2026年河北唐山市玉田县中考二模化学试题

成绩报告查询： 1扫描二维码下载APP 2应用商店搜索【好分数】下载安装 玉田县2005一2026学年度九年级模拟考试化学答题卡 学校： 姓名： 考场： 考号： 座号 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 贴条形码区 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5.9 保持答卷清洁完整 正确填涂 缺考标记 一.选择题(（20分) ■ 1[a][B][c][D] 6[A][B][c][] 2A][B][c][D] 7[A][B][c][] ■ 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] ■ 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[A][B][c][D]10[A][B][c][D] ■■■■ ■■■ ■ 二非选择题(40分) (1) (2) 12 (1) (2) (3) (4) 13 (1) (2) (3) (4) (5) 14 (1) (2) (3) (4) (5) 15 (1) (2) (3) (4) (5) ▣▣ 口■ ID:4090557 第1页共2页 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号 ■ 16(1) (2) ① ② 17 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 18 (1) (2) ▣▣ 口■口 ID:4090557 第2页共2页 2026年玉田县中考模拟 九年级化学试卷答案 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分） 1-5BACDD 6-10BCDAC 二、非选择题（本大题共8个小题，共40分） 11．（4分）（1）放出： （2）合成；减少塑料制品的使用（或回收再利用塑料制品或使用可降解的塑料）（合理即可） 12．（4分）（1）+3 （2）间隔 （3）化学变化 （4） 13．（5分）（1）乙 （2）时，甲和乙的溶解度相同（或时，和的溶解度相同） （3）> （4）70 （5）> 14．（5分）（1）碳原子 （2） （3）15 （4）置换 （5）生成的一氧化碳有毒 15．（5分）（1） （2）、 （3）黄卤 （4）蒸发 （5）B 16．（5分）（1）温度达到着火点以上；白磷 （2）①10；②氢氧化钙微溶于水 ③液体由红色变为无色/乙中液体最终为无色/甲液体为红色，乙液体为无色 17．（7分）（1）增大接触面积，加快反应速率； （2）甲 （3）缓缓抽取产生的气体（合理即可） （4）小苏打 （5） （6）与酸在短时间内迅速反应产生大量气体 （7）A 18．（5分） 解：（1）0.5 （1分） （2）完全反应时，生成质量为： （1分） 设的质量为， （1分） 68 32 （1分） （1分） （1分） 答：此过氧化氢溶液的溶质质量分数为5%。 学科网（北京）股份有限公司 $ 玉田县2025-2026学年度九年级模拟考试 化学试卷 注意事项：1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Si-28 Fe-56 Cu-64 Ag-108 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．“无土栽培”是利用化学试剂配成营养液栽培植物的技术。以下属于复合肥的是 A． B． C． D． 2．化学与我们的身体健康密切相关。下列说法中合理的是 A．适量补充钙元素，防治骨质疏松 B．食用霉变大米，厉行节约粮食 C．添加过量防腐剂，防止食物腐烂 D．喷洒剧毒农药，预防蔬菜虫害 3．为防止发生意外事故，实验操作要规范。下列实验室制取操作不规范的是 A．检查装置气密性 B．取用固体 C．取用液体 D．刷洗试管 4．安全是进行化学实验操作的第一要务。下列图标与铁丝在氧气中燃烧实验无关的是 A．热烫 B．护目镜 C．洗手 D．排风 5．生活处处有化学，如图3为某品牌矿泉水标签的部分内容，下列说法不正确的是 A．该矿泉水属于混合物 B．氯化钾的化学式为 C．该矿泉水中的阴离子有、 D．中的“2”表示水分子中有两个氢元素 6．如图4是某农家乐柴火灶示意图，有关叙述错误的是 A．将柴草放入炉灶后架空，有利于柴草充分燃烧 B．从进风口吹入更多空气可升高柴草的着火点 C．燃烧后排到烟囱的气体中的体积分数小于 D．为防止铁锅生锈，使用后应将铁锅洗净并晾干 7．化学小组进行如图5实验。两烧杯内先分别放入等质量的稀硫酸和溶液，天平保持平衡，然后将等质量的铁块与铜块同时放入两烧杯中。有关叙述不正确的是 A．甲烧杯中溶液质量逐渐增加 B．乙烧杯中铜表面有物质析出 C．一段时间后，天平向左倾斜 D．该实验不能确定铁、铜、银的金属活动性顺序 8．化学小组进行跨学科实践活动，如图6是对城市生活污水集中处理的一种装置。下列关于该装置的说法不正确的是 A．砂石层的主要作用是过滤污水中的难溶性杂质 B．泥土层中的黏土颗粒疏松多孔，可吸附色素异味 C．植物浮床系统可吸收污水中的N、P、K等营养元素 D．水流从下进上出，净化出的水更纯净，能直接饮用 9．下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去中混有的少量气体 通过足量的溶液 B 鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液 分别滴加无色酚酞试液 C 鉴别溶液和溶液 分别滴加溶液 D 检验二氧化碳是否收集满 将燃着的木条放到集气瓶口 10．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，测得水的质量、硫酸钠的质量随稀硫酸的加入变化关系如图7所示。下列说法错误的是 A．甲表示的物质是水 B．加入稀硫酸时，恰好完全反应 C．加入稀硫酸时，水的质量不再增加 D．随着稀硫酸质量增加，溶液碱性逐渐减弱 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11．（4分）市政绿化养护中，树干防护是防治病虫害的关键手段。通常采用两种方式。 （1）树干涂白：树干涂白剂通用配方的主要成分是生石灰和水，生石灰与水反应会________（填“放出”或“吸收”）热量；生成的氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应，从而使涂白层经久耐用，该反应的化学方程式为_______________。 （2）树干缠粘虫胶带：利用胶带的粘性阻挡害虫攀爬。粘虫胶带一般用聚乙烯塑料制作，聚乙烯塑料属于______（填“金属”“无机非金属”“合成”或“复合”）材料；聚乙烯塑料随意丢弃会造成“白色污染”，防治这一问题的有效措施是_______________（写出一点即可）。 12．（4分）玉田泥塑是国家级非物质文化遗产，其制作流程蕴含丰富的化学原理。 （1）选料塑型：使用本地“红黏土”为原料，其显红色是因含有较多氧化铁，其中铁元素的化合价为_______。 （2）阴干修坯：成型的泥坯需在阴凉处缓慢干燥，水分蒸发的过程中水分子________（填“间隔”或“性质”）发生改变。 （3）入窑烧制：将干泥坯放入土窑中高温烧制后会变得坚硬，这是因为黏土中的硅酸盐发生了_______（填“物理变化”或“化学变化”）。 （4）彩绘装饰：为保护彩绘，常在外面涂一层透明蜡层，其作用是隔绝_______（填一种气体化学式），防止颜料氧化变色。 13．（5分）海洋蕴藏着丰富的资源，人类要合理开发和应用。海水中含有和等物质，它们在不同温度时的溶解度如下表所示，如图8是对应的溶解度曲线。 温度/℃ 20 30 40 60 80 100 溶解度g KCl 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 （1）代表溶解度曲线的是_______（填“甲”或“乙”）。 （2）A点的含义是__________________________________。 （3）将等质量甲、乙的饱和溶液降温至，析出晶体质量的关系为甲_______乙（填“>”“=”或“<”）。 （4）时，将固体加入到水中，充分溶解，所得溶液的质量为_______。 （5）时等质量和配制成饱和溶液，所需水的质量________（选填“>”“<”或“=”）。 14．（5分）太阳能是最清洁、安全和可靠的能源。太阳能利用的最佳方式是光伏转换，光伏电池最关键的材料是高纯硅。图9是在高温条件下制备粗硅的微观反应示意图。 请回答下列问题： （1）化学反应中保持甲的化学性质的最小微粒是__________。 （2）参加反应的乙和生成的丙分子个数比为__________。 （3）若反应得到丙和丁，则消耗甲和_______乙。 （4）该反应属于__________反应（填基本反应类型）。 （5）工业制粗硅的反应必须进行尾气处理，其原因是__________________。 15．（5分）四川是我国井盐的重要产地，《四川盐法志》记录了“敞锅熬盐”的主要步骤，其流程可表示如图10： （1）黄卤和黑卤混合会发生复分解反应，生成白色沉淀。此反应的化学方程式为_______________________________。 （2）得到的溶液A中含有的溶质有：、______________（均填化学式）。 （3）根据上述溶质成分可知，加入的__________（填“黄卤”或“黑卤”）是过量的。 （4）操作II中“敞锅熬盐”的原理为______________结晶（填“降温”或“蒸发”）。 （5）操作III中用“花水”冲洗粗盐，既可减少表面杂质，又不损失NaCl。则“花水”应当是________（填字母序号）。 A．冰水 B．饱和溶液 C．饱和NaOH溶液 D．饱和溶液 16．（5分）根据图11、图12所示装置进行实验，请回答下列问题。 （1）用图11装置探究可燃物燃烧的条件。迅速升温至时，仅处白磷燃烧，、c处无明显现象。①对比a、c处实验现象，说明可燃物燃烧的条件之一是__________；②保持温度不变，为探究可燃物燃烧的另一条件，图中画线处应该填__________（填“白磷”或“红磷”）。 （2）图12所示为同学们设计的对比实验，验证氢氧化钙的性质。①加入稀盐酸______mL；②试管甲中固体大量剩余，试管乙中固体完全溶解，说明具有的物理性质为_______；③实验中还观察到________________现象，也能说明稀盐酸与氢氧化钙发生了中和反应。 17．（7分）小鹏的哥哥是一位网络“美食探店博主”，每天都要探寻并品尝各式各样的食物，无规律三餐。久而久之得了胃病。医生给小鹏的哥哥推荐了一种名为“达喜”的胃药。小鹏关心哥哥的病情，并利用所学化学知识对此药物进行研究。请同学们和小鹏一起展开探究。 达喜药片说明书： 药物名称：铝碳酸镁咀嚼片 主要成分： 适用症状：用于缓解胃酸过多引起的胃疼，其作用温和、持久。 用法：嚼碎后服用 小鹏通过阅读药品说明书，再结合其化学式，推测“达喜”中的铝碳酸镁能与胃酸反应。嚼碎后服用的优点是（1）__________________________________________________。 【活动一】探究“达喜”的主要成分是否与胃酸的反应 在初中化学的学习中，我们已经知道胃酸的主要成分是盐酸。小鹏设计并进行实验。[实验装置]为便于控制反应的发生与停止， （2）小鹏可选择如图13中的装置_____（选填“甲”或“乙”）进行模拟“达喜”与胃酸的反应实验。 [实验操作] 步骤1．检查好装置气密性后，分别装入达喜药片和稀盐酸，拧紧瓶盖； 步骤2．打开弹簧夹，用装有澄清石灰水的注射器（3）___________________，观察。 [实验现象]步骤1观察到有气泡产生；步骤2观察到澄清石灰水变浑浊。 [实验结论]铝碳酸镁能与胃酸反应生成二氧化碳，消耗分泌过多的胃酸。 [表达交流]小鹏在明确了“达喜”的除酸原理后，告诉哥哥厨房中的碳酸氢钠也能用于治 疗胃酸过多。碳酸氢钠的俗称是（4）__________，其治疗胃酸过多的原理用化学方程式表示为（5）______________________。 但哥哥说自己还有轻微胃溃疡，医生禁止他服用碳酸氢钠片。 【提出新问题】为什么轻微胃溃疡患者禁止服用碳酸氢钠片？ 【活动二】探究轻微胃溃疡患者禁止服用碳酸氢钠的原因 [设计实验]小鹏在老师的指导下与同学们一起进行了探究活动。利用图14所示装置进行对比实验，分别取等量药效的“达喜”和碳酸氢钠片分别放入三颈烧瓶中，注射器中加入等量的等浓度的“模拟胃酸”—稀盐酸，连接压强传感器监测反应过程中容器内的压强变化并记录。 [进行实验]测得数据如图15所示： [分析归纳]对比图15的实验数据可知，相比于“达喜”，由于碳酸氢钠片（6）_______________，胃溃疡患者食用可能导致胃内压强骤增引起胃穿孔，所以禁用。 [反思交流]若患有严重胃胀、胃溃疡患者最好也不服用如“达喜”这样能产生气体的药物，可以改服用含有下列（7）_______成分的药物。 A．氢氧化铝 B．细小铁粉 C．氢氧化钠 D．碳酸镁 18．（5分）化学小组在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中，用输液袋、矿泉水瓶等设计了如图16实验装置，在实验的过程中一共消耗了过氧化氢溶液，通过调节流量调节器缓慢地注入到装有二氧化锰的甲装置中，反应过程中整套供氧装置的总质量变化如图17所示。请回答： （1）该实验后，二氧化锰的质量为__________g。 （2）原过氧化氢溶液的溶质质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤） 学科网（北京）股份有限公司 $