第2天 因数和倍数 & 2、5的倍数-【每天10道应用题】2025-2026学年小学数学五年级下册思维训练(人教版)

2026-05-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2 因数和倍数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 专项训练·小学专项练
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57986645.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1天观察物体(三)(1) 基础练习 1.略 2.(1)(V)(V)(×)(V)(V)(×) (2)(V)(V)(V)(V)(V)(V) 思维拓展 (1)①③④ ②⑥(2)6 易错练习 易错类型1:(1)③⑤⑦(2)②④(3)①④⑥ 易错类型2:这个几何体至少是由4个小正方体摆成 的,也可能是由5个、6个、7个…小正方体摆成的。 易错类型3: (1)8种(2)5种 思维拓展 6+5=11(cm2) 观察物体(三)(2) 基础练习 1.5 2.③① 思维拓展 (1)68 ((2)略 易错练习 易错类型1:略 易错类型2:1+2+5=8(个) 易错类型3:10个 思维拓展 这个正方体应该放在③的上面。 第2天因数和倍数 基础练习 1.92÷3=30(个)…2(朵) 92÷6=15(个)…2(朵) 每个花瓶插3朵或6朵都不能正好插完。 2.60的因数有:1,2,3,4,5,6,10,12,15, 20,30,60。 第一种:在每个盒子里装10个球,需要6个盒子 第二种:在每个盒子里装12个球,需要5个盒子。 一共有2种分装方法。 3.36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。 根据题意可知,妈妈今年的年龄是36岁,明明 今年的年龄是12岁。 12的因数有:1,2,3,4,6,12。 明年妈妈的年龄:36+1=37(岁) 明年明明的年龄:12+1=13(岁) 思维拓展 40-3=37(人)50-3=47(人) 37与47之间是8的倍数的数是40。 40+3=43(人) 易错练习 易错类型1:6×8=48(棵)48<50 易错类型2:4个 易错类型3:40的因数有1,2,4,5,8,10,20, 40。其中是5的倍数的有5,10,20和40。故王老 师可能买了5块、10块、20块或40块橡皮。 思维拓展 36=1×36=2×18=3×12=4×9=6×6当这两 个自然数都是6时,和最小,最小是6+6=12。 2、5的倍数 基础练习 1.95不是2的倍数,每2个装一袋,不能正好装完; 95是5的倍数,每5个装一袋,能正好装完。 2.不对。50-12=38,38不是5的倍数。 3.27÷5=5(组)…2(名)5-2=3(名)》 思维拓展 不能。 易错练习 易错类型1:40÷2=20(元) 大于20且小于等于40的5的倍数有:25、30 35、40,其中是2的倍数的是30、40。故王丽买书 花了30元或40元。 易错类型2:410÷5=82(元)82-2=80(元) 80-2=78(元)82+2=84(元) 84+2=86(元) 易错类型3:31÷2=15…1254÷2=127 跑了31次停在乙树旁,跑了254次停在甲树旁。 思维拓展 鳄鱼 第3天3的倍数 基础练习 1.21 2.最小是15,最大是75。 69因数和倍数 第2天 因数和倍数 基础练习 1.有92朵鲜花,每个花瓶插3朵,能正好插完吗?每个花瓶插6朵呢?说明理由。 根据除法的意义进 行计算。 2.把60个球分装到盒子里,要求每盒装同样多,且不多于13个不少于8个。有几种分装方法? 3.明明今年读五年级,他的年龄是一个偶数,且有6个因数。妈妈今年的年龄既是明明的倍数, 又是36的因数。请你猜一猜,明年明明和妈妈各多少岁? 69 思维拓展 月 0 某班学生超过40人,但不足50人。将他们按 每组8人分组,多3人。这个班学生有多少人? ©用时 分钟 对 题 必错题 5 应用题·五年级下册 、g易错练习 易错类型1:在一定范围内找一个数的倍数时,有遗漏 五(1)班有8名同学去植树。树苗不到50棵,他们发现每人植树的棵数相同,这批树苗最多 有多少棵? 可以先算出小于50 的8的倍数有哪些。 易错类型2:找一个数的因数时,忽略1和它本身致误 a、b、c是三个不同的自然数,且a÷b=c,那么a至少有几个不同的因数? 易错类型3:没有掌握综合应用因数和倍数解决实际问题的方法致误 王老师买来一盒橡皮,橡皮的块数既是40的因数,又是5的倍数。王老师可能买了多少块橡皮? 思维拓展 ●0 两个自然数的乘积是36,当这两个自然数分别 ▣ 月 是多少时,它们的和最小?最小的和是多少? 9用时 分钟 对 题 砂错 题 6 2、5的倍数 2、5的倍数 基础练习 1.食堂买来95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗? 为什么? 2.杜阿姨去超市买牛奶,已知每盒牛奶的价格是5元,杜阿姨付给收银员50元,我回12元。 你认为收银员找给杜阿姨的钱对吗?说明理由。 3.27名同学玩游戏,至少要来多少名同学,才能正好分成5人一组?说说你的理由。 ○ 思维拓展 月 5个杯子杯口全部朝上。规定每次翻转4个杯 0 子,翻转若干次后, 能否使杯口全部朝下? ©用时分钟 对 题 ⊙回⊙h⊙⊙ 必错题 应用题·五年级下册 、8易错练习 易错类型1:对2、5的倍数的特征考虑不周全 王丽带40元去买书,她花的钱数既是2的倍数,又是5的倍数,而且花的钱数超过了带的钱 数的一半。王丽买书花了多少钱? 易错类型2:未掌握偶数的概念 某小学有5名教师献爱心捐款,已知这5名教师捐的钱数正好是5个连续的偶数,共捐款410元, 这5名教师各捐款多少元? 易错类型3:混淆奇数与偶数 一只小狗在甲、乙两棵树之间来回跑。最初小狗从甲树跑向乙树,一共跑了31次(往返算2次), 最后小狗停在哪棵树旁?跑了254次呢? ○ 思维拓展 袋鼠、鳄鱼、骆驼按从左到右的顺序排成一排, 首先给骆驼戴上一顶帽子,相邻的小动物之间可以抢帽子,帽子 ⑤用时 分钟 被抢了17次之后,在哪个小动物的头上? 对 题 盖金州 必错题 8

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