内容正文:
2025—2026学年下学期期中素养调研
七年级道德与法治
考试时间:60分钟
考卷考试
满分70分
一、选择题(每题2分,共34分)
1.为引导青少年正确对待背春期的身体的变化,掌握背春期生理健康知识,某中学开展了一次别开生面的生
理健康讲座活动,本次讲座包含的内容有()】
A认知能力得到提高B.性的发育和成熟C.情感世界愈加丰富D.自我意识不断增强
2为了提高学生对情春生理心理键康知识的认识,增强自我保护意识,学会积极健康地生活,某中学开展了
以“青春期的烦恼与对策”为主题的讲座活动。以下是部分同学在座谈会上的发言,其中正确的是()】
①小爱:解决心理矛盾、消除心理烦恼,我们带要不断丰寓自己的生活②小晨:当我们出现心理冲动时,
可以通过自我暗示等方法,进行有效的控制③小丽:不与任何人交往,把烦恼闷在心里,瞒着父母与
老师,就可以减少烦恼·④小博:敞开自己的心扉,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的帮助
A①③④.B.①②③C.①②④D.②③④
3.七年级(2)班举办了一次登山活动,登山前,女同学为大家列好了备用物品清单,让大家提前做好准备:
登山过程中,男同学帮体力不支的女同学拿包,帮助女生减轻负担。同学们互相帮助,终于成功登上了山
顶。这说明()
①男生女拥有各自的性别优势②要相互欣赏,取长补短
③男女差异在团队合作中得到了体现④男生的优势比女生更明显,也更有价值
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4“错过今天所谓的朦胧情感,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将拖憾
终生。”这句话启示我们,面对生活中出现的朦胧的情感应该()
①慎重对待,理智处理②学会拒绝,把握分寸③尊重对方,自重自爱④尊重对方,勇敢接受
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
5.联合国大会通过决议,指定每年的11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈
世界日”。要提高预防性骚扰和性侵害的能力,我们应该()
①保护好自己的身体,做自己身体的主人②拒绝黄色笑话,自重自爱③寻求帮助,学会用法律武器保护
白己⊙记住对方的特征,以还牙,同机报复
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
6.中国诗词中有许多描述情绪的词句。其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民
生之多艰”表达的情绪分别是()
A喜、怒、哀、惧B惧、怒、喜、哀C喜、哀、怒、惧D喜、怒、惧、哀
7某男子因与家人闹矛盾而情绪激动,在乘坐出租车时不停向司机转账,要求司机闯红灯,但司机并未听从
该男子的要求。这说明()
A人与人之间的情绪会相互感染B.情绪影响着人们的观念和行动
C多样的情绪半富了人们的生活D同一情绪对不同的人影响相同
8.每年的5月8日是世界微笑日,又称国际微笑日,是由世界卫生组织在1948年确立的唯一个庆祝人类
行为表情的节日。这一天,各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动。这启示我们()
①要学会调节情绪,合理表达情绪,做情绪的主人②消极情绪有弊无利,要学会消除消极情绪对自己的
识
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影响③在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐④为了自己和他人的身心健康,任何时候都要
展示快乐的表情
A①②B①g'C.②③D.③④
9.“亲其师,信其道”出自《礼记学记》,意思是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学
习师长所传授的知识和道理。这表明()
A情感是人最基本的精神需求
B.情感与想象力、创造力有关
C.情感伴随生活经历不断积累
D.情感影响我们的判断和选择
10.”你的故事感动着我,你的平凡感动中国你的精神鼓舞着我…”感动中国年度人物的事迹对我们行
为的激励过程排序正确的是()
①激发我们积极的情感体验②用我们的热情和行动影响环境
③影响我们的判断和选择④不断创造积极的情感体验
A.①-②-③-④B.①-③-②-④C.②-①-③-④D.③①-②-④
11某校校长在开学典礼上强调,“同学之间、老师之间、同学与老师之间都要相互尊重”。这是因为()
①该校全体学生都不尊重老师②获得他人尊重比提升自身素质更重要③互相尊重会使校园生活和谐
融洽④每个人都是有尊严的个体,都需要得到尊重
A①②B.①④C.②③D.③④
12在中国传统的道德伦理中,“廉耻”历来被视为“立人之大节”。“耻之一字,乃人生第一要事。”这说明
①我们要对自己言行的过失有惭愧之感②我们要对自己不道德、不负责任的行为有羞愧之感③我们不必为
自己的不文明行为而感到羞愧④做任何事悄只要自己觉得是对的就不必愧疚
A①②B.①③C.②③D.③④
13.“自尊心是进步之母,自贱心是腐化之源,故自尊心不可无,自贱心不可有。”要真正做到自尊,应当()
①懂得尊重别人②自爱、知耻,不做有损人格的事情
③对任何人都给予积极的评价④使用正确的方法维护自尊
A①②③B.①②④C①③④D.②③④
14.作为中国执行载人行任务的首个载荷专家,桂海潮在艰苦环境下长大,凭借勤奋和执着成为航天事业
中的佼佼者。飞向太空之前,他自信地说:“到今天为止,我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了,
我有信心迎接这次任务的挑战.”这告诉我们()】
A.面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇敢前行
B.做更好的自己,要主动改正缺点,知耻而后勇
C自信的人一定能取得成功
D见贤思齐,要把成为航天员作为人生的奋斗目标
15.“每个人都是一座高山。世上最难攀越的山,其实是自己。往上走,即便一小步,也有新高度。做最好
的自己,我能!”这则广告语启示我们要()
A只要自己愿意,就能获得成功·B增强生命韧性,人生便无任何挫折
C立身需要自尊,做人应该知耻D.柑信自己,坚信可以创造更多可能
16.“70后”“80后”“90后”“00后”,他们走出去看世界之前,中国已经可以平视这个世界了,也不像
我们当年那么士'了…平视世界“短短四个字,却彰显出今日中国的自信与从容。做自信的中国人
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我们中学生应当()
①明确目标,全力以赴②最行劳模精神,创造社会财富
③紧跟时代步伐,积极探索④科学决策部署,
协调战路布局
A.①③B.①④C.②③
D.②④
17.中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要()
①不断战胜自己、超越自己②有面对困难的勇气和决心③培养坚强意志、进取精神
④克服缺点,让自己保持完美形像
A④②③B.①②④C.①3④D.②③④
二、非选择题(共36分)
18.(8分)学校组织艺术节,小丽在小品里扮演了“反派角色”。小林觉得有趣,就给小丽起了个带有侮辱
性的外号,还在班里到处传播。小丽多次明确表示反感,要求小林不要再叫,但小林不以为然,还和同学
说:“不就是个外号吗?我又没有骂你,至于这么小气吗?“
请你结合所学知识对小林同学的言行进行辨别与分析。
19.[成长中的图惑】(6分)
当青春期遇上美丽,你觉得什么样的青春期才是美丽的?你了解青春期身体和心理的变化吗?为了帮
助刚刚步人青春期的初中生认识青春期,了解青春期的生理变化与心理发展特点,更好地认识自己,快乐
地度过青春期,七年级(1)班的班主任张老师通过观察和家访截取了比较有代表性的事件,请同学们一起
来分析解答。
窦件一有些学生越来越在意自己的体态和容貌,有人因为自己个子矮而自卑,有人因为长得不够漂亮
而烦恼。
(1)我们应该如何正确对待自己的生理变化?(2分)
事件二李亮的妈妈最近发现儿子留起了长发,衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是妈妈就对他说;
”你是一个中等生,这样穿着打扮可不好.”李亮说;“"妈,我已经长大了,穿着打扮那是我自己的事,你
别沟我操心了。我这叫“酷”和“帅”,你懂吗?”李亮还动不动就和父母、老师抬杠,父母和老师一说他
他还很不服气,反驳道:"“我已经长大了,独立了,有自己的见解了。”
(2)李亮所说的“你懂吗”反映了青春期的什么心理?面对这种心理,应该怎样做呢?请你就如何调控青
春期心理矛盾献计献策。(4分)
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20.[情由心生】(10分)
情境一七年级(4)班的嘉恰同举参加了学校组织的以“感思”为主题的教育活动。在“感恩父母
环节中,嘉怡邀请父母起分享她成长中难忘的故事,说到动情之处,嘉怡情不自禁地与父母相拥而泣。
情境二宇轩代表班级参加了学校组织的首届国学经典诵读比赛活动,由于准备不充分以致于"名落孙
山“,他心情十分诅丧。后来,他通过扩大对国学经典诵读的范围,强化自己的普通话练习,终于在学校组
织的第二届国学经典诵读比赛活动中取得第一名的好成绩。
(1)情境一中嘉怡关于“感恩父母”的情感体验对自身的成长有何重要作用?(4分)
(2)我们应该如何认识情境二中“名落孙山”给宇轩带来的挫败感?(4分)
(3)情由心生,我们可以通过哪些方式获得积极的情感体验?(2分)
21.(12分)青春,是人生画卷中最华美的篇章.某校七年级(1)班同学开展了“青春正当时不予负华年”
的主题探究活动,请你参与其中。
★青春我定义
关于如何定义青春,每个人都有自己的署法,让我们一起来聆听同学们心中青春的模样。
小明:青春不仅是身心的成长,更意味着社会要对我们提出更高的要求。
小军:希望青春的我们,敢于在逆境里勇往直前,不断拼搏,直冲顶峰。
(1)请从下列词汇中任选三个,描述你心目中青春的模样,并说说你的理由。(4分)
示例:自信自醇自强勇敢进取乐观自省坚韧
★演讲我渗与
班委会正在筹备以“背春奋起正当时”为主题的演讲比赛,同学们积极准备,踊跃参加。
(2)请你为本次演讲比赛准备一条宣传标语。(2分】
★青春我不负
当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自信
自强品格,与时代同进步,与祖国共成长
(3)青春飞场,请写下你的青春香言.(6分)
青春普容
作为新时代好少年,我们贵无旁贷,必须屑负使命,奋力前行。为此,我盗誓:
1.做自尊好少年,我的行动是:
2做自信好少年,我的行动是:
3.做自强好少年,我的行动是:
宣每人XXX
2026年5月X日
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