试卷9 合肥市2024-2025学年下册期末质量检测试卷(根据最新教材修订)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年四年级语文下册(统编版 河南专版)

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2026-06-12
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情境期末·统编 四年级语文·下册 合肥市下册期末质量检测试卷 测试时间:100分钟 测试分数:100分 (根据最新教材修订) 一、积累与运用。(37分)】 1.读拼音,写词语。(5分) 的 豪 密 一次阅读就是一次精神的旅行,一次不同xun chang( )的发现。通过阅读,本学期我们欣赏 0 了乡下人家别有fngqù( )的zhuang shi H ( ),感受了冰心永不man mie( )的回 忆,见识了丰子恺笔下yi si bùgu( )的 显 白鹅。 2.先填字,再选词填空。(14分) 妆 ( )( )为人 ( )( )不息 ( )躁不( ) 手不释( 封 心( )( )焚 ( )梁刺( ) 势不两( ) ( )( )立雪 %o 赞扬人的高尚品质的词语有 ;描写人心情的词语有 形容读书勤奋的词语有 3.请你选择最恰当的选项填写在括号里。(4分) 李原是班级的( ),负责号召、鼓励更多的人 帕 参加活动。他在晨会演讲中说:“我们每个人都应该是 荪 ( ),勤奋学习,提升自我。困难是( ),只要我 线 们独立思考不做( ),迎难而上,行胜于言,所有的 困难都会迎刃而解的。” A.纸老虎 B.小蜜蜂 C.应声虫 D.领头羊 4.按要求完成句子练习。(6分) (1)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。” (改为转述句) 情境期末·四年级语文·下册第1页 (2)《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。 (用修改符号修改病句) (3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实 百倍。(注意加点的部分,照样子写一写) 5.根据课文内容,完成填空。(8分) (1)诗人王昌龄送别朋友时写道:“洛阳亲友如相问, 。”李白看见敬亭山,写下了“ ,只有敬亭山”的诗句。 (2)刮的风是绿的, ,流的水是绿 的, (3)古人写诗常寄情于田园生活,《清平乐·村居》中 那淘气的小儿无拘无束,天真可爱: 。古人写诗也常“托物言志”,王冕借 “梅花”表达自己不媚世俗,坚守内心的追求: 二、语文与生活。(9分) 在雾霜天气中,PM2.5是“罪 其他 魁祸首”。经过一年半的监测及 14.1% 扬尘 机动车 研究分析,北京市环保局发布了北 14.3% 31.1% 京PM2.5来源解析最新研究成 工业生产 18.1% 燃煤 果。全年PM2.5来源中,区域传 22.4% 输约占28%至36%,本地污染排 放占64%至72%。(本地污染中各污染源所占的比重如 右图所示) 6.导致雾霾的“罪魁祸首”是 (1分) 7.北京市PM2.5的来源主要是 。(3分) 8.本地污染的各污染源中, 是所占比例最大的三项。(3分) 9.请你以保护环境为主题写一句公益广告语。(2分) 情境期末·四年级语文·下册第2页 三、阅读与理解。(11+13=24分) (一)猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子 你 的腿,把脖子 出来让你给它抓痒,或是在你写作 的时候, 上桌来,在稿纸上 印几朵小梅 花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化 多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。 这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好 话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 10.选择合适的动词填在短文的空白处(一个词只能选用 一次)。(4分) 伸 踩 跳 蹭 11.根据短文的内容,用一句话概括出猫的性格古怪。 (3分) 12.文中“几朵小梅花”一词换成“几只小爪印”好不好, 为什么?(4分)》 (二)我不能忘掉祖国 ①1908年,宋庆龄15岁,就进了美国佐治亚州梅肯 市的卫斯理女子学院。她是个文静而又爱沉思的女孩 子,她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地 学习。 ②有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜 集资料,认真地思索,做了充分准备。 ③在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说: “我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文 情境期末·四年级语文·下册第3页 试卷9 明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希 望在欧洲,在美洲,在我们这里… ④这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她 紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲 完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄 显得有些激动,但她仍然用温和的声调说:“历史确实是 在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文 明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中 国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有 一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的 土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命 志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!” ⑤教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得 好,以理服人。”“这些话多么有力量!” ⑥宋庆龄虽然身在国外 但她时时刻刻关心着国 内的情况 她常对同学说 我不能忘掉祖国 我 对祖国充满了理想和希望 13.请在最后一个自然段中的“ ”里加上合适的标点。 (5分) 14.短文中画“”的句子是对宋庆龄动作、神态的描 写。请结合短文内容,想象一下,此时宋庆龄的心里 会想: (3分) 15.用“”在文中画出宋庆龄说中国“没有被淘汰,也 不可能被淘汰”的理由。(2分) 试卷9 情境期末·四年级语文·下册第4页 16.仔细阅读短文的最后一个自然段,从宋庆龄的语言 中,你体会到了她什么样的情感?(3分) 四、习作。(30分) 17.在生活中,你一定学会了不少的本领,如煮饺子、煎鸡 蛋、骑自行车、跳舞…请选择一件事,按照一定的 顺序把过程写清楚,题目自拟,不少于350字。 100字 200字 情境期末·四年级语文·下册第5页 游女吲 洲算沙跳实 300字 密 400字 封 线 情境期末·四年级语文·下册第6页二、一片冰心在玉壶欲将轻骑逐博学多通 俏也不争春只把春来报学海无涯苦作舟 君子以自强不息 三、1.部首②2.C 3.(1)忘怀(2)遗忘 4.(1)我长着一头乌黑的头发,一双像葡 睛 萄一样亮晶晶的眼镜。虽然我长得又矮 但是 又瘦,而且我是一名足球小将,每次学 校足球比赛我都积极报名参加。开心的 60 时候,我会不禁忍不住哈哈大笑,是大 家公认的“开心果”。我还有很多兴趣 爱好,比如唱歌、画画,下棋… (2)我拿起红领巾,轻轻抖开,将红领巾 披在肩上,然后把两端交叉,右手握住交 叉处,左手将红领巾绕过右手,穿过交叉 的空隙,最后把红领巾拉紧、整理好。 四、(一)1.野映 2.guan guàn冠军 3.太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮 云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像 开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花 被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。 0 4.A 5.有志气不在年纪大小,指人贵有志,不能 凭年龄的大小来衡量 6.因为他为了掩护交通员李大叔,同鬼子 进行了顽强的斗争,不管鬼子如何哄骗 威吓甚至毒打,他始终不动摇,他是一位 真正的小英雄。 (二)1.:,,1 2.B 【方法点拨】概括文章小标题的方法 ①先找准每段的核心内容,抓关键人、事、 观点。 ②要么提炼核心词组合,要么把中心句缩成 短句。 ③整篇的小标题最好句式一致,简单好记, 贴合段落意思。 3.动作严谨认真、不怕吃苦 追梦之旅·小学期末真题篇·情 4.文章讲了袁隆平爷爷小时候在心里种下 了一个田园梦,农校毕业后他不惧失败 研究杂交水稻获得成功,逝世后,全国人 民永远怀念他的故事。 5.学习他不怕失败、坚持不懈的科学探索 精神;学习他心系人民、无私奉献的崇高 品格;学习他脚踏实地、勤恳务实的劳动 态度。 五、写作提示:这是一篇半命题作文, 要求以“我学会了”为题目, 写一篇作文。在写作文之前,要 根据习作要求选好所写的内容。好的素材 来源于生活,回顾自己的学习与生活,想想 生活中你学会了哪些本领?哪件给你留下 深刻印象,有什么体会,选择最想分享的去 写。根据所选择的内容,确定写作顺序、方 法等。在写作之前想好怎样开头、结尾? 哪些内容详细写,哪些内容略写?运用哪 些修辞手法、描写方法才能使人印象深刻? 最后要表达自己的收获,写出真情实感。 试卷9合肥市下册期末质量检测试卷 一、1.寻常风趣装饰漫灭一丝不苟 2.舍己自强焦安卷 急如悬股立程门 舍己为人自强不息焦躁不安 心急如焚手不释卷 悬梁刺股 程门立雪 【知识拓展】形容读书勤奋的词语 手不释卷废寝忘食勤学苦练孜孜不倦 挑灯夜读悬梁刺股韦编三绝囊萤映雪 凿壁偷光闻鸡起舞焚膏继晷牛角挂书 昼耕夜诵目不窥园夙兴夜寐磨穿铁砚 3.D BA C 4.(1)雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没 看见。 (2)《宿新市徐公店》的作者是杨万 60 里写的 (3)有一种叫作“蓝鲸”的海洋生物,比 最大的大象还要重数十倍。 5.(1)一片冰心在玉壶相看两不厌 (2)下的雨是绿的阳光也是绿的 (3)最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 二、6.PM2.5 7.本地污染排放 竟期末·四年级语文下第10页 8.机动车燃煤工业生产 9.守护绿水青山,共筑美好家园。 三、(一)10.蹭伸跳踩 11.高兴时温柔,不高兴时冷漠。 12.不好,“几朵小梅花”运用了比喻的修 辞手法,把猫的爪印比作梅花,既形象 地写出了爪印的形状,又体现出作者对 猫的喜爱之情:而“几只小爪印”只是 客观的表述,语言平淡,没有这种生动 的表达效果,也无法传递出作者对猫的 宠溺。 (二)13., :“ !” 14.这位同学的说法太片面了,中国有着五 千年的文明历史,无数革命志士正为之 斗争,怎么会被历史淘汰呢?我的祖国 现在只是暂时落后,总有一天,它会崛 起,会让全世界都刮目相看! 15.因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠 久的历史,富饶的物产,有无数革命志 太,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝 的斗争! 16.从宋庆龄的语言中,我体会到了她强烈 的爱国情怀,以及对祖国深深的眷恋 对祖国未来充满信心的坚定信念。 四、17.写作提示:这是一篇自命题作 文,要求记叙一件生活中学习 本领的事。在写作文之前,要 根据习作要求选好所写的内容,好的素 材来源于生活,回顾自己的学习与生 活,想想生活中曾经学会哪些本领?哪 件给你留下深刻印象,学习的过程中发 生了什么趣事,有什么体会,选择最想 分享的去写。运用学过的修辞手法和 写作方法,运用积累的好词佳句给文章 增色。 试卷10蚌埠市第二学期期末综合练习试卷 一、1.(1)和谐藤萝潇洒朦胧率领 警戒炮弹艰巨窟窿调遣 (2)动作视死如归 (3)拟人猫咪蹲在窗台上,眯着眼睛 晒太阳,偶尔甩甩尾巴,仿佛在享受这惬 意的时光 2.书名:《十万个为什么》 主要内容:以问答形式,解答日常生活中 的趣味问题,语言通俗,内容丰富。 追梦之旅·小学期末真题篇·情 推荐理由:①能解答日常疑惑,满足好奇 心;②浅显易懂,适合各年龄段阅读; ③能拓宽知识面,培养探索精神。 读书格言:读书破万卷,下笔如有 神。—杜甫 二、1.篱落疏疏一径深一片冰心在玉壶 君子以自强不息不怨天 2.(1)V (2)×【解析】这本书中“十万”是象征 性的数字,实际书中并没有十万个问题, 它是用夸张的说法来表示书中包含了非 常多有趣的、能引发人思考的问题,并不 是确切的十万个。 (3)×【解析】水能灭火是因为水能隔 绝空气,不让空气接近燃烧的物体。 (4)V 3.囊萤夜读练囊盛数十萤火以照书 感其意悬梁刺股 60 4.我是一个嗜书如命、酷爱阅读的同 学,每天都坚持阅读。历史书对我最 优 ☒ 感兴趣,犹其喜欢读⊙明朝那些事儿 〗 60 四。通过阅读,使我增长了知识,开阔 了眼界。 三、1.(1)A(2)D 2.书香润暑期,阅读伴成长! 3.①开展班级读书分享会,让同学们推荐 自己喜欢的书,交流阅读心得。 ②设置阅读打卡奖励机制,坚持每日阅 读的同学可获得书签、绘本等小奖品。 四、1.挖据发据 2.群象觅水,老象失足陷入淤泥,无法动 弹泥沙掩盖,尸体腐烂骨骼和大牙 逐渐石化 3.又烂又软的淤泥承受不住这样重的 老象。 4.①化石骨架保存得非常完整,除了尾椎 以外,连舌骨、三四厘米长的末端趾骨都 没有失掉,如果死后被移动过,骨骼很容 易散落缺失。 ②化石出土时,大象骨架斜斜地站在沙 土里,脚踩着砾石,站立的姿势和失足落 竟期末·四年级语文下第11页

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