精品解析：山东德州市宁津县苗场中学2025-2026学年八年级下学期期中考试化学试题

2025-2026学年第二学期第二学期期中考试 八年级化学试题 用到的原子量：C：12　H：1　O：16 一、单选题(每题3分，共48分) 1. 2026年“中国水周”的活动主题为“国家水网世纪画卷”。下列做法与这一主题相符的是 A. 地球上的淡水资源十分丰富，不需要节约用水 B. 工业废水处理达标后循环使用 C. 在饮用水水源保护区游泳、洗衣 D. 农业灌溉大量使用漫灌方式 【答案】B 【解析】 【详解】A. 地球上可被人类直接利用的淡水资源十分稀缺，丰富的是海水资源，不能直接使用，因此必须节约用水，错误。 B. 工业废水处理达标后循环使用，既节约水资源又能减少水体污染，符合活动主题，正确。 C. 在饮用水水源保护区游泳、洗衣会污染水源、破坏水质，错误。 D. 农业灌溉采用漫灌方式会造成水资源大量浪费，不符合节水要求，应该采用滴灌方式，错误。 2. 明代李时珍《本草纲目》中记载：“蒸令气上……其清如水，味极浓烈”，描述的是制取白酒的过程。该过程与下列净水实验操作原理相同的是 A. 沉降 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 【答案】D 【解析】 【分析】题干中‘蒸令气上……其清如水’描述的是将液体加热汽化，再将蒸气冷凝成液体的过程，该过程的原理是蒸馏。 【详解】A.沉降是使水中不溶性大颗粒杂质自然沉降实现分离，与题干操作原理不符，故选项不符合题意。 B.过滤用于分离不溶性固体与液体，与题干操作原理不符，故选项不符合题意。 C.吸附是利用吸附剂除去水中色素、异味等可溶性或小颗粒杂质，与题干操作原理不符，故选项不符合题意。 D.蒸馏的原理是利用液体混合物各组分沸点不同，加热汽化后再冷凝得到较纯净的组分，与“蒸令气上”制取白酒的操作原理一致，故选项符合题意。 故选：D。 3. 下列符号既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是 A. Fe B. H2O C. N D. 【答案】A 【解析】 【详解】A. Fe是铁的元素符号，铁属于金属，由铁原子直接构成，因此Fe可表示铁元素、1个铁原子、铁单质，符合要求。 B. H2O是水的化学式，不能表示一种元素或一个原子，不符合要求。 C. N是氮元素符号，可表示氮元素、1个氮原子，但氮气由N2分子构成，N不能表示氮气这种物质，不符合要求。 D. O2是氧气的化学式，不能表示一种元素或一个原子，不符合要求。 4. 物质由分子、原子、离子等微观粒子构成。下列物质中，含有氧分子的是 A. 臭氧 B. 空气 C. 干冰 D. 纯水 【答案】B 【解析】 【详解】A. 臭氧由臭氧分子构成，不含氧分子，故选项错误； B. 空气是含有氧气的混合物，氧气由氧分子构成，因此空气含有氧分子，故选项正确； C. 干冰是固态二氧化碳，由二氧化碳分子构成，仅含有氧元素，不存在独立的氧分子，故选项错误； D. 纯水由水分子构成，仅含有氧元素，不存在独立的氧分子，故选项错误。 故选：B。 5. 锰原子的质子数是25，相对原子质量为55，则中子数为 A. 25 B. 55 C. 77 D. 30 【答案】D 【解析】 【详解】相对原子质量≈质子数+中子数，故中子数≈相对原子质量-质子数=55-25=30。 故选D。 6. 某同学制作的试剂标签如图，其中化学式书写不正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、 氢氧化钙中钙元素为+2价，氢氧根为-1价，根据化合物中正负化合价代数和为0，运用数字交叉法，化学式为，书写正确。 B、氧化铝中铝元素为+3价，氧元素为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0，运用数字交叉法，化学式应为，标签书写错误。 C、 氯化铁中铁元素为+3价，氯元素为-1价，根据化合物中正负化合价代数和为0，运用数字交叉法，化学式为，书写正确。 D、氯化钠中钠元素为+1价，氯元素为-1价，根据化合物中正负化合价代数和为0，运用数字交叉法，化学式为，书写正确。 故选B。 7. 如图为元素周期表中的部分内容和氯原子的结构示意图。下列有关描述中，不正确的是 A. 氧、氟元素位于元素周期表的第二周期 B. 硫、氯元素都属于非金属元素 C. 氧原子和硫原子的电子层数相同 D. 氟原子在化学反应中容易得到电子 【答案】C 【解析】 【详解】A. 元素周期数等于原子的核外电子层数，氧元素为8号元素、氟元素为9号元素，它们的原子核外均有2个电子层，位于第二周期，A正确； B. 硫为“石”字旁、氯为“气”字头，均属于非金属元素，B正确。 C.氧元素为8号元素，其原子核外有2个电子层，硫为16号元素，其原子核外有3个电子层，二者电子层数不同，C错误。 D. 氟原子最外层有7个电子，在化学反应中容易得到1个电子形成8电子稳定结构，D正确。 故选C。 8. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释错误的是 A. 6000L氧气能被压缩装入40L的钢瓶中是因为分子间有间隔 B. 走进花园，闻到花香———分子在不停的做无规则运动 C. 夏天汽车轮胎受热爆炸——分子本身体积受热变大 D. 氧气和液氧都能支持燃烧———同种分子，化学性质相同 【答案】C 【解析】 【详解】A、6000L氧气能被压缩装入40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，受压后，分子间的间隔变小，说法正确，不符合题意； B、走进花园，闻到花香，是因为分子在不停的做无规则运动，说法正确，不符合题意； C、夏天汽车轮胎受热爆炸，是因为夏天温度高，分子间的间隔变大，而分子本身体积不变，说法错误，符合题意； D、氧气和液氧都能支持燃烧，是因为氧气和液氧均由氧分子构成，同种分子化学性质相同，说法正确，不符合题意。 故选：C。 9. 下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确的是 A. 3Cl-——3个氯离子 B. 3Mg2+——3个镁离子 C. Al3+——3个铝离子 D. SO3——1个三氧化硫分子中含有3个氧原子 【答案】C 【解析】 【详解】A、离子符号前面的数字表示离子个数，故3Cl-表示3个氯离子，不符合题意； B、离子符号前面的数字表示离子个数，故3Mg2+表示3个镁离子，不符合题意； C、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故Al3+中“3”表示1个铝离子带3个单位的正电荷，错误，符合题意； D、位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故SO3中“3”表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子，不符合题意。 故选C。 10. 钛被誉为“未来金属”，月球表面富含钛铁矿，主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），已知铁元素的化合价为+2，氧元素的化合价为-2，则钛（Ti）元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 【答案】D 【解析】 【详解】钛酸亚铁中铁元素显+2价，氧元素显-2价，设钛元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+4。 故选D。 11. 我国科学家张青莲精确测定了铈和铕的相对原子质量，铈和铕属于不同元素的本质是原子的 A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 中子数不同 D. 相对原子质量不同 【答案】A 【解析】 【详解】元素是质子数（或核电荷数）相同的一类原子的总称，故铈和铕属于不同元素的本质是原子的质子数不同。 故选A。 12. 微观模型是我们认识微观世界的重要工具，如图所示是单位体积内不同状态的水分子的微观模型，则C图代表的是哪种状态的水 A. 气态 B. 液态 C. 固态 D. 无法判定 【答案】A 【解析】 【详解】物质的三态中，气态分子间距远大于液态和固态；对于水而言，由于氢键的存在，固态（冰）的密度小于液态水。因此，单位体积内水分子数目关系为：液态 > 固态 > 气态。C图中分子数目最少，间距最大，代表气态。 故选A。 13. 雁鱼青铜缸灯常以动物油脂为燃料，动物油脂中含甘油三酯()。下列有关甘油三酯的说法不正确的是 A. 甘油三酯由三种元素组成 B. 甘油三酯分子是由碳、氢、氧原子构成 C. 一个甘油三酯分子中含3个氧分子 D. 甘油三酯中C、H原子个数比为39：74 【答案】C 【解析】 【详解】A. 由甘油三酯的化学式可知，其由碳、氢、氧三种元素组成，表述正确。 B. 分子由原子构成，甘油三酯分子由碳、氢、氧原子构成，表述正确。 C. 分子由原子构成，一个甘油三酯分子中含6个氧原子，不存在氧分子，表述错误。 D. 1个甘油三酯分子中含39个碳原子、74个氢原子，因此C、H原子个数比为39:74，表述正确。 14. 日本福岛核废水中含有大量的氚，氚会对人体产生一定的辐射损害。氢原子和氚原子结构如图所示，下列说法正确的是 A. 氚原子与氢原子属于同种元素 B. 氚原子与氢原子的核电荷数不同 C. 氚原子与氢原子的中子数相同 D. 氚原子与氢原子的质量相同 【答案】A 【解析】 【分析】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；原子中核电荷数=质子数，原子的质量主要集中在原子核上，由质子和中子的总质量决定； 【详解】A. 氚原子与氢原子的质子数均为1，属于同种元素，说法正确。 B. 核电荷数等于质子数，二者质子数相同，因此核电荷数相同，说法错误。 C. 由图可知氢原子核内无中子，氚原子核内有2个中子，二者中子数不同，说法错误。 D. 原子质量主要由质子和中子的总质量决定，二者质子和中子的总数不同，因此质量不同，说法错误。 15. 马年春晚以“欢乐吉祥，喜气洋洋”为基调，深度践行“人民的春晚”理念。下列春晚场景中所涉及的化学物质分类正确的是 A. 机器人电池中的硫酸——氧化物 B. 义乌分会场喷泉中的矿泉水——混合物 C. 舞台灯光中的稀有气体——单质 D. 魔术《惊喜定格》中的蔗糖()——氧化物 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，硫酸含H、S、O三种元素，不属于氧化物，分类错误，不符合题意； B、矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质，属于混合物，分类正确，符合题意； C、稀有气体是氦气、氖气、氩气、氪气等气体的总称，属于混合物，分类错误，不符合题意； D、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，蔗糖含C、H、O三种元素，不属于氧化物，分类错误，不符合题意。 故选：B。 16. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是 A. 物质的组成与结构 B. 物质分类模型 C. 地壳中元素含量 D. 空气成分示意图 【答案】D 【解析】 【详解】A、从宏观角度看，物质是由元素组成的，从微观角度看，分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子，故正确； B、纯净物由一种物质组成（如氧气、水 ），是最外层范畴。化合物属于纯净物，由不同种元素组成的纯净物（如H2O、CO2），包含于纯净物。氧化物：属于化合物，由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物（如Fe2O3、MgO），是化合物的子集，进一步包含于纯净物 ，故正确； C、地壳中元素含量由高到低依次是O、Si、Al、Fe、其他，故正确； D、空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、其他成分1%，不是质量分数，故错误； 故选D。 二、填空题(每空1分，共17分) 17. 用化学用语填空。 （1）钙离子________； （2）2个氢原子________； （3）3个硝酸根离子________； （4）氦气________； （5）氯化银________； （6）五氧化二磷分子________； （7）标出氧化铝中铝元素的化合价________； （8）氯化钠是由________构成的。 【答案】（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） Na+和Cl- 【解析】 【小问1详解】 钙离子带2个单位正电荷，离子符号需在元素符号右上角标注电荷数，数字在前、正负号在后，电荷数为1时省略。 【小问2详解】 表示多个原子时，直接在元素符号前加对应个数的数字。 【小问3详解】 硝酸根离子带1个单位负电荷，多个离子在离子符号前加对应个数的数字。 【小问4详解】 氦气是稀有气体，由原子直接构成，化学式直接用元素符号表示。 【小问5详解】 氯化银中银元素为+1价、氯元素为-1价，正负化合价代数和为0，因此化学式为。 【小问6详解】 根据化合物命名规则，五氧化二磷的化学式为，可直接表示其分子。 【小问7详解】 氧化铝中铝元素显+3价，化合价需标注在对应元素符号的正上方，正负号在前、数字在后。 【小问8详解】 氯化钠是离子化合物，由钠离子和氯离子构成。 18. 某小组设计了如图所示实验。该实验的目的是___________；一段时间后，观察到的现象是___________。 【答案】 ①. 探究分子在不断运动 ②. 烧杯A中酚酞溶液变红，烧杯B无明显变化 【解析】 【详解】两种液体未直接接触，通过现象可验证分子的运动特性，因此实验目的是探究分子在不断运动； 浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子在不断运动，扩散到A烧杯后，碱性的氨水会使无色酚酞溶液变红；氨分子被大烧杯阻隔，无法扩散到外，因此B烧杯无明显变化。 19. 如图为某化学反应的微观示意图。请回答： （1）右方框图中的物质属于________(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）该反应中属于氧化物的是________(用化学式填空)。 （3）结合微观示意图分析，该反应的实质是：在催化剂和加压条件下，________重新组合生成新的分子。 【答案】（1） 纯净物 （2） （3） 碳原子、氢原子、氧原子（或参加反应的分子拆分出的原子） 【解析】 【小问1详解】 右方框图中仅存在一种结构的分子，由同种分子构成的物质属于纯净物。 【小问2详解】 氧化物的定义是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物。该反应中，只有反应物（）符合氧化物定义；反应物（）不含氧元素，生成物（）由碳、氢、氧三种元素组成，都不属于氧化物。 【小问3详解】 化学反应的微观实质是分子破裂为原子，原子重新组合为新分子，因此该过程是反应得到的碳、氢、氧三种原子重新组合。 20. 水是人类赖以生存的重要物质。生命吸管可直接将污水净化为饮用水，其净水过程主要处理步骤如图所示。 （1）使用“生命吸管”时，水应从________(填“A”或“B”)处进入其中。 （2）通过“生命吸管”净化后的水是________水(填“软”或“硬”)，属于________(填“混合物”或“纯净物”)。 （3）图示中超滤膜的作用最有可能是________(填字母序号)。 A. 除去有害菌和部分病毒 B. 除去颗粒较大的不溶性杂质 C. 使悬浮颗粒发生凝聚而沉降 【答案】（1）B （2） ①. 硬 ②. 混合物 （3）A 【解析】 【小问1详解】 净水需先进行粗过滤再精过滤，水从B处进入，先经过预过滤系统除去大颗粒杂质，再依次通过各层净水材料充分净化，若从A处进入易堵塞超滤膜，无法充分发挥净水作用。 【小问2详解】 该净水装置没有除去水中可溶性钙、镁化合物的步骤，因此净化后仍为硬水；净化后的水中还含有可溶性杂质，属于混合物。 【小问3详解】 由图可知超滤膜的作用是阻拦细菌，因此可除去有害菌和部分病毒；B是预过滤系统的作用，C是絮凝剂（如明矾）的作用。 三、综合应用题(21题每空1分22题每空2分共23分) 21. 建立“宏观物质、微观构成、化学符号”是化学学习的特有方式。 Ⅰ、学习化学要建立粒子观、元素观和变化观。请回答下列问题。 （1）由上图A中可知，铈元素的相对原子质量为________。 （2）B、C、D、E四种粒子的结构示意图中，属于同一周期的粒子有________(填字母)。 （3）D粒子在化学反应中，易________(填“得到”或“失去”)电子，达到相对稳定结构，其符号为________。 （4）B、C、D、E四种粒子中化学性质相似的是________(填字母)，原因是________。 （5）B、C形成化合物的化学式为________。 【答案】（1） 140.1 （2）CDE （3） ①. 得到 ②. （4） ①. BD ②. 原子的最外层电子数相同 （5） 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则铈的相对原子质量为140.1； 【小问2详解】 同一周期的元素原子核外电子层数相同，B是氧原子结构示意图，核外有两个电子层，则对应的元素位于第二周期；C是钠离子结构示意图，钠离子是钠原子失去最外层电子形成的，钠原子核外有三个电子层，则对应的元素位于第三周期；D是硫原子结构示意图，原子核外有三个电子层，则对应的元素位于第三周期；E是氯原子结构示意图，核外有三个电子层，则对应的元素位于第三周期，故属于同一周期的粒子有CDE； 【小问3详解】 D是硫原子，最外层电子数为6，大于4，化学反应中易得到2个电子达到8电子稳定结构，形成带2个单位负电荷的S2−； 【小问4详解】 元素的化学性质由原子的最外层电子数决定，B、D均为原子，最外层电子数都是6，因此化学性质相似； 【小问5详解】 B为氧元素，常显-2价，C为钠元素，常显+1价，根据化合物中正负化合价代数和为0，交叉化简得到化学式为。 22. 水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。按要求回答问题： （1）从物质构成的微粒观角度看：水是由________构成的；1个水分子由________构成。 （2）我们可以通过“分”“合”的思维方法证明水的组成。 I．分解水。 ①电解时，发生反应的文字表达式是________； ②实验二中，a管产生的气体是________(填化学式)，b管产生的气体是________(填化学式)，检验该气体的方法是________。 ③电解水的实验可证明水是由________组成的。 II．合成水。 如图表示氢气燃烧的微观粒子变化示意图，请用a、b、c表示微观粒子变化过程的顺序________。 【答案】（1） ①. 水分子 ②. 2个氢原子和1个氧原子 （2） ①. ②. H2 ③. O2 ④. 将带火星的木条放在b管尖嘴处，打开活塞，木条复燃，证明该气体是氧气 ⑤. 氢元素和氧元素 ⑥. a→c→b 【解析】 【小问1详解】 水是由非金属元素组成的化合物，由水分子构成； 水的化学式为H2O，由化学式可知，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成； 【小问2详解】 I. ①略； ②电解水遵循“正氧负氢、氢二氧一”的规律，a管接电源负极，产生氢气；b管接电源正极，产生氧气； 氧气有助燃性，故检验氧气的方法是：将带火星的木条放在b管尖嘴处，打开活塞，木条复燃，说明是氧气； ③电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成的； II. 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，从微观角度看，氢分子分为氢原子，氧分子分为氧原子，氢原子和氧原子结合为水分子，故顺序为：a→c→b。 四、计算题：(每空4分共12分) 23. 北京冬奥会最大的特点之一是“绿色环保”。运动员使用的一次性餐具是以乳酸(C3H6O3)为原料得到的。试计算： （1）乳酸的相对分子质量________ （2）乳酸中碳、氢、氧元素的质量比________ （3）180g乳酸所含氧元素的质量是________g。 【答案】（1） 90 （2） 6:1:8 （3） 96 【解析】 【小问1详解】 乳酸的相对分子质量为12×3+1×6+16×3=90； 【小问2详解】 元素质量比等于元素的相对原子质量和原子个数乘积之比，乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8； 【小问3详解】 180g乳酸所含氧元素的质量是180g ×=96g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期第二学期期中考试 八年级化学试题 用到的原子量：C：12　H：1　O：16 一、单选题(每题3分，共48分) 1. 2026年“中国水周”的活动主题为“国家水网世纪画卷”。下列做法与这一主题相符的是 A. 地球上的淡水资源十分丰富，不需要节约用水 B. 工业废水处理达标后循环使用 C. 在饮用水水源保护区游泳、洗衣 D. 农业灌溉大量使用漫灌方式 2. 明代李时珍《本草纲目》中记载：“蒸令气上……其清如水，味极浓烈”，描述的是制取白酒的过程。该过程与下列净水实验操作原理相同的是 A. 沉降 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 3. 下列符号既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是 A. Fe B. H2O C. N D. 4. 物质由分子、原子、离子等微观粒子构成。下列物质中，含有氧分子的是 A. 臭氧 B. 空气 C. 干冰 D. 纯水 5. 锰原子的质子数是25，相对原子质量为55，则中子数为 A. 25 B. 55 C. 77 D. 30 6. 某同学制作的试剂标签如图，其中化学式书写不正确的是 A. B. C. D. 7. 如图为元素周期表中的部分内容和氯原子的结构示意图。下列有关描述中，不正确的是 A. 氧、氟元素位于元素周期表的第二周期 B. 硫、氯元素都属于非金属元素 C. 氧原子和硫原子的电子层数相同 D. 氟原子在化学反应中容易得到电子 8. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释错误的是 A. 6000L氧气能被压缩装入40L的钢瓶中是因为分子间有间隔 B. 走进花园，闻到花香———分子在不停的做无规则运动 C. 夏天汽车轮胎受热爆炸——分子本身体积受热变大 D. 氧气和液氧都能支持燃烧———同种分子，化学性质相同 9. 下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确的是 A. 3Cl-——3个氯离子 B. 3Mg2+——3个镁离子 C. Al3+——3个铝离子 D. SO3——1个三氧化硫分子中含有3个氧原子 10. 钛被誉为“未来金属”，月球表面富含钛铁矿，主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），已知铁元素的化合价为+2，氧元素的化合价为-2，则钛（Ti）元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 11. 我国科学家张青莲精确测定了铈和铕的相对原子质量，铈和铕属于不同元素的本质是原子的 A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 中子数不同 D. 相对原子质量不同 12. 微观模型是我们认识微观世界的重要工具，如图所示是单位体积内不同状态的水分子的微观模型，则C图代表的是哪种状态的水 A. 气态 B. 液态 C. 固态 D. 无法判定 13. 雁鱼青铜缸灯常以动物油脂为燃料，动物油脂中含甘油三酯()。下列有关甘油三酯的说法不正确的是 A. 甘油三酯由三种元素组成 B. 甘油三酯分子是由碳、氢、氧原子构成 C. 一个甘油三酯分子中含3个氧分子 D. 甘油三酯中C、H原子个数比为39：74 14. 日本福岛核废水中含有大量的氚，氚会对人体产生一定的辐射损害。氢原子和氚原子结构如图所示，下列说法正确的是 A. 氚原子与氢原子属于同种元素 B. 氚原子与氢原子的核电荷数不同 C. 氚原子与氢原子的中子数相同 D. 氚原子与氢原子的质量相同 15. 马年春晚以“欢乐吉祥，喜气洋洋”为基调，深度践行“人民的春晚”理念。下列春晚场景中所涉及的化学物质分类正确的是 A. 机器人电池中的硫酸——氧化物 B. 义乌分会场喷泉中的矿泉水——混合物 C. 舞台灯光中的稀有气体——单质 D. 魔术《惊喜定格》中的蔗糖()——氧化物 16. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是 A. 物质的组成与结构 B. 物质分类模型 C. 地壳中元素含量 D. 空气成分示意图 二、填空题(每空1分，共17分) 17. 用化学用语填空。 （1）钙离子________； （2）2个氢原子________； （3）3个硝酸根离子________； （4）氦气________； （5）氯化银________； （6）五氧化二磷分子________； （7）标出氧化铝中铝元素的化合价________； （8）氯化钠是由________构成的。 18. 某小组设计了如图所示实验。该实验的目的是___________；一段时间后，观察到的现象是___________。 19. 如图为某化学反应的微观示意图。请回答： （1）右方框图中的物质属于________(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）该反应中属于氧化物的是________(用化学式填空)。 （3）结合微观示意图分析，该反应的实质是：在催化剂和加压条件下，________重新组合生成新的分子。 20. 水是人类赖以生存的重要物质。生命吸管可直接将污水净化为饮用水，其净水过程主要处理步骤如图所示。 （1）使用“生命吸管”时，水应从________(填“A”或“B”)处进入其中。 （2）通过“生命吸管”净化后的水是________水(填“软”或“硬”)，属于________(填“混合物”或“纯净物”)。 （3）图示中超滤膜的作用最有可能是________(填字母序号)。 A. 除去有害菌和部分病毒 B. 除去颗粒较大的不溶性杂质 C. 使悬浮颗粒发生凝聚而沉降 三、综合应用题(21题每空1分22题每空2分共23分) 21. 建立“宏观物质、微观构成、化学符号”是化学学习的特有方式。 Ⅰ、学习化学要建立粒子观、元素观和变化观。请回答下列问题。 （1）由上图A中可知，铈元素的相对原子质量为________。 （2）B、C、D、E四种粒子的结构示意图中，属于同一周期的粒子有________(填字母)。 （3）D粒子在化学反应中，易________(填“得到”或“失去”)电子，达到相对稳定结构，其符号为________。 （4）B、C、D、E四种粒子中化学性质相似的是________(填字母)，原因是________。 （5）B、C形成化合物的化学式为________。 22. 水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。按要求回答问题： （1）从物质构成的微粒观角度看：水是由________构成的；1个水分子由________构成。 （2）我们可以通过“分”“合”的思维方法证明水的组成。 I．分解水。 ①电解时，发生反应的文字表达式是________； ②实验二中，a管产生的气体是________(填化学式)，b管产生的气体是________(填化学式)，检验该气体的方法是________。 ③电解水的实验可证明水是由________组成的。 II．合成水。 如图表示氢气燃烧的微观粒子变化示意图，请用a、b、c表示微观粒子变化过程的顺序________。 四、计算题：(每空4分共12分) 23. 北京冬奥会最大的特点之一是“绿色环保”。运动员使用的一次性餐具是以乳酸(C3H6O3)为原料得到的。试计算： （1）乳酸的相对分子质量________ （2）乳酸中碳、氢、氧元素的质量比________ （3）180g乳酸所含氧元素的质量是________g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $