专项1 常考字音与字形集训&专项2 高频词语与常考句型-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年四年级语文下册（统编版 河南专版）

情境期末·统编 四年级语文·下册 追梦专项一 常考字音与字形集训 (根据最新教材编写) 一、基础知识综合。(34分)》 1.【新材料】阅读下面这段话，根据拼音补全语段。(7分) DDDDDDD 密 “DeepSeek”大语言模型的问世，就像一头 闯进房间里的大象，改变着人们的学习、 帅 工作和生活习惯。pirú Deep- Sek可以根据用户要求进行文学创作、聊天等，这 些功能影响了一些工作gang wei 科学 家们yùcè ,在知识bà0zhà 的 未来，人工智能可能会与人类共同接受教育，改变 教育xing tai 。但是，现在人工智能无法 毁 替代人类创造性地解决问题。在新时代下，我们不 仅xuyào 积极思考，还要善用AI工具， 封 nǔi 成为有数字素养的新时代人。 000000 2.【情境题】让我们跟着作家去旅行，完成下面的小题。 (17分) 妙笔写美景，巧手著(zhe zhù)奇观，让我们 走入作家的文字中，开启这段特殊的旅程。 清晨，我们观看日出，太阳好似负着重荷(hé hè)跃出海面，can lan 的阳光给朝霞 xiang shang 一道金边；中午，我们mdn bù 田间，欣赏乡下人家（独特 独自)的 线 zhuang shi ,看老奶奶shi hou 白鹅yi si bùgǒu 地吃饭；夜晚， 枕在母亲的itou 看着fan xing 满天，闻着teng lu6 的清香，进 入（甜蜜清甜）的meng xiang (1)看拼音写词语，正确规范地写在横线上。(10分) (2)用“V”选出括号内正确的字音或词语。(4分) 情境期末·四年级语文·下册第1页 (3)结合字典中的解释，将“荷”的正确意思填 入横线上。（填序号）(3分) ①荷花。 A.重荷 ②背；扛。 B.荷锄 ③负担。 C.荷尽已无擎雨盖 ④书信用语。 3.小文收集了神舟二十一号发射现场的相关资料，请你 阅读下列选段，完成练习。（10分) 2025年10月31日ling chen 人们的欢呼打破黑夜的寂静。指令长张陆shuài ling 武飞、张洪章两位航天员，他们ying zT bo fa 。迎着月晕，ngshǒukuo bù 来到问天阁广场，航天员们ⅱ jiang 开启为期6个月的飞行任务。 23时44分，人们bing xT ning shi ,等待那神圣的时刻。“点火！起飞！”指挥 员发出口令的yichàna ,火箭喷射 出光彩du6mù 的火焰，腾空而起，直 冲云霄。这次发射取得圆满成功！ (1)根据拼音写词语。(8分) (2)选段中加点字“晕”是个多音字，在文中应读 ,它的意思是。（填序号）(2分) A.昏迷 B.日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的 光圈 C.光影、色彩四周模糊的部分 二、字音字形练习。(15分)》 1.下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分) A.慰藉(j1) 挣扎(zha) 枝折花落(shé) B.曝晒(pù) 伺机(c) 烟雾弥漫(mi) 情境期末·四年级语文·下册第2页 C.譬如(pi) 漆黑(q) 卜落卜落(bǔ) D.单于(chan) 矩形(jù) 五彩斑斓(ln) 2.小文给学过的生字进行分类，分类有问题的一组是( (2分) A.加一加读音不变：廷— 挺 宾 —滨 B.加一加读音改变：咸— 减 介 阶 C.减一减读音不变：浏一刘 趾一止 D.减一减读音改变：哺 —甫 挑—兆 3.下列词语书写完全正确的一组是( )(2分) A.美貌 睫毛 追逐 临危不惧 B.降临 拂拭 幼想 突兀森郁 C.竖定 姿态 凝望 慢条斯理 D.账本 服待 妖怪 空空如乞 4.用“ ”给加点的字选择正确的读音。(5分) (1)冲(chong chòng)他那股子干劲儿，他一定能冲 chong chòng)破难关。 (2)欣赏着绮(q吖y)丽的晚霞，他们饮酒和(hé hè)诗，谈天说地。 (3)由李教练率（心 shuài)领的这支队伍获胜的概率 (I心shuai)很大。 (4)暖和(h huo)的晴天，木板窗扇扇(shan shan)打开，光线和空气都有了。 (5)孔雀要开屏(ping bing)了，孩子们都屏(ping bing)住了呼吸。 5.给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。（填序号） (4分) .jiang®.qiang C.qiang0.zhao (E.zhe年.zhuo (1)他倔强 地挣脱别人牵他的手，坚持自己走， 每一次摔倒都顽强 地站起来。 (2)“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着 陆，意味着 我国“探月工程”取得了新的 突破。 情境期末·四年级语文·下册第3页 专项1 情境期未·统编 四年级语文·下册 追梦专项二 高频词语与常考句型 (根据最新教材编写) 一、词语练习。(26分)》 1.月色下，同学们玩起了汉字卡牌，一位同学拿出了 “月”字旁，后面这些卡牌能和“月”字旁组成哪些新字 呢？写在下面的括号里。(6分) 月+中 旨 殿 空 户 复 )( )( )( )( )( 2.先想一想下面这些词语分别指哪一类人，再完 成练习。(6分) cQ0女女女女 ①千里马 ②哈巴狗 ③老黄牛 ④领头羊 ⑤铁公鸡 ⑥小蜜蜂 ⑦变色龙 ⑧应声虫 (1)按要求给词语分类。（写序号) 褒义词： 贬义词： (2)选词填空。（填序号） A.为了实现“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”， 袁隆平带头钻研，发挥( )的精神，以坚如磐石 的意志不畏艰难、甘于奉献，带领团队数十年如一 日呕心沥血、苦苦求索。 B.神舟载人飞船发射成功，祖国航天事业的繁荣发展， 离不开无数科研人员( )般的任劳任怨、默默 付出。 (3)请你选用任意一个词语来描绘生活中的某个 人吧。 3.小刚将青蛙捕食的画面写进了观察日记，请帮他选出 最恰当的动词填入日记空白处。( )(2分) 青蛙后腿一( )窜出草丛，长舌闪电般( 住飞蛾，咕咚一声( )下，圆鼓鼓的肚子随之一颤， 转身又( )回水塘。 A.蹬抓咽游 B.踢卷吞 跳 C.蹦包咽蹬 D.蹬卷咽蹦 专项2 情境期末·四年级语文·下册第1页 4.小语在写诗的过程中遇到了用词困惑，请帮他选择一 组最适合的词语()(2分) 回想童年，美好的记忆总是让人难以 ,那 门前 的垂柳，那母亲温暖的怀抱，是我心灵的 A.忘怀柔嫩慰藉 B.忘记柔嫩慰藉 C.忘记柔软安慰 D.忘怀柔软安慰 5.根据语境选择恰当的词语填空。（填序号）(4分) ①桌面②窗口 ③克隆 ④文件夹 宁宁正在网上浏览有关()技术的相关信息， 妈妈提醒他交作业的时间到了，于是他关掉( ), 从电脑( )上找到写有“语文作业”的( ）,发送 给老师。 6.小美要参加“小导游”竞选活动，她每天像一只“小蜜 蜂”一样，不断积累词语，提高语言能力。请你帮她把 词语补充完整，再按要求写四字词语。（6分) 依()傍( 一( )不( ) 车水()() )( )偷光 画“”的词语与古人读书求学的故事有关，这 样的词语我积累的还有： 二、句子练习。（26分) 1.按要求写句子。（9分) (1)仔细观察下面的图画，然后仿照诗中加点的部分， 把小诗补充完整。 乡村的风景， 怎样的迷人呢！ 悠闲的白云， 会9 9000 (2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗 壮有力，能够支撑起整个身体。 (根据加，点部分，仿写句子) (3)那草滩的绿，绿得娇嫩：那菜花的黄，黄得蓬勃；而 那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ 情境期末·四年级语文·下册第2页 我也会仿写：月季花开了，朵朵花儿争奇斗艳，红得 ,粉得 ,白得 2.借你一双慧眼，去发现生活中的美景，仿照例句写一 写。(3分) 滋叫 例：天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，绘成了一幅 洲草女￥残 自然和谐的田园风景画。 我来写： 密 米 3.选择自己在旅游中观察到的情景，仿照例句写具体，也 可以写下图中的情景。