精品解析:河北省保定市清苑县张村中学2026年中考数学预测一
2026-05-22
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内容正文:
2026年初中学业水平模拟考试(九年级)
数学(预测一)
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2.答卷前,考生务必将姓名,准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答单选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.
卷Ⅰ(选择题、共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各数中,是正数的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,直线l被直尺覆盖一部分,下面选项中哪条射线是直线l的一部分( )
A. a B. b C. c D. d
3. 若与是同类项,则的值为( )
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
4. 小邱同学做这样一道题“计算”,其中“”是被墨水污染看不清的一个数,他翻看了后面的答案,得知该题的答案是15,那么“”表示的数是( )
A. 9 B. 9或 C. D. 或21
5. 如图是我们生活中常用的“空心卷纸”,有关它的三视图下列说法正确的是( )
A. 主视图与俯视图相同 B. 左视图与俯视图相同 C. 主视图与左视图相同 D. 三视图都不相同
6. 如图,直线与相交于点,,若,则为( )
A. B. C. D.
7. 2026年春晚吉祥物形象为“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马,正面印有吉祥物形象的四张卡片如图4所示,它们除正面外完全相同,把这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,放回,洗匀再抽取一张,则恰巧抽到“驰驰”和“骋骋”的概率为( )
A. B. C. D.
8. 设a,b是关于x的一元二次方程的两个实数根,则的值为( )
A. 2026 B. 2027 C. D.
9. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A为x轴上的一点,将绕点O顺时针旋转至,反比例函数的图象经过点B,过A作交反比例函数的图象于点C,连接,若的面积为5,则k的值为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在菱形中,,P为AD边上一点,连接,作关于对称的,点F与点E关于对称.设,若点F在内(不包括边界),则x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
11. 物理课关于光的反射规律探究实验中,某课外兴趣小组在实验环境模拟日常室内场景,如图,一束光从天花板点P射入,经过光滑的地板反射到天花板上形成光斑,第一小组和第二小组的入射光线与地板的夹角分别为α,β已知天花板与地板是平行的,且它们的高度为,当,时,则第一小组和第二小组的光斑距离为( )
A. B. C. D.
12. 如图,已知抛物线线经过点,,与y轴交于点,P为上的一个动点,连接,则下列说法错误的是( )
A. 抛物线的对称轴为直线 B. y的最大值为
C. D. 的最小值时,点P的坐标为
卷Ⅱ(非选择题,共84分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 计算:______.
14. 若计算的结果为a,则这个数a落在了如图所示数轴上的______段.(填序号)
15. 如图,已知△ABC是面积为4的等边三角形,△ABC∽△ADE,
AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积
等于___(结果保留根号).
16. 如图,在正六边形中,,将一个含的直角三角板的直角放入正六边形内,保证点B,D同时在三角板的边,上,转动三角板,连接FH,则线段的最小值为______.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 已知点A,B,C,D在数轴上,其中A,B分别表示数和3,点C向右平移5个单位长度后与点B重合.
(1)求线段的长;
(2)求点C表示的数;
(3)对于数轴上三点,点A,点B关于点D对称,求点D对应的实数.
18. 阅读与思考
下面是小乐同学的数学学习笔记,请认真阅读,并完成相应的任务.
乘法公式的拓展——“连续自然数乘积”的规律与应用
观察发现:计算以下三个连续自然数的乘积:
;;;…….
如果将中间的数记为,为整数且,那么三个连续自然数可以表示为,,,它们的乘积可记为.
规律探究:我们可以利用整式乘法的知识来化简这个乘积:
第一步
第二步
第三步
. 第四步
归纳结论:我们得到一个重要的结论:三个连续自然数的乘积,等于中间那个数的立方减去它本身,即为整数且).
任务:
(1)“规律探究”中,第二步到第三步运用了________公式.
(2)利用材料中发现的规律计算的值(写出必要的过程).
(3)请仿照材料中的探究过程,推导三个连续偶数(中间的数记为,且)的乘积的规律.
19. “一分钟跳绳”是H市中考体育考试选考项目,某校为了解九年级男生“一分钟跳绳”训练状况,随机抽取了60名九年级男生进行测试,并对成绩进行了整理,信息如下:
.成绩频数分布表:
成绩(个)
频数
8
17
12
3
.成绩在这组的数据是(单位:个):
170 170 170 170 171 172 172 173 173 174 174 174
根据以上信息,回答下列问题:
(1)___________,这次测试成绩的中位数是___________个;
(2)小明的“一分钟跳绳”测试成绩为172个,这60名九年级男生的平均成绩为个.所以小强评价说:“小明的成绩低于平均成绩,在抽取的60名男生的测试成绩中,至少有一半九年级男生成绩比小明高.”你认同小强的说法吗?请说明理由.
20. 如图,在中,,点D为外一点,,,过点D作于点E,延长交于点F.
(1)求证:;
(2)连接AF,若,求的度数.
21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与轴相交于点,与轴交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为.
(1)求,的值;
(2)根据图象,则不等式的解集为________;
(3)为直线上一点,过点作轴的平行线,交于点,当时,求点的坐标.
22. 如图,已知水平地面上方有一个水平的平台,该平台上有一个竖直的信号塔.在处测得信号塔顶端的仰角为,在处测得的仰角为,斜坡的坡度,,.(点在同一竖直平面内)
(1)求平台的高度;
(2)求信号塔的高度.(结果精确到1米,参考数据:)
23. 图1为一种半圆形摇椅,如图2,未乘坐时,其截面是以为直径的半圆O,,及是支撑杆,点C在半圆上,,,,平行于地面,的延长线交于点P.如图3,乘坐时,半圆沿地面向后做无滑动滚动,平行于地面,半圆与地面相切于点Q,的延长线交半圆O于点.
(1)求半径的长.
(2)乘坐时,点D到地面的高度为多少?
(3)请直接写出乘坐时,地面上点P与点Q之间的距离.
24. 某市新建了一个“水滴公园”,核心景观是一个智能化音乐喷泉(如图1),喷泉的喷头位于圆形水池的中心点O正上方处.喷头喷出的水流在忽略空气阻力的情况下,其运动轨迹呈抛物线型,且水流始终在同一竖直平面内,以水池中心O为原点,建立如图2所示的平面直角坐标系(x轴在水面水平方向,y轴竖直向上).经测量,在某一固定音乐节奏下,喷出的水流最高点B的坐标为,之后落回水面上的C点.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)求音乐喷泉水池的半径的长;
(3)公园设计师认为,当水流落点C距离中心O恰好为时,视觉效果最好.
①在喷头高度不变的情况下,若要达到设计师的要求,最高点的坐标为,请求出n与m的函数关系式;
②为了控制成本,喷泉的驱动功率与最高点B的纵坐标(最大高度)成正比.原方案的最高点高度为,新方案与原方案的音乐喷泉所在的抛物线的对称轴相同.请你计算新方案需要消耗的功率是原方案的多少倍?
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2026年初中学业水平模拟考试(九年级)
数学(预测一)
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2.答卷前,考生务必将姓名,准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答单选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.
卷Ⅰ(选择题、共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各数中,是正数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:根据正数的定义,大于0的数为正数,其中,为正数,其余选项中的数,都带有负号,为负数.
2. 如图,直线l被直尺覆盖一部分,下面选项中哪条射线是直线l的一部分( )
A. a B. b C. c D. d
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了射线与直线的关系,掌握射线是直线的一部分成为解题的关键.
根据射线和直线的关系即可解答.
【详解】解:由图可知:射线c在直线l有重合部分,则射线c是直线l的一部.
故选C.
3. 若与是同类项,则的值为( )
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
【答案】A
【解析】
【详解】解:根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同的单项式是同类项,
∵ 与 是同类项,
∴ 相同字母的指数相等,得 ,相同字母的指数相等,得,
∴ .
4. 小邱同学做这样一道题“计算”,其中“”是被墨水污染看不清的一个数,他翻看了后面的答案,得知该题的答案是15,那么“”表示的数是( )
A. 9 B. 9或 C. D. 或21
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的意义,一元一次方程的应用,掌握绝对值的意义是解题的关键.根据绝对值的意义,可得绝对值里面式子等于,继而根据有理数的减法进行计算即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴或.
故选:D.
5. 如图是我们生活中常用的“空心卷纸”,有关它的三视图下列说法正确的是( )
A. 主视图与俯视图相同 B. 左视图与俯视图相同 C. 主视图与左视图相同 D. 三视图都不相同
【答案】C
【解析】
【详解】解:题图中的空心卷纸为圆柱体内挖去一个圆柱体,
其主视图与左视图相同,均为长方形内有一个长方形,俯视图为两个同心圆.
只有C选项正确.
6. 如图,直线与相交于点,,若,则为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了垂直的意义和平角,解题的关键是掌握垂线的性质,根据垂线的性质以及平角的定义即可求出答案.
【详解】解:,
,
,
,
故选:A.
7. 2026年春晚吉祥物形象为“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马,正面印有吉祥物形象的四张卡片如图4所示,它们除正面外完全相同,把这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,放回,洗匀再抽取一张,则恰巧抽到“驰驰”和“骋骋”的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】用列表法或画树状图法,求概率即可.
【详解】解:用字母A,B,C,D分别代指抽到“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”,列表如下:
第一次抽取
第二次抽取
A
B
C
D
A
AA
BA
CA
DA
B
AB
BB
CB
DB
C
AC
BC
CC
DC
D
AD
BD
CD
DD
由表1可知,共有16种等可能的情况,其中恰巧抽到“驰驰”和“骋骋”的情况有2种,
故概率为.
8. 设a,b是关于x的一元二次方程的两个实数根,则的值为( )
A. 2026 B. 2027 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先对所求代数式因式分解,再利用一元二次方程根与系数的关系得到两根之和与两根之积,代入计算即可得到结果.
【详解】解:∵ 是一元二次方程的两个实数根,
∴ 根据一元二次方程根与系数的关系可得:
,,
对所求代数式因式分解得:
,
将,代入得:
原式.
9. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A为x轴上的一点,将绕点O顺时针旋转至,反比例函数的图象经过点B,过A作交反比例函数的图象于点C,连接,若的面积为5,则k的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据反比例函数k的几何意义,利用平行线间距离处处相等,得到,再通过代换求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
如图,作,
由旋转的性质,得,,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
由图可知,,
∴.
10. 如图,在菱形中,,P为AD边上一点,连接,作关于对称的,点F与点E关于对称.设,若点F在内(不包括边界),则x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了折叠的性质,轴对称的性质.
分别求出两极值点即可.
【详解】由题意可知
当点F在上时,点E,F重合,
此时
即;
当点F在上时,
∴
∵,
∴,
解得.
所以x的取值范围是.
故选B.
11. 物理课关于光的反射规律探究实验中,某课外兴趣小组在实验环境模拟日常室内场景,如图,一束光从天花板点P射入,经过光滑的地板反射到天花板上形成光斑,第一小组和第二小组的入射光线与地板的夹角分别为α,β已知天花板与地板是平行的,且它们的高度为,当,时,则第一小组和第二小组的光斑距离为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别过点P,A,B作的垂线,利用入射角等于反射角和平行线间的距离相等,证明全等三角形,借助特殊角的锐角三角函数值求出和,再作差即可.
【详解】解:如图,设第一小组和第二小组的入射光线与地板的交点分别为C,D,作,,,则,
又,
∴,四边形和四边形都为矩形,
在中,;
在中,,
∵,,,
∴,
∴,
同理,,
∴,,
∴.
12. 如图,已知抛物线线经过点,,与y轴交于点,P为上的一个动点,连接,则下列说法错误的是( )
A. 抛物线的对称轴为直线 B. y的最大值为
C. D. 的最小值时,点P的坐标为
【答案】D
【解析】
【分析】由抛物线与轴两个交点坐标可求对称轴;用待定系数法求出抛物线的函数关系式,可求其最大值;由抛物线求得A、B、C的坐标,再求出,和,由勾股逆定理即可得到∠ACB是直角,根据直线的解析式为,可设点坐标为,再根据坐标系中两点距离公式得出,根据二次函数的最小值,OP取最小值时,可得P点横坐标为.
【详解】解:∵抛物线经过点,,
∴抛物线的对称轴为直线,故选项A说法正确;
设抛物线关系式为:,
∵抛物线经过点,
∴,
解得:,
∴抛物线关系式为:,
∴当时,y有最大值,故选项B说法正确;
∴点B坐标为,点A坐标为,
∴.
当时,,
∴点坐标为,
∴,,
∵,
∴△ABC是直角三角形,且,故选项C说法正确;
∵点、点,
∴直线的解析式为,
设点坐标为,
∴,
∴当时,,此时取最小值为.
的最小值时,点P的坐标为,故选项D说法错误
卷Ⅱ(非选择题,共84分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 计算:______.
【答案】
【解析】
【分析】先根据单项式乘多项式法则和平方差公式展开原式,再去括号合并同类项即可得到结果.
【详解】解:
.
14. 若计算的结果为a,则这个数a落在了如图所示数轴上的______段.(填序号)
【答案】①
【解析】
【分析】先进行二次根式的乘法运算,再估计二次根式的整数部分的值即可.
【详解】解:,
∵,
∴,
∴,
∴数a落在了如图所示数轴上的①段.
15. 如图,已知△ABC是面积为4的等边三角形,△ABC∽△ADE,
AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积
等于___(结果保留根号).
【答案】3-
【解析】
【分析】根据相似三角形面积比等于相似比的平方求得三角形ADE的面积,然后求出其边长,过点F作FH⊥AE,过C作CM⊥AB,利用三角函数求出HF的值,即可得出三角形AFE的面积.
【详解】解:作CM⊥AB于M,
∵等边△ABC的面积是4,
∴设BM=x,∴tan∠BCM=,
∴BM=CM,
∴×CM×AB=×2×CM2=4,
∴CM=2,BM=2,
∴AB=4,AD=AB=2,
在△EAD中,作HF⊥AE交AE于H,
则∠AFH=45°,∠EFH=30°,
∴AH=HF,
设AH=HF=x,则EH=xtan30°=x.
又∵AH+EH=AE=AD=2,
∴x+x=2,
解得x=3-.
∴S△AEF=×2×(3-)=3-.
故答案为3-
16. 如图,在正六边形中,,将一个含的直角三角板的直角放入正六边形内,保证点B,D同时在三角板的边,上,转动三角板,连接FH,则线段的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用正六边形性质,得出对顶连线为外接圆直径,求出;作,由等腰三角形三线合一得是中点,结合轴对称确定在上;由,判定点在以为直径的圆弧上,为圆心;借助角度关系和勾股定理,求出、圆半径及线段的长;根据共线时线段最短,算出的最小值.
【详解】解:六边形是正六边形,边长为,
,正六边形外接圆半径等于边长,
是正六边形一组对顶点,
为外接圆直径,
,
过点作,垂足为,
,
是中点,
正六边形关于直线对称,
点在上,
,
点在以为直径的圆弧上,
点为该圆弧所在圆的圆心,
,,
平分,
,,
,
在中,由勾股定理得
,
,
,
点在圆弧上,
当F、H、O三点共线时,最短,
∴线段的最小值为.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 已知点A,B,C,D在数轴上,其中A,B分别表示数和3,点C向右平移5个单位长度后与点B重合.
(1)求线段的长;
(2)求点C表示的数;
(3)对于数轴上三点,点A,点B关于点D对称,求点D对应的实数.
【答案】(1)4 (2)
(3)1
【解析】
【分析】(1)直接根据数轴上两点间的距离公式计算即可;
(2)根据点的平移规律计算即可;
(3)设点D对应的实数为x,根据点A,点B关于点D对称可知,进而求解即可.
【小问1详解】
解:∵点A表示,点B表示3,
∴线段的长为;
【小问2详解】
解:由题意可得点C表示的数为;
【小问3详解】
解:设点D对应的实数为x,
∵点A,点B关于点D对称,
∴,即,
解得,
即点D对应的实数为1.
18. 阅读与思考
下面是小乐同学的数学学习笔记,请认真阅读,并完成相应的任务.
乘法公式的拓展——“连续自然数乘积”的规律与应用
观察发现:计算以下三个连续自然数的乘积:
;;;…….
如果将中间的数记为,为整数且,那么三个连续自然数可以表示为,,,它们的乘积可记为.
规律探究:我们可以利用整式乘法的知识来化简这个乘积:
第一步
第二步
第三步
. 第四步
归纳结论:我们得到一个重要的结论:三个连续自然数的乘积,等于中间那个数的立方减去它本身,即为整数且).
任务:
(1)“规律探究”中,第二步到第三步运用了________公式.
(2)利用材料中发现的规律计算的值(写出必要的过程).
(3)请仿照材料中的探究过程,推导三个连续偶数(中间的数记为,且)的乘积的规律.
【答案】(1)平方差 (2)7980
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的乘法,平方差公式,熟练掌握整式乘法的运算法则和平方差公式是解题的关键.
(1)根据第二步到第三步变化过程判断即可;
(2)利用材料中发现的规律计算即可;
(3)仿照材料中的探究过程,推导三个连续偶数的乘积的规律即可.
【小问1详解】
解:由计算过程可得运用了平方差公式.
故答案为:平方差.
【小问2详解】
解:.
【小问3详解】
解:设三个连续偶数分别为,
则三个连续偶数的乘积
.
19. “一分钟跳绳”是H市中考体育考试选考项目,某校为了解九年级男生“一分钟跳绳”训练状况,随机抽取了60名九年级男生进行测试,并对成绩进行了整理,信息如下:
.成绩频数分布表:
成绩(个)
频数
8
17
12
3
.成绩在这组的数据是(单位:个):
170 170 170 170 171 172 172 173 173 174 174 174
根据以上信息,回答下列问题:
(1)___________,这次测试成绩的中位数是___________个;
(2)小明的“一分钟跳绳”测试成绩为172个,这60名九年级男生的平均成绩为个.所以小强评价说:“小明的成绩低于平均成绩,在抽取的60名男生的测试成绩中,至少有一半九年级男生成绩比小明高.”你认同小强的说法吗?请说明理由.
【答案】(1)20;
(2)不认同,
理由如下:
∵,
∴小明的测试成绩高于中位数,说明他比一半九年级所测男生成绩好.
【解析】
【分析】(1)用总人数减去已知频数即可求解;这次测试成绩的中位数是60名九年级男生的成绩从小到大排列后的中间两人的平均数;
(2)根据小明的测试成绩与这次测试成绩的中位数比较即可解答.
【小问1详解】
解:;
∵这次测试随机抽取了60名九年级男生成绩,且,
∴这次测试成绩的中位数是成绩从小到大排列后第30名和第31名的平均数,
即;
【小问2详解】
略
20. 如图,在中,,点D为外一点,,,过点D作于点E,延长交于点F.
(1)求证:;
(2)连接AF,若,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)27°
【解析】
【分析】(1)证明,即可得证;
(2)证明,得到,进行求解即可.
【小问1详解】
证明:在中,,又于点E,
∴.
在和中,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:由(1)得,
∴,.
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与轴相交于点,与轴交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为.
(1)求,的值;
(2)根据图象,则不等式的解集为________;
(3)为直线上一点,过点作轴的平行线,交于点,当时,求点的坐标.
【答案】(1),
(2)
(3)点坐标为或
【解析】
【分析】本题考查了待定系数法求函数解析式,一次函数与一元一次不等式的关系,点的坐标与函数的特征等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.
(1)由直线过点,且点的横坐标为,可求得点的坐标,由直线经过、两点坐标,用待定系数法即可求得,的值即可;
(2)观察图象,函数图象都位于轴上方且函数的图象位于函数的图象上方时,自变量的取值即为不等式的解集;
(3)由直线的解析式可求得点的坐标,从而得的长,设点的横坐标为,则可表示点、的坐标,从而表示,由列方程即可求得的值,则可得点的坐标.
【小问1详解】
解:在中,当时,,
∴,
把,代入得:,
解得:,
∴的值是,的值是.
【小问2详解】
解:由知,
观察图象知,当时,函数的图象位于函数的图象上方,
故不等式的解集为;
【小问3详解】
解:由(1)知,直线的解析式为,
上式中,当时,,
∴点坐标为,
∴.
设点的横坐标为,则,,
∵,
∴,
解得:或,
即点坐标为或.
22. 如图,已知水平地面上方有一个水平的平台,该平台上有一个竖直的信号塔.在处测得信号塔顶端的仰角为,在处测得的仰角为,斜坡的坡度,,.(点在同一竖直平面内)
(1)求平台的高度;
(2)求信号塔的高度.(结果精确到1米,参考数据:)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)过点作于,根据坡度的概念得到,再根据勾股定理求出;
(2)延长交于,设,根据正切的定义用表示出,根据题意列式即可.
【小问1详解】
解:如图,过点作于,
∵斜坡的坡度为,
∴.
∴.
在中,,即.
解得(负值已舍去),
故平台的高度为.
【小问2详解】
解:如图,延长交于,则,四边形为矩形,
∴,,
设,则.
在中,,
∴,
在中,,则,
由(1)可知,,
∴,解得 ,
故信号塔的高度约为.
23. 图1为一种半圆形摇椅,如图2,未乘坐时,其截面是以为直径的半圆O,,及是支撑杆,点C在半圆上,,,,平行于地面,的延长线交于点P.如图3,乘坐时,半圆沿地面向后做无滑动滚动,平行于地面,半圆与地面相切于点Q,的延长线交半圆O于点.
(1)求半径的长.
(2)乘坐时,点D到地面的高度为多少?
(3)请直接写出乘坐时,地面上点P与点Q之间的距离.
【答案】(1)
(2)点D到地面的高度为
(3)
【解析】
【分析】(1)由垂径定理可得,再由勾股定理计算即可得解;
(2)作于,于,证明四边形为矩形,得出,证明,由(1)可得:,,求出,进而得出,即可得解;
(3)由(2)可得:,四边形为矩形,由勾股定理可得,证明,由相似三角形的性质计算可得,即可得解.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
∵,
∴由勾股定理可得:;
【小问2详解】
解:如图,作于,于,
,
则,
∴四边形为矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
由(1)可得:,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴点D到地面的高度为;
【小问3详解】
解:如图:
,
由(2)可得:,四边形为矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴地面上点P与点Q之间的距离为.
【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理、矩形的判定与性质、解直角三角形、相似三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.
24. 某市新建了一个“水滴公园”,核心景观是一个智能化音乐喷泉(如图1),喷泉的喷头位于圆形水池的中心点O正上方处.喷头喷出的水流在忽略空气阻力的情况下,其运动轨迹呈抛物线型,且水流始终在同一竖直平面内,以水池中心O为原点,建立如图2所示的平面直角坐标系(x轴在水面水平方向,y轴竖直向上).经测量,在某一固定音乐节奏下,喷出的水流最高点B的坐标为,之后落回水面上的C点.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)求音乐喷泉水池的半径的长;
(3)公园设计师认为,当水流落点C距离中心O恰好为时,视觉效果最好.
①在喷头高度不变的情况下,若要达到设计师的要求,最高点的坐标为,请求出n与m的函数关系式;
②为了控制成本,喷泉的驱动功率与最高点B的纵坐标(最大高度)成正比.原方案的最高点高度为,新方案与原方案的音乐喷泉所在的抛物线的对称轴相同.请你计算新方案需要消耗的功率是原方案的多少倍?
【答案】(1)
(2)
(3)①(且);②倍
【解析】
【分析】(1)由题意,抛物线的顶点坐标为,且过点,运用待定系数法求解即可;
(2)令,代入解析式求一元二次方程即可;
(3)①设新抛物线的表达式为,运用待定系数法即可求解;
②由题意得,代入计算即可.
【小问1详解】
解:由题意,抛物线的顶点坐标为,且过点,
设抛物线的表达式为,
将代入表达式,得,
解得,
∴抛物线的表达式为.
【小问2详解】
解:令,则,
解得,(舍),
故音乐喷泉的水池半径的长为.
【小问3详解】
解:①设新抛物线的表达式为,
将,代入得
解得(且).
②由题意得,
∴,
∵喷泉的驱动功率与最高点B的纵坐标(最大高度)成正比,
∴功率比为,
故新方案功率是原方案的倍.
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