内容正文:
跨单元整合
期末复习(三)
二元一次方程组
A考点突破
运送学生110人;用4辆小客车和1辆大客车
突破点一二元一次方程组的解法
每次可运送学生125人.
x-6=y+9
(1)每辆小客车和每辆大客车各能坐多少名
3
①
【例1】解方程组:
学生?
2-y=-(1-3x).②
(2)若学校计划租用小客车x辆,大客车y辆,
一次送完,且恰好每辆车都坐满.请你设计
出所有的租车方案。
?反思归纳
对于较复杂的二元一次方程组,先对每个方
程变形,然后再根据方程组的特征,选择合适的解
法.若方程中有一个未知数的系数是1,一般采用
代入消元法;若两个方程中的相同未知数的系数
相同或互为相反数,一般采用加减消元法;若方程
组中的系数没有特殊规律,通常用加减消元法.
对点训练①
2x+5y=-10,①
1.利用加减消元法解方程组
5.x-3y=6
②
时,若要消去x,可以将
⑦反思归纳
2.x-3y=-5①,
2.解方程组:
列方程(组)解决实际问题的解题步骤:①审
3x+2y=12②.
题:弄清已知量与未知量;②设未知数,并根据等
量关系列方程(组);③解方程组;④检验并作答:
检验方程的解是否符合题意,并写出完整的答案.
对点训练
3.小林在某商店购买商品A,B共三次,只有一
突破点二二元一次方程(组)的应用
次购买时,商品A,B同时打折,其余两次均
【例2】某校准备组织七年级400名学生参加夏
按标价购买,三次购买商品A,B的数量和费
令营,已知用1辆小客车和2辆大客车每次可
用如下表:
119七年极数学·下册
购买商品A
购买商品B
购买
x=-2,
x=2,
的数量(个)
的数量(个)
总费用(元)
y=8,
D.y=2,
第一次
x=1
z=2
6
5
1140
购物
3.在等式y=kx十b中,当x=一1时,y=一2;
第二次
当x=2时,y=7,则这个等式是
()
3
7
1110
购物
A.y=-3x+1
B.y=3x+1
第三次
C.y=2x+3
D.y=-3x-1
9
8
1062
购物
4.若实数a,b满足a十b一2十√a一b=0,则
(1)小林以折扣价购买商品A,B是第
a十3b的算术平方根是
()
次购物;
A.1
B.2
C.3
D.4
(2)求出商品A,B的标价;
5.若关于x,y的二元一次方程组
(3)若商品A,B的折扣相同,那么商店是打
x+2y=5k+2,
的解满足x十y=8,则k的
几折出售这两种商品的?
2x+y=4k-5
值是
A.1
B.2
C.3
D.4
6.有大小两种货车,3辆大货车与2辆小货车一
次可以运货20吨,5辆大货车与4辆小货车
一次可以运货35吨,则4辆大货车与2辆小
货车一次可以运货
吨
()
A.22
B.23
C.24
D.25
7.某校开展以“迎2024巴黎奥运会”为主题的
体育活动,计划拿出1800元钱全部用于购买
B备考集训(60分钟,100分)
甲、乙两种奖品(两种奖品都购买),奖励表现
一、选择题(每小题5分,共35分)】
突出的班级,已知甲种奖品每件150元,乙种
3x-y=2,
①
奖品每件100元,则购买方案有
()
1.方程组
的最优解法是(
3.x+2y=11②
A.5种
B.6种
C.7种
D.8种
A.由①,得y=3x一2,再代入②
二、填空题(每小题6分,共24分)
B.由②,得3x=11一2y,再代入①
x=2,
8.已知是方程3x+十2y=10的一个解,则
C.由②一①,消去x
v=m
D.由①X2+②,消去y
m的值是
2x+y=4,
9.已知二元一次方程3x一y=2,用含x的式子
2.方程组x+3之=1,的解是
(
表示y得
x+y+之=7
2x+y=■,
10.小聪解方程组
的解是
x=2,
x=2,
2x-y=12
A.
y=2,
B.{y=1,
由于不小心,滴上了两滴墨水,刚
=1
x=1
y=■
助学助觳优质高致
120
好盖住了两个数,请你帮他找回,前后两个
14.(19分)某包装生产企业承接了一批上海世
数分别是
博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该
11.如图,在长方形ABCD
企业进行试生产.他们购得规格是170cm×
中,放入六个相同的小
40cm的标准板材作为原材料,每张标准板
6 cm
长方形,所标尺寸如图
材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型
B
一14cm
所示,则每个小长方形的
两种板材.如图所示,(单位:cm)
面积是
cm2.
(1)a=
,b=;
三、解答题(共41分)
(2)在试生产阶段,若将张标准板材用裁
12.(12分)解下列方程组:
法一裁剪,n张标准板材用裁法二裁剪,
{y=2x-3,①
再将得到的A型与B型板材做侧面和
(1)
2x+y=5;②
底面,做成图乙横式无盖礼品盒
①两种裁法共产生A型板材
张,B型板材
张(用含m,
n的代数式表示):
②当30≤m≤40时,所裁得的A型板材
和B型板材恰好用完,做成的横式无
盖礼品盒的个数可能有多少种?
2x+3y=4,①
a
ka+by
9
(2)
5x+6y=7.②
AAB]0
AB B
40
----
170
170
(裁法一)
(裁法二)
图甲
图乙
{ax-by=13,
13.(10分)在解方程组
时,甲同
cx-y=4
x=3,
学因看错了b的符号,从而求得解为
y=2.
x=5,
乙同学因看漏了c,从而求得解为
试
y=1.
求a,b,c的值.
121七年级数学·下册解:∠A0C:∠A0D=1:5,∠A0C+∠A0D=180,∠A0C=180°×G=30
∠BOD=∠AOC=30°.:OD平分∠BOE,OF平分∠AOE,∴.∠BOE=2∠BOD
60,∠B0F=2∠A0E.:∠A0E+∠B0E=180.∠A0E=120,∠E0F=60
15.解:(1)EM∥FN.证明:,∠1+∠2=180°,∠EFD+∠2=180°,∴∠1=∠EFD.
·AB/∥CD.∠BEF=∠CFE.:EM,FN分别平分∠BEF和∠CFE,·∠4=2
∠BEF,∠3=∠CFE.∠4=∠3.∴EM∥FN.(2)平行平行(3)垂直
16.解:1)30°125°(2):F0平分∠AFH,H0平分∠CHF,∠OFH=z
1
∠AFH,ZOHF=3∠CHK.“∠AFH+∠CHF=100,·∠OFH+∠OHF=合
1
(∠AFH+∠CHF)=2×100=50.:EG/FH.∠EOF=∠OFH,∠GOH=
∠OHF.∴.∠EOF+∠GOH=∠OFH+∠OHF=50°..∠EOF+∠GOH+∠FOH
=180°,.∠FOH=180°-(∠E0F+∠G0H)=180°-50°=130°.(3)90°
期末复习(二)实数与平面直角坐标系
考点突破
【例1D【例2】-3,0,5,1,0.3,号-1.732,5,,-受,3.131
131113,5,0.3,号,2瓜,,3.131131113,【例310【例4】D
【例5】解:原式=√3-1+23-(2-3)=√3-1+23-2+√3=43-3.【例6】C
【例7】C【例8】(1,6)【例9】8.5
【对点训练】
1.D2.C3.B4.45.D6.C7.D8.C9.B10.D11.2-32-3
12.解:原式=-8十√2-1-3×(-2).=-8+√2-1+6=√2-3.13.D14.1或3
15.(-2,-2)16.(-2,-3)17.(6,0)或(-2,0)
备考集训
1.C2.C3.D4.D5.D6.B7.A8.-0.59.-210.511.0,1
12.-6或413.114.(1)解:x+5=±3,x=-2或-8;(2)解:(x-3)=27,x=6.
15.(1)解:原式=(2-3+4)√5=3√5:(2)解:原式=3-√2-32-5=-2-4√2:
(3)解:原式=号十4十号-1=5行16,解:1)汽车站1,消防站2,一2).
(2)家→游乐场→公园→姥姥家→宠物店→邮局→家.17.解:(1):点A,B表示的
数分别是2w5,∴.AB=√5-2,即x=√5-2.(2).x=√5-2,.(x-√5)2=(W5-2
一√5)2=4.4的平方根是士2,.(x一√5)的平方根是士2.18.解:(1)4(2)点
B(2a-6,a+3)是“龙沙点”,.2a-6=a十3.∴.2a-6=a+3或2a-6=-a-3.
解得a=9或a=1:(3)点C(一3,3b-2)的长距为4,且点C在第二象限内,则3b-2
=4.解得b=2.∴.4b+3=11..点D的坐标为(11,一11),点D到x轴、y轴的距离
都是11,.D是“龙沙点”.19.解:(1)(-4,4)(0,-2)(2)三角形A'B'C‘是由
三角形ABC先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到的;(3)由题意,得
8-6=2n解得m=2
1m+4=2n
m1、20.解:设长方形场地的长为5xm,宽为2xmx>0.
由题意,得5.x·2x=50,解得x=5,∴.长为55m,宽为25m.4<5<9,.2<
√5<3,∴.2√5<6,且5√5>10,若长与墙平行,墙长只有10m,则不能围成满足此条
件的长方形场地;若宽与墙平行,则能围成满足此条件的长方形场地.故设计长方形
场地的宽平行于墙,宽为2√5m,长为5√5m.21.解:(1)-249(2)设点M
的坐标为(x,0,则AM=x一《-2=+21.又:Saw=号Sam心7AM0C
=号×921z+2×3=3.x+21=2.即x+2=士2.解得2=0或-4.点M
的坐标为(0,0)或(一4,0).
期未复习(三)二元一次方程组
考点突破
【例1解:原方程组变形,得7十)D+@,得6=30.解得=5.将=5代
人⑧·得y一12六原方程组的解是512。【例2】解:1)设每辆小客车能坐。
-197
名学生,每病大客车佬宝6名学生级题章,得公解得侣然答,每辆小
客车能坐20名学生,每辆大客车能坐45名学生.(2)依题意,得20x十45y=400,.x
=20是又7y均为丰负整数支或:共有3种粗
1y=8.
车方案.方案1:租用小客车20辆:方案2:租用小客车11辆,大客车4辆;方案3:租
用小客车2辆,大客车8辆.
【对点训练】
1.①×5-②×22.解:①×2+②×3,得13x=26,解得x=2.把x=2代入②,得6
+2y=12,解得y=3原方程组的解为7二?,3.解:()三(2)设商品A的标
y=3.
价为元商品B的标价为y元根据短盒得10解格一答商
品A,B的标价分别为90元,120元;(3)设商店打a折出售这两种商品.由题意,得(9
×90+8X120)×品=1062,解得a=6.答:商店是打6折出售这两种商品的。
备考集训
1.C2.C3.B4.B5.C6.D7.A8.29.y=3x-210.8-211.16
12.(1)解:把①代入②,得2x+2x-3=5.解得x=2.把x=2代入①,得y=1.·原
方程组的解是T二2,(2)解:①×2,得4x十6y=8.③②-③,得x=-1.把x=-1
(v=1.
3a+2b=13,
代人①,得y=2.原方程组的解为x二。1,13.解:由题意,得3c-2=4,解得
y=2.
5a-b=13.
a=3,
b=2,14.解:(1)6040(2)①(2m+n)(m十2n)②由图可知,做一个横式无
lc=2.
盖礼品盒需A型板材3张,B型板材2张.“所裁得的板材恰好用完,:2,十型
3
m十2”,化简得m=4.:,m皆为整数,m为4的整数倍.又:30≤m≤40,心m可
2
取32,36,40.此时,n分别为8,9,10,可做成的礼品盒个数分别为24,27,30.答:做成
的横式无盖礼品盒的个数可能有3种.
期末复习(四)不等式与不等式组
考点突破
【例1】解:解不等式①,得x>一1.解不等式②,得x<4.在数轴上表示其解集略.
.原不等式组的解集为一1<x<4,它的整数解有0,1,2,3.
【例2】解:(1)设编织1个大号中国结需用绳x米,编织1个小号中国结需用绳y米,
12x+4y=20,
意,得313解得二8,答:编织1个大号中国结需用绳4米,编到
小号中国结需用绳3米;(2)设该中学编织m个大号中国结,则编织(50一m)个小号
中国结,由题意,得4m+3(50一m)≤165.解得:m≤15.答:该中学最多编织15个大
号中国结.
【对点训练】
1.解:去分母,得2(x一4)-18<3(5.x十2).去括号,得2x一8一1815x+6.移项,得
2x-15<6+8十18.合并同类项,得-13x<32.化系数为1,得x>一器此不等式
的负整数解是一1,一2.2.解:(1)140240(2)设购买甲种树苗a棵,则购买乙种
树苗(10-a)棵.根据题意,得30a+20(10-a)≤230,解得a≤3.a为整数,且a>
0,∴.α=3或2或1,∴.共有三种购买方案.方案一:购买甲种树苗3棵,乙种树苗7
棵;方案二;购买甲种树苗2棵,乙种树苗8棵;方案三:购买甲种树苗1棵,乙种树苗
9棵.
备考集训
1.D2.A3.B4.B5.A6.C7.x十4>5(答案不唯一)8.a≤29.0<k<
10.51山.1)解:去分母,得2(x十1D>3(2x-5)+12.去括号,得2x十2≥6x
1
15十12.移项,得2x一6x≥-15+12-2.合并同类项,得-4x≥-5.系数化为1,得x
<号。(2)解:解不等式①,得<5.解不等式②,得x>-1.∴不等式组的解集是
1<x<5.12.解:由①,得x≤1,由②,得x<6..不等式组的解集是x≤1,它的最
大整数解是1.3.解:解方程组,得3·xy均是非负数,00解
y=1-a.
-198