第九节 函数与方程课件——2027届高三数学复习一轮复习
2026-05-22
|
69页
|
53人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 函数与方程 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.00 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57987978.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“函数与方程”专题,依据高考评价体系梳理了函数零点概念、零点存在定理、二分法三大核心考点,通过近五年考情分析明确零点区间判断、个数判定、参数确定为高频命题点,归纳出定理法、数形结合法等常考题型解法,体现备考针对性。
课件亮点在于“知识清单+命题点突破+高考真题训练”体系,如以2026年抚顺模拟题为例,用零点存在定理结合单调性求参数范围,培养学生逻辑思维与数学推理素养。特设“学霸笔记”总结解题技巧,帮助学生高效掌握零点问题突破方法,教师可据此精准指导复习,提升备考效率。
内容正文:
第九节 函数与方程
1
知识清单
1.函数的零点与方程的解
(1)函数零点的概念
对于一般函数y=f(x),我们把使________的实数x叫做函数y=f(x)的零点.
(2)函数零点与方程实数解的关系
方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)有________⇔函数y=f(x)的图象与________有公共点.
f(x)=0
零点
x轴
返回导航
2
剖析 函数f(x)的零点不是一个点,而是一个实数,是方程f(x)=0的根,也是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标.
(3)函数零点存在定理
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且有____________,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得________,这个c也就是方程f(x)=0的根.
剖析 函数f(x)在[a,b]上连续且单调,f(a)f(b)<0,则f(x)在(a,b)上有且仅有一个零点.
f(a)f(b)<0
f(c)=0
返回导航
3
2.二分法:对于在区间上图象连续不断且________的函数,通过不断地把它的零点所在区间__________,使所得区间的两个端点逐步逼近________,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
f(a)f(b)<0
一分为二
零点
返回导航
4
【常用结论】
若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,则函数y=f(x)一定有零点.特别地,当y=f(x)在[a,b]上单调时,它仅有一个零点.
返回导航
5
自主诊断
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.( )
(2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在当b2-4ac<0时没有零点.( )
(3)若函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则f(a)f(b)<0.( )
(4)若f(x)在区间[a,b]上连续不断,且f(a)·f(b)>0,则f(x)在(a,b)内没有零点.( )
×
√
×
×
返回导航
6
2.(多选)(人教A版必修一P155T1)下列函数图象与x轴均有交点,其中不能用二分法求其零点的是( )
答案:AC
解析:题图A,C中不存在区间[a,b],使f(a)·f(b)<0.故选AC.
返回导航
7
3.(人教A版必修一P144T2改编)函数f(x)=x-5+3x的零点所在的区间为( )
A.(1,2) B.(2,3)
C.(3,4) D.(4,5)
答案:A
解析:因为y=x和y=3x是R上的单调递增函数,所以f(x)=x-5+3x是R上的单调递增函数,且其图象是连续不断的一条曲线,又f(1)=1-5+31=-1<0,f(2)=2-5+32=6>0,故函数f(x)=x-5+3x的零点所在的区间为(1,2).
返回导航
8
4.(人教A版必修一P143例1改编)函数f(x)=ln x+2x-6的零点的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
答案:B
解析:由于函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,且f(1)=-4<0,f(3)=ln 3>0,故函数f(x)在(1,3)内有唯一零点,即也在(0,+∞)内有唯一零点.故选B.
返回导航
9
命题点一 函数零点所在区间的判断
例1 (1)(链接· 2025年天津卷)函数f(x)=0.3x-的零点所在区间是( )
A.(0,0.3) B.(0.3,0.5)
C.(0.5,1) D.(1,2)
答案:B
返回导航
10
解析:由指数函数、幂函数的单调性可知y=0.3x在R上单调递减,y=在[0,+∞)上单调递增,所以f(x)=在定义域上单调递减,显然f(0)=1>0,f(0.3)=-0.30.5>0,f(0.5)=0.30.5-0.50.5<0,所以根据零点存在定理可知f(x)的零点位于(0.3,0.5).故选B.
返回导航
11
(2)若函数f(x)=2ex的图象与函数g(x)=+5的图象交点的横坐标所在的区间为(k,k+1),则整数k可能为( )
A.-2 B.0
C.1 D.2
答案:C
返回导航
12
解析:作图易知函数f(x)=2ex的图象与函数g(x)=+5的图象在y轴两侧各有一个交点.设h(x)=f(x)-g(x)=2ex--5,则h(-1)=-4<0,h=+5>0,h(1)=2e-6<0,h(2)=2e2->0,故h(-1)h<0,h(1)h(2)<0,所以函数h(x)的零点所在区间是∪(1,2),故k=-1或k=1.故选C.
返回导航
13
学霸笔记:
(1)定理法:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)f(b)<0,若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.
(2)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.
返回导航
14
跟踪训练 (1)函数f(x)=ln x--2的零点所在区间是( )
A.(0,1) B.(1,e)
C.(e,e2) D.(e2,e3)
答案:D
返回导航
15
解析:函数的定义域为(0,+∞),且函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,当x→0时,f(x)→-∞,f(1)=-3<0,f(e)=ln e-<0,f(e2)=ln e2-<0,f(e3)=ln e3-<0,所以函数f(x)在(e2,e3)上必有一个零点.故选D.
返回导航
16
(2)(衔接·必修一P160T5(3))已知函数f(x)=2x+x,g(x)=log2x+x,h(x)=x3+x的零点分别为a,b,c,则a,b,c的大小顺序为( )
A.a>b>c B.b>c>a
C.c>a>b D.b>a>c
答案:B
返回导航
17
解析:由h(x)=x3+x=0得x=0,所以c=0.由f(x)=0得2x=-x,由g(x)=0得log2x=-x.在同一平面直角坐标系中画出y=2x,y=log2 x,y=-x的图象如图所示.由图象知a<0,b>0,所以a<c<b.故选B.
返回导航
18
命题点二 函数零点个数的判定
例2 (1)函数f(x)=-log2x的零点个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
答案:B
返回导航
19
解析:(1)由f(x)=0,得=log2x,因此函数f(x)的零点即为函数y=log2x与y=
返回导航
20
的图象交点横坐标,在同一坐标系内作出函数y=log2x与y=的图象,如图,观察图象知,函数y=log2x与y=的图象有唯一公共点,所以函数f(x)=-log2x的零点个数为1.故选B.
返回导航
21
(2)(链接·2024年新高考Ⅰ卷)当x∈[0,2π]时,曲线y=sin x与y=2sin (3x-)的交点个数为( )
A.3 B.4
C.6 D.8
答案:C
返回导航
22
解析:因为函数y=sin x的最小正周期为T=2π,函数y=的最小正周期为T=,所以在x∈[0,2π]上函数y=2sin 有三个周期的图象,在坐标系中结合五点法画出两函数图象,如图所示,由图可知,两函数图象有6个交点.故选C.
返回导航
23
学霸笔记:
(1)直接法:令f(x)=0,方程有多少个不同的实数根,则f(x)有多少个零点.
(2)定理法:利用函数零点存在定理时往往还要结合函数的单调性、奇偶性等.
(3)图象法:一般是把函数拆分为两个简单函数,依据两函数图象的交点个数得出函数的零点个数.
返回导航
24
跟踪训练 (1)设[x]表示不超过实数x的最大整数,如[2]=2,[2.3]=2,[-2.3]=-3,则方程x-|log6x|=[x]解的个数为( )
A.4 B.5
C.6 D.7
答案:B
返回导航
25
解析:方程x-|log6x|=[x]解的个数等价于函数y=x-[x]和y=|log6x|的图象交点个数,作函数y=x-[x]和y=|log6x|的图象如图所示.由图可知函数y=x-[x]和y=|log6x|的图象的交点个数为5.方程x-|log6x|=[x]解的个数为5.故选B.
返回导航
26
(2)已知函数f(x)=g(x)=f(x)+f(-x),则函数g(x)的零点个数为________.
答案:3
返回导航
27
解析:当x=0时,g(0)=2f(0)=0,所以0是g(x)的零点,当x>0时,g(x)=x3-1+x=x3+x-1.因为y=x3,y=x-1均在(0,+∞)上单调递增,所以g(x)在(0,+∞)上单调递增.又g(0)=-1<0,g(1)=1>0,则g(0)·g(1)<0,所以g(x)在(0,+∞)上有且仅有1个零点.当x<0时,g(x)=-x+(-x)3-1=-x3-x-1,易知g(x)在(-∞,0)上单调递减.又g(-1)=1>0,g(0)=-1<0,则g(-1)·g(0)<0,所以g(x)在(-∞,0)上有且仅有1个零点.综上,g(x)的零点个数为3.
返回导航
28
命题点三 根据零点情况确定参数
考向1 根据零点个数求参数
例3 已知函数f(x)=g(x)=f(x)-x-a,若函数g(x)有2个零点,则实数a的取值范围是( )
A.[-1,0) B.[1,+∞)
C.(-∞,1] D.[2,+∞)
答案:D
返回导航
29
解析:由函数f(x)=因为g(x)=f(x)-x-a,令g(x)=0,即f(x)=x+a.
返回导航
30
由函数g(x)有2个零点,即y=f(x)和y=x+a有两个交点,在同一平面直角坐标系内画出两个函数的图形,如图所示,结合函数的图象,要使函数g(x)有2个零点,则a≥2,所以实数a的取值范围为[2,+∞).故选D.
返回导航
31
学霸笔记:
(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式(组),再通过解不等式(组)确定参数范围.
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决.
(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数y=g(x),y=h(x)的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为y=a,y=g(x)的图象的交点个数问题.
返回导航
32
跟踪训练 已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-b有三个不同的零点,则实数b的取值范围为( )
A.(0,1] B.[0,1]
C.(0,+∞) D.(1,+∞)
答案:D
返回导航
33
解析:由题意,函数g(x)=f(x)-b有三个不同的零点,即方程f(x)=b有3个解,即函数y=f(x)与y=b有3个交点,画出函数f(x)的大致图象.
由图可知,要使函数y=f(x)与y=b有3个交点,则b>1,所以实数b的取值范围为(1,+∞).故选D.
返回导航
34
考向2 根据零点所在区间求参数范围
例4 (2026·抚顺模拟)函数f(x)=kx-4+xlog2x在区间[1,4)内有零点,则实数k的取值范围为( )
A.[-4,1) B.(-4,1]
C.[-1,4) D.(-1,4]
答案:D
返回导航
35
解析:当x∈[1,4)时,由f(x)=kx-4+xlog2x=0可得=0.令g(x)=k+log2x-,因为函数y=log2x,y=k-在[1,4)上均单调递增,故函数g(x)=k+log2x-在[1,4)上单调递增.因为函数f(x)在区间[1,4)内有零点,则函数g(x)在区间[1,4)内有零点,所以解得-1<k≤4.因此,实数k的取值范围是(-1,4].故选D.
返回导航
36
学霸笔记:根据零点所在区间求参数范围问题的常用方法:首先判断函数的单调性,再利用零点存在定理构建不等式组求解.
返回导航
37
跟踪训练 某同学用二分法求函数f(x)=log2x+2x+a零点的近似值时,确定零点所处的初始区间为(1,2),则实数a的取值范围为( )
A.(-5,-3)
B.(-5,-2)
C.(-∞,-5)
D.(-∞,-5)
答案:B
返回导航
38
解析:函数f(x)=log2x+2x+a在定义域(0,+∞)上单调递增,又零点所处的初始区间为(1,2),所以即解得-5<a<-2,所以实数a的取值范围为(-5,-2).故选B.
返回导航
39
1.已知函数y=f(x)的图象是连续不间断的,有如下对应表:
则函数f(x)在区间[1,6]上的零点( )
A.只有2个 B.至多3个
C.只有3个 D.至少3个
x 1 2 3 4 5 6
y 122.5 21.4 -7.4 4.5 -53.1 -125.5
答案:D
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
40
解析:因为函数y=f(x)的图象是连续不间断的,且f(2)>0,f(3)<0,所以根据零点存在定理,函数y=f(x)在区间(2,3)上至少存在一个零点;同理,由f(3)<0,f(4)>0,得函数y=f(x)在区间(3,4)上至少存在一个零点;由f(4)>0,f(5)<0,得函数y=f(x)在区间(4,5)上至少存在一个零点.但不能判断函数y=f(x)在其他区间上是否有零点.因此,函数y=f(x)在区间[1,6]上至少存在3个零点.故选D.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
41
2.函数f(x)=4x-log3(-x)的零点个数是( )
A.3 B.2
C.1 D.0
答案:C
解析:令f(x)=0,则4x=log3(-x),所以y=4x与y=log3(-x)的交点个数即为函数f(x)=4x-log3(-x)的零点个数.画出图象.由图象可知交点有1个.故选C.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
42
3.函数f(x)=-log2x-的零点所在区间为( )
A.(1,2) B.(2,3)
C.(3,4) D.(4,5)
答案:A
解析:函数f(x)的定义域为(0,+∞),因为在区间(0,+∞)上单调递减,log2x在区间(0,+∞)上单调递增,所以f(x)在(0,+∞)上单调递减,因为f(1)=1->0,f(2)=<0,所以f(x)的零点所在区间为(1,2).故选A.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
43
4.已知函数f(x)=x3-3x+1在区间(0,1)内有且仅有1个零点,在利用二分法求函数零点的近似值时,经过3次二分法后确定的零点所在区间为( )
A.(,) B.(,)
C.(,) D.(,)
答案:B
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
44
解析:由,且f(0)=1,f=-,f(0)·f<0,得f(x)在内有零点;由,且f=,f·f<0,得f(x)在内有零点;由,f=-,f·f<0,得f(x)在内有零点.所以经过3次二分法后确定的零点所在区间为.故选B.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
45
5.函数y=x+-3的一个零点在(0,1)内,另一个零点在( )内.
A.(4,5) B.(3,4)
C.(2,3) D.(1,2)
答案:C
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
46
解析:因为函数f(x)=x+-3的一个零点在(0,1)内,所以又因为函数y=x+-3在(2,3)内连续不断,根据零点存在定理知另一个零点在(2,3)内.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
47
6.(2026·沈阳模拟)已知函数f(x)=-ln x,,,g(x)=f(x)-m,g(x)的零点有两个,则m的取值范围是( )
A.(1,+∞) B.(0,1]
C.(0,1) D.[0,1)
答案:C
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
48
解析:函数f(x)=在(0,1]上单调递减,函数值集合为[0,+∞),在(1,+∞)上单调递减,函数值集合为(0,1),其图象如图所示.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
49
函数g(x)的零点有两个,即直线y=m与函数y=f(x)的图象有两个交点,观察图象,当且仅当0<m<1时,直线y=m与函数y=f(x)的图象有两个交点,所以m的取值范围是(0,1).故选C.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
50
7.函数f(x)=log2x+x2+m在区间(2,4)上存在零点,则实数m的取值范围是( )
A.(-∞,-18) B.(5,+∞)
C.(5,18) D.(-18,-5)
答案:D
解析:若函数f(x)=log2x+x2+m在区间(2,4)上存在零点,由函数f(x)在(2,4)的图象连续不断,且为增函数,则根据零点存在定理可知,只需满足f(2)·f(4)<0,即(m+5)(m+18)<0,解得-18<m<-5,所以实数m的取值范围是(-18,-5).故选D.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
51
8.已知方程2x+x=0的实根为a,log2x=2-x的实根为b,log1,2x=x的实根为c,则a,b,c的大小关系是( )
A.b>c>a B.c>b>a
C.a>b>c D.b>a>c
答案:A
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
52
解析:由已知=x,即log2x=-x,在同一坐标系中作出函数y=2x,y=log2x,y=-x,y=2-x的图象,如图所示.
观察图象,易得b>c>a.故选A.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
53
9.已知函数f(x)=ln x-2x+x2,下列区间中存在函数f(x)零点的是( )
A.(1,2) B.(2,3)
C.(3,4) D.(4,5)
答案:AD
解析:f(1)=ln 1-21+1=-1<0,f(2)=ln 2-22+22=ln 2>0,可得f(1)·f(2)<0,由函数零点存在定理可得存在函数f(x)零点的区间是(1,2),f(3)=ln 3-23+9=ln 3+1>0,可得f(2)f(3)>0,f(4)=ln 4-24+42=2ln 2>0,可得f(3)f(4)>0,f(5)=ln 5-25+52=ln 5-7<0,可得f(4)·f(5)<0,由函数零点存在定理可得存在函数f(x)零点的区间是(4,5).故选AD.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
54
10.已知函数f(x)=x2-2|x|(x<a),若函数F(x)=f(x)-x存在两个零点,则a的取值可能是( )
A.-1 B.1
C.2 D.3
答案:BCD
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
55
解析:F(x)=f(x)-x=图象如图,
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
56
则F(x)在R上共有3个零点,即F(x)=0在R上有3个根,x1=-1,x2=0,x3=3.又因为函数F(x)=f(x)-x在x∈(-∞,a)上存在两个零点,故a∈(0,3].故选BCD.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
57
11.已知函数f(x)=,若存在x1<x2<x3,使得f(x1)=f(x2)=f(x3),则x1+x2+x3的取值可以是( )
A. B.3
C. D.
答案:CD
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
58
解析:设f(x1)=f(x2)=f(x3)=t,作出函数y=f(x)与y=t的图象,如图.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
59
观察图象知,当0<t≤3时,直线y=t与函数f(x)的图象有三个交点,点(x1,t),x(x2,t)关于直线x=-1对称,则x1+x2=-2,且函数f(x)在(2,+∞)上为增函数,由f(x3)=-4x3+1∈(0,3],x3>2,得2+<x3≤2+,因此x1+x2+x3=x3-2∈,所以x1+x2+x3的取值可以是.故选CD.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
60
12.已知函数f(x)=,则函数f(x)的零点为________.
答案:-2,e
解析:当x≤0时,由f(x)=x2+x-2=0,即(x-1)(x+2)=0,解得x=-2或x=1(舍),当x>0时,由f(x)=-1+ln x=0,解得x=e.综上可得,函数f(x)的零点为-2,e.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
61
13.(2026·盐城模拟)函数f(x)=ln (2x)-,的零点在区间(k,k+1)内,则正整数k=________.
答案:1
解析:因为f(x)=ln (2x)-=ln x-+ln 2定义域为(0,+∞),又y=ln x与y=-均在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增,又f(1)=ln 2-1<0,f(2)=ln 4->ln e-,所以f(1)f(2)<0,所以f(x)在(1,2)上存在唯一零点,所以k=1.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
62
14.(2026·廊坊模拟)已知函数f(x)=,若函数y=f(x)-k恰有三个不同的零点,则实数k的取值范围是________.
答案:(0,1)
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
63
解析:令y=f(x)-k=0⇒f(x)=k,函数y=f(x)-k恰有三个不同的零点,可以转化为函数f(x)的图象与函数y=k的图象有三个不同的交点,两个函数的图象如图所示.
根据数形结合思想可知函数f(x)的图象与函数y=k的图象有三个不同的交点,只需0<k<1,则k的取值范围为(0,1).
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
64
15.(5分)(2026·中山模拟)函数f(x)=,则函数y=f(f(x))的零点个数为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
答案:C
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
65
解析:设f(x)=t,则f(t)=0,当t≤0时,t2+t-2=0,解得t=-2或t=1(舍去),则t=-2;当t>0时,-1+ln t=0,解得t=e.画出y=f(x),y=-2,y=e的函数图象,如图所示.由图象可知,y=f(x)与y=-2有3个交点,y=f(x)与y=e有2个交点,所以函数y=f(f(x))的零点个数为5.故选C.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
66
16.(5分)已知函数f(x)=x2,g(x)=f(x)-a,其中a∈R.
(1)若函数g(x)无零点,则a的一个取值为____________;
(2)若函数g(x)有4个零点xi(i=1,2,3,4),则x1+x2+x3+x4=________.
-1(答案不唯一)
-2
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
67
解析:(1)如图①,画出函数y=f(x)的图象与直线y=a,若函数g(x)无零点,则函数y=f(x)的图象与直线y=a无交点,即a<0,则a的一个取值为-1.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
68
(2)不妨令x1<x2<x3<x4,如图②,根据题意得点(x1,a)与(x4,a)关于直线x=-1对称,点(x2,a)与(x3,a)关于直线x=0对称,所以=0,即x1+x2+x3+x4=-2.
返回导航
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
1
16
69
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。