期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 七 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 170 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57991943.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦圆柱圆锥、统计图表等核心知识,通过茶叶罐商标面积计算、消毒液配比等生活情境题,培养空间观念与应用意识,适配六年级下册期末检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|圆柱展开图、方向相对性|结合几何直观考查概念辨析|
|填空题|10题/20分|圆柱体积差、圆锥高计算|通过长方形围圆柱等开放题提升空间想象|
|解答题|6题/30分|圆锥体积、比例尺应用|以水池抹水泥、健身中心相遇等情境,强化模型意识与运算能力|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.如果一个圆柱的侧面展开后正好是一个正方形,那么这个圆柱的底面直径与高的比是( )。
A.1∶1 B.1∶π C.π∶1
2.已知一个圆锥的体积是20立方分米,一个圆柱与它等底。如果这个圆柱的体积是30立方分米,那么圆柱的高应是圆锥高的( )。
A.2倍 B. C.
3.一个圆柱的底面半径是8厘米,高是10厘米,沿着底面直径把圆柱切成相等的两部分,表面积增加了( )平方厘米。
A.80 B.160 C.320
4.给一个高15厘米的圆锥形金属容器装满水,倒入与它等底、等高的圆柱形玻璃容器中,水的高度是( )厘米。
A.15 B.10 C.5
5.关于统计图的选择,正确的是( )。
A.气象员用条形统计图记录当天气温变化
B.图书管理员用折线统计图统计各类图书的数量
C.老师用扇形统计图统计考试成绩中各等级占总人数的百分比
6.如果小明站在小军北偏西40°的方向处,那么小军就站在小明( )的方向处。
A.北偏西50° B.东偏南40° C.东偏南50°
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.用一张长25.12厘米、宽18.84厘米的长方形纸围成一个圆柱(接头处忽略不计),这个圆柱的侧面积是( )平方厘米。有两种围法,得到的圆柱体积相差( )立方厘米。(结果保留两位小数)
8.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为9.42分米的正方形,这个圆柱的底面半径是( )分米,高是( )分米。
9.把一个底面直径是3分米的圆柱切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似的长方体,已知拼成后的长方体表面积比原来圆柱表面积增加了60平方分米,原来圆柱的体积是( )立方分米。
10.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等。若圆柱的高是12厘米,那么圆锥的高是( )厘米;若圆锥的高是12厘米,那么圆柱的高是( )厘米。
11.一个圆锥的体积是120立方分米,底面积是15平方分米,它的高是( )分米。
12.把一根3米长的圆柱体木料截成4段,表面积增加了24平方分米,这根木料的体积是( )立方分米。
13.一个圆锥的体积是30立方分米,高是4分米,则圆锥的底面积是( )平方分米。
14.一个圆柱体削去18立方厘米后,正好削成一个与它等底等高的圆锥体,这个圆锥体的体积是( )立方厘米。
15.一个圆锥形沙堆的底面周长是31.4米,高是6米,这个沙堆的体积是( )立方米。
16.一根长80cm的圆柱形木料,截成3根长短不同的圆柱形木料,表面积增加了60平方厘米,这根圆柱形木料原来的体积是( )立方厘米,如果把这根木料削成最大的圆锥,则削去的木料体积是( )立方厘米。
三、判断题(12分)
17.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,如果它们的底面积之比是1∶3,那么它们的高的比是1∶1。( )
18.王老师买3个篮球和4个足球共付640元,一个篮球比一个足球贵20元。假设买的都是足球,总价会减少80元。( )
19.小红在小明东偏北40°的方向,那小明在小红南偏西40°。( )
20.小明在“抵抗侵略者”的游戏中用箭射中敌人可得10分,如果射空倒扣6分。他射了20支箭,一共得了136分。他射中了15支箭。( )
21.在一幅地图上,图上1厘米表示实际距离0.8千米,所以这幅地图的比例尺是1∶8000。( )
22.一个圆柱的侧面沿高展开后是一个正方形,如果这个圆柱的底面直径是2厘米,那么高就是6.28厘米。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数.
28+47= 4-3.3= 120×30= 3.6÷0.12=
0.3² = += ×= 24÷=
24.用竖式计算,带*的要验算。
13×58= *960÷4= *47×60=
25.递等式计算下列各题。
43×5+29 33+85×4 150-33×2
26.解比例
0.5∶0.25=x∶6
五、解答题(30分)
27.把一个底面半径是6厘米的圆锥放进一个长12厘米、宽15.7厘米、高8厘米的盛有水的长方体容器里,水面上升了1.2厘米且完全淹没圆锥,但未溢出。这个圆锥的高是多少厘米?
28.砌一个圆柱形水池,底面直径是8米,深2.5米,在池底面和侧面抹水泥,若每平方米需水泥20千克,抹好这个池子共需水泥多少千克?
29.绿宝石茶是贵州十大名茶之一,其颗粒重实,色泽绿润,冲泡后茶叶自然舒展成朵,嫩绿鲜活,茶香浓郁。如图,一个圆柱形茶叶罐的侧面贴着商标纸(涂色部分),圆柱的底面半径是5厘米,高是20厘米。这张商标纸的面积是多少平方厘米?(接头处忽略不计)
30.贵州省全民健身中心是一个功能齐备的“运动乐园”。小张和小李分别从家出发去健身中心,相向而行,经过2小时在健身中心相遇。小张开车每小时行45千米,小李开车每小时行55千米,他们两家在一幅地图上的距离是5厘米,求这幅地图的比例尺。
31.消毒液具有消毒杀菌的作用,用于医院高污染区域消毒时,消毒液和水的含量比是1:50.如果医护人员准备了8千克的水,应倒入多少千克消毒液?(用比例解答)
32.一只没有盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径2分米,高3分米,做这只水桶至少要用多少铁皮?这只水桶能装水多少升?(铁皮厚度不计)
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
C
C
C
C
1.B
【分析】根据比的意义写出圆柱的底面直径与高的比为d∶h,因为圆柱的侧面展开图是正方形,那么圆柱的高和底面周长相等,根据圆的周长公式C=πd,用πd替换h,再化简比即可。
【详解】设底面直径是d,圆柱的高是h;
因为圆柱的侧面展开图是个正方形,所以h=πd。
d∶h
=d∶πd
=(d÷d)∶(πd÷d)
=1∶π
2.C
【分析】已知圆柱和圆锥等底,根据圆柱体积公式V=Sh和圆锥体积公式V=Sh,分别表示出圆柱和圆锥的高,再用圆柱的高除以圆锥的高,求出圆柱的高是圆锥高的几分之几。
【详解】设圆柱和圆锥的底面积均为S平方分米。
圆柱的高是(30÷S)分米;
圆锥的高是20×3÷S=(60÷S)分米;
(30÷S)÷(60÷S)
=30÷60
=
即圆柱的高应是圆锥高的。
3.C
【分析】表面积增加了2个长方形的面积,长为圆柱的高,宽为圆柱底面直径,根据长×宽可算出长方形的面积。
【详解】8×2×10×2
=16×10×2
=160×2
=320(平方厘米)
表面积增加了320平方厘米。
4.C
【分析】根据题意:等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,那么圆柱中水的高就是圆锥高的,即水的高度=圆锥的高×。
【详解】(厘米)
所以水的高度是5厘米。
5.C
【分析】根据题意,不同统计图的特点不同:条形统计图适合表示数量的多少,折线统计图适合表示数量的变化趋势,扇形统计图适合表示各部分占整体的百分比。分别分析各选项,据此解答。
【详解】A.记录气温变化需要体现趋势,应选用折线统计图,不是条形统计图,错误。
B.统计各类图书数量需要体现数量多少,应选用条形统计图,不是折线统计图,错误。
C.统计各等级占总人数的百分比,符合扇形统计图的特点,正确。
故答案为:C
6.C
【分析】根据方向的相对性:方向相反,角度不变,距离不变;据此判断即可。
【详解】小明站在小军北偏西40°的方向处,那么小军就站在小明南偏东40°方向处或东偏南50°方向处。
故答案为:C
7. 473.26 236.63
【分析】①圆柱的侧面积与长方形纸张面积相等,圆柱的侧面积=长方形的长×长方形的宽;结果根据“四舍五入”法保留两位小数。
②根据“圆的周长=2πr(r是底面半径)”分别求出底面周长是长方形的长、高是长方形的宽和底面周长是长方形的宽、高是长方形的长时圆柱的底面半径;再根据“圆柱的体积=πr2h(r是底面半径,h是圆柱的高)”计算出两个圆柱的体积;最后用体积大的减去体积小的,结果根据“四舍五入”法保留两位小数。
【详解】圆柱的侧面积为:25.12×18.84=473.26(平方厘米)
当圆柱的底面周长是25.12厘米、高是18.84厘米时,圆柱的体积为:
(立方厘米)
当圆柱的底面周长是18.84厘米、高是25.12厘米时,圆柱的体积为:
(立方厘米)
(立方厘米)
8. 1.5 9.42
【分析】圆柱的侧面展开图是正方形,说明这个圆柱的底面周长和高都等于正方形的边长。底面半径=底面周长÷圆周率÷2。
【详解】底面半径:9.42÷3.14÷2=1.5(分米)
高:高=正方形边长=9.42分米
9.141.3
【分析】拼成的长方体表面积比原来圆柱表面积增加的部分,是长方体左右两个侧面的面积。这两个侧面是完全相同的长方形,长等于圆柱的高,宽等于圆柱的底面半径。已知增加的表面积和底面直径,可以先求出底面半径,再根据增加的面积求出圆柱的高,根据圆柱的体积=底面积×高据此求出原来圆柱的体积。
【详解】3÷2=1.5(分米)
60÷2÷1.5
=30÷1.5
=20(分米)
3.14×1.52×20
=3.14×2.25×20
=7.065×20
=141.3(立方分米)
10. 36 4
【分析】因为圆柱和圆锥的体积相等,所以圆柱的底面积×高=×圆锥的底面积×高,底面积相等,所以圆柱的高=×圆锥的高,圆锥的高=圆柱的高×3;已知圆柱的高,求圆锥的高,用圆柱的高×3;已知圆锥的高,求圆柱的高,用圆锥的高÷3,据此解答。
【详解】12×3=36(厘米)
12÷3=4(厘米)
11.24
【分析】根据圆锥体积公式V=Sh,可得h=3V÷S,代入数值即可解答。
【详解】120×3÷15
=360÷15
=24(分米)
12.120
【分析】先统一单位,每截一次增加2个圆柱的底面,截成4段需要截3次,增加了2×3=6个底面,用增加的表面积除以6求出圆柱的底面积,再根据圆柱体积公式V=Sh即可解答。
【详解】3米=30分米
2×(4-1)
=2×3
=6(个)
24÷6=4(平方分米)
4×30=120(立方分米)
13.22.5
【分析】根据圆锥的体积公式V=Sh可知,圆锥的底面积S=3V÷h,代入数据计算求解。
【详解】30×3÷4
=90÷4
=22.5(平方分米)
14.9
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,则削去部分的体积是这个最大圆锥的体积的2倍,由此即可解答。
【详解】18÷2=9(立方厘米)
15.157
【分析】已知圆锥形沙堆的底面周长是31.4米,根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出圆锥的底面半径;再根据圆锥的体积公式V=πr2h,求出这个沙堆的体积。
【详解】圆锥形沙堆的底面半径:
31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5(米)
沙堆的体积:
×3.14×52×6
=×3.14×25×6
=157(立方米)
16. 1200 800
【分析】把圆柱形木料截成3根,需要截2次,每截1次增加2个底面的面积,所以一共增加4个底面的面积。用增加的表面积÷4,求出圆柱的底面积,再根据圆柱的体积=底面积×高,求出木料原来的体积。把这根圆柱形木料的体积看作单位“1”,把圆柱削成最大的圆锥,圆锥与圆柱等底等高,圆锥的体积是圆柱体积的,所以削去的木料体积是圆柱体积的(1-),用圆柱体积乘这个分率即可求出削去部分的体积。
【详解】计算增加的底面数量:
(3-1)×2
=2×2
=4(个)
计算圆柱的底面积:60÷4=15(平方厘米)
计算圆柱形木料原来的体积:15×80=1200(立方厘米)
计算削去的木料体积:
1200×(1-)
=1200×
=800(立方厘米)
17.√
【分析】一个圆柱和一个圆锥的体积相等,可以设圆柱和圆锥的体积为V,圆柱和圆锥的底面积之比是1∶3,即圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍,设圆柱的底面积为S,则圆锥的底面积为3S。圆柱的高等于体积除以底面积,圆锥的高等于体积除以再除以底面积。利用公式求了圆柱和圆锥的高后,根据比的意义写出圆柱、圆锥高的比,并利用比的基本性质化简。
【详解】一个圆柱和一个圆锥的体积相等,可以设圆柱和圆锥的体积为V,圆柱和圆锥的底面积之比是1∶3,即圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍,设圆柱的底面积为S,则圆锥的底面积为3S。
圆柱的高:
圆锥的高:
一个圆柱和一个圆锥的体积相等,如果它们的底面积之比是1∶3,那么它们的高的比是1∶1。
故答案为:√
18.×
【分析】已知1个篮球比1个足球贵20元,买了3个篮球。如果把3个篮球都换成足球,总价会减少的钱数=篮球个数×每个篮球比足球贵的钱数,求出总价减少的钱数,再与题干所述数值进行对比验证。
【详解】3×20=60(元)
实际总价会减少60元,不是80元,所以题目说法错误。
故答案为:×
19.
×
【分析】根据位置的相对性,两个物体的位置关系是相反的,即方向相反,角度不变。据此解答。
【详解】根据分析可知,小红在小明的东偏北40°方向,说明小明位于小红的西偏南40°方向。原题说法错误。
故答案为:×
20.
×
【分析】假设小明全部射中,总分为20×10=200(分),实际得136分,相差200-136=64(分)。每射空一支箭,相当于损失10+6=16(分),用相差的分数除以损失的分数,即可求出射空的支数,再用总共射箭的支数减去射空的支数,即可求出射中的支数。据此判断。
【详解】(20×10-136)÷(10+6)
=(200-136)÷16
=64÷16
=4(支)
20-4=16(支)
因此射中了16支箭,题干说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】由比例尺=图上距离∶实际距离,根据1千米=100000厘米,把高级单位换算成低级单位,用乘法乘它们之间的进率,先把0.8千米换算成以厘米为单位再化简比,据此判断。
【详解】0.8×100000=80000(厘米)
1厘米∶0.8千米
=1厘米∶80000厘米
=1∶80000
因此在一幅地图上,图上1厘米表示实际距离0.8千米,所以这幅地图的比例尺是1∶80000,原题干的说法是错误的。
故答案为:×
22.√
【分析】一个圆柱的侧面沿高展开后的图形,其长等于底面圆的周长,宽等于圆柱的高;如果圆柱的侧面沿高展开后是一个正方形,那么该圆柱的底面圆的周长等于圆柱的高,根据圆的周长=πd,当d=2时,代入数值计算出圆柱的底面周长,该周长就等于圆柱的高,据此判断。
【详解】3.14×2=6.28(厘米)
因此一个圆柱的侧面沿高展开后是一个正方形,如果这个圆柱的底面直径是2厘米,那么高就是6.28厘米,原题干的说法是正确的。
故答案为:√
23.75;0.7;3600;30;
0.09;;;64
【详解】略
24.754;240;2820
【分析】除数是一位数的除法计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小。除法用商乘除数进行验算。
两位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。乘法用交换因数的位置进行验算。
【详解】13×58=754 *960÷4=240 *47×60=2820
验算: 验算:
25.244;373;84
【分析】四则运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算小括号外的。43×5+29先算乘法,再算加法;33+85×4先算乘法,再算加法;150-33×2先算乘法,再算减法。
【详解】43×5+29
=215+29
=244
33+85×4
=33+340
=373
150-33×2
=150-66
=84
26.
x=3.2;x=12;x=25
【分析】依据比例的基本性质转化为普通方程,等式两边再同时乘;
依据比例的基本性质转化为普通方程,等式两边再同时除以0.25;
依据比例的基本性质转化为普通方程,等式两边再同时除以1.2。
【详解】
解:
0.5∶0.25=x∶6
解:0.25x=0.5×6
0.25x=3
x=3÷0.25
x=12
解:
27.6厘米
【分析】根据题意,圆锥完全淹没在水中且水未溢出,说明水面上升部分的体积等于圆锥的体积。
水面上升部分是一个长12厘米、宽15.7厘米、高1.2厘米的长方体,根据长方体的体积公式V=abh,求出水面上升部分的体积,也就是圆锥的体积。
然后根据圆锥的体积公式V=Sh可知,圆锥的高h=3V÷S,求出这个圆锥的高。
【详解】水面上升部分的体积(即圆锥的体积):
12×15.7×1.2
=188.4×1.2
=226.08(立方厘米)
圆锥的底面积:
3.14×62
=3.14×36
=113.04(平方厘米)
圆锥的高:
226.08×3÷113.04
=678.24÷113.04
=6(厘米)
答:这个圆锥的高是6厘米。
28.2260.8千克
【分析】底面积用圆的面积公式可求,侧面积=底面圆的周长×高,求出底面和侧面的面积和,已知每平方米需水泥20千克,即可求出一共需要的水泥质量。
【详解】(米)
=3.14×16
=50.24(平方米)
(平方米)
(平方米)
(千克)
答:抹好这个池子共需水泥2260.8千克。
29.628平方厘米
【分析】求商标纸的面积就是求圆柱的侧面积。根据圆柱侧面积计算公式:侧面积=底面周长×高,已知底面半径和高,可先求出底面周长,再乘高即可求解。
【详解】2×3.14×5×20
=6.28×5×20
=31.4×20
=628(平方厘米)
答:这张商标纸的面积是628平方厘米。
30.1∶4000000
【分析】根据“速度和×时间=路程和”,代入数据计算出路程和,即为实际距离,再进行单位换算,最后根据“图上距离∶实际距离=比例尺”即可算出这幅地图的比例尺。
【详解】(45+55)×2
=100×2
=200(千米)
200千米=20000000厘米
5∶20000000
=(5÷5)∶(20000000÷5)
=1∶4000000
答:这幅地图的比例尺是1∶4000000。
31.0.16千克
【分析】设应倒入x千克消毒液,根据消毒液x千克与8千克的水比是1∶50,列比例并根据比例的基本性质求解即可。
【详解】解:设应倒入x千克消毒液。
x∶8=1∶50
50x=8
50x÷50=8÷50
x=0.16
答:应倒入0.16千克消毒液。
32.21.98平方分米;9.42升
【分析】水桶没有盖,说明只需要计算圆柱的侧面积和一个底面的面积。根据圆柱侧面积公式和圆面积公式进行计算;求水桶能装水多少升:即求圆柱的容积。根据圆柱体积公式计算出体积,再将立方分米换算成升。
【详解】3.14×2×3+3.14×(2÷2)
=18.84+3.14×1
=18.84+3.14
=21.98(平方分米)
3.14×(2÷2)×3
=3.14×1×3
=9.42(立方分米)
9.42立方分米=9.42升
答:做这只水桶至少要用21.98平方分米铁皮,这只水桶能装水9.42升。
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