精品解析:辽宁本溪市2025-2026学年八年级下学期5月期中道德与法治试题
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 本溪市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 303 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57990303.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
辽宁本溪市2025-2026学年八年级下学期5月期中
道德与法治试题
时间:150分钟 政治满分:70分
考生注意:请在答题卡上各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分选择题(30分)
一、选择题(每题2分,共30分)
1. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法( )
①是治国安邦的总章程
②是中国特色社会主义最本质的特征
③是党的主张和人民意志的统一
④把一切权力属于人民作为核心价值追求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,题干中“以宪法为统帅”体现了其地位,故①说法正确;
②:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,而不是宪法,故②说法错误;
③:题干中“中国共产党领导人民制定宪法”体现了我国宪法是党的主张和人民意志的统一,故③说法正确;
④:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,一切权力属于人民是宪法的基本原则,故④说法错误。
2. 2026年3月全国两会在北京召开,两会上开辟的“委员通道”“部长通道”,为的是传递“人民声音”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
A. 人民当家作主,直接管理国家和社会事务
B. 国家的武装力量属于人民
C. 国家的一切权力属于人民
D. 公民是国家和社会的主人
【答案】C
【解析】
【详解】A:我国人民当家作主,但人民是通过人民代表大会间接管理国家和社会事务,而非直接管理,故 A 说法错误;
B:国家的武装力量属于人民是人民当家作主的具体体现之一,但不是“人民是阅卷人”的根本原因,故 B 不符合题意;
C:我国宪法规定,国家的一切权力属于人民,这决定了人民是国家的主人,政府必须对人民负责,是“人民是阅卷人”的根本原因,故 C 符合题意;
D:人民是国家和社会的主人,公民是法律概念,包含人民和敌人,二者概念不同,故 D 说法错误;
3. 我国现行宪法除序言外,共四章一百四十三条。其中,第二章的内容是( )
A. 公民的权利和义务
B. 国旗、国歌、国徽、首都
C. 国家机构
D. 公民的基本权利和义务
【答案】D
【解析】
【详解】A:宪法第二章的标题是“公民的基本权利和义务”,选项缺少“基本”二字,表述不准确,故 A 说法不符合题意。
B:国旗、国歌、国徽、首都是宪法第四章的内容,故 B 说法不符合题意。
C:国家机构是宪法第三章的内容,故 C 说法不符合题意。
D:我国现行宪法第二章的内容是公民的基本权利和义务,故 D 说法符合题意。
4. 国家宪法日当天,小宇所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是( )
①小雅:宪法是我的“保护伞”,从出生那一刻起,我就受到宪法的保障
②小涵:宪法是我的“监督岗”,我需要监督宪法实施,惩处违宪行为
③小泽:宪法是我的“指南针”,生活里遇到的各种问题,都由它来解答
④小宇:宪法是我的“必修课”,我要尊崇宪法,学习宪法和遵守宪法
A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:宪法规定公民的基本权利和义务,伴随我们一生,故①说法正确;
②:公民有权监督宪法实施,但无权惩处违宪行为,故②说法错误;
③:宪法是根本法,但不能解决生活里遇到的各种问题,故③说法错误;
④:增强宪法意识要求我们尊崇宪法、学习宪法和遵守宪法,故④说法正确;
5. 某校研学小组对当地人大工作进行调研,了解到近期人大开展了两项工作:
☆依据宪法对新制定的地方性法规开展合宪性审查,对与宪法精神不符的内容提出修改意见。
☆对国家机关工作人员履行职责的行为进行宪法监督,对涉嫌违反宪法的行为依法提出质询和纠正建议。
聚焦这两项工作,研学小组这一调研学习的议题可能与哪一内容有关( )
A. 坚持依宪治国 B. 加强宪法监督
C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神
【答案】B
【解析】
【详解】A:坚持依宪治国是依法治国的核心,但题干侧重于人大的具体监督工作,故 A 不符合题意;
B:题干中人大开展合宪性审查和对国家机关工作人员进行宪法监督,体现了加强宪法监督,故 B 符合题意;
C:增强宪法意识主要针对公民个人学习认同宪法,与题干人大工作不符,故 C 不符合题意;
D:弘扬宪法精神侧重宣传倡导,未体现题干中的监督审查机制,故 D 不符合题意;
6. 宪法最主要、最核心的价值在于保障公民的基本权利。下列对公民基本权利的认识正确的有( )
①公民的基本权利是宪法所确认的权利
②我国公民的基本权利包括平等权,政治权利和荣誉权等
③公民基本权利是人权在宪法上的具体化
④公民的基本权利是宪法的核心内容
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:宪法是公民权利的保障书,公民的基本权利是由宪法所确认的,是公民最主要、最根本的权利,故①说法正确;
②:我国公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由等,荣誉权属于民事权利,不属于宪法规定的基本权利类别,故②说法错误;
③:我国宪法规定公民的基本权利,体现了国家尊重和保障人权,是人权在宪法上的具体化,故③说法正确;
④:宪法的核心内容是公民的基本权利和义务,仅说基本权利是核心内容表述不完整,且宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故④说法错误;
7. 某公司在招聘启事中标注“仅限男性”、“女性入职三年内不得结婚生育”等条件,多名女性求职者因此被拒之门外。该公司的做法侵犯了公民的( )
①劳动权 ②人身自由 ③平等权 ④财产权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:公司拒绝女性求职者,阻碍了其就业,侵犯了劳动权,故①符合题意;
②:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯,题干未涉及限制人身自由,故②不符合题意;
③:公司因性别、婚育状况歧视女性,违背了法律面前人人平等的原则,侵犯了平等权,故③符合题意;
④:财产权是指公民合法的私有财产不受侵犯,题干未涉及财产问题,故④不符合题意。
8. 公民的哪项基本权利是公民参与管理国家和社会事务的基础( )
A. 平等权 B. 社会经济权利
C. 人身自由 D. 选举权和被选举权
【答案】D
【解析】
【详解】A:平等权是公民基本权利之一,但并非参与管理国家和社会事务的基础,故A说法不符合题意;
B:社会经济权利是公民生存和发展的重要权利,不是参与管理国家和社会事务的基础,故B说法不符合题意;
C:人身自由是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件,不是参与管理国家和社会事务的基础,故C说法不符合题意;
D:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和社会事务的基础,故D说法符合题意。
9. 下面对社会“微行为”的“微点评”,你赞同的是( )
序号
微行为
微点评
①
小道在某刊物上发表了一篇小说
小道享有姓名权
②
小法生日收到妈妈送的手表礼物
小法对该手表享有财产权
③
小德在超市遭到保安强行搜身
小德的人身自由受到侵犯
④
小治因成绩优异获得国家奖学金
小治享有物质帮助权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民权利相关知识。
①:小道发表小说属于行使著作权或知识产权,而非姓名权,故①说法错误;
②:小法获赠手表后合法拥有其所有权,享有财产权,故②说法正确;
③:保安无权强行搜身,侵犯小德的人身自由权,故③说法正确;
④:奖学金属于荣誉权范畴,物质帮助权针对特殊群体,故④说法错误;
故本题选C。
10. 下列关系中,可以用如图表示的有( )
A. ①平等权②宗教信仰自由
B. ①宪法②义务教育法
C. ①公有制经济②国有经济
D. ①获得国家赔偿权②基本权利
【答案】C
【解析】
【详解】A:平等权和宗教信仰自由都属于公民的基本权利,二者是并列关系,不存在包含,故A不符合题意;
B:宪法是国家的根本法,义务教育法是普通法律,宪法是义务教育法的立法基础和立法依据,二者是母法与子法的关系,并非包含关系,故B不符合题意;
C:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,国有经济是公有制经济的重要组成部分,符合①包含②的图示关系,故C符合题意;
D:获得国家赔偿权属于公民的基本权利,是②基本权利包含①获得国家赔偿权,与图示关系相反,故D不符合题意。
11. 小军当选县人大代表后,还需要经过代表资格审查委员会审查并经人大或人大常委会确认其代表资格并公告。下列属于审查内容的有( )
①是否具备本科学历 ②是否丧失中国国籍
③是否为国家公职人员 ④是否被剥夺政治权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查选举权和被选举权。
②④:依据教材知识并分析题干可知,人大代表必须是中华人民共和国公民,丧失中国国籍即失去代表资格,因此审查是否丧失中国国籍是必要内容;同时被剥夺政治权利的人依法不享有选举权和被选举权,因此审查是否被剥夺政治权利是核心内容,故②④符合题意;
①③:法律未对人大代表的学历提出要求,“是否具备本科学历”不属于审查范围;同时,人大代表无职业限制,是否为国家公职人员不影响资格,故①③不符合题意;
故本题选C。
12. 《中华人民共和国兵役法》规定,我国的兵役制度是( )
A. 义务兵与民兵相结合,志愿兵与预备役相结合
B. 义务兵与预备役相结合,民兵与志愿兵相结合
C. 义务兵与现役军人相结合,民兵与预备役相结合
D. 以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合
【答案】D
【解析】
【详解】A:我国兵役制度并非义务兵与民兵相结合,志愿兵与预备役相结合,该表述混淆了结合对象,故A说法错误;
B:我国兵役制度并非义务兵与预备役相结合,民兵与志愿兵相结合,该表述不符合法律规定,故B说法错误;
C:现役军人是军人身份状态,不是兵役制度类型的结合方式,逻辑不通,故C说法错误;
D:《中华人民共和国兵役法》第二条规定,中华人民共和国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度,故D符合题意。
13. 八年级(1)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,部分台词设计如下表所示。下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是( )
◎爸爸:我每月按时缴纳个人所得税,从不拖欠!
◎妈妈:我参加了区人大代表的选举,投下了神圣的一票。
◎哥哥:我发现有人泄露国家机密,立即向国家安全机关报告。
◎奶奶:我生病住院,医保报销了大部分医疗费。
A. 爸爸和哥哥 B. 爸爸和奶奶
C. 妈妈和哥哥 D. 妈妈和奶奶
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民基本义务。
爸爸:缴纳个人所得税是公民依法纳税的义务,符合题意;
妈妈:参加人大代表选举是行使选举权的表现,属于公民权利而非义务,不符合题意;
哥哥:维护国家安全是公民基本义务,符合题意;
奶奶:医保报销属于享受物质帮助权,不符合题意;
故本题选A。
14. 在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤,双方家长直接对话,分清责任,最终达成了赔偿协议。这种解决纠纷的方式是( )
A. 和解 B. 仲裁 C. 诉讼 D. 调解
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护权利的方式。
A:结合所学知识可知,和解是指当事人之间通过协商自行解决纠纷;在本题中,双方家长直接对话,分清责任,最终达成协议,这属于当事人通过自行协商解决纠纷,即和解;故A符合题意;
BCD:仲裁是指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者,由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法;诉讼是指国家审判机关即人民法院,依照法律规定,在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法解决讼争的活动;调解是指中立的第三方在当事人之间调停疏导,帮助交换意见,提出解决建议,促成双方化解矛盾的活动;故BCD不符合题意;
故本题选A。
15. 下列属于基层群众性自治组织的是( )
①仲裁委员会 ②居民委员会 ③业主委员会 ④村民委员会
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
②④:我国的基层群众性自治组织包括城市的居民委员会和农村的村民委员会,故②④符合题意;
①③:不是基层群众性自治组织,①③排除;
故本题选D。
第二部分非选择题(40分)
二、材料题(每题10分,共计40分)
16. 两会掠影,宪法至上
2026年3月4日至12日,全国两会在北京召开。近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员齐聚北京,共赴这场春天的盛会。某校八年级(1)班同学收集了相关资料,并展开讨论。
资料一 2026年3月5日,十四届全国人大四次会议隆重开幕,来自全国各地的全国人大代表肩负重托,齐聚北京,共商国是。
(1)资料一体现了我国怎样的国家性质?
(2)全国两会的召开体现了保障人民当家作主的政治制度有哪些?
资料二 2026年全国两会期间,国家持续加大民生保障力度,聚焦群众急难愁盼,出台多项务实举措,其中明确提出城乡居民基础养老金月最低标准提高20元,惠及1.8亿多老年人,同时将城乡居民基本医疗保险人均财政补助标准再提高24元,达到每人每年724元,此外还明确落实学生资助政策,对家庭经济困难学生实现应助尽助,用一系列具体部署织密民生保障网,切实增进民生福祉..
(3)资料二体现了我国宪法的哪一规定?
(4)国家行政机关应如何落实这一宪法规定?
(5)综合材料,两会期间人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,是在围绕哪两大主题?
【答案】(1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(3)尊重和保障人权。
(4)扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。
(5)团结和民主。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查国家性质,需要结合材料进行关键词提炼;
全国人大代表肩负重托,齐聚北京,共商国是,可知中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
【小问2详解】
从设问可知要考查政治制度,需要结合材料进行关键词提炼;
全国两会,可知体现人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
【小问3详解】
从设问可知要考查宪法的内容,需要结合材料进行关键词提炼;
国家持续加大民生保障力度,可知尊重和保障人权。
【小问4详解】
略
【小问5详解】
从设问可知要考查人民政协的主题,需要结合材料进行关键词提炼;
两会期间人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,可知围绕团结和民主的主题。
17. 维护宪法权威,捍卫宪法尊严
材料一 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,自2026年7月1日起施行。该法总则第一条明确规定:“为了促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,推进中华民族共同体建设,推动实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。”
(1)结合材料一和所学知识,谈谈为什么在我国的法律中时常能够看到“依据宪法,制定本法”?
材料二 宪法是温暖的,保障着公民的尊严和幸福。宪法又是刚性的,对国家机关及其工作人员提出明确要求,扎牢制度的笼子。
(2)材料二体现了宪法的核心价值追求是什么?
材料三 “法治兴则国兴,法治强则国强”。《法治中国建设规划(2020年——2025年)》提出:到2025年,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完备,中国特色社会主义法治体系初步形成;到2035年,法治国家,法治政府,法治社会基本建成,中国特色社会主义法治体系基本形成。
(3)运用所学知识回答,宪法的根基在于什么?
(4)运用所学知识回答,实施宪法的重要基础是什么?
(5)我国坚持依法治国的基本方略,首先就要坚持依宪治国。坚持依宪治国就要坚持哪两方面不动摇?
【答案】(1)宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利
(3)人民发自内心的拥护
(4)加强宪法宣传教育
(5)坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查宪法的地位,需要结合材料进行关键词提炼;
根据宪法,制定本法,可联系宪法的地位。
【小问2详解】
从设问可知要考查宪法的核心价值追求,需要结合材料进行关键词提炼;
保障着公民的尊严和幸福,对国家机关及其工作人员提出明确要求,可知宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。
【小问3详解】
略
【小问4详解】
略
【小问5详解】
略
18. 畅游民族地区,践行责任担当
五一假期叠加春假,同学小夏计划前往西南某少数民族自治州旅游。小夏拿出自己的压岁钱购买了往返车票;参观结束后,他就当地特色旅游的发展问题,向当地自治机关负责人当面提出了改进建议。当地自治机关依法自主管理本民族内部的教育、文化等事业。
(1)结合材料,我国在少数民族地区实行的一项基本政治制度是什么?
(2)实施该制度的根本目的是什么?
(3)材料中,小夏的行为分别体现了哪些公民权利?
(4)结合所学知识,说说我国公民应自觉履行哪些与民族相关的基本义务?
(5)作为新时代青年,在与少数民族同胞交往中,我们应如何自觉维护民族团结?
【答案】(1)民族区域自治制度。
(2)维护国家统一和民族团结。
(3)财产权;监督权。
(4)维护国家统一和全国各民族团结的义务;遵守宪法和法律。
(5)①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;②拥护民族区域自治制度和国家的民族政策;③自觉维护各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系;④同破坏民族团结的言行作斗争。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查基本政治制度,需要结合材料进行关键词提炼;
某少数民族自治州,可知民族区域自治制度。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
从设问可知要考查公民权利,需要结合材料进行关键词提炼;
拿出自己的压岁钱购买了往返车票,可知财产权;
向当地自治机关负责人当面提出了改进建议,可知监督权。
【小问4详解】
略
【小问5详解】
本题要求回答青少年如何自觉维护民族团结,属于开放性试题,言之有理即可。
19. 两翼齐振,经济腾飞
公有制经济作为国民经济的“稳定器”,与非公有制经济这一“活力源”同频共振,二者以融合之势破解发展难题,共同谱写中国经济高质量发展的崭新篇章。
同学甲:“我爸爸妈妈开了一家①小餐馆。”
同学乙:“我爸爸是②国有企业的技术人员,妈妈在外资企业工作。”
同学丙:“我爸爸在我伯父的③建筑公司里负责项目管理,我妈妈在④村办企业上班。”
(1)这些同学的父母的工作单位,哪些属于公有制经济,哪些属于非公有制经济?(写出序号即可)
(2)结合材料,我国对非公有制经济的态度是怎样的?
(3)同学丙的爸爸和妈妈分别属于哪种分配方式?
(4)我国社会主义市场经济体制中,在资源配置中起决定性作用的是什么?
(5)结合材料,人们在生产资料占有上的平等关系,有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕,其基本前提是什么?
【答案】(1)②④:属于公有制经济,①③:属于非公有制经济。
(2)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
(3)爸爸:生产要素参与收入分配;妈妈:按劳分配。
(4)市场。 (5)以公有制为主体。
【解析】
【小问1详解】
本题考查公有制经济与非公有制经济区分知识点,结合单位性质解读:
①小餐馆属于个体经济,③私营建筑公司属于私营经济,可知①③属于非公有制经济;
②国有企业是国有经济,④村办企业是集体经济,可知②④属于公有制经济。
【小问2详解】
本题考查国家对非公有制经济政策知识点,结合材料解读:
非公有制经济是经济发展 “活力源”,可知毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
【小问3详解】
本题考查我国分配方式知识点,结合材料解读:
爸爸在私营建筑公司务工,依靠劳动、管理等生产要素获得收入,可知按生产要素分配;
妈妈在村办集体企业上班,属于公有制经济范围内,可知实行按劳分配。
【小问4详解】
略
【小问5详解】
本题考查共同富裕实现前提知识点,结合材料解读:
共享发展成果,实现共同富裕,可知以公有制为主体。
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辽宁本溪市2025-2026学年八年级下学期5月期中
道德与法治试题
时间:150分钟 政治满分:70分
考生注意:请在答题卡上各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分选择题(30分)
一、选择题(每题2分,共30分)
1. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法( )
①是治国安邦的总章程
②是中国特色社会主义最本质的特征
③是党的主张和人民意志的统一
④把一切权力属于人民作为核心价值追求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 2026年3月全国两会在北京召开,两会上开辟的“委员通道”“部长通道”,为的是传递“人民声音”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
A. 人民当家作主,直接管理国家和社会事务
B. 国家的武装力量属于人民
C. 国家的一切权力属于人民
D. 公民是国家和社会的主人
3. 我国现行宪法除序言外,共四章一百四十三条。其中,第二章的内容是( )
A. 公民的权利和义务
B. 国旗、国歌、国徽、首都
C. 国家机构
D. 公民的基本权利和义务
4. 国家宪法日当天,小宇所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是( )
①小雅:宪法是我的“保护伞”,从出生那一刻起,我就受到宪法的保障
②小涵:宪法是我的“监督岗”,我需要监督宪法实施,惩处违宪行为
③小泽:宪法是我的“指南针”,生活里遇到的各种问题,都由它来解答
④小宇:宪法是我的“必修课”,我要尊崇宪法,学习宪法和遵守宪法
A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. 某校研学小组对当地人大工作进行调研,了解到近期人大开展了两项工作:
☆依据宪法对新制定的地方性法规开展合宪性审查,对与宪法精神不符的内容提出修改意见。
☆对国家机关工作人员履行职责的行为进行宪法监督,对涉嫌违反宪法的行为依法提出质询和纠正建议。
聚焦这两项工作,研学小组这一调研学习的议题可能与哪一内容有关( )
A. 坚持依宪治国 B. 加强宪法监督
C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神
6. 宪法最主要、最核心的价值在于保障公民的基本权利。下列对公民基本权利的认识正确的有( )
①公民的基本权利是宪法所确认的权利
②我国公民的基本权利包括平等权,政治权利和荣誉权等
③公民基本权利是人权在宪法上的具体化
④公民的基本权利是宪法的核心内容
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 某公司在招聘启事中标注“仅限男性”、“女性入职三年内不得结婚生育”等条件,多名女性求职者因此被拒之门外。该公司的做法侵犯了公民的( )
①劳动权 ②人身自由 ③平等权 ④财产权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 公民的哪项基本权利是公民参与管理国家和社会事务的基础( )
A. 平等权 B. 社会经济权利
C. 人身自由 D. 选举权和被选举权
9. 下面对社会“微行为”的“微点评”,你赞同的是( )
序号
微行为
微点评
①
小道在某刊物上发表了一篇小说
小道享有姓名权
②
小法生日收到妈妈送的手表礼物
小法对该手表享有财产权
③
小德在超市遭到保安强行搜身
小德的人身自由受到侵犯
④
小治因成绩优异获得国家奖学金
小治享有物质帮助权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 下列关系中,可以用如图表示的有( )
A. ①平等权②宗教信仰自由
B. ①宪法②义务教育法
C. ①公有制经济②国有经济
D. ①获得国家赔偿权②基本权利
11. 小军当选县人大代表后,还需要经过代表资格审查委员会审查并经人大或人大常委会确认其代表资格并公告。下列属于审查内容的有( )
①是否具备本科学历 ②是否丧失中国国籍
③是否为国家公职人员 ④是否被剥夺政治权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 《中华人民共和国兵役法》规定,我国的兵役制度是( )
A. 义务兵与民兵相结合,志愿兵与预备役相结合
B. 义务兵与预备役相结合,民兵与志愿兵相结合
C. 义务兵与现役军人相结合,民兵与预备役相结合
D. 以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合
13. 八年级(1)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,部分台词设计如下表所示。下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是( )
◎爸爸:我每月按时缴纳个人所得税,从不拖欠!
◎妈妈:我参加了区人大代表的选举,投下了神圣的一票。
◎哥哥:我发现有人泄露国家机密,立即向国家安全机关报告。
◎奶奶:我生病住院,医保报销了大部分医疗费。
A. 爸爸和哥哥 B. 爸爸和奶奶
C. 妈妈和哥哥 D. 妈妈和奶奶
14. 在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤,双方家长直接对话,分清责任,最终达成了赔偿协议。这种解决纠纷的方式是( )
A. 和解 B. 仲裁 C. 诉讼 D. 调解
15. 下列属于基层群众性自治组织的是( )
①仲裁委员会 ②居民委员会 ③业主委员会 ④村民委员会
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
第二部分非选择题(40分)
二、材料题(每题10分,共计40分)
16. 两会掠影,宪法至上
2026年3月4日至12日,全国两会在北京召开。近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员齐聚北京,共赴这场春天的盛会。某校八年级(1)班同学收集了相关资料,并展开讨论。
资料一 2026年3月5日,十四届全国人大四次会议隆重开幕,来自全国各地的全国人大代表肩负重托,齐聚北京,共商国是。
(1)资料一体现了我国怎样的国家性质?
(2)全国两会的召开体现了保障人民当家作主的政治制度有哪些?
资料二 2026年全国两会期间,国家持续加大民生保障力度,聚焦群众急难愁盼,出台多项务实举措,其中明确提出城乡居民基础养老金月最低标准提高20元,惠及1.8亿多老年人,同时将城乡居民基本医疗保险人均财政补助标准再提高24元,达到每人每年724元,此外还明确落实学生资助政策,对家庭经济困难学生实现应助尽助,用一系列具体部署织密民生保障网,切实增进民生福祉..
(3)资料二体现了我国宪法的哪一规定?
(4)国家行政机关应如何落实这一宪法规定?
(5)综合材料,两会期间人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,是在围绕哪两大主题?
17. 维护宪法权威,捍卫宪法尊严
材料一 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,自2026年7月1日起施行。该法总则第一条明确规定:“为了促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,推进中华民族共同体建设,推动实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。”
(1)结合材料一和所学知识,谈谈为什么在我国的法律中时常能够看到“依据宪法,制定本法”?
材料二 宪法是温暖的,保障着公民的尊严和幸福。宪法又是刚性的,对国家机关及其工作人员提出明确要求,扎牢制度的笼子。
(2)材料二体现了宪法的核心价值追求是什么?
材料三 “法治兴则国兴,法治强则国强”。《法治中国建设规划(2020年——2025年)》提出:到2025年,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完备,中国特色社会主义法治体系初步形成;到2035年,法治国家,法治政府,法治社会基本建成,中国特色社会主义法治体系基本形成。
(3)运用所学知识回答,宪法的根基在于什么?
(4)运用所学知识回答,实施宪法的重要基础是什么?
(5)我国坚持依法治国的基本方略,首先就要坚持依宪治国。坚持依宪治国就要坚持哪两方面不动摇?
18. 畅游民族地区,践行责任担当
五一假期叠加春假,同学小夏计划前往西南某少数民族自治州旅游。小夏拿出自己的压岁钱购买了往返车票;参观结束后,他就当地特色旅游的发展问题,向当地自治机关负责人当面提出了改进建议。当地自治机关依法自主管理本民族内部的教育、文化等事业。
(1)结合材料,我国在少数民族地区实行的一项基本政治制度是什么?
(2)实施该制度的根本目的是什么?
(3)材料中,小夏的行为分别体现了哪些公民权利?
(4)结合所学知识,说说我国公民应自觉履行哪些与民族相关的基本义务?
(5)作为新时代青年,在与少数民族同胞交往中,我们应如何自觉维护民族团结?
19. 两翼齐振,经济腾飞
公有制经济作为国民经济的“稳定器”,与非公有制经济这一“活力源”同频共振,二者以融合之势破解发展难题,共同谱写中国经济高质量发展的崭新篇章。
同学甲:“我爸爸妈妈开了一家①小餐馆。”
同学乙:“我爸爸是②国有企业的技术人员,妈妈在外资企业工作。”
同学丙:“我爸爸在我伯父的③建筑公司里负责项目管理,我妈妈在④村办企业上班。”
(1)这些同学的父母的工作单位,哪些属于公有制经济,哪些属于非公有制经济?(写出序号即可)
(2)结合材料,我国对非公有制经济的态度是怎样的?
(3)同学丙的爸爸和妈妈分别属于哪种分配方式?
(4)我国社会主义市场经济体制中,在资源配置中起决定性作用的是什么?
(5)结合材料,人们在生产资料占有上的平等关系,有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕,其基本前提是什么?
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