试卷11 大情境期末模拟卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年三年级语文下册（统编版·新教材 南阳专版）

六、写作提示： 1.本题为半命题作文，要求以“家 有 ”为题，写一篇作 文。你用心观察，就会发现家 里的每个人、每种动物或植物、每件事都 值得记录下来。结合自己的生活实际， 选择给你印象深刻的去写。如写人，注 意抓住人物的特点去写。可先介绍人物 的外貌、性格等特点，然后选择典型事例 表现人物的特点，要抓住重点，不要面面 俱到。重点部分要详写，写具体，给读者 以深刻的印象。这一过程中，一定要把 人物的语言、神态、动作、心理活动等写 细致，写逼真，这样才能表达出人物的思 想品质，才能更好地表达这件事所包含 的意义，即文章的中心思想。 2.本题要求结合所给材料进行合理的想 象，编写一个童话故事。首先要了解所 给材料中的故事内容，然后结合材料进 行合理的想象。重点结合平时对减肥方 法的了解，想象胖熊都是向准请教，小动 物是怎么回答的，它又是怎么减肥的。 注意通过语言、神态描写刻画人物，在讲 好故事的同时，说明一定的道理。 试卷11大情境期末模拟卷 一、1.设计垂柳微风清香历史别致 2.(ai (pian)chen) 3.C【解析】文中“味道”是滋味的意思。 A、B中的“味道”都是滋味的意思。C项 中“味道”是趣味的意思。故选C。 二、1.B2.C3.C 三、1.(1)梨黄苹果绿 (2)源源不断亭亭玉立 2.(1)沙暖睡鸳鸯泥融飞燕子 (2)人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开 3.才展开两三片露出嫩黄色的小莲蓬 马上要破裂似的 四、1. 通知 各位游客： 修 同山棕编馆已经你建好，7月13 日开馆。本馆将展出 棕编作品各具特色的，欢迎大家参观。 7月5日 同山棕编馆) 追梦之旅·小学期末真题篇·南 2.B 五、1.元宵节 端午节 清明节 中秋节 粽子 汤圆 月饼 青团 【趣味小常识】清明节流传最广的便是吃 青团。青团，也叫清明果、青团子、春团， 是发源于江南一带的传统小吃。将艾草 汁拌进糯米粉里，再包裹进喜欢的馅料， 揉捏成圆滚滚的团子，最后上锅蒸熟就可 以吃了。 2.赛龙舟 六、1.C2.A 3.扬起嘴角，心满意足地说 七、（一） 1.驮骨头架都快散了得把它蹭下来 顺势一纵 2.④ 3.贼死命抱紧老虎的脖子，老虎怎么甩都 甩不掉他。 (二)1.②③① 2.伸着两臂手里拿着一根竹竿穿着 蓑衣 3.选择表演一。理由：老翁之前一直被鱼 鹰偷吃鱼塘里的鱼，费了很大劲才抓住 一只鱼鹰，开心地笑能表现出他成功惩 治鱼鹰后的喜悦心情。 八、写作提示： 题目一：本题为命题的状物作文， 要求以“我的植物朋友”为题写一 写自己喜欢或熟悉的一种植物。 想想自己最喜欢的一种植物是什么？先观 察这种植物的生长过程，了解了之后再写。 状物的文章要注意以下几点：①要抓事物 的特征写。②状物要言之有序，如从上到 下，从左到右，从外到内，从中间到两边等。 ③状物过程中要进行合理的联想，抒发自 己的真情实感，还要恰当运用比喻、拟人等 修辞手法，把描写的事物写生动，写形象。 题目二：本次习作为半命题的想象作文，要 求以“神奇的 ”为题，以自己最喜 欢的植物为主角，展开合理想象，创编一个 有趣的童话故事。结合自己的生活实际， 选择自己最想表达的去写。在写作中可以 阳统编·三年级语文下第12页 运用夸张、象征、拟人等手法，结合所选内 容，把故事的起因、经过、结果写清楚。在 写作过程中要注意通过动作、语言、心理活 动等细节描写突出故事的趣味性。 试卷12大情境期末预测卷 一、1.（1)负责镇静变幻记号别致 (2)9ct999 (3)累累争鸣谷登 示例：魔法世界里树上硕果累累，到处是 五彩的瓜果。 【知识拓展】描写四季的词语 春：春暖花开、草长莺飞、百花齐放 夏：烈日炎炎、骄阳似火、绿树成荫 秋：秋高气爽、天高云淡、金桂飘香 冬：冰天雪地、大雪纷飞、天寒地冻 2.在我丰富多彩的童年里，发生过数不清 的趣事，其中和小伙伴们玩“老鹰捉小 60 鸡”的经历，特别无国让人难忘。游戏 开始时，我当老鹰，拼命地去捉那些活泼 的小鸡们。大家在空地上跑来跑去，笑 声在空气中回荡。这个游戏不仅让我们 身体锻炼了，还增进了同学之间的友情。 在童年的记忆里，这些玩耍的时光是最 闪耀的星星在我心中。 3.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开 爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 4.（1)《杯弓蛇影》 《掩耳盗铃》 《画蛇添足》 (2)A(3)B (4)几人比赛画蛇，先画完的人本可赢 酒，却多此一举给蛇添上脚，最后输掉 了酒 5.(1)望闻问切琴棋书画笔墨纸砚 (2) 寻物启事 昨天下午体育课上，我不小心 在操场篮球架下弄丢了一支印有 哪吒图案的蓝色圆珠笔，请捡到的 同学与我联系，非常感谢。 三年级(1)班李晓宇 6月16日 二、（一）1.火烧云砧状云 钩卷云 追梦之旅·小学期末真题篇·南 2.云的形状变化中藏着关于天气的秘密。 3.①形状②紫莹莹③桃红 ④C⑤A (二) 1.想晚上去偷帽子自己去偷 跟着跑出好远 2.(1)C(2)B 3.B大耗子本想用尾巴偷帽子，却意外 伸进了老爷爷的鼻孔，这个情节充满巧 合和童趣，完全超出预期，让人觉得既好 笑又新奇。 4.C 5.示例：再也没有耗子敢打那顶帽子的主 意了 三、写作提示：本题为命题的想象作 文。要求从所给目录中选择一个 编故事。如选择以“橡皮的梦想” 为题，请你想一想橡皮有什么梦想？是留 在画纸上，作业本上，还是溜出笔袋…想 象可以新奇有趣，但也要以现实生活为基 础，不能天马行空，胡乱想象。可以适当地 运用修辞手法和写作方法，让故事更生动。 十■十和一十十十十十十十十十十十十十十十 《大单元课本回头练》答案 人 大单元课本回头练第一单元 一、1.（1)凑闲散本领微风 (2)i0 2.gan ai san gan 3.此匕匕首状犬军犬 忆艺乙方壳冗冗长 4.(1)灵敏(2)偶尔(3)荡漾 5.一身鲜艳的羽毛，一顶翠绿的羽冠，加上 扇子似的尾屏，构成了那样昂首挺胸、光 彩夺目的孔雀。 二、春日，满园的桃花美丽极了，有的还是花骨 朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的：有的 才展开几片花瓣儿，像羞涩的小姑娘；有的 花瓣儿全展开了，正在枝头炫耀自己的美 丽呢。 三、1.轻快有力剪刀似旷亮无比稻田 高柳活泼可爱 2.动物：①飞燕子睡鸳鸯②正是河豚 阳统编·三年级语文下第13页大情境期末模拟卷 三年级下册语文答题卡 学 校 姓名 班级 贴条形码区 考 号 缺考标记 缺考考生，由监考老师贴条形码，并 正确填涂 ■ 填涂样例 考生禁填 用2B铅笔填涂右面的缺考标记 错误填涂☑曰丑口 1.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号，无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置。 注意 2.选择题答案必须用2B铅笔规范填涂：如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案标号。 3.非选择题答题时，必须使用0.5毫米黑色签字水笔书写。 项 4.严格在题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液和修正带。 、1.she ji( ) chui liǔ( wei feng( ging xiang( li shi( ) bie zhi( ) 2.挨(aidi)着 便(pian bian)宜 称(cheng chen)心 3.[A][B][C][D] 二、1.[A][B][C] 2.[A][B][C] 3.[A][B][C] 三、1.(1) (2) 2.(1)这句诗是： 它的上一句是： (2) 3. 四、1. 通知 各位游客： 同山棕编馆已经休建好，7月13日开馆。本馆将展出 棕编作品各具特色的，欢迎大家参观。 7月5日 同山棕编馆 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 三年级下册语文答题卡第1页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 2.[A][B][C] 五、1. 元宵节 端午节 清明节 中秋节 莎 粽子 汤圆 月饼 青团 2. 六、1.[A][B][C] 2.[A][B][C] 3. 七、 (-) 1. 老虎 筋都快断了 身子一歪 贼 骑 得想法蹿上去 2.( 3 (二) 1.( 疑心 )( 惊恐 ● ● 不敢下来 飞下来试探 吃饱休息 又下来抓鱼 被抓飞走 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 三年级下册语文答题卡第2页（共4页） ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ■ 2. 戴上斗笠) 3 八、 200字 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 三年级下册语文答题卡第3页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ■ 400字 600字 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ■ 三年级下册语文答题卡第4页（共4页）南阳专版·统编 三年级语文·下册 大情境期末模拟卷 测试时间：100分钟 测试分数：100分 (根据最新教材编写) 暑期到了，快乐小镇正在举办热闹的集市，快和小语 一起去逛逛吧！ 密 【看展板，做一做】 一、快乐小镇入口处有一块展板，请游客看提示完成互动 液 哦！(11分) 小镇欢迎您 小镇shèji( )精巧，街道两边，chui liǔ( )撑开绿伞；荷花池旁，wei feng ( )送来qing xiang( )。这就是夏 口 日的小镇。在这里，您不仅能寻访ìshi( )古 迹，欣赏宜人的风光，还能学做biézh( )的手 工，品尝各种味道的美食…这里店铺一家挨( 封 ai)着一家，价格便(pian bicàn)宜，相信您一定能高 兴而来，称(cheng chen)心而归！ 黛 1. 根据拼音，在括号里写出词语，把展板中的句子补写完 整。(6分)》 2.展板中，加点的字易读错，请圈出正确的读音。(3分) 3.下列句子中“味道”的意思与文中不同的是() (2分) A.我很喜欢苹果的味道。 B.妈妈做的可乐鸡翅味道特别好。 苏 C.这本书越看越有味道。 线 【逛书摊，选一选】 二、一进门，小语就看到了一排书摊，快来帮他选一选。 (在括号里填序号)(6分) 1.小语想买《伊索寓言》，根据封面来看，他应该选择 )(2分) 南阳专版·三年级语文·下册第1页 2.小语给妹妹也买了一本书，他想用书中的故事告诫妹 妹：写作业不能以次充好，要努力学习，获得真才实学。 这个故事是( )(2分) A.《杞人忧天》 B.《杯弓蛇影》 C.《滥竽充数》 3.小语选中了一张书签，上面是诸暨画家陈 洪绶的画（看右图）。他的绘画线条 表现出 的生命力。横线上 应填( )(2分) A.灵敏旺盛 B.灵巧丰盛 C.灵巧旺盛 【赏灯展，填一填】 三、书摊的尽头有灯展呢！这里写着：谁能答对灯笼上的 题目，灯笼就归谁。(11分) 1.照样子，在空白灯笼中继续填词语。(4分) (1) 葡萄灰 茄子紫 A (2)翩翩起舞 津津有味 2.根据提示猜古诗，把诗句写在横线上。(4分) (1)从灯笼上找出5个字，连成一句古诗。 这句诗是： 暖河豚 篓沙鸳 它的上一句是： 鸯蒿睡S (2)根据灯笼上的关键词，猜两句古诗。 山4 白四桃 居易 月花 这两句诗是： 3.荷花灯下赏《荷花》，把名家名篇补充完整。(3分) 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 花瓣儿。有的花瓣儿全展开了， 有的还是花骨 朵儿，看起来饱胀得 南阳专版·三年级语文·下册第2页 【做棕编，改一改】 四、小语来到“快乐棕编小铺”，小铺里的棕编马、棕编兔 栩栩如生。(5分) 1.小铺前有个通知，小语发现有3处错误，请用修改符号 在原文上改正。(3分) 通知 各位游客： 同山棕编馆已经休建好，7月13日开馆。 本馆将展出棕编作品各具特色的，欢迎大家 参观。 7月5日 同山棕编馆 2.改好通知，店主表示感谢，免费请你和小语学做棕编 兔。请看《棕编兔制作方法》： 先将晒干的棕皮捆绑出小兔的样子，然后将棕毛 剪修成毛发的样子，接着把“毛发”粘贴上去，最后用细 绳在各部进行编扎，棕编小兔就做好了。 看了介绍，小语动笔画了个流程图，正确的是 )(填序号)(2分) A.捆绑—晒干一剪修—粘贴 B.捆绑— 剪修一粘贴— 编扎 C.捆绑— 粘贴—剪修—编扎 【尝美食，连一连】 五、小镇的街道上，摊主做了不少传统美食，来帮忙的游 客都可以试吃哦！(5分)》 1.请帮摊主把美食放在对应的传统节日下，用线连一连。 (4分) 元宵节 端午节 清明节 中秋节 粽子 汤圆 月饼 青团 2.尝了软糯的粽子，小语想起人们还会在端午节 (写一个习俗)。（1分) 南阳专版·三年级语文·下册第3页 试卷11 【观影片，说一说】 六、看，广场上一家商店正在播放露天电影《哪吒2》呢！ (9分) 1.观影时，小语发现同学乐乐一激动就大喊大叫。下列 劝告最合适的一项是( A.你真是捣乱，怎么能影响别人看电影呢？ 别再发出声音了！ B.乐乐，不要再叫了，你打扰我们看电 影了。 C.乐乐，这样喊叫不仅对嗓子不好，还会影响其他人， 我们一起做文明观众吧！ 2.电影中，哪吒为了拿到“玉液琼浆”，勇敢地前往玉虚宫 经受考验，他明白( A.不入虎穴，焉得虎子。 B.近朱者赤，近墨者黑。 C.过而不改，是谓过矣。 3.吃了美食，又看了电影，小语 “这种感觉太棒了，快乐小镇真是个好地方！”（想象小 语会有怎样的神态或动作，填在横线上) 【看故事，想一想】 七、逛完集市，小语来到城市书苑看书休息。一起来看看 有趣的故事吧！(23分) (一)漏（节选） 老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都 快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起 来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一 样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。” 贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是 驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。” 到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树 上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边 往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！” 1.老虎和贼逃命的过程太精彩了，我能从文中找到关键 词句，把下图补充完整。(4分) 老虎 筋都快断了 身子一歪 贼 骑 得想法蹿上去 试卷11 南阳专版·三年级语文·下册第4页 2.文中第一句加点字“颠”是什 颠（顛)dianㄉ1马①头顶 华（头顶上黑发白发相杂）。团 么意思呢？查字典（见右 最高最上的部分：山~塔~，②始： ~末。③倒；跌：~扑不破（指理论 图)，我选第( )个解释。 正确不能推翻)。 [颠倒]（-dǎo)1.上下或前后 (填序号)(2分) 的依序倒置；书放~了。团使颠倒： ~是非。2错乱；神魂~。④颠簸， 3.文中画横线的句子既生动又 上下震动：山路不平，车~得厉害 ⑤同“癫” 有趣，读着“像胶一样，粘住我了”，我眼前仿佛出现了 这样的画面： (2分)》 (二)老翁与鱼鹰 ①老翁家里有一片鱼塘，他靠这片鱼塘来养活自己 和家人。可是鱼塘附近有好多鱼鹰，常常一群群地飞来 抓鱼吃，老翁只好严加看守。 ②老翁觉得每天待在鱼塘边赶鱼鹰太浪费时间，他 想出了一个办法。他扎了一个稻草人。稻草人穿着蓑 (Suδ)衣，戴着斗笠，伸着两臂，手里还拿着一根竹竿，很 像老翁的样子。老翁把稻草人插在鱼塘里。 ③起初，鱼鹰以为这个稻草人是真的人，很害怕，只 敢在稻草人的上空盘旋，不敢飞下来抓鱼吃。 ④过了几天，鱼鹰看见鱼塘里的人总是站着一动不 动，就起了疑心。它们大着胆子飞下来试探，很快就发现 这是个假人。于是鱼鹰又在鱼塘里抓鱼吃了。它们吃饱 了鱼，站在稻草人的斗笠上，边晒太阳边休息，还得意地 发出“呷呷、呷呷”的叫声，好像在嘲笑说：“假的，假的，这 个人是假的！” ⑤老翁气坏了。他想，稻草人奈(ndi)何不了鱼鹰， 还能怎么惩(chéng)治鱼鹰呢？忽然，他想出了一个好 主意。 ⑥趁着鱼鹰飞走的时候，老翁悄悄把稻草人从鱼塘 里拔出来，然后自己披上蓑衣，戴上斗笠，手里拿着竹竿， 像稻草人一样伸开双臂，一动不动地站在鱼塘里。 ⑦过了一会儿，鱼鹰又飞来了，它们以为鱼塘里立的 还是原先的假人，就放心大胆地抓鱼吃。吃饱后，鱼鹰又 飞到稻草人的斗笠上休息，“呷呷、呷呷”地叫唤着。这 时，老翁突然一伸手，一把抓住了一只鱼鹰的翅膀。鱼鹰 南阳专版·三年级语文·下册第5页 使劲地扇动着翅膀，可是怎么也挣不脱。 ⑧其他几只鱼鹰见状不妙，吓得赶紧飞走了。 —选自《中国古代寓言》 游沙叫 资料：鱼鹰，生活在湖泊、沼泽、水库、河流等附近，以各种 鱼类为食，是国家二级重点保护野生动物。 洲斗少张共 1.请根据故事内容，选一选鱼鹰面对“稻草人”时的不同 心情（填序号）。(6分) ①放心②害怕③得意 密 疑心 惊恐 ● ● 不敢下来飞下来试探吃饱休息又下来抓鱼被抓飞走 2.读了故事，你觉得可以怎么扮稻草人呢？从文中摘录 词语写一写。(6分) 戴上斗笠) 3.结尾处，其他鱼鹰飞走后，老翁该怎么表演？选一个， 写一写理由。(3分)》 封 表演一：老翁看着手中的那只鱼鹰再也无法挣脱，开心 地笑了。 表演二：老翁看看手中的那只鱼鹰，想了想，最后又放 走了它。 【爱观察，记一记】 八、快乐小镇有许多奇妙的植物，快来观察一下吧」 (30分) 健方子 植物世界丰富多彩，你是否认真观察过某种植物？ 请你在下列题目中任选一个，写一篇习作。 题目一：《我的植物朋友》，选择一种你熟悉的植物， 介绍清楚它的外形特点、生长习性以及它带给你的感受， 完成一篇习作，300字左右。 题目二：《神奇的 》,把题目补充完整，以自 己最喜欢的植物为主角，展开合理想象，创编一个有趣的 西 童话故事。注意书写要认真，语句要通顺。300字左右。 南阳专版·三年级语文·下册第6页