内容正文:
四年级下册语文期末质量调研卷
时间:90分钟满分:100分
一、积累与运用
1.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)
(1)小刚低强(qiáng ji ang)地说:“我一定可以的!看.我的身体多强(qiáng
簧
jiàng)壮!”
(2)店主说:“不能再打折(zhéshé)了,再打就折(zh百shé)本啦!”
(3)敌人看(kan kan)见我军攻势迅猛,就把他们的看(kānkan)家本领
“火力警我”拿出来了。
2.看拼音写词语。(B分)
数
wei jie
duan ju6b1ngzào
m6 ng I6ng
(
)(
Pi
ql
sh1.gēbo
I f ng ch6n
R
(
(
)(
)(
3.把下面词语补充完整,再选择词语按要求填空。(10分)
一()不()
()()如也
()()有礼
焦躁()()
(1),他
地检查着每一处细节,生怕有任何疏忽,直到确认无误后,才终
于放下那颗
的心。
(2),上面的词语中哪一个与古人读书求学的故事有关」
,像这样的词
语请再写一个
4.下列关于文言文《囊萤夜读》中的相关说法正确的是哪一项?(2分)
)
A.
《最萤夜读》中故事的主人公是“胤恭”
B.
《爱萤夜读》一文选自《世说新语·雅量》
C.
《爱萤夜读》写的是关于古人读书求学的故事。
D,文章题目《囊萤夜读》中的“袭”意思是白色蹲纺做的口袋。
5。将下列词语依次填入句子中,最恰当的是哪一项?(2分)()
工作中,他总是默不作声,踏实背千,是名副其实的
。生活中,他又十
分枢门,舍不得花出一分一毫,人人说他是
A,小蜜蜂铁公鸡B,小蜜蜂变色龙
C,老黄牛变色龙D,老黄牛铁公鸡
6.选择语句依次填入例句的横线处,下列最恰当的是哪一项(2分)()
例句:春天是个神奇的时装设计师,她给桃花妹妹穿上了;给玉兰花姐姐穿
上了
;给树叶弟弟穿上了
①嫩绿的不连体衣”②雪白的“婚纱”③粉粉的“蓬莲裙”
A.①②③B.③②①C.②①③D.①③②
7.四年级某班开展合编小诗集的综合性学习活动,某语文小组合编主题
为“春之韵”的小诗巢,下列哪一项名家作品选编入诗巢最格当?(2分)
()
A.王冕《墨梅》
B.冰心《繁星(一五九)》
C,王尔德《巨人的花园》D.杨万里《宿新市徐公店》
8.按要求完成下列句子。(7分)
(1)仿照例句,选一种情况,写一组连续的动作。(至少三个动作)(3分)
例句:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
蝴蝶飞舞
运动员赛跑
多多正在画画
我选择的情况:
(2)春水的声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边。(照样子,写一写夏天的声音)
(2分)
(3)没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)(2分)
9.按照课文内容填空。(12分)
(1)采得百花成密后,
?—《蜂》
(2)欲将轻骑逐,
《塞下曲》
(3)
,自胜者强。
《老子》
(4)丽丽奶奶对唱闵剧感兴趣,但苦于自己年纪大了,认为学习已经太迟了,丽丽
可以用这句关于学习的格言劝说她:“
(5)诗中有美丽的风景,春天萧笆旁,晓路深深,枝叶新长,还未成荫。那是杨万
里的诗句“
。”初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄
杏肥。那是范成大的诗句“
(6)《清平乐·村居》中
是词牌名村居是题目,词中
”写出了小孩的天真活泼。
二、阅读理解
(一)课内阅读(11分)
它教鸡雏们啄食,据地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤
在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,呀
它的头或别的地方,它一声也不呼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄修,无论多么贪睡的人都得
起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
1.选文第一自然段写出了母鸡的
。(2分)
2.选文中的“顶尖锐,顶凄惨”是口语化的表达,
“顶”是
的意思,母鸡
这样叫是为了
(2分)
3.“我不敢再讨厌母鸡了。”中的“不敢”一词表现出作者对母鸡的()。(2分)
A.愧疚B.畏惧C.欣赏D.敬畏
4.为什么说“一位母亲必定就是一位英雄?”(2分)
A.因为所有母亲都是母亲。
B.因为英雄都会把精力放在孩子身上。
C.因为母亲和英雄一样为国捐躯。
D.因为母亲向英雄一样负责、慈爱、勇敢、辛苦,并且任劳任怒,不受强敌。
5.这是一只怎样的母鸡?选文中的文字是否令你想到了和妈妈相处的画面?请选择一
个画面写一写。(3分)
(二)课外阅读(11分)
妈蚁和玻璃杯
两只蚂蚁非常不幸地掉入了玻璃杯中。刚开始,他俩慌慌张张地在玻璃杯底四处
触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发现这根本不可能。于是,他们开
始沿着杯壁向上攀登。看来,这是通往自由的唯一路径。然而,玻璃杯的表面实在太
滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。
他们揉揉被辨疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯
底。3次、4次、5次…有一次,他们眼看就要爬到杯口了,可惜最后一步却失败了。
而且这一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。
好半天,一只妈蚁气喘吁吁地对另一只说:“咱们…不能再冒险了,否则会摔
得粉身碎骨的。”另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢,他
又重新开始馨登,一次又一次跌倒,又一次次爬起来,他终于摸到杯口的边缘,用尽
最后一点力气,翻过这道玻璃的围墙。
隔着透明的墙壁,杯子里的妈蚁美慕地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什
么?”杯子外边的妈蚁回答:“谁在最困难的时候不丧失信心,谁就可能赢得成功。”
1.照样子,写词语。(4分)
慌慌张张
气喘吁吁
2.文中画线句“咱们…不能再冒险了,否则,会抻得粉身碎骨的。”运用了哪些描
写方法?表现了蚂蚁怎样的心理?(2分)
3.比较一下这两只蚂蚁的性格特点:(2分)
(1)留在杯里的妈蚁:
(2)爬出杯子的妈蚁:
4.联系生活实际,说一说这个故事对你有什么启发?(3分)
三、习作。(30分)
作文题目:我学会了」
我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?请
把题目补充完整,写一篇文章。
要求:把学做这件事的经过写清楚、写具体;写出自己的真实感受和体会;语句
通顺,标点正确:字数不少于350宇。