2026年安徽省合肥市肥东县中考第二次质量检测语文试题

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2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 肥东县
文件格式 PDF
文件大小 4.39 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57991050.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年九年级第二次质量检测语文试卷 注意事项 1.本试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分; 3.请务必在“答题卷”上答题,“试题卷”上答题无效; 4.考试结束后,将“试题卷”和“答题卷”一并交回, 一、语文积累与运用(35分) 1.默写(10分) 中国古代诗文中,“山”是承载精神的意象,或挺峻坚韧,或包容豁达,藏着中国人的 精神密码。山有不屈之志,杜甫《望岳》以“①,②”写泰山的巍峨雄壮,彰显登顶的豪 情;李白《行路难 其一》借“③,④”喻人生坎坷,却暗含不屈的信念。山有包容之怀, 欧阳修《醉翁亭记》“⑤5:⑥”绘琅琊山朝暮之景,藏着与民同乐的胸襟;陶渊明《饮 酒 其五》“⑦,⑧”写南山悠然,尽显淡泊心境。山有坚守之态,王安石《登飞来峰》 “⑨,O”以山为喻,表达坚守理想、不惧浮云的定力。 2.请运用积累的知识,完成小题(13分) 【甲】秦以后只是书体演变的时代。演变的主因是应用,演变的方式是简易。始皇用小 篆统一了文字,不久便有了“隶书”。当时公事忙,文书多,书记虽遵用小篆,有些下行文 书,却不免写得草su i些。日子长了,这样写的人多了,便自然而然成了一体,称为“隶 书”:因为是给徒隶等下级办公人看的。这种字体究竞和小篆差不多。到了汉末,才渐渐变 了,椭圆的变成扁方的,“敛笔”变为“挑笔”。这是所谓汉隶,是隶书的标准。晋唐之 间,又称为“八分书”。汉初还有草书,从隶书变化,更为简便。 (节选自《经典常谈》说文解字第一) 【乙】A,蜀人,明皇时作供奉翰林;触犯了杨贵妃,不能得志。

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