5.1 轴对称 课件 2025-2026学年湘教版数学七年级下册
2026-05-22
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 5.1 轴对称 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.41 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57989012.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦轴对称变换的性质与作图,通过对比“轴对称图形”与“两个图形成轴对称”的区别和联系导入新知,以复习旧知为支架,引导学生从图形观察过渡到性质探究。
其亮点在于以问题链驱动探究,结合方格纸画图分析对应点、线段、角的关系,小组合作利用轴对称证明“垂线段最短”,培养几何直观与推理意识,开放问题“将军饮马雏形”激发创新意识。采用动手操作与归纳总结结合的教学方法,帮助学生系统掌握知识,教师可通过清晰流程提升教学效果。
内容正文:
5.1.2轴对称
轴对称与旋转
第5章
(湘教版)七年级
下
学习目标
1.掌握轴对称变换的概念及其性质;
2.会利用轴对称的性质,作对称点、对称图形、对称轴等;
3.经历丰富材料的学习过程,提高对图形的观察、分析、判断、归纳等能力.体验数学与生活的联系、提高审美观。
复习旧知
一个图形具有的特殊形状
两个全等图形的特殊的位置关系
1.都是沿着某条直线折叠后能重合.
2.可以互相转化.
新知导入
轴对称图形 两个图形成轴对称
图形
区别
联系
如图,请在方格纸上画出△ABC关于直线 l 对称的图形。
新知探究
1.轴对称的性质
l
A
B
C
·
P
A'
B'
C'
P'
·
问题2:线段 PD 与 P'D有什么数量关系?
问题1:线段PP′与对称轴l有什么关系呢?
问题3:∠1 与∠2 有什么数量关系?
1
2
D
轴对称的性质1:成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分.
·
新知探究
问题5:线段AB、线段BC、线段AC关于直线l分别与谁对应?
问题6:∠A、∠B、∠C关于直线l分别与哪些角对应?
轴对称保持任意两点间距离不变,保持角的大小不变.
问题4:点A、点B、点C的关于直线l对应点分别是什么?
由上图可知,轴对称变换还具有下述性质:
轴对称变换不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置
总结归纳
在轴对称图形或两个成轴对称的图形中:
2.轴对称保持任意两点间距离不变,保持角的大小不变(对应线段相等,对应角相等).
1.成轴对称的两个图形中,对应点所连的线段被对称轴垂直平分.
轴对称的性质:
例题讲解
解:作法:
1.过点A作 AQ⊥l,交l于点 O;
2.在直线 AQ上,截取 OA′=OA,
则点A′即为点A关于直线l的对称点.
2.作轴对称图形
问题1:如何画一个点关于某条直线的轴对称图形?
画出点 A关于直线 l 的对应点 A′.(要求保留作图痕迹)
A
A
做一做
作法:
1. 作出点A的对应点A′;
3. 连接A′B′.
则线段A′B′即为所求作的
图形.
2. 作出点B的对应点B′;
问题2:如何画一条线段的对称图形?
已知线段 AB,画出 AB 关于直线 l 对称的线段.(要求保留作图痕迹)
A
B
(图1)
(图2)
(图3)
A
B
l
l
A
B
l
A′
A′
A′
B′
(B′)
B′
例题讲解
解:作法:
1. 过点A作直线l的垂线,垂足为点O,在垂线上截取OA′ = OA,点A′就是点A关于直线l的对称点.
l
A
C
A'
B'
C'
O
B
2. 类似地,分别作出点B,C关于直线l的对称点 B′ ,C′.
3. 连接A′ B′ ,B′ C′ ,C′ A′得到的△A′ B′ C′即为所求.
·
·
·
作轴对称图形的方法:
几何图形都可以看作由点组成.对于某些图形,只要作出图形中一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形.
想一想:如果有一个图形和一条直线,如何画出这个图形关于这条直线对称的图形呢?(要求保留作图痕迹)
小组合作探究
先过直线l外一点分别画直线l的垂线段与斜线段,再利用轴对称变换说明垂线段最短,并将结果与同学交流.
·P
·P'
Q
·
R
过点P作PQ⊥l
以直线为对称轴,对点P进行轴对称变换,得到点P'
∴PQ=P'R
在l上取一点R,连接PR,P'R
根据两点之间、线段最短,得
PR+P'R>PP'
2PR>2PQ
即PR>PQ
同理可证,垂线段PQ比任何斜线段都短。
l
步骤:
1、画一条直线l;
2、在直线外一点画一个点P;
3、过点P作PQ⊥l的垂线段;
4、再过点P画一条斜线段PR。
课堂总结
轴对称的性质
轴对称变换
作图方法
(1) 作垂线;
(2) 截取等长;
(3) 依次连线.
用垂线段证明“垂线段最短”
作图 → 作对称点 → △PRP'
垂线段最短 三角形两边之和大于第三边
成轴对称的两个图形中,对应点所连的线段被对称
轴垂直平分;轴对称保持任意两点间距离不变,保持
角的大小不变。
课堂练习
1. 如图,若△ABC 与△A′B′C′ 关于
直线 MN 对称,线段 BB′交直线 MN 于
点 O,则下列说法不一定正确的是( )
A. AC =A′C′ B. BO =B′O
C. AA′⊥ MN D. AB∥B′C′
练习1
练习2
在 3×3 的正方形格点图中,有格点△ABC 和△DEF,且△ABC 和△DEF 关于某直线成轴对称,请在下面给出的图中画出 4 个这样的△DEF.
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
(F)
(D)
E
(E)
F
D
(F)
D
E
(E)
(D)
F
开放问题
在直线L外有两点P和Q,如何在直线L上找一点A,使得PA+PB最小?(将军饮马雏形)
$
相关资源
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