精品解析：辽宁省本溪市2024-2025学年八年级下学期5月期中道德与法治试题

辽宁省本溪市2024-2025学年八年级下学期5月期中 道德与法治试题 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分) 1. 宪法规定中华人民共和国的根本制度是______（ ） A. 民族区域自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 社会主义制度 D. 人民民主专政制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的根本制度。 AB：民族区域自治制度、人民代表大会制度是我国的政治制度，AB说法与题不符； C：我国宪法规定，中华人民共和国的根本制度是社会主义制度，C说法正确； D：我国是人民民主专政的社会主义国家，这是我国的国家性质，D说法与题不符； 故本题选C。 2. 中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。这是因为中国共产党（ ） ①是工人阶级的先锋队 ②是中国人民和中华民族的先锋队 ③以建设现代化国家为最终目标 ④以全心全意为人民服务为根本宗旨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 ①②④：结合课本知识，中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；以全心全意为人民服务为根本宗旨，故①②④说法正确； ③：以实现共产主义为最终目标，③说法错误； 故本题选B。 3. 2024年是我国现行宪法实施42周年。现行宪法实施以来，在党中央领导下，全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改，有力推动和加强了社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展。材料表明（ ） A. 中国共产党制定法律，并保障宪法和法律的实施 B. 加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求 C. 宪法只有通过不断修改，才能具有最高法律效力 D. 宪法是国家法制统一的基础，是治国安邦的总章程 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位的相关知识。 A：中国共产党领导立法，但制定法律的是国家权力机关（全国人大及其常委会 ），故A说法错误； B：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，而不是加强合宪性审查，故B说法错误； C：宪法的最高法律效力是由宪法的性质和地位决定的，并不是因为不断修改才具有最高法律效力，故C说法错误； D：材料中提到现行宪法实施以来，推动和加强了社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展，体现了宪法是国家法制统一的基础，是治国安邦的总章程，故D说法正确； 故本题选D。 4. 据新华社2025年2月20日报道，国家医保局消息称，截至该时间，全国29个省（自治区、直辖市）及新疆生产建设兵团已上线定点药店比价小程序，能一键查询、比对药品价格并导航，极大便利群众购药。该小程序上线（ ） ①有利于保障公民享有生命健康权和物质帮助权 ②能让消费者买到更便宜的药品，降低医疗开支 ③体现了我国秉持生命至上理念，尊重和保障人权 ④有利于规范药品市场秩序，顺应经济全球化趋势 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对尊重和保障人权的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，已上线定点药店比价小程序能够一键查询、比对药品价格并导航，极大便利群众购药，该小程序的上线能让消费者买到更便宜的药品，降低医疗开支；同时体现了我国秉持生命至上理念，尊重和保障人权，故②③说法符合题意； ①：小程序的上线不能保障公民的物质帮助权，故①说法错误； ④：小程序的上线和经济全球化趋势没有关系，故④说法错误； 故本题选C。 5. 民主集中制是我国国家机构设置和活动的重要原则。下列做法符合民主集中制原则的是（ ） A. 河池市人民法院审理刑事案件 B. 广西壮族自治区人民政府为制定经济政策广泛征求意见 C. 桂林市公安机关抓捕犯罪嫌疑人 D. 我国高度重视教育事业，促进教育均衡发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则的理解。 A：河池市人民法院审理刑事案件属于司法机关依法行使审判权，与民主集中制无直接关联，故A不符合题意； B：广西壮族自治区政府制定经济政策时广泛征求意见，体现了在决策过程中发扬民主、集中民智，符合民主集中制原则，故B符合题意； C：桂林市公安机关抓捕犯罪嫌疑人是执法行为，属于履行法定职责，未体现民主与集中的关系，故C不符合题意； D：国家重视教育发展属于政策导向，未直接反映民主集中制的组织或决策过程，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 下边的漫画说明了（ ） A. 宪法保护的人权主体非常广泛 B. 宪法保护的人权内容非常广泛 C. 宪法规定实现公民权利的保障措施 D. 宪法的原则是一切权力属于人民 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人权的主体和内容。 B：漫画中公民享有人身权利、经济权利、政治权利、文化权利、其他权利，说明宪法保护的人权内容非常广泛，B正确； AC：说法正确但题干没有体现，AC不符合题意； D：宪法的基本原则是国家一切权力属于人民，D错误； 故本题选B。 7. 近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是（ ） A. 不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B. 赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A：宪法是国家的根本法，规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，没有详细规定打击电信网络诈骗问题，故A说法错误； B：打击电信网络诈骗不属于国家生活中的根本性、全局性问题，不能写进宪法，故B说法错误； C：宪法规定国家生活中全局性根本性的问题，打击电信网络诈骗是社会生活中具体的问题，不能写进宪法，C说法正确； D：打击电信网络诈骗不能写进宪法，可以惩戒一切违法行为，夸大了宪法的作用，故D说法错误； 故本题选C。 8. 宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权。请你根据下面表格中的内容，选出与之匹配的国家机关，正确的一组是（ ） 解释宪法和法律 监督宪法实施 在本行政区域内保证宪法和法律实施 ① ② ③ a.全国人大常委会 b.全国人大 c.全国人大及其常委会 d.地方各级人大 e.国家监察委员会 A. ①c、②a、③e B. ①c、②b、③d C. ①b、②e、③a D. ①a、②c、③d 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ABCD：解释宪法和法律的职权属于全国人大常委会，故①对应a；监督宪法实施的机关是全国人大及其常委会，故②对应c；在本行政区域内保证宪法和法律实施的机关是地方各级人大，故③对应d；故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 9. 仔细观察下图，从中我们可以感受到（ ） ①公民需要增强宪法意识 ②宪法是所有法律的总和 ③宪法保障公民基本权利 ④宪法与每个人息息相关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①③④：题干中从出生到长大，我们生活都离不开宪法的规定。这启示我们公民需要增强宪法意识；宪法保障公民基本权利；宪法与每个人息息相关，故①③④符合题意； ②：宪法是根本大法，是其他法律的立法基础和立法依据，不是所有法律的总和，故②说法错误； 故本题选C。 10. 宪法是我们的根本活动准则，人人都应自觉遵守宪法。下列做法正确的是（ ） ①小刚在网上辱骂公安部发布的追逃人员 ②小宾爱护公共财物，遵守公共秩序 ③小美与班级各族同学和睦相处 ④文文家的火锅店只给消费满300元的客人开发票 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本活动准则的表现、公民的基本权利、公民的基本义务。 ②③：“与班级各族同学和睦相处”是自觉履行宪法规定的维护各民族团结的基本义务，“爱护公共财物，遵守公共秩序”是自觉履行宪法规定的遵守宪法和法律的基本义务，这些都是自觉遵守宪法的表现，故②③说法正确； ①：“辱骂公安部发布的追逃人员”是侵犯他人人格尊严的行为，没有做到自觉遵守宪法，故①说法错误； ④：“只给消费满300元的客人开发票”的行为涉嫌偷税漏税，没有做到自觉遵守宪法，故④说法错误； 故本题选C。 11. 道德与法治课中许多知识之间有着密切的关系，下列关于概念间的关系表示，正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位、公民的基本权利、权利与义务的关系。 ①：宪法是国家的根本法，宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，故①正确； ②：劳动权和人格尊严权都是公民的基本权利，两者是并列关系，故②错误； ③：公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民的某些权利同时也是义务，故③正确； ④：选举权和被选举权、人身自由都是公民的基本权利，两者是并列关系，故④错误； 故本题选B。 12. 在16岁的中学生小红一家人的下列行为中，能够体现行使政治权利的是（　　） A. 爷爷从超市出来时，拒绝了超市保安搜身的要求 B. 在校学生会主席的竞选活动中，小红把票投给了小兰 C. 妈妈在市政府的网站上留言，给政府提出了环保方面的建议 D. 爸爸在自己的微博上记录了一天的工作日常 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使政治权利。 C：依据基础知识，政治权利和自由权包括选举权和被选举权、监督权、言论、出版、结社、集会、游行、示威自由等。分析选项可知，妈妈在市政府的网站上留言，给政府提出了环保方面的建议，是正确行使监督权的表现，C说法正确； A：是维护自己的人身自由权，A说法错误； B：是班级竞选活动，B说法错误； D：是自己的日常生活，都与政治权利和自由无关，D说法错误； 故本题选C。 13. 小福在上网时，发现有人正在利用网络泄露国家海洋资源情报。他立即向有关部门反映。小福履行的义务是（ ） A. 维护国家统一 B. 保守国家秘密 C. 维护国家荣誉 D. 维护国家安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民义务。 D：题干材料表明小福履行的义务是维护国家安全，D正确； ABC：维护国家统一、保守国家秘密、维护国家荣誉在题文材料中没有体现，排除ABC。 故本题选D。 14. 下面生活情景体现了“公民的某些权利同时也是义务”的有（ ） ①我每天准时到学校上学 ②爸爸经营商铺及时纳税 ③哥哥高中毕业报名参军 ④妈妈在国企兢兢业业工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利和义务的关系。 ①④：依据教材知识，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利，如：劳动和受教育。分析可知，①涉及到受教育的权利与义务，④涉及劳动的权利和义务，故①④符合题意； ②：涉及依法纳税的义务，②不符合题意； ③：涉及依法服兵役的义务，③不符合题意； 故本题选B 15. 下列微行为对应微点评正确（ ） 微行为 微点评 ①明明的爸爸对城管人员有意见，便捏造事实进行诬告 明明的爸爸是在依法行使监督权 ②菲菲的妈妈是网络主播，积极主动在税务APP上交税 菲菲的妈妈履行依法纳税的义务 ③强强拿出自己阅读过的书籍，捐给了偏远山区的孩子 强强在对自己财产依法进行处分 ④晨晨被电动车辆刮伤，妈妈和车主协商解决医药费用 调解是维护公民权利的有效方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务、维权方式。 ①：明明的爸爸捏造事实进行诬告，没有依法行使监督权，故①说法错误； ②：菲菲的妈妈作为网络主播，积极主动在税务APP上交税，履行依法纳税的义务，故②说法正确； ③：强强将自己阅读过的书籍捐给偏远山区，对自己财产依法进行处分，故③说法正确； ④：晨晨被电动车辆刮伤，妈妈和车主协商解决医药费用，是通过和解的方式维护权利，故④说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分) 16. 今年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划的谋篇布局之年。阅读相关信息回答问题。 2024年是新中国成立75周年，在党的统一领导下，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。在2025年新年贺词中习近平总书记强调：“2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。 （1）上述信息体现了中国特色社会主义制度的最大优势是什么? 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。目前，我国有277万多名五级人大代表，代表来自人民、扎根人民，将人民群众对经济社会发展的意见建议带到代表大会上，推动“百姓盼的”与“党和政府干的”高度契合、充分发挥了人民代表大会制度在实现全过程人民民主中的重要制度载体作用。 （2）上述内容彰显出我国宪法的哪一基本原则? 2025年政府工作报告里特别注重体现“民生为大”。在重点任务部分提出了一系列实实在在、人民关切的“惠民生”举措。部分内容如下： ①扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。 ②解决好今年1222万高校毕业生的就业问题。 ③适当提高退休人员基本养老金和城乡居民基础养老金最低标准；对低保、残疾等困难群体，也要继续加强帮扶救助。 （3）报告特别注重体现“民生为大”，这反映出什么是最大的人权? （4）划线部分的“惠民生”举措，分别体现了我国公民享有哪些基本权利? 【答案】（1）中国共产党领导。 （2）国家的一切权力属于人民。 （3）人民幸福生活。 （4）受教育权、物质帮助权。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、宪法的基本原则、最大的人权、公民的基本权利。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在党的统一领导下，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实→可链接中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将人民群众对经济社会发展的意见建议带到代表大会上→可链接国家的一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用最大的人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2025年政府工作报告里特别注重体现“民生为大”→可链接人民幸福生活是最大的人权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用公民的基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育→可链接受教育权。 关键词②：适当提高退休人员基本养老金和城乡居民基础养老金最低标准；对低保、残疾等困难群体，也要继续加强帮扶救助→可链接物质帮助权。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 2024年12月4日，是我国十一个国家宪法日，我校八年级(1)班围绕所学知识，开展了以下主题系列活动，请你一起来参加吧。 同学们根据宪法，绘制了以下思维导图： （1）请你根据所学知识将思维导图中①②③④的内容补充完整。 【学习宪法】 宪法学习小组的成员在网上搜集了2024年新修订通过的两部法律，并做了对比展示。 《中华人民共和国国务院组织法》 《中华人民共和国保守国家秘密法》 第一条 为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。 第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 （2）材料中画线内容在两则法律中同时出现，这印证了教材中的哪些观点? 【感悟宪法】 宪法的“力度”：宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法和法律的行为必须予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 宪法的“温度”：宪法规定，公民的人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯。公民有受教育的权利，劳动者有休息的权利，退休人员的生活受到国家和社会的保障…… （3）宪法不仅有“力度”而且有“温度”，请你谈谈对宪法“温度”的理解。 【宣传宪法】 为进一步动员青少年积极投身宪法宣传活动，小治写了一篇“宪法宣传人人有责”的动员稿。 亲爱的同学们： 大家好！ 2024年是“八二宪法”颁布42周年。宪法具有至高无上的权威，每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此，我们青少年应该： ① 。 ② 。 让我们一起用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献！ （4）请你补充完整小治的动员稿。(从知和行两个角度作答) 【答案】（1）①人民②监督。③监察委员会。④人民检察院。 （2）宪法是国家的根本法，具有最高法律地位、法律权威和法律效力；是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法原则和精神相违背； （3）尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它规定了公民享有广泛的基本权利，并规定这些权利不受侵犯。 （4）知：学习宪法，领会宪法原则和精神； 知：认同宪法价值，让宪法真正铭刻于心； 行：践行宪法精神，在日常生活中严格遵守宪法和法律规定； 行：宣传宪法，弘扬宪法精神，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量； 行：捍卫宪法，维护宪法权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的言行等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法设置国家机构、宪法是国家的根本法、尊重和保障人权、增强宪法意识的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 本题考查宪法设置国家机构，可依据教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法制定本法→宪法是国家的根本法，宪法与其他法律的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法规定，公民的人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯→尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它规定了公民享有广泛的基本权利，并规定这些权利不受侵犯。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查增强宪法意识的要求，可依据教材知识作答。 18. 公权力姓“公”不姓“私”，必须接受制约和监督。某班同学在收集公权力的信息时找到了以下两幅漫画，请你参与其中，共同进行探讨。 （1）请你就上述漫画反映的内容拟写一个主题。 2024年3月19日，“天网2024”行动正式启动。该行动旨在持续推进反腐败国际追逃追赃和跨境腐败治理工作。近年来，从行政诉讼法到行政复议法、国务院组织法，从“打虎拍蝇”“猎狐行动”到公布“百名红通人员”名单，一系列日益严格、系统、缜密的制度机制，给权力这匹“野马”套上了“缰绳”。 （2）根据所学知识，请你说说给权力套上“缰绳”体现了宪法怎样的核心价值追求? （3）结合漫画内容，说说国家机关应如何行使国家权力?(答出两点即可) 【答案】（1）规范国家权力运行；加强对权力的制约和监督。 （2）规范国家权力运行以保障公民权利。 （3）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；②国家机关及其工作人员，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿；③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力运行、宪法的核心价值追求的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 本题考查为漫画拟定主题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的核心价值追求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一系列日益严格、系统、缜密的制度机制，给权力这匹“野马”套上了“缰绳”→规范国家权力运行以保障公民权利。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不能滥用或不行使职权→国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；国家机关及其工作人员，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿。 关键词②：监督全覆盖、行使公权力的公职人员→国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 学以致用 【和谐校园的智慧】 本学期，我校进行了12场《预防学生欺凌，共建和谐校园》专题讲座。以下为讲座内容节选： 校园欺凌引发大众关注，成为热点话题。校园欺凌是指学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。 （1）同学们通过本次学习，了解校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利? 某校某班教室里发生的一个小摩擦引发了一场长达半年的校园欺凌。被欺凌的女孩一直默默忍受，但她一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待。 （2）被欺凌女孩的做法对我们应对校园欺凌有何警示?(答出一点即可) 【朋友圈里的是非】 当前，表情包成为初中生日常调侃和表达情意的常用方式，不过，也引发了一些风波：小刚未经允许，将同学的照片做成各种各样的表情包，并发到同学群或者朋友圈恶搞。小丙是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。无论小丙走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小丙造成了巨大的心理压力。最终，小丙忍无可忍，冲小刚怒吼道：“烦死人了！你到底有没有素质！”一怒之下，小丙将小刚推倒，二人扭打在一起…… （3）小丙的维权方式正确吗?请结合“维护权利守程序意义”的相关知识，与小丙进行交流。 （4）如果你是小丙，你会采取哪些方式来维护自身合法权益呢?(答出两点即可) 【AI技术的争议】 （5）根据讨论内容，运用权利义务的相关知识，说说我们如何正确使用AI技术? 【答案】（1）人格尊严权(或名誉权)、财产权、生命健康权(或生命权、健康权)。 （2）①当遭遇校园欺凌时，不能忍气吞声，要增强自我保护意识，及时寻求帮助。②要学会依法维权，运用法律武器维护自己的合法权益。③要增强法治观念，树立正确的价值观，不做欺凌他人的行为。④学校和家庭应加强对学生的安全教育和法治教育，提高学生的防范意识和应对能力。 （3）不正确。维护权利守程序，有助于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。小丙冲小刚怒吼并将其推倒扭打，这种方式不仅不能有效维护自己的合法权益，还可能导致双方受伤，引发更大的矛盾和冲突。 （4）①与小刚协商，要求他停止制作并删除表情包，赔礼道歉；②向老师或学校反映情况，寻求帮助；③如果协商不成，保留证据，可以向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。 （5）①正确行使使用AI技术的权利，在法律允许的范围内使用，不得损害国家、社会、集体的利益和他人的合法权益。②增强义务意识，遵守使用AI技术的规则，积极履行保护个人隐私、维护网络安全等义务，在使用过程中注重信息安全，防止个人信息泄露。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利、学会依法维权、权利与义务的关系、依法行使权利。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民的基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：网上传播谣言人身攻击→可链接名誉权。 关键词②：损坏受害者的书本、衣物等个人财产→可链接财产权。 关键词③：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿意做的事；辱骂、中伤、讥讽受害者→可链接生命健康权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用学会依法维权的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被欺凌的女孩一直默默忍受，但她一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待→可链接要增强自我保护意识，及时寻求帮助；学会依法维权；要增强法治观念，树立正确的价值观；提高学生的防范意识和应对能力；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用学会依法维权的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小丙忍无可忍，一怒之下，小丙将小刚推倒，二人扭打在一起→可链接不正确+维护权利守程序，有助于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷；这种方式不仅不能有效维护自己的合法权益，还可能导致双方受伤，引发更大的矛盾和冲突。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用学会依法维权的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：无论小丙走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小丙造成了巨大的心理压力→可链接依法维权的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用权利与义务的关系、依法行使权利的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在规则不明的情况下存在法定权利的争议和安全隐患→可链接正确行使使用AI技术的权利，在法律允许的范围内使用；增强义务意识，遵守使用AI技术的规则；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省本溪市2024-2025学年八年级下学期5月期中 道德与法治试题 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分) 1. 宪法规定中华人民共和国的根本制度是______（ ） A. 民族区域自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 社会主义制度 D. 人民民主专政制度 2. 中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。这是因为中国共产党（ ） ①是工人阶级的先锋队 ②是中国人民和中华民族的先锋队 ③以建设现代化国家最终目标 ④以全心全意为人民服务为根本宗旨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2024年是我国现行宪法实施42周年。现行宪法实施以来，在党中央领导下，全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改，有力推动和加强了社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展。材料表明（ ） A. 中国共产党制定法律，并保障宪法和法律的实施 B. 加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求 C 宪法只有通过不断修改，才能具有最高法律效力 D. 宪法是国家法制统一的基础，是治国安邦的总章程 4. 据新华社2025年2月20日报道，国家医保局消息称，截至该时间，全国29个省（自治区、直辖市）及新疆生产建设兵团已上线定点药店比价小程序，能一键查询、比对药品价格并导航，极大便利群众购药。该小程序的上线（ ） ①有利于保障公民享有生命健康权和物质帮助权 ②能让消费者买到更便宜的药品，降低医疗开支 ③体现了我国秉持生命至上理念，尊重和保障人权 ④有利于规范药品市场秩序，顺应经济全球化趋势 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 民主集中制是我国国家机构设置和活动的重要原则。下列做法符合民主集中制原则的是（ ） A. 河池市人民法院审理刑事案件 B. 广西壮族自治区人民政府制定经济政策广泛征求意见 C. 桂林市公安机关抓捕犯罪嫌疑人 D. 我国高度重视教育事业，促进教育均衡发展 6. 下边的漫画说明了（ ） A. 宪法保护的人权主体非常广泛 B. 宪法保护的人权内容非常广泛 C. 宪法规定实现公民权利的保障措施 D. 宪法的原则是一切权力属于人民 7. 近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是（ ） A. 不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B. 赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 8. 宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权。请你根据下面表格中的内容，选出与之匹配的国家机关，正确的一组是（ ） 解释宪法和法律 监督宪法实施 在本行政区域内保证宪法和法律实施 ① ② ③ a.全国人大常委会 b.全国人大 c.全国人大及其常委会 d.地方各级人大 e.国家监察委员会 A. ①c、②a、③e B. ①c、②b、③d C. ①b、②e、③a D. ①a、②c、③d 9. 仔细观察下图，从中我们可以感受到（ ） ①公民需要增强宪法意识 ②宪法是所有法律的总和 ③宪法保障公民基本权利 ④宪法与每个人息息相关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 宪法是我们的根本活动准则，人人都应自觉遵守宪法。下列做法正确的是（ ） ①小刚在网上辱骂公安部发布的追逃人员 ②小宾爱护公共财物，遵守公共秩序 ③小美与班级各族同学和睦相处 ④文文家的火锅店只给消费满300元的客人开发票 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 道德与法治课中许多知识之间有着密切的关系，下列关于概念间的关系表示，正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. 在16岁的中学生小红一家人的下列行为中，能够体现行使政治权利的是（　　） A. 爷爷从超市出来时，拒绝了超市保安搜身的要求 B. 在校学生会主席的竞选活动中，小红把票投给了小兰 C. 妈妈在市政府的网站上留言，给政府提出了环保方面的建议 D. 爸爸在自己的微博上记录了一天的工作日常 13. 小福在上网时，发现有人正在利用网络泄露国家海洋资源情报。他立即向有关部门反映。小福履行的义务是（ ） A. 维护国家统一 B. 保守国家秘密 C. 维护国家荣誉 D. 维护国家安全 14. 下面生活情景体现了“公民的某些权利同时也是义务”的有（ ） ①我每天准时到学校上学 ②爸爸经营商铺及时纳税 ③哥哥高中毕业报名参军 ④妈妈在国企兢兢业业工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 下列微行为对应微点评正确（ ） 微行为 微点评 ①明明的爸爸对城管人员有意见，便捏造事实进行诬告 明明的爸爸是在依法行使监督权 ②菲菲的妈妈是网络主播，积极主动在税务APP上交税 菲菲的妈妈履行依法纳税的义务 ③强强拿出自己阅读过的书籍，捐给了偏远山区的孩子 强强在对自己财产依法进行处分 ④晨晨被电动车辆刮伤，妈妈和车主协商解决医药费用 调解是维护公民权利的有效方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分) 16. 今年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划的谋篇布局之年。阅读相关信息回答问题。 2024年是新中国成立75周年，在党的统一领导下，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。在2025年新年贺词中习近平总书记强调：“2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。 （1）上述信息体现了中国特色社会主义制度的最大优势是什么? 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。目前，我国有277万多名五级人大代表，代表来自人民、扎根人民，将人民群众对经济社会发展的意见建议带到代表大会上，推动“百姓盼的”与“党和政府干的”高度契合、充分发挥了人民代表大会制度在实现全过程人民民主中的重要制度载体作用。 （2）上述内容彰显出我国宪法的哪一基本原则? 2025年政府工作报告里特别注重体现“民生为大”。在重点任务部分提出了一系列实实在在、人民关切的“惠民生”举措。部分内容如下： ①扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。 ②解决好今年1222万高校毕业生的就业问题。 ③适当提高退休人员基本养老金和城乡居民基础养老金最低标准；对低保、残疾等困难群体，也要继续加强帮扶救助。 （3）报告特别注重体现“民生为大”，这反映出什么是最大的人权? （4）划线部分的“惠民生”举措，分别体现了我国公民享有哪些基本权利? 17. 2024年12月4日，是我国十一个国家宪法日，我校八年级(1)班围绕所学知识，开展了以下主题系列活动，请你一起来参加吧。 同学们根据宪法，绘制了以下思维导图： （1）请你根据所学知识将思维导图中①②③④的内容补充完整。 【学习宪法】 宪法学习小组的成员在网上搜集了2024年新修订通过的两部法律，并做了对比展示。 《中华人民共和国国务院组织法》 《中华人民共和国保守国家秘密法》 第一条 为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。 第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 （2）材料中画线内容在两则法律中同时出现，这印证了教材中的哪些观点? 【感悟宪法】 宪法的“力度”：宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法和法律的行为必须予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 宪法的“温度”：宪法规定，公民的人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯。公民有受教育的权利，劳动者有休息的权利，退休人员的生活受到国家和社会的保障…… （3）宪法不仅有“力度”而且有“温度”，请你谈谈对宪法“温度”的理解。 【宣传宪法】 为进一步动员青少年积极投身宪法宣传活动，小治写了一篇“宪法宣传人人有责”的动员稿。 亲爱的同学们： 大家好！ 2024年是“八二宪法”颁布42周年。宪法具有至高无上的权威，每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此，我们青少年应该： ① 。 ② 。 让我们一起用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献！ （4）请你补充完整小治的动员稿。(从知和行两个角度作答) 18. 公权力姓“公”不姓“私”，必须接受制约和监督。某班同学在收集公权力的信息时找到了以下两幅漫画，请你参与其中，共同进行探讨。 （1）请你就上述漫画反映的内容拟写一个主题。 2024年3月19日，“天网2024”行动正式启动。该行动旨在持续推进反腐败国际追逃追赃和跨境腐败治理工作。近年来，从行政诉讼法到行政复议法、国务院组织法，从“打虎拍蝇”“猎狐行动”到公布“百名红通人员”名单，一系列日益严格、系统、缜密的制度机制，给权力这匹“野马”套上了“缰绳”。 （2）根据所学知识，请你说说给权力套上“缰绳”体现了宪法怎样的核心价值追求? （3）结合漫画内容，说说国家机关应如何行使国家权力?(答出两点即可) 19 学以致用 【和谐校园的智慧】 本学期，我校进行了12场《预防学生欺凌，共建和谐校园》专题讲座。以下为讲座内容节选： 校园欺凌引发大众关注，成为热点话题。校园欺凌是指学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。 （1）同学们通过本次学习，了解校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利? 某校某班教室里发生的一个小摩擦引发了一场长达半年的校园欺凌。被欺凌的女孩一直默默忍受，但她一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待。 （2）被欺凌女孩做法对我们应对校园欺凌有何警示?(答出一点即可) 【朋友圈里的是非】 当前，表情包成为初中生日常调侃和表达情意的常用方式，不过，也引发了一些风波：小刚未经允许，将同学的照片做成各种各样的表情包，并发到同学群或者朋友圈恶搞。小丙是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。无论小丙走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小丙造成了巨大的心理压力。最终，小丙忍无可忍，冲小刚怒吼道：“烦死人了！你到底有没有素质！”一怒之下，小丙将小刚推倒，二人扭打在一起…… （3）小丙的维权方式正确吗?请结合“维护权利守程序意义”的相关知识，与小丙进行交流。 （4）如果你是小丙，你会采取哪些方式来维护自身合法权益呢?(答出两点即可) 【AI技术的争议】 （5）根据讨论内容，运用权利义务的相关知识，说说我们如何正确使用AI技术? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $