内容正文:
15.天圆地方
三、16.写作提示:本次习作为自命题
作文,要求你选择一个中国传
统节日,写一写自己家过节的
过程,或写节日中发生的印象深刻的
故事。首先确定写作内容,拟好题目,
可以围绕与节日有关的传统习俗展
开,重点写写你在节日这天都干了什
么,表达自己的真情实感。可以运用
学过的修辞手法和写作方法,用到积
累的好词佳句。
试卷3唐山市第二学期期末质量检测卷
第一部分
1.Zzé贝四①④
2.悠久历史文化光芒呈现镇静
秘密而且
3.(1)99(2)chn(3)h9
(4)28(5)109(6)9
4.“六一”联欢会上,欢欢表演了一个精彩的
节目。
5.裁缝又补充一句,不过,他指的是明年
冬天。
【方法点拨】转述时要注意:
①不改变原意。②变换人称。将“我、我
们”变成“他、她、他们”等,“你、你们”变
成第一人称或第三人称。③变换标点符
号,把冒号改成逗号,删掉引号。④去掉
句中的语气词。
6.(1)春风花草香
(2)竹外桃花三两枝
(3)绿阴不减来时路(4)春来江水绿如蓝
7.(1)每逢佳节倍思亲
(2)路上行人欲断魂
(3)重阳
8.(1)人谁无过(2)过而能改
(3)眼见为实
答案
9.望闻问切
10.农夫与蛇
【知识拓展】中国古代寓言故事
守株待兔
画蛇添足
掩耳盗铃
邯郸学步
刻舟求剑
揠苗助长
第二部分
短文一:l1.cheng
9
12.(1)举世闻名(2)千姿百态
13.骆驼仙女
14.长江野马
15.水船险
16.⑤
短文二:17.(1)难过(2)照顾
18.自由自在一心一意
19.:“
20.树林虫子本领
21.A
第三部分
22.写作提示:本次习作为自命题的
想象作文,要求我们选择一种动
物作为主角,编写童话故事。如
果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头儿
比树还高,如果老鹰变得胆小如鼠…在
想象的世界里,什么都有可能发生。请你
发挥想象写一写,把想象的内容写清楚,
注意语言流畅,逻辑清晰。可以运用学过
的修辞手法和写作方法,用到积累的好词
佳句。
试卷4邯郸市第二学期期末教学质量检测试卷
活动一:
一、1.设计创举威武历史文化
姿势挨挨挤挤莲蓬微风
2.赞叹宝费
3.in gy xian feng gong jing
河北专版·三年级
4.AB5.得意洋洋
6.D
活动三:
7.黄山上的石头千姿百态。有的像蹲在
四、写作提示:本次习作为自命题的
山头的猴子,有的像伸着脖子的骆驼,
想象作文,要求我们以欣欣的毛
还有的像捧着仙桃的仙女。
绒小兔为主角,描绘一场小兔的
8.耳听为虚
日出江花红胜火
旅行。当小兔踏上旅途,它会去哪里?会
春来江水绿如蓝
独在异乡为异客
遇到谁?会发生什么有趣的故事呢?展
每逢佳节倍思亲
开你的想象写一写吧!写想象作文要以
活动二:
现实生活为依据,不能脱离实际,胡乱想
二、1.C2.C3.D
4.D
5.B
6.欣欣对妈妈说,这个暑假,她一定会过
象。做到条理清晰,内容丰富。可以运用
得非常有意义。
学过的修辞手法和写作方法,用到积累的
7.暑假中,我打算去附近的图书馆借
好词佳句。
书一不。回家后我会制定好读书计划,
五、书写提示:书写正确、工整即可。
记
试卷5廊坊市第二学期教学质量评估试卷
每天阅读20页,边读边纪录里面的好
第一部分:
词佳句。遇到喜欢的心故事),我
1.洒落赶集生命凶恶威武感动
会人讲给爸爸妈妈听一听绘声绘色地。
2.(1)ě(2)2h90
(3)灵巧(4)快
三、1.有共同血缘关系的家庭称号八千
3.(1)D
A CB
二百多
(2)C(3)A
2.李
4.(1)V
(2)V
3.张、王、刘、李、陈这些姓氏的人口很多,
(3)×【解析】“雅人四好”指的是“琴棋
加起来差不多占了全国人口的一半
书画”
弄错了对象
(4)V
4.我们以“张三李四”泛指人;用“张冠李
5.杯蛇言语自相学步
戴”比喻弄错了对象。
精采
5.很多姓氏的来历都很有趣。
花放
6.A【解析】赵姓的直接来源是战国时
(1)自相矛盾(2)花言巧语
期的赵国,而赵国的源头可追溯至周代
6.(1)瞪大眼睛,吃惊地问
的封地“赵城”。这一过程符合中国古
(2)王老师说,他为同学们保护环境的行为
代“以国为氏”的常见姓氏起源方式。
点赞。
7.上官
(3)
人民公园真美啊!水平如镜
【知识拓展】复姓是由两个及以上汉字组
的倒映着湖面美丽的荷花。公园
成的姓氏,有诸葛(诸葛亮)、上官(上官
里到处是快乐的人们,有的唱歌,
有的跳舞,环卫工人在清扫路面,
婉儿)、欧阳(欧阳修)、东方(东方朔)、
派欢乐的景象。人是他们的辛勤
司马(司马光)等。
劳动让公园变得这么干净、整洁。
文·下册第2页河北专版·统编
三年级语文·下册
唐山市第二学期期末质量检测卷
测试时间:90分钟
测试分数:100分
(根据最新教材修订)
第一部分
积累与运用(共30分)
1.查字典。(3分)
密
“责”用音序查字法,查大写字母
读
n
和
音是
,用部首查字法,先查
部,
再查
画。“责”在字典中的解释有:①责
任;②要求做成某件事或行事达到一定标准;③质
问;④责备。在“负责”一词中应选第
种
解释;在“责怪”一词中应选第
种解释。
栽
2.读文段,看拼音,写规范汉字。(8分)
博物馆里,一件件文物诉说着you jitǔ(
)
封
的ishi(
wen hua(
),讲解员热情地
%
为大家做着讲解。突然,展厅内guang mang
帕
(
)闪烁,一个透明的影像cheng xian(
常
)在众人眼前。大家先是一阵惊讶,随后便zhèn
jing(
)下来。原来,这是运用了高科技手
段,将那些被岁月尘封的mimi(
)展现出
来,rqiě(
)效果十分震撼。
龄
3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
紧
(1)旗杆(gangan)
(2)匀称(cheng chen)
线
(3)差异(chàcha)
(4)折腾(zhézhē)
(5)笼头(l6nglǒng)
(6)闲散(sànsǎn)
4.修改病句。(把正确的句子写在横线上)(2分)
“六一”联欢会上,欢欢表演了精彩的节目
一个。
河北专版·三年级语文·下册第1页
5.照样子,用自己的话转述别人说的话。(2分)
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最
慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的
裁缝。
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
6.春天是什么?春天是杜甫笔下“迟日江山丽,
(1)
”的芳香;春天是苏轼
“(2)》
,春江水暖鸭先知”的欣欣
向荣;春天是曾几眼中“(3)
,添
得黄鹂四五声”的生机;春天还是白居易眼中“日
出江花红胜火,(4)
”的色彩。
(4分)
7.王维的“独在异乡为异客,(1)
表达了游子的思乡之情;杜牧的“清明时节雨纷
纷,(2)
”表现了清明时节的
忧伤;诗中写到的中华传统文化节日分别是
(3)
节和清明节。(3分)
8.“(1)
?(2)
善莫大
焉”告诉我们:人没有不犯错误的,犯了错误后能改
正,没有比这更好的事情了。人们常说“(3)》
,耳听为虚”,因此要注重亲自观察验
证,而不轻信传闻。(3分)》
9.中医四诊指的是
。(1分)
10.短小的寓言故事常常藏着深刻的道理,我读过的
寓言故事有《
》。(1分)
第二部分阅读理解(共40分)
阅读短文一,回答问题。(20分)
船过三峡(节选)
①从重庆乘(sheng cheng)船到武汉,我游览
了举世闻名的长江三峡。
河北专版·三年级语文·下册第2页
②三峡的山好奇啊。夔(ku)门像刀砍剑劈,笔
直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的
像骆驼,有的像仙女,真是千姿百态,一个山峰一个
模样!
③三峡的水好急啊。长江就像野马奔腾,嘶鸣
吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬
崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
④三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波
(b6p6)浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着
浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下
来…
⑤啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
11.给文中加粗的字选择正确的读音,在读音下面用
“V”标出。(2分)》
12.根据意思在文中找出相应的成语。(4分)
(1)全世界都知道的事情,形容非常有名。
(2)形容姿态多种多样,各不相同。(
13.夔(ku)门群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑
菇,有的像
,有的像
,真是千姿
百态,一个山峰一个模样。(4分)》
14.第③自然段中画横线的句子把
比
作
,生动形象地表现长江三峡的
水好急的特点。(2分)
15.文章第②③④自然段分别描写了三峡的山、三峡
的
、三峡的
,它们的特点
分别是“三峡的山好奇啊”;“三峡的水好急啊”;
“三峡的船好
啊”。(6分)
16.作者在第
自然段总结表达了对百里三
峡山水如画的赞美之情。(2分)
河北专版·三年级语文·下册第3页试卷3
阅读短文二,回答问题。(20分)
小乌鸦爱妈妈
①乌鸦妈妈生了一只小乌鸦,名叫小黑。乌鸦
妈妈对小黑呵护备至,每天天刚亮,就一头扎进茂密
的树林,不锌辛劳地寻找虫子。找到虫子后,它总是
急匆匆地飞回巢中,小心翼翼地将虫子喂到小黑嘴
里。小黑长大一点,妈妈就开始教它飞翔的本领。
它们在森林里过着无忧无虑的生活。
②有一天,乌鸦妈妈在去捉虫的路上受了伤,躺
在巢里不能动了。小黑非常难过,但表现得很坚强,
它对妈妈说:“妈妈,您放心,以后我来照顾您!”说
完,小黑给妈妈盖好小草被,展开它那稚嫩的翅膀飞
走了。
③小黑从未独自飞这么远寻找食物,它在天空
中努力辨认方向,寻找虫子的踪迹。尖利的树枝划
破了它的翅膀,狂风让它一次次偏离航线,饥饿感也
不断袭()来。但一想到家中受伤的妈妈,它便咬
紧牙关,继续坚持。终于,小黑在一片草丛中发现了
一条肥美的虫子,便迅速冲下去,紧紧叼住虫子。回
到家,小黑将虫子一,点点喂到妈妈嘴里。此后,无论
烈日炎炎,还是风雨交加,它每天都早早出门,四处
寻找食物。
④森林里的小动物们看到小黑忙碌的身影,都
对它竖起了大拇指。小猴子蹦蹦跳跳地说
小黑
你真孝顺真是我们学习的榜样啊
小黑
总是不好意思地回答:“妈妈以前也是这样照顾我
的呀。”
⑤在小黑的悉心照顾下,乌鸦妈妈终于恢复了
健康。小黑又可以和妈妈一起捉虫子、荡秋千、捉迷
藏了,它可开心啦!
17.认真读短文,从第②自然段中找出下列词语的近
义词。(4分)
(1)伤心(
(2)照料(
)
试卷3河北专版·三年级语文·下册第4页
18.照样子,写词语。(4分)
无忧无虑(ABAC式):
19.给第④自然段加粗句子的“”处加上合适的标
点。(4分)
20.读第①自然段并填空:乌鸦妈妈对小黑呵护备至,
每天天刚亮,就一头扎进茂密的
,不辞
辛劳地寻找
。然后飞回巢中,小心
翼翼地将虫子喂到小黑嘴里。小黑长大一点,妈
妈就开始教它飞翔的
。(6分)
21.这个故事告诉我们什么道理?请选出最合适的一
个。(
)(填序号)(2分)
A.父母的爱是无私的,我们要懂得感恩回报。
B.森林里的小动物们都喜欢互相帮助。
C.独自外出要注意安全,避免受伤。
第三部分习作表达(共30分)
22.习作。(共30分)
如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头儿
比树还高,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步
如飞,如果…一旦动物失去了原来的主要特征,
或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么
变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物
作为主角,大胆想象,编一个童话故事,把想象的内
容写清楚。
要求:题目自拟,语言通顺流畅,不少于
300字。
河北专版·三年级语文·下册第5页
游女吲
100字
洲沙帐华
密
米
200字
封
300字
线
河北专版·三年级语文·下册第6页