反弹后能上升的最大高度大于H D．绳子断裂后，小皮球的重力势能和动能之和始终保持不变 二、填空题 15．如图是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图（A为小球，B为木块）。在探究小球动能大小与速度的关系时，应保持小球的___________不变，通过改变___________来改变小球的速度。实验中是通过木块B___________来反映小球动能的大小。 16．2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，并成功入轨对接中国空间站。加速上升过程中，火箭燃料的 _____能转化为燃气的内能，卫星的动能 _____（选填“增大”、“减小”或“不变”下同），机械能将 _____。 17．如图所示是我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600。它装有4台国产WJ6涡轮螺旋桨发动机，是国家为满足森林灭火和水上救援的迫切需要，研制的大型特种用途民用飞机，它能从空中下落，停留在水面上，也能从水面上起飞，上升到高空，当然也能在陆地上起降，是一艘会飞的船。在AG600飞机执行森林灭火的投水任务中，飞机投水位置应选着火点的______（选填“前方”、“正上方”或“后方”）投放，在喷水过程中飞机在空中水平匀速飞行，则飞机的机械能______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 18．如图所示是“风光互补路灯”。这种路灯顶部多出了两顶“小帽子”，一顶是小型风能发电机，它实现了将______能转化为______能；一顶是太阳能电池板，它实现了将______能转化为电能。这两顶“帽子”既可以独立发电，也可以联合发电。互补路灯照明系统已经广泛应用于道路、小区照明。 19．如图甲是工人用工具抬起干木材的情景。则： (1)已知干木材的重力为1000N，，那么工人在B点施加的拉力F至少为______N，干木材才能被抬起； (2)改用图乙滑轮组匀速提起干木材，在此过程中干木材的动能______，机械能______；若绳子自由端的拉力为625N，那么该滑轮组的机械效率为______。（不计绳重和摩擦） 20．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一小球，将小球拉至A点，由静止释放，不计空气阻力，细线一直保持拉直状态，当小球越过竖直线OF摆动到B点时细线断裂。若A、B两点高度相等，则细线断裂后瞬间小球将大致沿_________（选填“BC”“BD”或“BE”，下同）方向运动；若B点的高度较A点低，则细线断裂后瞬间小球将大致沿_________方向运动。 21．如图所示，用12N的拉力沿竖直方向匀速拉起重为20N的重物，物体上升0.1m所用时间为4s，此过程中拉力做的有用功为______J，拉力的功率为______W，动滑轮的机械效率为______%，重物的机械能将______。 三、实验题 22．小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图所示： (1)该实验中物体的动能是指___________（选填“钢球”或“木块”）的动能；实验中观察到木块B移动的距离越长，则说明钢球对木块___________越多，动能就越大； (2)比较___________两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系，并由此得出结论：当物体质量相同时，速度越大，动能越大； (3)图乙和图丙换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是控制___________相同，探究钢球的动能大小与___________的关系； (4)小明根据甲、丙两图可得出结论：物体的动能大小与质量有关，他的结论是否正确？___________（选填“正确”或“错误”）； (5)木块在水平面上滑动时，克服摩擦力做功的功率___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 23．如图展示了一个弹弓模型，忽略空气阻力，通过拉伸橡皮筋后，能够将模拟小鸟瞄准目标进行发射。 (1)用A点表示小鸟，请在方框中画出小鸟在位置B点的受力示意图； (2)弹弓的橡皮筋伸长过程中，弹性势能_________；发射后离开橡皮筋的模拟小鸟上升到最高点的过程中机械能__________（选填“变小”  “变大”或“不变”）； (3)某同学思考橡皮筋的弹性势能除了与橡皮筋的伸长量、材料有关，与橡皮筋自身长度、粗细是否有关呢？生活经验告诉我们水平飞出速度越大，飞行的水平距离越远，现有弹珠和弹弓一个、相同材质但粗细不同的橡皮筋若干条、剪刀、刻度尺等，请写出实验步骤并设计实验表格完成探究“橡皮筋的弹性势能与橡皮筋粗细的关系”这一实验。 实验步骤：__________； 设计实验表格：__________。 四、计算题 24．运动员从高空竖直向下跳伞，人（包括装备）的质量为80kg，站立在水平地面时，双脚鞋底与地面的接触面积为，只考虑人受到的重力和空气阻力，下落时的速度—时间图像如图所示。（g=10N/kg）求： （1）运动员站立在水平地面时对地面的压强是多大？ （2）人在前50s内下落了2100m，求这段时间内人的平均速度； （3）从第10s到第30s这个过程中，人的动能、重力势能、机械能是如何变化的。    试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．D 【详解】A．铅球在下落的过程中，重力势能转化为动能，当下落到与a点相同的高度时与a点的动能相同.c点比a点低，所以c点的动能最大．故A错误． B．铅球由b→c时，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能．故B错误． C．因为不计空气阻力，机械能守恒，各点的机械能相同．故C错误． D．铅球在b点时，高度最高，所以重力势能最大．故D正确． 2．C 【详解】A．惯性只和质量有关，质量越大，惯性越大，进入到太空后，“天和核心舱”的质量不变，则其惯性不变，故A错误； B．发射火箭时，核心舱在加速升空过程中速度变大，动能变大，高度升高，重力势能变大，则机械能变大，故B错误； C．以地面为参照物，轨道上的“天和核心舱”的相对位置发生了变化，是运动的，故C正确； D．火箭燃料中的液氢液氧是经过一次能源经过加工转换后得到的能源，属于二次能源，故D错误。 故选C。 3．C 【详解】A．由图可知，第1、2次时间间隔为0.46s，第2、3次时间间隔为0.42s，第3、4次时间间隔为0.4s，第4、5次时间间隔为0.38s，每次发声的时间间隔不相等，故A错误； BC．整个过程中乒乓球和空气摩擦，并且与台面碰撞，它的机械能减小，所以每次弹起时的动能依次减小，故B错误，C正确； D．由于乒乓球的机械能减小，乒乓球每次与台面碰撞转化的弹性势能减小，乒乓球每次与台面碰撞的最大形变程度不同，故D错误。 故选C。 4．C 【详解】A．球踢出去后能继续在空中飞行，是因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性，故A错误； B．足球在空中飞行时，运动状态发生了变化，受非平衡力的作用，故B错误； C．足球在下落过程中，质量不变，速度越来越大，高度不断降低，动能变大，势能变小，它的重力势能转化为动能，故C正确； D．踢出去的足球在地上越滚越慢，最终会静止，是因为受到摩擦阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，不能说明物体的运动需要力来维持，故D错误。 故选C。 5．A 【详解】①攀岩者向下用力，由于物体间力的作用是相互的，身体受到向上的反作用力，所以会上升，故①正确； ②攀岩者加速向上运动时，运动状态发生变化，所以受到的不是平衡力，故②错误； ③攀岩者攀到最顶端时，质量不变，高度最大，所以重力势能最大，故③正确； ④攀岩结束后利用绳索匀速下滑，质量不变，速度不变，所以动能不变；但高度减小，所以重力势能减小，机械能减小，故④错误。 故选A。 6．C 【详解】A．助跑阶段，运动员质量、高度不变，速度越来越快，动能增加，重力势能不变，则机械能增大，故A错误； B．上升过程中，运动员质量不变，但高度增加，所以重力势能增大，故B错误； C．经过最高点时，运动员的水平速度不为零，所以动能不为零，故C正确； D．能量不会凭空消失，所以运动员落地后，能的总量没有消失，故D错误。 故选C。 7．B 【详解】当无人机在空中匀速水平喷洒农药时，飞机的速度和高度均不变，但质量变小，则无人机的动能减小，重力势能减小，所以机械能减小，故ACD错误，B正确。 故选B。 8．C 【详解】送快递的无人机匀速下降时，质量不变，速度不变，动能不变；高度降低，重力势能会减小；机械能等于势能与动能之和，则机械能会减小，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．C 【详解】A．图甲中，实心球投掷出去在上升过程中，由于受空气阻力消耗部分机械能，所以实心球的机械能减小，故A错误； B．图乙中，篮球离手后飞向篮筐，因为手与篮球不再接触，所以篮球没有受到手的推力，故B错误； C．图丙中，跳远运动员起跳前助跑，是利用惯性来增大在空中的运动距离来提高成绩，故C正确； D．图丁中，运动员跑步时，人对地面的压力与地面对人的支持力分别作用在地面和人上没有作用在同一个物体上，所以这两个力不属于平衡力，故D错误。 故选C。 10．C 【详解】①由图可知，B圆斑大说明B压力的作用效果明显即压强大，B的受力面积大，根据可知，B中皮球对纸的最大压力大于A中皮球，故①错误； ②B圆斑大说明B中皮球的最大弹性形变更大，B中皮球获得的最大弹性势能更大，皮球获得的最大弹性势能不等，故②正确； ③皮球从最高点下落到最低点，重力势能转化为弹性势能，B中皮球最低点弹性势能更大，B中皮球最高点的重力势能更大，皮球从最高点到达纸面的过程中，重力势能转化为动能，B中皮球刚到达纸面时的动能更大，故③错误； ④反弹上升，弹性势能转化为重力势能，B中最大弹性势能大，B中在最高点的重力势能大，由于为同一个皮球，质量相等，B上升的高度比A大，故④正确。 由此可知，①③错误，②④正确。故C正确，ABD错误。 故选C。 11．A 【详解】A．不计空气阻力，小球脱离弹簧前，弹簧的弹性势能转化为小球的机械能，脱离弹簧后，小球的机械能守恒，所以小球的机械能先变大后不变，故A正确； B．解锁后，小球开始运动到脱离弹簧的过程中先是弹力大于重力，做加速运动，到达B点时弹力等于重力，经过B点后重力大于弹力，做减速运动，所以小球的速度先变大，后变小，小球到达B点时速度最大，动能最大，故B错误； C．C到B的过程中，弹力大于重力，小球做加速运动，小球的动能变大，所以并非是小球的动能转化为重力势能，故C错误； D．A到D的过程中，小球向上做减速运动，动能转化为重力势能，故D错误。 故选A。 12．A 【详解】A．Ⅰ、Ⅱ实验中物体运动时，都受到摩擦阻力的作用，因此会有一部分机械能转化为内能，机械能减小，故A错误，符合题意； B．图Ⅱ让同一钢球从不同的高度滚下，钢球的高度越高，到达水平面的速度越大，木块被撞击的越远，说明物体的质量一定时，速度越大，动能越大，故B正确，不符合题意； C．Ⅰ实验中，如果水平面越来越光滑，则小车受到的阻力越来越小，小车运动的距离就会越来越远，可以推理出：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去；故C正确，不符合题意； D．Ⅰ两实验中，都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同；Ⅱ实验中小球从斜面的不同高度自由下滑，是改变小球达到水平面时的初速度，这样才符合控制变量法的研究要求，故D正确，不符合题意。 故选A。 13．C 【详解】A. c点是最低点，游戏者速度为0，动能为0，是整个过程中动能最小的位置，故A正确，不符合题意； B. 游戏者在跳台上时高度最高，其重力势能最大；游戏者在c点时动能为零，此时高度最小，其重力势能最小，但此时弹性绳伸长的长度最大，其弹性势能最大，则整个过程相对于跳台到c点人的重力势能减小量等于弹性绳弹性势能的增加量，故B 正确，不符合题意； C. 不计空气阻力，从跳台到a的过程中，只受竖直向下的重力作用，则会向下做加速运动，运动员质量不变，速度增大，动能增大；高度变小，重力势能减小，重力势能转化为动能，机械能守恒；从a到c点，游戏者的机械能会转化为弹性绳的弹性势能，所以游戏者此阶段的机械能会减小，则整个过程，游戏者的机械能先不变后减小，故C 错误，符合题意； D. a点到c点的过程中，开始时重力大于弹力，游戏者加速，动能增加；当重力等于弹力时速度最大，之后弹力大于重力，游戏者减速，动能减小，因此动能先增加后减小，故D 正确，不符合题意。 故选C。 14．C 【详解】A．绳子断裂后，小皮球由于惯性仍然向上运动，速度变小，动能变小，到达最高点后在重力的作用下向下做加速运动，速度变大，动能变大，故到小皮球落地前，小皮球的动能先减小后增大，故A错误； B．小皮球反弹后上升过程中，速度变小，高度增大得越来越慢，则重力势能增大得越来越慢，故B错误； C．绳子断裂后假设小皮球的机械能守恒，故小皮球反弹后上升到H高度时，仍然具有向上的速度，故上升的最大高度要大于H，故C正确； D．绳子断裂后假设小皮球的机械能守恒，所以小皮球在空中运动时，其重力势能和动能之和保持不变；皮球撞击地面的过程中，其弹性形变增大、弹性势能增大，且弹性势能是由重力势能和动能转化而来的，即此过程中小球的重力势能和动能之和是变小的，故D错误。 故选C。 15． 质量 放置小球的高度 运动距离 【详解】[1][2]在探究小球动能大小与速度的关系时，根据控制变量法，应当保持小球的质量不变，通过改变小球滚下的高度来改变小球到达水平面时的速度。 [3]本实验是通过木块B被撞击后前进的距离来反映小球动能大小的，木块B被撞击后前进的距离越远，小球的动能越大。 16． 化学 增大 增大 【详解】[1]燃料的燃烧是一种化学变化，燃料燃烧时将化学能转化为内能。 [2][3]卫星加速上升过程中，卫星质量不变，高度和速度变大，则其重力势能和动能增大，机械能是动能和势能之和，所以卫星的机械能也增大。 17． 前方 变小 【详解】[1]飞机将水投出后，由于水具有惯性，会继续向前运动，所以飞机投水位置应选着火点的前方投放。 [2]在喷水过程中，飞机在空中水平匀速飞行，质量减小，速度不变，则动能减小，高度不变，则重力势能减小，所以飞机的机械能变小。 18． 风 电 太阳 【详解】[1][2]小型风能发电机，消耗风能，风推动发电机的轮片转动，进而产生电能，它实现了将风能转化为电能。 [3]太阳能电池板，消耗太阳能，产生电能，它实现了将太阳能转化为电能。 19．(1)250 (2) 不变 增加 80% 【详解】（1）由题意知，工人在B点竖直向下拉时所用的拉力最小，根据杠杆平衡原理可得F×OB=FA×AO 代入数据解得 即工人在B点施加的拉力至少需要250N。 （2）[1][2]干木材被匀速提起，质量不变，速度不变，动能不变；干木材被抬起，质量不变，高度增加，重力势能增加。机械能等于动能和势能之和，因此机械能增加。 [3]由图乙可知，动滑轮上有两段绳子承担物重，即n=2，则滑轮组的机械效率 20． BE BC 【详解】[1]由于小球由A点静止释放，不计空气阻力，若B点与A点等高，小球的机械能是不变的，所以小球在B点时的速度为零，当细线断裂时，小球只受重力作用而竖直下落，将沿BE方向运动。 [2]若B点的高度比A点低，此时小球在B点速度不为零，速度方向是斜向上的，细线断裂后瞬间，小球由于惯性，将沿BC方向运动。 21． 2 0.6 83.3 增大 【详解】[1]有用功为 [2]动滑轮有效绳子段数，则绳子自由端移动距离为 则总功为 则拉力的功率为 [3]动滑轮的机械效率为 [4]重物匀速上升，质量不变，速度不变，则动能不变，高度增加，则重力势能变大，所以机械能变大。 22．(1) 钢球 做功 (2)甲乙 (3) 钢球到达水平面的初速度 质量 (4)错误 (5)变小 【详解】（1）[1]实验是通过钢球从斜面滚下撞击木块，研究的是钢球的动能。 [2]木块被撞得越远，说明钢球对木块做功越多，钢球的动能越大。 （2）探究动能与速度关系时，应保持质量相同，改变高度（高度不同，速度不同）。图中甲、乙是同一钢球（质量相同），从不同高度（H > h）滚下，所以选甲、乙。 （3）[1][2]图乙和图丙换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是使钢球达水平面时的初速度相同，探究动能与质量的关系，并由此得出结论：当物体质量相同时，速度越大，动能越大； （4）甲、丙两图中，高度不同（H > h），质量也不同（M > m），没有控制变量速度相同，所以结论不可靠。 （5）木块滑动时受滑动摩擦力，速度逐渐减小，功率由，可知功率逐渐变小。 23．(1) (2) 变大 不变 (3) 见解析 见解析 【详解】（1）离开橡皮筋后，忽略空气阻力的情况下，小鸟只受重力，重力的方向总是竖直向下的，如图所示： （2）[1][2]弹性势能的大小是随着橡皮筋的伸长量的增大而增大的，因此弹性势能变大；由于忽略空气阻力，仅受重力的情况下，小鸟在空中的机械能守恒。 （3）[1]实验步骤： ①选取3条相同材质、相同长度粗细不同的橡皮筋； ②将较细的橡皮筋其安装在弹弓上，将弹弓拉到一定长度后将弹珠沿水平方向弹出，用刻度尺测量弹珠弹射的水平距离并记录； ③换一条较粗的橡皮筋，将弹弓拉到相同长度后将弹珠沿水平方向弹出，测量并记录弹珠弹射的水平距离； ④换一条最粗的橡皮筋，将弹弓拉到相同长度后将弹珠沿水平方向弹出，测量并记录弹珠弹射的水平距离。 [2]如表所示： 实验序号 橡皮筋的粗细程度 弹射水平距离/m 1 细 2 较粗 3 最粗 24．（1）16000Pa；（2）42m/s；（3）见解析 【详解】解：（1）运动员所受重力 G=mg=80kg×10N/kg=800N 运动员站立在水平地面，对地面的压力等于其重力，则 F=G=800N 运动员对地面的压强 （2）人在前50s内的平均速度 （3）由图知10~30s人的速度先增加后不变，动能也是先增加再不变，高度一直减小，重力势能也一直减小，由于空气阻力的影响，机械能会转化为内能，所以机械能减小。 答：（1）运动员站立在水平地面时对地面的压强是16000Pa； （2）这段时间内人的平均速度42m/s； （3）见解析。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $