内容正文:
2026年九年级第一次模拟检测
历史试题
一、选择题
1-5 CBCDC 6-10 DCCCC 11-15 ACDDA 16-20 AABCB
21.黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。阅读材料,回答问题。(14分)
(1)文化遗存:半坡遗址;大汶口遗址等(符合题目要求即可,4分)
特点:分布广泛,呈多元一体趋势。(一点即可得2分)(2分)
(2)历史背景:日本全面侵华,民族危机空前严重,国共合作建立抗日民族统一战线;(2分)
民族精神:团结抗战、自强不息、爱国主义。(2分)
(3)建议:保护黄河文物遗址,开发黄河文化旅游;举办黄河文化节,传承手工技艺;利用媒体宣传黄河精神。(4分)
22.(16分)食物物种:传承・发展・创新
(1) (6分) ① 新石器时代已开始培育多种作物(如水稻、粟);② 汉朝引进了西域的葡萄,苜蓿等作物;③ 北宋时从越南引进占城稻。
(3) (6分) ① 现象:宋代指南针(罗盘)已用于航海。(2分) ② 现象:明清时期,美洲高产作物(如甘薯)通过中外交流传入中国。(2分) 联系:航海技术的进步(特别是借助指南针)为新航路开辟提供了条件,而新航路开辟促进了世界物种(包括美洲作物)的全球传播,使甘薯等作物得以传入中国。(2分)
(4) (4分) ① 中国培育的"北京小黑豆"的抗病基因被美国育种专家发现并利用,培育出新品种,使受病虫害打击的美国大豆产业得以复苏,挽救了美国农业。(2分) ② 袁隆平培植的杂交水稻不仅在中国,更在世界范围内(如非洲)大面积推广种植,显著提高了粮食产量,为解决全球饥饿问题做出了重大贡献。(2分)
23.一个国家和民族的自信,来源于它的文化、制度,以及它所走过的正确道路和取得的辉煌成就。阅读下列材料,回答问题。(16分)
(1)孔子;(2分)“仁者爱人”或“仁”。(2分)
(2)图一;(2分)理由:在社会主义制度保障下,能举全国之力优先发展重工业(2分)标志:三大改造的基本完成。(2分)
(3)①成立中华人民共和国(或成立新中国或开国大典或新中国诞生);②1978(2分)③井冈山道路(或农村包围城市、武装夺取政权的道路)。(2分)
都是中国共产党领导的;都是依据中国国情开辟的道路;都是首先从农村开始的。(写出任意一点即可,2分)
24.(1)重大事件:罗斯福新政;珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。(答出任意三项即可。6分)
(2)选珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。
观点:美国参加二战加速了二战的胜利进程。(罗斯福新政使美国逐步走出经济危机,成为重要的反法西斯力量等;反法西斯力量走向联合是胜利的基础)
论述:1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日,美、英对日宣战,美国参加二战,加快了国际反法西斯联盟的建立;1942年1月,美、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和,为二战取得胜利奠定了基础;斯大林格勒战役期间,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者,输送给世界各地的盟军部队;1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中。综上所述可知,美国参加二战加速了二战的胜利进程。
答案第1页,共2页
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历史试题
一、选择题
1.右图呈现的宜侯矢簋是西周早期的背铜器,其铭文记载了
周康王诏令虞侯矢迁到宜地,改封宜侯,并赏赐其土地、城
邑和人口的相关情况。此铭文反映的制度是
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
2.构建思维导图是学习历史的重要方法之一。
经济发展
右图是某同学绘制的战国时期历史发展的思维
导图。图中“?”处应填写
A.青铜器的广泛应用
B.铁器和牛耕的推广
生产力发展
地主阶级壮大
政治改革
各国纷纷变法
社会变革
C.金属货币大量出现
思想解放
百家争鸣
D.手工业的迅速发展
3.“大一统的政治理念起源于三代,在秦朝变为现实。”下列文物可为此提供证据的是
A.毛公鼎
B.刀形币
C.半两钱
D.瓦当
4.三国时期,江南地区湖沼洼地多,容易引发洪涝灾害。东晋南朝时期,居民通过技术改进,
建立起良好的水利排灌系统,促进了当地农业发展。这一变化主要得益于
A.南方经济发达
B.门阀士族推广
C.游牧文化传播
D.北方人口南迁
5.如图是唐朝时期遣唐使与留学生示意图。
它反映了唐朝
A.交通发达海路为重
B.民族和睦交流频繁
C,国力雄厚辐射力强
D.疆域辽阔人口众多
5战为章
E
【九年级历史试题共8页】第1页
6.从图一到图二中国古代货币的变化主要反映了
A.自然物品向人工铸造演变
B,货币形制从杂乱走向统一
C.铸币大权从地方收归中央
D.金属货币向信用货币飞跃
图一开元通宝
图二北宋纸币铜版拓片
7.下表是历史兴趣小组搜集的一组资料。据此推断,该小组探究的主题是
资料类型
名称
画作
明代《倭寇图卷》
著作
厦门大学郑成功历史调查研究组编著的《郑成功收复台湾史料选编》
实物
雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮
A.
明清君主专制统治加强
B.明清加强边疆地区管辖
C.中华民族反抗外来侵略
D.明清重视改普对外关系
8.一般来说,第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生的,可较为直接作为研究
历史问题的史料:第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。下列资料可以作
为研究甲午中日战争的第一手史料的是
A.学术著作《甲午战争史》
B.电影《甲午大海战》
C.《光绪朝中日交涉史料》
D.央视纪录片《甲午》
9.下图为宋教仁委任伍宗珏为中国同盟会总务部主任干事的委任状。这一委任状领发的时间是
中华民国元年
七月十五日
A.1910年
B.1911年
C.1912年
D.1913年
10.阅读下列史料。该组史料信息说明
1945年7月,中美荚英发表《波茨坦公
告》敦促日本立即无条件投降。
8月6日、9日,美国先后向日本投
放两颗原子弹。
8月8日,苏联对日宣战,出兵中国
东北,对日本关东军发起总攻。
白求恩在做手术
中国远征军入缅作战
8月9日,毛泽东发表《对日寇的最
后一战》。
A.
国民党为抗战胜利作出重要贡献
B,国际支援是抗战胜利的根本原因
C.团结协作取得反法西斯战争胜利
D.中国是世界反法西斯战争的主战场
【九年级历史试题共8页】第2页
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11.右图《九州无事乐耕耘》是徐悲鸿1951年以农民耕种
为题材创作的作品。该图反映了
A.土地改革后农民的劳动热情
B.农业合作化后农民积极耕耘
C.农民在人民公社中集体生产
D.农民在包干到户后辛勤劳作
12.20世纪80年代中期,我国国有企业通过降低成本或提高售价来增加利润,这些利润可以
用来支付奖金、解决住房问题以及其他方面的工人福利。这是缘于
A.对外开放步伐加快
B.市场经济体制建立
C.企业经营自主权扩大
D.农村生产力显著提高
13.近年来,中国先后举办了以下重要国际会议。这反映出我国外交政策的特点是
G205
2017
o
二十恩瓶恩感悬人杭期金
金砖▣家餐会
上海合作组织
地4
青岛峰会
G20峰会杭州
金砖峰会·厦门
上合峰会·青岛
“一带一路”高峰论坛·北京
A.独立自主
B.一边倒
C.求同存异
D.
全方位
14.阅读右侧柱状图,
这些数据反映的成就是
空气及量
林绿化
水质威善
能源利用
100812
75
1756
255
。■
200
45L+
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用
100
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2012年
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2012年
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全风R从的经(化过才木)
成本冰此率()
多单往国内票见地H快耶(K)
A.“一五”计划的指标超额完成
B.社会主义市场经济体制建立
C.共建“一带一路”倡议实施
D.生态文明建设取得突出成效
15.伯里克利在演说中强调,解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的,任何只要对国
家有贡献的人,绝对不会因为贫穷而在政治上被湮没。他的演说反映了古代希腊的
A,奴隶制民主政治
B.
种姓制度的特点
C.元首制权力巨大
D,庄园经济的盛行
16.对同类历史事件进行对比是学习历史的基本素养。根据下面示意图可得出法国大革命和辛
亥革命的共同之处是
递立法兰西第一共和国
魂立中华民国临时政府
A.都建立了资产阶级民主共和国
1792年9月
1912年1月1日
通过《人权盗言》
成立湖北军政府
B.都推翻了封建制度
1789年8月
1911年10月11日
1巴蒙人民攻占巴士底处
C.
都推动了社会生活走向近代化
1789年7月14日
起义军对双是望台军城际
1911年10月10日
D,都是民族解放运动
【九年级历史试题共8页】第3页
17.某历史学习小组搜集了如下三则材料,其相关历史事件所起的共同作用是
演讲摘抄
著作目录节选
论文摘要
全世界也知道我们怎样拯救联
第5章改革的大名
改革派与保守派针对是否解放
邦,在给予黑人奴隶自由的同
第6章不满的武士
农奴,如何解放等问题进行了
时,也保证自由的人会有自由。
第7章锒夷运动
论战。改革派主张废除农奴制。
第8章维新运动
A.增强了资本主义力量
B.推动了拉美民主改革
C.摧毁了世界殖民体系
D.加刷了列强间的矛盾
18.英国前首相撒切尔夫人曾说过:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力
改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”这里的“安全网”指的是
A.大力发展第三产业
B,社会保障制度的完普
C.成立世界贸易组织
D.联合国安理会的设置
19.华为有17万多名员工遍布世界各地,产品已经应用于全球170多个国家,服务全球运营商
50强中的45家及全球1/3的人口,这说明当今世界呈现出
A.世界多极化
B.文化多样化
C.经济全球化
D.
教育智能化
20.2025年12月,《时代》周刊宣布“AI缔造者”当选2025年度人物
PERSONEYEAR
(如右图所示)。“AI缔造者”不是某一个人,而是一个分散在全球各
地的人工智能领域关键人物和力量的集体称号。“AI缔造者”反映了
A,宣传媒体对未来预测的准确性
B.全球现代化高科技的发展
”91
C.人们对大机器生产方式的认可
D.世界彻底由分散形成整体
二、非选择题
21黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一如图所示
(1)根据材料一并结合所学知识,
举出两处新石器时代黄河流域的
文化遗存,并指出这一时期黄河
流域文化遗存分布的特点。(6分)
一第A28.1E8
中国新石器时代文化遗存分布图
【九年级历史试题共8页】第4页
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材料二如表所示
国共两党代表在黄河边同祭黄帝,毛泽东亲抵《条黄帝陵文》。文中写道:“民族阵
1937年
线,救国良方,四万万众,坚决拆抗。”
《民族诗坛》发表诗歌《黄河》。诗中写道:“黄河!你这中华民族的母亲,现在你
1938年
再也不能安睡,东方吹动了号角,杀声震变了天地。”
诗人光未然在《黄河颂》中写道:“啊!黄河!…我们民族的伟大精神,将要在你
的哺有下发扬滋长!”
1939年
《荧河大合唱》在延安首演,“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声激起热烈
反响,迅速传唱到各根据地和抗日前线。
据杨素云《黄河档案中的“母亲河”意象与“民族象征”意蕴》等整理
(2)根据材料二并结合所学知识,说明“国共两党代表在黄河边同祭黄帝”的历史背景,并概括
这一时期“黄河”所承载的民族精神。(4分)
材料三黄河文化是人民群众在长期的社会实践中创造的物质财富和精神财富的总和。在
“物”的层面,包括承载黄河文化的历史文物、考古遗址、古建筑群等:在“精神”层面,包括黄
河历史凝练的民族精神、价值理念、生活习俗、手工技艺、戏曲文艺等。习近平总书记强调,
要“深入挖据黄河文化蕴含的时代价值,讲好黄河故事?,延续历史文脉,坚定文化自信,为实
现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量”。
摘自袁红英《弘扬黄河文化,铸牢中华民族的根和魂》
(3)综合以上材料并结合所学知识,请你为传承和弘扬黄河文化提出两条合理化建议。(4分)
22.(16分)食物物种:传承·发展·创新
材料一
浙江浦江上山途址(距今11000一9000年)
北京门头沟东胡林遗址(距今
出土碳化的稻米、稻壳等样品达5万余个,说明
11000一9000年)发现世界上最早的别化粟、
世界最早的稻作农业在中国萌芽。
黍炭化颗粒,是北方旱作农业起源的证据。
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张骞通西城后,西城的葡葡、首蓿、石榴等作物以及良种马、骆驼等牲富,传入中原。
北宋时,朝廷派人到福建“取占城①稻三万斜,分给三路②为种”。占城稻高产、耐早且早
熟,稻麦两熟格局推广开来。(①占城,在今越南;②路,宋代地方管理区划)
(1)依据材料一,指出我国不同时期食物物种培植和发展的情况。(6分)
材料二
1119年成书的《萍洲可谈》写道:“舟师(船上的技术人员)识地理,夜则观星,昼则
①
观日,阴晦观指南针。”
明朝万历年间,福建人陈振龙“贸易吕宋,携薯藤归,献于巡抚金学曾,教民种之,以
②
度荒漱,民颂其德”。明清时期,包括甘薯在内的原产美洲的高产农作物如玉米、马铃
薯等传入中国。
(2)分别指出材料二中两则史料反映的历史现象。(4分)结合所学,说明两个历史现象间的
联系。(2分)
材料三中国是大豆的故乡。20世纪初,美国传教士从中国采集了几千份大豆样本,其中
一种称“北京小黑豆”。1954年,孢囊线虫病毁灭性地打击了美国大豆种植业,造成30%一50%
的减产,严重地块甚至绝收。美国育种专家在“北京小黑豆”中找到一种独特的抗病基因,1957
年培育出新的抗病品种,使美国大豆产业复苏。
摘编自崔凯《谷物的故事:读解大国文明的生存密码》
材料四
到2006年,除中国外,衮隆平培植的杂交水稻在世界各
地种植面积超过200万公顷。在非洲的餐比亚、几内亚等国,
种植杂交水稻比当地良种增产25%-165%。据联合国粮农组
织估算,推广杂交水稻每年可增产稻谷1.5亿吨,可多养活
20世纪70年代,袁隆平培植
4-5亿人口。
出籼型杂交水稻
(3)结合材料三和材料四中的历史事实,分别分析中国、美国培育粮食新品种的影响。(4分)
【九年级历史试题共8页】第6页
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3。一个国家和民族的自信,来源于它的文化、制度,以及它所走过的正确道路和取得的辉煌
成就。阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一他是儒家学派的创始人,位列“世界十大文化名人”之首。他提侣的“仁者爱人“已
所不欲,勿施于人”“为政以德”,成为中华民族的治国理念和处世之道,对世界产生重大影响。
(1)材料一中的“他”是谁?(2分)根据材料,指出他的核心思想是什么?(2分)
材料二
第一个五年计划成就示意图
观点:
社会主
义制度在
其建立过
程中就显
示出集中
力量办大
事的优势。
图一
“一五”计划期间主要成就分布示意图
图二解放初期农民丈量分配土地
(2)你认为以上两幅图哪一幅能说明材料二中的观点?说明你的理由。(4分)结合所学,
写出我国社会主义制度建立的标志。(2分)
材料三中国共产党领导的革命与建设道路示意图
建立井用山
召开遂义
苹命根据地
会议
袭音猴精宽老露垫萃墨委
①
③
1927
1935
1937
1949.3
1949.10(时间)
小岗村包产到户
在全国共行
开始以城市为
提出建立社会
设立经济
开始改苹开放
家联产
重点的经济体
主义市扬经济
区
包资任制
制改華
体制的目标
中国特色社
会主义道路
②
1980
1983
1984
1992(时间)
(3)请写出材料三中①处的历史事件或②处的时间。(2分)③处道路的具体名称是什么?
并根据材料三,归纳两条道路的共同特点。(4分)
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24.罗斯福的“炉边谈话”沟通了民众、宜传了政策。阅读材料,回答问题。(14分)
材料
时间
标题
谈话内容摘抄
谈银行
新法律准许联邦政府帮助银行进行迅速有效的改组工作,甚
1933年3月12日
危机
至准许向其提前注入至少一部分新的必要的资金。
《农业调整法》将寻求使用一种或数种方法来增加农民售卖
简述“新
1933年5月7日
主要农产品的收入,同时防止在此期间发生灾难性的生产过
政”规划
剩。
你们在银行的钱是安全的:农民不再那么贫穷,而且拥有了
论经济
1938年4月14日
更大的购买力:国民收入比132年增加了将近50%。政府
形势
已经建立并承担起了复兴经济的责任。
关于对日
日本人背信弃义,破坏了我们两国之间长期的和平。许多美
1941年12月9日
宣战
国士兵死于非命,美国舰船被击沉,美国的飞机被摧毁。
我们运输船的船员,工作十分出色,每时每刻都在冒着生命
关于大后
1942年10月12日
危险,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒
方的报告
英勇的防御者,输送给世界各地的盟军部队。
发起第五
今晚人们关注的焦点是英吉利海峡和诺曼底的海滩、农场和
1944年6月12日
次战争筹
城市。在太平洋,我们已剂弱了日军的海军力量。
款运动
摘编自【美】富兰克林·罗斯福《炉边谈话》
(1)上述材料主要涉及哪些重大事件?(6分)
(2)请依据材料中内容所反映的两个或两个以上相关联的历史事件,确定一个主题,对其进行
简要论述(要求:主题明确,持论有据,表述清晰。8分)
【九年级历史试题共8页】第8页
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