大单元课本回头练 第五单元-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级语文下册(统编版)

2026-05-23
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 第五单元
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2026-05-23
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学期末真题·六年级语文下 之 大单元课本回头练 第五单元 时间:40分钟 满分:50分 得分: 班级准备举行一场以“走进科学”为主题的活动班会,请你来参与。 一、班会故事分享,探索发现,从故事中寻找真理。(22分) 故事一:《表里的生物》 爸爸有一块玻璃镜面的怀表,表里总是发出ging cui( )的声音 我几次 爸爸打开它,都被lan zhù( )了,他说里面有一只丑恶而 kǒngbù( )的蝎子,可我觉得里面有一只可爱的xI shuài( 1.根据拼音写词语,写在语段中的括号里。(8分) 2.下列加,点的“恶”与“丑恶”的“恶”读音完全相同的一项是( )(2分) A.作恶憎恶 B.厌恶恶心 C.恶斗恶狠狠 D.好恶 深恶痛绝 3.填在语段中横线上的词语比较合适的一项是( )(2分) A.要求 B.请求 C.哀求 D.祈求 故事二:《两小儿辩日》 孔子东游 ,问其故。 一儿曰:“ 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“ 7” 4.请你将空缺处填写完整。(6分) 5.请你解释加点字的意思。(4分) 以: 及: 汤: 决 二、【新情境】下面是老师准备的班会解说词,请你读一读,并按要求完成练习。(17分) “执着( )探索”是科学家的重要品质。在盐酸溅到紫罗兰上,导致花瓣变红 时,波义耳①(敏锐敏捷)地意识到紫罗兰中一定存在某种特殊的物质。通过不断探 索,他制成了能检测溶液酸碱( )性的石蕊试纸。睡眠研究专家阿瑟林斯基 ②(偶尔偶然)发现儿子睡觉时,眼球会忽然转动。通过搜集资料并多次开展实验,他 最终发现了脑电波的变化与做梦。 正像数学家华()罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科 学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考 的人,给那些具有锲()而不舍精神的人。由此可见,“执着探索”是多么重要。 ③( )因为科学家的追根求源,真理( )会慢慢浮出水面。 9 追梦之旅·大单元课本回头练 1.请你给加点字注音。(4分)》 2.给①②处选择正确的词语,用“ ”画出:给③处填人恰当的关联词语。(4分) 3.“源”在字典中的解释如下,请你给下面词语中的“源”选择正确的解释。(4分) 源:①水流起头的地方;②事物的根由,来路:③(Yuan)名姓。 (1)追根求源( (2)饮水思源( (3)源远流长( (4)矿产资源( 4.画“”的句子有语病,请修改后写在下面横线上。(3分) 5.小梦听完解说词,联想到了另一个拥有执着精神的人物。在横线上填入一句名言,不 恰当的一项是( )(2分) 发明家爱迪生,有一项发明曾经历了几千次失败的试验,他却并不认为这是 浪费时间,也从没有被失败打败,最终获得了成功。正所谓“ A.有志者事竟成 B.只要功夫深,铁杵磨成针 C.谋事在人,成事在天 D.不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的 三、班会过程中,同学们分享了自己的学习收获,请你按要求完成练习。(11分) 1.【新题型·传统文化】综合实践。(5分) (1)下列选项说法不正确的一项是( )(2分)》 A.右图是元代书法家赵孟颍的《三门记》。 老少何石煜常高唠阴青 B.赵孟颍的楷书运笔方圆并施,点画棱角分明。 大,之特川黄悠物春露青 徒不盟束章缺生布传国 C.赵孟烦的楷书结构严谨端庄,平正宽绰。 修罗西刘兼黄克德日中 必力弱唤表至辉学谛卖 D.赵孟烦的楷书整体上显得秀丽柔美,稳健大方 (2)现在学校里都开设有书法课,有的学生认为:现在都用电脑打字,不需要浪费时间 练字了。对此你有什么看法?请你发表自己的观点,并说明理由。(3分) 2.【常考题】小文认为创新是推动科技发展的重要动力,请补充下列关于创新的名言警 句。(6分) (1)爸爸是个科学家,他整天在实验室里做实验。我劝他休息几天,爸爸引用《礼记》 中的语句对我说:“ (2)我的书法是爸爸教的,学了一段时间之后,爸爸看到我写的字比他的好看,不禁引 用《荀子》中的语句赞叹道:“ 0 (3)科技小组的同学们的实践探索停滞不前了,为了鼓励他们进行创新变革,科技老师 引用《周易》中的语句对他们说:“ 103.A【解析】“凭借”中“凭”是倚靠:倚仗:依据的 意思。A.凭:倚靠;倚仗;依据。B.凭:任凭,无 论。C.凭:证据。D.凭:证据。故选A。 4.C 5.制作工具、建造住所心平气和积极乐观 不畏艰险、勇敢、聪明、积极向上 二、非福平和天涯隔绝于事头气 1.无济于事 2.愁眉苦脸无精打采 3.心平气和 三、1.①一字值千金②路遥知马力 ③胜读十年书 ④莫道君行早⑤近山识鸟音 2.安静考试时,教室里悄无声息,静得连根针掉 在地上都听得见。 四、打白骨精汤姆·索亚历险记爱丽丝漫游奇境 1.B【解析】B.有误,阅读名著过程中,遇到难以理 解的语句时不用反复琢磨,知道大概意思即可, 但不是要提高阅读速度。 2.遇到复杂的人物关系时,我会画一个人物图谱。 大单元课本回头练第三单元 任务一: 1.蒸发明媚挪移何曾觉察微风惊惶确乎 2.jin cen shan 3.重读惆怅、不安不甘、对时光的留恋 4.用一连串的问句发问,可以直接吸引读者的目光;增 强表达效果,更强烈地表达作者因时光流逝而产生 的惋惜之情。 5.虚无空洞空虚 6.闲游;安闲自在地步行隐隐约约,若有若无 任务二: 1.C【解析】C.绊倒。 2.(1)②(2)③(3)① 3.D【解析】D.不正确。这句话是比喻的修辞手法。 4.(1)示例:聊天的时候,日子从嘴边过去;玩耍的时 候,日子从快乐中过去;看电视的时候,便从变化的 屏幕里过去。 (2)示例: ①开始练琴了,我的手指轻快地在琴键间穿梭,琴声 那么悠扬,似乎是内心里唱出的歌儿: ②开始练琴了,我手指无力地拂过琴键,琴声那么沉 闷,似乎是我心里发出的长长叹息。 任务三: 有再来的时候杨柳枯了桃花谢了有再开的时候 我们的日子为什么一去不复返呢又藏在何处呢 现在又到了哪里呢 大单元课本回头练第四单元 一、1.(1)局势严峻残暴苦刑革命 (2)B(3)B 追梦之旅·小学期末真题篇·情 (4)人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛 (5)为人民服务毛泽东张思德 (6)敬佩厌恶 2.即使…也…虽然…但是… 二、1.坚贞不屈千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲 大漠沙如雪燕山月似钩 2.jing luo 3.(1)高尚的节操(2)任凭(3)什么时候 (4)全,全然 4.志向托物言志元王冕墨梅 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 三、1.良药苦口利于病忠言逆耳利于行 常将有日思无日莫把无时当有时 书到用时方恨少事非经过不知难 2.翅膀用力就会飞翔火箭 点火就会向星海出发 大单元课本回头练 第五单元 一、1.清脆拦住恐怖蟋蟀 2.C3.B 4.见两小儿辩斗我以日始出时去人近 而日中时远也此不为远者小而近者大乎 此不为近者热而远者凉乎孰为汝多知乎 5.认为到,到了热水决断 二、l.zhu6jiǎnhuàqiè 2.敏锐偶然正是才 3.(1)②(2)①(3)①(4)② 4.他最终发现了脑电波的变化与做梦有关。 5.C 三、1.(1)B【解析】赵孟颗的楷书运笔自然,点画圆润 多姿。 (2)示例:我认为进人电脑时代仍需要练习书法。 因为对于个人而言,练习书法是良好的兴趣爱 好,可以陶治我们的情操:对于民族而言,书法是 中华民族优秀的传统文化,需要我们继承和 发扬。 【拓展延伸】书法是以汉字为基础、用毛笔书写成 的、具有四维特征的抽象符号艺术,它体现了万事 万物的“对立统一”这个基本规律,又反映了人作 为主体的精神、气质、学识和修养。答题的关键是 熟知书法常识和名家作品,平时多加积累。 2.(1)苟日新日日新又日新 (2)青取之于蓝而青于蓝 (3)穷则变变则通通则久 大单元课本回头练第六单元 回忆往事 -、1.9q9 o br chui 2.稚偎籍见微知著 竟期末·六年级语文下第14页

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