精品解析：辽宁省锦州市太和区2024-2025学年八年级下学期期中质量检测道德与法治

**基本信息** 立足八年级期中检测，以青春成长、宪法教育、社会责任为核心，融合《论语》孝悌文化与爱国主义教育法、志愿服务等热点，突出价值引领与实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|学习方法、孝文化、宪法内容等|结合“工欲善其事”名言、全国一体化政务服务平台等素材| |非选择题|4题/40分|青春困惑解决、法律特征、宪法条文解读等|以学生日记、爱国主义教育法情境，考查分析与实践能力|

辽宁省锦州市太和区2024-2025学年八年级下学期期中质量检测 道德与法治 (本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治考试时长75分钟) 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”体现的是（ ） A. 终身学习的学习理念 B. 发现并保持对学习的兴趣 C. 掌握科学的学习方法 D. 善于运用不同的学习方式 2. 某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能体现“正确认识自己”的是（ ） A. B. C. D. 3. 小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（ ） ①正确认识自己，克服自卑心理 ②增强生命韧性，绽放生命精彩 ③不断激发潜能，做更好的自己 ④重视他人评价，检视自身不足 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 下边古训印证了（ ） 孝悌也者，其为仁之本欤! ——《论语·学而》 夫孝者，天之经、地之义、民之行也。 ——《圣谕广训》 ①中华优秀“孝”文化源远流长 ②孝亲敬长是中华传统美德 ③尽孝就要采纳父母全部意见 ④孝亲敬长是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 小雅在日记中写到：“尽管我的相貌并不突出，但是我性格开朗，热爱运动，同学们都很喜欢我。原来我也可以有这么多‘粉丝’！”这则日记启示我们（ ） ①要学会接纳与欣赏自己 ②要广泛交友，越多越好 ③外在美比内在美更重要 ④建立友谊需要开放自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 日常生活中，我们要合理的饮食、有规律的作息和适量的运动。这告诉我们应（ ） A. 热爱劳动，以礼待人 B. 关爱身体，守护生命 C. 丰富阅历，体味情感 D. 调节心理，接纳自己 7. “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是（ ） A. 此曲只应天上有，人间能得几回闻 B. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 C. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 8. 当我们快乐的时候，可能会笑容满面，可能对新鲜事物充满好奇；当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气，甚至想哭。这说明（ ） A. 我们的情绪受多方面因素影响 B. 多样的情绪丰富了我们的生活 C. 人与人之间的情绪会相互感染 D. 情绪影响着我们的观念和行动 9. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（ ） A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育 10. 生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（ ） A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 11. 下面“？”处应填写的内容是（ ） A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤 C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网 12. 小德与同学分享日常行为。下列微点评与“日常行为”匹配恰当的是（ ） 序号 日常行为 微点评 ① 逃课是好朋友之约去看足球比赛 呵护友谊，讲诚信 ② 过马路时，按灯停行，有序避让 珍视生命，守规则 ③ 与老师分享自己的学习感受、学习成果 相互交流，共进步 ④ 节假日在辽沈战役纪念馆做义务讲解员 服务社会，显价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（ ） ①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能 ②对他人负责，在志愿服务中给人带来温暖和希望 ③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会 ④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 小丽发现叔叔在朋友圈发布的旅游照片中，有以我国某军港为背景的合照，便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他及时删除相关照片。这体现了小丽（ ） A. 主动了解社会，关注社会发展变化 B. 具有较强的国家安全意识 C. 既重视外部安全，又重视内部安全 D. 以实际行动维护国家荣誉 15. 作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于宪法规定的是（ ） ①我国的国家性质 ②公民的基本权利和义务 ③什么行为是犯罪 ④国家机构的设置及职权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分非选择题(共40分) 本部分包括4小题。 16. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢⋯⋯ 【拥抱青春】 在我们的成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们认真思考和积极面对。 （1）选择其中一位同学，结合所学知识，为其答疑解惑。 【学法懂法】 2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。其中，第三十七条规定，不得有下列行为：(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为⋯⋯第三十八条规定，对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止，造成不良社会影响的，应当责令及时消除影响，并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。 （2）从材料中你感受到的法律的特征有哪些？ 【守护成长】 未成年人是祖国的未来和希望，是中国特色社会主义事业的接班人。 （3）从家长、学校、社会、政府等不同角度，谈谈应如何守护未成年人健康成长。(任选两个角度，各答出一点即可) 17. 中学阶段，是人生中最美好的时光，是一段充满挑战的人生旅程，在这最美的青春时光里，校园、班级、同学成为青春回忆里浓墨重彩的一笔。 【自我成长】 材料一 晶晶经常会在小组学习中提出自己的看法，当晶晶在学习中遇到问题时，她不仅参与讨论，倾听他人的观点，还能提出自己的看法。 材料二 进入中学以后，小丽对许多事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 材料三 学校举办以“创新成就未来”为主题的大赛，小明凭借自己出色的能力，取得大赛第一名的好成绩。 （1）根据材料一可以看出，步入青春期，我们的__________意识开始不断发展； 材料二启示我们要不断培养__________思维；材料三中举办的大赛旨在开发学生们的__________潜力。 【异性交往】 小辉很欣赏班里的一位女生，她独立能干，学习成绩优异，运动能力强，有特别好的学习习惯。小辉既想和她接触交往，学习她身上的优点，但又怕大家说三道四，产生不好的影响，他不知道该怎么办。对此，老师劝解他，青春是美丽的，你应该大方地和欣赏的同学相处，但要注意掌握分寸。 （2）根据材料并结合所学知识，说说我们要如何与异性交往。 【团结集体】 小强原本是一个沉默寡言、不善言辞但是运动能力强的孩子，因体育委员生病请假，老师临时任命小强为代理体育委员，并让他组织同学们参与运动会。刚开始他还担心自己做不好，但为了集体荣誉，他主动与同学们沟通，带领同学们积极准备，在这个过程中，小强感觉自己比以前开朗了许多。最终在运动会上取得了团体第一名的好成绩。 （3）根据材料并结合所学知识，集体生活可以涵养哪些品格？ 【感念师恩】 回首小学六年校园生活，师生交往的场景是一幅幅美好的画面：师生共同创建网上班级群；老师和同学一起讨论，倾听同学发言；老师和同学一起打球…… （4）师生交往的理想而美好状态是什么？ 18. 某校八年(1)班同学以“学习宪法，增强宪法意识”为主题，开展宪法宣传活动。 【学习宪法原文】 宪法第一条规定：“①是中华人民共和国的根本制度。②是中国特色社会主义最本质的特征。” …… 宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行③的原则。” …… 宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” …… （1）请运用所学知识将横线内容补充完整。 （2）宪法第五条的内容表明宪法的核心价值追求是什么？ 【理解宪法规定】 （3）在上图①②处填上恰当内容。 （4）根据上图，说说人民与①的关系是怎样的？ 【增强宪法意识】 （5）为进一步增强宪法意识，班委会向同学们征集活动形式。请你设计一种活动形式积极参与。 19. 新年前夕，国家主席习近平发表了二○二五年新年贺词。 【摘录一】 巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。……无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。 （1）材料中横线部分内容涉及公民的哪些基本权利？ 【摘录二】 2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。 （2）自强的重要内容是什么？ 【摘录三】 家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。……我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。 （3）材料体现了党的根本宗旨是什么？ （4）“让人民过上幸福生活是头等大事”体现了哪一宪法原则？ 【摘录四】 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 （5）总书记的话告诉我们，梦想与现实之间的桥梁是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省锦州市太和区2024-2025学年八年级下学期期中质量检测 道德与法治 (本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治考试时长75分钟) 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”体现的是（ ） A. 终身学习的学习理念 B. 发现并保持对学习的兴趣 C. 掌握科学的学习方法 D. 善于运用不同的学习方式 【答案】C 【解析】 【详解】 A：终身学习强调学习伴随人的一生，与名言强调的工具方法无关，故 A 说法不符合题意； B：发现并保持对学习的兴趣强调的是学习动力，与名言寓意不符，故 B 说法不符合题意； C：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，在学习中引申为要掌握科学的学习方法，故 C 说法符合题意； D：善于运用不同的学习方式强调的是学习形式的多样性，未直接体现名言中“利其器”的核心含义，故 D 说法不符合题意。 2. 某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能体现“正确认识自己”的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】 A：“千里之行，始于足下”意思是走千里远的路程要从脚下迈出第一步开始，体现的是重视实践、从点滴小事做起的道理，与正确认识自己无关，故A不符合题意； B：“功崇惟志，业广惟勤”意思是取得伟大的功业要依靠远大的志向，完成伟大的功业要依靠辛勤的努力，体现的是志向和勤奋的重要性，与正确认识自己无关，故B不符合题意； C：“知人者智，自知者明”意思是能了解他人的人是有智慧的，能正确认识自己的人才是真正高明的，体现了正确认识自己的内涵，符合题意，故C说法正确； D：“羞恶之心，义之端也”意思是羞耻心是施行义的开端，体现的是“行己有耻”的相关要求，与正确认识自己无关，故D不符合题意。 3. 小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（ ） ①正确认识自己，克服自卑心理 ②增强生命韧性，绽放生命精彩 ③不断激发潜能，做更好的自己 ④重视他人评价，检视自身不足 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性、做更好的自己。 ②③：小陈同学荣誉的背后，是她面对无数次“跌倒”不抛弃不放弃，付出了成百上千个日日夜夜的努力。启示我们面对困难和挫折，要增强生命的韧性，绽放生命的精彩。只有坚持不懈地努力，才能不断激发自己的潜能，做更好的自己。故②③符合题意； ①④：题文中未体现克服自卑心理、重视他人评价等观点，故①④不符合题意； 故本题选C。 4. 下边古训印证了（ ） 孝悌也者，其为仁之本欤! ——《论语·学而》 夫孝者，天之经、地之义、民之行也。 ——《圣谕广训》 ①中华优秀“孝”文化源远流长 ②孝亲敬长是中华传统美德 ③尽孝就要采纳父母全部意见 ④孝亲敬长是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。 ①②：“孝悌也者，其为仁之本欤”的意思是对父母孝敬，对兄弟友爱，是仁的根本；“夫孝者，天之经、地之义、民之行也”的意思是：孝道犹如天上日月星辰的运行、地上万物的自然生长，天经地义，是人民本有的自然的行为。两句古训共同印证了中华优秀“孝”文化源远流长，孝亲敬长是中华民族的传统美德。故①②符合题意； ③：父母也是普通人，难免也会犯错误，因此尽孝不一定采纳父母的全部意见，故③说法错误； ④：观点正确，但题文中未体现孝亲敬长是公民的法定义务，故④不符合题意； 故本题选A。 5. 小雅在日记中写到：“尽管我的相貌并不突出，但是我性格开朗，热爱运动，同学们都很喜欢我。原来我也可以有这么多‘粉丝’！”这则日记启示我们（ ） ①要学会接纳与欣赏自己 ②要广泛交友，越多越好 ③外在美比内在美更重要 ④建立友谊需要开放自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、学会欣赏接纳自己、建立友谊的方法。 ①④：依据教材知识，结合题文内容，日记中“尽管我的相貌并不突出，但是我性格开朗，热爱运动，同学们都很喜欢我”，启示我们要学会欣赏与接纳自己，建立友谊需要开放自己，故①④说法正确； ②：并非朋友越多越好，我们要广交益友，故②说法错误； ③：内在美与外在美同样重要，故③说法错误； 故本题选B。 6. 日常生活中，我们要合理的饮食、有规律的作息和适量的运动。这告诉我们应（ ） A. 热爱劳动，以礼待人 B. 关爱身体，守护生命 C. 丰富阅历，体味情感 D. 调节心理，接纳自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 B：分析可知，合理饮食、规律作息和适量运动，这些都是关爱身体、注重健康的具体表现。通过这些方式，可以保持身体的良好状态，预防疾病，提高生活质量，守护生命的健康与安全；故B符合题意； ACD：观点都不符合题干的主旨；故ACD不符合题意； 故本题选B。 7. “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是（ ） A. 此曲只应天上有，人间能得几回闻 B. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 C. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 D：依据教材知识，“止于至善”是一种虽不能至，然心向往之的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”意思是在追求真理方面前方的道路还很漫长，但我将百折不挠、不遗余力地去探索和追求。与“止于至善”意思最接近，故D符合题意； A：“此曲只应天上有，人间能得几回闻”意思是这样的乐曲只应该天上有，人世间很少能听见，与止于至善意思不符，故A不符合题意； B：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意思是友人的孤船帆影渐渐远去，消失在碧空的尽头，只看见长江，向遥远的天际奔流，与止于至善意思不符，故B不符合题意； C：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香，与止于至善意思不符，故C不符合题意； 故本题选D。 8. 当我们快乐的时候，可能会笑容满面，可能对新鲜事物充满好奇；当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气，甚至想哭。这说明（ ） A. 我们的情绪受多方面因素影响 B. 多样的情绪丰富了我们的生活 C. 人与人之间的情绪会相互感染 D. 情绪影响着我们的观念和行动 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的影响。 D：分析题文，题干中描述了快乐的时候会有笑容满面、对新鲜事物充满好奇等表现，悲伤的时候会觉得沮丧、泄气甚至想哭。这表明不同的情绪会导致我们产生不同的想法和行为。快乐的情绪让我们积极探索，悲伤的情绪让我们产生消极感受。这清晰地体现出情绪影响着我们的观念和行动，故D符合题意； A：题干中并未体现我们的情绪受多方面因素影响，故A不符合题意； B：虽然提到了快乐和悲伤两种情绪，但重点没有突出情绪对生活的丰富作用，故B不符合题意； C ：题干中完全没有涉及到人与人之间情绪感染的相关内容，故C不符合题意； 故本题选D。 9. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（ ） A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 A：分析题文，全国一体化政务服务平台基本建成，加大信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这体现了网络在政务服务中的重要作用，使得民众能够更便捷地获取政务信息，更有效地监督政府工作，推动了政府服务水平的提升和政务的公开透明，促进了民主政治的进步；故A符合题意； B：材料中并未提及网络对经济发展水平的提升作用，所以“网络提升了经济发展水平”不符合题意；故B不符合题意； C：我国公民的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，故C错误； D：材料重点强调的是网络在政务服务和民主监督方面的作用，而非法治宣传教育，“我国加强了法治宣传教育”与材料内容不符；故D不符合题意； 故本题选A。 10. 生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（ ） A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则维护社会秩序。 A：分析题文，题干的这些标志分别涉及到电动自行车使用、过马路和高空抛物等方面的规定，它们提示我们维护秩序靠规则；故A符合题意； B：规则划定自由的边界，而不是自由划定规则的边界；故B错误； C：“规则一经制定就不能改变”错误，规则会根据实际情况的变化和发展进行调整和完善；故C错误； D：“建立规则的目的在于限制自由”错误，建立规则的目的不是限制自由，而是保障每个人的自由，促进社会有序运行；故D错误； 故本题选A。 11. 下面“？”处应填写的内容是（ ） A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤 C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：出售濒危野生动物是犯罪行为；故A不符合题意； B：殴打他人成重伤属于犯罪行为；故B不符合题意； C：签订合同后拒发货属于民事违法行为；故C不符合题意； D：破坏铁路封闭网违反了治安管理相关法规，被公安机关行政处罚；故D符合题意； 故本题选D。 12. 小德与同学分享日常行为。下列微点评与“日常行为”匹配恰当的是（ ） 序号 日常行为 微点评 ① 逃课是好朋友之约去看足球比赛 呵护友谊，讲诚信 ② 过马路时，按灯停行，有序避让 珍视生命，守规则 ③ 与老师分享自己的学习感受、学习成果 相互交流，共进步 ④ 节假日在辽沈战役纪念馆做义务讲解员 服务社会，显价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信、遵守规则、师生交往、服务社会。 ①：逃课和朋友去看足球比赛，是违反学校纪律的行为，故①说法错误； ②：过马路时，按灯停行，有序避让，是珍视生命，守规则的表现，故②说法正确； ③：与老师分享自己的学习感受、学习成果，体现了相互交流，有利于共进步，故③说法正确； ④：节假日在辽沈战役纪念馆做义务讲解员，是服务社会的行为，有利于实现人生价值，故④说法正确； 故本题选D。 13. 2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（ ） ①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能 ②对他人负责，在志愿服务中给人带来温暖和希望 ③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会 ④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会的意义。 ②③④：分析题文，材料描述了参与志愿活动的意义，结合所学知识可知，对他人负责，在志愿服务中能给人带来温暖和希望；对社会负责，在志愿服务中可以用实际行动服务和奉献社会；对国家负责，在志愿服务中能够牢固树立国家利益至上观念；故②③④符合题意； ①：参加志愿服务活动能够让青少年在实践中发现自己的优势和不足，从而挖掘自身潜能，提升自己的能力和素质；故①错误； 故本题选D。 14. 小丽发现叔叔在朋友圈发布的旅游照片中，有以我国某军港为背景的合照，便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他及时删除相关照片。这体现了小丽（ ） A. 主动了解社会，关注社会发展变化 B. 具有较强的国家安全意识 C. 既重视外部安全，又重视内部安全 D. 以实际行动维护国家荣誉 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 B：分析题文，叔叔在朋友圈发布以我国某军港为背景的合照，可能会泄露军事机密，威胁国家安全。小丽及时指出错误并让叔叔删除相关照片，说明她意识到这种行为可能带来的危害，具有维护国家安全的意识；故B正确； A：“主动了解社会，关注社会发展变化”在材料中未明显体现；故A不符合题意； C：材料主要体现的是维护军事安全，而非强调既重视外部安全又重视内部安全；故C不符合题意； D：小丽的行为主要是维护国家安全，而非国家荣誉；故D不符合题意； 故本题选B。 15. 作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于宪法规定的是（ ） ①我国的国家性质 ②公民的基本权利和义务 ③什么行为是犯罪 ④国家机构的设置及职权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的内容。 ①②④：宪法是我国的根本法，规定国家生活中的根本性问题，如我国的国家性质、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权，①②④说法正确； ③：刑法规定什么行为是犯罪，③不符合题意； 故本题选B。 第二部分非选择题(共40分) 本部分包括4小题。 16. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢⋯⋯ 【拥抱青春】 在我们的成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们认真思考和积极面对。 （1）选择其中一位同学，结合所学知识，为其答疑解惑。 【学法懂法】 2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。其中，第三十七条规定，不得有下列行为：(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为⋯⋯第三十八条规定，对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止，造成不良社会影响的，应当责令及时消除影响，并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。 （2）从材料中你感受到的法律的特征有哪些？ 【守护成长】 未成年人是祖国的未来和希望，是中国特色社会主义事业的接班人。 （3）从家长、学校、社会、政府等不同角度，谈谈应如何守护未成年人健康成长。(任选两个角度，各答出一点即可) 【答案】（1）选小亮：① 这种矛盾心理是青春期反抗与依赖的矛盾心理的正常表现，青春期出现心理矛盾是成长过程中的正常现象； ② 我们要积极调适这种矛盾：主动和父母沟通，理解父母干涉背后的关爱，学会独立处理问题，遇到自己解决不了的困难时，主动寻求父母帮助，化解亲子矛盾。 选小丽：① 呵护友谊需要尊重对方，要尊重对方的隐私和个人秘密，你遇到的这种情况是交友过程中的正常问题； ② 如果好友是无心泄露秘密，你可以主动沟通说出你的感受，宽容对方后继续交往；如果好友是故意泄露，说明对方不懂得尊重你的隐私，无法满足你对友谊的期待，你可以选择结束这段友谊，学会正确处理交友中的伤害即可。 （2） ① 法律是由国家制定或认可的。 ② 法律是由国家强制力保证实施的。 ③ 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （3）① 家长角度（家庭保护）：家长要履行对未成年人的抚养、监护职责，做好家庭教育，以身作则引导未成年人养成良好品行、树立正确价值观。 ② 学校角度（学校保护）：学校要落实立德树人，开展法治、安全教育，保障未成年人的人身安全和受教育权，营造安全健康的校园环境。 ③ 社会角度（社会保护）：社会要打造利于未成年人健康成长的舆论环境和文化环境，开放更多面向未成年人的公益文化场所。 ④ 政府角度（政府保护）：政府要完善未成年人保护的配套制度，加大对侵害未成年人权益行为的查处打击力度。（任选两个角度即可。） 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题要求选择任一位同学的观点为其解疑答惑，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 小亮不希望父母干涉自己，又害怕遇到问题时父母不管自己，可知：这是青春期反抗与依赖的矛盾心理的正常表现； 要主动和父母沟通，理解父母干涉背后的关爱，学会独立处理问题，主动寻求父母帮助。 小丽的秘密被好朋友泄露，可知呵护友谊需要尊重对方。如果是无心泄露秘密，你可以主动沟通说出你的感受，宽容对方后继续交往；如果好友是故意泄露，你可以选择结束这段友谊。 【小问2详解】 从设问可知本题考查法律的特征，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 全国人大常委会审议通过这部法律，可知法律是由国家制定或认可的。 法律明确规定违法行为会受到处罚，可知法律是由国家强制力保证实施的。 任何违反法律的行为都会受到处罚，可知法律对全体社会成员具有普遍约束力。 【小问3详解】 从设问可知本题考查守护未成年人健康成长的措施，需从家长、学校、社会、政府等角度任选两个作答。家长角度应围绕家庭保护，如履行抚养监护职责、做好家庭教育等；学校角度应围绕学校保护，如落实立德树人、保障受教育权等；社会角度应围绕社会保护，如营造良好文化环境等；政府角度应围绕政府保护，如完善制度、打击侵害行为等。 17. 中学阶段，是人生中最美好的时光，是一段充满挑战的人生旅程，在这最美的青春时光里，校园、班级、同学成为青春回忆里浓墨重彩的一笔。 【自我成长】 材料一 晶晶经常会在小组学习中提出自己的看法，当晶晶在学习中遇到问题时，她不仅参与讨论，倾听他人的观点，还能提出自己的看法。 材料二 进入中学以后，小丽对许多事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 材料三 学校举办以“创新成就未来”为主题的大赛，小明凭借自己出色的能力，取得大赛第一名的好成绩。 （1）根据材料一可以看出，步入青春期，我们的__________意识开始不断发展； 材料二启示我们要不断培养__________思维；材料三中举办的大赛旨在开发学生们的__________潜力。 【异性交往】 小辉很欣赏班里的一位女生，她独立能干，学习成绩优异，运动能力强，有特别好的学习习惯。小辉既想和她接触交往，学习她身上的优点，但又怕大家说三道四，产生不好的影响，他不知道该怎么办。对此，老师劝解他，青春是美丽的，你应该大方地和欣赏的同学相处，但要注意掌握分寸。 （2）根据材料并结合所学知识，说说我们要如何与异性交往。 【团结集体】 小强原本是一个沉默寡言、不善言辞但是运动能力强的孩子，因体育委员生病请假，老师临时任命小强为代理体育委员，并让他组织同学们参与运动会。刚开始他还担心自己做不好，但为了集体荣誉，他主动与同学们沟通，带领同学们积极准备，在这个过程中，小强感觉自己比以前开朗了许多。最终在运动会上取得了团体第一名的好成绩。 （3）根据材料并结合所学知识，集体生活可以涵养哪些品格？ 【感念师恩】 回首小学六年校园生活，师生交往的场景是一幅幅美好的画面：师生共同创建网上班级群；老师和同学一起讨论，倾听同学发言；老师和同学一起打球…… （4）师生交往的理想而美好状态是什么？ 【答案】（1） ①. 独立 ②. 批判 ③. 创造 （2）与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体；既要相互尊重、自重自爱，又要把握分寸，主动学习对方的优点，共同进步。 （3）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 （4）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查成长的不仅仅是身体，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 晶晶不仅参与讨论，倾听他人的观点，还能提出自己的看法，可知①是独立意识开始发展。 小丽对许多事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战，可知②是批判性思维。 举办以“创新成就未来”为主题的大赛，可知③是开发学生们的创造潜力。 【小问2详解】 从设问可知本题考查如何与异性交往，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 应该大方地和欣赏的同学相处，但要注意掌握分寸，可知与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体；既要相互尊重、自重自爱，又要把握分寸，主动学习对方的优点，共同进步。 【小问3详解】 从设问可知本题考查集体涵养品格，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 为了集体荣誉，主动与同学们沟通，取得了团体第一名的好成绩，可知集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 他主动与同学们沟通，带领同学们积极准备，可知集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 【小问4详解】 从设问可知本题考查师生交往的理想状态，集合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 师生共同创建网上班级群；老师和同学一起讨论，倾听同学发言；老师和同学一起打球，可知理想状态是学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 18. 