精品解析:陕西西安市雁塔区大雁塔小学等校2025-2026学年北师大版六年级下学期学情诊断数学(一)试题

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2026-05-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 雁塔区
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期学情诊断(一) 六年级数学(北师版) (共6页,满分100分,时长90分钟) 温馨提示:1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。 2.请不要在密封线内答题。 一、填空题。(共18分) 1. 将一张长25.12cm,宽20cm的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒(接头不计),所得圆柱形纸筒的底面直径最大是( )cm;如果配上合适的底面,得到圆柱的体积最大是( )cm3。 2. 如果,那么x×y+17=( )。 3. 《疯狂动物城2》中警官朱迪和尼克负责维护城市秩序。由朱迪开巡逻车,以60千米/时的速度从警局出发,巡逻一圈需要4小时;换作尼克开,时速提高至80千米/时,巡逻一圈需要小时。要求出未知数,应列式为:( )。 4. 如图,将直角三角形以6厘米的直角边为轴旋转一周,所得圆锥的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米,与这个圆锥等底等高的圆柱的体积是( )立方厘米。 5. 。 6. 栀子花班图书角漫画书与故事书的比是。漫画书有27本,故事书有( )本。 7. 一个圆柱和一个圆锥体积相等,底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是( )厘米。 8. 西安到千岛湖的实际距离约为1300km,在一幅地图上量得这两地之间距离是20cm。这幅地图的比例尺是( )。 9. 如图,把圆柱切拼成一个近似的长方体。已知圆柱的侧面积是1570平方厘米,底面面积是314平方厘米,切拼后表面积增加( )平方厘米。 10. 一个正方形的边长是a厘米,且,那么这个正方形的面积是( )平方厘米。 11. 一箱水果中橘子的个数是总个数的。如果吃掉橘子个数的,箱中只剩下60个水果,这箱水果总个数是( )个。 12. 古代用“土圭之法”测量日影、判断节气。在同一时间、同一地点,一根高3米的标杆,影长120厘米,同时测得土圭的影长为180厘米。土圭的实际高度是( )米。 二、判断题。(对的在后面括号里打上“√”,错的打上“×”)(共5分) 13. 如果两个圆柱侧面积相等,那么它们的底面积也一定相等。( ) 14. 如果甲是乙的75%,那么甲∶乙=4∶3。( ) 15. 圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少。( ) 16. 若把圆柱的侧面沿高展开得到一个正方形,则它的底面周长和高一定相等。( ) 17. 一种精密零件长0.5毫米,把它画在图纸上,图上零件长6厘米,这张图纸的比例尺是12∶1。( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填写在括号里)(共10分) 18. ,,a,b,c三数的大小关系是( )。 A. B. C. D. 无法确定 19. 一个透明的圆柱形水杯,从正面看如图所示,杯中已装有可乐240mL,还可以再装( )mL可乐。 A. 120 B. 240 C. 360 D. 480 20. 将一个长为5厘米,宽3厘米的长方形按3∶1放大,得到图形的面积是( )平方厘米。 A. 45 B. 48 C. 75 D. 135 21. 比较两个等底等高的圆锥和长方体的体积大小,结果是( )。 A. 长方体体积大 B. 圆锥体积大 C. 体积相等 D. 无法确定 22. 线段比例尺改为数值比例尺是( )。 A. 1∶4 B. 1∶4000000 C. 1∶12 D. 1∶12000000 四、计算题。(共27分) 23. 直接写出得数。 0.2∶0.5= 24. 脱式计算。 (1) (2) (3) (4) 25. 解方程。 (1) (2) (3) 五、操作题。(共4分) 26. (1)画出A图形按1∶2缩小后的图形。 (2)画出B图形按3∶1扩大后的图形。 六、解决问题。(共36分) 27. 一个圆锥形小麦堆,底面半径为3米,高1.5米。每立方米小麦重750千克,这堆小麦重多少吨?(π取3) 28. 学校一幢教学楼的长为45米,宽为12米,把它画在比例尺是1∶300的学校平面图上,它的面积是多少平方厘米? 29. 修建一个圆柱形的沼气池,底面直径是4米,深3米。 (1)这个沼气池的占地面积是多少? (2)在池底及池壁抹一层水泥,抹水泥部分的面积是多少? 30. 一种空心混凝土管道,内直径是4分米,外直径是8分米,一节长15分米,制作50节这样的管道需要多少立方米的混凝土? 31. 淘气在比例尺是1∶12500000的地图上,量得甲、乙两地的距离是8厘米。笑笑在比例尺是1∶8000000的地图上也找到了甲、乙两地,请求出笑笑看到比例尺是1∶8000000的地图上的甲、乙两地的图上距离。 32. 树木营养液输液管的细管部分可以近似看成一个圆柱体,其内直径是0.2厘米,药液在细管内的流动速度是每秒5厘米。如果给树木挂一袋1200毫升药液,这袋药液全部输完需要多少秒?合多少分钟?(π取3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期学情诊断(一) 六年级数学(北师版) (共6页,满分100分,时长90分钟) 温馨提示:1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。 2.请不要在密封线内答题。 一、填空题。(共18分) 1. 将一张长25.12cm,宽20cm的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒(接头不计),所得圆柱形纸筒的底面直径最大是( )cm;如果配上合适的底面,得到圆柱的体积最大是( )cm3。 【答案】 ①. 8 ②. 1004.8 【解析】 【分析】要让底面直径最大,用长方形的长作底面周长,根据C=πd(π取3.14)求出直径;要让体积最大,分别用长、宽作底面周长求出两种圆柱的体积,再取较大值。 【详解】底面直径:25.12÷3.14=8(cm) 卷法1(长作周长)体积: 3.14×(8÷2)2×20 =3.14×42×20 =3.14×16×20 =1004.8(cm3) 卷法2(宽作周长)体积: 3.14×(20÷3.14÷2) 2×25.12 =3.14×(20÷3.14÷2) 2×25.12 =3.14×() 2×25.12 =3.14××25.12 =800(cm3) 1004.8>800,所以圆柱的体积最大是1004.8cm3。 2. 如果,那么x×y+17=( )。 【答案】30 【解析】 【分析】先根据比例的基本性质(两内项之积等于两外项之积),求出x×y的值,再将x×y的值代入x×y+17中计算即可。 【详解】由可得: 将代入x×y+17中,得到: x×y+17 =13+17 =30 3. 《疯狂动物城2》中警官朱迪和尼克负责维护城市秩序。由朱迪开巡逻车,以60千米/时的速度从警局出发,巡逻一圈需要4小时;换作尼克开,时速提高至80千米/时,巡逻一圈需要小时。要求出未知数,应列式为:( )。 【答案】80=60×4 【解析】 【分析】根据题意可知,巡逻一圈的路程不变。由此得出等量关系:朱迪开车的速度×巡逻一圈的时间=尼克开车的速度×巡逻一圈的时间,据此列出方程。 【详解】80=60×4 解:80=240 80÷80=240÷80 =3 要求出未知数,应列式为:80=60×4。 4. 如图,将直角三角形以6厘米的直角边为轴旋转一周,所得圆锥的底面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米,与这个圆锥等底等高的圆柱的体积是( )立方厘米。 【答案】 ①. 78.5 ②. 157 ③. 471 【解析】 【分析】以6厘米的直角边为轴旋转一周时,这条直角边就是圆锥的高,另一条5厘米的直角边是圆锥的底面半径;先根据圆的面积公式S=πr2(π取3.14)求出圆锥的底面积,再用圆锥体积公式V=Sh,代入底面积和高求出圆锥体积,最后根据等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,求出圆柱的体积。 【详解】圆锥的底面积:3.14×52 =3.14×25 =78.5(平方厘米) 圆锥的体积:×78.5×6 =78.5×(6×) =78.5×2 =157(立方厘米) 圆柱的体积:157×3=471(立方厘米) 5. 。 【答案】8;20;10;62.5 【解析】 【分析】先将0.625化成百分数为; 再写成分数,根据除法和分数以及比的关系:; 再根据比的基本性质,以及分数的基本性质得出结果。 【详解】 因此 。 6. 栀子花班图书角漫画书与故事书的比是。漫画书有27本,故事书有( )本。 【答案】45 【解析】 【分析】由题意可知,漫画书为3份,故事书为5份,3份对应27本,先求出1份对应的本数,再乘5即可。 【详解】27÷3×5 =9×5 =45(本) 故事书有45本。 7. 一个圆柱和一个圆锥体积相等,底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是( )厘米。 【答案】36 【解析】 【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以当圆柱与圆锥的体积相等,底面积也相等时,圆锥的高是圆柱高的3倍,据此解答。 【详解】12×3=36(厘米) 因此,圆锥的高是36厘米。 8. 西安到千岛湖的实际距离约为1300km,在一幅地图上量得这两地之间距离是20cm。这幅地图的比例尺是( )。 【答案】1∶6500000 【解析】 【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,将单位统一为厘米即可。 【详解】1300km=130000000cm 比例尺为:20∶130000000 =(20÷20)∶(130000000÷20) =1∶6500000 因此,这幅地图的比例尺为1∶6500000。 9. 如图,把圆柱切拼成一个近似的长方体。已知圆柱的侧面积是1570平方厘米,底面面积是314平方厘米,切拼后表面积增加( )平方厘米。 【答案】500 【解析】 【分析】圆柱的底面积=,底面积除以3.14得100,10乘10得100,半径是10厘米,再用侧面积除以2除以3.14除以半径,求得圆柱的高,把圆柱切拼成一个近似的长方体后,增加了两个长方形面,长为圆柱的高,宽为圆柱的半径,长方形的面积=长×宽,把数据代入公式计算即可。 【详解】314÷3.14=100(平方厘米) 10×10=100 半径:10厘米 高: 1570÷3.14÷2÷10 =500÷2÷10 =250÷10 =25(厘米) 25×10×2 =250×2 =500(平方厘米) 切拼后表面积增加了500平方厘米。 10. 一个正方形的边长是a厘米,且,那么这个正方形的面积是( )平方厘米。 【答案】5 【解析】 【分析】根据比例的基本性质求得a×a的结果,再根据正方形面积=边长×边长得出结果。 【详解】 因此,这个正方形的面积是5平方厘米。 11. 一箱水果中橘子的个数是总个数的。如果吃掉橘子个数的,箱中只剩下60个水果,这箱水果总个数是( )个。 【答案】80 【解析】 【分析】把水果的总个数看成单位“1”,橘子个数=总个数×,吃掉的橘子个数=橘子个数×,剩下的水果个数=总个数-吃掉的橘子个数;设水果的总个数为x个,列出方程解答即可。 【详解】解:设这箱水果总个数是x个。 因此,这箱水果总个数是80个。 12. 古代用“土圭之法”测量日影、判断节气。在同一时间、同一地点,一根高3米的标杆,影长120厘米,同时测得土圭的影长为180厘米。土圭的实际高度是( )米。 【答案】4.5 【解析】 【分析】在同一时间、同一地点,影长和实际高度成正比例关系,设土圭的实际高度为x厘米,根据正比例关系列出比例,再根据比例的性质求解即可。 【详解】解:3米=300厘米 设土圭的实际高度为x厘米。 180∶x=120∶300 120x=180×300 120x=54000 120x÷120=54000÷120 x=450 450÷100=4.5(米) 因此,土圭的实际高度为4.5米。 二、判断题。(对的在后面括号里打上“√”,错的打上“×”)(共5分) 13. 如果两个圆柱侧面积相等,那么它们的底面积也一定相等。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】圆柱的侧面积由底面周长和高决定,公式为;底面积由底面半径决定,公式为。侧面积相等只能说明底面半径与高的乘积相等,不能确定底面半径是否相等。如果底面半径不相等,则底面积也不相等。因此可以通过举反例的方法来验证该说法是否正确。 【详解】假设第一个圆柱的底面半径为,高为。则侧面积=,底面积=;假设第二个圆柱的底面半径为,高为,则侧面积=,底面积=,因为,但,所以两个圆柱侧面积相等时,底面积不一定相等。所以原说法错误。 故答案为:× 14. 如果甲是乙的75%,那么甲∶乙=4∶3。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】甲是乙的75%,即甲数=乙数×75%,将百分数化成分数最简形式,再根据比与分数以及除法的关系求出甲与乙的比,最后与题干中的比进行比较即可判断。 【详解】因为 所以甲=乙×75%=乙(甲、乙均不为0) 等式两边同时除以乙得:甲÷乙= 根据比与除法和分数的关系,可得: 甲÷乙=甲∶乙==3∶4 即:甲∶乙=3∶4 因为3∶4≠4∶3 所以原题说法错误。 故答案为:× 15. 圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】本题考查圆柱与圆锥体积之间的关系。根据圆柱和圆锥的体积公式,当圆柱与圆锥等底等高时,圆锥的体积是圆柱体积的。把圆柱的体积看作单位“1”,用单位“1”减去圆锥体积所占的分率,即可求出圆锥体积比圆柱体积少几分之几。 【详解】圆柱的体积=底面积×高 圆锥的体积=×底面积×高 因为圆锥与圆柱等底等高, 所以圆锥的体积是圆柱体积的。 把圆柱的体积看作单位“1”, 1-= 即圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少。 故答案为:√ 16. 若把圆柱的侧面沿高展开得到一个正方形,则它的底面周长和高一定相等。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】试题分析:根据圆柱的特征:圆柱的上下底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高.由此解答. 解:根据分析:圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高.如果侧面展开图是正方形,则圆柱的底面周长和高一定相等. 故答案为正确. 点评:此题考查的目的是掌握圆柱的特征,明确:圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高.如果圆柱的底面周长和高相等时,它的侧面展开图一定是正方形. 17. 一种精密零件长0.5毫米,把它画在图纸上,图上零件长6厘米,这张图纸的比例尺是12∶1。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,单位都是厘米。1厘米=10毫米。 【详解】0.5毫米=0.05厘米 6∶0.05=(6×100)∶(0.05×100)=600∶5=(600÷5)∶(5÷5)=120∶1,比例尺是120∶1。 故答案为:× 三、选择题。(把正确答案的序号填写在括号里)(共10分) 18. ,,a,b,c三数的大小关系是( )。 A. B. C. D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 两个比中都含有b,可以利用比的基本性质,将b对应的份数统一为它们的最小公倍数,从而得到a、b、c的比,进而比较三个数的大小。 【详解】a∶b=3∶4=9∶12,b∶c=3∶2=12∶8,所以a∶b∶c=9∶12∶8。 即b>a>c。 19. 一个透明的圆柱形水杯,从正面看如图所示,杯中已装有可乐240mL,还可以再装( )mL可乐。 A. 120 B. 240 C. 360 D. 480 【答案】A 【解析】 【分析】圆柱体的容积=底面积×高,杯中已有240毫升可乐,也就是240立方厘米,由图可知可乐的高度为12厘米,用可乐的体积除以高度可以求得水杯的底面积;要求还能装多少可乐,用底面积×空余部分的高度即可。 【详解】 (cm2) (cm3) 因此,还可以装120mL的可乐; 故答案为:A 20. 将一个长为5厘米,宽3厘米的长方形按3∶1放大,得到图形的面积是( )平方厘米。 A. 45 B. 48 C. 75 D. 135 【答案】D 【解析】 【分析】图形按3∶1放大,即放大后的长和宽分别扩大到原来的3倍。根据长方形的面积=长×宽,先求出放大后的长和宽,再计算面积即可。 【详解】放大后的长:5×3=15(厘米) 放大后的宽:3×3=9(厘米) 放大后的面积:15×9=135(平方厘米) 21. 比较两个等底等高的圆锥和长方体的体积大小,结果是( )。 A. 长方体体积大 B. 圆锥体积大 C. 体积相等 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】长方体的体积公式,圆锥的体积公式,在底面积和高分别相等的条件下,通过比较即可判断体积的大小。 【详解】假设圆锥和长方体的底面积均为,高均为。 根据长方体的体积公式,长方体的体积为:。 根据圆锥的体积公式,圆锥的体积为:。 因为底面积和高分别相等,且,所以 。 即,长方体的体积大于圆锥的体积。 22. 线段比例尺改为数值比例尺是( )。 A. 1∶4 B. 1∶4000000 C. 1∶12 D. 1∶12000000 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知,图上1厘米表示实际40千米,比例尺=图上距离∶实际距离,将单位统一为厘米即可。 【详解】根据分析可得:40千米=4000000厘米 比例尺为:1∶4000000 四、计算题。(共27分) 23. 直接写出得数。 0.2∶0.5= 【答案】;0.56;; ;; 24. 脱式计算。 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)4;(2)3 (3)0;(4)13 【解析】 【分析】(1)先算除法,再根据减法的性质进行简算; (2)先将改写成,即,再根据乘法分配律进行简算; (3)先算括号里的,再算括号外的; (4)先算括号里的,算式变成,再将带分数改写成,同时将除法转化成乘法,然后根据乘法分配律进行简算。 【详解】(1) (2) (3) (4) 25. 解方程。 (1) (2) (3) 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】(1)根据比例的基本性质,化为内项之积等于外项之积的等式,再根据等式的性质2,方程两边同时除以; (2)先化简左边含字母的式子,再根据等式的性质2,方程两边同时除以; (3)根据比例的基本性质,化为内项之积等于外项之积的等式,再根据等式的性质2,方程两边同时除以。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 五、操作题。(共4分) 26. (1)画出A图形按1∶2缩小后的图形。 (2)画出B图形按3∶1扩大后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】把A图形的所有边长缩小为原来的二分之一;把B图形的所有边长扩大到原来的3倍画图即可。 【详解】 六、解决问题。(共36分) 27. 一个圆锥形小麦堆,底面半径为3米,高1.5米。每立方米小麦重750千克,这堆小麦重多少吨?(π取3) 【答案】10.125吨 【解析】 【分析】根据圆锥的体积公式求出小麦堆的体积,再用体积乘每立方米小麦的质量求出总质量;根据1吨=1000千克进行单位换算。 【详解】 = (立方米) (千克) (吨) 答:这堆小麦重吨。 28. 学校一幢教学楼的长为45米,宽为12米,把它画在比例尺是1∶300的学校平面图上,它的面积是多少平方厘米? 【答案】60平方厘米 【解析】 【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,分别把数据代入公式计算,求得图上的长和宽,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式计算即可。 【详解】45米=4500厘米 12米=1200厘米 (厘米) (厘米) 15×4=60(平方厘米) 答:教学楼在平面图上面积为60平方厘米。 29. 修建一个圆柱形的沼气池,底面直径是4米,深3米。 (1)这个沼气池的占地面积是多少? (2)在池底及池壁抹一层水泥,抹水泥部分的面积是多少? 【答案】(1)3.14×(4÷2)2=12.56(平方米) (2)3.14×4×3+3.14×(4÷2)2=50.24(平方米) 【解析】 【分析】(1)已知圆的直径,利用圆的面积公式S=r,即可求出这个沼气池的占地面积;(2)抹水泥的面积就等于沼气池的底面积加上侧面积,利用圆柱的侧面积=底面周长×高和圆的面积=r,代入数据即可得解。 【详解】(1)3.14×(4÷2)2=12.56(平方米) 答:这个沼气池的占地面积是12.56平方米。 (2)3.14×4×3+3.14×(4÷2)2=50.24(平方米) 答:在池底及池壁抹一层水泥,抹水泥部分的面积是50.24平方米。 【点睛】此题主要考查圆的周长和面积以及圆柱的侧面积的计算方法。 30. 一种空心混凝土管道,内直径是4分米,外直径是8分米,一节长15分米,制作50节这样的管道需要多少立方米的混凝土? 【答案】28.26立方米 【解析】 【分析】空心混凝土管道的底面是圆环,根据圆环的面积公式S环=π(R2-r2),求出空心混凝土管道的底面积; 再根据圆柱的体积公式V=Sh,求出一节空心混凝土管道的体积,再乘50,求出50节这样的管道需要混凝土的总体积,并根据进率“1立方米=1000立方分米”换算单位。 【详解】内半径:4÷2=2(分米) 外半径:8÷2=4(分米) 3.14×(42-22)×15 =3.14×(16-4)×15 =3.14×12×15 =565.2(立方分米) 565.2×50=28260(立方分米) 28260立方分米=28.26立方米 答:制作50节这样的管道需要28.26立方米的混凝土. 31. 淘气在比例尺是1∶12500000的地图上,量得甲、乙两地的距离是8厘米。笑笑在比例尺是1∶8000000的地图上也找到了甲、乙两地,请求出笑笑看到比例尺是1∶8000000的地图上的甲、乙两地的图上距离。 【答案】12.5厘米 【解析】 【分析】甲、乙两地的实际距离是不变的,根据第一幅地图的图上距离和比例尺,利用公式“实际距离=图上距离÷比例尺”求出甲、乙两地的实际距离;再根据求出的实际距离和第二幅地图的比例尺,利用公式“图上距离=实际距离×比例尺”求出笑笑地图上的图上距离。 【详解】甲乙两地间的实际距离: =8×12500000 =100000000(厘米) 笑笑地图上的图上距离为: 100000000×=12.5(厘米) 答:笑笑看到比例尺是1∶8000000的地图上的甲、乙两地的图上距离是12.5厘米。 32. 树木营养液输液管的细管部分可以近似看成一个圆柱体,其内直径是0.2厘米,药液在细管内的流动速度是每秒5厘米。如果给树木挂一袋1200毫升药液,这袋药液全部输完需要多少秒?合多少分钟?(π取3) 【答案】8000秒;分钟 【解析】 【分析】由题意可知,半径是直径的一半,每秒形成的圆柱高是5厘米,圆柱的体积,把数据代入公式计算,求得每秒输出的液体体积,再用总体积1200毫升除以每秒输出的药液体积,最后把秒化为分钟。 【详解】0.2÷2=0.1(厘米) 3×(0.1)2×5 =3×0.01×5 =0.03×5 =0.15(立方厘米) 1200÷0.15=8000(秒) 8000÷60(分钟) 答:这袋药液全部输完需要8000秒,合分钟。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西西安市雁塔区大雁塔小学等校2025-2026学年北师大版六年级下学期学情诊断数学(一)试题
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