(3分) 例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀 上了窗口。 4.按要求将下列句子补充完整。(4分) 封 (1)表达喜爱之情：弟弟像 在 沙发上跳来跳去。 (2)表达厌恶之情：那个小偷像 远远地盯着柜台里的珠宝。 5.根据提示写句子。(6分) (1)读句子，体会冒号的用法，仿照着再写一句。 例句：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看 看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 线 (2)读句子，体会加点词的表达效果。再选3个词语， 写一句话。 例句：说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不 回家呢？ 啊 啦 吧 呢 哇 情境期末·四年级语文·下册第3页答案全 追梦专项一常考字音与字形集训 一、1.譬如岗位预测爆炸形态需要 努力 2.（1)灿烂镶上漫步装饰侍候 一丝不苟膝头繁星藤萝梦乡 (2)9独特甜蜜 (3)A.③B.②C.① 3.(1)凌晨率领英姿勃发昂首阔步 即将屏息凝视一刹那夺目 (2)yùnB 二、1.C【解析】A.慰藉(jiè)；B.伺机(si); D.矩形(jǔ)。 2.A【解析】廷（ting)—挺（ting), “廷”字加“寺”旁，变成“挺”，符合“加 一加”的造字方法，但读音发生了改变， 不符合“读音不变”的分类标准。故 选A。 3.A【解析】B.幻想；C.坚定；D.服侍，空 空如也。 4.(1)chong chong (2)qi he (3)shuai lu (4)huo shan (5)ping bing 5.(1)AC(2)FE 追梦专项二高频词语与常考句型 一、1.肿脂臀腔肩腹 2.(1)褒义词：①③④⑥ 贬义词：②⑤⑦⑧ (2)A.④B.③ (3)我经常帮妈妈做家务，妈妈夸我是 勤劳的小蜜蜂。 【知识拓展】三字俗语拓展 ①老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳地为人 民服务的人。 ②百灵鸟：比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好 听的人。 ③铁公鸡：形容生活中小气、吝啬、一毛不拔 的人。 ④应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说 的人。 ⑤小蜜蜂：形容那些勤劳、勇敢、积极向上 的人。 ⑥领头羊：指在某个领域或群体中处于领导 地位的人或事物。 ⑦纸老虎：外强中干的人。 ⑧千里马：比喻有才能的人。 追梦之旅·小学期末真题篇·情 解全析 3.D 4.A 5.③②①④ 【知识拓展】词语积累 ①文件夹：计算机系统中指存放在一起的一 组文件的目录。 ②互联网：指由若干计算机网络相互联接而 成的网络。 ③多媒体：可用计算机处理的多种信息载体 的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、 视频等。 ④克隆：现比喻复制（强调跟原来的一模一 样)。 ⑤云技术：指在广域网或局域网内将硬件、 软件、网络等系统资源统一起来，实现数据 的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。 ⑥潜水：指在他人不知情的情况下，隐秘观 看共享信息或留言，而不主动露面。 6.山水丝苟马龙凿壁 手不释卷悬梁刺股 二、1.（1)自由的燕子青翠的高山幽静的 小路 (2)百灵鸟的叫声很动听，比画眉鸟的 叫声还要婉转些。 (3)耀眼娇嫩清爽 2.岸边的椰林，海上的帆船，天边的白云， 绘成了一幅自然和谐的海边晚归画。 3.妈妈拿起手边的一个盘子，涂上洗洁精， 用抹布细致地擦洗，最后用水冲干净。 4.（1)可爱的小猫一样 (2)贪婪的老鼠一样 5.（1)小明可真细心瞧，他写完一篇作 文，连标点符号都要检查两遍。 (2)说小猫淘气吧，确实是啊，要不怎么 一直用脑袋蹭我的脸呢？ 追梦专项三课文内容与积累运用 一、1.信息朝向理想的勇气音乐节奏 源于宁静中回忆起来的情感 哪一朵花没有香没有你波涛的清响 2.爱自己的祖国机智勇敢朴实善良 则练囊盛数十萤火以照书镇定自若 临危不惧 境期末·四年级语文下第1页