某校八年(1)班同学以“学习宪法，增强宪法意识”为主题，开展宪法宣传活动。 【学习宪法原文】 宪法第一条规定：“①是中华人民共和国的根本制度。②是中国特色社会主义最本质的特征。” …… 宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行③的原则。” …… 宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” …… （1）请运用所学知识将横线内容补充完整。 （2）宪法第五条的内容表明宪法的核心价值追求是什么？ 【理解宪法规定】 （3）在上图①②处填上恰当内容。 （4）根据上图，说说人民与①的关系是怎样的？ 【增强宪法意识】 （5）为进一步增强宪法意识，班委会向同学们征集活动形式。请你设计一种活动形式积极参与。 【答案】（1）①社会主义制度；②中国共产党领导；③民主集中制  （2）规范国家权力运行以保障公民权利。 （3）①人民代表大会；②监察委员会  （4）我国国家一切权力属于人民，人民通过民主选举选出代表组成人民代表大会，人民代表大会对人民负责，受人民监督。  （5）开展宪法知识竞赛；举办宪法主题手抄报展览；宪法主题演讲比赛（任意一种即可。） 【解析】 【小问1详解】 解析略。 【小问2详解】 从设问可知本题考查宪法的核心价值追求，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 “一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”，可知宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。 【小问3详解】 从设问可知本题要求填上恰当的内容，结合上图信息，对材料信息进行关键词提炼。 我国人民当家作主，人民选举代表组成人民代表大会，人民代表大会作为国家权力机关，产生政府、监察委员会、法院、检察院，可知①处填写人民代表大会；②处填写监察委员会。 【小问4详解】 从设问可知本题考查人民与人民代表大会的关系，结合上图信息，对材料信息进行关键词提炼。 根据上图信息，可知我国国家一切权力属于人民，人民通过民主选举选出代表组成人民代表大会，人民代表大会对人民负责，受人民监督。  【小问5详解】 从设问可知本题要求设计一种活动形式，围绕增强宪法意识的要求，符合题意，言之有理即可。 19. 新年前夕，国家主席习近平发表了二○二五年新年贺词。 【摘录一】 巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。……无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。 （1）材料中横线部分内容涉及公民的哪些基本权利？ 【摘录二】 2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。 （2）自强的重要内容是什么？ 【摘录三】 家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。……我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。 （3）材料体现了党的根本宗旨是什么？ （4）“让人民过上幸福生活是头等大事”体现了哪一宪法原则？ 【摘录四】 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 （5）总书记的话告诉我们，梦想与现实之间的桥梁是什么？ 【答案】（1）劳动权、荣誉权。 （2）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 （3）全心全意为人民服务。 （4）尊重和保障人权。 （5）努力。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查公民的基本权利，结合摘录一内容，对材料信息进行关键词提炼。 为国家勋章、国家荣誉称号获得者颁奖，可知体现了荣誉权。 无数劳动者拼搏奋斗，可知体现了劳动权。 【小问2详解】 解析略。 【小问3详解】 从设问可知本题考查中国共产党，结合摘录三，对材料信息进行关键词提炼。 家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事，实实在在解决民生问题，可知党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 【小问4详解】 从设问可知本题考查宪法的原则，结合摘录三，对材料信息进行关键词提炼。 解决百姓诉求、让人民过上幸福生活，可知体现了国家尊重和保障人权的原则。 【小问5详解】 从设问可知本题考查少年有梦，结合摘录四，对材料信息进行关键词提炼。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆，可知梦想与现实的桥梁是努力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $