合肥市瑶海区2023-2024学年下学期期末质量检测卷-【一卷成名·期末精编大卷】2024-2025学年四年级语文下册活页试卷（统编版 安徽专版）

期末复习第2步·练真题 合肥市瑶海区 2023~2024学年下学期期末质量检测卷 时间：90分钟满分：100分 题类 第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分总分 得分 卷首语：深深浅浅的脚印，写满成长的故事，让我们 宫 起读成长故事，汲向上力量，做美好少年。 p 第一部分听力检测(6分) 先读题，听两遍录音，完成以下练习。 1.2024年在法国巴黎举办第 届夏季奥运会， 增 本次奥运会的口号（中文）为 ⊙ (2分) 2.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分) (1)这将是第一届男女比例完全平衡的奥运会，男女 参赛比例各占一半。 ( ) 拟 (2)巴黎奥运会共设有32个大项，360个小项。 封 ( ) (3)霹雳舞、滑雪、冲浪进入2024年巴黎奥运会成为 0 正式比赛项目。 ( (4)伦敦是第一个三度举办夏季奥运会的城市。 9 ( 第二部分基础知识(26分) 3.每个时代都需要榜样，榜样的力量是无穷的，影响着 一代又一代人。班级开展“榜样的力量”主题活动， 继 请完成下列任务。(20分)》 人物1： 虽家中pin giong( ),但依然克服重 重困难，nang ying ye du( )。 人物2： 在上甘岭战役中，他冒着枪林弹雨，用xiong 线 tang )堵住dirn( )的枪 口，guang rong( )牺牲。 人物3： 危急关头，作为船长的他，坚守gǎng wei ( ),忠于职守，,jian xing( 英雄壮举。 语文4年级下人教第1页共4页 (1)小组要布置“人物专栏”，需完善人物卡片，请根 据拼音写词语，再填写对应的人物姓名。(10分) (2)从课外阅读的人物故事中，选择一位榜样人物， 根据他的事迹介绍，模仿上面的人物卡片，写一 写你对他的评价。（4分) 我选择 (3)教室要布置活动互动墙，下面留言中用词不正确 的一项是( )(2分) A.积极参加活动，严格要求自己向榜样人物学 习，争做班级里的领头羊。 B.我们重走长征路，一路上看到长征遗留在当地 最多的，就是那些令人肃然起敬的红军墓。 C.大家畅所欲言，可不要潜水哦。 D.做一名慷慨大方的演说家，绽放自己的光芒。 (4)一位同学参加活动后，写下了自己的感受，粗心 的他写下4处错误。请你用学过的修改符号，修 改下面这段话。（4分) 学习课文“黄继光”后，对他充满了崇高的敬 意。我们现在的幸福生活是无数烈士抛头颅、洒 热血换来的，我们一定要发挥革命先烈无私无畏 的精神，勤奋学习，为祖国的繁荣富强供献自己 的力量。 4.下列加点字的读音、字形、字义完全正确的一项是 )(2分) A.火炕(kng) 荧火虫 媪（老奶奶） B.倔强(jue) 脚指 平明（天刚亮） C.雪屑(xiè) 祈求 匍匐（爬着向前行进） D.慰藉(j) 响午 还卒业（回去） 5.照样子选一种情况写一组连续的动作。（4分) 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上 了窗口。 妈妈炒菜小男孩打羽毛球姐姐踢键子 第三部分积累与运用(10分) 6.诗言志，歌咏情。李明同学整理了这学期学习的古 诗，根据要求完成填空。(10分) 类别 场景/情感 联想到的诗句 昼长人稀，蜻蜓飞，蝴 ① 蝶舞。 ② 诗中景 小儿淘气可爱，溪边 ③ 剥莲蓬。 ④ ⑤ 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？ 诗中情 以眼前之景，抒发孤 ⑥ 寂之情。 ⑦ ⑧ 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 诗言志 借梅花香气，表达了坚 ⑨ 守高洁品格的志向。 第四部分 阅读与理解(18分) ①父亲是一位手艺高强的篾(iè)匠。这些楠竹 骨架的油纸伞和斗笠，都是父亲做的。父亲制作竹器的 时候，我就在旁边当帮手，也跟着学些手艺。 ②“阿爸，现在人们都喜欢用折叠伞，谁还用老式油 纸伞啊？”“那不一样哟，阿满，我做的油纸伞，会让很多 人想起自己小时候呢！”父亲反复端详着自己制作的伞 架，露出了满意的微笑。我发现，父亲的牙齿不知什么 时候已经掉了两颗。 ③第二天早晨，父亲会挑着修伞担子到小镇上去。 语文4年级下人教第2页共4页 用 试卷2 我会帮父亲拎着小一点儿的竹器，走上一段山路。走过 了一座小石桥，父亲继续往前走，我会拐到学校去上学。 父亲迎着早晨的太阳，太阳好像给他的全身镶上了耀眼 的金边儿。“阿爸，早点儿回家—”我冲着父亲大喊 了一声。父亲听到了，转过头朝我扬了扬手，又露出了 那缺了两颗牙齿的笑容。 ④毕业后，因为家境不济，我没有再继续上学，父亲 把他挑了大半生的修伞担子，郑重地交给了我。 ⑤有时候，我会挑着担子，转到母校门前，为我的老 师们修理一下雨伞。老师要付给我修理费，被我坚决地 拒绝了。我很想对老师说：老师，对不起，我没能为母校 争光，这就算是我对母校的一，点点报答吧。但我没有说 出口来，只是在心里这样想道。 ⑥每年校庆，同学们都会回到母校团聚，看望老师。 校庆日越来越近了，父亲好像看出了我的心事。“孩子， 你也应该回去看看老师和同学的。”父亲说。那些日子 里，父亲不停地去屋后砍竹子，披星戴月地忙到很晚很 晚，把竹子破成了一堆堆竹骨和竹片… ⑦我怎么也没有想到，在校庆日那天早晨，父亲就 像变魔术一样，突然变出了两个竹篓，每个竹篓里都插 着十几把崭新的油纸伞。“孩子，去吧，带着它们去参加 校庆，这是你送给母校最好的礼物。”父亲一边说，一边 又露出了那缺了两颗牙齿的笑容。父亲一定很得意， 他为我悄悄准备礼物的日子，我竞然一点儿也没有发现 什么。 ⑧不用说，这是我度过的最自豪、最快乐的一次校 庆。拿着油纸伞，我们仿佛又回到了青葱的学生时代， 忆起了童年的趣事。轮到我上台朗诵时，我望着远处的 山岭，好像看见父亲正站在不远处的山路上，满意地朝 着我点头。不用说，父亲一定又露出了那缺了两颗牙齿 的笑容。 ⑨我将挑着父亲交给我的修伞担子，去走完他没有 走完的路… 7.给文章加一个恰当的标题，写在横线上。（2分) 8.“父亲的笑”是故事发展的线索，课文中共有4处描 试卷2 语文4年级下人教第3页共4页 写，依据这4处内容，探究“笑”的原因，列写小标题。 (6分) 父亲端 详伞架 9.品读第2自然段，这段话通过对父亲 的描写，表现了 。(4分) 10.联系上下文，第⑥自然段中“我的心事”是指 ,此时我的心情： 。(3分) 11.文章的结尾意蕴深长，结合文章内容，写一写自己的 阅读体会。(3分) 第五部分语文与生活(10分) 材料一：包公园位于合肥市包河区芜湖路，是为了 纪念北宋著名的清官包拯而修建的园林，主要以清风 阁、浮庄、包公祠等景点组成，是全国首批廉政教育基 地，4A级旅游景区。其中包公祠位于包河香花墩，是包 公幼年读书的地方，由正殿、廉泉井、流芳亭、回澜轩、包 公蜡像馆及大片的碧水和园林组成。清风阁是包公园 的重要组成部分，是为纪念包拯诞辰一千周年而建，阁 内有六个展厅，讲述包公清正廉洁的一生，不仅弘扬了 包公精神，还宣传了廉政文化。浮庄在包河东大岛上， 南与包公墓、清风阁相邻，西与包公祠遥相呼应。由于 临水而建，远观犹如一叶扁舟浮于水面，加之院内粉墙 黛瓦、黑白分明，四周绿树成荫，流水潺潺，宛若古代村 庄，故名为浮庄。 材料二：今年“五一”假期期间，包公园举办了“忆 乡贤颂清风”包公文化展演活动，包括以下内容。 非遗戏韵寻趣游园：在浮庄景点内，借助包公园特有 的水岸环境，利用现有灯光亮化效果，辅以演出灯光和 音响，与观众隔水相望，在这里可以看到戏曲、黄梅戏、 舞蹈等文艺节目，让游客感受传统文化的独特魅力。 非遗文化市集：深度挖掘包公园的时代背景，还原宋市 街景。开展专场文创市集，展销包公园文创产品；邀请 全市非遗鱼灯、庐州绳记、糖画等非遗项目的手工艺人， 打造品牌性文化市集，丰富游客文化体验。 “故乡影包河情”摄影展：光影知时代律动，镜头记百 年变迁。通过老照片+近代照的展览，带领大家走进时密 光的回廊，见证时间的流转和社会的变迁，一起感受包 公园的岁月变迁。 12.根据材料，判断下列说法的正(V)误(×)。(4分) (1)包公园是4A级旅游景区，其中包公祠是包公园 的重要组成部分，是为纪念包拯诞辰一千周年 而建。 ( (2)包公文化展演期间，非遗手工艺人将带来非遗 鱼灯、庐州绳记、糖画等非遗项目，丰富游客文 化体验。 ( 13.“五一”假期，爱好摄影的小刚打卡了包公园，他想 通过一组老照片，感受包公园的岁月变迁。根据材 料二的内容，完成内容。（3分)》 封 我推荐他参观 ,理由： 14.请你为家乡包公园“忆乡贤颂清风”包公文化展 演活动设计一条宣传语(20字以内)，让更多的游客 了解包公园。(3分) 第六部分习作与表达(30分) 15.深深浅浅的脚印，写满成长的故事，成长路上，你一 定有过许许多多的第一次，镌刻在你的记忆中：第一 次登台表演，第一次学会做菜，第一次学会骑自行 车…这一个个“第一次”就像一串串脚印，印在我 们成长的路上。请以“第一次 ”为题，奥 写一篇作文。（30分) 要求：①把题目补充完整。 ②把自己有趣的经历以及心情的变化写具体， 不少于350字。 语文4年级下人教第4页共4页语文人教四年级（下） 听力材料 合肥市瑶海区2023~2024学年 下学期期末质量检测卷 2024年巴黎奥运会，即第33届夏季奥林匹克 运动会，是在法国巴黎举办的国际性奥林匹克赛 事，于当地时间2024年7月26日开幕，8月11日 闭幕。本届奥运会口号中文翻译为“奥运更开 放”。这是第一届男女比例完全平衡的奥运会，男 女运动员比例各占一半。巴黎奥运会共设有32个 大项、329个小项。本届奥运会增设霹雳舞、滑板 攀岩和冲浪四个大项。巴黎成为继伦敦后的世界 第二个至少三次举办夏季奥林匹克运动会的城市。 参考答案 安庆市大观区2023~2024学年度 第二学期期末质量检测 一、1.寻常风趣装饰漫灾一丝不苟 2.A 3.A【解析】本题考查说明方法、修辞手法的 掌握。①句和③句都运用了作比较的说明方 法：②句运用了想象的手法；④句运用了比喻 的修辞手法。所以①句和③句在描写事物的 方法上有相似之处。故选A。 4.A5.C6.A7.C8.C 9.(1)船头飞驶过来。 (2)转述时既要弄清要点，又要注意人称的 转换。 (3)示例：小米先拍了拍球，带着球向前跑几 步并跳起来，拾起手向篮筐投去。 ☒ 生动 (4) ©哈利·波特色这本书写得深动有 趣，我很早就想看。今天终于借到了， 66 我匪常高兴极了。一放学，我就迫不 及待拿起书，坐在座位上读了起来。 读了这本书，我受到不少启发。我要 像哈利·波特那样，敢于向邪恶势力 66 挑战的好思想 10.(1)梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 (2)母亲的膝上静静地交叉在一起 (3)示例：英勇顽强舍己为人机智勇敢 11.苏联米·伊林示例：书中提出了许多有 趣的问题，同时也可以在书中寻找答案。 二、（一）1.巴金转眼间一刹那间 2.C 3.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢 地努力上升，到了最后，终于冲破了云 霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可 爱。 语文4年级下人 听力材料及参考答案 4.颜色形状喜爱和赞美 5.一道红霞红是真红深红 (二)1.(1)V(2)× 2.孔雀黄雀仙鹤鹦哥其貌不扬 情有独钟 3.①麻雀仗义、毫不势利：②与人关系十 分亲密；③不计前嫌、度量很大。 三、略 合肥市瑶海区2023~2024学年 下学期期末质量检测卷 第一部分听力检测 1.33奥运更开放 2.(1)V(2)×(3)×(4)V 第二部分基础知识 3.(1)贫穷囊萤夜读胸膛敌人光荣岗 位践行车胤黄继光哈尔威船长 (2)示例：邱少云为了不暴露全体潜伏人员， 在腿部着火的情况下放弃自救，任凭烈火烧 焦头发和皮肉，忍受着无法忍受的剧痛，直 至壮烈牺牲，展现了极高的纪律性和爱国主 义精神。 (3)C【解析】本题考查词语的应用。A、B、D 三项正确。C.有误。“潜水”通常在网络用 语中指代在论坛、聊天室等网络环境中只浏 览内容而不发言的行为，不适合用于实体教 室环境中的互动墙留言。故选C。 冈从我 (4) 学习课文⊙黄继光⑩后，对他充 满了崇高的敬意。我们现在的幸福生 活是无数烈士抛头颅、洒热血换来的， 发扬 我们一定要废挥革命先烈无私无畏的 精神，勤奋学习，为祖国的繁荣富强 贡献 低献自己的力量。 4.C【解析】本题考查字音、字形、字义的辩析。 A.有误。“火炕”的“炕”应读“kang”,“荧火虫” 写作“萤火虫”。B.有误。“倔强”的“倔”应读 “jué”，“脚指”写作“脚趾”。C.正确。D.有误。 “慰藉”的“藉”应读“j伯”，“响午”写作“晌午”。 故选C。 5.示例：（小男孩打羽毛球）小男孩把羽毛球往空 中一抛，看准时机，右手挥动球拍打了上去。 第三部分积累与运用 6.①日长篱落无人过 ②惟有蜻蜓蛱蝶飞 ③最喜小儿亡赖 ④溪头卧剥莲蓬 ⑤采花酿蜜，为人辛苦，给人甜蜜 ⑥众鸟高飞尽 ⑦孤云独去闲 ⑧以冰心玉壶自喻，表现了作者洁身自好、廉洁 正直的志向和品格 ⑨不要人夸好颜色 教第1页共2页 0只留清气满乾坤 第四部分 阅读与理解 7.楠竹骨的油纸伞 8.父亲听到“我”对他的关心 父亲把准备好的伞给“我”当校庆礼物 父亲为“我”的成长感到欣慰 9.语言神态父亲对自己手艺的自豪 10.是否回校看望老师和同学犹豫 11.文章的结尾暗示了“我”决定从父亲那里学习 并传承修伞、做伞的手艺和事业，体现了“我” 坚定自信和积极向上的生活态度。 第五部分语文与生活 12.(1)×(2)V 13.示例：浮庄在浮庄景点内，借助包公园特有水 岸环境，利用现有灯光亮化效果，辅以演出灯光 和音响，与观众隔水相望。在这里还可以看到 戏曲、黄梅戏、舞蹈等文艺节目，让游客感受传 统文化的独特魅力。 14.示例：参观公园文化展演，感受包公文化魅力。 第六部分习作与表达 15.略 芜湖市湾沚区2023~2024学年度 第二学期学习评价试卷 一、略 二、1.装饰屋檐繁星藤萝和谐便捷 忧虑健康怒吼灿烂 2.(1)洛阳亲友如相问大雪满弓刀波涛的 清响 (2)树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥溪 头卧剥莲蓬 (3)练囊盛数十萤火 以夜继日不怨天 只留清气满乾坤 3.(1)B(2)C (3)A.蒲→潇B.籍→藉 (4)米·伊林一《十万个为什么》 李四光—《看看我们的地球》 (5)示例：为什么面包瓤有小孔？ 可能是 面粉发酵时留下的。面团里的二氧化碳 受热膨胀，面包自然就会疏松多孔。 4.(1)B (2) 我特别喜欢读书，每天都坚持阅 为 读。工夫不负有心人，我被评为了 “乡村读书达人”。老师告诉我，好 66 成绩的取得，与是否坚持读书有很大 关系 (3)示例：夏日的午后，忙碌了一天的爷爷， 安详地躺在摇椅上，手里摇着扇子，扇走 夏天的炎热，也偶尔将手攥成拳头，捶捶 劳累的双腿。 (4)C (5)示例：短视频平台乡村助农计划可以 帮助农民售卖种植的果蔬 三、（一）1.通过他出去不让人牵手和要自己买东 西这两件事来表现的。 2.jiàng示例：坚强 语文4年级下人 3.C 4.示例：那个小女孩一蹦一跳的，像一只 可爱的小免子一样。 5.他对食物的兴趣他面对生活挑战的 沉着序号空行 (二)1.(1)欣喜(2)春天播下稻种 (3)失望(4)重拾信心 2.B 3.从遗传学的观点看，杂交第二代在减数 分裂过程中发生了等位基因的分离，导 致其品质下降。示例：杂交水稻与普 通水稻有什么区别？ 4.C5.D6.C 7.示例：袁爷爷，您是我永远的楷模和榜 样。您的智慧不仅解决了中国人的吃 饭问题，还为全球粮食安全做出了卓越 的贡献。 四、略 宿州市埇桥区2023~2024学年度 第二学期期末学业水平测试 第一部分积累与运用 1.(1)和谐健康潇洒描绘慰藉 (2)脸颊幸福灿烂 2.马黄牛马龙山水 羊公鸡不苟天地 (1)领头羊(2)依山傍水 3.(1)B(2)B(3)A(4)C 4.(1)示例：我走进教室，坐到椅子上，打开书包， 拿出课本，等待老师的到来。 (2)示例：小狗要是活泼起来，可调皮了：一会儿 围着桌子转圈，一会儿又跳上了沙发。 (3)哈尔滨的冬天是一年中最美的季节。 5.(1)①可爱深红爱浅红②溪上青青草 ③不要人夸好颜色 (④洛阳亲友如相问 ⑤欲作针 (2)①胜人者有力②静静地交叉 ③英勇无畏机智勇敢刻苦好学忠于 职守，舍己为人 ④少年不知勤学苦老来方知读书迟 ⑤冰心生活中的困难、挫折和不愉快等 第二部分阅读·思维 6.(1)猫老舍人民艺术家茶馆母鸡 (2)满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可 是已经学会淘气。 (3)①玩玩具，耍个没完没了。②玩耍时磕磕碰 碰，撞疼了也不哭。③在花盆里摔跤，抱着 花枝打秋千，弄得枝折花落。 (4)对猫的喜爱 7.(1)hèzuòhe (2)特殊的荣誉。 自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。 (3)325(④ (4)老婆婆想让这个棒玉米多接受阳光和风雨 的考验，多吸收养分，成为最棒的玉米，用作 明年的种子。 (5)AC 第三部分习作 略 教第2页共2页