学易金卷：八年级物理下学期期末模拟卷（江西专用，新教材人教版）

**基本信息** 以植保无人机、“两心壶”等科技与文化情境为载体，覆盖力学核心知识，通过实验探究与综合计算考查物理观念及科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8/16|力的相互性、惯性、连通器、杠杆平衡|结合压缩空气小车、镰刀农具等生活实例，强化物理观念| |选择题|6/14|平衡力、浮力、机械效率、大气压|以牧童骑牛、自动供水装置为情境，考查科学推理能力| |计算题|3/22|速度、功、功率、滑轮组效率、密度计算|共享电动车、弹簧测力计测浮力等真实问题，体现综合应用| |实验与探究题|4/28|杠杆平衡条件、滑轮组效率、浮力影响因素|伽利略温度计、桔槔等实验设计，培养科学探究能力|

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 （考试时间：85分钟，分值：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1．将充满气的气球固定在小车上，制成如图所示的压缩空气动力小车。松开气球口，气球向左喷出空气时，小车就向________运动，说明物体间力的作用是_______ 。 2．在劳动基地，同学们见到了如图所示的镰刀、锄头等农具。镰刀刀刃被磨得锋利，是通过____________来增大压强；镰刀手柄上的橡胶套表面刻有凹凸不平的花纹，这是通过____________来增大摩擦的。 3．大雪过后，琼枝玉树，落雪满梢。轻晃枝头时，满枝碎雪簌簌飘落，织就一幅诗意画卷。树枝被晃动时突然运动，而树枝上的雪由于_____保持原来的状态与树枝分离，在重力作用下，翩然坠落。雪下落过程中，若受到的力突然全部消失，它将______（选填“保持静止”、“匀速直线下落”或“加速下落”）。 4．如图所示，我国农药植保无人机可实现农药喷洒、种子播撒及肥料施用等精准作业，当植保无人机在空中匀速下降时，其机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）；无人机的螺旋桨机翼设计为上凸下平，目的是使机翼上方流速快，压强______（选填“大”或“小”）。 5．“两心壶”是我国古代先贤留下的智慧杰作。图a是改良的智慧茶壶，其俯视结构如图b所示。通过按住壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型。正常使用时，壶身与壶嘴构成了________；若想只倒出甲液体，应按住________（选填“甲”或“乙”）孔。 6．古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“舂”，是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。如图所示，当脚用力向下踩舂时，舂属于__________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，要想更省力，使用舂捣米时脚踩点应该__________（选填“靠近”或“远离”）O点。 7．某课外活动小组在探究物体的浮沉条件时，将一个质量为100g的物体放入装满水的深桶中，溢出80g的水，这个物体在水中将会___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）（g取10N/kg），放入物体后水对桶底的压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”）放入物体前水对桶底的压强。 8．如图甲所示，水平地面上的物体在水平推力的作用下做直线运动。当水平推力为F1时，物体运动的路程与时间关系如图乙所示；当水平推力为F2时，物体运动的速度与时间关系如图丙所示。若0~2s，两次推力做的功分别为W1、W2，则W1________W2；若两次推力做功的功率分别为P1、P2，则P1_________P2。（均选填“>”“<”或“=”） 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9．科学素养之一是能正确认知一些生活常识。下列数据符合生活常识的是（　　） A．举起两个鸡蛋的力大约是1N B．将物理课本从地面捡起放到桌上做功约为20J C．此时考场的大气压约为1000Pa D．人骑自行车的平均功率约为1W 10．诗人袁枚在《所见》中写道“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”牧童静止在牛背上。下列说法正确的是（    ） A．地面对牛的支持力与牛受到的重力是一对平衡力 B．牛对地面的压力与牛对牧童的支持力是一对相互作用力 C．牧童受到的重力与牛对牧童的支持力是一对平衡力 D．地面对牛的支持力大于牧童和牛受到的重力之和 11．放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容器中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体分别放入甲、乙两个容器中，在液体中静止时两液面相平，如图所示，则（　　） A．物体a的密度比b的密度大 B．物体b受到的浮力比a的浮力小 C．甲容器对桌面的压强比乙容器的小 D．两容器底部受到的压力一样大 12．用图甲所示的动滑轮，先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度，两次做功的情况如图乙所示。不计绳重和摩擦，则（    ） A．第二次做的有用功比第一次多 B．第二次做的额外功比第一次多 C．第一次做的总功比第二次多 D．先后两次提升重物的总功率相等 13．如图所示，是小明为宠物兔设计的“自动供水装置”。饮料瓶的侧底部开有较大的孔，用铁夹将瓶固定竖直悬于水槽中静止，孔口刚刚被水浸没，下列说法正确的是（    ） A．拧下瓶盖，装置会失去自动续水功能 B．铁夹夹得越紧，瓶受到向上的摩擦力越大 C．图中瓶内如果没有空气，水会充满整个瓶子 D．瓶中水面能高于槽内水面是由于水受大气压作用 14．如图所示为撑杆跳高的动作要领分解示意图，在整个过程的1～7阶段中（忽略空气阻力），关于该过程中机械能及其转化的描述，说法正确的是（    ） A．图4时杆的弹性势能最大 B．图6时人的重力势能最大 C．从图2到图4，人的动能全部转化为杆的弹性势能 D．从图6到图7，人的重力势能转化为人的动能 三、计算题（本大题共3小题，第15，16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15．为响应“绿色出行”号召，某高等学校引进了一批共享电动助力车。小晋同学的质量为50kg，所骑助力车整车质量为35kg，车轮与地面接触总面积为。他骑车从宿舍到教学楼，沿平直路面匀速行驶1.44km，用时4min。（g取10N/kg） (1)求小晋骑行时的平均速度。 (2)若行驶时受到的平均阻力是总重力的，求这段路程中克服阻力做的功。 (3)求该助力车在这段行驶过程中的功率。 16．某工人利用如图所示的滑轮组提升重为600N的重物，使重物沿竖直方向以0.1m/s的速度匀速上升了3m，所用的拉力为250N，不计绳重与摩擦。求： (1)动滑轮的重G； (2)拉力的功率P； (3)该滑轮组的机械效率η。 17．如图甲所示，用弹簧测力计悬挂一个实心物块，从盛水的烧杯上方某一高度匀速下降，直至物块浸没于水中并继续匀速下降（物块未与烧杯底接触）。物块下降过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面下移的高度h的关系如图乙所示。（忽略液面高度的变化，g取，）求： (1)物块完全浸没在水中时受到的浮力； (2)物块的密度； (3)若将物块全部浸入另一种液体中，弹簧测力计示数为2.4 N，则该液体的密度是多少？ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18．仔细观察如下器材及装置。 (1)弹簧测力计是测量______的大小的仪器；在图a中，弹簧测力计的读数是______N。 (2)生活中经常会看到一种叫做“压力表”的测量工具（如图b所示），它是用来测量______（填物理量的名称）的仪器。该仪器的示数为______。 (3)17世纪意大利科学家______首先用实验测定了大气压的值。如图c所示是某同学测量大气压强的情况。在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，则当时的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强。 (4)d图所示的是伽利略气体温度计，它的工作原理是利用气体的热胀冷缩的性质而制成的。当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会______。（选填“上升”“下降”或“保持不变”） 19．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中： (1)实验前，如图甲所示，接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在________位置平衡，目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和________。 (2)图乙中杠杆恰好水平平衡，这时动力或阻力是________（选填“钩码受到的重力”、“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。若在A点下方再加2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，应将B点的钩码向右移动________个格。 (3)如图丙，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由竖直a位置移动至b位置时，其示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (4)图丁是我国古代的取水工具——桔槔。在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石头，另一端系绳和水桶，简化图如图戊所示。若要一次提取更多的水，下列操作可行的是________。 A．适当减小石头的重力 B．将大石头尽量远离支点O C．适当增加水桶的重力 D．增加支点O左侧横木长度，使O点远离A点 20．小江同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时，采用如图所示“一个定滑轮、一个动滑轮”组成的滑轮组和“两个定滑轮、两个动滑轮”组成的滑轮组，实验记录如表所示： 实验序号 钩码重/N 钩码上升距离/cm 拉力/N 绳移动距离/cm 机械效率 1 3.0 10 1.6 30 62.5% 2 4.5 10 2.1 30 71.4% 3 6.0 10 2.6 30 76.9% 4 3.0 20 1.55 80 48.4% 5 4.5 20 1.9 80 59.2% 6 6.0 20 2.3 80 65.2% (1)实验时应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计，弹簧测力计读数时应在_______（选填“静止”或“运动”）中读数。 (2)通过第2次数据可算出拉力做的总功为_______J。 (3)分析表中数据可以发现：使用同一滑轮组提升钩码，钩码重力变大，机械效率将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 (4)在第二次实验时用“两个定滑轮、两个动滑轮”组成的滑轮组来提升同样的钩码做实验，发现弹簧测力计读数将_______，机械效率将_______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）； (5)某次实验时拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦，则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是_______ A． B． C． D． 21．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，实心圆柱体金属块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。 (1)小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 (2)分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟________有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟________有关；分析步骤A、D、E，可以得出物体所受浮力与深度________； (3)小冉根据实验数据计算得出金属块体积为________m3，金属块密度为________kg/m3； (4)小冉根据所给数据和实验步骤A、F计算出了某种液体的密度是________g/cm3（（保留一位小数）。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 参考答案 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1．右 相互的 2．减小受力面积 增大接触面的粗糙程度 3．惯性 匀速直线下落 4．减小 小 5．连通器 乙 6．费力 远离 7．下沉 等于 8．< < 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9 10 11 12 13 14 A C D C ACD ABD 三、计算题（本大题共3小题，第15，16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15．【答案】(1)；(2)；(3) 【详解】（1）骑行时的平均速度（1分） （2）助力车行驶时受到的阻力（1分） 阻力做的功（2分） （3）助力车匀速直线行驶，受到的牵引力等于阻力（1分） 助力车在这段路程的功率（2分） 16．【答案】(1)150N；(2)75W；(3)80% 【详解】（1）由图可知，该滑轮组承担物重和动滑轮重的绳子段数，因为不计绳重与摩擦，所以根据可得，（2分） （2）绳子自由端移动的速度为（1分） 由可得，拉力的功率为（2分） （3）该滑轮组的机械效率为（2分） 17．【答案】(1)8 N；(2)1.5×103 kg/m3；(3)1.2×103 kg/m3 【详解】（1）由图乙可知，物块重力，物块完全浸没在水中后弹簧测力计拉力，根据称重法测浮力，即（2分） （2）物块完全浸没时，排开水的体积等于物块自身体积，根据阿基米德原理，得物块的体积（1分） 物块的质量（1分） 物块的密度（1分） （3）物块全部浸入待测液体时，弹簧测力计示数，根据称重法得此时浮力（1分） 物块完全浸没，排开液体体积等于物块体积，即（1分） 根据阿基米德原理，变形得（1分） 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18．(1) 力 4.4 (2) 压强 0.2 MPa (3) 托里拆利 750 (4)下降 19．(1) 左 水平 便于测量力臂 (2) 钩码对杠杆的拉力 2 (3)变大 (4)B 20．(1) 匀速 运动 (2)0.63 (3)变大 (4) 变小 变小 (5)B 21．(1)2.7 (2) 物体排开液体体积 液体密度 无关 (3) 3×10-5 9×103 (4) 1.3 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、 填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择， 每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全 得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9.[A][B][c][D] 1o.[A][B][c][D] 11.[A][B][c][D] 12.A][B][C][D] 13.A[B][C][D] 14.A[B][c][D] 三、计算题（本大题共3小题，第15,16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16. 17. 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.(1) ；(2) (3) ;(4) 19.(1) (2) _;(3) ；(4) 20.(1) ；(2) ;(3) (4) (5) 21.(1) ；(2) (3) ;(4) 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：80分） 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1．将充满气的气球固定在小车上，制成如图所示的压缩空气动力小车。松开气球口，气球向左喷出空气时，小车就向________运动，说明物体间力的作用是_______ 。 【答案】 右 相互的 【详解】当气球向左喷出空气时，气球对喷出的空气施加了一个向左的力，根据力的作用是相互的，喷出的空气会对气球施加一个大小相等、方向相反的力，即向右的力，因此，静止的小车在这个向右的力的作用下，会向右运动。 上述现象中，气球对空气施力的同时，空气也对气球施力，这直接体现了物体间力的作用是相互的。 2．在劳动基地，同学们见到了如图所示的镰刀、锄头等农具。镰刀刀刃被磨得锋利，是通过____________来增大压强；镰刀手柄上的橡胶套表面刻有凹凸不平的花纹，这是通过____________来增大摩擦的。 【答案】 减小受力面积 增大接触面的粗糙程度 【详解】镰刀刀刃磨得锋利，是通过减小受力面积来增大压强，更易切割物体；橡胶套的凹凸花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止握刀时打滑。 3．大雪过后，琼枝玉树，落雪满梢。轻晃枝头时，满枝碎雪簌簌飘落，织就一幅诗意画卷。树枝被晃动时突然运动，而树枝上的雪由于_____保持原来的状态与树枝分离，在重力作用下，翩然坠落。雪下落过程中，若受到的力突然全部消失，它将______（选填“保持静止”、“匀速直线下落”或“加速下落”）。 【答案】 惯性 匀速直线下落 【详解】树枝被晃动时运动状态改变，而树枝上的雪由于惯性，仍保持原来的静止状态，因此会和树枝分离。 雪下落过程中，若受到的力全部消失，根据牛顿第一定律，它将保持原来的运动状态，匀速直线下落。 4．如图所示，我国农药植保无人机可实现农药喷洒、种子播撒及肥料施用等精准作业，当植保无人机在空中匀速下降时，其机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）；无人机的螺旋桨机翼设计为上凸下平，目的是使机翼上方流速快，压强______（选填“大”或“小”）。 【答案】 减小 小 【详解】[1]机械能包括动能和重力势能。无人机匀速下降时，质量不变，速度不变，动能不变；高度降低，重力势能减小，因此机械能减小。 [2]根据流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小。 无人机机翼设计为“上凸下平”，空气流过机翼上方时流速快，因此压强小；下方流速慢，压强大，从而产生向上的升力。 5．“两心壶”是我国古代先贤留下的智慧杰作。图a是改良的智慧茶壶，其俯视结构如图b所示。通过按住壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型。正常使用时，壶身与壶嘴构成了________；若想只倒出甲液体，应按住________（选填“甲”或“乙”）孔。 【答案】 连通器 乙 【详解】正常使用时，茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通，符合连通器的定义，因此构成了连通器。 倒水时，壶内液体上方与外界大气压相通，依靠大气压的作用，液体才能顺利从壶嘴流出。 两心壶的原理是：按住哪个腔的通气孔，该腔就与外界大气断开，外界大气压会把液体压在腔内无法流出，通气孔敞开的腔，液体与大气压连通可以顺利流出。本题中乙液体对应乙孔，甲液体对应甲孔，因此若只倒出甲液体，需要按住乙孔，堵住乙液体的通路，仅让甲液体流出。 6．古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“舂”，是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。如图所示，当脚用力向下踩舂时，舂属于__________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，要想更省力，使用舂捣米时脚踩点应该__________（选填“靠近”或“远离”）O点。 【答案】 费力 远离 【详解】该杠杆的支点是图中的O点，脚向下踩的力是动力，舂头的重力是阻力。动力臂小于阻力臂，因此舂属于费力杠杆。 根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂不变时，增大动力臂可以更省力。要增大动力臂，脚踩点应该远离支点O。 7．某课外活动小组在探究物体的浮沉条件时，将一个质量为100g的物体放入装满水的深桶中，溢出80g的水，这个物体在水中将会___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），放入物体后水对桶底的压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”）放入物体前水对桶底的压强（g取10N/kg）。 【答案】 下沉 等于 【详解】溢出水的质量，根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于排开液体的重力 物体的重力 由于物体重力G大于浮力，根据物体浮沉条件，物体将会下沉。 因为桶原本装满水，放入物体后水溢出，桶内水的深度保持不变。根据液体压强公式，水的密度ρ、重力加速度g和水的深度h均不变，因此放入物体后水对桶底的压强等于放入物体前的压强。 8．如图甲所示，水平地面上的物体在水平推力的作用下做直线运动。当水平推力为F1时，物体运动的路程与时间关系如图乙所示；当水平推力为F2时，物体运动的速度与时间关系如图丙所示。若0~2s，两次推力做的功分别为W1、W2，则W1________W2；若两次推力做功的功率分别为P1、P2，则P1_________P2。（均选填“>”“<”或“=”） 【答案】 < < 【详解】[1][2]由图乙可知，物体做匀速直线运动，2s通过的路程为，速度大小为 由图丙可知，物体的速度保持不变，即物体做匀速直线运动，速度大小，则丙中物体2s运动的路程为 因为两次都是做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，推力都等于摩擦力，物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则物体受到的摩擦力不变，故受到的水平推力 由公式，因为，所以 由公式，因为，所以 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9．科学素养之一是能正确认知一些生活常识。下列数据符合生活常识的是（　　） A．举起两个鸡蛋的力大约是1N B．将物理课本从地面捡起放到桌上做功约为20J C．此时考场的大气压约为1000Pa D．人骑自行车的平均功率约为1W 【答案】A 【详解】A．一个普通鸡蛋的质量大约为（即）。两个鸡蛋的总质量约为 它们受到的重力约为 举起两个鸡蛋所需的力大约等于其重力，即，故A符合题意； B．一本物理课本的质量大约为（即 ），其重力约为 课桌的高度大约为，将课本从地面捡起放到桌上，克服重力做的功约为 故B不符合题意； C．一个标准大气压约为，考场内的气压接近标准大气压，故C不符合题意； D．人正常骑自行车的平均功率约为60W，故D不符合题意。 故选A。 10．诗人袁枚在《所见》中写道“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”牧童静止在牛背上。下列说法正确的是（    ） A．地面对牛的支持力与牛受到的重力是一对平衡力 B．牛对地面的压力与牛对牧童的支持力是一对相互作用力 C．牧童受到的重力与牛对牧童的支持力是一对平衡力 D．地面对牛的支持力大于牧童和牛受到的重力之和 【答案】C 【详解】A．地面对牛的支持力大小等于牛和牧童的总重力，大于牛自身的重力，不是一对平衡力，故A错误； B．牛对地面的压力受力物体是地面，牛对牧童的支持力受力物体是牧童，两个力不是两个物体之间的相互作用，不是相互作用力，故B错误； C．牧童静止，牧童受到的重力作用在牧童身上，牛对牧童的支持力也作用在牧童身上，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线，符合平衡力的条件，故C正确； D．将牛和牧童看成整体，整体静止，竖直方向受力平衡，地面对牛的支持力大小等于牧童和牛的总重力，故D错误。 故选C。 11．放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容器中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体分别放入甲、乙两个容器中，在液体中静止时两液面相平，如图所示，则（　　） A．物体a的密度比b的密度大 B．物体b受到的浮力比a的浮力小 C．甲容器对桌面的压强比乙容器的小 D．两容器底部受到的压力一样大 【答案】D 【详解】A．如图所示，a物体漂浮，则a浸没时会上浮，b物体悬浮，由物体的浮沉条件可知，，则有，故A错误； B．如图所示，a物体排开液体体积比b物体排开液体体积小，根据可知，物体a受到的浮力比b的浮力小，故B错误； C．如图所示，a物体漂浮，b物体悬浮，它们受到的浮力均等于物体的重力，则他们的排液重均等于物体的重力，且两容器中为同种液体、液面相平，把物体转化为液体，两容器完全相同，相当于两容器中装有相同体积的液体，则相当于两容器中液体的重力相同，所以两容器的总重力相同，则桌面受到的压力相同，底面积S相同，根据可知，两容器对桌面的压强相同，故C错误； D．如图所示，甲、乙中液体到容器底部的深度相同，根据可知，两容器底部受到的压强相同，根据可知，两容器底部受到的压力相同，故D正确。 故选D。 12．用图甲所示的动滑轮，先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度，两次做功的情况如图乙所示。不计绳重和摩擦，则（    ） A．第二次做的有用功比第一次多 B．第二次做的额外功比第一次多 C．第一次做的总功比第二次多 D．先后两次提升重物的总功率相等 【答案】C 【详解】B．同一动滑轮，不计绳重和摩擦时，额外功来自克服动滑轮自重做的功，即 两次提升高度h相同，动滑轮重力G动不变，因此两次的额外功大小相等，故B错误； C．由图乙可知，第一次额外功占总功的25%，即 可得 第二次额外功占总功的30%，可得 因此 即第一次总功比第二次多，C正确； A．有用功 计算得， 即第一次有用功更多，故A错误； D．总功率，两次提升时间相同，总功不同，因此总功率不相等，故D错误。 故选C。 13．如图所示，是小明为宠物兔设计的“自动供水装置”。饮料瓶的侧底部开有较大的孔，用铁夹将瓶固定竖直悬于水槽中静止，孔口刚刚被水浸没，下列说法正确的是（    ） A．拧下瓶盖，装置会失去自动续水功能 B．铁夹夹得越紧，瓶受到向上的摩擦力越大 C．图中瓶内如果没有空气，水会充满整个瓶子 D．瓶中水面能高于槽内水面是由于水受大气压作用 【答案】ACD 【详解】A．若拧下瓶盖，饮料瓶中水的上下两端受到的大气压相抵消，水在重力的作用下会立刻流下，装置会失去自动续水功能，故A正确； B．根据二力平衡的知识可知，瓶受到向上的摩擦力等于瓶和水的总重力，与铁夹的松紧无关，故B错误； C．一个标准大气压可以支持约10m高的水柱，瓶内如果没有空气，则水会充满整个瓶子，故C正确； D．一个标准大气压可以支持约10m高的水柱，瓶中水面能高于槽内水面，是因为水槽中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故D正确。 故选ACD。 14．如图所示为撑杆跳高的动作要领分解示意图，在整个过程的1～7阶段中（忽略空气阻力），关于该过程中机械能及其转化的描述，说法正确的是（    ） A．图4时杆的弹性势能最大 B．图6时人的重力势能最大 C．从图2到图4，人的动能全部转化为杆的弹性势能 D．从图6到图7，人的重力势能转化为人的动能 【答案】ABD 【详解】A．在撑杆跳高过程中，撑杆的弹性形变越大，弹性势能越大。由图可知，图4时撑杆的形变最大，所以此时杆的弹性势能最大，故A正确； B．重力势能的大小与质量和高度有关，质量不变时，高度越高，重力势能越大。图6时人达到最高点，此时人的高度最高，人的重力势能最大，故B正确； C．从图2到图4，人的速度减小，动能减小，杆的形变增大，弹性势能增大，但人的动能不是全部转化为杆的弹性势能，因为人在运动过程中高度也在变化，还有一部分动能转化为重力势能，故C错误； D．从图6到图7，人在下落过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，所以人的重力势能转化为人的动能，故D正确。 故选ABD。 三、计算题（本大题共3小题，第15，16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15．为响应“绿色出行”号召，某高等学校引进了一批共享电动助力车。小晋同学的质量为50kg，所骑助力车整车质量为35kg，车轮与地面接触总面积为。他骑车从宿舍到教学楼，沿平直路面匀速行驶1.44km，用时4min。（g取10N/kg） (1)求小晋骑行时的平均速度。 (2)若行驶时受到的平均阻力是总重力的，求这段路程中克服阻力做的功。 (3)求该助力车在这段行驶过程中的功率。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）骑行时的平均速度 （2）助力车行驶时受到的阻力 阻力做的功 （3）助力车匀速直线行驶，受到的牵引力等于阻力 助力车在这段路程的功率 16．某工人利用如图所示的滑轮组提升重为600N的重物，使重物沿竖直方向以0.1m/s的速度匀速上升了3m，所用的拉力为250N，不计绳重与摩擦。求： (1)动滑轮的重G； (2)拉力的功率P； (3)该滑轮组的机械效率η。 【答案】(1)150N (2)75W (3)80% 【详解】（1）由图可知，该滑轮组承担物重和动滑轮重的绳子段数，因为不计绳重与摩擦，所以根据可得， （2）绳子自由端移动的速度为 由可得，拉力的功率为 （3）该滑轮组的机械效率为 17．如图甲所示，用弹簧测力计悬挂一个实心物块，从盛水的烧杯上方某一高度匀速下降，直至物块浸没于水中并继续匀速下降（物块未与烧杯底接触）。物块下降过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面下移的高度h的关系如图乙所示。（忽略液面高度的变化，g取，）求： (1)物块完全浸没在水中时受到的浮力； (2)物块的密度； (3)若将物块全部浸入另一种液体中，弹簧测力计示数为2.4 N，则该液体的密度是多少？ 【答案】(1)8 N (2)1.5×103 kg/m3 (3)1.2×103 kg/m3 【详解】（1）由图乙可知，物块重力，物块完全浸没在水中后弹簧测力计拉力，根据称重法测浮力，即 （2）物块完全浸没时，排开水的体积等于物块自身体积，根据阿基米德原理，得物块的体积 物块的质量 物块的密度 （3）物块全部浸入待测液体时，弹簧测力计示数，根据称重法得此时浮力 物块完全浸没，排开液体体积等于物块体积，即 根据阿基米德原理，变形得 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18．仔细观察如下器材及装置。 (1)弹簧测力计是测量______的大小的仪器；在图a中，弹簧测力计的读数是______N。 (2)生活中经常会看到一种叫做“压力表”的测量工具（如图b所示），它是用来测量______（填物理量的名称）的仪器。该仪器的示数为______。 (3)17世纪意大利科学家______首先用实验测定了大气压的值。如图c所示是某同学测量大气压强的情况。在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，则当时的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强。 (4)d图所示的是伽利略气体温度计，它的工作原理是利用气体的热胀冷缩的性质而制成的。当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会______。（选填“上升”“下降”或“保持不变”） 【答案】(1) 力 4.4 (2) 压强 0.2 MPa (3) 托里拆利 750 (4)下降 【详解】（1）弹簧测力计的作用是测量力的大小；图a中弹簧测力计分度值为0.2N，指针对应读数为4.4N。 （2）压力表是测量压强的仪器，根据图b表盘，指针指向0.2MPa，因此示数为0.2MPa。 （3）历史上首先测定大气压数值的科学家是意大利的托里拆利；托里拆利实验中，大气压等于管内外水银面高度差产生的压强，由图c可得该高度差为750mm。 （4）伽利略气体温度计依靠瓶内气体的热胀冷缩工作：外界气温升高时，瓶内气体受热膨胀，体积增大，会挤压管内液体，因此管内液面下降。 19．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中： (1)实验前，如图甲所示，接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在________位置平衡，目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和________。 (2)图乙中杠杆恰好水平平衡，这时动力或阻力是________（选填“钩码受到的重力”、“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。若在A点下方再加2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，应将B点的钩码向右移动________个格。 (3)如图丙，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由竖直a位置移动至b位置时，其示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (4)图丁是我国古代的取水工具——桔槔。在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石头，另一端系绳和水桶，简化图如图戊所示。若要一次提取更多的水，下列操作可行的是________。 A．适当减小石头的重力 B．将大石头尽量远离支点O C．适当增加水桶的重力 D．增加支点O左侧横木长度，使O点远离A点 【答案】(1) 左 水平 便于测量力臂 (2) 钩码对杠杆的拉力 2 (3)变大 (4)B 【详解】（1）由图可知，杠杆右端下沉，应将杠杆重心向左移，所以应将两端的平衡螺母向左调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂等于支点到力的作用线的距离，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，即便于测量力臂。 （2）本实验中，杠杆在水平位置受到力的作用而平衡，因此动力或阻力指的是杠杆受到的力，作用在杠杆上的力是钩码对杠杆的拉力； 设每个钩码重力为，每个小格长度为，原杠杆平衡，，符合平衡条件；A点增加2个钩码后，左侧力和力臂的乘积为，根据杠杆平衡条件，右侧力臂 原右侧力臂为，因此需要向右移动，即向右移动2个格。 （3）弹簧测力计从竖直转到倾斜位置时，拉力的力臂会变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，拉力会变大，因此示数变大。 （4）桔槔的平衡关系为，要提取更多水，即增大，需要增大石头一侧的。 A．减小石头重力，石头一侧的减小，无法平衡更大的水重力，故A错误； B．大石头远离支点，石头的力臂变大，增大，可以平衡更大的水重力，故B正确； C．增加水桶重力，左侧总重力更大，需要更大的，更难平衡，故C错误； D．支点O远离A点，左侧变大，同时右侧石头的力臂变小，石头一侧的减小、左侧增大，更难平衡，故D错误。 故选B。 20．小江同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时，采用如图所示“一个定滑轮、一个动滑轮”组成的滑轮组和“两个定滑轮、两个动滑轮”组成的滑轮组，实验记录如表所示： 实验序号 钩码重/N 钩码上升距离/cm 拉力/N 绳移动距离/cm 机械效率 1 3.0 10 1.6 30 62.5% 2 4.5 10 2.1 30 71.4% 3 6.0 10 2.6 30 76.9% 4 3.0 20 1.55 80 48.4% 5 4.5 20 1.9 80 59.2% 6 6.0 20 2.3 80 65.2% (1)实验时应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计，弹簧测力计读数时应在_______（选填“静止”或“运动”）中读数。 (2)通过第2次数据可算出拉力做的总功为_______J。 (3)分析表中数据可以发现：使用同一滑轮组提升钩码，钩码重力变大，机械效率将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 (4)在第二次实验时用“两个定滑轮、两个动滑轮”组成的滑轮组来提升同样的钩码做实验，发现弹簧测力计读数将_______，机械效率将_______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）； (5)某次实验时拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦，则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是_______ A． B． C． D． 【答案】(1) 匀速 运动 (2)0.63 (3)变大 (4) 变小 变小 (5)B 【详解】（1）[1]为了使弹簧测力计的示数大小等于绳端的拉力大小，应沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计。 [2]要在拉动的过程中读数，若在静止时读数，则会忽略摩擦对滑轮组机械效率的影响。 （2）通过第2次数据可算出拉力做的总功 （3）分析表格中1、2、3三组数据，钩码重力变大，机械效率也变大；再分析表格中4、5、6三组数据，钩码重力变大，机械效率也同样变大。 （4）将表格中1和4、2和5、3和6几组数据进行分析，提升同样的钩码，第二次实验的弹簧测力计读数将变小，机械效率也变小。 （5）不计绳子重及摩擦，拉力F与钩码重记为G、动滑轮重记为的关系是 绳自由端移动距离s与钩码提升高度h的关系是 又因为额外功 所以机械效率也可表示为 故选B。 21．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，实心圆柱体金属块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。 (1)小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 (2)分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟________有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟________有关；分析步骤A、D、E，可以得出物体所受浮力与深度________； (3)小冉根据实验数据计算得出金属块体积为________m3，金属块密度为________kg/m3； (4)小冉根据所给数据和实验步骤A、F计算出了某种液体的密度是________g/cm3（（保留一位小数）。 【答案】(1)2.7 (2) 物体排开液体体积 液体密度 无关 (3) 3×10-5 9×103 (4) 1.3 【详解】（1）弹簧测力计分度值为，指针指向，因此示数为。 （2）步骤A、B、C、D中，液体密度相同，金属块排开液体的体积不同，浮力不同，说明浮力大小与物体排开液体的体积有关； 步骤A、E、F中，金属块排开液体的体积相同，液体密度不同，浮力不同，说明浮力大小与液体的密度有关； 步骤A、D、E中，金属块浸没在同种液体中，深度不同，浮力大小相同，说明物体所受浮力与深度无关。 （3）金属块浸没在水中时，浮力 根据阿基米德原理，浸没时，因此 金属块密度 （4）金属块浸没在液体中时，浮力 则 / 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一 、 填空题 （本大题共 8小 题，每 空 1 分，共1 6 分） 1 ． 2 ． 3 ． 4 ． 5 ． 6 ． 7 ． 8 ． ) ( 二 、 选择题 （本大题共 6小 题，共 1 4分） 第9 ~ 12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 三 、 计算题 （ 本大题共 3小 题， 第15，16小题各7分，第17小题8分，共22分 ） 15 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 16 ． ) ( 17 ． ) 四､实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.（1） ； ；（2） ； ； （3） ； ；（4） 19.（1） ； ； ； （2） ； ；（3） ；（4） 20.（1） ； ；（2） ；（3） ； （4） ； ；（5） 21.（1） ；（2） ； ； （3） ； ；（4） ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一 、 填空题 （本大题共 8小 题，每 空 1 分，共1 6 分） 1 ． 2 ． 3 ． 4 ． 5 ． 6 ． 7 ． 8 ． ) ( 二 、 选择题 （本大题共 6小 题，共 1 4分） 第9 ~ 12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 三 、 计算题 （ 本大题共 3小 题， 第15，16小题各7分，第17小题8分，共22分 ） 15 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 16 ． ) ( 17 ． ) 四､实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.（1） ； ；（2） ； ； （3） ； ；（4） 19.（1） ； ； ； （2） ； ；（3） ；（4） 20.（1） ； ；（2） ；（3） ； （4） ； ；（5） 21.（1） ；（2） ； ； （3） ； ；（4） ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 : 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 =。=、。一===一一-。一。=。=。=。。。。。一 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 a 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1[V1【/1 一、 填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 三目 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择， 每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全 得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9.[A][B][c][D] 1o.[A][B][C][D] 11.[A][B][c][D] 12.[A][B][c][D] 13.[AJ[B][C][D] 14.[A][BJ[c][D] 三、 计算题（本大题共3小题，第15,16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16. 17. 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分) 18.(1) ；(2) (3) (4) 19.(1) (2) ;(3) ;(4) 20.(1) ;(2) ;(3) (4) ;(5) 21.(1) ;(2) (3) (4) 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 （考试时间：85分钟，分值：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1．将充满气的气球固定在小车上，制成如图所示的压缩空气动力小车。松开气球口，气球向左喷出空气时，小车就向________运动，说明物体间力的作用是_______ 。 2．在劳动基地，同学们见到了如图所示的镰刀、锄头等农具。镰刀刀刃被磨得锋利，是通过____________来增大压强；镰刀手柄上的橡胶套表面刻有凹凸不平的花纹，这是通过____________来增大摩擦的。 3．大雪过后，琼枝玉树，落雪满梢。轻晃枝头时，满枝碎雪簌簌飘落，织就一幅诗意画卷。树枝被晃动时突然运动，而树枝上的雪由于_____保持原来的状态与树枝分离，在重力作用下，翩然坠落。雪下落过程中，若受到的力突然全部消失，它将______（选填“保持静止”、“匀速直线下落”或“加速下落”）。 4．如图所示，我国农药植保无人机可实现农药喷洒、种子播撒及肥料施用等精准作业，当植保无人机在空中匀速下降时，其机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）；无人机的螺旋桨机翼设计为上凸下平，目的是使机翼上方流速快，压强______（选填“大”或“小”）。 5．“两心壶”是我国古代先贤留下的智慧杰作。图a是改良的智慧茶壶，其俯视结构如图b所示。通过按住壶柄上的孔，可以控制倒出的液体类型。正常使用时，壶身与壶嘴构成了________；若想只倒出甲液体，应按住________（选填“甲”或“乙”）孔。 6．古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“舂”，是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。如图所示，当脚用力向下踩舂时，舂属于__________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，要想更省力，使用舂捣米时脚踩点应该__________（选填“靠近”或“远离”）O点。 7．某课外活动小组在探究物体的浮沉条件时，将一个质量为100g的物体放入装满水的深桶中，溢出80g的水，这个物体在水中将会___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），放入物体后水对桶底的压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”）放入物体前水对桶底的压强（g取10N/kg）。 8．如图甲所示，水平地面上的物体在水平推力的作用下做直线运动。当水平推力为F1时，物体运动的路程与时间关系如图乙所示；当水平推力为F2时，物体运动的速度与时间关系如图丙所示。若0~2s，两次推力做的功分别为W1、W2，则W1________W2；若两次推力做功的功率分别为P1、P2，则P1_________P2。（均选填“>”“<”或“=”） 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9．科学素养之一是能正确认知一些生活常识。下列数据符合生活常识的是（　　） A．举起两个鸡蛋的力大约是1N B．将物理课本从地面捡起放到桌上做功约为20J C．此时考场的大气压约为1000Pa D．人骑自行车的平均功率约为1W 10．诗人袁枚在《所见》中写道“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”牧童静止在牛背上。下列说法正确的是（    ） A．地面对牛的支持力与牛受到的重力是一对平衡力 B．牛对地面的压力与牛对牧童的支持力是一对相互作用力 C．牧童受到的重力与牛对牧童的支持力是一对平衡力 D．地面对牛的支持力大于牧童和牛受到的重力之和 11．放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容器中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体分别放入甲、乙两个容器中，在液体中静止时两液面相平，如图所示，则（　　） A．物体a的密度比b的密度大 B．物体b受到的浮力比a的浮力小 C．甲容器对桌面的压强比乙容器的小 D．两容器底部受到的压力一样大 12．用图甲所示的动滑轮，先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度，两次做功的情况如图乙所示。不计绳重和摩擦，则（    ） A．第二次做的有用功比第一次多 B．第二次做的额外功比第一次多 C．第一次做的总功比第二次多 D．先后两次提升重物的总功率相等 13．如图所示，是小明为宠物兔设计的“自动供水装置”。饮料瓶的侧底部开有较大的孔，用铁夹将瓶固定竖直悬于水槽中静止，孔口刚刚被水浸没，下列说法正确的是（    ） A．拧下瓶盖，装置会失去自动续水功能 B．铁夹夹得越紧，瓶受到向上的摩擦力越大 C．图中瓶内如果没有空气，水会充满整个瓶子 D．瓶中水面能高于槽内水面是由于水受大气压作用 14．如图所示为撑杆跳高的动作要领分解示意图，在整个过程的1～7阶段中（忽略空气阻力），关于该过程中机械能及其转化的描述，说法正确的是（    ） A．图4时杆的弹性势能最大 B．图6时人的重力势能最大 C．从图2到图4，人的动能全部转化为杆的弹性势能 D．从图6到图7，人的重力势能转化为人的动能 三、计算题（本大题共3小题，第15，16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15．为响应“绿色出行”号召，某高等学校引进了一批共享电动助力车。小晋同学的质量为50kg，所骑助力车整车质量为35kg，车轮与地面接触总面积为。他骑车从宿舍到教学楼，沿平直路面匀速行驶1.44km，用时4min。（g取10N/kg） (1)求小晋骑行时的平均速度。 (2)若行驶时受到的平均阻力是总重力的，求这段路程中克服阻力做的功。 (3)求该助力车在这段行驶过程中的功率。 16．某工人利用如图所示的滑轮组提升重为600N的重物，使重物沿竖直方向以0.1m/s的速度匀速上升了3m，所用的拉力为250N，不计绳重与摩擦。求： (1)动滑轮的重G； (2)拉力的功率P； (3)该滑轮组的机械效率η。 17．如图甲所示，用弹簧测力计悬挂一个实心物块，从盛水的烧杯上方某一高度匀速下降，直至物块浸没于水中并继续匀速下降（物块未与烧杯底接触）。物块下降过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面下移的高度h的关系如图乙所示。（忽略液面高度的变化，g取，）求： (1)物块完全浸没在水中时受到的浮力； (2)物块的密度； (3)若将物块全部浸入另一种液体中，弹簧测力计示数为2.4 N，则该液体的密度是多少？ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18．仔细观察如下器材及装置。 (1)弹簧测力计是测量______的大小的仪器；在图a中，弹簧测力计的读数是______N。 (2)生活中经常会看到一种叫做“压力表”的测量工具（如图b所示），它是用来测量______（填物理量的名称）的仪器。该仪器的示数为______。 (3)17世纪意大利科学家______首先用实验测定了大气压的值。如图c所示是某同学测量大气压强的情况。在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，则当时的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强。 (4)d图所示的是伽利略气体温度计，它的工作原理是利用气体的热胀冷缩的性质而制成的。当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会______。（选填“上升”“下降”或“保持不变”） 19．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中： (1)实验前，如图甲所示，接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在________位置平衡，目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和________。 (2)图乙中杠杆恰好水平平衡，这时动力或阻力是________（选填“钩码受到的重力”、“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。若在A点下方再加2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，应将B点的钩码向右移动________个格。 (3)如图丙，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由竖直a位置移动至b位置时，其示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (4)图丁是我国古代的取水工具——桔槔。在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石头，另一端系绳和水桶，简化图如图戊所示。若要一次提取更多的水，下列操作可行的是________。 A．适当减小石头的重力 B．将大石头尽量远离支点O C．适当增加水桶的重力 D．增加支点O左侧横木长度，使O点远离A点 20．小江同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时，采用如图所示“一个定滑轮、一个动滑轮”组成的滑轮组和“两个定滑轮、两个动滑轮”组成的滑轮组，实验记录如表所示： 实验序号 钩码重/N 钩码上升距离/cm 拉力/N 绳移动距离/cm 机械效率 1 3.0 10 1.6 30 62.5% 2 4.5 10 2.1 30 71.4% 3 6.0 10 2.6 30 76.9% 4 3.0 20 1.55 80 48.4% 5 4.5 20 1.9 80 59.2% 6 6.0 20 2.3 80 65.2% (1)实验时应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计，弹簧测力计读数时应在_______（选填“静止”或“运动”）中读数。 (2)通过第2次数据可算出拉力做的总功为_______J。 (3)分析表中数据可以发现：使用同一滑轮组提升钩码，钩码重力变大，机械效率将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 (4)在第二次实验时用“两个定滑轮、两个动滑轮”组成的滑轮组来提升同样的钩码做实验，发现弹簧测力计读数将_______，机械效率将_______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）； (5)某次实验时拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦，则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是_______ A． B． C． D． 21．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，实心圆柱体金属块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。 (1)小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 (2)分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟________有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟________有关；分析步骤A、D、E，可以得出物体所受浮力与深度________； (3)小冉根据实验数据计算得出金属块体积为________m3，金属块密度为________kg/m3； (4)小冉根据所给数据和实验步骤A、F计算出了某种液体的密度是________g/cm3（（保留一位小数）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $