第3课 顔合わせ 导学案(2)-2025-2026学年高中日语新版标准日本语中级上册
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新版标准日本语(中级上册) |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第3課 顔合わせ |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 41 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57987297.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语导学案聚焦「として(は)」「にすれば・にしたら・にしてみれば」的用法及与「にとって」的区分,通过预习任务中的语法填空、选择初步感知,再以思考环节梳理区别,构建从初步运用到对比分析的学习支架。
以任务驱动学习,预习与练习结合,多样化题型强化语言能力的内化与运用。区分语法点培养思维品质的分析与判断,自主预习与分层练习提升学习能力的独立与合作,助力学生系统掌握语法知识。
内容正文:
第3课「顔合わせ」导学案(二)
一、学习目标
掌握「として(は)」表示“作为……”的用法。
掌握「にすれば・にしたら・にしてみれば」表示“在……看来”的用法。
能区分「にとって」「として」「にすれば」的不同。
二、预习任务
(一)语法初探
用「として」完成下列句子:
① 留学生( )日本に来ました。
② 予定( )、まず上海へ行きます。
③ 弁護士( )働いています。
用「にすれば/にしたら/にしてみれば」完成下列句子:
① 外国人( )、日本語はわかりにくいだろう。
② 恋人がいない人( )、クリスマスはどうでもいい日でしょう。
③ 両親( )、海外で一人暮らしは心配なんじゃないか。
选择正确的选项:
① 私( )にとって / として、この仕事はやりがいがある。
② 彼は友達( )にとって / として、頼りになる存在だ。
(二)思考
简述「にとって」「として」「にすれば」的区别:
三、完形填空题练习
阅读下面短文,从A~J中选择合适词汇填入横线,每词限用一次。
A. にとって B. として C. にすれば D. にしたら E. にしてみれば F. 留学生 G. 弁護士 H. 親 I. 教師 J. 生徒
私( )、家族が一番大切です。彼は( )働いています。( )日本に来た以上、日本語をマスターしたいです。子供( )、遊ぶことが何より大事だ。( )、子供が勉強しないのは心配だろう。会社の社長( )、社員のやる気を引き出すことが重要だ。( )の立場から言うと、テストの点数より学習態度が気になります。( )は( )を理解することが大事だと言われる。
四、选择题练习(每题只有一个正确答案)
1.「私は医者として働いています」的中文意思是( )
A. 我在医院工作 B. 我作为医生工作
C. 我对医生来说 D. 我认为医生很重要
2.「~として」和「~にとって」的区别是( )
A. 前者表示立场,后者表示评价视角 B. 两者完全相同
C. 前者只能用于人 D. 后者只能用于物
3.「予定としては、来週出発します」中的「としては」表示( )
A. 作为预定计划 B. 对于预定计划来说
C. 按照预定计划 D. 比起预定计划
4.「にすれば」与「にとって」相比,更强调( )
A. 客观评价 B. 主观推测或想象 C. 事实描述 D. 未来预测
5.下列句子中「として」用法正确的是( )
A. 私として、これは難しい B. 彼は学生として優秀だ
C. 今日として、いい天気だ D. ご飯として、おいしい
6.「外国人にしたら、これは不思議だろう」的中文意思是( )
A. 对外国人来说,这很奇怪吧 B. 外国人觉得这不奇怪
C. 外国人觉得这很正常 D. 外国人不会觉得奇怪
7.「私にとって一番大切なものは何ですか」的合适答案是( )
A. 私は学生です B. 家族です C. 学校に行きます D. これを食べます
8.「彼は友達として信頼できる」中的「として」可以替换为( )
A. にとって B. にすれば C. の立場で D. から言うと
9.下列表达中最主观、最带有推测色彩的是( )
A. にとって B. としては C. にしてみれば D. から見ると
10.「会社の社長である彼( )、社員のやる気を引き出すことが最も重要な課題だ」最适合填入的是( )
A. にとって B. としては C. にすれば D. というのは
第3课「顔合わせ」导学案(二)参考答案
二、预习任务
(一)语法初探
① として ② としては ③ として
① にしたら ② にすれば ③ にしてみれば
① にとって ② として
(二)思考
「にとって」:表示评价的视角,后接评价性内容,意为“对于……来说”。
「として」:表示身份、立场、资格,意为“作为……”。
「にすれば/にしたら/にしてみれば」:表示站在对方立场推测其想法,意为“在……看来”。
三、完形填空题答案
私(A)、家族が一番大切です。彼は(G)働いています。(F)日本に来た以上、日本語をマスターしたいです。子供(C)、遊ぶことが何より大事だ。(H)、子供が勉強しないのは心配だろう。会社の社長(B)、社員のやる気を引き出すことが重要だ。(J)の立場から言うと、テストの点数より学習態度が気になります。(I)は(J)を理解することが大事だと言われる。
四、选择题答案
1.B 2.A 3.A 4.B 5.D 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B
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