第十一章一元一次不等式与一元一次不等式组考点专练(10考点)2025-2026学年冀教版数学七年级下册
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学冀教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 回顾与反思 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 381 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57989713.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习聚焦冀教版七年级下册一元一次不等式与不等式组10个考点,以“基础巩固—综合应用—实践拓展”分层设计,覆盖从概念辨析到实际问题解决的完整路径,适配单元复习需求,培养抽象能力、推理意识与应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|不等式定义、性质、解集及数轴表示|以选择、填空题为主,如不等式识别、基本性质应用,夯实概念理解|
|中档层|不等式(组)求解、含参问题|含解答题与辨析题,如解不等式组、根据解集求参数范围,发展推理能力|
|提升层|与方程结合、实际应用题|以情境题为主,如购物方案、分配问题,体现用数学语言解决现实问题|
内容正文:
第十一章一元一次不等式与一元一次不等式组考点专练2025-2026学年冀教版七年级下册(10考点)
考点1:不等式与不等式的基本性质
1.下列表达式中是不等式的是( )
A. B. C. D.
2.在下列数学表达式中,不等式的个数是( )
①;②;③;④;⑤.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.已知,,是实数,若,则( )
A. B. C. D.
4.实数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
5.若则 0.(填、或).
考点2:不等式的解集
1.下列说法中,错误的是( )
A.是不等式的解 B.不等式的解是
C.是不等式的解集 D.不等式有无数个解
2.下列各数中,是不等式解的是( )
A. B. C. D.
3.下列不等式的解集中,不包括﹣3的是( )
A.x≤﹣3 B.x≥﹣3 C.x≤﹣4 D.x>﹣4
4.不等式在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
5.不等式的非负整数解有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
考点3:一元一次不等式(组)的定义
1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A. B. C. D.
2.在下列各式中,是一元一次不等式组的是( )
A. B. C. D.
3.下列式子:①,②,③,④,⑤中是一元一次不等式的个数为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.已知是关于x的一元一次不等式,则m的值为 .
考点4:一元一次不等式(组)的解集
1.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
3.不等式的最大整数解为( )
A. B. C.0 D.2
4.不等式组的解集是 .
考点5:解一元一次不等式(组)
1.解不等式:
(1)3(x+2)﹣1≥8﹣2(x﹣1);(2)1.
2.解不等式12,并求出其最小整数解.
3.解不等式组并将其解集在数轴上表示:.
4.(1)解不等式:
(2)解不等式组:
考点6:一元一次不等式含参问题
1.关于的不等式恰有两个正整数解,则值可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.若是关于x的不等式的一个解,则a可取的最大整数值为( )
A.10 B.9 C.8 D.7
3.不等式(2a﹣1)x<2(2a﹣1)的解集是x>2,则a的取值范围是( )
A.a<0 B.a< C.a<﹣ D.a>﹣
4.若关于的不等式可变形为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
考点7:一元一次不等式组含参问题
1.若不等式组有解,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.如果不等式组的解集是x<2,那么m的取值范围是( ).
A.m=2 B.m>2 C.m≥2 D.m<2
3.若不等式组的解集是,则( )
A. B.1 C. D.0
4.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是_____.
5.若不等式组有3个整数解,则a的取值范围是 .
6.已知关于的不等式组
(1)当时,求该不等式组的整数解;
(2)若原不等式组的整数解只有7,8,求的取值范围.
考点8:一元一次不等式(组)与方程(组)
1.若关于的方程有非负数解,且关于的不等式组的解集为,则符合条件的的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.若关于x 、y 的二元一次方程组的解满足不等式,,则k的取值范围是( )
A. B. C.无解 D.
3.若关于x、y的二元一次方程组的解满足,则a的取值范围是 .
4.已知关于x、y的方程组中,x为非负数,y为负数.
(1)求方程组的解(结果用含m的代数式表示)
(2)试求m的取值范围.
考点9:一元一次不等式应用题
1.某学校举行“创新杯”篮球比赛,比赛方案规定:每场比赛都要分出胜负,每队胜1场积2分,负1场积1分,每只球队在全部8场比赛中积分不少于12分,才能获奖.小明所在球队参加了比赛并计划获奖,设这个球队在全部比赛中胜x场,则x应满足的关系式是( )
A.2x+(8﹣x)≥12 B.2x+(8﹣x)≤12
C.2x﹣(8﹣x)≥12 D.2x≥12
2.某超市花费750元购进草莓100千克,销售中有的正常损耗,为避免亏本(其他费用不考虑),售价至少定为每千克多少元?设售价定为每千克x元,根据题意所列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
3.某种商品进价为700元,标价1100元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于10%,则至多可以打( )折.
A.9 B.8 C.7 D.6
4.某班级若干名同学星期天去公园游览,公园票价10元/人,团体25人以上(含25人)8折优惠,他们发现买团体票比买单人票便宜,则他们至少有 人
5.某市公交公司为落实“绿色出行,低碳环保”的城市发展理念,计划购买A,B两种型号的新型公交车,已知购买1辆A型公交车和2辆B型公交车需要165万元,2辆A型公交车和3辆B型公交车需要270万元.
(1)求A型公交车和B型公交车每辆各多少万元?
(2)公交公司计划购买A型公交车和B型公交车共140辆,且购买A型公交车的总费用不高于B型公交车的总费用,那么该公司最多购买多少辆A型公交车?
考点10:一元一次不等式组应用题
1.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x人,则可列不等式组为( )
A.8(x﹣1)<5x+12<8 B.0<5x+12<8x
C.0<5x+12﹣8(x﹣1)<8 D.8x<5x+12<8
2.某中学计划采购A,B两种型号的黑板共块,经洽谈,一块A型黑板需要元,一块B型黑板需要元.根据实际需求,B型黑板的数量不能多于A型黑板数量的2倍,且学校此次划拨采购黑板的总费用为元.学校应该采购A,B两种型号黑板各多少块?设采购A型黑板x块,则根据题意可以列不等式组为( )
A. B.
C. D.
3.某班级奖励“德、智、体、美、劳”五育表现优异的学生,计划用不超过100元购买A,B两种笔记本作为奖品,A种笔记本每本8元,B种笔记本每本10元,每种笔记本至少买4本,则购买方案有( )
A.7种 B.8种 C.9种 D.10种
4.某校筹备20周年校庆,学校决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造形需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.你班承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?
【答案】
第十一章一元一次不等式与一元一次不等式组考点专练2025-2026学年冀教版七年级下册(10考点)
考点1:不等式与不等式的基本性质
1.下列表达式中是不等式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.在下列数学表达式中,不等式的个数是( )
①;②;③;④;⑤.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
3.已知,,是实数,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
4.实数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
5.若则 0.(填、或).
【答案】
考点2:不等式的解集
1.下列说法中,错误的是( )
A.是不等式的解 B.不等式的解是
C.是不等式的解集 D.不等式有无数个解
【答案】B
2.下列各数中,是不等式解的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.下列不等式的解集中,不包括﹣3的是( )
A.x≤﹣3 B.x≥﹣3 C.x≤﹣4 D.x>﹣4
【答案】C.
4.不等式在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
5.不等式的非负整数解有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】A
考点3:一元一次不等式(组)的定义
1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.在下列各式中,是一元一次不等式组的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.下列式子:①,②,③,④,⑤中是一元一次不等式的个数为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】A
4.已知是关于x的一元一次不等式,则m的值为 .
【答案】
考点4:一元一次不等式(组)的解集
1.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.不等式的最大整数解为( )
A. B. C.0 D.2
【答案】A
4.不等式组的解集是 .
【答案】
考点5:解一元一次不等式(组)
1.解不等式:
(1)3(x+2)﹣1≥8﹣2(x﹣1);(2)1.
【答案】解:(1)去括号得:3x+6﹣1≥8﹣2x+2,
移项得:3x+2x≥8+2﹣6+1,
合并得:5x≥5,
解得:x≥1;
(2)去分母得:5x+10<10﹣4+6x,
移项得:5x﹣6x<10﹣4﹣10,
合并得:﹣x<﹣4,
解得:x>4.
2.解不等式12,并求出其最小整数解.
【答案】解:12,
去分母,得6+3(x+1)≥12﹣2(x+7),
去括号,得6+3x+3≥12﹣2x﹣14,
移项、合并同类项,得5x≥﹣11,
系数化为1,得x,
故不等式的最小整数解为﹣2.
3.解不等式组并将其解集在数轴上表示:.
【答案】解:,
由①得:x<2,
由②得:x≥﹣3,
则不等式组的解集为﹣3≤x<2.
.
4.(1)解不等式:
(2)解不等式组:
【答案】(1) x>﹣;(2) <x≤4.
【详解】解:(1)5(1+2x)+4>2(1﹣3x),
5+10x+4>2﹣6x,
10x+6x>2﹣4﹣5,
16x>﹣7,
x>﹣;
(2)解不等式5x﹣2>3(x+1),得:x>,
解不等式,得:x≤4,
则不等式组的解集为<x≤4.
考点6:一元一次不等式含参问题
1.关于的不等式恰有两个正整数解,则值可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
2.若是关于x的不等式的一个解,则a可取的最大整数值为( )
A.10 B.9 C.8 D.7
【答案】D
3.不等式(2a﹣1)x<2(2a﹣1)的解集是x>2,则a的取值范围是( )
A.a<0 B.a< C.a<﹣ D.a>﹣
【答案】B.
4.若关于的不等式可变形为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
考点7:一元一次不等式组含参问题
1.若不等式组有解,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.如果不等式组的解集是x<2,那么m的取值范围是( ).
A.m=2 B.m>2 C.m≥2 D.m<2
【答案】C
3.若不等式组的解集是,则( )
A. B.1 C. D.0
【答案】A
4.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是_____.
【答案】
5.若不等式组有3个整数解,则a的取值范围是 .
【答案】
6.已知关于的不等式组
(1)当时,求该不等式组的整数解;
(2)若原不等式组的整数解只有7,8,求的取值范围.
【答案】(1)5
(2)
(1)解:当m=10时,关于的不等式组即为解不等式①得:解不等式②得: ∴该不等式组的解集为: ∴该不等式组的整数解为:5
(2)解:解不等式①得:解不等式②得: ∵原不等式组的整数解只有7,8∴解不等式③得:解不等式④得: ∴即m的取值范围是.
考点8:一元一次不等式(组)与方程(组)
1.若关于的方程有非负数解,且关于的不等式组的解集为,则符合条件的的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
2.若关于x 、y 的二元一次方程组的解满足不等式,,则k的取值范围是( )
A. B. C.无解 D.
【答案】D
3.若关于x、y的二元一次方程组的解满足,则a的取值范围是 .
【答案】
4.已知关于x、y的方程组中,x为非负数,y为负数.
(1)求方程组的解(结果用含m的代数式表示)
(2)试求m的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【详解】(1)解:,
由①②,得,
解得,
由①②,得,
解得,
所以原方程组的解是;
(2)解:∵x为非负数,y为负数,
∴,
解得.
考点9:一元一次不等式应用题
1.某学校举行“创新杯”篮球比赛,比赛方案规定:每场比赛都要分出胜负,每队胜1场积2分,负1场积1分,每只球队在全部8场比赛中积分不少于12分,才能获奖.小明所在球队参加了比赛并计划获奖,设这个球队在全部比赛中胜x场,则x应满足的关系式是( )
A.2x+(8﹣x)≥12 B.2x+(8﹣x)≤12
C.2x﹣(8﹣x)≥12 D.2x≥12
【答案】A.
2.某超市花费750元购进草莓100千克,销售中有的正常损耗,为避免亏本(其他费用不考虑),售价至少定为每千克多少元?设售价定为每千克x元,根据题意所列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
3.某种商品进价为700元,标价1100元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于10%,则至多可以打( )折.
A.9 B.8 C.7 D.6
【答案】C.
4.某班级若干名同学星期天去公园游览,公园票价10元/人,团体25人以上(含25人)8折优惠,他们发现买团体票比买单人票便宜,则他们至少有 人
【答案】21.
5.某市公交公司为落实“绿色出行,低碳环保”的城市发展理念,计划购买A,B两种型号的新型公交车,已知购买1辆A型公交车和2辆B型公交车需要165万元,2辆A型公交车和3辆B型公交车需要270万元.
(1)求A型公交车和B型公交车每辆各多少万元?
(2)公交公司计划购买A型公交车和B型公交车共140辆,且购买A型公交车的总费用不高于B型公交车的总费用,那么该公司最多购买多少辆A型公交车?
【答案】(1)A型公交车每辆45万元,B型公交车每辆60万元;
(2)80
(1)
解:设A型公交车每辆x万元,B型公交车每辆y万元,
由题意得:,
解得:,
答:A型公交车每辆45万元,B型公交车每辆60万元;
(2)
解:设该公司购买m辆A型公交车,则购买(140﹣m)辆B型公交车,
由题意得:45m≤60(140﹣m),
解得:m≤80,
答:该公司最多购买80辆A型公交车.
考点10:一元一次不等式组应用题
1.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x人,则可列不等式组为( )
A.8(x﹣1)<5x+12<8 B.0<5x+12<8x
C.0<5x+12﹣8(x﹣1)<8 D.8x<5x+12<8
【答案】C.
2.某中学计划采购A,B两种型号的黑板共块,经洽谈,一块A型黑板需要元,一块B型黑板需要元.根据实际需求,B型黑板的数量不能多于A型黑板数量的2倍,且学校此次划拨采购黑板的总费用为元.学校应该采购A,B两种型号黑板各多少块?设采购A型黑板x块,则根据题意可以列不等式组为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
3.某班级奖励“德、智、体、美、劳”五育表现优异的学生,计划用不超过100元购买A,B两种笔记本作为奖品,A种笔记本每本8元,B种笔记本每本10元,每种笔记本至少买4本,则购买方案有( )
A.7种 B.8种 C.9种 D.10种
【答案】C.
4.某校筹备20周年校庆,学校决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造形需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.你班承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?
【答案】解:设搭配A种造型x个,则搭配B种造型(50﹣x)个,
依题意得:,
解得:31≤x≤33.
又∵x为正整数,
∴x可以为31,32,33,
∴共有3种搭配方案,
方案1:搭配A种造型31个,B种造型19个;
方案2:搭配A种造型32个,B种造型18个;
方案3:搭配A种造型33个,B种造型17个.
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