山东枣庄市山亭区2026年初中学业水平模拟考试历史试卷

**基本信息** 以货币演变、历史人物生平为载体，融合史料实证与时空观念，覆盖中外历史核心知识，突出家国情怀与国际视野。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|中国古代史（先秦至明清）、近现代史（辛亥革命至改革开放）、世界史（新航路开辟至全球化）|第1题文献与考古印证体现史料实证，第20题AI智能体情境反映科技前沿| |非选择题|4题/60分|货币史、中国革命史、国际关系、20世纪中外互动|21题跨学科分析交子原因，22题吴玉章生平串联中国革命历程，体现历史解释与家国情怀|

2026年初中学业水平模拟考试（二） 历史参考答案及评分标准 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．A 2．C 3．D 4．C 5．C 6．B 7．B 8．A 9．A 10． A 11．D 12．A 13．D 14．B 15．B 16．B 17．B 18．C 19．B 20． D 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21．（18分） （1）从货币形态转变角度作答：如货币形态从自然货币(贝币)向人工货币(金属币、纸币、数字货币)演变，逐步轻便化、便捷化； 从统一标准角度作答：如货币形制从多样走向统一(如秦朝半两钱确立圆形方孔范式)，标准逐步规范； 从国家管理角度作答：如铸币权逐步收归中央，体现国家对经济的管控加强； （言之有理，答出其中两个要点即可，4分） （2）从积极方面角度作答：如汉武帝统一铸币权、发行五铢钱，稳定了货币体系，促进经济发展，加强了中央集权； 从消极方面角度作答：如王莽多次改制、下放铸币权、强制不等价兑换，导致货币混乱、百姓破产，激化社会矛盾，动摇统治根基； 启示:币制改革需顺应经济规律，保持政策稳定性，维护货币信用，保障民生。 （答出积极消极两个方面即可，4分） （3）从经济角度作答：如北宋商业繁荣，货币流通量大，跨区域贸易频繁，金属货币携带不便； 从地理角度作答：如四川地区交通闭塞，金属货币运输成本高，催生了轻便的纸币需求； 从科学技术角度作答：如雕版印刷术发达。（其他角度作答言之有理也可，三个要点，6分） （4）货币发展要适应经济与科技需求，数字货币是数字经济时代的必然选择；需保障货币安全与稳定，维护金融秩序，保护用户权益；要坚持便民利民，提升支付便捷性，助力经济高质。量发展；借鉴历史经验，稳步推进改革，防范金融风险。（答出两个要点言之有理即可，4分） 22．（12分） （1）中国沦为半殖民地半封建社会（2分）；吴玉章的政治抉择顺应了中国革命发展潮流；中国先进知识分子在救国道路探索上的变化（其他角度作答且言之有理也可，4分）。 （2）吴玉章是中国革命史的参与者、见证者，确实在一定程度上成了活的中国革命史的缩影。另一方面，中国革命探索的道路具有曲折性、复杂性的特点，单从个人来说不能作革命史的代表，需要结合更多的史料，才能全面客观地认识中国革命史。（6分）（需要学生辩证看待这一观点，只从肯定或否定角度作答，不能满分。） 23．（12分） （1）德国形势：二战后德国分裂为德意志联邦共和国和德意志民主共和国，柏林墙是德国分裂的象征。（2分） 国际关系格局：柏林墙是美苏冷战的产物，象征着美苏冷战对峙。（2分） （2）世界多极化，经济全球化；（4分） 突出问题：南北发展不平衡、贫富差距加大、霸权主义、强权政治、地区冲突、宗教矛盾等等。（任意两个角度作答即可，4分） 24．（18分） （1） ①凡尔赛—华盛顿体系；②十月革命(或俄国十月革命)；③两极格局(或美苏两极格局)；④五四运动(回答新文化运动也可得分)。（8分） （2） 世界经济危机沉打击了日本经济，日本国内矛盾激化；为转嫁经济危机，日本走上对外侵略扩张道路，发动了九一八事变，侵占中国东北。（答出两者之间联系即可，4分） （3） 示例：20世纪的世界与中国相互响、相互关联。界格局的变动为中国带来挑战与机遇，中国的发展也深刻影响着世界；民族独立、国家统一是中国发展的前提，顺应世界潮流、坚持对外开放是中国走向复兴的关键；和平与发展是20世纪以来的时代主题，各国应加强合作，共同应对全球性挑战，推动人类命运共同体建设。（言之有理即可酌情得分，6分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟考试 历 史 （A卷） 本试卷共8页，满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．《史记》记载“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下”，而河南灵宝西坡遗址发现了中国最早的人工开采铜矿石，这说明 A．文献记载与考古可相互印证 B．史书记载比考古更可信 C．远古传说均有史实依据 D．黄帝是手工业创始人 2．孟子主张实行“仁政”，庄子主张“顺应自然”，韩非强调“以法治国”，他们提出这些主张的共同目的是 A．推崇西周制度 B．追求精神自由 C．解决社会问题 D．树立君主权威 3．图1晋归义羌侯金印，是西晋颁给归顺中原的羌族部落酋领的印信。该印文可以了解西晋的 A．农业发展 B．海外贸易 C．朝政腐败 D．民族关系 4．新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明 A．唐朝政治制度先进 B．中华文明历史悠久 C．中国文化影响深远 D．中朝民间交往密切 5．在北宋枢密院存在的167年中，枢密院正职共73人。其中，文职出身者54人，武职出身者18人，其他出身者1人。这反映了北宋 A．科举取士 B．强干弱枝 C．重文轻武 D．分化事权 6．故宫很多建筑的名称，都有“仁”“和”“中”“安”等字，如天安门、太和殿等，这些字所代表的意义是“中正”“仁和”，突出了 A．君主集权的强化 B．传统的儒家理念 C．对国家和平的向往 D．对民族和睦的期待 7．表1为中国古代大事年表，其体现的主题是 表1 时间 事件 1281年（元世祖至元十八年） 设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾） 1561年 戚继光在台州九战九捷，抗击倭寇 1684年（康熙二十三年） 清朝设置台湾府，隶属于福建省 A．中国境内早期人类与文明起源 B．统一多民族国家的巩固与发展 C．中国古代经济重心南移的过程 D．边疆地区民族关系缓和与发展 8．图2为某历史人物在一些城市留下了救国救民的足迹。以下对“他”的评价恰当的是 A．伟大的革命先行者 B．新文化运动的倡导者 C．改革开放总设计师 D．启蒙运动的助推者 9．图3时空轴用具体时间和标志性短语，呈现了党史上一系列重大历史事件。其中“开天辟地”对应的是 A．中国共产党的成立 B．建立农村革命根据地 C．西安事变和平解决 D．取得抗日战争的胜利 10．图4是我国近代某一时期形势图，该图反映了 A．工农武装割据 B．北伐胜利进军 C．中共敌后抗战 D．解放战争形势 11．哈尔滨的街头有很多以烈士命名的街道：尚志大街、靖宇街和一曼街，正是因为有无数个像他们一样牺牲的烈士，才换来了那场战争的胜利。“那场战争”中形成的伟大民族精神是 A．坚守理想、践行初心、不负人民 B．坚定信念、艰苦奋斗、实事求是 C．忧国忧民、热爱祖国、探索真理 D．宁死不屈、血战到底、坚韧不拔 12．某同学绘制了历史课学习的思维导图。据此判断图中A处应该填写的是 A．巩固新生政权 B．建设社会主义 C．稳定国际环境 D．摧毁封建制度 13．表2为安徽凤阳县粮食产量统计表。安徽凤阳县农业生产实现三年三大步增长的主要原因是 表2 1980年粮食产量 5.02亿千克 1981年粮食产量 6.70亿千克 1982年粮食产量 7.15亿千克 A．新中国土地改革的完成 B．对农业社会主义改造的完成 C．人民公社具有巨大的优越性 D．家庭联产承包责任制的实行 14．表3是2002—2023年西部产业增加值变化情况，表中数据变化的最主要因素是 表3 2002年增加值（亿元） 2023年增加值（亿元） 第一产业 4025.76 30501.13 第二产业 8294.79 104044.26 第三产业 8668.17 134779.52 A．提出“一国两制” B．实行西部大开发战略 C．实行民族区域自治制度 D．中国加入世贸组织 15．1971年10月25日晚，当76票赞成、35票反对、17票弃权的最终表决结果出来时，会议大厅立刻沸腾了，很多国家的代表欢呼、庆祝，向中国表示祝贺。他们庆祝的是 A．“求同存异”方针的提出 B．新中国恢复在联合国的合法席位 C．中美关系正常化 D．中日恢复邦交 16．阿拉伯人将中国四大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲，将印度的计数法改造后传播，被称为“阿拉伯数字”，同时还翻译了亚里士多德的著作。材料意在说明阿拉伯人 A．没有自己的原创文明 B．促进东西方文明交流 C．拥有灿烂的科学文化 D．建立起了庞大的帝国 17．观察下列两幅示意图，引起欧洲贸易中心发生如图变化的主要原因是 （图A：中世纪地中海贸易繁荣图；图B：16世纪大西洋贸易中心图） A．文艺复兴的扩展 B．新航路的开辟 C．工业革命的完成 D．拿破仑的征战 18．一战后，印度掀起非暴力不合作运动，埃及爆发华夫脱运动，墨西哥进行卡德纳斯改革。这些史实可以用来佐证 A．社会主义革命浪潮席卷全球 B．亚非拉国家完全获得了民族独立 C．亚非拉民族解放运动蓬勃发展 D．资本主义世界殖民体系最终崩溃 19．习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上指出：“这一伟大胜利，是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗取得的。”“反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗”正式开始的标志是 A．联合国成立 B．《联合国家宣言》的签署 C．斯大林格勒保卫战的胜利 D．诺曼底登陆 20．2026年初，一款被戏称为“龙虾”的AI智能体火爆全网，网友将安装、训练、使用它的过程称为“养龙虾”。“养龙虾”可借助其智能特性提升工作效率，但却面临数据安全、系统故障等风险。这一现象说明 A．科技消除了人们的工作压力 B．信息技术已经发展到了极致 C．网络技术风险可以完全避免 D．信息技术发展具有双重影响 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21．（18分）货币穿越时光，诉说历史变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）据材料一归纳中国货币演变的特点。（4分） 材料二 西汉汉武帝统一货币为五株钱，把铸币权收归中央。新朝王莽，先后四次改易币制，将铸币权下放于郡国。期间，废止使用五铢钱，并委求百姓用新币强制进行不等价的货币兑换，导致大部分百姓破产，严重危及王朝统治。 （2）据材料二并结合所学，评析中国古代的币制改革。（4分） 材料三 历史兴趣小组围绕“交子”开展了跨学科资料收集，见下表。 历史 地理 科技 北宋的商业贸易不断发展使货币流通量大幅增长，跨区域贸易需要携带大量货币。 四川盆地边缘地区，山路蜿蜒崎岖，使得进出蜀地的道路异常艰难。 四川的雕版印刷业发达，所生产的纸是印制纸币的上佳原料。 （3）据材料三，从不同角度分析北宋交子出现的原因。（6分） 材料四 数字人民币是央行发行的法定货币，采用“一币、两库、三中心”架构，坚持技术中性原则，可实现有限匿名。其现阶段主要替代MO（流通中现金），不支付利息，无需绑定银行账户，能与同面额人民币等值流通，且支持双离线支付，在极端环境下仍可完成交易。 ——摘编自刘晓欣《数字人民币的主要特征及影响分析》 （4）综合以上探究材料，谈谈你对我国率先使用数字货币的想法或建议。（4分） 22．（12分）有人这样对吴玉章评价：他是“一部活的中国革命史的缩影”。历史社团对吴玉章（1878-1966年）的人生经历进行了探究。 时间（年） 事件 1878 出生于四川荣县，从小接受儒家教育。 1895 甲午中日战争后，拥护维新变法。 1903 赴日本留学，后加入中国同盟会。 1911 领导荣县起义，建立首个县级资产阶级革命政权。 1919 支持学生爱国运动；组织留法勤工俭学运动。 1925 加入中国共产党。 1927 参加南昌起义。 1935-1938 在苏联、法国宣传抗日民族统一战线。 1938-1945 回国参加抗战；出席中共七大；参与重庆谈判。 1949 出席中国人民政治协商会议第一届全体会议，当选为中华人民共和国中央人民政府委员；出席开国大典。 1950-1966 担任中国人民大学校长。 （1）结合所学，分析吴玉章出生时，中国所处时期的社会性质；从1903年加入中国同盟会到1925年加入中国共产党，分析吴玉章这种选择反映了这一历史时期的趋势或特点。（6分） （2）综上所述并结合所学，你是否则赞同：吴玉章是“一部活的中国革命史的缩影”这个观点，并说明理由。（6分） 23．（12分）阅读材料，回答问题。 说明：20世纪60年代，一堵柏林墙开始横亘在东西柏林之间，它是一个时代的象征。1990年，随着德国的统一，柏林墙被推倒。当人们为新时代的到来而欢呼时，却发现另一种隔阂在南北之间形成，一道新“柏林墙”将地球分为两个截然不同的世界。 （1）从德国形势和国际关系格局两个角度，说明柏林墙是“一个时代的象征”。（4分） （2）研读漫画并结合所学，分析20世纪90年代以来世界格局与经济趋势的变化；并说明当今世界和平与发展存在的突出问题。（8分） 24．（18分）历史兴趣小组围绕“20世纪的世界与中国”开展主题学习活动，并绘制了如下思维导图。请根据图示，回答问题。 （1）结合所学，补充完成思维导图上中国在20世纪的发展轨迹及其与世界互动时间轴①②③④内容。（8分） （2）据材料并结合所学，简要说明世界经济危机与九一八事变之间的联系。（4分） （3）依据图示与所学，以“20世纪的世界与中国”为主题，谈谈你的认识。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $