精品解析：上海市杨浦区敦化路小学2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文练习试题

上海市杨浦区2024-2025学年四年级下学期期末语文练习（完成时间： 90 分钟 ） 项目 卷面书写 基础积累 阅读理解 写作 第一部分 卷面书写 第二部分 基础积累 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 牺牲（xī） 　履行（lǚ） B. 规矩（jū） 耽误（dān） C. 刹那间（chà） 着陆（zháo） D. 山脉（mài） 倔强（juè） 【答案】A 【解析】 【详解】B．规矩（ju）； C．着陆（zhuó）； D．倔强（jué）。 2. 下列每组词语中都有一个错别字，圈出来并把正确的字写在括号里。 A． 一丝不苟 钢铁 石笋 开劈 B． 蜿延 允许 向日葵 踪迹 C． 无能为力 折除 始终 弥漫 D． 前俯后仰 薇然 访问 倘若 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】劈 辟 延 蜒 折 拆 薇 巍 【解析】 【详解】A．开辟； B．蜿蜒； C．拆除； D．巍然。 3. 下列加点的字词解释有误的一项是（ ） A. 只留清气满乾坤（天地间） B. 博学多通（通晓，明白） C. 篱落疏疏一径深（疏忽） D. 临危不惧（害怕） 【答案】C 【解析】 【详解】C．稀稀疏疏的篱笆旁，一条小路伸向远方深处。疏疏：稀稀疏疏。 4. 图书角的书架上摆着各种各样的图书，其中不属于童话的是（ ） A. 《拇指姑娘》 B. 《看看我们的地球》 C. 《宝葫芦的秘密》 D. 《巨人的花园》 【答案】B 【解析】 【详解】A．《拇指姑娘》是安徒生创作的经典童话故事，属于童话作品； B．《看看我们的地球》是李四光的科普说明文，介绍地球的地质知识，不属于童话； C．《宝葫芦的秘密》是张天翼创作的童话，讲述了王葆和宝葫芦的故事，属于童话作品； D．《巨人的花园》是王尔德创作的童话故事，属于童话作品。 5. 下列词语中，能恰当运用在句子中的一项是（ ） 这个美丽的小山村，远离喧嚣的城市，坐落于山谷之中， 与世无争。 A. 高楼林立 B. 鸡犬相闻 C. 车水马龙 D. 灯火辉煌 【答案】B 【解析】 【详解】A．高楼林立：形容城市里建筑物很高很多，不适合用来形容小山村。 ​ B．鸡犬相闻：指鸡鸣狗吠的声音互相都能听到，用来形容乡村安宁、和睦的景象，和句子里“远离喧嚣、坐落于山谷、与世无争”的语境很契合。 ​ C．车水马龙：形容街道上车多、人多，非常热闹，是城市的景象，不适合小山村。 D．灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮繁华，一般用来形容城市或热闹的场所，不适合小山村。 6. 下列句子中冒号的作用与其他三项不同的一项是（ ） A. 弟弟可真调皮：只要我一走，他就像小猫一样这翻翻那翻翻一刻也不停歇。 B. 这本书非常有趣：看，它融合了历史、文化与绘画，连封面设计很有意思。 C. 我家的凤仙花很顽强：我外出旅游了几天，没给它浇水，它还长得好好的。 D. 陈老师告诉我们：一分耕耘才能换来一份收获，勤劳的汗水是成功的密码。 【答案】D 【解析】 【详解】A．冒号用于解释说明“弟弟可真调皮”的具体表现； B．冒号用于解释说明“这本书非常有趣”的具体原因； C．冒号用于解释说明“我家的凤仙花很顽强”的具体情况； D．冒号用于直接引用陈老师说的话。 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 7. 《天窗》一文中孩子们晚上通过天窗看风景并展开想象的情节，让我们体会到天窗给孩子们带来的快乐。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《天窗》是茅盾创作的散文，文中孩子被关在屋内时，会透过天窗观察星空、云朵等外界景物，进而展开丰富想象，将天窗视作连接外部世界的窗口，这一过程让孩子们获得了精神上的慰藉与无尽的快乐，题干表述与文章内容完全契合。 8. 阅读长文章时，如果忘记前面的一些内容可以再返回去看一看。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】这是阅读长文章的正确方法。长文章篇幅较长，读到后文时很容易遗忘前文内容，返回去翻看前文，可以帮助我们梳理内容、更好地理解全文，该项判断正确。 9. 近年来发现的大量化石显示猎食性恐龙经过漫长的演化，最终全部变成了凌空翱翔的鸟儿。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】根据课文《飞向蓝天的恐龙》的内容可知，是猎食性恐龙中的一支经过漫长演化变成鸟儿，并不是所有猎食性恐龙都变成了鸟儿，题干里“全部”的表述错误。 10. 《宝葫芦的秘密（节选）》一文中王葆幻想着自己能得到一个无所不能的宝葫芦，这表现了他爱幻想的特点。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《宝葫芦的秘密（节选）》中的主人公王葆，从小听奶奶讲宝葫芦的故事，对无所不能的宝葫芦十分向往，这个内容确实体现出王葆爱幻想的特点，题干表述正确。 11. 仿写句子 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（至少使用三个连续的动作） _____________________________ 【答案】他快速地拉开房门，大步走进房间，轻轻放下了书包。 【解析】 【详解】例句至少使用了三个连续的动作（抓、蹬、攀），句子结构为：状语 + 动作1，动作2，动作3，使用连贯的动作描写，展现一个完整的行为过程，画面感很强。仿写时动作要连续、符合逻辑，可以加上简单的修饰词，让句子更生动，场景可以自己选。答案不唯一。 示例：她小心地端起水盆，快步走到阳台，轻轻放下水盆开始洗衣服。 12. 用学过的修改符号，修改下面这段话。（共6处错误） 一天，我做完作业正要出去玩。爸爸问：“作业检察了吗？”我漫不经心地郑重回答：“保正没错。”“再检查一遍，别那么骄傲！”爸爸严肃地说：“学习可不能有一点马虎啊！你要记住，好成绩的取得，跟是否态度认真有很大的关系。”我又认真地只好检查了一遍。 【答案】 【解析】 【详解】“检察”用词错误，应为“检查”； “漫不经心”和“郑重”语义矛盾，需要删去“漫不经心”或“郑重”； “保正”是错别字，正确写法是“保证”； 提示语在对话中间，“爸爸严肃地说”后的冒号要改为逗号； “是否态度认真”两面对一面，“好成绩”是单方面结果，不能搭配表正反两种情况的 “是否”，删除“是否”； “又认真地只好”语序混乱，需改成“只好又认真地”，修改后语句通顺、逻辑合理。 改为：一天，我做完作业正要出去玩。爸爸问：“作业检查了吗？”我漫不经心地回答：“保证没错。”“再检查一遍，别那么骄傲！”爸爸严肃地说，“学习可不能有一点马虎啊！你要记住，好成绩的取得，跟态度认真有很大的关系。”我只好认真地检查了一遍。 13. 根据课文内容填空。 （1）诗人的笔下，万物皆有情。李白笔下的云是悠闲的：“众鸟高飞尽，__________________。” __________（诗人）笔下的蜂是辛劳的：“采得百花成蜜后，___________________ ？” （2）诗人常用诗句表达自己的心声，王昌龄用“ _________________ ，一片冰心在玉壶。”表达洁身自好的品格；王冕借墨梅自喻，“不要人夸好颜色，___________________ 。 ”两句表达自己不向世俗献媚的高尚情操。 （3）学习只有勤奋刻苦，才能有所收获。在阅读中，我发现______（主人公）是这样读书的：“夏月_________________________ ，以夜继日焉 。”于是我就在书签上写下了这样的学习格言：“ ______________________，学海无涯苦作舟。”来激励自己坚持不懈地努力。 【答案】 ①. 孤云独去闲 ②. 罗隐 ③. 为谁辛苦为谁甜 ④. 洛阳亲友如相问 ⑤. 只留清气满乾坤 ⑥. 车胤 ⑦. 则练囊盛数十萤火以照书 ⑧. 书山有路勤为径 【解析】 【详解】（1）“采得百花成蜜后”出自唐代诗人罗隐的《蜂》，应填罗隐。 书写时注意“孤”“闲”“谁”“甜”的正确写法。 （2）书写时注意“亲”“相”“留”“清”“乾”“坤”的正确写法。 （3）“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉”出自《晋书·车胤传》，主人公是车胤，应填车胤。 书写时注意“囊”“盛”“数”“萤”“勤”的正确写法。 第三部分 阅读理解 非连续性文本阅读。 材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟总人数的1/3，二手烟民更高达7.4亿。每年约有120万人死于烟草诱发的疾病。全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。 材料二：《中国吸烟危害健康报告发布2020》，其中男性吸烟率高达50.5%香烟对人体产生的危害：诱发肺部疾病；诱发心血管病；影响生育能力；影响睡眠质量；导致骨质疏松；缩短寿命。 材料三：国家市场监督管理总局发布《中国烟草控制规划》主要内容如下：制定全国性禁烟法规，压缩烟叶种植面积，禁止烟企借慈善名义促销、扩大香烟包装警示语面积。 14. 根据上述三则材料判断，下列说法正确的一项是（ ） A. 吸烟有害健康，目前中国烟民队伍还小。 B. 吸烟导致死亡的人数并不是太多。 C. 吸烟缩短人的寿命，这仅仅是一种猜测。 D. 事实证明，吸烟的危害相当严重。 15. 材料一主要运用的说明方法及其作用，下列说法正确的一项是（ ） A. 作比较，说明烟民多烟草危害大。 B. 举例子，说明烟民多烟草危害大。 C. 列数字，说明烟民多烟草危害大。 D. 下定义，说明烟民多烟草危害大。 16. 对国家市场监管总局出台的《中国烟草控制规划》内容理解最准确的一项是（ ） A. 鼓励公民大量吸烟。 B. 加大禁烟宣传力度。 C. 烟企借助慈善促销。 D. 讲究香烟包装精美。 17. 吸烟有害健康，结合以上材料举例说明吸烟对身体的危害有哪些？ __________________________ 18. 材料中的数据触目惊心。请你设计一条警示语，告诫人们不要抽烟，远离烟草。 __________________________ 【答案】14. D 15. C 16. B 17. 诱发肺部疾病；诱发心血管病；影响生育能力；影响睡眠质量；导致骨质疏松；缩短寿命。 18. 健康呼吸，拒绝烟草；戒烟行动，你我共守。 【解析】 【14题详解】 本题考查内容理解。 A．材料一明确指出“中国烟民已超过3亿”，说明烟民队伍并不小。由此可知，说法错误。 B．材料一提到“每年约有120万人死于烟草诱发的疾病”，说明吸烟导致的死亡人数是巨大的。由此可知，说法错误。 C．材料二明确列出了香烟对人体的多种危害，包括缩短寿命，这不是猜测。由此可知，说法错误。 故选D。 【15题详解】 本题考查内容理解。 材料一通过列出具体的数字（如“3亿”、“7.4亿”、“120万人”、“每6秒”）来具体说明中国烟民的数量之多以及烟草对健康的危害之大，这是列数字的说明方法。 故选C。 【16题详解】 本题考查对文本理解和概括。 A．规划的内容是控制烟草，而不是鼓励吸烟。 C．规划中明确禁止烟企借慈善名义促销。 D．规划要求扩大香烟包装警示语面积，与包装精美相反。 故选B。 【17题详解】 本题考查对文本提取和概括。 结合材料二“诱发肺部疾病；诱发心血管病；影响生育能力；影响睡眠质量；导致骨质疏松；缩短寿命。”，可知吸烟是心血管疾病的危险因素之一。吸烟会导致血压升高、动脉粥样硬化加速，从而增加心脏病、中风等心血管疾病的发生风险。 【18题详解】 本题考查创作标语。 题干要求设计一条警示语，内容简洁明了，具有吸引力，能够引起人们的共鸣。可以强调抽烟对健康的危害，以及远离烟草的重要性。，也可以鼓励人们积极参与戒烟行动，共同维护健康的生活方式。如：珍爱生命，拒绝烟草；健康生活，从我做起。 阅读。 玫瑰森林的鲜花饼 ①最近几天，玫瑰森林的居民们都忧心忡忡的。原本5月就该陆续绽放的玫瑰花，直到6月还没挂出花苞，满园的花枝上只有墨绿色的叶子和硬邦邦的刺，仿佛骄傲又倔强地藏起了什么秘密。玫瑰花不开，这在别的地方也许没什么，但在玫瑰森林，那就是一等一的大事了！ ②众所周知，玫瑰森林最特别的地方，就是每年初夏，这里就像喷泉一样，到处涌满了娇嫩的玫瑰花。用这些玫瑰花做成的鲜花饼，清柔甜蜜，是玫瑰森林出了名的特产，每年都有数不清的订单从各处发来。 ③这下你该明白，为什么玫瑰花不开，玫瑰森林的居民们会这样焦虑了吧。 ④直到一天，不知是谁传出了消息：只有刺猬奶奶家的玫瑰花照常开了！居民们很生气，刺猬奶奶平时做鲜花饼的速度特别慢，每年挣到的钱最少。一定是她眼红大伙儿挣钱多，使了招数。 ⑤居民们气愤地冲向刺猬奶奶家。“都尝尝我做的鲜花饼吧，今年第一炉，刚烤出来，还热乎着呢！”刺猬奶奶招呼道。不知是谁问了一句：“要钱吗？”在玫瑰森林，鲜花饼就像金子一样，现在哪还有免费的？“我请大家的，怎么能收钱呢？”刺猬奶奶一边摆手一边说，“我做的饼可是一直保持着最初的味道。” ⑥居民们讪（shàn）讪地拿起鲜花饼，咬上一口——这鲜花饼可真好吃呀，浸了酥油的饼皮层层散开，飘出了香气。绵柔的玫瑰花馅清甜润口，像春天裹满了花香的风一样，一路从嘴里吹进肚子里。居民们似乎都意识到了什么……原本，他们做的鲜花饼也是这个味道，后来由于订单越来越多，他们就变了态度开始简化步骤，加快速度，批量式地制作鲜花饼。不知从什么时候起，最初的味道没有了。会不会因为这样，玫瑰花们生气了，所以只有用心做鲜花饼的刺猬奶奶家，玫瑰花才照常盛开呢？ ⑦似乎是对这个猜测的回应，第二天，每家每户的玫瑰园里，都试探地开出了一两朵玫瑰花。居民们激动地摘下珍贵的玫瑰花，用比平时认真百倍的态度来做鲜花饼。花瓣洗干净，倒入蜜糖，至少腌（yān）制两个星期以上——以往都是随便腌制两三天；轻轻地擀（ɡǎn）面皮，还要留出点时间醒面，让面皮变得更松弛——以往都是随便摊平了事…… ⑧当鲜花饼都恢复了最开始的味道后，玫瑰花又热烈地绽放了…… 19. 玫瑰森林的居民们忧心忡忡的原因是（ ） A. 玫瑰花不开 B. 玫瑰花开太多 C. 鲜花饼卖不出 D. 鲜花饼不好吃 20. 第⑥自然段加点词“讪讪”指的是（ ） A. 居民们觉得刺猬奶奶的饼太难看。 B. 居民们因误会刺猬奶奶感到很伤心。 C. 居民们无法理解刺猬奶奶的做法。 D. 居民们因误会刺猬奶奶感到难为情。 21. 第⑥自然段中居民们意识到了（ ） A. 刺猬奶奶使了招数。 B. 玫瑰花不开的原因。 C. 最初的味道没有了。 D. 这些鲜花饼真好吃。 22. 结合文本内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 居民们简化了步骤之后，玫瑰花开得更热烈。 B. 玫瑰花只要腌制一周，就能做清甜润口的馅。 C. 居民们生气是因为刺猬奶奶做的饼太好吃了。 D. 订单增多后居民们做饼速度快了但味道变了。 23. 概括出鲜花饼的制作步骤。（每处不超过4个字） →洗花瓣→→→ 擀皮醒面…… 24. 第⑤自然段画线句子运用了哪些描写人物的方法？你从中感受到刺猬奶奶怎样的品质？ __________________________________ 25. 在⑥⑦自然段中玫瑰森林的居民们在制作鲜花饼的态度上发生了两次变化。请你结合文本，写出每一次变化的原因。 __________________________________ 【答案】19. A 20. D 21. B 22. D 23. 摘玫瑰花 倒蜜糖 腌制 24. 这句话是对刺猬奶奶语言描写、动作描写，写出了刺猬奶奶待客热情，为人善良，做事认真，坚持初心的特点。 25. 第一次是因为鲜花饼的订单变多，所以简化制作步骤导致鲜花饼味道变了。 第二次变化是因为居民们发现玫瑰花不开的原因是自己不用心制作，所以他们用比平时认真百倍的态度制作鲜花饼，鲜花饼恢复了最开始的味道。 【解析】 【导语】这则童话以玫瑰森林的鲜花饼为载体，借玫瑰花由不开到盛放的变化，批判了浮躁功利的敷衍心态，歌颂了坚守初心的匠人精神。情节简单却有张力，语言清新，以小见大，读来温暖又引人深思。 【19题详解】 文章第①段直接点明，玫瑰森林居民忧心忡忡的原因是原本5月该绽放的玫瑰花，直到6月都没长出花苞，而玫瑰花是制作当地特产鲜花饼的核心原料，不开花在玫瑰森林是头等大事。 【20题详解】 从文章第④⑤⑥自然段可知，居民们先是误会刺猬奶奶使坏，气愤地冲上门，结果却被刺猬奶奶热情邀请免费品尝鲜花饼，意识到自己错怪了对方，“讪讪”正是形容他们此时难为情、不好意思的样子。 【21题详解】 从文章第⑥自然段可知，居民们尝到刺猬奶奶的鲜花饼后，意识到自己为了赶订单简化了制作步骤，失去了鲜花饼最初的味道，也因此猜测玫瑰花不开，正是因为自己的敷衍态度，所以他们意识到了玫瑰花不开的原因。 【22题详解】 A．根据文章第①段和第⑧段可知，居民们简化步骤后玫瑰花迟迟不开，直到恢复了鲜花饼最初的味道，玫瑰花才热烈绽放，因此“简化步骤后玫瑰花开得更热烈”的说法错误； B．根据文章第⑦段可知，居民们恢复鲜花饼味道时，会将玫瑰花“至少腌制两个星期以上”，而非“腌制一周”，且文中并未提到“只要腌制一周就能做出清甜润口的馅”，该说法错误； C．根据文章第④段可知，居民们生气是因为误会刺猬奶奶“眼红大伙儿挣钱多，使了招数让自家玫瑰开花”，并非因为刺猬奶奶做的饼太好吃，该说法错误； D．根据文章第⑥段可知，“后来由于订单越来越多，他们就变了态度开始简化步骤，加快速度，批量式地制作鲜花饼。不知从什么时候起，最初的味道没有了”，与选项中的描述完全一致，该说法正确。 【23题详解】 从文章第⑦自然段“居民们激动地摘下珍贵的玫瑰花，用比平时认真百倍的态度来做鲜花饼。花瓣洗干净……”可知，制作鲜花饼的第一步是摘下玫瑰花，再清洗花瓣。故第一空可填“摘玫瑰花”。 从文章第⑦自然段“花瓣洗干净，倒入蜜糖，至少腌制两个星期以上”可知，清洗花瓣后的下一步是倒入蜜糖。故第二空可填“倒入蜜糖”。 从文章第⑦自然段“倒入蜜糖，至少腌制两个星期以上——以往都是随便腌制两三天”可知，倒入蜜糖后需要对花瓣进行腌制。故第三空可填“腌制花瓣”。 【24题详解】 从第⑤自然段画线句“我请大家的，怎么能收钱呢？”“我做的饼可是一直保持着最初的味道”是刺猬奶奶说的话，属于语言描写；“一边摆手一边说”是对刺猬奶奶的动作描写。从中能感受到刺猬奶奶善良大方、不看重钱财，做事认真、坚守初心的品质。 【25题详解】 先定位第⑥⑦自然段，找出居民制作鲜花饼态度变化的关键句子，第一次变化是订单增多后简化步骤、敷衍制作，原因是想加快速度多挣钱；第二次变化是吃了刺猬奶奶的饼后恢复认真制作，原因是意识到敷衍导致鲜花饼失去原本味道，也明白了玫瑰花不开的原因，决心找回初心。 示例：第一次变化：订单增多后，居民们为了赶工简化步骤、敷衍制作鲜花饼。原因：订单越来越多，想加快速度多挣钱。第二次变化：居民们开始用比平时认真百倍的态度制作鲜花饼。原因：吃了刺猬奶奶的鲜花饼后，意识到自己的敷衍让鲜花饼失去了最初的味道，也明白了玫瑰花不开的原因，决心用心制作。 课外阅读。 空气中的“流浪汉” ①清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。 ②灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大感到这些小东西的存在的。实验显示，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢？刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。 ③也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上些雨水看看，你就会发现碗底存有许多渣滓（zǐ）——这就是灰尘。 ④但是，灰尘的坏处是很多的。大家都知道，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器，会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上，会使它失去功用。这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”了！ ⑤使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。 26. 题目中引号的作用是（ ） A. 表示特殊含义 B. 表示引用 C. 表示否定 27. 画“______”的句子运用________、________的说明方法，说明了____________。 28. 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）灰尘的产生与宇宙没有关系。（ ） （2）短文主要介绍了灰尘的大小、来源、优缺点及治理。（ ） （3）灰尘很小，当我们能感到灰尘的存在时，说明灰尘特别多。（ ） 29. 灰尘也是有用处的，用一句话概括就是：______________。但它的坏处更多，管教灰尘的方法有____________和____________。 30. 读了短文，请你提出一个问题，并尝试解答。 问题：_____________ 解答：____________ 【答案】26. A 27. ①. 列数字 ②. 作比较 ③. 城市街道上的灰尘数量比山林地带的多得多 28. ①. × ②. √ ③. √ 29. ①. 聚集水蒸气 ②. 帮助下雨 ③. 使用吸尘器植树造林 30. ①. 灰尘与下雨有什么关系？ ②. 没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚在一起，就无法形成雨。 【解析】 【导语】这篇科普短文以生动的拟人手法（“流浪汉”）和清晰的逻辑结构，将灰尘这一常见现象解构成兼具科学性与文学性的说明文本。文章采用“总-分”结构，先以光学现象引入主题，继而从微观尺度、地理分布、宇宙来源等多维度展开，最后辩证分析其在大气循环中的作用与危害。说明方法上，巧妙运用数据对比（城市/山林灰尘量）、生活化举例（白瓷碗实验）和形象比喻，既保持科学严谨又兼顾可读性，尤其结尾提出“管教”方案，体现科普文的社会价值导向。 【26题详解】 本题考查标点符号的作用。 结合文章第①自然段“这便是空气中的‘流浪汉’——灰尘。”可知，把灰尘比作“流浪汉”，并不是说灰尘真的是流浪汉，“流浪汉”在这里具有特殊含义，强调灰尘在空气中四处飘荡、无拘无束的状态，所以引号起到表示特殊含义的作用。 故选A。 【27题详解】 本题考查句子分析和说明方法。 结合文章第②自然段“实验显示，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。”可知，“几十万颗”“一百多粒”这样具体的数字，运用了列数字的说明方法，准确直观地呈现出城市街道和山林地带一酒杯空气中灰尘的数量；将城市街道空气中灰尘数量与草木繁茂的山林地带空气中灰尘数量进行对比，运用了作比较的说明方法，突出强调了二者之间的数量差距，说明了不同环境下空气中灰尘含量差异很大。 【28题详解】 本题考查文章内容理解。 （1）结合文章第②自然段“此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。”可知，这表明灰尘的产生与宇宙是有关系的，故此项判断为错误。 （2）结合文章内容可知，第②自然段段写了灰尘很小，介绍了灰尘的大小；还提及灰尘来自地面沙粒泥粉扬起、工厂烟囱排烟、火山爆发、车辆行人带起、宇宙流星摩擦等，说明了灰尘来源；第③自然段讲了灰尘能让云彩中的水蒸气聚集从而形成降雨，是灰尘的用处，第④自然段讲了灰尘多了会迷眼、呛鼻、使呼吸器官发炎，还会影响机器、电影胶片等，是灰尘的坏处，介绍了灰尘优缺点；第⑤自然段介绍了用吸尘器捕捉灰尘，以及通过水土保持、植树造林等减少灰尘，是对灰尘的治理。所以短文主要介绍了灰尘的大小、来源、优缺点及治理，故此项判断为正确。 （3）结合文章第②自然段“灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大感到这些小东西的存在的。”可知，因为灰尘本身很小，正常情况下不易察觉，当能感觉到灰尘存在时，往往意味着灰尘数量特别多，故此项判断为正确。 【29题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第③自然段“没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起”可知，灰尘能使云彩中的水蒸气聚集在一起，从而形成降雨；文章第⑤自然段“使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地”可知，管教灰尘的方法有使用吸尘器，进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地。 【30题详解】 本题考查阅读策略和方法。 提问题可以从文章内容、说明方法、语言特色等多个角度入手。比如可以针对灰尘的某一特点、某一来源、某一治理方法等提问，也可以从文章写作手法方面提问。解答问题则要紧密结合文章内容。 示例：问题：天上的流星是如何变成灰尘落到地球上的？ 解答：天上的流星和空气一摩擦，整个儿都烧掉，从而变成灰尘，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。 第四部分 写作 31. 题目： 让我快乐 提示：和动物朋友相处，在乐园中玩耍，游览一处美景，学会一项新的本领……这些都让我们感到快乐！你的快乐来自哪里？把题目补充完整，把你分享的故事和快乐的感受写清楚。 要求：语句连贯，标点符号使用正确，将题目补充完整，不少于350字。 【答案】 小猫朋友让我快乐 生活中有很多快乐的小事，吃到甜甜的糖果、出去玩耍、收到喜欢的礼物，都会让我开心。但最让我长久快乐的，是我可爱的小猫朋友——糯米。陪伴着糯米长大，我的生活处处充满温暖与欢喜。 糯米是一只雪白的小猫咪，浑身的毛软软糯糯的，像一团蓬松的棉花糖。它有一双圆溜溜的大眼睛，湿漉漉的，尾巴总是轻轻摇晃，看起来温柔又可爱。它是爸爸妈妈送给我的礼物，从它来到家里的那天起，我的生活就变得格外热闹有趣。 每天放学回家，是我最快乐的时刻。我刚走到家门口，就能听见糯米细细的喵喵声。推开门，它总会立刻跑过来，围着我的脚边转圈，还用小脑袋轻轻蹭我的裤腿，好像在热烈地欢迎我回家。卸下一天的疲惫，蹲下来摸摸它柔软的毛发，所有的烦恼一下子就消失得无影无踪。 闲暇的时候，我会陪糯米一起玩耍。我拿着小逗猫棒轻轻晃动，它就会蹦蹦跳跳地追逐，时而高高跃起，时而原地打转，笨拙又可爱的模样总能逗得我哈哈大笑。我也会耐心地给它喂食、帮它梳理毛发，看着它乖乖趴在我怀里，眯着眼睛发出轻轻的呼噜声，我的心里暖暖的，特别有成就感。 糯米不仅是一只小猫咪，更是我最好的伙伴。难过的时候，它会安静地陪着我；开心的时候，它会陪着我嬉戏。简简单单的陪伴，纯粹又温暖。 和小猫糯米相处的每一天，都充满了治愈的快乐。这份温柔的陪伴，装点了我的童年，让我的生活闪闪发光。原来快乐很简单，有可爱的小动物陪伴，就是最幸福的小事。 【解析】 【详解】一、审题。 题目留白可自由补充事、物、景致、技能等，行文必须紧扣“快乐”核心，叙述完整故事，抒发真实内心情绪。 二、立意。 聚焦生活美好瞬间，从相处、游玩、学习、观景等角度取材，体会生活乐趣，收获成长感悟与心灵满足。 三、写作思路。 开头：补齐标题，开门见山引出写作对象，直接点出其给自己带来满满的快乐。 中间：选取一两件具体事例详细记叙，刻画细节场景，生动展现快乐的过程与缘由。 结尾：总结收获，抒发内心感想，点明这份经历带给自己的意义与美好体会。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海市杨浦区2024-2025学年四年级下学期期末语文练习（完成时间： 90 分钟 ） 项目 卷面书写 基础积累 阅读理解 写作 第一部分 卷面书写 第二部分 基础积累 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 牺牲（xī） 　履行（lǚ） B. 规矩（jū） 耽误（dān） C. 刹那间（chà） 着陆（zháo） D. 山脉（mài） 倔强（juè） 2. 下列每组词语中都有一个错别字，圈出来并把正确的字写在括号里。 A． 一丝不苟 钢铁 石笋 开劈 B． 蜿延 允许 向日葵 踪迹 C． 无能为力 折除 始终 弥漫 D． 前俯后仰 薇然 访问 倘若 （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 下列加点的字词解释有误的一项是（ ） A. 只留清气满乾坤（天地间） B. 博学多通（通晓，明白） C. 篱落疏疏一径深（疏忽） D. 临危不惧（害怕） 4. 图书角的书架上摆着各种各样的图书，其中不属于童话的是（ ） A. 《拇指姑娘》 B. 《看看我们的地球》 C. 《宝葫芦的秘密》 D. 《巨人的花园》 5. 下列词语中，能恰当运用在句子中的一项是（ ） 这个美丽的小山村，远离喧嚣的城市，坐落于山谷之中， 与世无争。 A. 高楼林立 B. 鸡犬相闻 C. 车水马龙 D. 灯火辉煌 6. 下列句子中冒号的作用与其他三项不同的一项是（ ） A. 弟弟可真调皮：只要我一走，他就像小猫一样这翻翻那翻翻一刻也不停歇。 B. 这本书非常有趣：看，它融合了历史、文化与绘画，连封面设计很有意思。 C. 我家的凤仙花很顽强：我外出旅游了几天，没给它浇水，它还长得好好的。 D. 陈老师告诉我们：一分耕耘才能换来一份收获，勤劳的汗水是成功的密码。 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 7. 《天窗》一文中孩子们晚上通过天窗看风景并展开想象的情节，让我们体会到天窗给孩子们带来的快乐。 （ ） 8. 阅读长文章时，如果忘记前面的一些内容可以再返回去看一看。（ ） 9. 近年来发现的大量化石显示猎食性恐龙经过漫长的演化，最终全部变成了凌空翱翔的鸟儿。 （ ） 10. 《宝葫芦的秘密（节选）》一文中王葆幻想着自己能得到一个无所不能的宝葫芦，这表现了他爱幻想的特点。 （ ） 11. 仿写句子 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（至少使用三个连续的动作） _____________________________ 12. 用学过的修改符号，修改下面这段话。（共6处错误） 一天，我做完作业正要出去玩。爸爸问：“作业检察了吗？”我漫不经心地郑重回答：“保正没错。”“再检查一遍，别那么骄傲！”爸爸严肃地说：“学习可不能有一点马虎啊！你要记住，好成绩的取得，跟是否态度认真有很大的关系。”我又认真地只好检查了一遍。 13. 根据课文内容填空。 （1）诗人的笔下，万物皆有情。李白笔下的云是悠闲的：“众鸟高飞尽，__________________。” __________（诗人）笔下的蜂是辛劳的：“采得百花成蜜后，___________________ ？” （2）诗人常用诗句表达自己的心声，王昌龄用“ _________________ ，一片冰心在玉壶。”表达洁身自好的品格；王冕借墨梅自喻，“不要人夸好颜色，___________________ 。 ”两句表达自己不向世俗献媚的高尚情操。 （3）学习只有勤奋刻苦，才能有所收获。在阅读中，我发现______（主人公）是这样读书的：“夏月_________________________ ，以夜继日焉 。”于是我就在书签上写下了这样的学习格言：“ ______________________，学海无涯苦作舟。”来激励自己坚持不懈地努力。 第三部分 阅读理解 非连续性文本阅读。 材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟总人数的1/3，二手烟民更高达7.4亿。每年约有120万人死于烟草诱发的疾病。全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。 材料二：《中国吸烟危害健康报告发布2020》，其中男性吸烟率高达50.5%香烟对人体产生的危害：诱发肺部疾病；诱发心血管病；影响生育能力；影响睡眠质量；导致骨质疏松；缩短寿命。 材料三：国家市场监督管理总局发布《中国烟草控制规划》主要内容如下：制定全国性禁烟法规，压缩烟叶种植面积，禁止烟企借慈善名义促销、扩大香烟包装警示语面积。 14. 根据上述三则材料判断，下列说法正确的一项是（ ） A. 吸烟有害健康，目前中国烟民队伍还小。 B. 吸烟导致死亡的人数并不是太多。 C. 吸烟缩短人的寿命，这仅仅是一种猜测。 D. 事实证明，吸烟的危害相当严重。 15. 材料一主要运用的说明方法及其作用，下列说法正确的一项是（ ） A. 作比较，说明烟民多烟草危害大。 B. 举例子，说明烟民多烟草危害大。 C. 列数字，说明烟民多烟草危害大。 D. 下定义，说明烟民多烟草危害大。 16. 对国家市场监管总局出台的《中国烟草控制规划》内容理解最准确的一项是（ ） A. 鼓励公民大量吸烟。 B. 加大禁烟宣传力度。 C. 烟企借助慈善促销。 D. 讲究香烟包装精美。 17. 吸烟有害健康，结合以上材料举例说明吸烟对身体的危害有哪些？ __________________________ 18. 材料中的数据触目惊心。请你设计一条警示语，告诫人们不要抽烟，远离烟草。 __________________________ 阅读。 玫瑰森林的鲜花饼 ①最近几天，玫瑰森林的居民们都忧心忡忡的。原本5月就该陆续绽放的玫瑰花，直到6月还没挂出花苞，满园的花枝上只有墨绿色的叶子和硬邦邦的刺，仿佛骄傲又倔强地藏起了什么秘密。玫瑰花不开，这在别的地方也许没什么，但在玫瑰森林，那就是一等一的大事了！ ②众所周知，玫瑰森林最特别的地方，就是每年初夏，这里就像喷泉一样，到处涌满了娇嫩的玫瑰花。用这些玫瑰花做成的鲜花饼，清柔甜蜜，是玫瑰森林出了名的特产，每年都有数不清的订单从各处发来。 ③这下你该明白，为什么玫瑰花不开，玫瑰森林的居民们会这样焦虑了吧。 ④直到一天，不知是谁传出了消息：只有刺猬奶奶家的玫瑰花照常开了！居民们很生气，刺猬奶奶平时做鲜花饼的速度特别慢，每年挣到的钱最少。一定是她眼红大伙儿挣钱多，使了招数。 ⑤居民们气愤地冲向刺猬奶奶家。“都尝尝我做的鲜花饼吧，今年第一炉，刚烤出来，还热乎着呢！”刺猬奶奶招呼道。不知是谁问了一句：“要钱吗？”在玫瑰森林，鲜花饼就像金子一样，现在哪还有免费的？“我请大家的，怎么能收钱呢？”刺猬奶奶一边摆手一边说，“我做的饼可是一直保持着最初的味道。” ⑥居民们讪（shàn）讪地拿起鲜花饼，咬上一口——这鲜花饼可真好吃呀，浸了酥油的饼皮层层散开，飘出了香气。绵柔的玫瑰花馅清甜润口，像春天裹满了花香的风一样，一路从嘴里吹进肚子里。居民们似乎都意识到了什么……原本，他们做的鲜花饼也是这个味道，后来由于订单越来越多，他们就变了态度开始简化步骤，加快速度，批量式地制作鲜花饼。不知从什么时候起，最初的味道没有了。会不会因为这样，玫瑰花们生气了，所以只有用心做鲜花饼的刺猬奶奶家，玫瑰花才照常盛开呢？ ⑦似乎是对这个猜测的回应，第二天，每家每户的玫瑰园里，都试探地开出了一两朵玫瑰花。居民们激动地摘下珍贵的玫瑰花，用比平时认真百倍的态度来做鲜花饼。花瓣洗干净，倒入蜜糖，至少腌（yān）制两个星期以上——以往都是随便腌制两三天；轻轻地擀（ɡǎn）面皮，还要留出点时间醒面，让面皮变得更松弛——以往都是随便摊平了事…… ⑧当鲜花饼都恢复了最开始的味道后，玫瑰花又热烈地绽放了…… 19. 玫瑰森林的居民们忧心忡忡的原因是（ ） A. 玫瑰花不开 B. 玫瑰花开太多 C. 鲜花饼卖不出 D. 鲜花饼不好吃 20. 第⑥自然段加点词“讪讪”指的是（ ） A. 居民们觉得刺猬奶奶的饼太难看。 B. 居民们因误会刺猬奶奶感到很伤心。 C. 居民们无法理解刺猬奶奶的做法。 D. 居民们因误会刺猬奶奶感到难为情。 21. 第⑥自然段中居民们意识到了（ ） A. 刺猬奶奶使了招数。 B. 玫瑰花不开的原因。 C. 最初的味道没有了。 D. 这些鲜花饼真好吃。 22. 结合文本内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 居民们简化了步骤之后，玫瑰花开得更热烈。 B. 玫瑰花只要腌制一周，就能做清甜润口的馅。 C. 居民们生气是因为刺猬奶奶做的饼太好吃了。 D. 订单增多后居民们做饼速度快了但味道变了。 23. 概括出鲜花饼的制作步骤。（每处不超过4个字） →洗花瓣→→→ 擀皮醒面…… 24. 第⑤自然段画线句子运用了哪些描写人物的方法？你从中感受到刺猬奶奶怎样的品质？ __________________________________ 25. 在⑥⑦自然段中玫瑰森林的居民们在制作鲜花饼的态度上发生了两次变化。请你结合文本，写出每一次变化的原因。 __________________________________ 课外阅读。 空气中的“流浪汉” ①清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。 ②灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大感到这些小东西的存在的。实验显示，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢？刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。 ③也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上些雨水看看，你就会发现碗底存有许多渣滓（zǐ）——这就是灰尘。 ④但是，灰尘的坏处是很多的。大家都知道，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器，会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上，会使它失去功用。这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”了！ ⑤使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。 26. 题目中引号的作用是（ ） A. 表示特殊含义 B. 表示引用 C. 表示否定 27. 画“______”的句子运用________、________的说明方法，说明了____________。 28. 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）灰尘的产生与宇宙没有关系。（ ） （2）短文主要介绍了灰尘的大小、来源、优缺点及治理。（ ） （3）灰尘很小，当我们能感到灰尘的存在时，说明灰尘特别多。（ ） 29. 灰尘也是有用处的，用一句话概括就是：______________。但它的坏处更多，管教灰尘的方法有____________和____________。 30. 读了短文，请你提出一个问题，并尝试解答。 问题：_____________ 解答：____________ 第四部分 写作 31. 题目： 让我快乐 提示：和动物朋友相处，在乐园中玩耍，游览一处美景，学会一项新的本领……这些都让我们感到快乐！你的快乐来自哪里？把题目补充完整，把你分享的故事和快乐的感受写清楚。 要求：语句连贯，标点符号使用正确，将题目补充完整，不少于350字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $