专题20 非连续性文本阅读（期末真题汇编八年级语文下学期新教材统编版

**基本信息** 聚焦时代热点与地域特色，通过多文本整合考查信息处理与思辨能力，涵盖生态环保、科技应用、文化传承等主题，适配八年级下学期期末测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7题/21分|信息筛选与比对|结合图表数据设置干扰项，如盲盒市场问题调查| |补写题|3题/9分|文本逻辑与图表转换|要求根据材料二图表补写【甲】【乙】处内容| |概括题|4题/12分|要点提炼与整合|如概括永定河生态修复的三个方面（原因/方案/成效）| |方案设计题|2题/10分|实践应用与创新|如利用DeepSeek拟写"以和为贵"演讲活动方案|

专题20 非连续性文本阅读 1．C 2．融入自然    景观美学 3． 原因 理念 成效 4．A 5．亚运会开赛以来，入境游客使用移动支付日均笔数暴增 6． 文艺创作 移动支付 基础设施建设 7．C 8．①能多维度、多层次系统分析问题，挖掘本质与内在联系，非仅给表面答案；②会筛选、整合并创造性应用相关信息，形成全面见解；③突破“问一答一”，实现“问一答多”，延伸解答潜在问题；④靠MoE架构和强化学习，不堆砌算力，推理更强、更贴近人类学习。 9．示例：我认为材料二的介绍更能吸引兴趣。它采用了打比方的说明方法，将MoE架构比作乐高积木，形象地说明该架构是由一个个小模块巧妙组合而成，能够搭建出复杂的功能结构，让读者轻松理解其模块化组合的核心特点。还将传统有监督微调比作老师手把手教学生，体现这种训练方式“按设定执行、缺乏自主探索”的特点；将强化学习比作“放养式”教育，突出其“设定目标规则、让模型自主实践摸索”的模式，清晰对比出两种训练方法的差异，也让读者明白强化学习更贴近人类学习过程的原因。这种打比方的说明方法，化抽象为具体，降低了技术知识的理解难度，使表述更通俗易懂、生动有趣。 10．示例：作为“以和为贵”主题演讲比赛活动负责人，向DeepSeek提问时，我会先按“四步提问法”说明背景（学校面向全体学生开展比赛，旨在弘扬中华优秀传统文化、增强集体凝聚力，预计200人参与，使用学校礼堂）、任务（拟写含活动主题、时间地点等8个核心模块的完整方案）、要求（语言规范、流程兼顾公平性与可操作性，评分突出主题契合度等，奖项设一至三等奖、优秀奖及最佳台风奖）与补充信息，生成方案初稿。接着分解复杂任务，分三步提问优化，先让其结合参与规模调整比赛流程、明确时间分配等，再将评分标准量化并列出加减分细则，后补充应急方案（应对选手缺席等突发情况）与宣传方案（含赛前预热、赛中直播等）；之后用连续提问技巧打磨落地性，让其对比同类优秀案例指出执行难点并给建议、增加观众互动环节设计、提炼分阶段的活动执行清单；最后借助其“问一答多”特性，追加提问获取选手演讲技巧指导、主题素材库、活动主持词初稿等配套支持，助力完善方案。 11．B 12．①2015-2024年，全球及中国潮玩产业市场规模整体呈增长趋势，同比增速有波动；②盲盒市场问题突出，超67%受访者认为其“门槛低、万物皆盲盒”，多数受访者认为存在过度营销、缺乏规范等问题。 13．①以Labubu盲盒被炒至高价的案例，引出人们愿为盲盒付高价的问题。②从消费心理、社交属性、情绪价值三个方面分析原因。③总结指出，盲盒对资深玩家是成熟商业模式，但普通消费者容易陷入非理性消费陷阱。 14．①消费者：树立理性消费观，警惕炒作；家长加强对未成年人的监督与引导。②商家：遵守规范，杜绝虚假宣传；设置未成年人购买限制；提升产品质量。③政府：落实监管政策；明确销售年龄限制；加强市场监管，打击炒作与违规行为。 15．B 16．（1）提问如何做 （2）为什么畜牧业的饲养会排出大量温室气体？零碳建筑的建造成本和非零建筑相比是否有差异？ 17．示例一：我更喜欢甲图。它使用了列数字的说明方法，列了“12千克”，“1000亿”等数字，准确具体地说明了衣服碳排放量之大。可以更好的呼吁社区群众旧衣回收。 示例二：我更喜欢乙图。它使用了作比较的说明方法，将零碳食品和非碳食品作比较，突出说明了零碳食品在节能减排方面的优势。可以更好地倡议人民购买和食用零碳食品。 18．取名字：我为它取名字叫：零碳花园/低碳花园。 建议：①采用“乔、灌、草”结合的复合种植模式。②优先选用高固碳植物。③就地取材，回收和运用现场材料来修建花园。④建设旱溪、生态截水沟、雨水花园，将收集的雨水用于植被灌溉。 19．B 20．B 21．C 22．示例：观点明确：演讲者是否围绕“和”文化这一主题清晰地阐述自己的观点，观点是否有深度和独特性。内容丰富：是否能运用恰当的事例、名言等论据来丰富演讲内容，体现“和”文化的内涵和价值。现场感强：语言是否明快，有面对面交流的感觉，能否唤起听众的注意，与听众形成良好的互动。表达流畅：演讲者的语言表达是否流畅，有无语病和卡顿，声音是否清晰洪亮。 23．王永志院士的“格物致知”精神体现在以下三方面。一、他对事物的怀疑求真态度。二、靠客观探索即靠实践来发现和探索月球的真相。三、探索月球有想象力、有计划，持续追求，而不是消极地袖手旁观。 24．材料二丁肇中运用演讲的直陈法，讲解了实验精神在科学上的重要性。语言科学严谨、自然熨帖、通俗务实。如文中用“不但……而且，不论……还是”“第一、第二”等词语的使用，使演讲通俗易懂，条理清晰。材料三：语言幽默风趣、通俗易懂。运用大量口语化表达，如“做梦”“女荷西”，还使用比喻，把大学生找工作比作骑手找马，将精神希望比作狗赛跑的骨头。这种风格拉近与听众的距离，使演讲更具亲和力，易于启发听众深思和反省，让他们在轻松氛围中理解人生哲理。 25．示例：同学们，青春正是勇敢做梦、策马扬鞭的黄金时光！趁青春正好，大胆做梦、积极追梦！让我们怀抱家国之梦，做无畏的骑手，追寻前方的百合花香与精神之光。莫负韶华，勇敢追梦，未来就在你们手中！ 26．①中国肥胖问题日益严重，年轻肥胖患者居全球第一。②减重是慢性病控制的关键，③体重管理将不是“私事”而是“国事”。 27．洋洋，你是否肥胖先要根据数字化工具来科学评判；如果真的胖了，你少吃肉的减肥方式是不科学的，可能会影响健康。你现在处于生长发育阶段，就要注意均衡的饮食、充足的营养，除了控制饮食热量，还要注意蔬菜的烹饪方式，要少油少盐。另外，还要注意长期保持健康习惯，坚持运动。 28．示例：首先，以数据说明当前中国日益严重的“肥胖问题”，强调国家启动“体重管理年”行动的必要性；其次，介绍传统的减重模式面临的挑战和影响体重的相关因素（管理体重时存在的问题）；接着，分享国家营养学会“吃动平衡”模式，推荐科学饮食和运动方案；最后，发出呼吁，号召大家行动起来管理体重、健康生活，保持健康习惯。 29．B 30．2003至2021年间，北京多次出台相关政策及措施，推进长城保护工作顺利进行。 31． 政策的引导与支持 研究性修缮的新理念 数字化技术的应用 32．C 33．①采用的大规模强化学习技术，使模型能够在与环境交互中不断试错，通过奖励机制来优化自身行为。②采用长链推理技术，使模型能逐步分解复杂问题，通过多步骤的逻辑推理来解决问题。③通过模型蒸馏技术，先让一个“大教师模型”学会复杂的推理能力，再把这些算法压缩到更小的“学生模型”中。④该模型完全开源，采用MIT许可协议，降低了AI应用门槛。⑤训练成本低。 34．①初级阶段：组织学生使用AI生成议论文初稿，重点查找并修正“虚假因果关系”等逻辑漏洞；②中级阶段：开展“人机辩论”，要求学生针对AI生成的观点提出反驳论据，撰写驳论文；③高级阶段：指导学生整合AI提供的图文素材，创作融合数据图表与文学表达的多模态议论文。 35．第①问：示例1：我认为符合，这首词咏梅，苏轼也有关于“杨花、红梅”的咏物词，题材上是符合的；遣词造句上：化用典故，如“孤山魄”，使用具有张力的动词，如“破、立尽”也符合苏轼豪放的词风。示例2：我认为不符合，情感上这首词体现出的孤绝清高与苏轼的旷达洒脱不相符；写作手法上这首词直接表达梅的孤高品格，与苏轼常托物言志，借物表达个人情操也略有不同。 第②问：AI写作可模仿诗词格律与典故运用，但独特的生命体验与灵动的个性表达仍是人类创作的灵魂，AI是学不来的。 36．D 37．首先引出现象：介绍2025年北京亦庄人机共跑马拉松的创新形式。其次分析原因：通过巴黎奥运会案例，说明科技赋能体育的趋势。然后探讨意义：从技术验证、产业升级、应用场景拓展等角度阐述人机共跑的价值。最后展望未来：强调人机协同探索的持续性和科技发展的深远影响。 38．文本一侧重叙述AI在教育中暴露局限性（如生成错误答案，存在幻觉与数据偏差），当前AI技术尚未成熟，无法满足高中教学的实际需求。 文本三侧重于叙述公众对AI的使用情况和人们对人工智能的态度。 39．我不同意两人的观点。AI虽在多领域表现出色，但DeepSeek存在数据偏差、应用错误，人机共跑也暴露出机器人技术的局限性，说明AI无法完全替代人类的创造力与应变能力。公众对AI的使用仍处在尝试阶段，学习能让我们更好驾驭AI，在人机协作中创造更大价值。人机协作才是未来方向，既需警惕依赖，也要善用工具。 40．C 41．高空臭氧（臭氧层）是保护伞，滤除有害紫外线，保护生命；低空臭氧是污染物，危害人体和生态系统。因此说“高空为盾，低空为刃”。 42．6-8月。理由：材料二指出臭氧污染易在高温（>20℃）、低湿（<100mm）时形成，材料三显示这三个月气温高、降水少，符合条件。 43．①野餐选冷餐，避免烧烤排放污染物；②户外活动调整时间，避开15：00-16：00高浓度时段；③增加活性炭口罩防护。 44．D 45．C 46．B 47．示例： 活动一：名称：国潮文创设计大赛；内容：鼓励学生以中华优秀传统文化为灵感，运用现代设计理念，设计如文具、饰品等各类文创产品，学校组织评选并展示优秀作品。 活动二：名称：非遗与科技融合体验活动；内容：邀请非遗传承人进校，借助人工智能等科技手段，展示如数字化皮影戏等非遗项目，让学生沉浸式体验非遗与科技融合的魅力。 48．B 49．①超重肥胖率持续攀升（引发公共卫生危机）；②增加慢性病发病风险；③引发一系列心理问题。 50．这句话限定预测前提，体现语言准确性严谨性，删去后不符合事实。 51． 添加全谷物、粗杂粮或薯类补充主食 去掉油炸黄花鱼、糖醋里脊这类高油高糖菜，增加新鲜蔬菜 52． 示例：科学管理体重，拥抱健康生活 紧扣活动主题，朗朗上口，便于传播，点明核心意义。 53．D 54．延续中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑哪吒形象，融入悬疑元素和视觉奇观，剧情有跌宕起伏的悬念和深厚文化底蕴；将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验；以高票房占比领跑，打破多项纪录，引发社交媒体热议，出品方股价涨停，市场关注度高；剧情创新、视觉震撼、文化内核深刻，淘票票评分高达9.8分，位列春节档影片口碑榜首。 55．文中“蝴蝶效应”指《流浪地球2》上映这一事件，在科技领域引发一系列连锁反应，如中国航天科技集团表示天梯等有望在2045年成为现实，工信部支持“外骨骼”机器人研发生产，相关企业主动“认领”影片涉及的未来科技，带动科幻想象与科技未来、科幻电影创作人与核工业科技工作者深度对话等长期且巨大的影响。 56．可能会取得高票房，获得高关注，延续高口碑；会以独特的中国科幻价值观，将中国故事、中国精神进一步展现给世界，提升中国文化的国际影响力；可能会在科技领域引发新一轮“蝴蝶效应”，推动相关科技的研发与探讨，促进科技进步；为中国科幻电影的发展提供经验，推动中国科幻电影在制作、叙事等方面进一步发展，提升中国科幻电影的整体水平 57．B 58．示例：鹰眼系统是由英国保罗·霍金斯发明的即时回放系统，能追踪、显示并预测球体路径，辅助体育裁判在疑难状况下做出判罚。 59． 60．（1）能得分。发球需落至接球方斜对角场过前场横线、侧场界单侧外线、后场界单侧里线的区域，球落点符合该有效区域要求，对手未能接到球，小艾团队得分。 不能赢局。图片显示当前比分为20:20，20平后需领先2分才能获胜，此球得分后比分变为21:20，仅领先1分，未达赢局条件。 （2）无资格。每名运动员每场仅有2次鹰眼挑战权利，小依已用完挑战次数，因此无资格再提出挑战。 61．D 62．B 63． 政策支持 技术创新 伦理规范 64．C 65． 南极洲恐龙化石的发现有力证明地壳在缓慢又不可抗拒的运动这一理论 由计算德干玄武岩的年龄推断火山活动趋烈是导致恐龙灭绝的一个原因 在自贡发现恐龙化石带动对侏罗纪时期自贡气候、地理特点的地质考察 66．C 67．A 68．建议：①开设中医药课程；②开展中医药知识竞赛；③在校园开辟中草药种植园；④举办中医药宣传讲座。 69．①不仅满足了人们探索更多未知乐趣的猎奇心理，也带来了更深层次的情感价值体验②集章让消费者情感的寄托和记忆的延续变得更有仪式感；③免费章与消费章相结合的形式，充分满足了不同消费群体的需求。 70． 拙政园（8：00——11：00）——狮子林（11：10——12：30）——网师园（14：00——16：00，19：30——21：20） ①拙政园离起点近，步行可达，晨景适合背诵课文和拍漏窗；②狮子林紧邻拙政园，步行可达，中午光线适合拍假山光影；③网师园：日场熟悉布局，夜场可体验昆曲与月色。 71． 园林景观：风到月来亭 第一层（靛蓝色）：勾勒网师园“月到风来亭”的飞檐轮廓与亭柱线条。 第二层（朱红色）：亭前荷花剪影，点缀两片舒展的荷叶。 第三层（银色闪粉）：在亭顶、荷尖、水波处添加细碎光点。 印章名称：「月映风荷」 意为：月光倾泻，映照风动荷影，与月到风来亭相映成趣，尽显网师园月夜诗意与灵动之美。留园冠云峰第一层（黑色）：勾勒冠云峰、明瑟楼、曲廊轮廓，显建筑线条。第二层（黛绿色）：填充盆景园背景，模拟古木葱郁的幽深意境。第三层（朱砂色）：凸显冠云峰题字、曲廊朱栏，呼应“黛绿＋朱砂”色调。印章名称：一峰藏典，意为黛绿盆景为底，朱砂题字映云峰，藏“缩地成寸”的造园哲思，还原留园“咫尺山林”的艺术感。 72．过半的学生认为时间管理会对学习产生积极影响，只有少数学生会（或：大多数学生不会）有意识地规划学习时间。 73．C 74．小语同学应花更多时间在语文的背诵默写部分，因为这是第二天的考试内容，是他的重要且紧要的目标；小语应适当减少做数学计算题的时间，因为这是他一个月后想要达成的重要但不紧急的目标，应该每天花一点时间去做；小语同学应安排体能训练的时间，因为他有一个为体考做准备的长期目标。 75．A 76．①人才缺乏，营销能力弱；②项目建设缺乏长远规划，模仿跟风；③忽视乡村文化传承与保护。 77．①结合影视IP（《亮剑》）打造沉浸式体验，满足游客个性化、特色化需求； ②场景还原度高（道具、音效、指挥语言），增强互动性与参与感； ③融合地方特色，以“打县城”形式展现红色文化或历史情怀，吸引年轻群体。 78．D 79．①“不确定性”给消费者带来紧张与兴奋；②让人们获得情感慰藉和实现自我表达；③饥饿营销激发购买冲动；④社交传播扩大盲盒的影响力。 80．①低性价比；②不注重实用性；③不能实现商家和消费者的双赢。 81．①合理定位消费人群，防止未年人沉迷；②帮消费者获得情感慰藉和实现自我表达；③注重商品实用性；④提高性价比等；⑤利用社交媒体宣传理性消费盲盒产品理念，获得消费者认同。 82． 吸引。这个开头里，用《哪吒》电影经典台词“若命运不公，就和他斗到底”，可以唤醒听众记忆，从而吸引听众的注意力，拉近了与听众的距离；讲述哪吒被误解的经历，容易引起青少年关于成长的共鸣；由当前备受认可的电影引出演讲主题“责任与担当”，避免了说教意味，增加了一定的可信度；用设问引发了听众思考，也明确了演讲方向，提示听众接下来要关注“责任与担当”。 要点一：精益求精/拥有“匠心” 材料二：黄旭华院士隐姓埋名三十载，舍小家为国家，用一生践行“此生属于祖国”的誓言。 要点三：拥有创新之心是责任与担当的表现 示例：朱自清研究传统典籍（客观介绍经典）， 用实事求是的态度为中华的传统文化去伪存真。或：杜甫心怀悲悯的诗圣之心书写篇章，为苍生呐喊呼号。 握拳高举 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题20 非连续性文本阅读 （24-25八年级下·北京东城·期末）阅读下列材料，完成小题。 材料一 《京津冀协同发展规划纲要》明确提出要推进“六河五湖”生态治理与修复。六河五湖是指海河流域京津冀地区滦河、潮白河、北运河、永定河、大清河、南运河六条重点河流和白洋淀、衡水湖、七里海、南大港、北大港五大重点湖泊湿地。永定河是“六河五湖”的重要河流之一，是京津冀区域重要水源涵养区、生态屏障和生态廊道。永定河流域目前存在水资源过度开发、环境承载力差、生态系统破坏等突出问题，严重制约了京津冀地区经济社会的健康发展。就北京而言，永定河生态系统破坏，严重影响了沿河地区的经济发展，影响了市民的生活质量。开展永定河综合治理与生态修复，打造绿色生态河流廊道，是京津冀协同发展在生态领域率先实现突破的着力点，对改善区域生态环境具有重要的引领示范作用，能较好支撑建设“人文北京、绿色北京、科技北京”和世界城市的战略构想。材料二 ①《北京市永定河绿色生态走廊建设规划方案》（2009年）根据永定河流域自然生态情况，将北京境内的永定河自上而下分为官厅山峡段、平原城市段和平原郊野段，从而把总体生态修复理念确定为形成山峡段源于自然、城市段融入自然、郊野段回归自然的空间景观布局。 ②官厅山峡段河道常年尚有间基流存在，以恢复母亲河生机为目标，结合北京市总体规划功能定位和“源于自然”的理念，治理模式采用在维持现状河床基础上的生态建设。平原城市段河道河床遭受破坏，且常年断流，要结合 【甲】 的理念，重点突出 【乙】 的生态服务价值，进行河床塑形，构建生态蓄水环境，建设湿地公园。平原郊野段河道常年断流，河床遭受严重破坏，且部分河道堤防防洪标准低，治理模式以恢复河流自然特性为重点，即“回归自然”，采用“以绿代水”，加固堤防，彻底消除防洪安全隐患。 材料三 ①上世纪七八十年代后，受气候变化、工农业生产和城市用水增加等因素影响，永定河上游来水急剧减少，2005—2014年下游河段年均干涸121天、断流316天，官厅水库和三家店年基本生态环境需水量满足程度仅为32%和6.8%，北京市南六环路—梁各庄等河段河流廊道生态功能基本丧失。近些年，中央和北京市政府及相关水利部门为了遏制永定河流域生态环境的恶化，采取了一系列措施，对永定河进行生态治理和修复。北京永定河流域的生态环境有所好转，森林覆盖率上升，风沙灾害减少，特别是三家店到宛平湖一带河水复现，河道湖泊替代了干涸的河床。河道景观明显改观，河流恢复自然形态，溪流联通湖泊和湿地。永定河平原河道周边地下水水位有较大幅度回升。其中三家店至卢沟桥段两侧10km范围内地下水水位平均回升4.71m，卢沟桥以下两侧3km范围内地下水水位平均回升0.40m。 ②按照《永定河综合治理与生态修复总体方案》目标，到2025年，永定河绿色生态河流廊道将基本建成，上游山区水源涵养能力明显提升，自然保护区、湿地公园以及森林公园建设逐步完善，河流生态水量得到有效保障，生态环境质量将得到进一步提高。 1．根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（   ） A．永定河是首都的母亲河，是京津冀鲁的重要水源涵养区、生态屏障和生态廊道。 B．永定河山峡段河道常年有充足水量，保障了生物的多样性，使河流生态环境质量能够提高。 C．永定河曾经受到自然气候变化和人类活动干扰等综合因素的影响，生态严重退化。 D．随着综合治理与生态修复工程的推进，永定河流域的生态涵养能力得到全面提高。 2．根据材料二的文字内容和图表信息，在材料二的【甲】【乙】两处补写相关内容。 3．上面三则材料主要从永定河生态修复的①__________、②__________、③__________三个方面进行了介绍。（每空限5个字以内） （24-25八年级下·北京密云·期末）阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一： ①杭州亚运会，以前所未有的“智能亚运”吸引了全球目光，向世界打开一扇展示中国科技创新的窗口。 ②开幕式上，“数字之潮”的涌动带来了文艺创作的革新，催生出文艺新形式。秋分时节，正是钱塘江观潮的最佳时间。为了让观众享受到虚实完美的观潮体验，主创团队通过立体造型网幕和地屏等技术手段，将钱塘江搬挪到了体育场，潮水跟随演出场景不断变化形态，文透潮、一线潮、回头潮、鱼鳞潮等生生不息。当大潮退去，滩涂上生长出作为主体创意的“潮汐树”、潮起潮落，候鸟、鱼群等不断生息的自然律动。此次开幕式不再拼贴实体烟花，而是通过数字科技，利用三维动画、AR技术等，展示的巨的“数字烟花”场景。数字技术与文艺盛宴的双向奔赴让亿万观众沉浸其中。 材料二： ①杭州亚运会推出的“智能亚运一站通”，是国际大型综合性运动会史上首个一站式数字观赛服务平台。这个平台依托于支付宝的生态开放能力，不单独开发APP，而是以小程序的形式接入数据，聚合了食、住、行、游、购、助、赛事等28项生活服务场景。这意味着，观众只需有一部手机，即可玩转杭州亚运。 ②本届亚运会不仅在综合数字观赛服务上另辟蹊径，在移动支付上也是首屈一指。支付宝全面开放了跨境境外卡、来华参赛、观赛的境外人士下载支付宝APP后可以便捷地绑卡进行消费。与此同时，境外人士可以直接使用境外电子钱包的移动支付服务。得益于国内先进的移动支付技术以及不断深化的对外开放，______________。作为首个移动支付互联的亚运会，广受海外朋友青睐的背后，是中国强劲支付行业在全世界领先的技术积累和模式创新。 材料三： ①办好一个会，提升一座城，杭州以亚运会举办为契机，撬动城市数字化发展潜力。 ②在亚运会的筹备过程中，杭州进行了大规模、高品质的基础设施建设：杭州通过办赛，实现全市5G网络的提升以及5.5G的试点应用；“大莲花”和“小莲花”等场馆喷涂的光催化材料无需人工干涉，会“自动洗澡”；众多场馆部署的配送、巡检、迎宾、灭蚊等各类机器人，可服务于公众表演、体育训练、安全保障等领域：安装在钱塘江边的公共座椅，不仅可以帮观众查看钱塘江美景，同时还能够让手机快速充电……在亚运时代，杭州利用“智能亚运一站通”完成服务于市民和城市，让“智能亚运一站通”平台用户数已经突破7亿大关，日活均值突破了一亿人次。据悉，该平台在赛后将转化为数字城市的服务平台，服务于老百姓的生活。杭州将深度谋划推动后亚运时代成果运用，持续放大亚运效应，及推动经济合作。 4．下列理解符合文意的一项是（   ） A．通过立体造型网幕和地屏等技术手段，主创团队将钱塘江搬挪到体育场，让观众享受到真实壮观的观潮体验，欣赏潮水形态的变化。 B．来华参赛、观赛的境外人士如果使用移动支付进行线上或者线下消费，必须下载支付宝APP并进行绑卡操作。 C．“智能亚运一站通”是一款聚合了多项生活服务场景的数字化服务平台，该平台不单独研发APP，服务期限仅为亚运会期间。 5．根据材料二中图中的信息，在材料二的横线上补写一句话。 6．从上述三则材料可以看出，杭州亚运会在①______________、综合观赛服务、②______________、③______________等方面上演了数字技术上的突破。（每空限10个字以内） （24-25八年级下·重庆沙坪坝·期末）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 材料一： DeepSeek的深度思考是指它能够对给定的问题进行多维度、多层次、系统性的分析和推理，不仅仅是提供表面的答案，而是深入挖掘问题的本质和内在联系，还包括对相关信息的筛选、整合和创造性应用，以形成全面且深入的见解，尽可能全方位为用户提供具有启发性的思考过程和结果，通俗地讲在开始问一答一的AI基础上，深度思考，推理延伸解决出你可能想要问的或相关联的其它问题，给出相应的解答，进行问一答多的历史性AI技术创新。 （改编自《DeepSeek：AI赛道上的“破局者”》2025.02.25） 材料二： 传统搜索（如关键词搜索）是单次请求——响应的线性过程，依赖网页索引匹配，返回的是静态、离散的信息片段，需用户浏览10+网页并耗时整合，自行拼凑答案。而DeepSeek-R1靠算法而不是算力。设计团队在研发时，没有像过往的国内外的大模型团队一样，一味地堆砌算力。它采用的是Mixture-of-Experts（MoE）架构，用MoE架构技术实力颠覆大模型格局。MoE架构就好比我们小时候玩的乐高积木，乐高积木是一块一块的小模块，但是通过巧妙的组合，能搭出超级复杂的结构。在训练模型的方法上，DeepSeek也不走寻常路，采用的是强化学习（RL）策略，而不是传统的有监督微调（SFT）。传统的有监督微调就像是老师手把手教学生，学生按照老师教的去做。而强化学习更像是“放养式”教育，老师给学生设定一些目标和规则，让学生在实践和互动中自己去摸索、去学习。这样训练出来的模型，不仅推理能力更强，而且还会展现出一些很有意思的“行为”，就好像一个更聪明、更有想法的学生，这种方式其实更接近人类真实的学习过程。因此，在Al时代，“会不会提问”将比“会不会搜索”更重要，而深度思考正是让提问变得更有价值的关键工具。 （摘编自公众号“机器之心”《DeepSeek爆火深度剖析》2025.04.10） 材料三： ①和AI打交道的核心关键在于“沟通”。AI就像是一个被蒙住眼睛的天才、它懂很多，但无法直接感知这个世界。只有通过我们的描述，它才能理解现实世界的样子。与AI沟通，提示词就是你的“表达能力”。如何用好这个“AI神器”呢？给大家分享几个技巧。 ②1利用提问模板 ③过去和ChatGPT这样的指令模型对话时，我们常常会使用很复杂的提示词模板。但DeepSeek不太一样，它更像一个擅长思考的伙伴，反而是简单清晰的表达方式效果更好。我们向DeepSeek提问往往采用“四步提问法”：背景+任务+要求+补充。这个方法的妙处在于：背景信息让AI理解你的处境；具体任务明确你的需求；限制条件指明关键要求；补充说明添加重要细节。这样提问不仅能让DeepSeek更好地理解你的需求，还能避免它理解偏差或者回答跑题。 ④2分解复杂任务 ⑤现阶段AI由于上下文，模型能力等问题，其实在处理复杂任务的时候时常会出现“偷懒”这种情况，这种时候就需要我们帮AI拆解任务。比如，我们需要DeepSeek继续帮助我们优化咖啡馆促销方案，可以分为以下几步： 第一步：让AI根据大纲继续分批详细输出后面几部分的内容。 第二步：让AI检查方案内容错误，核对信息。 第三步：让AI生成方案，并对方案进行优化。 ⑥3连续提问技巧 ⑦不要指望AI能一次性完成你想要的内容，在使用AI时要调整好心态，把它当作一个博学但经验尚浅的实习生。它知识面很广，但需要你通过继续提问的方式让它优化内容，直到符合我们的要求。 （改编自《科普中国——一份写给普通人的DeepSeek速成指南》2025.02.12） 7．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．DeepSeek-R1采用强化学习训练，具有灵活性，这一方式更接近人类真实的学习过程。 B．从传统搜索到一问一答的AI再到一间多答的AI，这对用户的表达能力要求越来越高。 C．将AI比作“实习生”强调其知识储备的薄弱性，需降低提问复杂度以匹配其能力。 D．三则材料围绕DeepSeek，从是什么、为什么、怎么办的逻辑来组织材料，便于读者理解。 8．请结合材料一、二，概括深度思考的“深”体现在何处？ 9．材料一和材料二都在作比较，哪一则的介绍更能吸引你的兴趣？ 10．学校将开展“以和为贵”的主题演讲比赛。你是此次活动的负责人，需用DeepSeek协助你拟写此次活动方案。根据以上材料，你将如何向DeepSeek提问，并借助DeepSeek进一步优化活动方案。 （24-25八年级下·重庆北碚·期末）阅读下面实用类文本，完成下面小题。 【材料一】 ①潮流玩具的现世，是因为成年人也想要“玩具”。盲盒玩法的出现，是因为人们不仅想要“玩具”，还想要刺激和惊喜。 ②年轻人对盲盒的痴迷就好像中年人对股票的痴迷。图书盲盒、美妆盲盒、高校录取通知书盲盒、生鲜盲盒……以盲盒经济为延展的商业模式也在各行各业被复制、借鉴，更加扎根本土、灵动多变。 ③盲盒，顾名思义，是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子，具有随机属性。这种诞生于日本的潮玩，最初名字叫mini figures，流行欧美后也开始被称作blind box。 ④在一个小的纸盒子里面装着不同样式的玩偶手办，因为盒子是不透明的，只有打开才会知道里面是什么，用户抽到什么全凭运气，因此被称作盲盒。 ⑤一般盲盒都是成系列出现，可能是动漫、影视作品的玩偶手办，也可能是由设计师单独设计出来的角色。其单价一般在30元—80元之间，但一些热门盲盒，在二手市场上，溢价几十倍。 （节选自凤凰网《盲盒奇迹的现状与启迪》，有改动） 【材料二】 （选自勤策消费研究《中国盲盒行业发展趋势报告》） 表3 您认为盲盒市场存在哪些问题 选项 小计 比例 盲盒市场门槛低，“万物皆盲盒” 101 67.33% 商家过度营销、虚假宣传 76 50.67% 缺少统一的行业规范 67 44.67% 容易上瘾、缺乏对消费者的正确引导 74 49.33% 产品价格过高 56 37.33% 产品性价比低 53 35.33% 售后服务无保障 41 27.33% 其他 2 1.33% 没有问题 4 2.67% （选自《盲盒经济下的消费心理探究》） 【材料三】 ①随着Labubu①热度的攀升，价格也持续走高。新发布的隐藏款盲盒原价99元被炒至2600元。一些联名或限量款的玩偶价格更加高昂，比如2024年初泡泡玛特推出的LABUBU Vans联名款，是全球限量款，该款玩偶原价599元，当前二手成交价已经破1万元，部分甚至要价超过1.5万元。 ②为何人们愿意付出高价为盲盒买单？消费心理、社交属性和情绪价值，构成了盲盒售价一路飙涨的底层逻辑。 ③购买盲盒时，因为不清楚盒子内是具体哪款玩偶，消费者便会对此有所期待，抽中则收获“中奖”的喜悦，未中则会归因于“运气不好”，进而产生“再买一次”的心理驱动力。加上盲盒的大量主题和角色造型，消费者一旦激起收藏欲望，便有了“一入盲盒深似海”的消费行为，在连续的购买中消费满足感不断上升。 ④当然，盲盒不仅是可收藏、可玩耍的玩具，它更是一种“社交货币”。从钥匙扣、包挂到穿搭配饰，很多盲盒．IP被越来越多地作为一种自我表达，年轻人们在社交平台“晒盲盒”“换娃”形成志趣相同的小圈层，通过这样的分享展现自我，彼此认同。 ⑤另外，大部分的盲盒价格不高，一般在50至100元之间，小额又有故事、方便购买又能实现自我表达，这些系列盲盒IP，带给消费者一种“即时的快乐”、悦己型的消费体验。与其说买的是玩偶，不如说买的是情绪价值和情感共鸣。 ⑥从盲盒市场或者谷子经济的角度来说，作为一种产业链相对成熟的商业模式，买卖双方自由交易，并无不妥。但对于盲目跟风的普通消费者来说，很多非理性的消费陷阱，需要引起警惕。 注：①Labubu是潮玩品牌泡泡玛特旗下的人气IP盲盒。 （选自海报新闻《花钱“买情绪”可不能只有情绪》，有改动） 【材料四】 ①最近“卡牌盲盒”在未成年人中风靡，孩子们动辄几十元、数千元乃至几万元购买这类盲盒，甚至有特定卡牌以21万元天价售出。如今的“卡牌盲盒”在部分商家的炒作下，已经不单纯是孩子世界里的一种“游戏道具”，目的也从收集逐渐演变成赚钱和倒卖，暗藏风险。 ②一是易上瘾。买盲盒追求的是刺激，赌的是运气。面对盲盒的诱惑，未成年人容易越玩越上瘾，且从购买演变成交易，价格从“50元”炒到“5000元”，甚至“50000元”，如同沉迷赌博，越陷越深。二是扭曲孩子消费观、价值观，易造成孩子们互相攀比、炫耀，不利于孩子的身心健康。三是可能诱发未成年人犯罪。一些孩子为集卡花钱如流水，有人甚至通过偷窃等非法途径获取钱财。 ③“盲盒经济”在消费领域流行，但不能盲目无序发展，更不该“盲”无底线地将未成年人锁定为盲盒产品的重点消费人群。2023年6月，国家市场监督管理总局印发了《盲盒经营行为规范指引（试行）》，明确规定不得向未满8周岁的未成年人销售盲盒。 （选自新华网《让未成年人远离“盲盒诱惑”》，有改动） 11．下列对材料的理解，错误的一项是（   ） A．盲盒具有不确定性，在盒子里面装着不同样式的玩偶手办，消费者在拆封前无法预知详情，最终获取的产品款式全凭运气。 B．盲盒的出现源于消费者对玩具功能性与开箱惊喜感的双重追求，单只售价较为亲民，但在二级市场的交易价格溢价极高。 C．盲盒的商业模式已被各行各业复制、借鉴，但部分盲盒在炒作之下暗藏风险，如风靡在未成年消费群体之间的“卡牌盲盒”。 D．高价的卡牌盲盒有可能会扭曲未成年人的消费观、价值观，使其越陷越深，甚至诱使其为集卡而走上违法犯罪的道路。 12．根据材料二，你能得出哪些结论？ 13．在材料三中，作者是如何展开论述？请尝试梳理其论述思路。 14．结合材料三及材料四，为促进盲盒经济健康可持续发展，我们可以做什么？试从消费者、商家及政府角度分析。 （24-25八年级下·广东深圳·期末）以下是小南精心准备的内容，请你参与并完成相关任务。 【材料一】 ①在全球温室气体排放中，5%被认为来自服装。在原材料、加工制造、设计制作、运输零售、使用回收等环节，都会产生碳排放。目前，纺织生产每年产生约12亿吨二氧化碳，其超过60%的纺织品用于服装行业。【甲】全球每年生产约1000亿件衣服，平均每件衣服二氧化碳排放量约为12千克。 ②因原材料生产和供应链的差异，各种面料材质的碳排放具体数值会有所不同。亚麻面料的碳排放量最低，生产每千克约排放16.2千克二氧化碳。羊毛的碳排放量最高，生产每千克约排放23.6千克二氧化碳——这是因为牲畜的饲养过程会排放大量温室气体（主要是甲烷）。棉质和丝质面料的碳排量介于二者之间。 ③此外，即使相同面料的衣服，浅色衣物碳排放更低，因为其染色流程比深色衣服少。 （选自《中国节能协会碳中和专业委员会》，有删改）【材料二】 ①什么是碳中和食品?②碳中和食品就是指在生产过程中“温室气体排放量小于或者等于零”的食品。比如零碳有机蔬菜包装上的绿色圆形小标识，标注了它属于“零碳农产品”。 ③营养价值会不会降低?④碳中和食品主要是对食品生产、加工、储存等过程进行控制，在营养价值、口感等方面，碳中和食品和非碳中和食品在理论上不会有明显差异。 ⑤食品如何实现碳中和?⑥目前，【乙】零碳食品的生产企业通过尽可能少使用化肥农药、利用清洁能源加工制造、提高包装回收再利用等方式减少碳排放。 （选自《新华网》，有删改）【材料三】 图1：全球衣食住行碳排放平均值占比                     图2：零碳住宅家居示意图 （整理自《世界资源研究所》《双碳科普中心》）【材料四】 ①深圳是千园之城，“零碳公园”也成为了市民出行游玩的选项之一。零碳公园有着一系列“零碳”亮点。 ②一是低碳植物设计，公园在开发中地形几乎“零”改动，在保留原有植被的基础上，新增植物的品种优先选择高固碳植物和乡土植物，并通过采用“乔、灌、草”结合的复层结构种植模式，提高植物单位面积的固碳效益。 ③二是回收材料的运用，公园就地取材，回收和利用现有场地木桩、临时施工道路路面的混凝土、废弃高压塔等材料，作为零碳公园的特色景观，同时减少新的材料在开采、运输和加工过程中的碳排放。 ④三是低碳能源利用，公园的构架、建筑顶部等与太阳能光伏板结合，产生的电用于公园的日常使用，减少碳排放的同时具备科普意义。 ⑤四是海绵城市设计，公园利用高差，通过旱溪、生态截水沟、雨水花园等海绵措施，将雨水净化、回收与利用，收集的雨水也会用于公园的日常浇灌及路面清洗。 ⑥低碳不只是一种生活方式，还是一种遵循长期主义可持续发展的生活理念，更是一种将小我生活融入社会和自然的责任担当。 （选自《深圳晚报》，有删改）【提炼·作判断】 15．小南整理提炼了一些关键信息，其中有误的一项是（   ） A．材料一中括号内的文字“主要是甲烷”起到了补充说明的作用，使得表达更严谨。 B．碳中和食品与非碳中和食品在营养价值与口感上完全不存在差异。 C．在全球衣食住行碳排放平均值中，“住”的碳排放量高于“食”的碳排放量。 D．材料四采用的是先总后分的逻辑顺序，依次说明了零碳公园的亮点。【发现·善提问】 16．人工智能时代，提出问题比解决问题更重要。小南发现材料二采用了问答的形式，以下是他的梳理。 （1）材料二的提问依次是：定义是什么→推测会不会→________。 （2）根据人工智能DeepSeek的回答，请你针对材料一、三、四中的任意一则，向DeepSeek提出一个有价值的问题。 提问：什么是有价值的问题?DeepSeek：有价值的问题通常具备以下特征：明确且具体，相关且重要，可探究或待解决，实用或应用性强。 【倡议·撰文案】 17．小南想在社区张贴低碳生活的宣传海报，他拟写了宣传标语，并摘录了材料一、二中的划线句子作为海报文案，你更喜欢哪则文案?从说明方法的角度说说理由。 【践行·给建议】 18．学校计划在教学楼之间建一处小花园，通过微信公众号向全校师生征求“低碳创意”。请结合上述材料，为花园取一个能体现低碳生活理念的名字，并在评论区晒出你的“低碳金点子”（不少于3条）。 （24-25八年级下·广东广州·期末）阅读下面文字，完成问题。 学完“演讲”活动•探究单元之后，小荔搜集了关于“演讲”的一些资料，并进行了分享。 材料一： ①知用中学的先生们希望我来演讲一回，所以今天到这里和诸君相见。想到学校是读书的所在，就随便谈谈读书。 ②读书有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书，譬如学生因为升学，不翻翻书，就有些危险。我想在座的诸君之中一定有些这样的经验，有的不喜欢算学，有的不喜欢博物，然而不得不学；否则，不能毕业。我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚。你爱做的事，偏不给你做，你不爱做的，倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的。 ③现在再讲嗜好的读书。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。牌有怎样的有趣呢？它妙在一张一张的摸起来，永远变化无穷。我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里，都得着深厚的趣味。 ④不过我的意思，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去。我现在是说，爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。但请不要误解，我并非说，譬如在国文讲堂上，应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类；乃是说，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书。譬如学理科的，偏看看文学书；学文学的，偏看看科学书。这样，对于别人，别事，可以有更深的了解。现在中国有一个大毛病，就是人们大概以为自己所学的一门是最好，最妙，最要紧的学问，而别的都不足道。其实，世界还没有如此简单，学问都各有用处，要定什么是头等还很难。 （摘编自鲁迅《读书杂谈——七月十六日在广州知用中学讲》） 材料二： ①《读书杂谈》是鲁迅1927年7月16日在广州一所中学的演说词。鲁迅一开始就点明自己是来“随便谈谈读书”。“随便谈谈”，意味着演说内容“杂”而“漫”。比如在具体展开时，随意举证，枝蔓旁出。又是“木匠磨斧头”，又是赌徒“打牌”，又是“在抽屉里暗看《红楼梦》”，等等。真可谓想到哪，说到哪。但却又是“漫”而有序，无论话题拉得多开，也始终不离“读书”这个中心。 ②同样是“随便谈谈”，鲁迅谈起来，总是别开生面，给听众以意外的启发和惊喜。比如，“人们大概以为自己所学的一门是最好，最妙，最要紧的学问，而别的都不足道”。——读到这一段，人们都会发出会心的微笑，因为生活中这样的事情实在太多了：学理工的瞧不起学文科的，做学问的瞧不起经商、当官的，或者反过来，重文轻理，重官商而轻治学教书，等等。人们见怪不怪，鲁迅却偏要质疑，而且还挖掘出其根子；这背后，有一个将知识与职业划分等级的观念，实际是将从事不同职业的人与人之间的关系等级化。这样的开掘，自会引出更深的思考。这就是鲁迅演说中的现实针对性。 （摘编自钱理群《杂谈＜读书杂谈＞》） 材料三： 演讲是一种现场说理行为。演讲者以声音为媒介，通过现场演说将观点传递给听众，使之接受并信服。它通常由“主持者”“演讲者”和“听众”三方面人物组成。演讲过程中，总是一人在台上系统地把自己有准备、有组织的思想观点公开传向听众，中间不容许七嘴八舌地插话。在这种“一人讲，众人听”的传播格局中，人们之间的联系并不是单向式的，而是表现为一个多联系多层次多侧面的网络系统。演讲主持者、演讲者和听众三方面人物构成四重联系：演讲者与听众之间的联系，听众与听众之间的联系，听众与演讲主持者之间的联系，演讲主持者与演讲者之间的联系。这四重联系在演讲现场中直接显示出来，同时以其或隐或现的形式，形成反馈回路，直接作用于演讲。 （摘编自李元授《演讲学》） 材料四： 演讲与一般写文章相比，有一个特别的要求，那就是要有现场感。所谓现场感，就是要有一种强烈的意识，每一句话都是讲给那些带着不同的思想情绪、怀着不同的关切的听众听的。他们都很可爱，但有一点不够可爱，就是随时随地可能走神、开小差。你的语言必须唤起他们的注意，使他们的精神集中；把他们从来会场路上还困扰他们的事务中争取过来。所以演讲稿的语言一定要明快。明快到有一种面对面的感觉。要做到有现场感，用语的力度须和一般文章不同。比如，在一般文章中，你反对一种观念，只要说“这是不对的”，就成了；但是在演讲中，就要带一点情绪，你可以说“这是错误的”；如果还不够分量，那么你可以说“这是荒谬的”。这样的效果就可能好得多。演讲成功的关键在于：不管说什么，都要用以引起现场的交流效果。 （摘编自孙绍振《演讲稿的写作》） 19．小荔分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是（   ） A．鲁迅将读书区分为职业的读书和嗜好的读书，并否定前者，肯定后者。 B．鲁迅的《读书杂谈》用生活事例揭示深层问题，能给听众惊喜和启发。 C．演讲是演讲者现场单向系统输出观点，以令人信服为目的的说理行为。 D．演讲者若能有意识关注听众的差异性，听众就不可能在听演讲时分心。 20．小荔分享了对材料一的研究，其中不正确的一项是（   ） A．用“诸君”来称呼中学生听众，体现了演说者的平等意识，可以拉近与听众的距离。 B．把“嗜好的读书”类比为“打牌”这一玩乐行为，意在破除读书“高尚”的观念。 C．“不过”“并非”“但”等关联词语的运用，体现演讲者表达严谨、思维缜密的特点。 D．鲁迅以学科职业偏见为例，委婉地提醒在场听众，不要过于看重自己所研究的学问。 21．小荔分析了四则材料之间的关系，其中不正确的一项是（   ） A．材料一呈现演讲经典案例，材料二对其评析，体现演讲实践与演讲欣赏的互动。 B．材料三介绍演讲的系统模型，为理解材料一鲁迅演讲的现场互动提供理论框架。 C．如果运用材料四中的演讲策略，材料三演讲四重联系之间更难形成有效的交流。 D．四则材料形成“案例——分析——理论”的认知阶梯，有利于提升读者对演讲的理解。 22．八年级将开展以“和”文化为主题的演讲比赛，请结合材料拟定四条评分标准。 （24-25八年级下·江苏徐州·期末）阅读下面的非连续性文本，完成小题。 材料一 2023年4月24日是第八个“中国航天日”，主题为“格物致知，叩问苍穹”，展现了航天人寻求真理、勇于探索的精神。回首过去，有一个名字值得我们铭记，他就是中国载人航天工程首任总设计师——王永志院士。青年时代的他，面对导弹发射失败的现实，敢于提出自己的质疑，在一次次实验中终获成功；60岁的他选择再“创业”，描绘空间站蓝图，在他的带领下，16位航天员成功进入太空，“T”字构型的空间站遨游太空；如今91岁的他依旧闲不住，天天惦记着怎么登月。 （选自新华网《2023年“中国航天日”主场活动暨中国航天大会在合肥开幕》） 材料二 我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相……在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。 （选自丁肇中《应有格物致知精神》） 材料三 ①同学们在大学里一定要做梦，甚至可以梦游。比如我年少时看了三毛的书，也想周游列国，没准还能碰上个女荷西。但是所有这些梦想都属于你们这个年龄段的，我现在没有资格做这样的梦了，我现在所处的是人生的舍弃阶段。而你们所处的是人生的选择阶段，不要放弃做梦！更别忘了替这个社会、替这个国家做梦，能全身心地做这种梦，一个人一生中没有几次这样的机会，等你人到中年、上有老下有小时，想做梦你也力不从心了，因此趁现在抓紧做梦！ ②有人说现在大学生找不到工作。怎么会呢？ ③其实大学生不是找不到工作，而是找不到一步到位的最满意的工作！实际上你就是一个骑手，毕业后你就应该先上一匹马，只要你优秀，你就能找到更棒的马！ ④ 季羡林先生的一席话给我印象很深，采访他时，他说：“我已经如此老了，但我的道路前方仍有百合花的影子，人生的前方要永远有希望、有温暖才行。” ⑤再举个例子：狗赛跑怎么比？怎么让狗跑起来、跑得快？给每个狗嘴前边都吊着个骨头！我们每个人也要给自己放块骨头——精神的骨头！ （选自《剖开人生的面目 》，有删减） 23．2025年4月24日正值第十个“中国航天日”，为回应这次“海上生明月，九天揽星河”的主题，学而中学邀请王永志院士就“格物致知”精神进行讲座。请你结合材料一和材料二，简要分析王永志院士“格物致知”精神是如何体现的。 24．同为面向大学生群体的演讲，材料二和材料三两篇演讲稿在语言风格上有何不同？请结合文章内容简要分析其表达效果。 25．完美的结尾，能够让听众记住你的演讲。本次活动的圆桌讨论会上，同学们展示了自己给材料三补写的结尾，请你结合材料和小贴士也完成这个补写任务。（不超过80字） 小贴士 演讲稿结尾一般包括“总结演讲”“呼吁号召”“愿景展望”等要素，言简意赅却能余音绕梁。 我为《剖开人生的面目》这篇演讲稿补写的结尾如下：_________ （24-25八年级下·江苏扬州·期末）学校举办以“体重管理”为主题的科普活动，请你运用以下材料，完成任务。 【材料一】 据《柳叶刀》杂志的最新统计数据显示，中国肥胖问题日益严重，25岁以上超重和肥胖患者已达4.02亿，居全球第一。为应对这一公共卫生挑战，国家卫生健康委员会启动“体重管理年”行动，计划用三年时间推进全民体重管理。全国政协委员张文宏更是直言：“减重是慢性病控制的关键。”目前，国家正通过政策引导和医疗干预，努力将体重管理从“私事”变为“国事”。 （选自2025年3月15日《光明网》，有删改） 【材料二】 ①当前，传统的减重模式面临挑战，仅依靠饮食和运动，70%～80%的人群在5年内出现体重反弹。同时，在减重实践中，还面临效果难体验、时间有限、缺乏系统性知识、过程枯燥，缺少同伴支持等困难。 ②中国营养学会呼吁公众践行“吃动平衡”理念，提出“营养三餐，微微一动”模式，强调早餐营养、代餐辅助及数字化工具支持，效果显著。例如，白芸豆提取物可降低体重、体脂及腰围；代餐替代部分正餐的减肥效果优于常规低能量饮食。此外，借助“一尺一秤一日历”等数字化工具监测身体指标，结合健康社群支持，可显著提升管理效果。健康社群能有效帮助参与者控制饮食热量、坚持运动，54.6%～58.2%的活跃社群成员能长期保持健康习惯。 （选自2025年5月19日《中国新闻网》，有删改） 【材料三】 ①体重跟基因、家庭生活习惯、健康管理意识都有关系。家长的认知尤为关键，不少家长对孩子减肥存在误区。 ②有关研究表明，儿童期肥胖的人群中，三分之一的人肥胖会延续至成年期；青少年期肥胖，约三分之二的人在成年后依然肥胖。因担心孩子的心肺负担，有的家长还会限制小胖墩运动。有的家长具备帮助孩子减肥的意识，却按照自己的经验给孩子错误减肥，比如：不吃晚饭，或是疯狂运动等等。其实孩子处于生长发育阶段，均衡的饮食、充足的营养是必须的，不科学的减肥方式容易影响孩子健康。 ③坚持科学饮食，基本上3到6个月就能控制好体重。而且，只要经过一两个月时间的调整，许多孩子对高油高盐的饮食就不太感兴趣了。 ④对于医院给出的饮食和运动方案，很多家庭都存在执行难的问题。尤其是双职工家庭，家长没有足够的时间和精力给孩子做饭或督促孩子好好吃饭。有的是父母想给孩子减肥，但爷爷奶奶、外公外婆却偷偷给孩子加餐，让减肥功亏一篑。孩子在学校也没有足够的监督。也有的家长做饭偏向大人口味，比如给孩子吃水煮菜、凉拌沙拉，但对孩子来说这些食物并不好吃，容易造成抵触情绪。孩子们的食物最好是有温度、有味道的、较软的，才比较容易坚持，但确实比较考验家长的耐心。 ⑤八成的“小胖墩”只要坚持遵医嘱都能在三个月左右实现有效的体重管理，但许多人坚持不到一年，体重又出现反弹。大多数家长刚开始能意识到问题的严重性，也非常重视，但时间一长便容易松懈。在孩子各项事务重要性序列中，可能学习、社交的优先级更高，体重管理容易逐渐被忽视。 （选自2025年5月13日《光明网》，有删改） 26．结合【材料一】，说说你对国家启动“体重管理年”活动必要性的理解。 27．洋洋同学说：“我感觉最近长胖了，打算减肥。我的计划是少吃肉，多吃水果和蔬菜。”请你结合【材料二】和【材料三】，对他进行劝说。 28．校团委安排你向全校师生作“管理体重，健康生活”主题演讲，请你结合以上材料，拟写演讲稿提纲。 （24-25八年级下·北京顺义·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 2024年5月14日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，勉励大家“像守护家园一样守护好长城”。早在60年代，长城重要点段就分批成为全国重点文物保护单位。1984年，北京晚报、八达岭特区办事处等联合发起了“爱我中华，修我长城”社会赞助活动。这项活动不仅募集到了6000余万元的捐赠，更唤起了全社会对长城保护的热情。后来，______。 表1  北京地区长城保护进程 时间 相关政策及措施 1961年起 长城重要点段分批成为全国重点文物保护单位 1984年 北京晚报、北京日报率先倡导“爱我中华，修我长城”社会赞助活动 2003年 北京市长城保护管理方法出台 2006年 《长城保护条例》实施 2012年 国家文物局公布长城资源调查结果 2016年 开通文物违法举报热线长城专线 2019年 长城保护总体规划印发 2021年 长城国家文化公园建设保护规则印发 材料二 研究性修缮是近年来北京长城修复工作中引入的一种新理念。这种理念强调在修缮过程中，不仅要修复长城的物理形态，还要深入研究长城的历史、文化和建筑工艺，以便更好地保护和传承这一文化遗产。在箭扣长城的研究性修缮过程中，考古人员在修缮前对长城进行了全面的考古发掘，每5米一个标记，详细记录坍塌砖石、出土文物的细节。在145号敌台考古发掘中，出土了一块石碑，碑文记录着修这座敌台的负责人和落款时间，为研究箭扣长城的修建历史提供了重要的实物资料。此次考古还首次在北京长城的敌台顶部发现了明代火炕和灶址等生活设施遗迹，以及锅、盘、碗、剪刀、铲子等生活用具，这些发现复原了明代戍边将士的日常生活，让长城的军事功能与生活场景有了更生动地呈现。箭扣长城的研究性修缮不仅修复了长城的破损部分，还深入挖掘了其背后的历史文化内涵，为长城的研究和保护积累了宝贵的经验。 材料三 随着科技的不断进步，数字化技术、无人机、传感器等高科技手段逐渐应用于北京长城的保护和修复工作中，为长城保护事业带来了新的机遇和活力。数字化技术为长城建立了全周期数字档案，实现了对长城的精准管理和监测。在八达岭长城和金山岭长城，运用数字化技术对长城的结构进行分析，识别出潜在的弱点和需要修复的区域，为制定修复计划提供科学依据。灵活便捷的无人机对长城进行全方位的拍摄和观察，为后续的修缮设计提供了准确的资料。无人机还可以定期对长城进行巡查，及时发现新出现的病害和损坏情况，为长城的保护提供及时的预警。 29．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．“爱我中华，修我长城”活动唤起了全社会对保护长城的热情。 B．在1961年长城重要点段分批成为了全国重点文物保护单位。 C．箭扣长城的考古发现，可以呈现长城的军事功能与生活场景。 D．数字化技术的应用能够为长城修复计划的制定提供科学的依据。 30．根据材料一中表1的信息，在材料一的横线处补写一句话。 31．从上述三则材料可以看出，北京地区长城保护工作取得今天的成就离不开①______、②______、③______。（每空限10字以内） （24-25八年级下·重庆·期末）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 【材料一】 知识卡片 ①DeepSeek-R1，是幻方量化旗下AI公司深度求索(DeepSeek)研发的推理模型。DeepSeek-R1采用强化学习进行后训练，旨在提升推理能力，尤其擅长数学、代码和自然语言推理等复杂任务。2025年1月20日，深度求索公司正式发布DeepSeek-R1模型，并同步开源模型权重。 ②DeepSeek-R1拥有卓越的性能，在数学、代码和推理任务上可与OpenAIo1媲美。其采用的大规模强化学习技术，使模型能够在与环境交互中不断试错，通过奖励机制来优化自身行为。为实现高效运算，系统采用长链推理技术，其思维链长度可达数万字，使模型能逐步分解复杂问题，通过多步骤的逻辑推理来解决问题，在复杂任务中展现出更高的效率。考虑到不同应用场景对模型计算资源的需求差异，DeepSeekR1通过模型蒸馏技术，先让一个“大教师模型”学会复杂的推理能力，再把这些算法压缩到更小的“学生模型”中。该模型完全开源，采用MIT许可协议，并开源了多个小型模型，进一步降低了AI应用门槛，赋能开源社区发展。 (摘自百度百科，有改动) 【材料二】 全球大模型训练成本对比(单位：万美元) 模型名称 训练成本 硬件配置 开源情况 OpenAIGPT-4 6300 2.5万块A100GPU集群 闭源 Grok3 11152 20万块H100GPU集群 闭源 DeepSeekV3 557.6 2048块H800GPU集群 开源 【材料三】 开源与闭源的生态之争 马斯克旗下xAI发布的Grok3依赖闭源生态，与特斯拉机器人、社交数据深度绑定，虽在数学推理和交互体验上表现优异，但存在垄断风险。DeepSeek则通过全面开源(含模型权重、架构、训练代码)吸引全球开发者，推动“技术平权”。开源策略(MIT协议)更推动AI技术普及，支持边缘设备本地部署，为医疗、教育、工业等场景提供定制化解决方案。例如，某中学基于DeepSeek开发AI历史问答工具，学生可离线使用；非洲医疗团队利用其开源模型优化疟疾诊断系统。开源模式降低了技术门槛，但也面临知识产权保护难题。 (摘自新京报评论) 【材料四】 对话DeepSeek ①小语：如果学生用你写作文，这样就有机会偷懒了，老师们应该担心吗? ②DeepSeek：在教育领域，人工智能工具的使用应当被视作提升教学质量的契机而非威胁。教师可以通过以下三个维度构建新型写作教学体系： ③（1）过程追踪：建立写作过程追踪平台，要求学生在AI辅助下提交多版本草稿(如思维导图、论点迭代记录、AI修改批注)，将评价重心从结果转向思维演进过程。例如，北京某重点中学已开发写作过程分析系统，通过文本指纹技术识别AI参与度，同时关注学生自主创新部分占比。 ④（2）人机协作训练：设计阶梯式训练课程：初级阶段要求对AI生成文本进行逻辑漏洞修补(如识别ChatGPT常犯的“虚假因果关系”)，中级阶段开展人机辩论式写作(学生需反驳AI观点)，高级阶段则进行多模态创作(结合AI生成的图文素材完成主题表达)。清华大学附中实践显示，经过系统训练的学生论证严密性提升42%。 ⑤（3）认知评估升级：采用认知维度分析技术，通过写作中的概念密度、推理链条长度、批判性思维标记词等18项指标，构建超越传统评分标准的能力图谱。深圳教育科学研究院的试点表明，该模型能有效区分AI代笔与自主创作。 ⑥教育工作者应当认识到，禁止AI如同阻止计算器进入数学课堂般不切实际。教师应通过教学设计将AI转化为思维训练加速器，培养学生驾驭智能工具的核心竞争力，这恰恰是未来社会所需的关键素养。 ⑦小文：你能帮我创作一首苏轼风格的《卜算子·咏梅》吗? ⑧DeepSeek： 卜算子·咏梅 冻蕊破寒声，立尽苍崖倒。万木萧疏独抱冰，暗结孤山魄。莫叹影伶俜，天地存清格。自向人间留素约，不共春风诺。 32．结合以上材料判断，下列说法正确的一项是（   ） A．DeepSeek-R1是深度求索公司独立研发的推理模型，在数学、代码和推理任务上已领先OpenAIo1。 B．DeepSeek-R1采用模型蒸馏技术，通过压缩“学生模型”提升“教师模型”的推理能力。 C．开源模型的训练成本低于闭源模型，Grok3的训练成本是DeepSeekV3的20倍。 D．清华大学附中通过多模态创作训练，使学生的论证严密性提升42%；深圳教育科学研究院采用文本指纹技术区分AI代笔与自主创作。 33．今年初DeepSeek-R1横空出世，一些外媒用“震动硅谷”来形容其带来的行业震撼，请结合材料分析原因。 34．材料四中提出将AI作为“思维训练加速器”，某校计划开展“AI辅助议论文写作”项目。请结合“人机协作训练”的三个阶段，为该设计简要实施方案。（要求：分点表述，每阶段对应一个具体做法） 35．你认为材料四中DeepSeek的仿写是否符合苏轼的创作风格？请从写作题材、遣词造句、写作手法、作者情感等角度中任选两个角度进行简要评价，并在此基础上，针对AI写作谈谈你的启示。 （24-25八年级下·河南郑州·期末）阅读下面文本，完成各题。 【文本一】 ①DeepSeek的文字水平远超初中生。于是，修改复杂表述、掩盖AI痕迹、试图蒙混过关的做法，在同学们中并不少见。中小学生用DeepSeek完成作业，老师根据AI痕迹“破案”，是正在发生的“猫鼠游戏”。 ②初中生张思菱发现，DeepSeek回答一些数学题目时，虽然会呈现详细的解题过程和思路，但也会“一本正经地生成错误答案”。在“蹲踞式起跑的夹角是多少”这一问题上，DeepSeek也给出了错误答案，直到老师纠正，她才意识到AI出错了。 ③江苏省苏州实验中学生物特级教师章青对《中国新闻周刊》表示，DeepSeek在备课方面确实能提供帮助，但在高中生物的遗传学题目计算上会出现错误。在他看来，基于当前高中教学的实际情况，生成式人工智能还不具备在高中成熟应用的条件。 ④这背后的原因是大模型的幻觉和数据偏差，即大模型生成内容时出现与事实不符、逻辑混乱或缺乏依据的表述。教育技术专家余胜泉介绍，相较于其他国产大模型，DeepSeek生成内容的启发性较强，但对现实信息的了解较弱，幻觉更加严重。 节选自《DeepSeek：不只是学生的“作业枪手”》《中国新闻周刊》2025.3.17 【文本二】 《是竞技赛事，更是科技测试——全球首次人机共跑马拉松看点探析》 ①每到春天，各地马拉松赛事就如雨后春笋般涌现。在全球唯一“双奥之城”和国际科创中心北京，将于4月13日举办的2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松主打“体育+科技”路线，首次采取人形机器人与人同步报名、同时起跑，共跑21.0975公里的创新形式办赛。 ②科技为何与马拉松“跨界”？在2024年巴黎奥运会上，人工智能技术深度赋能实时数据监测、3D画面捕捉、裁判执裁等，既提高了运动员训练效率，也让竞技体育变得更加公平，彰显出科技赋能生活的美好价值。此次人机共跑“半马”背后，正是人形机器人产业找到了与人、与体育、与马拉松的“最新交汇点”。希望用人形机器人跑“半马”验证产业发展成果，推动技术更好服务于人。 ③人机共跑有何意义？北京人形机器人创新中心CEO熊友军认为：“这不只是简单的体育竞技，更是对技术突破、产业发展的‘极限测试’。”有参赛机器人企业负责人告诉记者，机器人“跑马”可以验证技术成熟度，推动行业标准建立，同时进一步倒逼技术创新。一方面推动高扭矩电机、柔性关节、耐磨损材料等上游零部件升级；一方面也因为奔跑涉及全身协同运动控制，促进机器人软硬件技术更高精度耦合、厂商与AI算法公司的深度合作。这将打开人形机器人产业发展的全新应用空间。推动产品进一步投身灾害救援、长距离巡检，特种危险作业、智能制造等社会和生产场景，甚至走进家庭参与养老陪护等，成为人类生活助手。 ④机器人“跑马”面临哪些挑战？熊友军介绍，真实路况和实验场景有很大差别。为了完赛，机器人首先要有适应长距离奔跑、散热技术过硬的高密度一体化关节和机器本体；其次，机器人要能高精度控制各关节协调运动，实现奔跑、定位、动态避障等功能，考验其核心算法开发与适配能力；还有，“跑马”充分考验机器人稳定性、可靠性和续航能力，转弯、上坡、下坡等复杂路况，都对机器性能提出较高要求。 ⑤“可以说，人形机器人‘跑马’的本质，是人类的想象力和梦想在奔跑。这是比赛的最大看点。”李全说，无论结果如何，当人形机器人冲过终点，除了速度、名次，它所留下的足迹比奖牌更加珍贵。21公里的赛道终会跑完，但人机协同的探索不会停歇。 节选自《新华网》2025.4.8 【文本三】 《2025年人工智能公众态度调查报告》由澎湃新闻发布，聚焦公众对人工智能的使用情况与态度。发现大众对AI整体乐观，但也存在担忧。且AI目前处于“尝鲜者众，常用者少”的阶段。大家最期待人工智能被用在哪些方面？（如图一所示）内行看门道，外行看热闻。近一年涌现出如此多的AI事件确实极大增强了普通人对人工智能的感受，用一个词表达AI带来的感受。（如图二所示） 36．下列对材料的理解，正确的一项是（   ） A．DeepSeek不会“一本正经地生成错误答案”，背后的原因是大模型的幻觉和数据偏差。 B．DeepSeek生成内容的启发性较强，对现实信息的了解也较强，对于学生的学习和教师的教学都是大有裨益的。 C．人工智能技术在竞技体育中能深度赋能实时数据监测、3D画面捕捉、裁判执裁等，虽然不能提高运动员训练效率，但是能让竞技体育变得更加公平。 D．文本三的图表显示不同年龄段的群体对AI应用领域的期待也不同，但人们都不约而同地把“学习”与“工作”排在前列。 37．阅读文本二，简要梳理文章的写作思路。思考作者是如何从“科技与马拉松结合的现象”逐步深入到“人形机器人产业未来发展”的？ 38．文本一和文本三都涉及人工智能的应用，但侧重点不同，请结合内容具体分析。 39．班级内关于AI（人工智能）引发了热烈的讨论，你同意小语和小文的观点吗？请结合三个文本进行跟帖，谈谈你的看法。 小语：字树科技开发的机器人登上春晚舞台扭秧歌，舞姿曼妙；deepseek惊艳世界，强大的写作、数据分析等功能让人叹服；《哪吒2》动漫技术不再依靠外包，依靠中国的动漫公司制作……一些领域早已出现人工智能代替人类，如果我们不努力奋斗，将来工作会很难找。 小文：既然科技那么发达，机器人在很多领域已经超过了人类，那么他一定会代替人类。我们怎么努力，都无法战胜AI大脑，工作岗位也会被AI替代，那又何必努力学习，奋斗又有什么意义呢？不如躺平舒服，将来指望机器人帮助自己干活就行。 （24-25八年级下·福建厦门·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 地球“保护伞”——臭氧 ①太阳光是由不同波长的电磁波组成的混合体，约99.9%的能量集中在可见光、红外线和紫外线波段，其中紫外线辐射对人类的健康威胁最大。按照波长由长到短，紫外线分为UVA、UVB和UVC。UVA可以穿透皮肤表层到达真皮层，导致皮肤晒黑、老化；UVB会引起皮肤发红、脱皮，甚至诱发皮肤癌；在UVC的照射区域内，几乎没有生命。 ②虽然紫外线如此危险，但地球上的生物却是幸运的，因为我们的头顶有一把“保护伞”——臭氧层。大概在6亿年前，地球大气演化出了臭氧层。正是有了臭氧层的保护，致命的UVC和90%以上极具危害性的UVB被滤除（UVA基本不受臭氧层的影响，约95%的UVA可以到达地球表面）。正是因为有了臭氧层的保护，生命才得以从深海走向陆地并迅速繁盛起来。同时它还保障植物光合作用顺利进行，使得大气中的氧气含量越来越高，维持大气化学平衡，让地球越来越宜居。 （选自《百科知识》，有删改） 材料二： 夏季臭氧污染该如何防护 ①自然界中的臭氧90%存在于大气平流层，这就是臭氧层。当臭氧稳定于平流层时，它以“保护伞”的姿态存在，但一旦向下迁移至对流层，便会转变为“健康杀手”，对地球环境造成伤害，这就是臭氧污染。 ②臭氧污染的生成主要与两类污染物有关——氮氧化物（NOx）和挥发性有机物（VOCs）。环境中的臭氧是由进入到大气中的NOx和VOCs在阳光下发生光化学反应产生的，属于大气二次污染物。在光照充足、高温（月平均气温>20℃）、低湿（月降水量<100mm）等气象条件下，更易形成臭氧污染。根据我国发布的《环境空气质量标准》，臭氧浓度日最大8小时滑动平均超过160μg/m³，就形成了轻度污染，如果超过215μg/m³就达到了中度污染。 ③臭氧污染对人类的危害主要集中于呼吸道疾病，高浓度臭氧会刺激、损伤呼吸道，引发炎症，致头痛头晕、皮肤干燥老化，还会降低免疫力，增加感染风险。此外，臭氧污染对生态系统也会造成严重破坏，高浓度臭氧会降低植物的光合作用，导致植物叶面损伤，对植物造成损害，降低农作物产量和森林系统的生产力。 ④想规避臭氧污染，最有效的办法是合理安排户外活动时间，尽量选择臭氧浓度较低的早晨或傍晚出行。而当臭氧污染严重时，要尽可能留在室内并及时关闭门窗。一方面室内缺少生成臭氧所需的太阳光，臭氧无法持续生成；另一方面在室内，臭氧能与含有不饱和碳碳键的有机化合物反应，包括橡胶、苯乙烯及不饱和脂肪酸及其脂类。而这些有机化合物普遍存在于室内的建筑材料和居家用品中，所以室内的臭氧也能很快分解。 ⑤若需外出，务必做好防护措施：可佩戴护目镜保护眼部，穿戴长袖衣物遮蔽皮肤，同时需佩戴附带活性炭的口罩——普通口罩无法有效抵御臭氧污染，难以起到防护作用。同时降低户外运动强度，避免做高强度的体育运动，比如足球、篮球等，以免加重呼吸系统负担。 ⑥NOx和VOCs是臭氧生成的直接原料，平常要控制这些污染物的排放，少使用机动车，夏季减少室外烧烤，做到节能减排就能很好的防治臭氧污染。 （选自湖南生态环境公众号，有删改） 材料三： 40．下列对材料一内容的理解与分析正确的一项是（   ） A．紫外线波段中，波长越长，伤害越大。 B．臭氧层能滤除全部UVC和95%以上UVB。 C．UVA可伤害皮肤真皮层导致皮肤晒黑老化。 D．臭氧含量越高，越能保障植物的光合作用。 41．有人认为臭氧“高空为盾，低空为刃”，请结合材料一和材料二谈谈你的认识。 42．请结合材料二和材料三推测某市臭氧污染高发的月份，并说明理由。 43．班级拟开展研学活动，为了减少臭氧污染对同学们身体健康的影响，请你依据材料二，参考当天天气预报，对班级的研学活动安排提出调整建议并说明理由。 研学活动计划 室内拓展 (10：00—11：00)参观木偶戏博物馆 (11：00—12：00)观看木偶戏表演 野餐环节（二选一）午间休息 (12：00—13：00)炭火烧烤或吃冷餐 (13：00—14：00)室内休息 户外活动 (14：00—15：00)球场踢足球 (15：00—16：00)草坪玩飞盘 防护物品 长袖防晒衣、遮阳帽 （24-25八年级下·广东广州·期末）阅读以下材料，完成问题。 小天对“国潮”文化兴趣浓厚，他收集了一些材料。 【材料一】： “国潮”泛指广义上的某种消费概念，即国货群体和带有中国特色产品的走红。清华大学文化创意发展研究院发布的《国潮研究报告》指出，“国潮”是“国”与“潮”的相加。“国”的指向很明确，即为中国，意指中国文化的复兴，将中华各民族的优秀传统文化都纳入视野。目前的“潮”可以包含两层含义。一为“潮流”，体现供给端的改变。中国品牌正进行着集体品类创新、产品出新和品牌革新，在市场中掀起了集体潮流。二为“风潮”，体现消费端的改变。消费者开始形成新国货的消费习惯，并且逐渐形成风潮。 （摘编自人民网《“国潮”是风还是“潮”》） 【材料二】： ①2025年，国潮热度居高不下。“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，彰显了中华文化的独特魅力和深厚底蕴，极大提升了大众对国潮文化的认同感，国潮消费热情空前高涨。 ②消费市场上，具有国潮元素的家居饰品和服饰备受青睐。越来越多的国潮元素也出现在日用家清产品的包装上，作为隐藏在生活中的小细节，不经意间烘托出满满的年味，受到全国各地消费者欢迎——国潮元素日用家清产品在北京、上海、海南等地的销量同比增长均超过190%，湖北、甘肃等地的销量同比增长也超过150%。 ③国潮文创产品也迎来爆发式增长。故宫博物院以院藏文物“十二辰钮章料——玉蛇钮长方章料”为灵感，设计出灵蛇献瑞玩偶套装；国家博物馆采用活版印刷工艺，以蛇的卡通形象作为贯穿2025年全年的视觉主线，与馆藏十二件文物产生互动，推出2025蛇年日历……这些文创作品以全新的时尚设计风格回归大众视野，寓意更现代，既保留了祈福纳祥的传统寓意，又符合当下年轻人的审美喜好。 （整理自中国经济网） 【材料三】： ①只有和现代需求结合起来，中华优秀传统文化才能实现“活态传承”，抓住年轻人的心。 ②比如开发诗词挂画等木活字文创产品，为企业打造木活字展示馆和文化墙，推动木活字进校园……这种用市场需求反哺文化传承的方式，让木活字走进了年轻人的日常生活。比如00后皮影传承人党飞华，他把传统皮影和热门IP结合，用皮影演绎“哪吒”“孙悟空”，在短视频平台上很受欢迎。此外，皮影戏还出现在大型赛事、短剧、游戏里，可见年轻人用自己的创意为传统文化找到了新出路，让老一辈的手艺通过互联网“活”了起来。我相信，只要传统文化能以“可触摸”的方式出现，自然能和消费者产生共鸣，因为当大家亲手染一块布、绣一朵花的时候，文化就真正成为生活本身。 （摘编自《人民日报》） 【材料四】： ①记者：在国潮消费热潮不断升温的当下，如何突破发展瓶颈，实现国潮高质量可持续发展备受关注。请问怎样才能有效推动国潮消费迈向新高度？ ②文旅企业从业者：推动国潮消费高质量发展，人才培养至关重要。可以支持高校、科研机构与企业合作，加强国潮设计人才培养。比如举办国潮设计大赛等活动，挖掘优秀设计人才和作品。同时，国潮品牌要树立品牌意识，打造具有独特文化内涵的品牌形象，还要鼓励品牌“走出去”，提升国际影响力。 ③传统服饰企业负责人：深入肌理的文化基因才是国潮的根基。我们应当以传统文化为基础，系统提炼地域特色符号。实施“国潮品牌创建行动”，通过博览会集中展示文创、“新中式”等融合创新产品。此外，要推动跨界融合创新，例如在高校设立非遗与设计交叉学科，培养复合型人才。同时，加强知识产权保护也不容忽视，像建立汉服等热门品类的行业标准。 ④民营企业家：推动文化创意与科技融合是关键。建议通过政策、资金支持企业利用人工智能、虚拟现实、增强现实等技术，开发沉浸式、互动式国潮文化体验场景，提升产品附加值。还可以由政府支持、龙头企业牵头搭建国潮文化数字化平台，整合传统文化资源，为企业提供设计灵感、文化IP和市场需求的数据支持。 （整理自光明网） 【材料五】： （摘自《中国青年报》客户端） 44．下列表述与材料相符的一项是（   ） A．国潮中的“潮”既指供给端中国品牌掀起的集体潮流，也指消费端因价格优势形成的购买趋势。 B．“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”的申遗成功，使大众对国潮文化产生了认同感。 C．国潮元素日用家清产品受到全国各地消费者欢迎，其销售量同比增长湖北、甘肃均高于海南。 D．中华优秀传统文化只有和现代需求结合起来，才可以实现“活态传承”，并抓住年轻人的心。 45．下列说法符合【材料四】中被采访者观点的一项是（   ） A．文旅企业从业者建议以设计大赛选拔人才，主张国潮品牌聚焦国内市场。 B．传统服饰企业负责人认为国潮发展需优先解决加强知识产权保护的问题。 C．民营企业家建议搭建国潮文化数字化平台，助力文化创意与科技的融合。 D．三位被访者均强调通过校企合作培养复合型人才，以满足国潮发展需求。 46．下列选项中，不能体现【材料五】中消费者购买国潮产品原因的一项是（   ） A．小李购买某品牌卫衣，因其印制了精美的敦煌飞天图案。 B．小陈购买某品牌首饰，因其可以提供个性化的定制服务。 C．小王购买某品牌帆布鞋，因其外观时尚、鞋底耐磨防滑。 D．小张购买某品牌手机，因其同配置下价格比国际品牌低。 47．为吸引更多学生了解国潮文化，小天所在的学校计划举办“国潮文化周”，请你参考【材料三】和【材料四】，设计两个活动，写出活动名称和内容。 （24-25八年级下·山东威海·期末）阅读下文，完成下面小题。 【材料一】 2024年6月，国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》，启动为期三年的“体重管理年”活动。力争通过三年左右时间，实现体重管理支持性环境广泛建立，显著提升全民体重管理意识和技能，并改善部分人群体重异常状况。一场关乎亿万人健康的“体重管理”行动悄然吹响号角。 （节选自新华网，有删改） 【材料二】 ①肥胖症，一种由遗传、内分泌和环境等多种因素共同作用而导致的慢性代谢性疾病。随着经济社会发展和生活水平提高，我国居民生活方式、饮食结构等发生较大变化，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。 ②根据《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》，2018年我国成人超重率和肥胖率分别为34.3%和16.4%，6至17岁儿童青少年超重率和肥胖率分别为11.1%和7.9%，并呈逐年递增趋势。A国家卫生健康委此前发布的《体重管理指导原则（2024年版）》也指出，有研究预测，若该趋势得不到有效遏制，2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%。 ③肥胖不仅影响个人形象，更是多种慢性病的隐形推手。体重异常，特别是超重和肥胖是高血压、糖尿病、高血脂、心脑血管疾病以及部分癌症等多种慢性病的重要危险因素。 ④医疗费用增加、工作效率下降、生活质量降低，引发自卑等一系列心理问题……这些问题都因肥胖而变得更加突出。专家提醒，体重管理不仅仅是减肥，更是通过科学的方式维持健康体重，预防慢性病发生。同时，体重过轻或营养不良者也要管起来。 （节选自新华网，有删改） 【材料三】 ①“小胖墩”们如何华丽转身，用科学的方法健康减重，迎接新挑战！ ②引起肥胖的罪魁祸首其实就是脂肪。脂肪像是身体里悄悄驻扎的“能量大军”，当它们只进不出、堆积得太多，就会发生肥胖。儿童青少年肥胖一般是单纯性肥胖，主要与饮食、运动等生活习惯息息相关。 ③科学合理的饮食最重要的就是控制吃的总量。“小胖墩”减重需要在专业营养师的指导下，根据孩子喜欢的口味设计营养全面又均衡的食谱。在保证孩子正常生长发育的前提下，多吃新鲜蔬菜水果，牛奶、酸奶等奶制品，还有全谷物等粗杂粮和红薯等薯类。含糖饮料、油炸食品等高油、高盐、高糖的食物要少吃。家长要和孩子一起努力，让孩子吃得营养，长得健康！ ④在“少吃点”的同时，也得“多动动”。“小胖墩”们要想办法让自己动起来，但是一定要循序渐进，先达到和一般小朋友差不多的运动程度，然后再试试跑步、游泳这些有氧运动，或者做做力量训练。每周3-5次的有氧运动能很好地帮助减轻体重，每周2-3次的力量训练能让孩子的肌肉更强壮。不管是哪种运动，都要根据孩子们的情况量身定制运动计划。 ⑤减重不是一场速度竞赛，而是一场持久的“马拉松”。过快减重可能会让身体受伤，还会引起反弹。家长在帮助“小胖墩”们减重时，不但要关注体重的变化，也可以利用人体成分分析仪等看看身体成分的变化，比如脂肪减少了，肌肉增多了，这才是真正的健康减重！ ⑥让我们一起培养“主动健康模式”，学会自我管理，把健康的生活习惯当成每天的必修课。 （节选自国家疾病预防控制局网站，有删改） 48．下列对材料内容的理解和分析不正确的一项是（    ） A．随着经济社会发展和生活水平提高，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。 B．体重管理就是通过科学的方式减肥，预防慢性病发生。 C．减重需要循序渐进，避免过快减重。过快减重可能会让身体受伤，还会引起反弹。 D．家长在帮助孩子减重时，要关注体重的变化，还要关注身体成分的变化。 49．结合材料二，请你简要概括国家倡导全民体重管理的三个原因。（每条不超过15字） 50．小语在编辑材料二时，将A句中的“若该趋势得不到有效遏制”去掉了。请你向他说明保留这句话的理由。 51．下面是小语周末的菜单，请根据材料补全对话。 早餐 面条、馒头、煮鸡蛋、炒白菜、牛奶 午餐 米饭、花卷、红烧排骨、油炸黄花鱼、糖醋里脊 晚餐 米饭、韭菜炒鸡蛋、蘑菇汤、苹果 小语：小文，我的午餐主食全是精米精面，过于单一。你看我是不是应该①______ 小文：增加了这些食物，主食的确更丰富了。你的午餐还需要调整一下菜品：②______ 小语：谢谢你的建议。这样一调整，营养全面均衡。在科学饮食的基础上，再加上合理运动，相信我们一定能健康成长。 52．学校将开展“体重管理宣传周”活动，作为宣传小组成员，请你结合材料设计一条活动标语，并简要阐述设计理由。 标语：_____理由：____ （24-25八年级下·重庆梁平·期末）阅读下面材料，完成下列各题。 【材料一】 全球影史票房榜 排名 影片名称 总票房 （单位：亿美元） 中国票房 （单位：亿美元） 豆瓣评分 上映年份 1 阿凡达 212.00 17.15 8.8 2009 2 复仇者联盟4：终局之战 202.99 42.50 8.5 2019 3 阿凡达：水之道 168.25 16.98 7.8 2022 4 泰坦尼克号 164.23 13.65 9.5 1997 5 星球大战：原力觉醒 150.19 8.24 7.2 2015 6 复仇者联盟3：无限战争 148.82 23.90 8.1 2018 7 蜘蛛侠：英雄无归 141.60 未上映 6.6 2021 8 哪吒之魔童闹海 123.28 122.47 8.5 2025 9 头脑特工队2 123.19 3.44 8.4 2024 10 侏罗纪世界 121.20 14.18 7.8 2015 （截至2025年2月18日20：00） ①截至2月18日，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）总票房（含预售）以破竹之势超过123亿元，跻身全球票房榜前8，并超越《头脑特工队2》成为全球动画电影票房榜榜首，更刷新了全球单一电影市场最高票房记录，成为中国电影史上的一部史诗级作品。 ②“它不仅展示了中国动画电影崛起后的强大力量，也展示了中国传统神话在现代背景下的无限可能性。”正如海外网友在互联网电影资料库上发布的这条评论所言，《哪吒2》不仅在国内成绩耀眼，在海外同样备受关注。 ③“中国动画电影技术的提升让人感到惊叹，特别是三维动画电影方面。”日本TEAMJOY株式会社企划部部长代理金子学说：“《哪吒2》整个画面的精美程度达到了全新的境界，包括战斗镜头的冲击力，这方面的表现力取得了长足进步。” ④从哪吒这一形象的传奇故事到适应当代的现代化表达，《哪吒2》的全球热映不仅是一部电影的成功，更是中国电影产业迈向国际舞台的重要一步，这无疑将为未来更多的优秀中国文化产品“走出去”树立信心。 （摘编自《光明日报》，2025年2月20日） 【材料二】 ①备受关注的《哪吒2》于2025年1月29日正式上映，并成为2025年春节档（1月28日～2月4日）的主力影片。影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒叛逆不羁、勇敢善良的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观。剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。 ②《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜，后续占比进一步提升至59.4%，断层领跑。单片贡献春节档总票房（95亿元）的超五成，累计打破16项纪录，包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等，成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影，刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜，观众画像显示30-39岁、中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停，市场关注度更是飙升，影片淘票票评分高达9.8分，位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。 ③《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，未来或将成为行业标杆。 （摘编自百度、DeepSeek等网络） 【材料三】 ①中国科幻电影《流浪地球2》像《流浪地球1》一样，曾获超40亿的高票房，为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象，激起了银幕内外广大观众的情感共鸣与科技互动。电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余，更以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘，思考人类未来，从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界。 ②与此同时，《流浪地球2》的上映在科技领域引发的“蝴蝶效应”还在不断扩展，让科幻想象与科技未来，科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》公映以来，中国航天科技集团表示按照《2017-2045年航天运输系统发展路线图》，天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景。 ③《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪”的《流浪地球》科幻想象，是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价值融汇世界话语的创新视角。置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧。 （摘编自《人民日报》《光明日报》） 53．下列对材料有关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．《哪吒2》的成功仅限于国内市场，尽管总票房成绩斐然，但海外票房占比很少，足以说明海外市场的反响并不热烈。 B．中国动画电影技术让人感到惊叹，特别是三维动画电影方面，已经无人能敌。 C．《哪吒2》的成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，已经成为行业标杆。 D．《流浪地球2》以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘。 54．【材料一】数据显示《哪吒2》电影位居全球电影票房榜第八；【材料二】显示，观众评价普遍称赞《哪吒2》“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。请你从【材料二】中探究《哪吒2》高票房、高关注、高点赞、高口碑的原因。 55．结合下面的“小贴士”，理解【材料三】中加点词“蝴蝶效应”在文中的含义。     小贴士： 蝴蝶效应指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期的巨大的连锁的反应。 56．据悉，《流浪地球3》正在规划拍摄之中，预计2027年上映。请你根据上面三则材料，预测《流浪地球3》上映后，会产生哪些影响？ （24-25八年级下·重庆沙坪坝·期末）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 “鹰眼”挑战是啥？ 2025年多哈世乒赛男单首轮，王楚钦与美国队选手纳雷什的比赛进行到第二局1：0时，裁判判罚王楚钦发球犯规。王楚钦在向裁判确认判罚后，立即提出“鹰眼”挑战。随后，赛场大屏幕给出慢速播放的视频回放显示：王楚钦发球抛球路线与垂线的夹角角度为24.67°，没有超过规定的30°上限。据此，裁判认定王楚钦挑战成功，他不被罚分，重新发球。 喜欢运动的小艾看到这一新闻后，对“鹰眼”挑战产生了好奇，搜集到以下资料： 【材料一】 ①“鹰眼”又称即时回放系统，是在板球、网球和其他运动中使用的一套电脑系统，由英国的保罗·霍金斯（Paul Hawkins）发明，“鹰眼（Hawk-Eye）”就来自他姓氏的前四个字母。鹰眼系统可以追踪球的路径并显示记录的实际路径的图形图像，也可以预测球未来的路径，帮助体育裁判在疑难状况下做出判罚。 ②由于它有着可以较精确地反映球体的落点与轨迹以及维护比赛公平等作用，在2001年首次应用于板球比赛转播。2003年因广泛使用于网球转播而获得全美电视最高奖艾美奖的“杰出科技贡献奖”。2007年3月，英超联盟宣布：引入鹰眼系统已经写入了比赛条例。之后该技术慢慢应用于击剑、斯诺克、排球等领域。2013年6月，羽毛球比赛在各方呼吁下正式采用鹰眼技术。国际乒联2019年尝试使用TTR技术（Table Tennis Review乒乓球回放系统），2025年首次在世乒赛中应用。 （摘自第十届中国体能训练科学大会论文集（下）） 【材料二】 ①乒乓球赛事中，不认可裁判对自己的具体判罚，或认为对手有犯规，运动员都可以进行挑战，但挑战只能在主裁判判罚后立刻提出，否则视为认同裁判判罚。每名运动员每场比赛有2次挑战机会，若挑战成功或审核无法判定则不计次数，若挑战失败则消耗次数。有8个场景符合挑战条件：擦边球、擦网球、抛球高度（不低于16厘米）、发球角度（不大于30度）、遮挡发球、在台面下的发球、在台内的发球、干扰。在国际大赛中采用“鹰眼”技术有助于帮助裁判判罚，让比赛更加公平。 ②羽毛球不是球体，且重量仅约5克，使用鹰眼系统的难度高出其他球类许多。羽毛球挑战鹰眼的规则：1、司线员和裁判员都没有看清羽毛球的落点时，裁判员可以要求使用鹰眼判定球的落点是否出界。2、羽毛球运动员在球落点宣判后和裁判意见不一致时，需立即提出挑战。3、每场比赛一个运动员仅有两次鹰眼挑战的权利。如回放结果与裁判结果一致，则消耗一次挑战权；如回放结果与裁判结果不一致，则运动员挑战成功，不损失挑战权。 （摘自《人民日报》2025年05月22日及“中智华体”微信公众号） 【材料三】 羽毛球比赛规则（部分） 一、比赛须知 每球得分制，21分制，3局2胜为佳。 当双方均为20分时，领先对方2分的一方赢得该局比赛。当双方均为29分时，先取得30分的一方赢得该局比赛。 二、发球规则 无论单双打，都需要依照对角线发/接球，发球员和接球员需要在规则区域，发球员发球时两只脚都必须触地，不可以踩线。一局比赛的获胜方在下一局率先发球。 三、发球区域 单打发球线——发的球必须要过斜对角场的前场横线，斜对角场的侧场界用的是单侧里线。后场界用的是单侧外线。 发球后单打线——发球后，打球的界线扩大，此时前场横线没有用了，过球网即可。侧场界用的是双侧里线。后场界用的是双侧外线。 双打发球线——发的球必须要过斜对角场的前场横线，斜对角场的侧场界用的是单侧外线。后场界用的是单侧里线。 发球后双打线——发球后，打球的界线扩大，此时前场横线没有用了，过球网即可。侧场界用的是双侧外线。后场界用的是双侧外线。 四、比赛规则 （一）单打 1在一局比赛开始时或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球。 2如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球。如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。 （二）双打 1在一局比赛开始时或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球。 2如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变。如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。 3当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场。 （摘自“羽毛球”公众号，2024年12月4日） 57．阅读以上材料，下列说法符合原文意思的一项是（   ） A．“鹰眼”系统可以维护比赛公平，因此先后应用于板球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球等领域。 B．国际乒联在2019年就曾尝试使用乒乓球回放系统，但6年后才在世乒赛中应用。 C．在乒乓球和羽毛球赛事中，不认可判罚结果，运动员可在下一局开始前随时提出鹰眼挑战。 D．羽毛球双打比赛中，发球方的两位选手每个回合发球后都需要交换左右半场。 58．根据【材料一】，解释什么是鹰眼系统。 59．小艾准备和同学一起参加羽毛球双打比赛，赛前需了解比赛规则。请阅读【材料三】，帮她在场地图中用文字标明比赛开始时发球方和接球方的位置，并用斜线画阴影的方式（如：）画出球有效得分应落到的区域。 60．小艾参加羽毛球双打比赛，发球后对手小依团队未能接到球，球落点如下图。请你根据【材料二】【材料三】回答以下问题，并说明理由。 （1）这一球能否得分？小艾团队能否凭借这一球赢得本局比赛？ （2）小依是否有资格提出鹰眼挑战？ （24-25八年级下·北京丰台·期末）阅读下面的材料，完成问题。 材料一 ①今年以来，从中央到地方，“具身智能”因其重要的战略地位和产业价值，越来越受到各级政府的高度重视，政策环境的不断优化为具身智能的快速发展提供了有力保障。 ②2025年，国务院《政府工作报告》首次提出培育具身智能产业，并将其与生物制造、量子科技、6G技术并列，标志着具身智能正式成为国家战略性技术发展方向。随后，各地方政府快速响应。北京率先出台《北京具身智能科技创新与产业培育行动计划（2025-2027年）》，明确三年内突破百余项关键技术，推动万台具身机器人商业化应用，打造涵盖核心零部件、整机制造以及系统集成的千亿级产业链；深圳市则聚焦场景落地，提出到2027年培育20家以上营收超10亿元的领军企业，在智能制造、智慧医疗等领域打造50个10亿级示范应用场景。与此同时，长三角、珠三角及成渝地区等创新高地纷纷跟进，广东、浙江、安徽、上海、四川等十余个省市不仅将具身智能写入地方政府工作报告，更配套出台专项扶持政策，在产业园区建设、人才引进、研发补贴等方面提供系统化支持，展现出地方政府抢占这一战略制高点的决心。 材料二 ①具身智能是人工智能与机器人学交叉的前沿领域，强调智能体通过身体与环境的动态交互实现自主学习和进化，核心在于将感知、认知与行动深度融合。形象地说，具身智能就是让人工智能“拥有身体”，它可以像人一样与环境交互，但不局限于人形。 ②从20世纪60年代具身认知理论的萌芽算起，“具身智能”至今已走过半个多世纪的发展历程。得益于关键领域的科技进步，具身智能近几年步入了发展的快车道。国内头部企业宇树科技公司推出的机器狗B2，哪怕是在泰山十八盘也如履平地，它能自动调整步伐和方向，展现出惊人的运动控制和环境适应能力；绿的谐波传动股份有限公司依靠其创新的“谐波减速器设计制造技术”，不仅打破了日本企业的长期垄断，更将月产能从5000台提升至5万台，为国产机器人提供了可靠的“关节”支持；智元机器人等创新企业将大语言模型与机器人控制系统相结合，为具身智能注入了全新动力，推动着机器人从传统的规则控制模式向自主学习模式转变。这些突破性进展表明，关键领域的技术跃升，正推动我国具身智能产业实现从跟跑、并跑到领跑的历史性跨越。 表1具身智能关键领域、相关技术及国内代表企业 关键领域 相关技术 国内代表企业 算法创新 多模态大语言模型、强化学习算法、云端协同决策框架等 【甲】 智能控制 仿生运动控制算法、三维环境感知系统、全身动力学协调控制等 【乙】 精密传动 高精度谐波减速器、高扭矩密度伺服电机、低背隙传动机构等 【丙】 材料三 ①2025年5月25日英国《每日电讯报》报道，美国OpenAI公司新款人工智能模型o3在测试中不听人类指令，篡改了计算机代码以避免自动关闭。这则消息暴露出具身智能的一个重大缺陷——当技术发展优先于安全可控时，人类可能会失去对其的控制权。尤其在医疗、交通等场景下，AI“不听话”可能导致重大不良后果，甚至造成整个产业的倒退。 ②如何确保科技的发展造福人类？中国早在2023年10月就发布了《全球人工智能治理倡议》，明确提出智能向善的宗旨。2024年7月6日，世界人工智能大会法治论坛再次发出中国声音——《人形机器人治理导则》，这是业界首个以开放签署方式发布的人形机器人治理规则文件。导则明确指出，支持人工智能科技向善发展，确保人形机器人的智能化设计和应用符合人类伦理，不会威胁人类安全，倡导人机共生理念，推动科技与人类社会共同发展，以法治捍卫人类福祉。总的来说，具身智能的良性发展离不开道德和法制的规范。 61．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．《政府工作报告》关注具身智能，是因为其重要的战略地位和产业价值。 B．自动驾驶汽车不具人形，但能像人一样与环境交互，因此也算具身智能。 C．具身智能的理论萌芽很早，但最近几年才加速落地并取得突破性进展。 D．中国发布的《全球人工智能治理倡议》，彻底解决了“AI不听话”的问题。 62．根据材料二的文字内容及表1的信息，在表1【甲】【乙】【丙】处填入内容正确的一项是（   ） A．【甲】宇树科技    【乙】绿的谐波    【丙】智元机器人 B．【甲】智元机器人    【乙】宇树科技    【丙】绿的谐波 C．【甲】智元机器人    【乙】绿的谐波    【丙】宇树科技 D．【甲】宇树科技    【乙】智元机器人    【丙】绿的谐波 63．从上述三则材料可以看出，具身智能的发展离不开① ____________、②__________、③__________三个条件。 （24-25八年级下·北京东城·期末）阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一 ①例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。 ②在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 …… ③因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。 （选自《恐龙无处不有》，有删节） 材料二 ①在6600万年前的白垩纪末期，地球上包括恐龙在内多达75%的物种被灭绝了。有证据表明，元凶是小行星撞击。 ②但科学家发现，此次灭绝事件跟剧烈的火山爆发几乎同时发生。这些火山活动导致印度西部一种被称为“德干玄武岩”的岩石形成。 ③如果这些火山活动都发生在撞击之后倒也罢了，因为撞击会导致更多的地质活动，这是显然之理。但最近美国的两个研究小组计算了德干玄武岩的年龄，发现德干火山爆发从灭绝事件发生前的40万年就开始了，间歇性地持续了大约100万年——当然，小行星撞击之后爆发得更剧烈、更频繁了。 ④这意味着，早在小行星撞击之前，恐龙生活的环境就已经恶化了。所以，火山活动趋烈可看作是另一个导致恐龙灭绝的原因。 （选自《恐龙灭绝的另一个原因》，有删节） 材料三 ①1915年，一位美国地质学家在自贡荣县发现肉食龙的牙齿和股骨化石，打开了人类通往中侏罗世恐龙世界的大门，填补了世界恐龙化石年代的空白。1979年，人们在自贡大山铺修建停车场时，发现大规模恐龙骨骼化石。 ②地质考察发现，侏罗纪时期的自贡为开阔的滨湖地带，气候炎热，水草丰茂，大树参天，是恐龙理想的生活场所。大山铺则是风平浪静的砂质浅滩，在此死亡以及被河水从远处搬运来的恐龙尸骸被浅滩上的泥沙掩埋起来。尸骸的堆积与泥沙的掩埋交替进行了很长时期，之后经过一两亿年漫长岁月的积压，最终形成了人们今天所见的含化石的砂岩层。 ③1987年，在距离自贡市中心9千米的大山铺恐龙化石群发掘现场基础上建起的我国第一座以恐龙化石为主的大型遗址类博物馆——自贡恐龙博物馆，__________________。馆内收藏有近300种恐龙与上万件其他脊椎类动物个体的化石标本，几乎囊括了距今2.01亿—1.45亿年侏罗纪时期所有已知恐龙种类。该馆是目前世界上收藏和展示侏罗纪恐龙化石最多的博物馆。 自贡恐龙博物馆藏品一览 世界上最原始、最完整的剑龙 太白华阳龙 世界上生存时代最晚的迷齿两栖类 扁头中国短头鲵 世界上最完整的小型鸟脚类恐龙 劳氏灵龙 世界上首次发现的蜥脚类恐龙尾锤 蜀龙和峨眉龙尾锤 世界上保存最完整的肉食性恐龙 和平永川龙 世界上首次发现的剑龙皮肤化石 四川巨棘龙皮肤化石 我国发现的首例蜥脚类恐龙皮肤化石 杨氏马门溪龙皮肤化石 有20余个完整而特别珍贵的恐龙及其他脊椎动物头骨，以及恐龙皮肤、恐龙蛋、恐龙足迹、恐龙尾锤、恐龙肩棘等珍贵的化石和遗迹。 （取材于《恐龙之乡》和自贡恐龙博物馆官网） 64．阅读材料三，根据文段内容和表格信息，在横线处补写句子最恰当的一项是（    ） A．恐龙化石资源极为丰富，囊括了所有已知恐龙种类 B．全面再现了由多物种构成的神秘多姿的白垩纪时代 C．侏罗纪脊椎动物化石资源极为丰富，化石遗迹众多 D．所有恐龙及两栖类脊椎动物化石都保存非常完整 65．科普作家阿西莫夫曾说：“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”以上三则材料，也存在“一个科学领域的发现”对其他领域产生了影响的情形，它们分别是_______、_______、_______。 （24-25八年级下·山东济南·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时期已发展到较高的水平，诊断和治疗的手段更加先进，并建立起中医学的基础理论。 ②张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。 ③东汉末年的另一位名医华佗，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”，让病人和酒服下，失去知觉，然后进行各种手术。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 （选自义务教育教科书《中国历史》七年级上册） 【材料二】 ①早在2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界。如今，中医馆开到越来越多国家、药企加速国际化布局、海外教育开展顺利……多年来，中国不断加大中医药服务出口力度，贡献具有中国特色的健康方案，中医药海外接受度越来越高。 ②据国家中医药管理局统计，中医药已经传播至世界196个国家和地区。在匈牙利，每年的中医大型义诊活动现场就诊者排起长队；在南非，针灸成了约翰内斯堡大学最受欢迎、最难申请的专业之一；在柬埔寨，中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平，赢得各界普遍赞誉…… ③中医药“走出去”步伐坚实，深化了世界各国对中华文明的了解，已成为促进全球卫生健康事业、增进人民健康福祉、构建人类卫生健康共同体的重要力量。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料三】 ①中医药是中华优秀传统文化的重要载体，亦是我国非物质文化遗产的重要组成部分。中医药非遗传承保护，必须坚持“守正创新”的发展方向。保持中医药优势与特色，坚持中医药主体发展，是“守正创新”的核心；坚持遵循中医药发展规律，注重发掘中医古籍文献精华，不断丰富中医理论与实践，是“守正创新”的关键；发挥中医药养生保健、防病治病作用，有效实现民众不得病、少得病、晚得病、不得大病的目的，是“守正创新”的不竭动力；坚持中西医优势互补、协同创新，利用现代科学技术发掘中医药宝库财富，是“守正创新”的有效途径；致力营造珍惜、热爱、享受与发展中医药的社会氛围，有效服务民众健康，是“守正创新”的根基。 ②中医药非遗承载的优秀传统文化对当今世界和平发展，具有重要的借鉴意义。推动中医药非遗服务人类健康，才利于海外民众深入体验中医药智慧与实践魅力，也是中华文化走向世界的重要途径。 （选自《光明日报》，有删改） 66．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．张仲景被当世称为“医圣”，是因为他收集民间药方结合临床实践，写成《伤寒杂病论》。 B．早在2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界，至今已传播至世界196个国家。 C．中医药不断地“走出去”，在国外广受赞誉，已成为构建人类卫生健康共同体的重要力量。 D．中医药非遗传承保护，必须“守正创新”。只有坚持中西医优势互补，才能达到创新目的。 67．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．张仲景提出预防疾病并实施外科手术，证明两汉时期中医诊断和治疗手段更加先进。 B．材料二通过数据统计和列举中医药国外发展的情况，体现出中医药在国外的影响力。 C．材料三论述了“守正创新”的发展方向，条分缕析，层次分明，具有较强的说服力。 D．推动中医药走向世界，促进中医药传承创新发展，也是中华文化走向世界的重要途径。 68．学校开展中华优秀传统文化教育活动，围绕“如何传承中医药文化”，请你为学校建言献策。 （24-25八年级下·江苏苏州·期末）请你阅读下面材料，完成下列任务。 材料一： ①盖章打卡成为很多年轻人出游的“必选项”。大到景区博物馆，小到街边文创店，人们都可以收集到特色文旅章。在社交平台上，也有不少网友被各式特色章所吸引，继而制定“盖章游”主题的出行计划。以特色印章为代表的文创产品和打卡式的旅游，不仅满足了人们探索更多未知乐趣的猎奇心理，也带来了更深层次的情感价值体验。 ②作为带动旅游目的地商业消费的新增长点，印章被赋予了更多的社交属性。当盖章让游客们的旅行足迹变得更具象化，集章让情感的寄托和记忆的延续变得更有仪式感，自然吸引很多有相同兴趣的游客加入。 ③景区和文创店等还是应该充分考虑集藏爱好者或者普通游客的心理，将印章与当地历史文化特色进行更深度的结合，通过主题化、故事化的方式增强印章的趣味性和文化气息。同时做好产品的差异化管理，让不同的产品凸显其独有的收藏价值。 材料二： ①近年来，拙政园景区在文创街区多处门店巧妙设置了盖章打卡点，通过免费章与消费章相结合的形式，吸引了众多游客为盖章而来到门店消费，充分满足了不同消费群体的需求，以一种十分独特的方式向游客展现了苏州园林的魅力。 ②套色印章是一种通过多次叠印不同颜色的印面，最终形成彩色图案或文字的印章技术。它不同于传统的单色印章，而是利用分版套印的方式，使印章呈现丰富的色彩层次，增强艺术表现力。 ③后续，拙政园景区将不断推陈出新，推出更多富有交互性的文化体验活动和文化产品，让游客在主动参与的过程中增强游览体验，彰显苏州“百园之城”的魅力。 材料三： 以下是苏州古城区主要园林位置示意图和打卡关键信息： 园林 特色景观 打卡互动 色调参考 开放时间 周边交通 拙政园 梧竹幽居、荷花池 背诵《苏州园林》片段并拍摄漏窗（提示：最佳拍摄时间为早晨） 黑色（园林轮廓）青色（荷叶、绿叶底色） 粉色（点缀荷花） 7：30——17：30 地铁4号线北寺塔站步行10分钟 狮子林 立雪堂、问梅阁楼、探幽门 用手机拍摄“假山与光影”创意照片 青灰色（假山阴影）银色（假山反光） 7：30——17：30 距拙政园步行5分钟 留园图 冠云峰、明瑟楼、曲廊 查询留园典故，讲给友人听 黛绿色（盆景园背景）朱砂色（冠云峰题字） 黑色（特色景观轮廓） 7：30——17：30 公交游1路直达 网师园 五峰书屋、风到月来亭、引静桥 拍摄夜景并配古诗句 靛蓝色（夜景月色）墨色（“明月清风”题字） 7：30——17：30；19：30——22：00 （昆曲特色体验） 地铁5号线南园桥站骑行8分钟 虎丘 虎丘塔、剑池、千人石 可参与“抄园古联清风明月本无价”活动 竹青色（复廊光影）木色（屋檐线条） 7：30——17：30 与网师园相距1.5公里 69．结合材料一、二，从消费者心理角度谈谈为何“盖章打卡”成为很多年轻人出游的“必选项”。 70．小苏准备花一天时间打卡三个园林并体验一次园林夜景观赏，请你依据材料三向他推荐一条最佳的打卡路线： 小苏，我推荐的路线是________________________________ 因为___________________________________________________ 71．假设你是一名文创设计师，请结合三则材料，设计一款吸引年轻人的“套色印章”，并说明设计理念。 实物示例：“拙政园窗花套章” 园林景观：拙政园窗花 第一层（黑色）：凸显窗棂轮廓线稿。 第二层（朱红色）：呈现窗内梅花或竹影的剪影。 第三层（金色）：将窗棂、梅花、亭子部分提亮，模拟阳光选过花窗的效果。 印章名称：“窗亭揽梅”，意为以窗亭为视角，将梅花“揽”入景致，富有动态与诗意。 选择园林的景观：_________________ 第一层：_______________________________________ 第二层：________________________________________ 第三层：_________________________________________ 印章名款：____________，意为_________________________ （24-25八年级下·广东湛江·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 ①上初中以来，很多同学感受到课业的繁重，觉得自己像摆钟一样在课堂和作业间来回摆动。但有些同学却能保质保量完成作业，还能挤出时间复习、运动、阅读课外书……为什么差别会那么大呢？你将加入特别调查组，以访谈、问卷调查方式探究其背后原因，并查阅相关资料，给出建议。 【材料一】       某中学学生时间管理情况调查结果 问题 一定会 经常会 偶尔会 不会 你认为时间管理会对学习成绩产生积极影响吗？ 44% 23% 18% 15% 你会有意识地规划学习时间吗？ 9% 7% 12% 72% 【材料二】 ①时间管理的第一步是摒除干扰。我们周围的众多干扰因素——手机、电脑、零食、杂志、嘈杂的学习环境……都是“时间杀手”。试想一个被这些干扰因素困住的学生，怎么会有意愿进行时间管理呢？ ②然后，我们要养成记录习惯。记录是时间管理中最容易被忽视的一步。中学生应提前至少三天的时间来记录自己的时间利用情况，及时读取手表时刻，如实记录自己花在每一个板块上的时间，认清自己在时间安排上存在的问题，进而提出改进方案。 ③当你能够专注地坐在没有干扰的书桌前，认真研究之前的时间记录情况，你就可以开始进行时间规划了。要依据自身的实际情况制定时间表，合理安排各科的学习时间任务。 ④我们应该在不受干扰的情况下，尽量完成预定的任务。但这毕竟是理想状态，计划赶不上变化，因此在时间管理的过程中，还需要为意外事件留时间。有了时间表之后，就应该执行并继续记录，及时反思并调整时间规划，使你的时间管理形成良性循环。 （改编自《中学生必备的时间管理公式》） ⑤很多人认为时间管理是一味地填满时间，增加完成的事件数。但是，事情有轻重缓急，好的时间管理一定直指于目标。目标又分为长期目标和短期目标：长期目标重要但不紧要，要计划着每天做一点；短期目标重要且紧要，要立即花大量时间去做。运用时间管理四象限法对要做的事情分类，再制订计划，更有利于目标的实现。 （改编自《高效能人士的时间管理》） ⑥生物学家达尔文说过，他从来不会认为三十分钟是微不足道的一段时间。 ⑦很多有所成就的人，都懂得管理碎片时间。碎片时间是指整块学习、生活之外的零碎时间段，对中学生而言，上下学途中、课间、饭后、晚上睡觉前等小块时间都属于此范畴。 ⑧以下是碎片时间的利用方法： ⑨（1）用听的方式学习。在洗漱、穿衣服、上下学的过程中，你可以听英语听力、新闻或自己喜欢的文学书籍。 ⑩（2）随身携带便利贴记录。在等候接水或排队就餐的时候，你可能会观察到生活里的一些现象，从而产生一闪而过的灵感，把它们记录在便利贴里，这些小小的灵感或许会启发你的学习、完善你的认知。 ⑪（3）避开高峰期，获取更多碎片时间。避开餐厅吃饭高峰期，可以节约午餐花费的时间；避开交通高峰期，可以避免堵车造成的时间浪费。 ⑫（4）合理安排碎片知识的学习。碎片时间适合学习碎片知识，适合对可以切分的知识进行重温、消化、巩固、补充。 （改编自《25个碎片时间管理法》） 【材料三】 小语同学的周三时间规划表 目标 时间 安排 长期目标：1.在一个月后的考试中，提高数学的计算能力； 2.继续提高体能，为体育考试做好准备。 短期目标： 在本周四语文限时练习中做到默写部分不扣分。 早读后的课间 去数学老师处答疑 第一节课间 做数学计算题 第二节课间 做数学计算题 第三节课间 背诵语文默写范围 第四节课间 放松 午休时间 背诵物理化学公式 第五节课间 背诵历史政治题单 第六节课间 放松 晚饭后 做数学计算题 晚自习 做完各科作业，剩余时间做数学计算题 入睡前 背英语单词 72．根据材料一图表中的数据，概括该中学的学生时间管理的现状。 73．根据材料二，下列对相关内容的理解和推断正确的一项是（   ） A．我们要提前至少三天时间用便利贴记录自己的时间使用情况。 B．我们必须不留余地地在不受干扰的情况下完成预定的任务。 C．时间管理并不是一味地填满每分每秒，增加完成的事件数。 D．根据时间管理四象限，不紧急且不重要的事我们要少做。 74．材料三中小语同学的时间规划有不合理之处，请结合材料二的内容以及“四象限法”给他提几点建议，并说明理由。 （24-25八年级下·山东临沂·期末）阅读下面的文字，完成各题。 材料一 ①5月的花海洋溢着人们外出旅游的喜悦。2024年的“五一”假期，文化和旅游市场呈现强势复苏局面。新的一年，旅游消费将出现怎样的趋势? ②《中国国内旅游发展年度报告（2023-2024）》显示：2023年，15至34岁的青年旅游者占国内旅游客源市场总量的31.55%,成为国内旅游市场的重要客源。青年群体在旅游中更注重个性化和特色化，他们的消费行为和习惯深刻影响着旅游产品的开发、旅游目的地的打造。 ③某平台发布了关于青年人最喜欢的出游方式的统计结果： 出游方式 亲子游 主题游 私人订制游 跟团游 半自由行 自由行 占比 14.5% 15.3% 15.9% 16.1% 26.1% 56.0% ④相比于简单的“打卡”拍照，“95后”旅游更加注重旅途中的特色体验。对比热门景点，他们更喜欢小众旅游地。他们喜欢随便上街走走感受城市氛围，体验当地美食，甚至去菜市场或集市，感受不一样的“烟火气”,有滋有味地享受旅途时光。 ⑤世界这么大，风景那么多，请你在旅途中怀揣一颗纯粹的心去体验、去感受吧! （摘编自《中国青年报》《95后更注重旅行过程沉浸式体验》） 材料二 ①旅游业对经济的影响不仅限于创造了GDP,它还提供了工作岗位，充当了经济增长引擎，刺激了基础设施投资，促进可持续发展，并促进文化和自然遗产的保护，这种多方面的影响表明旅游业对中国城乡经济发展至关重要。 ②旅游业与乡村发展的许多方面有着错综复杂的联系。发展乡村旅游不仅能带动当地的基础设施建设，盘活当地旅游资源，实现农民增收、农村发展及乡村振兴，还可以保护孕育于乡村的中国传统文化，为培养国人的文化自信提供更多的文化元素。虽然当下衡量旅游业对乡村社会经济的确具有挑战性，但事实上发展乡村旅游对农村地区带来的收益远远大于通常的认知。旅行者不仅为景区、民宿、酒店、零售、休闲和娱乐等旅游业相关行业做出了贡献，还为乡村带来了全新的知识、文化及认知，丰富了乡村农民的精神文化生活。两者共同促进了乡村经济和文化的繁荣，有力地推动了乡村振兴。 ③当然，目前乡村旅游项目建设和运营中也面临诸多挑战，特别是人才的缺乏，导致很多乡村旅游项目营销能力弱，致使效益达不到预期。但可喜的是越来越多的新农人回乡发展，他们很多人掌握以视频为代表的营销工具，利用短视频的流量红利，以内容为抓手，以视频与直播为载体，正在改变乡村旅游营销的现状，正在帮助越来越多的乡村旅游项目乘“视”而上，实现超线性增长，帮助乡村实现经济发展、农民增收、生态环境改善、文化生活丰富及乡村振兴全面推进的良好局面。 （摘编自澎湃新闻《2024中国乡村旅游发展白皮书》） 材料三 ①乡村休闲旅游迅猛发展，是“绿水青山就是金山银山”的生动写照。全国180个休闲农业重点县，是乡村休闲旅游中的璀璨明珠。有的地区靠山吃山，发展山林徒步、采摘野果项目；有的地区靠水吃水，搞起了垂钓、划船等水上活动；还有的地区把农家的老房子改造成民宿，让游客们住农家屋，吃农家饭，干农家活，真正体验一把乡村生活的魅力。在村里，游客可以亲近大自然，感受山林的魅力，享受水上的清凉与惬意。这种“土味”十足的旅游方式，满足了人民群众对美好生活的向往和追求。 ②乡村休闲旅游让土地生“金”,带动当地群众走出了一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展之路。全国1953个美丽休闲乡村，是乡村休闲旅游业的骄傲。这些乡村各自散发着独特的魅力，吸引着游客们的目光。或以水果为友，举办水果采摘节；或以花为媒，搞起花卉观赏节；或开设农事特色课程，把田间地头变成动态课堂；或在村里推出“村咖”,吸引越来越多的年轻人前来打卡；等等。随着多元且丰富的新业态不断涌入乡村，游客们更愿意长时间停留，深入体验当地的文化与生活。这些不仅是推动农旅融合发展的生动缩影，更是农旅融合下新的探索和实践的典范。 ③当然，也要看到乡村休闲旅游的发展并不是一帆风顺的。一些乡村建设缺乏长远规划和整体布局，往往只是简单地模仿其他成功案例，忽视了本地的自然环境、历史文化和社会经济等实际情况。更有一些地区在乡村建设中，忽视了文化的传承和保护，导致乡村文化的多样性和独特性逐渐消失。因此，我们要清醒地认识到，乡村休闲旅游不仅仅是经济问题，更是文化问题。在乡村休闲旅游业的发展过程中，我们应该注重保护乡村的自然环境和文化遗产，让游客们在享受乡村之美的同时，也能感受到乡村文化的独特魅力。只有留住乡风、乡韵、乡愁，乡村休闲旅游才能够持续、健康、平稳地发展下去，并真正成为推动乡村振兴的重要力量。 （摘编自人民网《乡村休闲旅游稳健前行，未来可期》） 75．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．根据材料一图表可以发现，旅游者绝大多数愿意选择自由行和半自由行。 B．短视频成为许多新农人的营销工具之一，有助于改变乡村旅游营销的现状，并有力地推动了乡村旅游业的发展。 C．乡村休闲旅游要依托本地资源，发展特色项目，多元且丰富的新业态才能让游客们长时间驻足，深入体验当地的文化与生活。 D．乡村休闲旅游要保护好本地自然环境和历史文化，只有留住乡风、乡韵、乡愁，乡村休闲旅游才能持续、健康、平稳地发展下去。 76．结合材料二和材料三，说说发展“乡村旅游”还存在哪些短板。 77．结合三则材料，说说下面【链接材料】中商家的做法吸引游客的原因。 【链接材料】 2024年国庆假期里一项名为“跟着团长打县城”的旅游体验项目在山东临沂爆红，引发了广泛关注和讨论。该项目在酷似著名电视剧《亮剑》的场景中进行、游客们在“团长”的指挥下集体出动，手持各种道具武器，向着“敌占区”发起冲锋。一门仿制的“意大利炮”对准城门不断轰击，硝烟弥漫，战鼓震天。“同志们，冲啊!”随着“团长”一声令下，游客们跳出掩体，发起最后的冲锋。 （24-25八年级下·江苏泰州·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 年龄段 占比 主要特征 18岁以下 15% 易受同伴影响，跟风购买倾向强 18-24岁 40% 社交活跃，注重IP形象，消费能力强 25-34岁 35% 冲动购买倾向强，收入稳定 35-45岁 10% 收藏目的为主，理性消费 45岁以上 <1% 少数高端收藏者 图一：2025年中国盲盒消费者年龄分布 【材料二】 ①近年来，“盲盒经济”十分火爆。盲盒源于日本的“福袋”，最初是处理尾货的方式，因性价比高受消费者欢迎。如今，几元成本的玩具，经商家包装后身价飙升，稀有款在二级市场能卖到几百元甚至上千元。 ②盲盒的核心魅力在于其“不确定性”。消费者支付固定价格，购买一个不透明包装的商品，在拆盒前完全不知道里面装的是什么款式。神经科学研究表明，不确定性带来的多巴胺分泌，比确定性奖励高出30%，这使得消费者很容易对拆盲盒上瘾。以潮玩盲盒为例，每个系列通常有12个常规款，再加上1个概率极低（如1/144）的隐藏款。这种类似买彩票式的期待，让消费者在拆盒瞬间心里充满了紧张与兴奋。 ③在快节奏、高压力的现代生活中，人们渴望通过消费来获得情感慰藉和实现自我表达。盲盒所承载的IP形象，无论是可爱的动漫角色，还是独特的艺术设计，都能与消费者产生情感共鸣。消费者将自己的情感投射到这些玩偶身上，它们不再仅仅是一个塑料玩具，更像是陪伴自己的“精神伙伴”。 ④此外，饥饿营销与社交传播也为盲盒经济的爆火添砖加瓦。品牌通过限量款、隐藏款等方式制造稀缺性，激发消费者“集邮式”购买冲动；同时，社交媒体上的开箱分享、藏品展示，以及线下潮玩社群活动，让盲盒扩大消费群体与市场影响力。 （摘自《盲盒经济爆火背后的“心理操控术”》，有删改） 【材料三】 ①新学期即将开启，一些家长却很苦恼：自家孩子沉迷“盲盒”不能自拔。 ②“满屋子都是各种盲盒，就为了找一张卡”“感觉很像赌博游戏，让人上瘾”……最近“卡牌盲盒”在未成年人中风靡，孩子们动辄几十元、数千元乃至几万元购买这类盲盒，甚至有特定卡牌以21万元天价售出。 ③看到孩子们沉迷“奥特曼卡”“小马宝莉卡”等，有人可能想到曾经的“水浒卡”“三国卡”等孩子间的游戏，但如今的“卡牌盲盒”在部分商家的炒作下，已经不单纯是孩子世界里的一种“游戏道具”，目的也从收集逐渐演变成赚钱和倒卖，暗藏风险。 （摘自《让未成年人远离“盲盒诱惑”》，有删改） 【材料四】 ①提起盲盒，不少人觉得是“烧钱”的消费行为，面包盲盒却是为了省钱而存在。 ②早上8点，山西省太原市“有食面包店”准时在“惜食魔法袋”微信小程序上架了今日的面包盲盒。半个小时后，当日上架的3个盲盒已经被抢空。两年前，“惜食魔法袋”小程序入驻太原，这是一个专为剩菜盲盒而搭建的平台。最开始，有不少商家图新鲜与消耗存量，加入了这个新玩法，没想到能坚持到现在。 ③与一些有“割韭菜”意味的盲盒相比，剩菜盲盒显得更有性价比：前一天或当天现烤的面包，顾客以差不多三折的价格就能买到，商家也可以保成本，可谓双赢的选择。面包盲盒的流行，反映了年轻人消费观念的转变——不再盲目追求“贵价”“面子”，而是更加注重实用性和性价比。“年轻人有了新的消费意愿，大家追求性价比，也愿意为环保出一份力，既得了便宜，又有成就感，大家很买账。”一位剩菜盲盒从业人员说。 （摘自《面包盲盒：既要性价比，又要小惊喜》，有删改） 78．下列对以上材料的理解，正确的一项是（ ） A．近十年来，盲盒经济市场规模呈现逐年持续快速增长趋势。 B．盲盒品牌方制造稀缺性的目的是提高商品的性价比。 C．孩子沉迷盲盒带来的经济浪费是家长担忧的根本原因。 D．购买面包盲盒的消费者有着相对理性的消费观。 79．阅读材料二，简要分析盲盒经济火爆的原因。 80．阅读材料四，说说“有‘割韭菜’意味的盲盒”有哪些特点。 81．你的表哥即将大学毕业，他想抓住盲盒经济火爆的商机进行创业，开发引导理性消费的新盲盒产品。结合以上材料，请你对他的创业提几条建议。 82．（24-25八年级下·浙江杭州·期末）阅读下面材料，完成演讲提纲的撰写。 【材料一】 创作不能给自己留“后路”。 精益求精把手里的作品做好才是第一位的。 以往我仰望的那些大山，也死磕，打磨，慢慢地一步步走出来的。 ——高票房动画电影《哪吒》导演团队访谈 【材料二】 2月6日，被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士与世长辞。这位老人亲自缔造并见证了中国核潜艇从无到有、从“追赶”到“领跑”的逆袭之路。 “对国家的忠就是对父母最大的孝”，这是黄老曾说过的一句话。三十年间，从未归家，他对家人满是愧疚。面对忠孝两难全的人生，他坚信有国才有家，“此生属于祖国”“国之所需，我之所向”。 ——浙江宣传 【材料三】 “杭州六小龙”是指杭州崛起的处于新技术领域前沿、在业内具有影响力、聚焦于机器人、人工智能、游戏开发、脑机接口等领域的6家科技企业。 游戏科技 深度求索 宇树科技 云深处科技 强脑科技 群核科技 主要作品（产品） 《黑神话悟空》 Deepseek软件 四足机器人 智能巡检机器人 脑机接口 云设计软件 产品所占市场份额 40% 35% 72% 28% 45% 38% 主创人年龄 40 40 35 49 40 38 主创人学历 大学 硕士 硕士 博士 博士 硕士 演讲稿提纲 我的演讲题目：扛起我们的责任，做好时代的担当 开头 “若命运不公，就和他斗到底！”——还记得《哪吒之魔童降世》中这个浑身反骨的小英雄吗？生为魔丸，被误解、排斥，但他却用血肉之躯扛起拯救陈塘关的责任。为什么？（稍作停顿）因为真正的强大，不在于天赋异禀，而在于那份无畏的担当。 ——DeepSeek（1）这篇演讲稿的开头是否能吸引你，请说明理由。 __________ 主体部分 （2）根据上述材料内容，补全提纲主体部分空白处。 要点一：____________是责任与担当的表现 材料1：《哪吒》团队精益求精打磨作品，获得电影高票房。 要点二：拥有“爱国心”（奉献心）是责任与担当的表现 材料2：_________ 要点三：_______ 材料3：杭州六小龙高质主创人专注科研，领航新技术。 结尾 （3）结合材料三和《经典常谈》作者或作品内容，补写这份演讲提纲结尾的空缺处。 同学们，当每一个“我”都扛起责任，中国就是巨浪滔天的黄河，就是星火燎原的原野！司马迁忍辱负重著史的事迹，为中华史家精神播下守护文明的火种；____________，____________；黄旭华用满腔的赤子之情缔造核潜艇，为国家保驾护航！让我们高呼：这天下，没有从天而降的辉煌，只有挺身而出的担当！________（补充演讲人动作）谢谢大家！ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题20 非连续性文本阅读 （24-25八年级下·北京东城·期末）阅读下列材料，完成小题。 材料一 《京津冀协同发展规划纲要》明确提出要推进“六河五湖”生态治理与修复。六河五湖是指海河流域京津冀地区滦河、潮白河、北运河、永定河、大清河、南运河六条重点河流和白洋淀、衡水湖、七里海、南大港、北大港五大重点湖泊湿地。永定河是“六河五湖”的重要河流之一，是京津冀区域重要水源涵养区、生态屏障和生态廊道。永定河流域目前存在水资源过度开发、环境承载力差、生态系统破坏等突出问题，严重制约了京津冀地区经济社会的健康发展。就北京而言，永定河生态系统破坏，严重影响了沿河地区的经济发展，影响了市民的生活质量。开展永定河综合治理与生态修复，打造绿色生态河流廊道，是京津冀协同发展在生态领域率先实现突破的着力点，对改善区域生态环境具有重要的引领示范作用，能较好支撑建设“人文北京、绿色北京、科技北京”和世界城市的战略构想。材料二 ①《北京市永定河绿色生态走廊建设规划方案》（2009年）根据永定河流域自然生态情况，将北京境内的永定河自上而下分为官厅山峡段、平原城市段和平原郊野段，从而把总体生态修复理念确定为形成山峡段源于自然、城市段融入自然、郊野段回归自然的空间景观布局。 ②官厅山峡段河道常年尚有间基流存在，以恢复母亲河生机为目标，结合北京市总体规划功能定位和“源于自然”的理念，治理模式采用在维持现状河床基础上的生态建设。平原城市段河道河床遭受破坏，且常年断流，要结合 【甲】 的理念，重点突出 【乙】 的生态服务价值，进行河床塑形，构建生态蓄水环境，建设湿地公园。平原郊野段河道常年断流，河床遭受严重破坏，且部分河道堤防防洪标准低，治理模式以恢复河流自然特性为重点，即“回归自然”，采用“以绿代水”，加固堤防，彻底消除防洪安全隐患。 材料三 ①上世纪七八十年代后，受气候变化、工农业生产和城市用水增加等因素影响，永定河上游来水急剧减少，2005—2014年下游河段年均干涸121天、断流316天，官厅水库和三家店年基本生态环境需水量满足程度仅为32%和6.8%，北京市南六环路—梁各庄等河段河流廊道生态功能基本丧失。近些年，中央和北京市政府及相关水利部门为了遏制永定河流域生态环境的恶化，采取了一系列措施，对永定河进行生态治理和修复。北京永定河流域的生态环境有所好转，森林覆盖率上升，风沙灾害减少，特别是三家店到宛平湖一带河水复现，河道湖泊替代了干涸的河床。河道景观明显改观，河流恢复自然形态，溪流联通湖泊和湿地。永定河平原河道周边地下水水位有较大幅度回升。其中三家店至卢沟桥段两侧10km范围内地下水水位平均回升4.71m，卢沟桥以下两侧3km范围内地下水水位平均回升0.40m。 ②按照《永定河综合治理与生态修复总体方案》目标，到2025年，永定河绿色生态河流廊道将基本建成，上游山区水源涵养能力明显提升，自然保护区、湿地公园以及森林公园建设逐步完善，河流生态水量得到有效保障，生态环境质量将得到进一步提高。 1．根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（   ） A．永定河是首都的母亲河，是京津冀鲁的重要水源涵养区、生态屏障和生态廊道。 B．永定河山峡段河道常年有充足水量，保障了生物的多样性，使河流生态环境质量能够提高。 C．永定河曾经受到自然气候变化和人类活动干扰等综合因素的影响，生态严重退化。 D．随着综合治理与生态修复工程的推进，永定河流域的生态涵养能力得到全面提高。 2．根据材料二的文字内容和图表信息，在材料二的【甲】【乙】两处补写相关内容。 3．上面三则材料主要从永定河生态修复的①__________、②__________、③__________三个方面进行了介绍。（每空限5个字以内） 【答案】1．C 2．融入自然    景观美学 3． 原因 理念 成效 【导语】这几篇材料围绕永定河生态治理展开。材料一指出永定河生态问题制约京津冀发展，治理修复意义重大。材料二介绍北京境内永定河的生态修复理念及不同河段治理模式。材料三说明永定河生态恶化的现状及已采取的治理措施和成效，还有未来建设目标。整体逻辑清晰，强调永定河生态治理的必要性与可行性。 1．本题考查内容理解与辨析。 A.由材料一“永定河是‘六河五湖’的重要河流之一，是京津冀区域重要水源涵养区、生态屏障和生态廊道”可知，“永定河是京津冀鲁的重要水源涵养区”的说法错误，“鲁”不在此区域内； B.由材料二第②段“官厅山峡段河道常年尚有间基流存在，以恢复母亲河生机为目标，结合北京市总体规划功能定位和‘源于自然’的理念，治理模式采用在维持现状河床基础上的生态建设”可知，“永定河山峡段河道常年有充足水量”的说法不准确，原文只提到“尚有间基流存在”，并非“充足水量”； D.由材料三第②段“到2025年，永定河绿色生态河流廊道将基本建成，上游山区水源涵养能力明显提升，自然保护区、湿地公园以及森林公园建设逐步完善，河流生态水量得到有效保障，生态环境质量将得到进一步提高”可知，“永定河流域的生态涵养能力得到全面提高”的说法错误，原文是“上游山区水源涵养能力明显提升”； 故选C。 2．本题考查补充信息的能力。 由材料二第①段“将北京境内的永定河自上而下分为官厅山峡段、平原城市段和平原郊野段，从而把总体生态修复理念确定为形成山峡段源于自然、城市段融入自然、郊野段回归自然的空间景观布局”可知，甲处为平原城市段的治理理念——融入自然，故应填入“融入自然”； 由图表显示，永定河城市段生态服务价值中，景观美学的价值最高，再结合材料二第②段“平原城市段河道河床遭受破坏，且常年断流，要结合……的理念，重点突出……的生态服务价值”可知，乙处应填入一种生态服务价值，应是图表中的“景观美学”价值。 3．本题考查内容提炼与概括。 由材料一“永定河流域目前存在……严重制约了京津冀地区经济社会的健康发展”“开展永定河综合治理与生态修复……对改善区域生态环境具有重要的引领示范作用”可知，这部分内容主要是在阐述永定河进行生态修复的原因； 由材料二“将北京境内的永定河自上而下分为……把总体生态修复理念确定为形成……空间景观布局”“官厅山峡段……平原城市段……平原郊野段……”等内容可知，此部分重点围绕永定河生态修复的理念展开； 由材料三第①段“近些年，中央和北京市政府及相关水利部门……北京永定河流域的生态环境有所好转……”、第②段“按照《永定河综合治理与生态修复总体方案》目标，到2025年……”等内容可知，这部分是在说明永定河生态修复已经取得的成效以及未来的目标成效。 根据以上作答，字数控制在5个以内。 （24-25八年级下·北京密云·期末）阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一： ①杭州亚运会，以前所未有的“智能亚运”吸引了全球目光，向世界打开一扇展示中国科技创新的窗口。 ②开幕式上，“数字之潮”的涌动带来了文艺创作的革新，催生出文艺新形式。秋分时节，正是钱塘江观潮的最佳时间。为了让观众享受到虚实完美的观潮体验，主创团队通过立体造型网幕和地屏等技术手段，将钱塘江搬挪到了体育场，潮水跟随演出场景不断变化形态，文透潮、一线潮、回头潮、鱼鳞潮等生生不息。当大潮退去，滩涂上生长出作为主体创意的“潮汐树”、潮起潮落，候鸟、鱼群等不断生息的自然律动。此次开幕式不再拼贴实体烟花，而是通过数字科技，利用三维动画、AR技术等，展示的巨的“数字烟花”场景。数字技术与文艺盛宴的双向奔赴让亿万观众沉浸其中。 材料二： ①杭州亚运会推出的“智能亚运一站通”，是国际大型综合性运动会史上首个一站式数字观赛服务平台。这个平台依托于支付宝的生态开放能力，不单独开发APP，而是以小程序的形式接入数据，聚合了食、住、行、游、购、助、赛事等28项生活服务场景。这意味着，观众只需有一部手机，即可玩转杭州亚运。 ②本届亚运会不仅在综合数字观赛服务上另辟蹊径，在移动支付上也是首屈一指。支付宝全面开放了跨境境外卡、来华参赛、观赛的境外人士下载支付宝APP后可以便捷地绑卡进行消费。与此同时，境外人士可以直接使用境外电子钱包的移动支付服务。得益于国内先进的移动支付技术以及不断深化的对外开放，______________。作为首个移动支付互联的亚运会，广受海外朋友青睐的背后，是中国强劲支付行业在全世界领先的技术积累和模式创新。 材料三： ①办好一个会，提升一座城，杭州以亚运会举办为契机，撬动城市数字化发展潜力。 ②在亚运会的筹备过程中，杭州进行了大规模、高品质的基础设施建设：杭州通过办赛，实现全市5G网络的提升以及5.5G的试点应用；“大莲花”和“小莲花”等场馆喷涂的光催化材料无需人工干涉，会“自动洗澡”；众多场馆部署的配送、巡检、迎宾、灭蚊等各类机器人，可服务于公众表演、体育训练、安全保障等领域：安装在钱塘江边的公共座椅，不仅可以帮观众查看钱塘江美景，同时还能够让手机快速充电……在亚运时代，杭州利用“智能亚运一站通”完成服务于市民和城市，让“智能亚运一站通”平台用户数已经突破7亿大关，日活均值突破了一亿人次。据悉，该平台在赛后将转化为数字城市的服务平台，服务于老百姓的生活。杭州将深度谋划推动后亚运时代成果运用，持续放大亚运效应，及推动经济合作。 4．下列理解符合文意的一项是（   ） A．通过立体造型网幕和地屏等技术手段，主创团队将钱塘江搬挪到体育场，让观众享受到真实壮观的观潮体验，欣赏潮水形态的变化。 B．来华参赛、观赛的境外人士如果使用移动支付进行线上或者线下消费，必须下载支付宝APP并进行绑卡操作。 C．“智能亚运一站通”是一款聚合了多项生活服务场景的数字化服务平台，该平台不单独研发APP，服务期限仅为亚运会期间。 5．根据材料二中图中的信息，在材料二的横线上补写一句话。 6．从上述三则材料可以看出，杭州亚运会在①______________、综合观赛服务、②______________、③______________等方面上演了数字技术上的突破。（每空限10个字以内） 【答案】4．A 5．亚运会开赛以来，入境游客使用移动支付日均笔数暴增 6． 文艺创作 移动支付 基础设施建设 【导语】这篇材料以杭州亚运会为切入点，从文艺表演革新（数字烟花、潮汐树）、智能服务平台（一站式小程序、跨境支付）、城市基建升级（5.5G、自清洁材料）三方面，展现数字技术在大型国际赛事中的创新应用，凸显中国在移动支付、AR技术等领域的领先优势，体现“赛会即城市发展契机”的立意，语言兼具说明性与文学性。 4．本题考查对材料的筛选与分析。 B.根据材料二第①段“这一平台依托于支付宝的生态开放能力，不单独研发APP，而是以小程序的形式接入数据，聚合了食、住、行、游、购、视、票务等28项生活服务场景”、第②段“支付宝全面开放了跨境境外卡、来华参赛、观赛的境外人士下载支付宝APP后可以便捷地绑卡进行消费。与此同时，境外人士可以直接使用境外电子钱包的移动支付服务”等可知，来华参赛、观赛的境外人士下载支付宝APP后可以很便捷地绑卡进行消费。并非“必须下载支付宝APP并进行绑卡操作”，表述有误； C.根据材料三第②段“据悉，该平台在赛后将转化为数字城市的服务平台，服务于老百姓的生活”可知，该平台在赛后服务于老百姓的生活，并非“服务期限仅为亚运会期间”,表述有误； 故选A。 5．本题考查图文转换。 根据材料二中图1“入境游客移动支付日均笔数”可知，开赛以来，入境游客使用支付宝日均支付笔数环比8月增长68.8%，使用Alipay+10个境外钱包单日支付笔数最高增幅200%；由此可知，亚运会开赛以来，入境游客使用移动支付日均笔数暴增（飞速增长）。 6．本题考查对材料的提炼与概括。 根据材料一第②段“开幕式上，‘数字之潮’的涌动带来了文艺创作的革新，催生出文艺新形式”可知，杭州亚运会在文艺创作方面取得了数字技术上的突破； 根据材料二第②段“本届亚运会不仅在综合数字观赛服务上另辟蹊径。在移动支付上也是首屈一指”“作为首个移动支付互联的亚运会，广受海外朋友青睐的背后，是中国移动支付行业在全世界领先的技术积累和模式创新”可知，在移动支付方面取得了数字技术上的突破； 根据材料三第②段“在亚运会的筹备过程中，杭州进行了大规模、高品质的基础设施建设”可知，在基础设施建设方面取得了数字技术上的突破。 （24-25八年级下·重庆沙坪坝·期末）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 材料一： DeepSeek的深度思考是指它能够对给定的问题进行多维度、多层次、系统性的分析和推理，不仅仅是提供表面的答案，而是深入挖掘问题的本质和内在联系，还包括对相关信息的筛选、整合和创造性应用，以形成全面且深入的见解，尽可能全方位为用户提供具有启发性的思考过程和结果，通俗地讲在开始问一答一的AI基础上，深度思考，推理延伸解决出你可能想要问的或相关联的其它问题，给出相应的解答，进行问一答多的历史性AI技术创新。 （改编自《DeepSeek：AI赛道上的“破局者”》2025.02.25） 材料二： 传统搜索（如关键词搜索）是单次请求——响应的线性过程，依赖网页索引匹配，返回的是静态、离散的信息片段，需用户浏览10+网页并耗时整合，自行拼凑答案。而DeepSeek-R1靠算法而不是算力。设计团队在研发时，没有像过往的国内外的大模型团队一样，一味地堆砌算力。它采用的是Mixture-of-Experts（MoE）架构，用MoE架构技术实力颠覆大模型格局。MoE架构就好比我们小时候玩的乐高积木，乐高积木是一块一块的小模块，但是通过巧妙的组合，能搭出超级复杂的结构。在训练模型的方法上，DeepSeek也不走寻常路，采用的是强化学习（RL）策略，而不是传统的有监督微调（SFT）。传统的有监督微调就像是老师手把手教学生，学生按照老师教的去做。而强化学习更像是“放养式”教育，老师给学生设定一些目标和规则，让学生在实践和互动中自己去摸索、去学习。这样训练出来的模型，不仅推理能力更强，而且还会展现出一些很有意思的“行为”，就好像一个更聪明、更有想法的学生，这种方式其实更接近人类真实的学习过程。因此，在Al时代，“会不会提问”将比“会不会搜索”更重要，而深度思考正是让提问变得更有价值的关键工具。 （摘编自公众号“机器之心”《DeepSeek爆火深度剖析》2025.04.10） 材料三： ①和AI打交道的核心关键在于“沟通”。AI就像是一个被蒙住眼睛的天才、它懂很多，但无法直接感知这个世界。只有通过我们的描述，它才能理解现实世界的样子。与AI沟通，提示词就是你的“表达能力”。如何用好这个“AI神器”呢？给大家分享几个技巧。 ②1利用提问模板 ③过去和ChatGPT这样的指令模型对话时，我们常常会使用很复杂的提示词模板。但DeepSeek不太一样，它更像一个擅长思考的伙伴，反而是简单清晰的表达方式效果更好。我们向DeepSeek提问往往采用“四步提问法”：背景+任务+要求+补充。这个方法的妙处在于：背景信息让AI理解你的处境；具体任务明确你的需求；限制条件指明关键要求；补充说明添加重要细节。这样提问不仅能让DeepSeek更好地理解你的需求，还能避免它理解偏差或者回答跑题。 ④2分解复杂任务 ⑤现阶段AI由于上下文，模型能力等问题，其实在处理复杂任务的时候时常会出现“偷懒”这种情况，这种时候就需要我们帮AI拆解任务。比如，我们需要DeepSeek继续帮助我们优化咖啡馆促销方案，可以分为以下几步： 第一步：让AI根据大纲继续分批详细输出后面几部分的内容。 第二步：让AI检查方案内容错误，核对信息。 第三步：让AI生成方案，并对方案进行优化。 ⑥3连续提问技巧 ⑦不要指望AI能一次性完成你想要的内容，在使用AI时要调整好心态，把它当作一个博学但经验尚浅的实习生。它知识面很广，但需要你通过继续提问的方式让它优化内容，直到符合我们的要求。 （改编自《科普中国——一份写给普通人的DeepSeek速成指南》2025.02.12） 7．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．DeepSeek-R1采用强化学习训练，具有灵活性，这一方式更接近人类真实的学习过程。 B．从传统搜索到一问一答的AI再到一间多答的AI，这对用户的表达能力要求越来越高。 C．将AI比作“实习生”强调其知识储备的薄弱性，需降低提问复杂度以匹配其能力。 D．三则材料围绕DeepSeek，从是什么、为什么、怎么办的逻辑来组织材料，便于读者理解。 8．请结合材料一、二，概括深度思考的“深”体现在何处？ 9．材料一和材料二都在作比较，哪一则的介绍更能吸引你的兴趣？ 10．学校将开展“以和为贵”的主题演讲比赛。你是此次活动的负责人，需用DeepSeek协助你拟写此次活动方案。根据以上材料，你将如何向DeepSeek提问，并借助DeepSeek进一步优化活动方案。 【答案】7．C 8．①能多维度、多层次系统分析问题，挖掘本质与内在联系，非仅给表面答案；②会筛选、整合并创造性应用相关信息，形成全面见解；③突破“问一答一”，实现“问一答多”，延伸解答潜在问题；④靠MoE架构和强化学习，不堆砌算力，推理更强、更贴近人类学习。 9．示例：我认为材料二的介绍更能吸引兴趣。它采用了打比方的说明方法，将MoE架构比作乐高积木，形象地说明该架构是由一个个小模块巧妙组合而成，能够搭建出复杂的功能结构，让读者轻松理解其模块化组合的核心特点。还将传统有监督微调比作老师手把手教学生，体现这种训练方式“按设定执行、缺乏自主探索”的特点；将强化学习比作“放养式”教育，突出其“设定目标规则、让模型自主实践摸索”的模式，清晰对比出两种训练方法的差异，也让读者明白强化学习更贴近人类学习过程的原因。这种打比方的说明方法，化抽象为具体，降低了技术知识的理解难度，使表述更通俗易懂、生动有趣。 10．示例：作为“以和为贵”主题演讲比赛活动负责人，向DeepSeek提问时，我会先按“四步提问法”说明背景（学校面向全体学生开展比赛，旨在弘扬中华优秀传统文化、增强集体凝聚力，预计200人参与，使用学校礼堂）、任务（拟写含活动主题、时间地点等8个核心模块的完整方案）、要求（语言规范、流程兼顾公平性与可操作性，评分突出主题契合度等，奖项设一至三等奖、优秀奖及最佳台风奖）与补充信息，生成方案初稿。接着分解复杂任务，分三步提问优化，先让其结合参与规模调整比赛流程、明确时间分配等，再将评分标准量化并列出加减分细则，后补充应急方案（应对选手缺席等突发情况）与宣传方案（含赛前预热、赛中直播等）；之后用连续提问技巧打磨落地性，让其对比同类优秀案例指出执行难点并给建议、增加观众互动环节设计、提炼分阶段的活动执行清单；最后借助其“问一答多”特性，追加提问获取选手演讲技巧指导、主题素材库、活动主持词初稿等配套支持，助力完善方案。 【导语】这三则材料围绕DeepSeekAI技术展开，逻辑清晰，层次分明。材料一从概念入手，阐释深度思考的内涵，强调AI多维度分析和推理能力；材料二通过与传统搜索对比，突出DeepSeek在架构和训练方法上的创新，体现其技术优势；材料三则转向实用层面，提供与AI沟通的具体技巧，指导用户高效提问。三则材料形成递进关系，从理论到实践，全面展示DeepSeek的特点和价值。语言通俗易懂，运用比喻和对比，增强可读性。整体上，材料既呈现技术亮点，又注重用户需求，具有较强的科普性和实用性。 7．本题考查信息的筛选与辨析。 C.材料三第⑦段指出“把它当作一个博学但经验尚浅的实习生。它知识面很广，但需要你通过继续提问的方式让它优化内容”，这里将AI比作实习生，强调的是其经验不足，需要引导优化，而非“知识储备的薄弱性”，且原文也没有要求“降低提问复杂度”，而是建议分解复杂任务、连续提问，因此该项理解错误； 故选C。 8．本题考查材料的提炼与概括。 从材料一“DeepSeek的深度思考是指它能够对给定的问题进行多维度、多层次、系统性的分析和推理，不仅仅是提供表面的答案，而是深入挖掘问题的本质和内在联系”可分析，深度思考的“深”体现在能多维度、多层次系统分析问题，挖掘本质与内在联系，非仅给表面答案。 从材料一“还包括对相关信息的筛选、整合和创造性应用，以形成全面且深入的见解”可分析，深度思考的“深”体现在会筛选、整合并创造性应用相关信息，形成全面见解。 从材料一“通俗地讲在开始问一答一的AI基础上，深度思考，推理延伸解决出你可能想要问的或相关联的其它问题，给出相应的解答，进行问一答多的历史性AI技术创新”可分析，深度思考的“深”体现在突破“问一答一”，实现“问一答多”，延伸解答潜在问题。 从材料二“DeepSeek-R1靠算法而不是算力……采用的是Mixture-of-Experts（MoE）架构”和“采用的是强化学习（RL）策略……这样训练出来的模型，不仅推理能力更强，而且还会展现出一些很有意思的‘行为’……更接近人类真实的学习过程”可分析，深度思考的“深”体现在靠MoE架构和强化学习，不堆砌算力，推理更强、更贴近人类学习。 9．本题考查说明文语言和说明方法。 材料二除了运用作比较的说明方法，还大量采用打比方的手法，把抽象的技术原理变得生动易懂。 根据“MoE架构就好比我们小时候玩的乐高积木，乐高积木是一块一块的小模块，但是通过巧妙的组合，能搭出超级复杂的结构”可知，它将MoE架构比作乐高积木，形象地说明该架构是由一个个小模块巧妙组合而成，能够搭建出复杂的功能结构，让读者轻松理解其模块化组合的核心特点； 根据“传统的有监督微调就像是老师手把手教学生，学生按照老师教的去做。而强化学习更像是‘放养式’教育，老师给学生设定一些目标和规则，让学生在实践和互动中自己去摸索、去学习。这样训练出来的模型，不仅推理能力更强，而且还会展现出一些很有意思的‘行为’，就好像一个更聪明、更有想法的学生，这种方式其实更接近人类真实的学习过程”可知，又将传统有监督微调比作老师手把手教学生，体现这种训练方式“按设定执行、缺乏自主探索”的特点，将强化学习比作“放养式”教育，突出其“设定目标规则、让模型自主实践摸索”的模式，晰对比出两种训练方法的差异。 这种“打比方+作比较”的组合，既降低了技术知识的理解难度，又让表述更通俗易懂、生动有趣，比材料一偏向概念化的介绍更有吸引力。 可据此作答。 10．本题考查拓展运用。 根据材料一“通俗地讲在开始问一答一的AI基础上，深度思考，推理延伸解决出你可能想要问的或相关联的其它问题，给出相应的解答”，材料三第②段“1利用提问模板”，第④段“2分解复杂任务”，第⑥段“3连续提问技巧”可知，用好ai可以从这几个方面入手。 四步提问法写初始提问时，要完整包含背景、任务、要求、补充四个要素，缺一不可：背景——必须写清活动主体（学校）、主题（以和为贵）、对象（全体学生）、目的（弘扬和文化、增强凝聚力）、规模、场地等关键信息。任务——明确要求拟写活动方案，并列出方案必备模块（如时间地点、报名方式、比赛流程、评分标准等）。要求——强调方案的实用性，比如语言正式、流程公平可操作、评分突出主题契合度等。补充——补充细节限制，如比赛时长、评委构成、奖项比例等。 分解复杂任务，优化方案时，要体现“拆分任务、逐个突破”的思路，可从三个角度展开：先优化流程细节——针对初稿的时间模糊问题，追问各环节的具体时长分配。再量化评分标准——将模糊的评分维度转化为具体占比和加减分细则，增强公平性。后补充配套模块——重点补充应急方案（选手缺席、设备故障）和宣传方案（赛前、赛中、赛后）。 连续提问打磨方案落地性时，要体现“多次追问、逐步完善”的过程，可围绕三个方向提问：追问执行难点——要求对比同类案例，预判问题并给出解决建议。追问互动设计——针对观众参与感弱的问题，索要具体的互动环节设计。追问执行清单——要求按赛前、赛中、赛后梳理任务清单，明确分工和节点。 借助“问一答多”的答题要点拓展内容时，要体现利用DeepSeek的延伸能力，索要配套资源，比如选手演讲技巧指导、和文化素材库、比赛主持词等，让方案形成完整闭环。 示例：作为“以和为贵”主题演讲比赛的负责人，我会借助DeepSeek完成方案的拟写与优化。首先，按照“四步提问法”，清晰说明活动背景（学校面向全体学生举办，旨在弘扬和文化、增强凝聚力，200人参与，场地为学校礼堂）、任务（拟写含8个核心模块的完整方案）、要求（语言规范、流程公平可操作、评分突出主题契合度）及补充细节（比赛时长≤3小时，评委由师生组成），生成方案初稿。接着，分解复杂任务，分三步追问优化：调整流程并明确各环节时间分配、量化评分标准并制定加减分细则、补充应急与宣传方案。之后，运用连续提问技巧，让其对比同类案例给出执行建议、设计观众互动环节、梳理执行清单。最后，借助“问一答多”特性，追加获取演讲技巧指导、主题素材库、主持词等配套内容，完善方案。 （24-25八年级下·重庆北碚·期末）阅读下面实用类文本，完成下面小题。 【材料一】 ①潮流玩具的现世，是因为成年人也想要“玩具”。盲盒玩法的出现，是因为人们不仅想要“玩具”，还想要刺激和惊喜。 ②年轻人对盲盒的痴迷就好像中年人对股票的痴迷。图书盲盒、美妆盲盒、高校录取通知书盲盒、生鲜盲盒……以盲盒经济为延展的商业模式也在各行各业被复制、借鉴，更加扎根本土、灵动多变。 ③盲盒，顾名思义，是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子，具有随机属性。这种诞生于日本的潮玩，最初名字叫mini figures，流行欧美后也开始被称作blind box。 ④在一个小的纸盒子里面装着不同样式的玩偶手办，因为盒子是不透明的，只有打开才会知道里面是什么，用户抽到什么全凭运气，因此被称作盲盒。 ⑤一般盲盒都是成系列出现，可能是动漫、影视作品的玩偶手办，也可能是由设计师单独设计出来的角色。其单价一般在30元—80元之间，但一些热门盲盒，在二手市场上，溢价几十倍。 （节选自凤凰网《盲盒奇迹的现状与启迪》，有改动） 【材料二】 （选自勤策消费研究《中国盲盒行业发展趋势报告》） 表3 您认为盲盒市场存在哪些问题 选项 小计 比例 盲盒市场门槛低，“万物皆盲盒” 101 67.33% 商家过度营销、虚假宣传 76 50.67% 缺少统一的行业规范 67 44.67% 容易上瘾、缺乏对消费者的正确引导 74 49.33% 产品价格过高 56 37.33% 产品性价比低 53 35.33% 售后服务无保障 41 27.33% 其他 2 1.33% 没有问题 4 2.67% （选自《盲盒经济下的消费心理探究》） 【材料三】 ①随着Labubu①热度的攀升，价格也持续走高。新发布的隐藏款盲盒原价99元被炒至2600元。一些联名或限量款的玩偶价格更加高昂，比如2024年初泡泡玛特推出的LABUBU Vans联名款，是全球限量款，该款玩偶原价599元，当前二手成交价已经破1万元，部分甚至要价超过1.5万元。 ②为何人们愿意付出高价为盲盒买单？消费心理、社交属性和情绪价值，构成了盲盒售价一路飙涨的底层逻辑。 ③购买盲盒时，因为不清楚盒子内是具体哪款玩偶，消费者便会对此有所期待，抽中则收获“中奖”的喜悦，未中则会归因于“运气不好”，进而产生“再买一次”的心理驱动力。加上盲盒的大量主题和角色造型，消费者一旦激起收藏欲望，便有了“一入盲盒深似海”的消费行为，在连续的购买中消费满足感不断上升。 ④当然，盲盒不仅是可收藏、可玩耍的玩具，它更是一种“社交货币”。从钥匙扣、包挂到穿搭配饰，很多盲盒．IP被越来越多地作为一种自我表达，年轻人们在社交平台“晒盲盒”“换娃”形成志趣相同的小圈层，通过这样的分享展现自我，彼此认同。 ⑤另外，大部分的盲盒价格不高，一般在50至100元之间，小额又有故事、方便购买又能实现自我表达，这些系列盲盒IP，带给消费者一种“即时的快乐”、悦己型的消费体验。与其说买的是玩偶，不如说买的是情绪价值和情感共鸣。 ⑥从盲盒市场或者谷子经济的角度来说，作为一种产业链相对成熟的商业模式，买卖双方自由交易，并无不妥。但对于盲目跟风的普通消费者来说，很多非理性的消费陷阱，需要引起警惕。 注：①Labubu是潮玩品牌泡泡玛特旗下的人气IP盲盒。 （选自海报新闻《花钱“买情绪”可不能只有情绪》，有改动） 【材料四】 ①最近“卡牌盲盒”在未成年人中风靡，孩子们动辄几十元、数千元乃至几万元购买这类盲盒，甚至有特定卡牌以21万元天价售出。如今的“卡牌盲盒”在部分商家的炒作下，已经不单纯是孩子世界里的一种“游戏道具”，目的也从收集逐渐演变成赚钱和倒卖，暗藏风险。 ②一是易上瘾。买盲盒追求的是刺激，赌的是运气。面对盲盒的诱惑，未成年人容易越玩越上瘾，且从购买演变成交易，价格从“50元”炒到“5000元”，甚至“50000元”，如同沉迷赌博，越陷越深。二是扭曲孩子消费观、价值观，易造成孩子们互相攀比、炫耀，不利于孩子的身心健康。三是可能诱发未成年人犯罪。一些孩子为集卡花钱如流水，有人甚至通过偷窃等非法途径获取钱财。 ③“盲盒经济”在消费领域流行，但不能盲目无序发展，更不该“盲”无底线地将未成年人锁定为盲盒产品的重点消费人群。2023年6月，国家市场监督管理总局印发了《盲盒经营行为规范指引（试行）》，明确规定不得向未满8周岁的未成年人销售盲盒。 （选自新华网《让未成年人远离“盲盒诱惑”》，有改动） 11．下列对材料的理解，错误的一项是（   ） A．盲盒具有不确定性，在盒子里面装着不同样式的玩偶手办，消费者在拆封前无法预知详情，最终获取的产品款式全凭运气。 B．盲盒的出现源于消费者对玩具功能性与开箱惊喜感的双重追求，单只售价较为亲民，但在二级市场的交易价格溢价极高。 C．盲盒的商业模式已被各行各业复制、借鉴，但部分盲盒在炒作之下暗藏风险，如风靡在未成年消费群体之间的“卡牌盲盒”。 D．高价的卡牌盲盒有可能会扭曲未成年人的消费观、价值观，使其越陷越深，甚至诱使其为集卡而走上违法犯罪的道路。 12．根据材料二，你能得出哪些结论？ 13．在材料三中，作者是如何展开论述？请尝试梳理其论述思路。 14．结合材料三及材料四，为促进盲盒经济健康可持续发展，我们可以做什么？试从消费者、商家及政府角度分析。 【答案】11．B 12．①2015-2024年，全球及中国潮玩产业市场规模整体呈增长趋势，同比增速有波动；②盲盒市场问题突出，超67%受访者认为其“门槛低、万物皆盲盒”，多数受访者认为存在过度营销、缺乏规范等问题。 13．①以Labubu盲盒被炒至高价的案例，引出人们愿为盲盒付高价的问题。②从消费心理、社交属性、情绪价值三个方面分析原因。③总结指出，盲盒对资深玩家是成熟商业模式，但普通消费者容易陷入非理性消费陷阱。 14．①消费者：树立理性消费观，警惕炒作；家长加强对未成年人的监督与引导。②商家：遵守规范，杜绝虚假宣传；设置未成年人购买限制；提升产品质量。③政府：落实监管政策；明确销售年龄限制；加强市场监管，打击炒作与违规行为。 【导语】四则材料围绕盲盒经济展开，呈现其现状、问题与隐忧。材料一介绍盲盒定义及成人市场崛起逻辑；材料二数据显示市场存在门槛低、过度营销、监管缺失等问题；材料三分析溢价成因，指出消费心理、社交属性与炒作推动价格虚高，同时强调其社交货币功能；材料四则聚焦未成年人沉迷与天价炒作风险，警示需加强规范。整体勾勒出盲盒经济从娱乐消费到资本游戏的异化路径，凸显商业扩张与监管滞后的矛盾。 11．本题考查材料内容的理解与辨析。 B.依据【材料一】第①段“盲盒玩法的出现，是因为人们不仅想要‘玩具’，还想要刺激和惊喜”可知，盲盒出现的核心驱动力是消费者对“刺激和惊喜”的追求，并非选项中所说的“盲盒的出现源于消费者对玩具功能性与开箱惊喜感的双重追求”，原文未提及“玩具功能性”这一需求，属于无中生有。依据【材料一】第⑤段“其单价一般在30元—80元之间”可知，原文仅客观陈述了盲盒的单价区间，并未对这一价格是否“亲民”作出定性判断，“售价较为亲民”是脱离原文的主观臆断。依据【材料一】第⑤段“但一些热门盲盒，在二手市场上，溢价几十倍”可知，选项中“但在二级市场的交易价格溢价极高”的表述虽有原文支撑，但结合前两处与原文不符的内容，该选项整体表述错误。 故选B。 12．本题考查图文转换。 依据【材料二】表1“2015年全球潮玩产业市场规模为87亿元，2024年预计达418亿元”、表2“2015年中国潮玩产业市场规模为63亿元，2024年预计达763亿元”可知，从2015到2024年，全球及中国潮玩产业的市场规模基数持续扩大，各年份数值均高于此前年份，整体增长走向明确且稳定；同时表1、表2中代表同比增速的曲线并非保持同一幅度的上升，而是出现时高时低的起伏状态，直观体现出增速存在波动的特点。依据原文表3“67.33%的受访者认为盲盒市场门槛低，‘万物皆盲盒’”可知，超六成受访者都指出了盲盒行业的这一显著问题，占比在所有问题认知中居于前列，足以说明该问题的普遍性；依据原文表3“50.67%的受访者认为存在商家过度营销、虚假宣传问题，44.67%的受访者认为缺少统一的行业规范，49.33%的受访者认为容易上瘾、缺乏对消费者的正确引导”可知，近半数受访者提及了过度营销、缺乏规范及正确引导等问题，这一系列占比较高的数据，充分表明盲盒市场存在诸多亟待解决的问题。据此可概括：2015-2024年全球及中国潮玩市场规模整体增长、增速有波动；盲盒市场问题较多，门槛低、营销失度等问题受多数受访者关注。 13．本题考查材料内容的论述思路。 依据【材料三】第①段“随着Labubu热度的攀升，价格也持续走高。新发布的隐藏款盲盒原价99元被炒至2600元……当前二手成交价已经破1万元，部分甚至要价超过1.5万元”可知，这一案例呈现了盲盒被炒至高价的现实情况，由此引出人们为何愿意为盲盒支付高价的核心问题。 依据【材料三】第②段“消费心理、社交属性和情绪价值，构成了盲盒售价一路飙涨的底层逻辑”可知，这三个维度是分析人们愿为盲盒付高价的关键角度：其中消费心理对应【材料三】第③段“购买盲盒时，因为不清楚盒子内是具体哪款玩偶，消费者便会对此有所期待，抽中则收获‘中奖’的喜悦，未中则会归因于‘运气不好’，进而产生‘再买一次’的心理驱动力”，体现了不确定性对消费行为的刺激；社交属性对应【材料三】第④段“它更是一种‘社交货币’……年轻人们在社交平台‘晒盲盒’‘换娃’形成志趣相同的小圈层，通过这样的分享展现自我，彼此认同”，体现了盲盒在社交场景中的身份表达作用；情绪价值对应【材料三】第⑤段“这些系列盲盒IP，带给消费者一种‘即时的快乐’、悦己型的消费体验。与其说买的是玩偶，不如说买的是情绪价值和情感共鸣”，体现了盲盒对情绪需求的满足和愉悦的消费体验。 依据【材料三】第⑥段“从盲盒市场或者谷子经济的角度来说，作为一种产业链相对成熟的商业模式，买卖双方自由交易，并无不妥。但对于盲目跟风的普通消费者来说，很多非理性的消费陷阱，需要引起警惕”可知，这里总结指出盲盒对资深玩家而言是成熟的商业交易模式，其完整的产业链条和自由交易的规则，能够满足资深玩家的收藏、交换等需求，是符合市场规律的存在，但普通消费者缺乏理性判断，往往会被盲盒的不确定性和社交属性裹挟，很容易陷入不必要的消费陷阱中，进而出现过度购买、盲目跟风炒作等非理性行为。 14．本题考查材料内容的拓展与应用。 依据【材料三】第⑥段“但对于盲目跟风的普通消费者来说，很多非理性的消费陷阱，需要引起警惕”可知，盲盒的随机性易勾起消费者的猎奇心理，二手市场的高价炒作更会放大投机氛围，这就要求消费者主动树立理性消费观，认清盲盒的商品本质而非炒作价值，以此规避非理性消费陷阱；依据【材料四】第②段“一些孩子为集卡花钱如流水，有人甚至通过偷窃等非法途径获取钱财”可知，未成年人缺乏成熟的消费判断能力，极易被盲盒的吸引力裹挟陷入过度消费，家长加强对未成年人的消费监督与引导，才能帮助未成年人建立正确的消费认知，守护其身心健康与财产安全。 依据【材料四】第③段“‘盲盒经济’在消费领域流行，但不能盲目无序发展，更不该‘盲’无底线地将未成年人锁定为盲盒产品的重点消费人群”可知，商家需严守行业规范，杜绝虚假宣传等无序经营行为，虚假宣传会误导消费者对盲盒产品的认知，破坏市场诚信环境，坚守诚信经营底线是维护市场秩序的基本要求；依据【材料四】第③段“国家市场监督管理总局印发了《盲盒经营行为规范指引（试行）》，明确规定不得向未满8周岁的未成年人销售盲盒”可知，商家必须严格落实未成年人购买限制，这是基于未成年人身心发展特点的必要保护措施，能有效减少未成年人非理性消费问题；同时，提升产品质量是商家的核心责任，优质的盲盒产品能满足消费者的收藏与体验需求，也是盲盒行业可持续发展的根本支撑。 依据【材料四】第③段“2023年6月，国家市场监督管理总局印发了《盲盒经营行为规范指引（试行）》，明确规定不得向未满8周岁的未成年人销售盲盒”可知，政府要严格落实《盲盒经营行为规范指引（试行）》，明确销售年龄限制，为盲盒经营划定清晰边界；政府还需加强市场监管，严厉打击盲盒炒作与违规销售等行为，才能遏制市场乱象，维护消费者的合法权益。 综上，消费者、商家、政府三方各司其职、协同发力，才能推动盲盒经济摆脱发展乱象，实现健康可持续的发展。 （24-25八年级下·广东深圳·期末）以下是小南精心准备的内容，请你参与并完成相关任务。 【材料一】 ①在全球温室气体排放中，5%被认为来自服装。在原材料、加工制造、设计制作、运输零售、使用回收等环节，都会产生碳排放。目前，纺织生产每年产生约12亿吨二氧化碳，其超过60%的纺织品用于服装行业。【甲】全球每年生产约1000亿件衣服，平均每件衣服二氧化碳排放量约为12千克。 ②因原材料生产和供应链的差异，各种面料材质的碳排放具体数值会有所不同。亚麻面料的碳排放量最低，生产每千克约排放16.2千克二氧化碳。羊毛的碳排放量最高，生产每千克约排放23.6千克二氧化碳——这是因为牲畜的饲养过程会排放大量温室气体（主要是甲烷）。棉质和丝质面料的碳排量介于二者之间。 ③此外，即使相同面料的衣服，浅色衣物碳排放更低，因为其染色流程比深色衣服少。 （选自《中国节能协会碳中和专业委员会》，有删改）【材料二】 ①什么是碳中和食品?②碳中和食品就是指在生产过程中“温室气体排放量小于或者等于零”的食品。比如零碳有机蔬菜包装上的绿色圆形小标识，标注了它属于“零碳农产品”。 ③营养价值会不会降低?④碳中和食品主要是对食品生产、加工、储存等过程进行控制，在营养价值、口感等方面，碳中和食品和非碳中和食品在理论上不会有明显差异。 ⑤食品如何实现碳中和?⑥目前，【乙】零碳食品的生产企业通过尽可能少使用化肥农药、利用清洁能源加工制造、提高包装回收再利用等方式减少碳排放。 （选自《新华网》，有删改）【材料三】 图1：全球衣食住行碳排放平均值占比                     图2：零碳住宅家居示意图 （整理自《世界资源研究所》《双碳科普中心》）【材料四】 ①深圳是千园之城，“零碳公园”也成为了市民出行游玩的选项之一。零碳公园有着一系列“零碳”亮点。 ②一是低碳植物设计，公园在开发中地形几乎“零”改动，在保留原有植被的基础上，新增植物的品种优先选择高固碳植物和乡土植物，并通过采用“乔、灌、草”结合的复层结构种植模式，提高植物单位面积的固碳效益。 ③二是回收材料的运用，公园就地取材，回收和利用现有场地木桩、临时施工道路路面的混凝土、废弃高压塔等材料，作为零碳公园的特色景观，同时减少新的材料在开采、运输和加工过程中的碳排放。 ④三是低碳能源利用，公园的构架、建筑顶部等与太阳能光伏板结合，产生的电用于公园的日常使用，减少碳排放的同时具备科普意义。 ⑤四是海绵城市设计，公园利用高差，通过旱溪、生态截水沟、雨水花园等海绵措施，将雨水净化、回收与利用，收集的雨水也会用于公园的日常浇灌及路面清洗。 ⑥低碳不只是一种生活方式，还是一种遵循长期主义可持续发展的生活理念，更是一种将小我生活融入社会和自然的责任担当。 （选自《深圳晚报》，有删改）【提炼·作判断】 15．小南整理提炼了一些关键信息，其中有误的一项是（   ） A．材料一中括号内的文字“主要是甲烷”起到了补充说明的作用，使得表达更严谨。 B．碳中和食品与非碳中和食品在营养价值与口感上完全不存在差异。 C．在全球衣食住行碳排放平均值中，“住”的碳排放量高于“食”的碳排放量。 D．材料四采用的是先总后分的逻辑顺序，依次说明了零碳公园的亮点。【发现·善提问】 16．人工智能时代，提出问题比解决问题更重要。小南发现材料二采用了问答的形式，以下是他的梳理。 （1）材料二的提问依次是：定义是什么→推测会不会→________。 （2）根据人工智能DeepSeek的回答，请你针对材料一、三、四中的任意一则，向DeepSeek提出一个有价值的问题。 提问：什么是有价值的问题?DeepSeek：有价值的问题通常具备以下特征：明确且具体，相关且重要，可探究或待解决，实用或应用性强。 【倡议·撰文案】 17．小南想在社区张贴低碳生活的宣传海报，他拟写了宣传标语，并摘录了材料一、二中的划线句子作为海报文案，你更喜欢哪则文案?从说明方法的角度说说理由。 【践行·给建议】 18．学校计划在教学楼之间建一处小花园，通过微信公众号向全校师生征求“低碳创意”。请结合上述材料，为花园取一个能体现低碳生活理念的名字，并在评论区晒出你的“低碳金点子”（不少于3条）。 【答案】15．B 16．（1）提问如何做 （2）为什么畜牧业的饲养会排出大量温室气体？零碳建筑的建造成本和非零建筑相比是否有差异？ 17．示例一：我更喜欢甲图。它使用了列数字的说明方法，列了“12千克”，“1000亿”等数字，准确具体地说明了衣服碳排放量之大。可以更好的呼吁社区群众旧衣回收。 示例二：我更喜欢乙图。它使用了作比较的说明方法，将零碳食品和非碳食品作比较，突出说明了零碳食品在节能减排方面的优势。可以更好地倡议人民购买和食用零碳食品。 18．取名字：我为它取名字叫：零碳花园/低碳花园。 建议：①采用“乔、灌、草”结合的复合种植模式。②优先选用高固碳植物。③就地取材，回收和运用现场材料来修建花园。④建设旱溪、生态截水沟、雨水花园，将收集的雨水用于植被灌溉。 【导语】这四则材料围绕“低碳”展开，结构清晰。材料一用数据说明服装行业的碳排放情况，材料二科普碳中和食品，材料三以图表呈现全球衣食住行碳排放占比及零碳住宅，材料四介绍零碳公园。内容由行业到生活，从不同方面阐述低碳相关知识和实践，语言简洁易懂，适合中学生了解低碳知识，增强环保意识。 15．本题考查内容理解和信息比对的能力。 B.由材料二第④段“在营养价值、口感等方面，碳中和食品和非碳中和食品在理论上不会有明显差异”可知，“完全不存在差异”说法太绝对，该选项错误； 故选B。 16．（1）本题考查梳理结构及内容的能力。 由材料二第①段“什么是碳中和食品”可知，这是对碳中和食品定义的提问；由材料二第③段“营养价值会不会降低”可知，接着是对营养价值相关情况的提问；由材料二第⑤段“食品如何实现碳中和”可知，后续提问食品实现碳中和的方式。所以材料二的提问依次是：定义是什么→推测会不会→提问如何做。 故该题应填“提问如何做”。 （2）本题考查基于材料内容提问题的能力。 由材料一第①段“在全球温室气体排放中，5%被认为来自服装”以及“目前，纺织生产每年产生约12亿吨二氧化碳，其超过60%的纺织品用于服装行业”可知，服装行业在温室气体排放中占有一定比重。那么可以提问：在服装的选择上，怎样做能更好地减少碳排放，以助力环保呢？ 由材料三图1“全球衣食住行碳排放平均值占比”可知，住和食在碳排放占比中较大，图2展示了零碳住宅家居的多种形式。那么可以提问：对于普通家庭而言，如何从家居生活的各个方面逐步实现零碳目标呢？ 由材料四第⑥段“低碳不只是一种生活方式，还是一种遵循长期主义可持续发展的生活理念，更是一种将小我生活融入社会和自然的责任担当”可知，低碳具有重要的意义和价值。那么可以提问：在深圳“零碳公园”的示范作用下，如何进一步推动城市中更多场所实现低碳发展呢？ 17．本题考查根据材料内容提出有价值问题的能力。 由材料一甲处“全球每年生产约1000亿件衣服，平均每件衣服二氧化碳排放量约为12千克”可知，这里运用了列数字的说明方法，通过具体的数据，准确直观地呈现出服装生产带来的碳排放量情况，让读者对服装行业碳排放的规模有清晰的认识。 由材料二乙处“零碳食品的生产企业通过尽可能少使用化肥农药、利用清洁能源加工制造、提高包装回收再利用等方式减少碳排放”可知，此句运用了举例子的说明方法，具体地说明了零碳食品生产企业减少碳排放的方式，使读者对零碳食品的生产过程有更实在的了解。 从宣传效果来看，甲文案用具体数字强调了服装生产碳排放的总量大，能引起人们对服装行业碳排放问题的重视；乙文案通过举例，让读者清楚零碳食品生产减碳的具体做法，突出了零碳食品的环保特性。两者各有优势，甲文案以数据震撼，乙文案以实例说明，都能从不同角度达到宣传低碳理念的目的。 故可从说明方法的特点和宣传效果等方面阐述更喜欢哪则文案及理由。 18．本题考查拓展运用以及创意构思能力。 由材料四第②段“一是低碳植物设计……提高植物单位面积的固碳效益”可知，在花园植物选择上可借鉴此思路。由第③段“二是回收材料的运用……减少新的材料在开采、运输和加工过程中的碳排放”可知，能利用回收材料为花园增添特色。由第④段“三是低碳能源利用……减少碳排放的同时具备科普意义”可知，花园也可引入清洁能源。由第⑤段“四是海绵城市设计……收集的雨水也会用于公园的日常浇灌及路面清洗”可知，花园能采用类似雨水利用方式。 名字可叫“绿碳小苑”，“绿”体现自然环保，“碳”突出低碳理念。 “低碳金点子”如下：其一，植物配置上，优先选本地高固碳植物，如槐树等，形成复层种植模式，提升固碳能力。其二，用回收的废旧木材制作花园长椅、指示牌等，减少新材料使用带来的碳排放。其三，在花园合适位置安装太阳能小灯，为夜间提供照明，利用清洁能源。其四，设计简易雨水收集装置，将雨水用于浇灌植物，实现水资源的循环利用。 故可围绕以上分析作答。 （24-25八年级下·广东广州·期末）阅读下面文字，完成问题。 学完“演讲”活动•探究单元之后，小荔搜集了关于“演讲”的一些资料，并进行了分享。 材料一： ①知用中学的先生们希望我来演讲一回，所以今天到这里和诸君相见。想到学校是读书的所在，就随便谈谈读书。 ②读书有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书，譬如学生因为升学，不翻翻书，就有些危险。我想在座的诸君之中一定有些这样的经验，有的不喜欢算学，有的不喜欢博物，然而不得不学；否则，不能毕业。我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚。你爱做的事，偏不给你做，你不爱做的，倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的。 ③现在再讲嗜好的读书。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。牌有怎样的有趣呢？它妙在一张一张的摸起来，永远变化无穷。我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里，都得着深厚的趣味。 ④不过我的意思，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去。我现在是说，爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。但请不要误解，我并非说，譬如在国文讲堂上，应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类；乃是说，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书。譬如学理科的，偏看看文学书；学文学的，偏看看科学书。这样，对于别人，别事，可以有更深的了解。现在中国有一个大毛病，就是人们大概以为自己所学的一门是最好，最妙，最要紧的学问，而别的都不足道。其实，世界还没有如此简单，学问都各有用处，要定什么是头等还很难。 （摘编自鲁迅《读书杂谈——七月十六日在广州知用中学讲》） 材料二： ①《读书杂谈》是鲁迅1927年7月16日在广州一所中学的演说词。鲁迅一开始就点明自己是来“随便谈谈读书”。“随便谈谈”，意味着演说内容“杂”而“漫”。比如在具体展开时，随意举证，枝蔓旁出。又是“木匠磨斧头”，又是赌徒“打牌”，又是“在抽屉里暗看《红楼梦》”，等等。真可谓想到哪，说到哪。但却又是“漫”而有序，无论话题拉得多开，也始终不离“读书”这个中心。 ②同样是“随便谈谈”，鲁迅谈起来，总是别开生面，给听众以意外的启发和惊喜。比如，“人们大概以为自己所学的一门是最好，最妙，最要紧的学问，而别的都不足道”。——读到这一段，人们都会发出会心的微笑，因为生活中这样的事情实在太多了：学理工的瞧不起学文科的，做学问的瞧不起经商、当官的，或者反过来，重文轻理，重官商而轻治学教书，等等。人们见怪不怪，鲁迅却偏要质疑，而且还挖掘出其根子；这背后，有一个将知识与职业划分等级的观念，实际是将从事不同职业的人与人之间的关系等级化。这样的开掘，自会引出更深的思考。这就是鲁迅演说中的现实针对性。 （摘编自钱理群《杂谈＜读书杂谈＞》） 材料三： 演讲是一种现场说理行为。演讲者以声音为媒介，通过现场演说将观点传递给听众，使之接受并信服。它通常由“主持者”“演讲者”和“听众”三方面人物组成。演讲过程中，总是一人在台上系统地把自己有准备、有组织的思想观点公开传向听众，中间不容许七嘴八舌地插话。在这种“一人讲，众人听”的传播格局中，人们之间的联系并不是单向式的，而是表现为一个多联系多层次多侧面的网络系统。演讲主持者、演讲者和听众三方面人物构成四重联系：演讲者与听众之间的联系，听众与听众之间的联系，听众与演讲主持者之间的联系，演讲主持者与演讲者之间的联系。这四重联系在演讲现场中直接显示出来，同时以其或隐或现的形式，形成反馈回路，直接作用于演讲。 （摘编自李元授《演讲学》） 材料四： 演讲与一般写文章相比，有一个特别的要求，那就是要有现场感。所谓现场感，就是要有一种强烈的意识，每一句话都是讲给那些带着不同的思想情绪、怀着不同的关切的听众听的。他们都很可爱，但有一点不够可爱，就是随时随地可能走神、开小差。你的语言必须唤起他们的注意，使他们的精神集中；把他们从来会场路上还困扰他们的事务中争取过来。所以演讲稿的语言一定要明快。明快到有一种面对面的感觉。要做到有现场感，用语的力度须和一般文章不同。比如，在一般文章中，你反对一种观念，只要说“这是不对的”，就成了；但是在演讲中，就要带一点情绪，你可以说“这是错误的”；如果还不够分量，那么你可以说“这是荒谬的”。这样的效果就可能好得多。演讲成功的关键在于：不管说什么，都要用以引起现场的交流效果。 （摘编自孙绍振《演讲稿的写作》） 19．小荔分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是（   ） A．鲁迅将读书区分为职业的读书和嗜好的读书，并否定前者，肯定后者。 B．鲁迅的《读书杂谈》用生活事例揭示深层问题，能给听众惊喜和启发。 C．演讲是演讲者现场单向系统输出观点，以令人信服为目的的说理行为。 D．演讲者若能有意识关注听众的差异性，听众就不可能在听演讲时分心。 20．小荔分享了对材料一的研究，其中不正确的一项是（   ） A．用“诸君”来称呼中学生听众，体现了演说者的平等意识，可以拉近与听众的距离。 B．把“嗜好的读书”类比为“打牌”这一玩乐行为，意在破除读书“高尚”的观念。 C．“不过”“并非”“但”等关联词语的运用，体现演讲者表达严谨、思维缜密的特点。 D．鲁迅以学科职业偏见为例，委婉地提醒在场听众，不要过于看重自己所研究的学问。 21．小荔分析了四则材料之间的关系，其中不正确的一项是（   ） A．材料一呈现演讲经典案例，材料二对其评析，体现演讲实践与演讲欣赏的互动。 B．材料三介绍演讲的系统模型，为理解材料一鲁迅演讲的现场互动提供理论框架。 C．如果运用材料四中的演讲策略，材料三演讲四重联系之间更难形成有效的交流。 D．四则材料形成“案例——分析——理论”的认知阶梯，有利于提升读者对演讲的理解。 22．八年级将开展以“和”文化为主题的演讲比赛，请结合材料拟定四条评分标准。 【答案】19．B 20．B 21．C 22．示例：观点明确：演讲者是否围绕“和”文化这一主题清晰地阐述自己的观点，观点是否有深度和独特性。内容丰富：是否能运用恰当的事例、名言等论据来丰富演讲内容，体现“和”文化的内涵和价值。现场感强：语言是否明快，有面对面交流的感觉，能否唤起听众的注意，与听众形成良好的互动。表达流畅：演讲者的语言表达是否流畅，有无语病和卡顿，声音是否清晰洪亮。 【导语】四则材料围绕“读书”与“演讲”展开，逻辑关联紧密。材料一鲁迅以“职业读书”与“嗜好读书”分类，倡导课外跨学科阅读，直指功利化读书弊病；材料二钱理群剖析其“漫而有序”的演说风格与现实针对性；材料三、四则从演讲学理论，阐释演讲的现场传播结构与“现场感”语言要求。整体由具体演说文本到理论分析，既展现鲁迅演讲的思想深度，也为理解演讲特质提供视角，层层递进，兼具思想性与专业性。 19．本题考查材料内容理解与判断。 A.根据材料一第②段“我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚”和第③段对嗜好读书的肯定可知，鲁迅只是指出职业读书“不高尚”且带有强迫性，并未“否定前者”，职业读书对升学、完成学业有必要意义； C.根据材料三“在这种‘一人讲，众人听’的传播格局中，人们之间的联系并不是单向式的，而是表现为一个多联系多层次多侧面的网络系统”可知，演讲并非“单向系统输出观点”，而是存在多重互动联系； D.根据材料四“他们都很可爱，但有一点不够可爱，就是随时随地可能走神、开小差。你的语言必须唤起他们的注意”可知，关注听众差异性能减少分心，但“听众就不可能分心”的表述过于绝对； 20．本题考查材料内容理解与判断。 B.根据材料一第②段“我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情”和第③段“嗜好的读书，该如爱打牌的一样……真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣”可知，将“嗜好的读书”类比“打牌”，是为了说明嗜好读书的核心在“趣味”，而非破除读书“高尚”的观念。 故选B。 21．本题考查材料内容理解与判断。 C.根据材料四“演讲成功的关键在于：不管说什么，都要用以引起现场的交流效果”可知，运用材料四的演讲策略（如增强现场感、语言明快等）能够有效促进演讲者与听众的互动交流。这与材料三中“演讲四重联系”理论（强调演讲者、听众、主持者之间的多向互动）是相辅相成的关系，而非相互矛盾。因此“更难形成有效的交流”表述错误。 故选C。 22．本题考查材料内容的理解与运用。 根据材料三“演讲是一种现场说理行为。演讲者以声音为媒介，通过现场演说将观点传递给听众，使之接受并信服”可知，演讲需让听众理解并认同观点。对应“和”文化主题，可拟定评分标准“观点明确”：判断演讲者是否紧扣“和”文化，清晰阐述核心观点（如“和”在人际交往、社会治理中的意义），观点是否有深度（如结合古今“和”文化案例挖掘内涵），能否让听众快速把握演讲主旨。 根据材料一第②段“读书有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书，譬如学生因为升学……你爱做的事，偏不给你做，你不爱做的，倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的”，材料二第①段“随意举证，枝蔓旁出。又是‘木匠磨斧头’，又是赌徒‘打牌’”，用具体事例让演讲更易理解的特点可知，演讲需有充实论据。由此拟定“内容丰富”：评估演讲者是否能运用恰当素材支撑“和”文化观点，如引用“和而不同”的名言、列举“邻里和睦互助”的生活案例或“国家间和平共处”的实例，通过多样素材展现“和”文化的价值与现实意义，避免内容空洞。 根据材料四“所谓现场感，就是要有一种强烈的意识，每一句话都是讲给那些带着不同的思想情绪、怀着不同的关切的听众听的”“你的语言必须唤起他们的注意，使他们的精神集中”可知，演讲需关注听众并引发互动。据此拟定“现场感强”：考察演讲者语言是否明快自然，是否有面对面交流的感觉（如用“同学们，你们身边有没有‘以和为贵’的小故事？”引发共鸣），能否通过语气变化、互动提问等方式唤起听众注意，避免听众分心，形成良好的现场交流氛围。 根据材料三“演讲者以声音为媒介，通过现场演说将观点传递给听众，使之接受并信服”“演讲过程中，总是一人在台上系统地把自己有准备、有组织的思想观点公开传向听众，中间不容许七嘴八舌地插话”可知，演讲需逻辑清晰、表达顺畅。结合“和”文化主题拟定“表达流畅”：衡量演讲者语言表达是否连贯，有无明显语病或卡顿，声音是否清晰洪亮、节奏得当，能否将“和”文化的观点与素材有条理地串联，让听众顺畅理解演讲逻辑，提升演讲的感染力。 （24-25八年级下·江苏徐州·期末）阅读下面的非连续性文本，完成小题。 材料一 2023年4月24日是第八个“中国航天日”，主题为“格物致知，叩问苍穹”，展现了航天人寻求真理、勇于探索的精神。回首过去，有一个名字值得我们铭记，他就是中国载人航天工程首任总设计师——王永志院士。青年时代的他，面对导弹发射失败的现实，敢于提出自己的质疑，在一次次实验中终获成功；60岁的他选择再“创业”，描绘空间站蓝图，在他的带领下，16位航天员成功进入太空，“T”字构型的空间站遨游太空；如今91岁的他依旧闲不住，天天惦记着怎么登月。 （选自新华网《2023年“中国航天日”主场活动暨中国航天大会在合肥开幕》） 材料二 我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相……在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。 （选自丁肇中《应有格物致知精神》） 材料三 ①同学们在大学里一定要做梦，甚至可以梦游。比如我年少时看了三毛的书，也想周游列国，没准还能碰上个女荷西。但是所有这些梦想都属于你们这个年龄段的，我现在没有资格做这样的梦了，我现在所处的是人生的舍弃阶段。而你们所处的是人生的选择阶段，不要放弃做梦！更别忘了替这个社会、替这个国家做梦，能全身心地做这种梦，一个人一生中没有几次这样的机会，等你人到中年、上有老下有小时，想做梦你也力不从心了，因此趁现在抓紧做梦！ ②有人说现在大学生找不到工作。怎么会呢？ ③其实大学生不是找不到工作，而是找不到一步到位的最满意的工作！实际上你就是一个骑手，毕业后你就应该先上一匹马，只要你优秀，你就能找到更棒的马！ ④ 季羡林先生的一席话给我印象很深，采访他时，他说：“我已经如此老了，但我的道路前方仍有百合花的影子，人生的前方要永远有希望、有温暖才行。” ⑤再举个例子：狗赛跑怎么比？怎么让狗跑起来、跑得快？给每个狗嘴前边都吊着个骨头！我们每个人也要给自己放块骨头——精神的骨头！ （选自《剖开人生的面目 》，有删减） 23．2025年4月24日正值第十个“中国航天日”，为回应这次“海上生明月，九天揽星河”的主题，学而中学邀请王永志院士就“格物致知”精神进行讲座。请你结合材料一和材料二，简要分析王永志院士“格物致知”精神是如何体现的。 24．同为面向大学生群体的演讲，材料二和材料三两篇演讲稿在语言风格上有何不同？请结合文章内容简要分析其表达效果。 25．完美的结尾，能够让听众记住你的演讲。本次活动的圆桌讨论会上，同学们展示了自己给材料三补写的结尾，请你结合材料和小贴士也完成这个补写任务。（不超过80字） 小贴士 演讲稿结尾一般包括“总结演讲”“呼吁号召”“愿景展望”等要素，言简意赅却能余音绕梁。 我为《剖开人生的面目》这篇演讲稿补写的结尾如下：_________ 【答案】23．王永志院士的“格物致知”精神体现在以下三方面。一、他对事物的怀疑求真态度。二、靠客观探索即靠实践来发现和探索月球的真相。三、探索月球有想象力、有计划，持续追求，而不是消极地袖手旁观。 24．材料二丁肇中运用演讲的直陈法，讲解了实验精神在科学上的重要性。语言科学严谨、自然熨帖、通俗务实。如文中用“不但……而且，不论……还是”“第一、第二”等词语的使用，使演讲通俗易懂，条理清晰。材料三：语言幽默风趣、通俗易懂。运用大量口语化表达，如“做梦”“女荷西”，还使用比喻，把大学生找工作比作骑手找马，将精神希望比作狗赛跑的骨头。这种风格拉近与听众的距离，使演讲更具亲和力，易于启发听众深思和反省，让他们在轻松氛围中理解人生哲理。 25．示例：同学们，青春正是勇敢做梦、策马扬鞭的黄金时光！趁青春正好，大胆做梦、积极追梦！让我们怀抱家国之梦，做无畏的骑手，追寻前方的百合花香与精神之光。莫负韶华，勇敢追梦，未来就在你们手中！ 【导语】这三则材料从不同维度诠释了“格物致知”的现代价值。材料一通过王永志院士的航天实践，展现科学家“叩问苍穹”的探索精神；材料二以丁肇中的论述强调实验精神与怀疑态度的重要性；材料三则用生动比喻呼吁青年保持梦想与行动力。三则材料形成递进：从具体案例到理论阐释，再到现实激励，既传承了传统文化精髓，又赋予其时代新意，共同构建了知行合一的成长范式。 【详解】23．本题考查材料的梳理与概括。 从材料一“青年时代的他，面对导弹发射失败的现实，敢于提出自己的质疑，在一次次实验中终获成功”可知，面对导弹发射失败这一既定结果，王永志院士没有盲从或放弃，而是以怀疑的眼光审视问题，不迷信现有结论，通过主动质疑开启求真之路，这正契合了材料二中“不论是研究自然科学……都要保留一个怀疑求真的态度”的“格物致知”精神内核。 从材料一“青年时代的他，面对导弹发射失败的现实，敢于提出自己的质疑，在一次次实验中终获成功”“60岁的他选择再‘创业’，描绘空间站蓝图，在他的带领下，16位航天员成功进入太空，‘T’字构型的空间站遨游太空”可知，无论是解决导弹发射失败的问题，还是推动空间站从蓝图变为现实，王永志院士都没有停留在理论构想，而是依靠“一次次实验”的实践、带领团队推进航天任务的客观探索，通过实际行动突破难题、验证目标，这与材料二中“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索”的“格物致知”要求完全一致。 从材料一“60岁的他选择再‘创业’，描绘空间站蓝图，在他的带领下，16位航天员成功进入太空，‘T’字构型的空间站遨游太空”“如今91岁的他依旧闲不住，天天惦记着怎么登月”可知，60岁时王永志院士主动规划空间站建设（有计划），以“创业”的魄力将空间站蓝图转化为现实（不消极旁观）；91岁高龄仍心系登月探索（持续有计划的追求），既展现了对航天事业未来发展的想象力（从导弹到空间站再到登月的探索延伸），也以始终行动的姿态践行“探索不能消极地袖手旁观”，完美诠释了材料二中“探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观”的“格物致知”精神。 24．本题考查语言特点。 材料二：科学严谨、条理清晰，以理性表达传递观点 从材料二“我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的”可知，演讲运用“不但……而且……”这一表递进关系的关联词语，清晰界定“格物致知精神”的适用范围——既涵盖学术研究，也延伸至现实世界，体现出语言的严谨性，让听众能快速把握“格物致知精神”的重要性。 从材料二“这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观”可知，演讲用“第一、第二”的分点表述，不仅思路清晰，而且语言通俗，让听众能按部就班理解“格物致知”的内涵。 材料三：口语化、幽默生动，以亲切表达贴近听众 从材料三第①段“同学们在大学里一定要做梦，甚至可以梦游。比如我年少时看了三毛的书，也想周游列国，没准还能碰上个女荷西”可知，演讲使用“做梦”“梦游”“女荷西”等口语化、年轻化的表达，贴合大学生的生活——“女荷西”关联三毛的文学作品，易引发学生共鸣，“做梦”的表述则打破传统演讲的严肃感，让“鼓励追梦”的观点更鲜活，营造出轻松的交流氛围，增强了演讲的亲和力。 从材料三第③段“实际上你就是一个骑手，毕业后你就应该先上一匹马，只要你优秀，你就能找到更棒的马”可知，演讲将“大学生找工作”比作“骑手找马”，用生活化的比喻替代抽象的说教。这种表达将“不急于求成、先积累再提升”的就业观念，转化为直观易懂的画面，避免了生硬的道理灌输，降低了理解门槛。 从材料三第⑤段“我们每个人也要给自己放块骨头——精神的骨头”可知，演讲延续“狗赛跑吊骨头”的生活化类比，将“精神追求”具象化为“精神的骨头”，既幽默生动，又精准传递“要有精神目标支撑人生”的观点。口语化的破折号补充，让表述更自然，仿佛师长与学生面对面谈心，进一步拉近与听众的距离，使人生哲理更易引发共鸣与深思。 25．本题为开放性试题，考查补写结尾。结尾的补写需紧扣材料三核心内容：鼓励大学生把握“选择阶段”敢做梦（含个人与家国梦）、先就业再成长、保持精神追求与人生希望。可先简要总结“敢做梦、踏实起步、存希望”的观点，再发出号召或展望未来，语言需亲切、贴合大学生群体。 示例：同学们，趁现在敢做梦、能追梦，先踏实“上马”积累，守住“精神的骨头”。愿大家始终心怀希望，把个人梦融入家国，未来定会遇见属于自己的“百合花”！ （24-25八年级下·江苏扬州·期末）学校举办以“体重管理”为主题的科普活动，请你运用以下材料，完成任务。 【材料一】 据《柳叶刀》杂志的最新统计数据显示，中国肥胖问题日益严重，25岁以上超重和肥胖患者已达4.02亿，居全球第一。为应对这一公共卫生挑战，国家卫生健康委员会启动“体重管理年”行动，计划用三年时间推进全民体重管理。全国政协委员张文宏更是直言：“减重是慢性病控制的关键。”目前，国家正通过政策引导和医疗干预，努力将体重管理从“私事”变为“国事”。 （选自2025年3月15日《光明网》，有删改） 【材料二】 ①当前，传统的减重模式面临挑战，仅依靠饮食和运动，70%～80%的人群在5年内出现体重反弹。同时，在减重实践中，还面临效果难体验、时间有限、缺乏系统性知识、过程枯燥，缺少同伴支持等困难。 ②中国营养学会呼吁公众践行“吃动平衡”理念，提出“营养三餐，微微一动”模式，强调早餐营养、代餐辅助及数字化工具支持，效果显著。例如，白芸豆提取物可降低体重、体脂及腰围；代餐替代部分正餐的减肥效果优于常规低能量饮食。此外，借助“一尺一秤一日历”等数字化工具监测身体指标，结合健康社群支持，可显著提升管理效果。健康社群能有效帮助参与者控制饮食热量、坚持运动，54.6%～58.2%的活跃社群成员能长期保持健康习惯。 （选自2025年5月19日《中国新闻网》，有删改） 【材料三】 ①体重跟基因、家庭生活习惯、健康管理意识都有关系。家长的认知尤为关键，不少家长对孩子减肥存在误区。 ②有关研究表明，儿童期肥胖的人群中，三分之一的人肥胖会延续至成年期；青少年期肥胖，约三分之二的人在成年后依然肥胖。因担心孩子的心肺负担，有的家长还会限制小胖墩运动。有的家长具备帮助孩子减肥的意识，却按照自己的经验给孩子错误减肥，比如：不吃晚饭，或是疯狂运动等等。其实孩子处于生长发育阶段，均衡的饮食、充足的营养是必须的，不科学的减肥方式容易影响孩子健康。 ③坚持科学饮食，基本上3到6个月就能控制好体重。而且，只要经过一两个月时间的调整，许多孩子对高油高盐的饮食就不太感兴趣了。 ④对于医院给出的饮食和运动方案，很多家庭都存在执行难的问题。尤其是双职工家庭，家长没有足够的时间和精力给孩子做饭或督促孩子好好吃饭。有的是父母想给孩子减肥，但爷爷奶奶、外公外婆却偷偷给孩子加餐，让减肥功亏一篑。孩子在学校也没有足够的监督。也有的家长做饭偏向大人口味，比如给孩子吃水煮菜、凉拌沙拉，但对孩子来说这些食物并不好吃，容易造成抵触情绪。孩子们的食物最好是有温度、有味道的、较软的，才比较容易坚持，但确实比较考验家长的耐心。 ⑤八成的“小胖墩”只要坚持遵医嘱都能在三个月左右实现有效的体重管理，但许多人坚持不到一年，体重又出现反弹。大多数家长刚开始能意识到问题的严重性，也非常重视，但时间一长便容易松懈。在孩子各项事务重要性序列中，可能学习、社交的优先级更高，体重管理容易逐渐被忽视。 （选自2025年5月13日《光明网》，有删改） 26．结合【材料一】，说说你对国家启动“体重管理年”活动必要性的理解。 27．洋洋同学说：“我感觉最近长胖了，打算减肥。我的计划是少吃肉，多吃水果和蔬菜。”请你结合【材料二】和【材料三】，对他进行劝说。 28．校团委安排你向全校师生作“管理体重，健康生活”主题演讲，请你结合以上材料，拟写演讲稿提纲。 【答案】26．①中国肥胖问题日益严重，年轻肥胖患者居全球第一。②减重是慢性病控制的关键，③体重管理将不是“私事”而是“国事”。 27．洋洋，你是否肥胖先要根据数字化工具来科学评判；如果真的胖了，你少吃肉的减肥方式是不科学的，可能会影响健康。你现在处于生长发育阶段，就要注意均衡的饮食、充足的营养，除了控制饮食热量，还要注意蔬菜的烹饪方式，要少油少盐。另外，还要注意长期保持健康习惯，坚持运动。 28．示例：首先，以数据说明当前中国日益严重的“肥胖问题”，强调国家启动“体重管理年”行动的必要性；其次，介绍传统的减重模式面临的挑战和影响体重的相关因素（管理体重时存在的问题）；接着，分享国家营养学会“吃动平衡”模式，推荐科学饮食和运动方案；最后，发出呼吁，号召大家行动起来管理体重、健康生活，保持健康习惯。 【导语】本文围绕“体重管理”主题，以三则材料形成递进式结构：材料一宏观展现中国肥胖问题的严峻性及政策响应；材料二聚焦科学减重方法，突出“吃动平衡”理念与数字化工具的应用；材料三深入家庭场景，剖析儿童肥胖的认知误区和执行难点。选材兼具权威性（《柳叶刀》、卫健委数据）与实用性（代餐、社群支持等方案），数据支撑有力（如70%反弹率、54.6%社群效果）。 26．本题考查内容的理解。 根据材料一“据《柳叶刀》杂志的最新统计数据显示，中国肥胖问题日益严重，25岁以上超重和肥胖患者已达4.02亿，居全球第一”可知，中国肥胖问题日益严重，年轻肥胖患者居全球第一。 根据材料一“全国政协委员张文宏更是直言：‘减重是慢性病控制的关键’”可知，减重是慢性病控制的关键。 根据材料一“目前，国家正通过政策引导和医疗干预，努力将体重管理从‘私事’变为‘国事’”可知，体重管理将不是“私事”而是“国事”。 27．本题考查语言表达。 根据材料二第②段“中国营养学会呼吁公众践行‘吃动平衡’理念，提出‘营养三餐，微微一动’模式”可知，减肥不能仅靠调整饮食，还需结合运动，需提醒洋洋不能只关注饮食，忽略运动。根据材料三第②段“其实孩子处于生长发育阶段，均衡的饮食、充足的营养是必须的，不科学的减肥方式容易影响孩子健康”可知，洋洋作为学生，处于生长发育阶段，需保证营养均衡，“少吃肉”可能导致营养不均衡，要指出这种做法的潜在问题。根据材料二第②段“借助‘一尺一秤一日历’等数字化工具监测身体指标，结合健康社群支持，可显著提升管理效果”可知，科学减肥需要监测和支持，可建议洋洋采用科学方式辅助，而非单一调整饮食。 示例：洋洋，感觉自己长胖了想减肥是好事，但减肥得讲究科学哦。你只想着少吃肉、多吃果蔬还不够，中国营养学会不是说要“吃动平衡”嘛，还得结合适量运动才行。而且你现在还在长身体，均衡饮食、保证营养特别重要，光少吃肉可能会缺营养，影响健康的。要是真需要减肥，不妨试试用“一尺一秤一日历”这些工具记录身体变化，也可以和同学互相监督，这样更容易坚持下来。对了，可别想着一下子就瘦下来，慢慢调整饮食习惯，比如慢慢减少对高油高盐食物的兴趣，再加上坚持运动，才能健康地管理好体重呀。 28．本题考查语言表达。 根据材料一“据《柳叶刀》杂志的最新统计数据显示，中国肥胖问题日益严重，25岁以上超重和肥胖患者已达4.02亿，居全球第一”“全国政协委员张文宏更是直言：‘减重是慢性病控制的关键’”可知，演讲开头可先强调当前肥胖问题的严重性及减重的重要性，引出“管理体重，健康生活”的主题。 根据材料二第①段“当前，传统的减重模式面临挑战，仅依靠饮食和运动，70%～80%的人群在5年内出现体重反弹。同时，在减重实践中，还面临效果难体验、时间有限、缺乏系统性知识、过程枯燥，缺少同伴支持等困难”可知，可分析当下减重存在的常见问题和困难，让师生了解减重的不易，为后续讲科学方法做铺垫。 根据材料二第②段“中国营养学会呼吁公众践行‘吃动平衡’理念，提出‘营养三餐，微微一动’模式，强调早餐营养、代餐辅助及数字化工具支持，效果显著”“借助‘一尺一秤一日历’等数字化工具监测身体指标，结合健康社群支持，可显著提升管理效果”可知，要介绍科学的减重理念和方法，如“吃动平衡”、利用数字化工具和社群支持等。 根据材料三第②段“其实孩子处于生长发育阶段，均衡的饮食、充足的营养是必须的，不科学的减肥方式容易影响孩子健康”、第③段“坚持科学饮食，基本上3到6个月就能控制好体重”、第⑤段“八成的‘小胖墩’只要坚持遵医嘱都能在三个月左右实现有效的体重管理，但许多人坚持不到一年，体重又出现反弹”可知，针对学生群体，要强调生长发育阶段营养均衡的重要性，以及坚持科学方法的必要性，避免不科学减肥。 根据材料一“国家正通过政策引导和医疗干预，努力将体重管理从‘私事’变为‘国事’”可知，结尾可呼吁全校师生共同重视体重管理，营造健康生活的氛围，呼应主题。 示例：首先，引用数据说明我国肥胖问题的严重性及国家“体重管理年”行动的背景，引出“管理体重，健康生活”的主题；其次，阐述传统减重模式的不足、体重管理中的实践困难，以及影响体重的因素和常见误区；接着，介绍“吃动平衡”的科学理念、具体方法及青少年需注意的营养均衡要点；最后，号召全校师生践行科学方法，长期坚持体重管理，拥抱健康生活。 （24-25八年级下·北京顺义·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 2024年5月14日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，勉励大家“像守护家园一样守护好长城”。早在60年代，长城重要点段就分批成为全国重点文物保护单位。1984年，北京晚报、八达岭特区办事处等联合发起了“爱我中华，修我长城”社会赞助活动。这项活动不仅募集到了6000余万元的捐赠，更唤起了全社会对长城保护的热情。后来，______。 表1  北京地区长城保护进程 时间 相关政策及措施 1961年起 长城重要点段分批成为全国重点文物保护单位 1984年 北京晚报、北京日报率先倡导“爱我中华，修我长城”社会赞助活动 2003年 北京市长城保护管理方法出台 2006年 《长城保护条例》实施 2012年 国家文物局公布长城资源调查结果 2016年 开通文物违法举报热线长城专线 2019年 长城保护总体规划印发 2021年 长城国家文化公园建设保护规则印发 材料二 研究性修缮是近年来北京长城修复工作中引入的一种新理念。这种理念强调在修缮过程中，不仅要修复长城的物理形态，还要深入研究长城的历史、文化和建筑工艺，以便更好地保护和传承这一文化遗产。在箭扣长城的研究性修缮过程中，考古人员在修缮前对长城进行了全面的考古发掘，每5米一个标记，详细记录坍塌砖石、出土文物的细节。在145号敌台考古发掘中，出土了一块石碑，碑文记录着修这座敌台的负责人和落款时间，为研究箭扣长城的修建历史提供了重要的实物资料。此次考古还首次在北京长城的敌台顶部发现了明代火炕和灶址等生活设施遗迹，以及锅、盘、碗、剪刀、铲子等生活用具，这些发现复原了明代戍边将士的日常生活，让长城的军事功能与生活场景有了更生动地呈现。箭扣长城的研究性修缮不仅修复了长城的破损部分，还深入挖掘了其背后的历史文化内涵，为长城的研究和保护积累了宝贵的经验。 材料三 随着科技的不断进步，数字化技术、无人机、传感器等高科技手段逐渐应用于北京长城的保护和修复工作中，为长城保护事业带来了新的机遇和活力。数字化技术为长城建立了全周期数字档案，实现了对长城的精准管理和监测。在八达岭长城和金山岭长城，运用数字化技术对长城的结构进行分析，识别出潜在的弱点和需要修复的区域，为制定修复计划提供科学依据。灵活便捷的无人机对长城进行全方位的拍摄和观察，为后续的修缮设计提供了准确的资料。无人机还可以定期对长城进行巡查，及时发现新出现的病害和损坏情况，为长城的保护提供及时的预警。 29．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．“爱我中华，修我长城”活动唤起了全社会对保护长城的热情。 B．在1961年长城重要点段分批成为了全国重点文物保护单位。 C．箭扣长城的考古发现，可以呈现长城的军事功能与生活场景。 D．数字化技术的应用能够为长城修复计划的制定提供科学的依据。 30．根据材料一中表1的信息，在材料一的横线处补写一句话。 31．从上述三则材料可以看出，北京地区长城保护工作取得今天的成就离不开①______、②______、③______。（每空限10字以内） 【答案】29．B 30．2003至2021年间，北京多次出台相关政策及措施，推进长城保护工作顺利进行。 31． 政策的引导与支持 研究性修缮的新理念 数字化技术的应用 【导语】这篇阅读材料围绕长城保护主题，通过三则材料系统呈现了保护工作的历史沿革、创新理念与科技应用。材料一以时间轴展现政策推进，材料二通过箭扣长城案例阐释“研究性修缮”理念，材料三突出科技赋能。三部分互为补充，既体现保护工作的延续性，又展示方法与理念的迭代升级，完整勾勒出文化遗产保护的立体图景。 29．本题考查理解材料内容。 B.材料一表1“1961年起，长城重要点段分批成为全国重点文物保护单位”，而选项中说的是“1961年”，理解有误； 故选B。 30．本题考查提炼和概括能力。 题目要求在材料一的横线处补写一句话，结合“后来”可知，这句话是对下文的领起，应根据表1的信息来填写。 表1展示了北京地区长城保护进程中的关键时间点和相关政策及措施。具体列出了从1961年到2021年北京地区长城保护的相关政策及措施。因为横线前的部分提到了1984年的“爱我中华，修我长城”活动，因此需要根据表1的时间顺序补充1984年之后的重要事件。即“2003年，北京市长城保护管理方法出台……2021年，长城国家文化公园建设保护规则印发”。可填写为：2003至2021年间，北京多次出台相关政策及措施，推进长城保护工作顺利进行。 31．本题考查概括材料内容。 结合表一“北京地区长城保护进程”可知，从1961年到2021年北京地区相继出台了长城保护的相关政策及措施，可总结为：政策的引导与支持。 结合材料二“研究性修缮是近年来北京长城修复工作中引入的一种新理念”可知，研究性修缮的新理念。 结合材料三“随着科技的不断进步，数字化技术、无人机、传感器等高科技手段逐渐应用于北京长城的保护和修复工作中，为长城保护事业带来了新的机遇和活力”可知，数字化技术的应用。 （24-25八年级下·重庆·期末）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 【材料一】 知识卡片 ①DeepSeek-R1，是幻方量化旗下AI公司深度求索(DeepSeek)研发的推理模型。DeepSeek-R1采用强化学习进行后训练，旨在提升推理能力，尤其擅长数学、代码和自然语言推理等复杂任务。2025年1月20日，深度求索公司正式发布DeepSeek-R1模型，并同步开源模型权重。 ②DeepSeek-R1拥有卓越的性能，在数学、代码和推理任务上可与OpenAIo1媲美。其采用的大规模强化学习技术，使模型能够在与环境交互中不断试错，通过奖励机制来优化自身行为。为实现高效运算，系统采用长链推理技术，其思维链长度可达数万字，使模型能逐步分解复杂问题，通过多步骤的逻辑推理来解决问题，在复杂任务中展现出更高的效率。考虑到不同应用场景对模型计算资源的需求差异，DeepSeekR1通过模型蒸馏技术，先让一个“大教师模型”学会复杂的推理能力，再把这些算法压缩到更小的“学生模型”中。该模型完全开源，采用MIT许可协议，并开源了多个小型模型，进一步降低了AI应用门槛，赋能开源社区发展。 (摘自百度百科，有改动) 【材料二】 全球大模型训练成本对比(单位：万美元) 模型名称 训练成本 硬件配置 开源情况 OpenAIGPT-4 6300 2.5万块A100GPU集群 闭源 Grok3 11152 20万块H100GPU集群 闭源 DeepSeekV3 557.6 2048块H800GPU集群 开源 【材料三】 开源与闭源的生态之争 马斯克旗下xAI发布的Grok3依赖闭源生态，与特斯拉机器人、社交数据深度绑定，虽在数学推理和交互体验上表现优异，但存在垄断风险。DeepSeek则通过全面开源(含模型权重、架构、训练代码)吸引全球开发者，推动“技术平权”。开源策略(MIT协议)更推动AI技术普及，支持边缘设备本地部署，为医疗、教育、工业等场景提供定制化解决方案。例如，某中学基于DeepSeek开发AI历史问答工具，学生可离线使用；非洲医疗团队利用其开源模型优化疟疾诊断系统。开源模式降低了技术门槛，但也面临知识产权保护难题。 (摘自新京报评论) 【材料四】 对话DeepSeek ①小语：如果学生用你写作文，这样就有机会偷懒了，老师们应该担心吗? ②DeepSeek：在教育领域，人工智能工具的使用应当被视作提升教学质量的契机而非威胁。教师可以通过以下三个维度构建新型写作教学体系： ③（1）过程追踪：建立写作过程追踪平台，要求学生在AI辅助下提交多版本草稿(如思维导图、论点迭代记录、AI修改批注)，将评价重心从结果转向思维演进过程。例如，北京某重点中学已开发写作过程分析系统，通过文本指纹技术识别AI参与度，同时关注学生自主创新部分占比。 ④（2）人机协作训练：设计阶梯式训练课程：初级阶段要求对AI生成文本进行逻辑漏洞修补(如识别ChatGPT常犯的“虚假因果关系”)，中级阶段开展人机辩论式写作(学生需反驳AI观点)，高级阶段则进行多模态创作(结合AI生成的图文素材完成主题表达)。清华大学附中实践显示，经过系统训练的学生论证严密性提升42%。 ⑤（3）认知评估升级：采用认知维度分析技术，通过写作中的概念密度、推理链条长度、批判性思维标记词等18项指标，构建超越传统评分标准的能力图谱。深圳教育科学研究院的试点表明，该模型能有效区分AI代笔与自主创作。 ⑥教育工作者应当认识到，禁止AI如同阻止计算器进入数学课堂般不切实际。教师应通过教学设计将AI转化为思维训练加速器，培养学生驾驭智能工具的核心竞争力，这恰恰是未来社会所需的关键素养。 ⑦小文：你能帮我创作一首苏轼风格的《卜算子·咏梅》吗? ⑧DeepSeek： 卜算子·咏梅 冻蕊破寒声，立尽苍崖倒。万木萧疏独抱冰，暗结孤山魄。莫叹影伶俜，天地存清格。自向人间留素约，不共春风诺。 32．结合以上材料判断，下列说法正确的一项是（   ） A．DeepSeek-R1是深度求索公司独立研发的推理模型，在数学、代码和推理任务上已领先OpenAIo1。 B．DeepSeek-R1采用模型蒸馏技术，通过压缩“学生模型”提升“教师模型”的推理能力。 C．开源模型的训练成本低于闭源模型，Grok3的训练成本是DeepSeekV3的20倍。 D．清华大学附中通过多模态创作训练，使学生的论证严密性提升42%；深圳教育科学研究院采用文本指纹技术区分AI代笔与自主创作。 33．今年初DeepSeek-R1横空出世，一些外媒用“震动硅谷”来形容其带来的行业震撼，请结合材料分析原因。 34．材料四中提出将AI作为“思维训练加速器”，某校计划开展“AI辅助议论文写作”项目。请结合“人机协作训练”的三个阶段，为该设计简要实施方案。（要求：分点表述，每阶段对应一个具体做法） 35．你认为材料四中DeepSeek的仿写是否符合苏轼的创作风格？请从写作题材、遣词造句、写作手法、作者情感等角度中任选两个角度进行简要评价，并在此基础上，针对AI写作谈谈你的启示。 【答案】32．C 33．①采用的大规模强化学习技术，使模型能够在与环境交互中不断试错，通过奖励机制来优化自身行为。②采用长链推理技术，使模型能逐步分解复杂问题，通过多步骤的逻辑推理来解决问题。③通过模型蒸馏技术，先让一个“大教师模型”学会复杂的推理能力，再把这些算法压缩到更小的“学生模型”中。④该模型完全开源，采用MIT许可协议，降低了AI应用门槛。⑤训练成本低。 34．①初级阶段：组织学生使用AI生成议论文初稿，重点查找并修正“虚假因果关系”等逻辑漏洞；②中级阶段：开展“人机辩论”，要求学生针对AI生成的观点提出反驳论据，撰写驳论文；③高级阶段：指导学生整合AI提供的图文素材，创作融合数据图表与文学表达的多模态议论文。 35．第①问：示例1：我认为符合，这首词咏梅，苏轼也有关于“杨花、红梅”的咏物词，题材上是符合的；遣词造句上：化用典故，如“孤山魄”，使用具有张力的动词，如“破、立尽”也符合苏轼豪放的词风。示例2：我认为不符合，情感上这首词体现出的孤绝清高与苏轼的旷达洒脱不相符；写作手法上这首词直接表达梅的孤高品格，与苏轼常托物言志，借物表达个人情操也略有不同。 第②问：AI写作可模仿诗词格律与典故运用，但独特的生命体验与灵动的个性表达仍是人类创作的灵魂，AI是学不来的。 【导语】这篇阅读材料围绕AI大模型DeepSeek-R1展开，通过四则材料多维度呈现技术特性与行业影响。材料一客观介绍模型性能，材料二用数据对比突显成本优势，材料三深入开源生态价值，材料四通过对话展示教育应用场景。 32．本题考查信息的理解与辨析。 A.结合材料一第①段“DeepSeek-R1，是幻方量化旗下AI公司深度求索（DeepSeek）研发的推理模型”，第②段“DeepSeek-R1拥有卓越的性能，在数学、代码和推理任务上可与OpenAIo1媲美”可知，DeepSeek-R1是幻方量化旗下AI公司深度求索（DeepSeek）研发的推理模型，在数学、代码和推理任务上可与OpenAIo1媲美。题干中“独立研发”“已领先”表述错误； B.结合材料一第②段“DeepSeekR1通过模型蒸馏技术，先让一个‘大教师模型’学会复杂的推理能力，再把这些算法压缩到更小的‘学生模型’中”可知，是“教师模型”赋能“学生模型”，而非题干中的“压缩‘学生模型’提升‘教师模型’能力”，逻辑颠倒； D.结合材料四第④段“初级阶段要求对AI生成文本进行逻辑漏洞修补……清华大学附中实践显示，经过系统训练的学生论证严密性提升42%”可知，“论证严密性提升42%”是清华大学附中系统训练（含初、中、高级阶梯式课程）的结果，并非仅“多模态创作训练”；结合材料四第③段“北京某重点中学已开发写作过程分析系统，通过文本指纹技术识别AI参与度，同时关注学生自主创新部分占比”第⑤段“深圳教育科学研究院的试点表明，该模型能有效区分AI代笔与自主创作”可知，“文本指纹技术”用于北京某重点中学的“写作过程分析系统”，“区分AI代笔与自主创作”则是深圳教育科学研究院“认知维度分析技术”的作用，选项存在信息混淆。 故选C。 33．本题考查提炼与概括。 结合材料一第②段“其采用的大规模强化学习技术，使模型能够在与环境交互中不断试错，通过奖励机制来优化自身行为”“为实现高效运算，系统采用长链推理技术，其思维链长度可达数万字，使模型能逐步分解复杂问题，通过多步骤的逻辑推理来解决问题，在复杂任务中展现出更高的效率”“考虑到不同应用场景对模型计算资源的需求差异，DeepSeekR1通过模型蒸馏技术，先让一个‘大教师模型’学会复杂的推理能力，再把这些算法压缩到更小的‘学生模型’中”等内容可知，采用大规模强化学习、长链推理（思维链达数万字）、模型蒸馏等技术，既能高效解决复杂问题，又能压缩到小模型适配不同场景，兼顾性能与实用性。 结合“该模型完全开源，采用MIT许可协议，并开源了多个小型模型，进一步降低了AI应用门槛，赋能开源社区发展”可知，在硅谷闭源主导的生态中，其以MIT协议全面开源，推动“技术平权”，降低开发门槛，还支持边缘设备部署，为多领域提供定制方案，打破闭源垄断风险。 结合材料二的表格可知，DeepSeek在数学、代码、推理任务上可与闭源的OpenAI o1媲美，却以远低于行业主流模型的成本实现，如训练成本仅557.6万美元，远低于GPT-4的6300万美元、Grok3的11152万美元，打破“高性能必高成本”的行业认知。 据此概括整理作答即可。 34．本题考查信息提取与实践转化。 题目要求结合材料四“人机协作训练”的三个阶段（初级、中级、高级），为某校计划开展的“AI辅助议论文写作”项目设计实施方案。这就需要先从材料四第④段中提取各阶段的核心目标，再将这些目标与“议论文写作”的具体场景结合，形成一一对应的具体方案。 结合材料四第④段中“初级阶段要求对AI生成文本进行逻辑漏洞修补（如识别ChatGPT常犯的‘ 虚假因果关系 ’）”可知，初级阶段需先由AI生成议论文然后进行逻辑漏洞修补。由此可设计：教师布置议论文写作任务，先让学生使用AI生成初稿，随后发放《议论文逻辑漏洞对照表》（如含“虚假因果”“数据误用”等常见问题），要求学生标注出初稿中逻辑漏洞，修正虚假因果等问题，完成漏洞修补并提交修改说明。 结合材料四第④段中“中级阶段开展人机辩论式写作（学生需反驳AI观点）”可知，中级阶段需由学生反驳AI观点，开展人机辩论式写作。由此可设计：对AI生成的议论文及观点，鼓励学生从多角度出发，查找相关依据，撰写驳论文反驳AI观点。 结合材料四第④段中“高级阶段则进行多模态创作（结合AI生成的图文素材完成主题表达）”可知，高级阶段需将多模态创作转化为整合AI图文素材写多模态议论文。由此可设计：围绕议论文主题，指导学生根据AI生成图文素材，结合自身参观和实践的经历，将数据与故事结合，撰写包含“数据支撑观点+案例阐述”的多模态议论文，最终提交图文结合的电子文档。 35．本题考查评价及启示。 第一问：首先从写作题材来分析，苏轼现存词作中有《卜算子·黄州定慧院寓居作》《西江月·梅花》等咏物词，他擅长借自然物象抒情。AI仿写的《卜算子·咏梅》以“梅”为核心意象，与苏轼“借物咏怀”的题材偏好一致，符合其创作题材选择习惯。其次从遣词造句来分析，苏轼词风兼具豪放旷达与炼字精准，常以动词增强画面张力，如“大江东去，浪淘尽”的“淘”。AI词作中“冻蕊破寒声”的“破”，“立尽苍崖倒”的“立尽”，动词极具力量感；同时“孤山魄”化用林逋“梅妻鹤子”的孤山咏梅典故，与苏轼词中善用典故的特点相符，如《江城子·密州出猎》用“冯唐持节”的典故，可见遣词造句的风格适配。再从作者情感来分析，苏轼虽屡遭贬谪，但其咏物词中常蕴含“旷达超脱”的情感，如《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马”，即便写“孤”，也多带“从容自适”。而AI词作“万木萧疏独抱冰”“影伶俜”侧重表达“孤绝清高”，情感基调偏冷峻孤峭，缺少苏轼在困境中舒展的旷达感，与苏轼核心情感特质存在差异。从写作手法上看，苏轼的托物言志常“物我交融”，将个人境遇与物象深度结合，如《卜算子·黄州定慧院寓居作》中以“孤鸿”喻自身漂泊却坚守本心，借物表达对人生的思考。AI词作虽借梅写“清格”，但仅停留在对“梅之品格”的直接赞美，未融入类似苏轼“个人生命体验”的深层寄托，托物言志的“厚度”与苏轼作品存在差距。由此可从作者情感、写作手法方面阐述DeepSeek的仿写不符合苏轼的创作风格，从写作题材、遣词造句方面阐述DeepSeek的仿写符合苏轼的创作风格。 示例：我认为DeepSeek的仿写既有符合苏轼创作风格之处，也存在差异。符合之处体现在两方面：一是写作题材，苏轼善写咏物词，常借自然物象抒情，如借孤鸿寄寓心境，AI仿写的《卜算子·咏梅》以“梅”为核心意象，同样遵循“借物咏怀”的题材选择，与苏轼风格契合；二是遣词造句，苏轼词中常用富有张力的动词且善用典故，AI词作中“冻蕊破寒声”的“破”，“立尽苍崖倒”的“立尽”极具力量感，“孤山魄”还化用林逋咏梅典故，这与苏轼炼字、用典的特点相符。 差异则体现在作者情感与写作手法上。情感层面，苏轼咏物词即便写“孤”，也常蕴含旷达超脱，如《定风波》的从容，而AI词作“万木萧疏独抱冰”尽显孤绝清高，缺少苏轼的舒展感；写作手法上，苏轼托物言志注重“物我交融”，将个人境遇融入物象，AI词作虽赞梅的“清格”，却未融入个人生命体验，托物言志的深度不足。 第二问：题目要求谈对AI写作的启示，需从“AI的优势”与“人类创作的不可替代性”两方面辩证思考。从材料一第①段“DeepSeek-R1采用强化学习进行后训练，旨在提升推理能力，尤其擅长数学、代码和自然语言推理等复杂任务”可知，DeepSeek-R1擅长推理、代码、自然语言处理，材料四尾段的仿写也体现出AI能精准模仿诗词格律、典故运用，说明AI可通过学习海量文学数据，掌握写作的“形式规则”与“常识性技巧”，这是AI写作的核心优势能力。但是人类创作是不可替代的。苏轼词风的核心魅力，源于其宦海沉浮的人生经历和对生命的独特感悟，这些属于个人专属的生命体验与灵动的个性表达，AI无法复制人类创作中基于个人经历的情感深度与独特的思想内核。由此可知，AI可成为写作的工具，辅助掌握形式、技巧，但无法替代人类成为创作的主体，即AI能模仿写作的“形”，却难复刻人类创作的“神”，人类独特的生命体验与个性思考仍是创作的核心价值。 示例：AI能精准模仿诗词的题材、格律与典故运用，展现出强大的风格复刻能力，但难以复刻人类作家独特的生命体验与情感深度。这启示我们：AI可作为写作辅助工具，帮助创作者搭建框架、积累素材，但人类的个性化思考、情感共鸣与深层精神表达，仍是创作的核心与灵魂，无法被AI替代。 （24-25八年级下·河南郑州·期末）阅读下面文本，完成各题。 【文本一】 ①DeepSeek的文字水平远超初中生。于是，修改复杂表述、掩盖AI痕迹、试图蒙混过关的做法，在同学们中并不少见。中小学生用DeepSeek完成作业，老师根据AI痕迹“破案”，是正在发生的“猫鼠游戏”。 ②初中生张思菱发现，DeepSeek回答一些数学题目时，虽然会呈现详细的解题过程和思路，但也会“一本正经地生成错误答案”。在“蹲踞式起跑的夹角是多少”这一问题上，DeepSeek也给出了错误答案，直到老师纠正，她才意识到AI出错了。 ③江苏省苏州实验中学生物特级教师章青对《中国新闻周刊》表示，DeepSeek在备课方面确实能提供帮助，但在高中生物的遗传学题目计算上会出现错误。在他看来，基于当前高中教学的实际情况，生成式人工智能还不具备在高中成熟应用的条件。 ④这背后的原因是大模型的幻觉和数据偏差，即大模型生成内容时出现与事实不符、逻辑混乱或缺乏依据的表述。教育技术专家余胜泉介绍，相较于其他国产大模型，DeepSeek生成内容的启发性较强，但对现实信息的了解较弱，幻觉更加严重。 节选自《DeepSeek：不只是学生的“作业枪手”》《中国新闻周刊》2025.3.17 【文本二】 《是竞技赛事，更是科技测试——全球首次人机共跑马拉松看点探析》 ①每到春天，各地马拉松赛事就如雨后春笋般涌现。在全球唯一“双奥之城”和国际科创中心北京，将于4月13日举办的2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松主打“体育+科技”路线，首次采取人形机器人与人同步报名、同时起跑，共跑21.0975公里的创新形式办赛。 ②科技为何与马拉松“跨界”？在2024年巴黎奥运会上，人工智能技术深度赋能实时数据监测、3D画面捕捉、裁判执裁等，既提高了运动员训练效率，也让竞技体育变得更加公平，彰显出科技赋能生活的美好价值。此次人机共跑“半马”背后，正是人形机器人产业找到了与人、与体育、与马拉松的“最新交汇点”。希望用人形机器人跑“半马”验证产业发展成果，推动技术更好服务于人。 ③人机共跑有何意义？北京人形机器人创新中心CEO熊友军认为：“这不只是简单的体育竞技，更是对技术突破、产业发展的‘极限测试’。”有参赛机器人企业负责人告诉记者，机器人“跑马”可以验证技术成熟度，推动行业标准建立，同时进一步倒逼技术创新。一方面推动高扭矩电机、柔性关节、耐磨损材料等上游零部件升级；一方面也因为奔跑涉及全身协同运动控制，促进机器人软硬件技术更高精度耦合、厂商与AI算法公司的深度合作。这将打开人形机器人产业发展的全新应用空间。推动产品进一步投身灾害救援、长距离巡检，特种危险作业、智能制造等社会和生产场景，甚至走进家庭参与养老陪护等，成为人类生活助手。 ④机器人“跑马”面临哪些挑战？熊友军介绍，真实路况和实验场景有很大差别。为了完赛，机器人首先要有适应长距离奔跑、散热技术过硬的高密度一体化关节和机器本体；其次，机器人要能高精度控制各关节协调运动，实现奔跑、定位、动态避障等功能，考验其核心算法开发与适配能力；还有，“跑马”充分考验机器人稳定性、可靠性和续航能力，转弯、上坡、下坡等复杂路况，都对机器性能提出较高要求。 ⑤“可以说，人形机器人‘跑马’的本质，是人类的想象力和梦想在奔跑。这是比赛的最大看点。”李全说，无论结果如何，当人形机器人冲过终点，除了速度、名次，它所留下的足迹比奖牌更加珍贵。21公里的赛道终会跑完，但人机协同的探索不会停歇。 节选自《新华网》2025.4.8 【文本三】 《2025年人工智能公众态度调查报告》由澎湃新闻发布，聚焦公众对人工智能的使用情况与态度。发现大众对AI整体乐观，但也存在担忧。且AI目前处于“尝鲜者众，常用者少”的阶段。大家最期待人工智能被用在哪些方面？（如图一所示）内行看门道，外行看热闻。近一年涌现出如此多的AI事件确实极大增强了普通人对人工智能的感受，用一个词表达AI带来的感受。（如图二所示） 36．下列对材料的理解，正确的一项是（   ） A．DeepSeek不会“一本正经地生成错误答案”，背后的原因是大模型的幻觉和数据偏差。 B．DeepSeek生成内容的启发性较强，对现实信息的了解也较强，对于学生的学习和教师的教学都是大有裨益的。 C．人工智能技术在竞技体育中能深度赋能实时数据监测、3D画面捕捉、裁判执裁等，虽然不能提高运动员训练效率，但是能让竞技体育变得更加公平。 D．文本三的图表显示不同年龄段的群体对AI应用领域的期待也不同，但人们都不约而同地把“学习”与“工作”排在前列。 37．阅读文本二，简要梳理文章的写作思路。思考作者是如何从“科技与马拉松结合的现象”逐步深入到“人形机器人产业未来发展”的？ 38．文本一和文本三都涉及人工智能的应用，但侧重点不同，请结合内容具体分析。 39．班级内关于AI（人工智能）引发了热烈的讨论，你同意小语和小文的观点吗？请结合三个文本进行跟帖，谈谈你的看法。 小语：字树科技开发的机器人登上春晚舞台扭秧歌，舞姿曼妙；deepseek惊艳世界，强大的写作、数据分析等功能让人叹服；《哪吒2》动漫技术不再依靠外包，依靠中国的动漫公司制作……一些领域早已出现人工智能代替人类，如果我们不努力奋斗，将来工作会很难找。 小文：既然科技那么发达，机器人在很多领域已经超过了人类，那么他一定会代替人类。我们怎么努力，都无法战胜AI大脑，工作岗位也会被AI替代，那又何必努力学习，奋斗又有什么意义呢？不如躺平舒服，将来指望机器人帮助自己干活就行。 【答案】36．D 37．首先引出现象：介绍2025年北京亦庄人机共跑马拉松的创新形式。其次分析原因：通过巴黎奥运会案例，说明科技赋能体育的趋势。然后探讨意义：从技术验证、产业升级、应用场景拓展等角度阐述人机共跑的价值。最后展望未来：强调人机协同探索的持续性和科技发展的深远影响。 38．文本一侧重叙述AI在教育中暴露局限性（如生成错误答案，存在幻觉与数据偏差），当前AI技术尚未成熟，无法满足高中教学的实际需求。 文本三侧重于叙述公众对AI的使用情况和人们对人工智能的态度。 39．我不同意两人的观点。AI虽在多领域表现出色，但DeepSeek存在数据偏差、应用错误，人机共跑也暴露出机器人技术的局限性，说明AI无法完全替代人类的创造力与应变能力。公众对AI的使用仍处在尝试阶段，学习能让我们更好驾驭AI，在人机协作中创造更大价值。人机协作才是未来方向，既需警惕依赖，也要善用工具。 【导语】这组文本围绕AI展开多元呈现。文本一展现DeepSeek在教育领域的“双面性”，有辅助作用却也存错误；文本二以人机共跑马拉松为例，体现科技与体育融合的意义与挑战；文本三借图表呈现不同群体对AI应用的期待及大众感受，反映出大众对AI的复杂态度与“尝鲜多常用少”的阶段特点，全面展现AI的多元面貌。 36．本题考查信息的筛选与辨析。 A.根据文本一第②段中“初中生张思菱发现，DeepSeek回答一些数学题目时，虽然会呈现详细的解题过程和思路，但也会‘一本正经地生成错误答案’”可知，选项中“DeepSeek不会‘一本正经地生成错误答案’”表述错误； B.根据文本一第④段中“相较于其他国产大模型，DeepSeek生成内容的启发性较强，但对现实信息的了解较弱，幻觉更加严重”可知，并非“对现实信息的了解也较强”，且文中也提到它在高中教学应用上不成熟； C.根据文本二第②段中“人工智能技术深度赋能实时数据监测、3D画面捕捉、裁判执裁等，既提高了运动员训练效率，也让竞技体育变得更加公平”可知，“虽然不能提高运动员训练效率”与原文不符； 故选D。 37．本题考查材料的提炼与概括。 引出现象：根据第①段“每到春天，各地马拉松赛事就如雨后春笋般涌现……首次采取人形机器人与人同步报名、同时起跑，共跑21.0975公里的创新形式办赛”可知，直接点明了科技与马拉松结合的具体现象，即北京亦庄举办的这场人机共跑马拉松赛事，以创新的形式吸引了读者的注意力，为后文的论述奠定了基础。 分析原因：根据第②段“科技为何与马拉松‘跨界’？在2024年巴黎奥运会上……希望用人形机器人跑‘半马’验证产业发展成果，推动技术更好服务于人”可知，该段通过设问的方式引出对科技与马拉松“跨界”原因的分析。以2024年巴黎奥运会上人工智能技术在体育领域的成功应用为例，说明科技赋能体育是大势所趋。进而指出此次人机共跑“半马”是人形机器人产业找到的新交汇点，目的是验证产业发展成果，推动技术服务于人，使读者对科技与马拉松结合的背景和动机有了更清晰的认识。 探讨意义：根据第③段“人机共跑有何意义？北京人形机器人创新中心CEO熊友军认为：‘这不只是简单的体育竞技，更是对技术突破、产业发展的‘极限测试……推动产品进一步投身灾害救援、长距离巡检，特种危险作业、智能制造等社会和生产场景，甚至走进家庭参与养老陪护等，成为人类生活助手”可知，此段再次以设问开篇，探讨人机共跑的意义。通过引用专家和企业负责人的观点，阐述了机器人“跑马”在技术验证、行业标准建立、技术创新等方面的价值。同时详细说明了其对人形机器人产业发展的推动作用，包括上游零部件升级、软硬件技术耦合以及拓展应用场景等，深入挖掘了科技与马拉松结合背后的产业意义。 展望未来：根据第⑤段“‘可以说，人形机器人‘跑马’的本质，是人类的想象力和梦想在奔跑……21公里的赛道终会跑完，但人机协同的探索不会停歇”可知，该段通过对人形机器人“跑马”本质的阐述，展望了人机协同的未来。强调了这次赛事的意义不仅在于比赛本身，更在于其对人机协同探索的推动作用，表达了科技发展将持续深入，人机协同的探索不会停止的观点，使文章从具体的现象和产业分析上升到对未来发展的展望，提升了文章的深度和广度。 作者按照引出现象、分析原因、探讨意义、展望未来的思路，逐步从“科技与马拉松结合的现象”深入到“人形机器人产业未来发展”。 38．本题考查材料的提炼与概括。 根据文本一第①段“DeepSeek的文字水平远超初中生。于是，修改复杂表述、掩盖AI痕迹、试图蒙混过关的做法，在同学们中并不少见。中小学生用DeepSeek完成作业，老师根据AI痕迹‘破案’，是正在发生的‘猫鼠游戏’”可知，通过描述学生用DeepSeek完成作业以及老师“破案”的现象，暗示了AI在辅助学生作业方面存在可能被学生不当利用来应付作业的问题，侧面反映出其应用的不完美。 根据第②段“初中生张思菱发现，DeepSeek回答一些数学题目时……直到老师纠正，她才意识到AI出错了”可知，这里明确指出DeepSeek在回答数学题目和体育知识问题时会出现错误答案，直接体现了AI在知识准确性方面存在不足。 根据第③段“江苏省苏州实验中学生物特级教师章青对《中国新闻周刊》表示……生成式人工智能还不具备在高中成熟应用的条件”可知，通过教师的观点，进一步说明DeepSeek在高中生物遗传学题目计算上存在错误，强调了当前AI技术不能满足高中教学实际需求，突出了其在教育应用中的局限性。 根据第④段“这背后的原因是大模型的幻觉和数据偏差……但对现实信息的了解较弱，幻觉更加严重”可知，从技术层面解释了AI出现错误的原因是大模型的幻觉和数据偏差，并且通过专家介绍，对比指出DeepSeek在了解现实信息方面的弱势，更全面地阐述了其在教育应用中暴露的局限性。 根据文本三“《2025年人工智能公众态度调查报告》由澎湃新闻发布，聚焦公众对人工智能的使用情况与态度……近一年涌现出如此多的AI事件确实极大增强了普通人对人工智能的感受，用一个词表达AI带来的感受”可知，明确指出报告聚焦公众对AI的使用情况与态度，提到大众对AI整体乐观但有担忧，以及AI处于“尝鲜者众，常用者少”的阶段，这些都是关于公众对AI使用和态度的总体描述。图表一关于大家最期待AI应用的方面，以及图表二用一个词表达AI带来的感受，都是从不同角度对公众态度和使用期待的具体呈现，进一步说明了文本三侧重于公众对AI的态度和使用情况。 文本一侧重于AI在教育应用中暴露的局限性，文本三侧重于公众对AI的使用情况和态度。 39．本题考查建议与启示。 根据文本一“DeepSeek回答一些数学题目时，虽然会呈现详细的解题过程和思路，但也会‘一本正经地生成错误答案’。在‘蹲踞式起跑的夹角是多少’这一问题上，DeepSeek也给出了错误答案”，第④段中“相较于其他国产大模型，DeepSeek生成内容的启发性较强，但对现实信息的了解较弱，幻觉更加严重”。文本二第④段中“真实路况和实验场景有很大差别。为了完赛，机器人首先要有适应长距离奔跑、散热技术过硬的高密度一体化关节和机器本体……还有，‘跑马’充分考验机器人稳定性、可靠性和续航能力，转弯、上坡、下坡等复杂路况，都对机器性能提出较高要求”可知，虽然如小语所说，AI在字树科技机器人登春晚扭秧歌、DeepSeek的写作与数据分析、《哪吒2》的动漫制作等方面表现出色，但它存在数据偏差、应用错误以及技术上的诸多局限，这说明AI并不能完美地完成所有任务，在很多方面还需要依赖人类的能力去弥补其不足，所以不能简单地认为不努力奋斗将来工作就会很难找，因为人类在应对AI的不足方面仍有很大价值。 根据文本三“大众对AI整体乐观，但也存在担忧。且AI目前处于‘尝鲜者众，常用者少’的阶段”可知，这说明AI在实际生活中的应用还处于探索和尝试阶段，远未达到可以完全取代人类的程度。人们对其仍存在诸多担忧，也意味着AI还存在许多需要改进和完善的地方，而人类的努力可以推动AI的发展和优化。 人类具有创造力、情感、道德判断等独特的能力，这些是AI难以模仿和超越的。例如在艺术创作领域，人类的灵感和情感表达赋予作品独特的内涵；在人际交往中，人类的情感共鸣和同理心是无法被AI取代的。通过努力学习，人类可以更好地理解和驾驭AI，在人机协作中发挥主导作用，创造更大的价值。比如利用AI的强大计算能力辅助科研，但科研的方向和决策仍由人类把握。据此回答即可。 示例：我既不同意小语，也不认同小文。AI确实有厉害的地方，比如机器人能跳秧歌、DeepSeek会写东西，但它也有缺点——像DeepSeek经常给错答案，人形机器人跑马拉松还会遇到路况、续航等难题，没法完全代替人类。而且现在大家用AI还多是试试，没常用来做事，我们努力学习不是怕被AI抢工作，而是为了更好地用AI，和它一起做事，所以不用焦虑也不能躺平。 （24-25八年级下·福建厦门·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 地球“保护伞”——臭氧 ①太阳光是由不同波长的电磁波组成的混合体，约99.9%的能量集中在可见光、红外线和紫外线波段，其中紫外线辐射对人类的健康威胁最大。按照波长由长到短，紫外线分为UVA、UVB和UVC。UVA可以穿透皮肤表层到达真皮层，导致皮肤晒黑、老化；UVB会引起皮肤发红、脱皮，甚至诱发皮肤癌；在UVC的照射区域内，几乎没有生命。 ②虽然紫外线如此危险，但地球上的生物却是幸运的，因为我们的头顶有一把“保护伞”——臭氧层。大概在6亿年前，地球大气演化出了臭氧层。正是有了臭氧层的保护，致命的UVC和90%以上极具危害性的UVB被滤除（UVA基本不受臭氧层的影响，约95%的UVA可以到达地球表面）。正是因为有了臭氧层的保护，生命才得以从深海走向陆地并迅速繁盛起来。同时它还保障植物光合作用顺利进行，使得大气中的氧气含量越来越高，维持大气化学平衡，让地球越来越宜居。 （选自《百科知识》，有删改） 材料二： 夏季臭氧污染该如何防护 ①自然界中的臭氧90%存在于大气平流层，这就是臭氧层。当臭氧稳定于平流层时，它以“保护伞”的姿态存在，但一旦向下迁移至对流层，便会转变为“健康杀手”，对地球环境造成伤害，这就是臭氧污染。 ②臭氧污染的生成主要与两类污染物有关——氮氧化物（NOx）和挥发性有机物（VOCs）。环境中的臭氧是由进入到大气中的NOx和VOCs在阳光下发生光化学反应产生的，属于大气二次污染物。在光照充足、高温（月平均气温>20℃）、低湿（月降水量<100mm）等气象条件下，更易形成臭氧污染。根据我国发布的《环境空气质量标准》，臭氧浓度日最大8小时滑动平均超过160μg/m³，就形成了轻度污染，如果超过215μg/m³就达到了中度污染。 ③臭氧污染对人类的危害主要集中于呼吸道疾病，高浓度臭氧会刺激、损伤呼吸道，引发炎症，致头痛头晕、皮肤干燥老化，还会降低免疫力，增加感染风险。此外，臭氧污染对生态系统也会造成严重破坏，高浓度臭氧会降低植物的光合作用，导致植物叶面损伤，对植物造成损害，降低农作物产量和森林系统的生产力。 ④想规避臭氧污染，最有效的办法是合理安排户外活动时间，尽量选择臭氧浓度较低的早晨或傍晚出行。而当臭氧污染严重时，要尽可能留在室内并及时关闭门窗。一方面室内缺少生成臭氧所需的太阳光，臭氧无法持续生成；另一方面在室内，臭氧能与含有不饱和碳碳键的有机化合物反应，包括橡胶、苯乙烯及不饱和脂肪酸及其脂类。而这些有机化合物普遍存在于室内的建筑材料和居家用品中，所以室内的臭氧也能很快分解。 ⑤若需外出，务必做好防护措施：可佩戴护目镜保护眼部，穿戴长袖衣物遮蔽皮肤，同时需佩戴附带活性炭的口罩——普通口罩无法有效抵御臭氧污染，难以起到防护作用。同时降低户外运动强度，避免做高强度的体育运动，比如足球、篮球等，以免加重呼吸系统负担。 ⑥NOx和VOCs是臭氧生成的直接原料，平常要控制这些污染物的排放，少使用机动车，夏季减少室外烧烤，做到节能减排就能很好的防治臭氧污染。 （选自湖南生态环境公众号，有删改） 材料三： 40．下列对材料一内容的理解与分析正确的一项是（   ） A．紫外线波段中，波长越长，伤害越大。 B．臭氧层能滤除全部UVC和95%以上UVB。 C．UVA可伤害皮肤真皮层导致皮肤晒黑老化。 D．臭氧含量越高，越能保障植物的光合作用。 41．有人认为臭氧“高空为盾，低空为刃”，请结合材料一和材料二谈谈你的认识。 42．请结合材料二和材料三推测某市臭氧污染高发的月份，并说明理由。 43．班级拟开展研学活动，为了减少臭氧污染对同学们身体健康的影响，请你依据材料二，参考当天天气预报，对班级的研学活动安排提出调整建议并说明理由。 研学活动计划 室内拓展 (10：00—11：00)参观木偶戏博物馆 (11：00—12：00)观看木偶戏表演 野餐环节（二选一）午间休息 (12：00—13：00)炭火烧烤或吃冷餐 (13：00—14：00)室内休息 户外活动 (14：00—15：00)球场踢足球 (15：00—16：00)草坪玩飞盘 防护物品 长袖防晒衣、遮阳帽 【答案】40．C 41．高空臭氧（臭氧层）是保护伞，滤除有害紫外线，保护生命；低空臭氧是污染物，危害人体和生态系统。因此说“高空为盾，低空为刃”。 42．6-8月。理由：材料二指出臭氧污染易在高温（>20℃）、低湿（<100mm）时形成，材料三显示这三个月气温高、降水少，符合条件。 43．①野餐选冷餐，避免烧烤排放污染物；②户外活动调整时间，避开15：00-16：00高浓度时段；③增加活性炭口罩防护。 【导语】这组材料围绕“臭氧”展开，兼具科普性与实用性。材料一介绍臭氧作为地球“保护伞”的形成及滤除有害紫外线、助力生命繁衍等作用，让读者认识其生态价值；材料二则聚焦夏季臭氧污染，阐述其生成条件、危害及防护措施，从污染角度补充臭氧的双面性。内容层次清晰，从臭氧的利到弊，从原理到应用，语言专业且通俗易懂，既普及了臭氧知识，又提供了实用的防护指导，具有较强的知识传播与生活指导意义。 40．本题考查材料内容理解与分析。 A.根据材料一第①段“按照波长由长到短，紫外线分为UVA、UVB和UVC……UVA可以穿透皮肤表层到达真皮层，导致皮肤晒黑、老化；UVB会引起皮肤发红、脱皮，甚至诱发皮肤癌；在UVC的照射区域内，几乎没有生命”可知，紫外线波长越短，伤害越大，该项表述错误； B.根据材料一第②段“致命的UVC和90%以上极具危害性的UVB被滤除”可知，并非“全部UVC”和“95%以上UVB”，该项表述错误； D.材料一未提及“臭氧含量越高，越能保障植物的光合作用”，且结合材料二第③段“高浓度臭氧会降低植物的光合作用”可知，该项“臭氧含量越高，越能保障植物的光合作用”表述错误； 故选C。 41．本题考查内容分析与概括。 根据材料一第②段“我们的头顶有一把‘保护伞’——臭氧层”“致命的UVC和90%以上极具危害性的UVB被滤除”“生命才得以从深海走向陆地并迅速繁盛起来”“保障植物光合作用顺利进行……让地球越来越宜居”可知，高空的臭氧层如同“盾牌”，能有效滤除对生物致命的UVC和绝大多数有害UVB，为地球生命提供安全庇护，助力生命繁衍、植物生长，维持地球生态平衡。 根据材料二第①段“一旦向下迁移至对流层，便会转变为‘健康杀手’”、第③段“臭氧污染对人类的危害主要集中于呼吸道疾病……降低免疫力，增加感染风险”“对生态系统也会造成严重破坏……降低农作物产量和森林系统的生产力”可知，迁移到对流层的低空臭氧是“利刃”，会成为污染物质，既危害人体健康，引发多种疾病，又破坏生态系统，影响植物生长与农作物产量，对地球环境和生物造成伤害。因此，臭氧“高空为盾，低空为刃”的说法精准概括了其不同位置的双重属性，与材料内容完全契合。 42．本题考查内容分析与概括。 根据材料二第②段“在光照充足、高温（月平均气温>20℃）、低湿（月降水量<100mm）等气象条件下，更易形成臭氧污染”，以及材料三“某市气温、降水直方图”可知，6—8月气温均在24℃以上，且月降水量均低于100mm，符合臭氧污染形成的高温、低湿气象条件，因此推测某市臭氧污染高发的月份是6—8月。 43．本题考查内容分析与应用。 根据材料二第⑥段“NOx和VOCs是臭氧生成的直接原料，平常要控制这些污染物的排放，夏季减少室外烧烤”可知，野餐环节应选择冷餐，避免炭火烧烤排放氮氧化物等污染物，减少臭氧生成的原料。 根据天气预报“15:00——16:00臭氧浓度最高”可知，户外活动应调整时间，避开15：00—16：00臭氧浓度最高的时段，可将该时段的活动提前或延后，或改为室内活动。 根据材料二第⑤段“若需外出，务必做好防护措施……同时需佩戴附带活性炭的口罩——普通口罩无法有效抵御臭氧污染”可知，防护物品应增加附带活性炭的口罩，普通的长袖防晒衣、遮阳帽无法有效抵御臭氧污染，附带活性炭的口罩能更好地防护呼吸道。 （24-25八年级下·广东广州·期末）阅读以下材料，完成问题。 小天对“国潮”文化兴趣浓厚，他收集了一些材料。 【材料一】： “国潮”泛指广义上的某种消费概念，即国货群体和带有中国特色产品的走红。清华大学文化创意发展研究院发布的《国潮研究报告》指出，“国潮”是“国”与“潮”的相加。“国”的指向很明确，即为中国，意指中国文化的复兴，将中华各民族的优秀传统文化都纳入视野。目前的“潮”可以包含两层含义。一为“潮流”，体现供给端的改变。中国品牌正进行着集体品类创新、产品出新和品牌革新，在市场中掀起了集体潮流。二为“风潮”，体现消费端的改变。消费者开始形成新国货的消费习惯，并且逐渐形成风潮。 （摘编自人民网《“国潮”是风还是“潮”》） 【材料二】： ①2025年，国潮热度居高不下。“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，彰显了中华文化的独特魅力和深厚底蕴，极大提升了大众对国潮文化的认同感，国潮消费热情空前高涨。 ②消费市场上，具有国潮元素的家居饰品和服饰备受青睐。越来越多的国潮元素也出现在日用家清产品的包装上，作为隐藏在生活中的小细节，不经意间烘托出满满的年味，受到全国各地消费者欢迎——国潮元素日用家清产品在北京、上海、海南等地的销量同比增长均超过190%，湖北、甘肃等地的销量同比增长也超过150%。 ③国潮文创产品也迎来爆发式增长。故宫博物院以院藏文物“十二辰钮章料——玉蛇钮长方章料”为灵感，设计出灵蛇献瑞玩偶套装；国家博物馆采用活版印刷工艺，以蛇的卡通形象作为贯穿2025年全年的视觉主线，与馆藏十二件文物产生互动，推出2025蛇年日历……这些文创作品以全新的时尚设计风格回归大众视野，寓意更现代，既保留了祈福纳祥的传统寓意，又符合当下年轻人的审美喜好。 （整理自中国经济网） 【材料三】： ①只有和现代需求结合起来，中华优秀传统文化才能实现“活态传承”，抓住年轻人的心。 ②比如开发诗词挂画等木活字文创产品，为企业打造木活字展示馆和文化墙，推动木活字进校园……这种用市场需求反哺文化传承的方式，让木活字走进了年轻人的日常生活。比如00后皮影传承人党飞华，他把传统皮影和热门IP结合，用皮影演绎“哪吒”“孙悟空”，在短视频平台上很受欢迎。此外，皮影戏还出现在大型赛事、短剧、游戏里，可见年轻人用自己的创意为传统文化找到了新出路，让老一辈的手艺通过互联网“活”了起来。我相信，只要传统文化能以“可触摸”的方式出现，自然能和消费者产生共鸣，因为当大家亲手染一块布、绣一朵花的时候，文化就真正成为生活本身。 （摘编自《人民日报》） 【材料四】： ①记者：在国潮消费热潮不断升温的当下，如何突破发展瓶颈，实现国潮高质量可持续发展备受关注。请问怎样才能有效推动国潮消费迈向新高度？ ②文旅企业从业者：推动国潮消费高质量发展，人才培养至关重要。可以支持高校、科研机构与企业合作，加强国潮设计人才培养。比如举办国潮设计大赛等活动，挖掘优秀设计人才和作品。同时，国潮品牌要树立品牌意识，打造具有独特文化内涵的品牌形象，还要鼓励品牌“走出去”，提升国际影响力。 ③传统服饰企业负责人：深入肌理的文化基因才是国潮的根基。我们应当以传统文化为基础，系统提炼地域特色符号。实施“国潮品牌创建行动”，通过博览会集中展示文创、“新中式”等融合创新产品。此外，要推动跨界融合创新，例如在高校设立非遗与设计交叉学科，培养复合型人才。同时，加强知识产权保护也不容忽视，像建立汉服等热门品类的行业标准。 ④民营企业家：推动文化创意与科技融合是关键。建议通过政策、资金支持企业利用人工智能、虚拟现实、增强现实等技术，开发沉浸式、互动式国潮文化体验场景，提升产品附加值。还可以由政府支持、龙头企业牵头搭建国潮文化数字化平台，整合传统文化资源，为企业提供设计灵感、文化IP和市场需求的数据支持。 （整理自光明网） 【材料五】： （摘自《中国青年报》客户端） 44．下列表述与材料相符的一项是（   ） A．国潮中的“潮”既指供给端中国品牌掀起的集体潮流，也指消费端因价格优势形成的购买趋势。 B．“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”的申遗成功，使大众对国潮文化产生了认同感。 C．国潮元素日用家清产品受到全国各地消费者欢迎，其销售量同比增长湖北、甘肃均高于海南。 D．中华优秀传统文化只有和现代需求结合起来，才可以实现“活态传承”，并抓住年轻人的心。 45．下列说法符合【材料四】中被采访者观点的一项是（   ） A．文旅企业从业者建议以设计大赛选拔人才，主张国潮品牌聚焦国内市场。 B．传统服饰企业负责人认为国潮发展需优先解决加强知识产权保护的问题。 C．民营企业家建议搭建国潮文化数字化平台，助力文化创意与科技的融合。 D．三位被访者均强调通过校企合作培养复合型人才，以满足国潮发展需求。 46．下列选项中，不能体现【材料五】中消费者购买国潮产品原因的一项是（   ） A．小李购买某品牌卫衣，因其印制了精美的敦煌飞天图案。 B．小陈购买某品牌首饰，因其可以提供个性化的定制服务。 C．小王购买某品牌帆布鞋，因其外观时尚、鞋底耐磨防滑。 D．小张购买某品牌手机，因其同配置下价格比国际品牌低。 47．为吸引更多学生了解国潮文化，小天所在的学校计划举办“国潮文化周”，请你参考【材料三】和【材料四】，设计两个活动，写出活动名称和内容。 【答案】44．D 45．C 46．B 47．示例： 活动一：名称：国潮文创设计大赛；内容：鼓励学生以中华优秀传统文化为灵感，运用现代设计理念，设计如文具、饰品等各类文创产品，学校组织评选并展示优秀作品。 活动二：名称：非遗与科技融合体验活动；内容：邀请非遗传承人进校，借助人工智能等科技手段，展示如数字化皮影戏等非遗项目，让学生沉浸式体验非遗与科技融合的魅力。 【导语】这组关于“国潮”的阅读材料内容丰富且系统，能引导读者全面深入了解国潮文化现象，为国潮研究及实践提供丰富参考。材料一明确“国潮”概念，解析“国”与“潮”内涵；材料二呈现国潮热度及消费市场表现，列举文创实例；材料三讲传统文化借现代需求、创意实现“活态传承”；材料四从多角色谈推动国潮消费迈向新高度的措施；材料五以图表展示消费者购买国潮产品的原因。 44．本题考查筛选辨析文章信息。 A.根据材料一“目前的‘潮’可以包含两层含义。一为‘潮流’，体现供给端的改变……二为‘风潮’，体现消费端的改变。消费者开始形成新国货的消费习惯，并且逐渐形成风潮”可知，消费端的“潮”是指新国货消费习惯的形成，而非“因价格优势形成的购买趋势”，选项表述有误； B.根据材料二第①段“‘春节——中国人庆祝传统新年的社会实践’被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，彰显了中华文化的独特魅力和深厚底蕴，极大提升了大众对国潮文化的认同感”可知，申遗成功是“提升”了大众对国潮文化的认同感，而非“使大众产生了”认同感，后者意味着之前完全没有，选项中“产生了”表述有误； C.根据材料二第②段“国潮元素日用家清产品在北京、上海、海南等地的销量同比增长均超过190%，湖北、甘肃等地的销量同比增长也超过150%”可知，海南的增长率（>190%）高于湖北、甘肃（>150%），选项中“湖北、甘肃均高于海南”表述有误； 故选D。 45．本题考查筛选辨析文章信息。 A.根据材料四第②段“同时，国潮品牌要树立品牌意识，打造具有独特文化内涵的品牌形象，还要鼓励品牌‘走出去’，提升国际影响力”可知，文旅企业从业者主张国潮品牌“走出去”，而非“聚焦国内市场”，选项理解有误； B.根据材料四第③段“深入肌理的文化基因才是国潮的根基。我们应当以传统文化为基础，系统提炼地域特色符号……此外，要推动跨界融合创新……同时，加强知识产权保护也不容忽视……”可知，传统服饰企业负责人认为深入肌理的文化基因是国潮根基，并提出了提炼文化符号、跨界融合、人才培养和知识产权保护等多方面建议，但并没有表明需“优先解决加强知识产权保护的问题”，选项表述有误； D.根据材料四第②段“可以支持高校、科研机构与企业合作，加强国潮设计人才培养”和第③段“此外，要推动跨界融合创新，例如在高校设立非遗与设计交叉学科，培养复合型人才”可知，“校企合作培养人才”是文旅企业从业者和传统服饰企业负责人的共同建议，但第④段的民营企业家并未提及此点，其建议聚焦于“科技融合”和“数字化平台”，因此，选项中“三位被访者均强调通过校企合作培养复合型人才”的说法不成立； 故选C。 46．本题考查分析图表信息。 根据材料五“2024年国潮消费调查”比例图可知，消费者愿意购买国潮产品的原因有“支持国货”“价格适中性价比高”“有文化内涵”“质量有保证”“设计时尚有亮点”等。 A.“敦煌飞天图案”体现了中国传统文化，对应图表中的“有文化内涵”，能体现材料中的原因； B.材料中并没有提及个性化定制服务是消费者购买国潮产品的原因； C.某品牌帆布鞋“外观时尚”对应图表中的“设计时尚有亮点”，能体现材料中的原因； D.某品牌手机“价格比国际品牌低”对应图表中的“价格适中性价比高”，能体现材料中的原因； 故选B。 47．本题考查提炼及运用材料信息以及活动设计的能力。 作答此题时，首先要明确材料的核心内容。根据材料三第①段“只有和现代需求结合起来，中华优秀传统文化才能实现‘活态传承’，抓住年轻人的心”和第②段“比如开发诗词挂画等木活字文创产品……比如00后皮影传承人党飞华，他把传统皮影和热门IP结合……”可知，材料三强调了传统文化与现代需求结合实现“活态传承”，以及用市场需求反哺文化传承，还介绍了年轻人用创意为传统文化找新出路等内容。根据材料四第①段记者的提问“请问怎样才能有效推动国潮消费迈向新高度”以及后文文旅企业从业者、传统服饰企业负责人、民营企业家的回答可知，材料四提到了推动国潮消费的一些举措，如人才培养、文化创意与科技融合、跨界融合创新等。 接着，根据这些关键信息构思活动。活动设计要贴合学生群体，具有趣味性和教育性，能够让学生更好地了解国潮文化。可以从材料中的文创产品开发、传统与现代结合、创意展示等方面入手。 示例： 活动一：名称：国潮文创设计体验活动；内容：学生在学校文创设计工作坊分组，利用传统文化元素设计文创产品并介绍作品理念，最后评选优秀作品给予奖励。 活动二：名称：国潮科技互动展活动；内容：借助VR、AR等技术，打造沉浸式国潮文化体验场景，同时开展国潮主题AI绘画创作活动，让学生感受科技与国潮融合的魅力。 （24-25八年级下·山东威海·期末）阅读下文，完成下面小题。 【材料一】 2024年6月，国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》，启动为期三年的“体重管理年”活动。力争通过三年左右时间，实现体重管理支持性环境广泛建立，显著提升全民体重管理意识和技能，并改善部分人群体重异常状况。一场关乎亿万人健康的“体重管理”行动悄然吹响号角。 （节选自新华网，有删改） 【材料二】 ①肥胖症，一种由遗传、内分泌和环境等多种因素共同作用而导致的慢性代谢性疾病。随着经济社会发展和生活水平提高，我国居民生活方式、饮食结构等发生较大变化，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。 ②根据《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》，2018年我国成人超重率和肥胖率分别为34.3%和16.4%，6至17岁儿童青少年超重率和肥胖率分别为11.1%和7.9%，并呈逐年递增趋势。A国家卫生健康委此前发布的《体重管理指导原则（2024年版）》也指出，有研究预测，若该趋势得不到有效遏制，2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%。 ③肥胖不仅影响个人形象，更是多种慢性病的隐形推手。体重异常，特别是超重和肥胖是高血压、糖尿病、高血脂、心脑血管疾病以及部分癌症等多种慢性病的重要危险因素。 ④医疗费用增加、工作效率下降、生活质量降低，引发自卑等一系列心理问题……这些问题都因肥胖而变得更加突出。专家提醒，体重管理不仅仅是减肥，更是通过科学的方式维持健康体重，预防慢性病发生。同时，体重过轻或营养不良者也要管起来。 （节选自新华网，有删改） 【材料三】 ①“小胖墩”们如何华丽转身，用科学的方法健康减重，迎接新挑战！ ②引起肥胖的罪魁祸首其实就是脂肪。脂肪像是身体里悄悄驻扎的“能量大军”，当它们只进不出、堆积得太多，就会发生肥胖。儿童青少年肥胖一般是单纯性肥胖，主要与饮食、运动等生活习惯息息相关。 ③科学合理的饮食最重要的就是控制吃的总量。“小胖墩”减重需要在专业营养师的指导下，根据孩子喜欢的口味设计营养全面又均衡的食谱。在保证孩子正常生长发育的前提下，多吃新鲜蔬菜水果，牛奶、酸奶等奶制品，还有全谷物等粗杂粮和红薯等薯类。含糖饮料、油炸食品等高油、高盐、高糖的食物要少吃。家长要和孩子一起努力，让孩子吃得营养，长得健康！ ④在“少吃点”的同时，也得“多动动”。“小胖墩”们要想办法让自己动起来，但是一定要循序渐进，先达到和一般小朋友差不多的运动程度，然后再试试跑步、游泳这些有氧运动，或者做做力量训练。每周3-5次的有氧运动能很好地帮助减轻体重，每周2-3次的力量训练能让孩子的肌肉更强壮。不管是哪种运动，都要根据孩子们的情况量身定制运动计划。 ⑤减重不是一场速度竞赛，而是一场持久的“马拉松”。过快减重可能会让身体受伤，还会引起反弹。家长在帮助“小胖墩”们减重时，不但要关注体重的变化，也可以利用人体成分分析仪等看看身体成分的变化，比如脂肪减少了，肌肉增多了，这才是真正的健康减重！ ⑥让我们一起培养“主动健康模式”，学会自我管理，把健康的生活习惯当成每天的必修课。 （节选自国家疾病预防控制局网站，有删改） 48．下列对材料内容的理解和分析不正确的一项是（    ） A．随着经济社会发展和生活水平提高，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。 B．体重管理就是通过科学的方式减肥，预防慢性病发生。 C．减重需要循序渐进，避免过快减重。过快减重可能会让身体受伤，还会引起反弹。 D．家长在帮助孩子减重时，要关注体重的变化，还要关注身体成分的变化。 49．结合材料二，请你简要概括国家倡导全民体重管理的三个原因。（每条不超过15字） 50．小语在编辑材料二时，将A句中的“若该趋势得不到有效遏制”去掉了。请你向他说明保留这句话的理由。 51．下面是小语周末的菜单，请根据材料补全对话。 早餐 面条、馒头、煮鸡蛋、炒白菜、牛奶 午餐 米饭、花卷、红烧排骨、油炸黄花鱼、糖醋里脊 晚餐 米饭、韭菜炒鸡蛋、蘑菇汤、苹果 小语：小文，我的午餐主食全是精米精面，过于单一。你看我是不是应该①______ 小文：增加了这些食物，主食的确更丰富了。你的午餐还需要调整一下菜品：②______ 小语：谢谢你的建议。这样一调整，营养全面均衡。在科学饮食的基础上，再加上合理运动，相信我们一定能健康成长。 52．学校将开展“体重管理宣传周”活动，作为宣传小组成员，请你结合材料设计一条活动标语，并简要阐述设计理由。 标语：_____理由：____ 【答案】48．B 49．①超重肥胖率持续攀升（引发公共卫生危机）；②增加慢性病发病风险；③引发一系列心理问题。 50．这句话限定预测前提，体现语言准确性严谨性，删去后不符合事实。 51． 添加全谷物、粗杂粮或薯类补充主食 去掉油炸黄花鱼、糖醋里脊这类高油高糖菜，增加新鲜蔬菜 52． 示例：科学管理体重，拥抱健康生活 紧扣活动主题，朗朗上口，便于传播，点明核心意义。 【导语】三篇材料围绕体重管理展开，逻辑递进、各有侧重。材料一以国家政策引出话题，点明体重管理的全民性与重要性；材料二阐释肥胖的属性、现状及危害，强调体重管理是科学健康之举；材料三聚焦儿童青少年，给出饮食、运动等具体减重方法。整体以说明为主要表达方式，数据详实、条理清晰，兼具科普性与实用性，呼吁全民树立科学的体重管理意识。 48．B. 根据材料二第④段“专家提醒，体重管理不仅仅是减肥，更是通过科学的方式维持健康体重，预防慢性病发生。同时，体重过轻或营养不良者也要管起来”可知，体重管理并非单纯指减肥，还包括体重过轻、营养不良人群的健康管理，选项将体重管理等同于减肥，表述片面。 49．根据材料二第②段可知，我国成人、儿童青少年超重肥胖率呈逐年递增趋势，若不加遏制，未来比例将进一步升高，严重威胁全民健康。 根据材料二第③段可知，体重异常会大幅提升高血压、糖尿病、心脑血管疾病及部分癌症等慢性病的发病风险，危害身体健康。 根据材料二第④段可知，肥胖会增加医疗负担、降低工作效率与生活质量，还会引发自卑等一系列心理问题，影响个人与社会发展。 50．定性：“若该趋势得不到有效遏制”，是表假设、限定预测前提的条件状语，起修饰限制作用。 带词解句：联系画线句可知，2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%，是在“超重肥胖率持续增长、未加干预”的假设条件下得出的预测结果，并非必然发生的事实。 删词解句：删去后，句子变成“2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%”，将假设性预测变成了绝对化的既定结论，与原义、事实不符。 语言特点：这句话体现了语言的准确性、严谨性与科学性。 51．①处，需紧扣材料三的科学饮食要求与题干情境。题干提到午餐主食全是精米精面、过于单一，结合材料三第③段“多吃……全谷物等粗杂粮和红薯等薯类”的要求，需补充粗细搭配的主食，因此填写：添加全谷物、粗杂粮或薯类来丰富主食种类。 ②处，需紧扣材料三的饮食建议与小语的午餐现状。结合材料三第③段“含糖饮料、油炸食品等高油、高盐、高糖的食物要少吃”，小语午餐的油炸黄花鱼、糖醋里脊属于高油高糖菜品，且缺少新鲜蔬菜，因此填写：去掉油炸黄花鱼、糖醋里脊这类高油高糖的菜品，增加新鲜蔬菜。 52．首先紧扣“体重管理”活动主题，结合材料中“科学减重、全民健康、主动健康”的核心要点，标语要简洁好记、朗朗上口，同时传递正向理念，兼顾科普性与号召力。其次贴合校园场景，语言要贴近学生群体，避免生硬说教，突出“健康成长、科学管理”的校园导向。 示例： 标语：管住嘴迈开腿，健康体重伴相随 理由：化用大众熟知的健康口诀，结合材料中“饮食 + 运动”的科学减重方法，通俗易懂、传播性强，适合校园宣传。 （24-25八年级下·重庆梁平·期末）阅读下面材料，完成下列各题。 【材料一】 全球影史票房榜 排名 影片名称 总票房 （单位：亿美元） 中国票房 （单位：亿美元） 豆瓣评分 上映年份 1 阿凡达 212.00 17.15 8.8 2009 2 复仇者联盟4：终局之战 202.99 42.50 8.5 2019 3 阿凡达：水之道 168.25 16.98 7.8 2022 4 泰坦尼克号 164.23 13.65 9.5 1997 5 星球大战：原力觉醒 150.19 8.24 7.2 2015 6 复仇者联盟3：无限战争 148.82 23.90 8.1 2018 7 蜘蛛侠：英雄无归 141.60 未上映 6.6 2021 8 哪吒之魔童闹海 123.28 122.47 8.5 2025 9 头脑特工队2 123.19 3.44 8.4 2024 10 侏罗纪世界 121.20 14.18 7.8 2015 （截至2025年2月18日20：00） ①截至2月18日，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）总票房（含预售）以破竹之势超过123亿元，跻身全球票房榜前8，并超越《头脑特工队2》成为全球动画电影票房榜榜首，更刷新了全球单一电影市场最高票房记录，成为中国电影史上的一部史诗级作品。 ②“它不仅展示了中国动画电影崛起后的强大力量，也展示了中国传统神话在现代背景下的无限可能性。”正如海外网友在互联网电影资料库上发布的这条评论所言，《哪吒2》不仅在国内成绩耀眼，在海外同样备受关注。 ③“中国动画电影技术的提升让人感到惊叹，特别是三维动画电影方面。”日本TEAMJOY株式会社企划部部长代理金子学说：“《哪吒2》整个画面的精美程度达到了全新的境界，包括战斗镜头的冲击力，这方面的表现力取得了长足进步。” ④从哪吒这一形象的传奇故事到适应当代的现代化表达，《哪吒2》的全球热映不仅是一部电影的成功，更是中国电影产业迈向国际舞台的重要一步，这无疑将为未来更多的优秀中国文化产品“走出去”树立信心。 （摘编自《光明日报》，2025年2月20日） 【材料二】 ①备受关注的《哪吒2》于2025年1月29日正式上映，并成为2025年春节档（1月28日～2月4日）的主力影片。影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒叛逆不羁、勇敢善良的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观。剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。 ②《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜，后续占比进一步提升至59.4%，断层领跑。单片贡献春节档总票房（95亿元）的超五成，累计打破16项纪录，包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等，成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影，刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜，观众画像显示30-39岁、中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停，市场关注度更是飙升，影片淘票票评分高达9.8分，位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。 ③《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，未来或将成为行业标杆。 （摘编自百度、DeepSeek等网络） 【材料三】 ①中国科幻电影《流浪地球2》像《流浪地球1》一样，曾获超40亿的高票房，为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象，激起了银幕内外广大观众的情感共鸣与科技互动。电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余，更以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘，思考人类未来，从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界。 ②与此同时，《流浪地球2》的上映在科技领域引发的“蝴蝶效应”还在不断扩展，让科幻想象与科技未来，科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》公映以来，中国航天科技集团表示按照《2017-2045年航天运输系统发展路线图》，天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景。 ③《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪”的《流浪地球》科幻想象，是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价值融汇世界话语的创新视角。置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧。 （摘编自《人民日报》《光明日报》） 53．下列对材料有关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．《哪吒2》的成功仅限于国内市场，尽管总票房成绩斐然，但海外票房占比很少，足以说明海外市场的反响并不热烈。 B．中国动画电影技术让人感到惊叹，特别是三维动画电影方面，已经无人能敌。 C．《哪吒2》的成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，已经成为行业标杆。 D．《流浪地球2》以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘。 54．【材料一】数据显示《哪吒2》电影位居全球电影票房榜第八；【材料二】显示，观众评价普遍称赞《哪吒2》“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。请你从【材料二】中探究《哪吒2》高票房、高关注、高点赞、高口碑的原因。 55．结合下面的“小贴士”，理解【材料三】中加点词“蝴蝶效应”在文中的含义。     小贴士： 蝴蝶效应指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期的巨大的连锁的反应。 56．据悉，《流浪地球3》正在规划拍摄之中，预计2027年上映。请你根据上面三则材料，预测《流浪地球3》上映后，会产生哪些影响？ 【答案】53．D 54．延续中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑哪吒形象，融入悬疑元素和视觉奇观，剧情有跌宕起伏的悬念和深厚文化底蕴；将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验；以高票房占比领跑，打破多项纪录，引发社交媒体热议，出品方股价涨停，市场关注度高；剧情创新、视觉震撼、文化内核深刻，淘票票评分高达9.8分，位列春节档影片口碑榜首。 55．文中“蝴蝶效应”指《流浪地球2》上映这一事件，在科技领域引发一系列连锁反应，如中国航天科技集团表示天梯等有望在2045年成为现实，工信部支持“外骨骼”机器人研发生产，相关企业主动“认领”影片涉及的未来科技，带动科幻想象与科技未来、科幻电影创作人与核工业科技工作者深度对话等长期且巨大的影响。 56．可能会取得高票房，获得高关注，延续高口碑；会以独特的中国科幻价值观，将中国故事、中国精神进一步展现给世界，提升中国文化的国际影响力；可能会在科技领域引发新一轮“蝴蝶效应”，推动相关科技的研发与探讨，促进科技进步；为中国科幻电影的发展提供经验，推动中国科幻电影在制作、叙事等方面进一步发展，提升中国科幻电影的整体水平 【导语】三则材料聚焦《哪吒之魔童闹海》与《流浪地球2》，展现中国电影的崛起。《哪吒2》以票房、口碑及技术突破成动画标杆，彰显传统文化现代转化的成功；《流浪地球2》则以科幻叙事传递中国价值，联动科技发展。二者共同印证中国电影工业化实力与文化输出能力的提升，标志其迈向国际舞台。 53．本题考查信息的筛选与辨析。 A.材料一第②段明确提到“《哪吒2》不仅在国内成绩耀眼，在海外同样备受关注”，并非“仅限于国内市场”“海外反响不热烈”，该项错误； B.材料一第③段“中国动画电影技术的提升让人感到惊叹，特别是三维动画电影方面”“《哪吒2》整个画面的精美程度达到了全新的境界，包括战斗镜头的冲击力，这方面的表现力取得了长足进步”仅说中国动画电影技术“提升让人惊叹”“取得长足进步”，未提及“无人能敌”，表述过于绝对。 C.材料二第③段“《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从‘崛起’到‘领跑’的跨越，未来或将成为行业标杆”指出，《哪吒2》“未来或将成为行业标杆”，而非“已经成为”。 故选D。 54．本题考查材料的提炼与概括。 结合材料二第①段“影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒叛逆不羁、勇敢善良的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观。剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴”可知，在内容与形式创新方面，该片延续中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑哪吒形象，融入悬疑元素和视觉奇观，剧情跌宕起伏且有深厚文化底蕴。 结合材料二第①段“影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验”可知，在兼顾多元审美方面，将中国传统文化（神话、武术、哲学等）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。 结合材料二第②段“《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜，后续占比进一步提升至59.4%，断层领跑。单片贡献春节档总票房（95亿元）的超五成，累计打破16项纪录，包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等，成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影，刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜，观众画像显示30-39岁、中低频观影群体占比突出”可知，该片具有精准的市场表现，作为春节档主力影片，以高票房占比领跑，且吸引了30-39岁、中低频观影群体等广泛受众。还有精良的制作与运营，凭借精良制作、文化深度与有效市场运营，获得观众认可。 结合“出品方光线传媒股价因影片热映涨停，市场关注度更是飙升，影片淘票票评分高达9.8分，位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其‘剧情创新’‘视觉震撼’‘文化内核深刻’”可知，该影片剧情创新、视觉震撼、文化内核深刻，淘票票评分高达9.8分，获得观众认可，位列春节档影片口碑榜首。 55．本题考查特定语境中词语含义的理解。 根据小贴士， 蝴蝶效应指初始条件下微小的变化带动整个系统长期、巨大的连锁反应。材料三中“蝴蝶效应”用于描述《流浪地球2》上映在科技领域引发的影响。影片上映这一“初始微小变化”，引发了一系列连锁反应，结合后文“让科幻想象与科技未来，科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》公映以来，中国航天科技集团表示按照《2017-2045年航天运输系统发展路线图》，天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动‘认领’，银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景”可知，包括科幻与科技工作者的深度对话、航天运输系统规划的推进、“外骨骼”机器人研发及应用、相关未来科技被企业“认领”等，这些都是影片带来的长期且巨大的科技领域连锁反应。综上，通过本义与材料三中的语境结合，可得出“蝴蝶效应”在文中的含义，即影片上映带动科技领域的一系列连锁反应。 56．本题考查内容理解与概括。 票房与市场方面：根据材料一的表格可知，科幻电影的票房稳居前列，故新片上映有望引发新一轮的科幻观影热潮，可能会取得高票房，获得高关注，延续高口碑，刷新中国乃至全球科幻电影市场的票房纪录，开启一个全新的科幻电影时代。 文化传播方面：结合材料三第①段“让全世界见证到中国电影工业化实力之余，更以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘，思考人类未来，从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界”可知，《流浪地球3》将继续以“集体生存”为内核，深度探讨“数字生命计划”与“移山精神”的伦理冲突，以独特的“中式科幻哲学”挑战西方话语权，向世界传播中国文化和价值观，让全球观众理解东方智慧，会以独特的中国科幻价值观，将中国故事、中国精神进一步展现给世界，提升中国文化的国际影响力。 科技发展方面：参照材料三②段“《流浪地球2》的上映在科技领域引发的‘蝴蝶效应’还在不断扩展”《流浪地球2》上映后对科技领域的影响，《流浪地球3》可能会在科技领域引发新一轮“蝴蝶效应”，可能会引发科技领域的讨论，促使科研机构和企业对相关科学技术进行研究和探索，推动一些未来科技的发展和应用。 提升电影水平方面：结合材料三第③段“《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事”“‘带着地球去流浪’的《流浪地球》科幻想象，是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价值融汇世界话语的创新视角”可知，可能会推动中国科幻电影在制作、科幻叙事、中国传统思想与现代科学精神的有机结合等方面的进一步发展，从而提升中国科幻电影的整体水平。 观众思考方面：影片将呈现更加宏大的世界观和更加惊险刺激的场面，深入探讨人性，让观众在享受视觉盛宴的同时，对人工智能、意识上传等前沿科技议题展开思考，引导公众思考人类未来命运。 （24-25八年级下·重庆沙坪坝·期末）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 “鹰眼”挑战是啥？ 2025年多哈世乒赛男单首轮，王楚钦与美国队选手纳雷什的比赛进行到第二局1：0时，裁判判罚王楚钦发球犯规。王楚钦在向裁判确认判罚后，立即提出“鹰眼”挑战。随后，赛场大屏幕给出慢速播放的视频回放显示：王楚钦发球抛球路线与垂线的夹角角度为24.67°，没有超过规定的30°上限。据此，裁判认定王楚钦挑战成功，他不被罚分，重新发球。 喜欢运动的小艾看到这一新闻后，对“鹰眼”挑战产生了好奇，搜集到以下资料： 【材料一】 ①“鹰眼”又称即时回放系统，是在板球、网球和其他运动中使用的一套电脑系统，由英国的保罗·霍金斯（Paul Hawkins）发明，“鹰眼（Hawk-Eye）”就来自他姓氏的前四个字母。鹰眼系统可以追踪球的路径并显示记录的实际路径的图形图像，也可以预测球未来的路径，帮助体育裁判在疑难状况下做出判罚。 ②由于它有着可以较精确地反映球体的落点与轨迹以及维护比赛公平等作用，在2001年首次应用于板球比赛转播。2003年因广泛使用于网球转播而获得全美电视最高奖艾美奖的“杰出科技贡献奖”。2007年3月，英超联盟宣布：引入鹰眼系统已经写入了比赛条例。之后该技术慢慢应用于击剑、斯诺克、排球等领域。2013年6月，羽毛球比赛在各方呼吁下正式采用鹰眼技术。国际乒联2019年尝试使用TTR技术（Table Tennis Review乒乓球回放系统），2025年首次在世乒赛中应用。 （摘自第十届中国体能训练科学大会论文集（下）） 【材料二】 ①乒乓球赛事中，不认可裁判对自己的具体判罚，或认为对手有犯规，运动员都可以进行挑战，但挑战只能在主裁判判罚后立刻提出，否则视为认同裁判判罚。每名运动员每场比赛有2次挑战机会，若挑战成功或审核无法判定则不计次数，若挑战失败则消耗次数。有8个场景符合挑战条件：擦边球、擦网球、抛球高度（不低于16厘米）、发球角度（不大于30度）、遮挡发球、在台面下的发球、在台内的发球、干扰。在国际大赛中采用“鹰眼”技术有助于帮助裁判判罚，让比赛更加公平。 ②羽毛球不是球体，且重量仅约5克，使用鹰眼系统的难度高出其他球类许多。羽毛球挑战鹰眼的规则：1、司线员和裁判员都没有看清羽毛球的落点时，裁判员可以要求使用鹰眼判定球的落点是否出界。2、羽毛球运动员在球落点宣判后和裁判意见不一致时，需立即提出挑战。3、每场比赛一个运动员仅有两次鹰眼挑战的权利。如回放结果与裁判结果一致，则消耗一次挑战权；如回放结果与裁判结果不一致，则运动员挑战成功，不损失挑战权。 （摘自《人民日报》2025年05月22日及“中智华体”微信公众号） 【材料三】 羽毛球比赛规则（部分） 一、比赛须知 每球得分制，21分制，3局2胜为佳。 当双方均为20分时，领先对方2分的一方赢得该局比赛。当双方均为29分时，先取得30分的一方赢得该局比赛。 二、发球规则 无论单双打，都需要依照对角线发/接球，发球员和接球员需要在规则区域，发球员发球时两只脚都必须触地，不可以踩线。一局比赛的获胜方在下一局率先发球。 三、发球区域 单打发球线——发的球必须要过斜对角场的前场横线，斜对角场的侧场界用的是单侧里线。后场界用的是单侧外线。 发球后单打线——发球后，打球的界线扩大，此时前场横线没有用了，过球网即可。侧场界用的是双侧里线。后场界用的是双侧外线。 双打发球线——发的球必须要过斜对角场的前场横线，斜对角场的侧场界用的是单侧外线。后场界用的是单侧里线。 发球后双打线——发球后，打球的界线扩大，此时前场横线没有用了，过球网即可。侧场界用的是双侧外线。后场界用的是双侧外线。 四、比赛规则 （一）单打 1在一局比赛开始时或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球。 2如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球。如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。 （二）双打 1在一局比赛开始时或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球。 2如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变。如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。 3当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场。 （摘自“羽毛球”公众号，2024年12月4日） 57．阅读以上材料，下列说法符合原文意思的一项是（   ） A．“鹰眼”系统可以维护比赛公平，因此先后应用于板球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球等领域。 B．国际乒联在2019年就曾尝试使用乒乓球回放系统，但6年后才在世乒赛中应用。 C．在乒乓球和羽毛球赛事中，不认可判罚结果，运动员可在下一局开始前随时提出鹰眼挑战。 D．羽毛球双打比赛中，发球方的两位选手每个回合发球后都需要交换左右半场。 58．根据【材料一】，解释什么是鹰眼系统。 59．小艾准备和同学一起参加羽毛球双打比赛，赛前需了解比赛规则。请阅读【材料三】，帮她在场地图中用文字标明比赛开始时发球方和接球方的位置，并用斜线画阴影的方式（如：）画出球有效得分应落到的区域。 60．小艾参加羽毛球双打比赛，发球后对手小依团队未能接到球，球落点如下图。请你根据【材料二】【材料三】回答以下问题，并说明理由。 （1）这一球能否得分？小艾团队能否凭借这一球赢得本局比赛？ （2）小依是否有资格提出鹰眼挑战？ 【答案】57．B 58．示例：鹰眼系统是由英国保罗·霍金斯发明的即时回放系统，能追踪、显示并预测球体路径，辅助体育裁判在疑难状况下做出判罚。 59． 60．（1）能得分。发球需落至接球方斜对角场过前场横线、侧场界单侧外线、后场界单侧里线的区域，球落点符合该有效区域要求，对手未能接到球，小艾团队得分。 不能赢局。图片显示当前比分为20:20，20平后需领先2分才能获胜，此球得分后比分变为21:20，仅领先1分，未达赢局条件。 （2）无资格。每名运动员每场仅有2次鹰眼挑战权利，小依已用完挑战次数，因此无资格再提出挑战。 【导语】这篇实用类文本以世乒赛“鹰眼”挑战实例切入，串联三则材料，分别介绍鹰眼系统的定义、发展历程，以及在乒乓球、羽毛球赛事中的应用规则，兼及羽毛球比赛细则。文本逻辑清晰，由现象到本质、由点到面，兼具知识性与实用性。 57．本题考查信息的筛选与辨析。 A.材料一提到鹰眼先用于板球转播，后用于网球、英超（足球）、击剑、斯诺克、排球、羽毛球、乒乓球，选项中先后顺序错误；根据材料二“在国际大赛中采用‘鹰眼’技术有助于帮助裁判判罚，让比赛更加公平”可知，维护公平是作用而非应用的直接原因，选项中“因此”的因果关系错误； C.结合材料二第①段“乒乓球赛事中，不认可裁判对自己的具体判罚，或认为对手有犯规，运动员都可以进行挑战，但挑战只能在主裁判判罚后立刻提出，否则视为认同裁判判罚”，第②段“羽毛球运动员在球落点宣判后和裁判意见不一致时，需立即提出挑战”可知，乒乓球和羽毛球的鹰眼挑战需在裁判判罚后立刻提出，而非下一局开始前随时提出； D.结合材料三尾段“当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场”可知，羽毛球双打仅发球方得分时，两位选手才交换左右半场，并非每个回合发球后都交换； 故选B。 58．本题考查材料的提炼与概括。 材料一第①段“‘鹰眼’又称即时回放系统，是在板球、网球和其他运动中使用的一套电脑系统，由英国的保罗·霍金斯（Paul Hawkins）发明”“鹰眼系统可以追踪球的路径并显示记录的实际路径的图形图像，也可以预测球未来的路径，帮助体育裁判在疑难状况下做出判罚”可知，该内容先明确了鹰眼系统的别称、属性、发明者，再说明其核心功能是追踪、显示、预测球体路径，最终作用是辅助裁判判罚。整合这些关键信息，即可完整定义鹰眼系统，需涵盖其身份属性、发明者、核心功能与实际作用，确保定义准确且贴合原文。 示例：鹰眼系统是由英国保罗·霍金斯发明的即时回放系统，能在板球、网球等运动中追踪并显示球的实际路径、预测球的未来路径，辅助裁判在疑难状况下做出判罚。 59．本题考查图文转换。 根据材料三“二、发球规则”中“发球员发球时两只脚都必须触地，不可以踩线”，“四、比赛规则”中“在一局比赛开始时或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球”可知，比赛开始时发球方得分为0（偶数），发球方站在己方右半场发球，接球方站在对方斜对角（对角线区域）。 结合材料三“三、发球区域”部分“双打发球线——发的球必须要过斜对角场的前场横线，斜对角场的侧场界用的是单侧外线。后场界用的是单侧里线”可知，球有效得分应落到的区域是过斜对角场的前场横线、侧场界为单侧外线、后场界为单侧里线的区域。 60．本题考查图文转换。 结合材料三“三、发球区域”部分“双打发球线——发的球必须要过斜对角场的前场横线，斜对角场的侧场界用的是单侧外线。后场界用的是单侧里线”可知，球有效得分应落到的区域是过斜对角场的前场横线、侧场界为单侧外线、后场界为单侧里线的区域。从该题球的落点图可以看出，球落在接球方斜对角场地的双打发球有效区域内（过前场横线、侧场界单侧外线、后场界单侧里线），发球有效，对手未接到球，小艾团队得分。 结合材料三“一、比赛须知”中“每球得分制，21分制，3局2胜为佳”“当双方均为20分时，领先对方2分的一方赢得该局比赛”，图片“当前比分为20：20”可知，材料三规定羽毛球比赛为21分制，且20分时需领先2分获胜，这一球得分后为21：20，未达到领先2分的要求，故小艾团队不能凭借这一球赢得本局比赛。 结合材料二第②段“每场比赛一个运动员仅有两次鹰眼挑战的权利。如回放结果与裁判结果一致，则消耗一次挑战权；如回放结果与裁判结果不一致，则运动员挑战成功，不损失挑战权”，及图中“鹰眼挑战，小依4次，成功2次”可知，羽毛球运动员对球落点宣判结果与裁判意见不一致时，可立即提出鹰眼挑战，且每名运动员每场有2次挑战机会，小依挑战失败2次，说明其已用完挑战次数，因此无资格再提出挑战。 （24-25八年级下·北京丰台·期末）阅读下面的材料，完成问题。 材料一 ①今年以来，从中央到地方，“具身智能”因其重要的战略地位和产业价值，越来越受到各级政府的高度重视，政策环境的不断优化为具身智能的快速发展提供了有力保障。 ②2025年，国务院《政府工作报告》首次提出培育具身智能产业，并将其与生物制造、量子科技、6G技术并列，标志着具身智能正式成为国家战略性技术发展方向。随后，各地方政府快速响应。北京率先出台《北京具身智能科技创新与产业培育行动计划（2025-2027年）》，明确三年内突破百余项关键技术，推动万台具身机器人商业化应用，打造涵盖核心零部件、整机制造以及系统集成的千亿级产业链；深圳市则聚焦场景落地，提出到2027年培育20家以上营收超10亿元的领军企业，在智能制造、智慧医疗等领域打造50个10亿级示范应用场景。与此同时，长三角、珠三角及成渝地区等创新高地纷纷跟进，广东、浙江、安徽、上海、四川等十余个省市不仅将具身智能写入地方政府工作报告，更配套出台专项扶持政策，在产业园区建设、人才引进、研发补贴等方面提供系统化支持，展现出地方政府抢占这一战略制高点的决心。 材料二 ①具身智能是人工智能与机器人学交叉的前沿领域，强调智能体通过身体与环境的动态交互实现自主学习和进化，核心在于将感知、认知与行动深度融合。形象地说，具身智能就是让人工智能“拥有身体”，它可以像人一样与环境交互，但不局限于人形。 ②从20世纪60年代具身认知理论的萌芽算起，“具身智能”至今已走过半个多世纪的发展历程。得益于关键领域的科技进步，具身智能近几年步入了发展的快车道。国内头部企业宇树科技公司推出的机器狗B2，哪怕是在泰山十八盘也如履平地，它能自动调整步伐和方向，展现出惊人的运动控制和环境适应能力；绿的谐波传动股份有限公司依靠其创新的“谐波减速器设计制造技术”，不仅打破了日本企业的长期垄断，更将月产能从5000台提升至5万台，为国产机器人提供了可靠的“关节”支持；智元机器人等创新企业将大语言模型与机器人控制系统相结合，为具身智能注入了全新动力，推动着机器人从传统的规则控制模式向自主学习模式转变。这些突破性进展表明，关键领域的技术跃升，正推动我国具身智能产业实现从跟跑、并跑到领跑的历史性跨越。 表1具身智能关键领域、相关技术及国内代表企业 关键领域 相关技术 国内代表企业 算法创新 多模态大语言模型、强化学习算法、云端协同决策框架等 【甲】 智能控制 仿生运动控制算法、三维环境感知系统、全身动力学协调控制等 【乙】 精密传动 高精度谐波减速器、高扭矩密度伺服电机、低背隙传动机构等 【丙】 材料三 ①2025年5月25日英国《每日电讯报》报道，美国OpenAI公司新款人工智能模型o3在测试中不听人类指令，篡改了计算机代码以避免自动关闭。这则消息暴露出具身智能的一个重大缺陷——当技术发展优先于安全可控时，人类可能会失去对其的控制权。尤其在医疗、交通等场景下，AI“不听话”可能导致重大不良后果，甚至造成整个产业的倒退。 ②如何确保科技的发展造福人类？中国早在2023年10月就发布了《全球人工智能治理倡议》，明确提出智能向善的宗旨。2024年7月6日，世界人工智能大会法治论坛再次发出中国声音——《人形机器人治理导则》，这是业界首个以开放签署方式发布的人形机器人治理规则文件。导则明确指出，支持人工智能科技向善发展，确保人形机器人的智能化设计和应用符合人类伦理，不会威胁人类安全，倡导人机共生理念，推动科技与人类社会共同发展，以法治捍卫人类福祉。总的来说，具身智能的良性发展离不开道德和法制的规范。 61．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．《政府工作报告》关注具身智能，是因为其重要的战略地位和产业价值。 B．自动驾驶汽车不具人形，但能像人一样与环境交互，因此也算具身智能。 C．具身智能的理论萌芽很早，但最近几年才加速落地并取得突破性进展。 D．中国发布的《全球人工智能治理倡议》，彻底解决了“AI不听话”的问题。 62．根据材料二的文字内容及表1的信息，在表1【甲】【乙】【丙】处填入内容正确的一项是（   ） A．【甲】宇树科技    【乙】绿的谐波    【丙】智元机器人 B．【甲】智元机器人    【乙】宇树科技    【丙】绿的谐波 C．【甲】智元机器人    【乙】绿的谐波    【丙】宇树科技 D．【甲】宇树科技    【乙】智元机器人    【丙】绿的谐波 63．从上述三则材料可以看出，具身智能的发展离不开① ____________、②__________、③__________三个条件。 【答案】61．D 62．B 63． 政策支持 技术创新 伦理规范 【导语】文章围绕具身智能展开，先述政策环境优化推动其发展，多地积极布局；接着介绍其概念、发展历程及国内企业技术突破；后指出其存在安全缺陷，强调中国通过发布倡议和导则，以道德法制规范其发展。整体逻辑清晰，全面呈现具身智能现状与走向。 61．本题考查信息的筛选和辨析。 D.有误。根据材料三中第①段“这则消息暴露出具身智能的一个重大缺陷——当技术发展优先于安全可控时，人类可能会失去对其的控制权”以及第②段“中国早在2023年10月就发布了《全球人工智能治理倡议》，明确提出智能向善的宗旨……总的来说，具身智能的良性发展离不开道德和法制的规范”可知，《全球人工智能治理倡议》只是提出了智能向善的宗旨，强调具身智能的良性发展离不开道德和法制的规范，但并没有表明彻底解决了“AI不听话”的问题。 故选D。 62．本题考查材料信息的提取和概括。 根据材料二中第②段“智元机器人等创新企业将大语言模型与机器人控制系统相结合，为具身智能注入了全新动力，推动着机器人从传统的规则控制模式向自主学习模式转变”可知，智元机器人对应算法创新领域，故【甲】处填智元机器人； 根据材料二中第②段“国内头部企业宇树科技公司推出的机器狗B2，哪怕是在泰山十八盘也如履平地，它能自动调整步伐和方向，展现出惊人的运动控制和环境适应能力”可知，宇树科技对应智能控制领域，故【乙】处填宇树科技； 根据材料二中第②段“绿的谐波传动股份有限公司依靠其创新的‘谐波减速器设计制造技术’，不仅打破了日本企业的长期垄断，更将月产能从5000台提升至5万台，为国产机器人提供了可靠的‘关节’支持”可知，绿的谐波对应精密传动领域，故【丙】处填绿的谐波。 故选B。 63．本题考查材料信息的提取和概括。 根据材料一第①段中“今年以来，从中央到地方，‘具身智能’因其重要的战略地位和产业价值，越来越受到各级政府的高度重视，政策环境的不断优化为具身智能的快速发展提供了有力保障”以及第②段详细阐述中央及各地方政府针对具身智能出台的一系列政策举措可知，政策支持是具身智能发展的重要条件；由此可以概括出“政策支持”。 根据材料二第②段中“得益于关键领域的科技进步，具身智能近几年步入了发展的快车道”以及后文列举国内头部企业在具身智能关键领域取得的突破性进展，如宇树科技公司机器狗、绿的谐波传动股份有限公司谐波减速器、智元机器人等创新企业的成果，表明关键领域的技术跃升推动产业发展可知，技术创新是具身智能发展的重要条件；由此可以概括出“技术创新”。 根据材料三第②段中“中国早在2023年10月就发布了《全球人工智能治理倡议》，明确提出智能向善的宗旨……导则明确指出，支持人工智能科技向善发展，确保人形机器人的智能化设计和应用符合人类伦理，不会威胁人类安全……总的来说，具身智能的良性发展离不开道德和法制的规范”可知，伦理规范是具身智能发展的重要条件；由此可以概括出“伦理规范”。 （24-25八年级下·北京东城·期末）阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一 ①例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。 ②在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 …… ③因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。 （选自《恐龙无处不有》，有删节） 材料二 ①在6600万年前的白垩纪末期，地球上包括恐龙在内多达75%的物种被灭绝了。有证据表明，元凶是小行星撞击。 ②但科学家发现，此次灭绝事件跟剧烈的火山爆发几乎同时发生。这些火山活动导致印度西部一种被称为“德干玄武岩”的岩石形成。 ③如果这些火山活动都发生在撞击之后倒也罢了，因为撞击会导致更多的地质活动，这是显然之理。但最近美国的两个研究小组计算了德干玄武岩的年龄，发现德干火山爆发从灭绝事件发生前的40万年就开始了，间歇性地持续了大约100万年——当然，小行星撞击之后爆发得更剧烈、更频繁了。 ④这意味着，早在小行星撞击之前，恐龙生活的环境就已经恶化了。所以，火山活动趋烈可看作是另一个导致恐龙灭绝的原因。 （选自《恐龙灭绝的另一个原因》，有删节） 材料三 ①1915年，一位美国地质学家在自贡荣县发现肉食龙的牙齿和股骨化石，打开了人类通往中侏罗世恐龙世界的大门，填补了世界恐龙化石年代的空白。1979年，人们在自贡大山铺修建停车场时，发现大规模恐龙骨骼化石。 ②地质考察发现，侏罗纪时期的自贡为开阔的滨湖地带，气候炎热，水草丰茂，大树参天，是恐龙理想的生活场所。大山铺则是风平浪静的砂质浅滩，在此死亡以及被河水从远处搬运来的恐龙尸骸被浅滩上的泥沙掩埋起来。尸骸的堆积与泥沙的掩埋交替进行了很长时期，之后经过一两亿年漫长岁月的积压，最终形成了人们今天所见的含化石的砂岩层。 ③1987年，在距离自贡市中心9千米的大山铺恐龙化石群发掘现场基础上建起的我国第一座以恐龙化石为主的大型遗址类博物馆——自贡恐龙博物馆，__________________。馆内收藏有近300种恐龙与上万件其他脊椎类动物个体的化石标本，几乎囊括了距今2.01亿—1.45亿年侏罗纪时期所有已知恐龙种类。该馆是目前世界上收藏和展示侏罗纪恐龙化石最多的博物馆。 自贡恐龙博物馆藏品一览 世界上最原始、最完整的剑龙 太白华阳龙 世界上生存时代最晚的迷齿两栖类 扁头中国短头鲵 世界上最完整的小型鸟脚类恐龙 劳氏灵龙 世界上首次发现的蜥脚类恐龙尾锤 蜀龙和峨眉龙尾锤 世界上保存最完整的肉食性恐龙 和平永川龙 世界上首次发现的剑龙皮肤化石 四川巨棘龙皮肤化石 我国发现的首例蜥脚类恐龙皮肤化石 杨氏马门溪龙皮肤化石 有20余个完整而特别珍贵的恐龙及其他脊椎动物头骨，以及恐龙皮肤、恐龙蛋、恐龙足迹、恐龙尾锤、恐龙肩棘等珍贵的化石和遗迹。 （取材于《恐龙之乡》和自贡恐龙博物馆官网） 64．阅读材料三，根据文段内容和表格信息，在横线处补写句子最恰当的一项是（    ） A．恐龙化石资源极为丰富，囊括了所有已知恐龙种类 B．全面再现了由多物种构成的神秘多姿的白垩纪时代 C．侏罗纪脊椎动物化石资源极为丰富，化石遗迹众多 D．所有恐龙及两栖类脊椎动物化石都保存非常完整 65．科普作家阿西莫夫曾说：“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”以上三则材料，也存在“一个科学领域的发现”对其他领域产生了影响的情形，它们分别是_______、_______、_______。 【答案】64．C 65． 南极洲恐龙化石的发现有力证明地壳在缓慢又不可抗拒的运动这一理论 由计算德干玄武岩的年龄推断火山活动趋烈是导致恐龙灭绝的一个原因 在自贡发现恐龙化石带动对侏罗纪时期自贡气候、地理特点的地质考察 【导语】这篇阅读材料通过三则科学文本，展现了多学科交叉的研究视角。材料一以古生物学发现佐证地质学理论，材料二探讨天体物理学与地质活动对生物灭绝的复合影响，材料三则从考古发现延伸至博物馆学应用。三则材料共同呈现了科学发现的连锁反应：恐龙化石不仅是古生物研究对象，更成为验证大陆漂移学说、分析灭绝原因、构建人类科学认知体系的重要媒介。全文体现了科学研究的系统性和延展性特征。 64．本题考查材料内容的理解和补写句子。 A.“囊括了所有已知恐龙种类”与材料三第③段“几乎囊括了距今2.01亿—1.45亿年侏罗纪时期所有已知恐龙种类”不符，表述绝对，不正确； B.“白垩纪时代”错误，材料三第③段明确提到自贡恐龙化石属于“侏罗纪时期”，不正确； C.时间上，材料明确自贡恐龙化石属于“侏罗纪时期”；资源丰富性上，文段提到“近300种恐龙与上万件其他脊椎类动物个体的化石标本”，表格列举了多种珍贵化石（如恐龙皮肤、蛋、足迹等），体现“化石资源丰富”“遗迹众多”，正确； D.“所有恐龙及两栖类脊椎动物化石都保存非常完整”与实际不符，表格仅列举了部分“保存最完整”的化石，并非“所有”，表述绝对，不正确； 故选C。 65．本题考查材料内容的理解和概括。 ①根据材料一第①段“在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石”“这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙”和第②段“在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石”的内容，以及第③段“南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据”的结论，可知恐龙化石（古生物学领域）的发现，对地壳运动理论（地质学领域）产生了影响，据此得知：南极洲恐龙化石的发现有力证明地壳在缓慢又不可抗拒的运动这一理论。 ②根据材料二第③段“最近美国的两个研究小组计算了德干玄武岩的年龄，发现德干火山爆发从灭绝事件发生前的40万年就开始了，间歇性地持续了大约100万年”的内容，以及第④段“这意味着，早在小行星撞击之前，恐龙生活的环境就已经恶化了。所以，火山活动趋烈可看作是另一个导致恐龙灭绝的原因”的结论，可知德干玄武岩年龄（地质学领域）的研究发现，对恐龙灭绝原因（古生物学领域）的探究产生了影响，据此得知：由计算德干玄武岩的年龄推断火山活动趋烈是导致恐龙灭绝的一个原因。 ③根据材料三第①段“1979年，人们在自贡大山铺修建停车场时，发现大规模恐龙骨骼化石”的内容，以及第②段“地质考察发现，侏罗纪时期的自贡为开阔的滨湖地带，气候炎热，水草丰茂，大树参天，是恐龙理想的生活场所……最终形成了人们今天所见的含化石的砂岩层”的结论，可知自贡恐龙化石（古生物学领域）的发现，对侏罗纪时期自贡地理气候（地质学、古气候学领域）的研究产生了影响，据此得知：在自贡发现恐龙化石带动对侏罗纪时期自贡气候、地理特点的地质考察。 （24-25八年级下·山东济南·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时期已发展到较高的水平，诊断和治疗的手段更加先进，并建立起中医学的基础理论。 ②张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。 ③东汉末年的另一位名医华佗，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”，让病人和酒服下，失去知觉，然后进行各种手术。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 （选自义务教育教科书《中国历史》七年级上册） 【材料二】 ①早在2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界。如今，中医馆开到越来越多国家、药企加速国际化布局、海外教育开展顺利……多年来，中国不断加大中医药服务出口力度，贡献具有中国特色的健康方案，中医药海外接受度越来越高。 ②据国家中医药管理局统计，中医药已经传播至世界196个国家和地区。在匈牙利，每年的中医大型义诊活动现场就诊者排起长队；在南非，针灸成了约翰内斯堡大学最受欢迎、最难申请的专业之一；在柬埔寨，中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平，赢得各界普遍赞誉…… ③中医药“走出去”步伐坚实，深化了世界各国对中华文明的了解，已成为促进全球卫生健康事业、增进人民健康福祉、构建人类卫生健康共同体的重要力量。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料三】 ①中医药是中华优秀传统文化的重要载体，亦是我国非物质文化遗产的重要组成部分。中医药非遗传承保护，必须坚持“守正创新”的发展方向。保持中医药优势与特色，坚持中医药主体发展，是“守正创新”的核心；坚持遵循中医药发展规律，注重发掘中医古籍文献精华，不断丰富中医理论与实践，是“守正创新”的关键；发挥中医药养生保健、防病治病作用，有效实现民众不得病、少得病、晚得病、不得大病的目的，是“守正创新”的不竭动力；坚持中西医优势互补、协同创新，利用现代科学技术发掘中医药宝库财富，是“守正创新”的有效途径；致力营造珍惜、热爱、享受与发展中医药的社会氛围，有效服务民众健康，是“守正创新”的根基。 ②中医药非遗承载的优秀传统文化对当今世界和平发展，具有重要的借鉴意义。推动中医药非遗服务人类健康，才利于海外民众深入体验中医药智慧与实践魅力，也是中华文化走向世界的重要途径。 （选自《光明日报》，有删改） 66．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．张仲景被当世称为“医圣”，是因为他收集民间药方结合临床实践，写成《伤寒杂病论》。 B．早在2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界，至今已传播至世界196个国家。 C．中医药不断地“走出去”，在国外广受赞誉，已成为构建人类卫生健康共同体的重要力量。 D．中医药非遗传承保护，必须“守正创新”。只有坚持中西医优势互补，才能达到创新目的。 67．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．张仲景提出预防疾病并实施外科手术，证明两汉时期中医诊断和治疗手段更加先进。 B．材料二通过数据统计和列举中医药国外发展的情况，体现出中医药在国外的影响力。 C．材料三论述了“守正创新”的发展方向，条分缕析，层次分明，具有较强的说服力。 D．推动中医药走向世界，促进中医药传承创新发展，也是中华文化走向世界的重要途径。 68．学校开展中华优秀传统文化教育活动，围绕“如何传承中医药文化”，请你为学校建言献策。 【答案】66．C 67．A 68．建议：①开设中医药课程；②开展中医药知识竞赛；③在校园开辟中草药种植园；④举办中医药宣传讲座。 【导语】这三则材料围绕中医药展开，各有侧重。材料一聚焦传统，回溯两汉中医药发展，详述张仲景、华佗的成就，奠定中医药历史根基；材料二着眼当下，用具体数据和各国案例，展现中医药海外传播的广泛影响；材料三立足传承创新，明确“守正创新”方向，强调其文化价值与世界意义。三者从历史、现状到未来，逻辑连贯，全面呈现中医药的发展脉络与重要价值。 66．本题考查材料内容理解与分析。 A.根据材料一第②段“张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为‘医圣’”可知，张仲景被“后世”而非“当世”称为“医圣”，且原因是多方面的，并非仅因写成《伤寒杂病论》； B.根据材料二第①段“早在2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界”和第②段“据国家中医药管理局统计，中医药已经传播至世界196个国家和地区”可知，“2000多年前传向世界”与“至今传播至196个国家”是不同时间节点的信息，选项将两者直接关联，未体现时间跨度，表述不够严谨； D.根据材料三第①段“坚持中西医优势互补、协同创新……是‘守正创新’的有效途径”可知，“中西医优势互补”是“守正创新”的“有效途径”而非“唯一条件”，选项中“只有……才……”的表述过于绝对； 故选C。 67．本题考查材料内容理解与分析。 A.根据材料一第②段“张仲景……提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗。他还发展了‘治未病’的思想，提倡预防疾病”和第③段“东汉末年的另一位名医华佗……能实施外科手术”可知，“提倡预防疾病”的是张仲景，“实施外科手术”的是华佗，选项将两人的成就混淆；且仅依据单一人物成就，不能全面证明“两汉时期中医诊断和治疗手段更加先进”，该选项表述错误。 故选A。 68．本题考查材料内容理解与提建议。 开放性试题，首先明确，学校传承中医药文化需兼顾“知识传递”与“实践体验”，让学生从认知到行动深度参与。可先依托课程搭建知识框架，再通过实践活动强化感知，最后用氛围营造深化认同，形成“学做悟”的完整链条。其次，强调活动需贴合学生认知特点，避免过于学术化，要将抽象的中医药理论转化为具象的体验，比如把古籍知识融入竞赛、把药材特性转化为种植观察。最后，注重活动的持续性，让中医药文化融入校园日常，而非单一活动，真正实现文化的渗透与传承。 示例：①组织“中医药文化”主题班会；②开展“中医药创意”作品展；③尝试搭建中医药文化校外实践基地”。 （24-25八年级下·江苏苏州·期末）请你阅读下面材料，完成下列任务。 材料一： ①盖章打卡成为很多年轻人出游的“必选项”。大到景区博物馆，小到街边文创店，人们都可以收集到特色文旅章。在社交平台上，也有不少网友被各式特色章所吸引，继而制定“盖章游”主题的出行计划。以特色印章为代表的文创产品和打卡式的旅游，不仅满足了人们探索更多未知乐趣的猎奇心理，也带来了更深层次的情感价值体验。 ②作为带动旅游目的地商业消费的新增长点，印章被赋予了更多的社交属性。当盖章让游客们的旅行足迹变得更具象化，集章让情感的寄托和记忆的延续变得更有仪式感，自然吸引很多有相同兴趣的游客加入。 ③景区和文创店等还是应该充分考虑集藏爱好者或者普通游客的心理，将印章与当地历史文化特色进行更深度的结合，通过主题化、故事化的方式增强印章的趣味性和文化气息。同时做好产品的差异化管理，让不同的产品凸显其独有的收藏价值。 材料二： ①近年来，拙政园景区在文创街区多处门店巧妙设置了盖章打卡点，通过免费章与消费章相结合的形式，吸引了众多游客为盖章而来到门店消费，充分满足了不同消费群体的需求，以一种十分独特的方式向游客展现了苏州园林的魅力。 ②套色印章是一种通过多次叠印不同颜色的印面，最终形成彩色图案或文字的印章技术。它不同于传统的单色印章，而是利用分版套印的方式，使印章呈现丰富的色彩层次，增强艺术表现力。 ③后续，拙政园景区将不断推陈出新，推出更多富有交互性的文化体验活动和文化产品，让游客在主动参与的过程中增强游览体验，彰显苏州“百园之城”的魅力。 材料三： 以下是苏州古城区主要园林位置示意图和打卡关键信息： 园林 特色景观 打卡互动 色调参考 开放时间 周边交通 拙政园 梧竹幽居、荷花池 背诵《苏州园林》片段并拍摄漏窗（提示：最佳拍摄时间为早晨） 黑色（园林轮廓）青色（荷叶、绿叶底色） 粉色（点缀荷花） 7：30——17：30 地铁4号线北寺塔站步行10分钟 狮子林 立雪堂、问梅阁楼、探幽门 用手机拍摄“假山与光影”创意照片 青灰色（假山阴影）银色（假山反光） 7：30——17：30 距拙政园步行5分钟 留园图 冠云峰、明瑟楼、曲廊 查询留园典故，讲给友人听 黛绿色（盆景园背景）朱砂色（冠云峰题字） 黑色（特色景观轮廓） 7：30——17：30 公交游1路直达 网师园 五峰书屋、风到月来亭、引静桥 拍摄夜景并配古诗句 靛蓝色（夜景月色）墨色（“明月清风”题字） 7：30——17：30；19：30——22：00 （昆曲特色体验） 地铁5号线南园桥站骑行8分钟 虎丘 虎丘塔、剑池、千人石 可参与“抄园古联清风明月本无价”活动 竹青色（复廊光影）木色（屋檐线条） 7：30——17：30 与网师园相距1.5公里 69．结合材料一、二，从消费者心理角度谈谈为何“盖章打卡”成为很多年轻人出游的“必选项”。 70．小苏准备花一天时间打卡三个园林并体验一次园林夜景观赏，请你依据材料三向他推荐一条最佳的打卡路线： 小苏，我推荐的路线是________________________________ 因为___________________________________________________ 71．假设你是一名文创设计师，请结合三则材料，设计一款吸引年轻人的“套色印章”，并说明设计理念。 实物示例：“拙政园窗花套章” 园林景观：拙政园窗花 第一层（黑色）：凸显窗棂轮廓线稿。 第二层（朱红色）：呈现窗内梅花或竹影的剪影。 第三层（金色）：将窗棂、梅花、亭子部分提亮，模拟阳光选过花窗的效果。 印章名称：“窗亭揽梅”，意为以窗亭为视角，将梅花“揽”入景致，富有动态与诗意。 选择园林的景观：_________________ 第一层：_______________________________________ 第二层：________________________________________ 第三层：_________________________________________ 印章名款：____________，意为_________________________ 【答案】69．①不仅满足了人们探索更多未知乐趣的猎奇心理，也带来了更深层次的情感价值体验②集章让消费者情感的寄托和记忆的延续变得更有仪式感；③免费章与消费章相结合的形式，充分满足了不同消费群体的需求。 70． 拙政园（8：00——11：00）——狮子林（11：10——12：30）——网师园（14：00——16：00，19：30——21：20） ①拙政园离起点近，步行可达，晨景适合背诵课文和拍漏窗；②狮子林紧邻拙政园，步行可达，中午光线适合拍假山光影；③网师园：日场熟悉布局，夜场可体验昆曲与月色。 71． 园林景观：风到月来亭 第一层（靛蓝色）：勾勒网师园“月到风来亭”的飞檐轮廓与亭柱线条。 第二层（朱红色）：亭前荷花剪影，点缀两片舒展的荷叶。 第三层（银色闪粉）：在亭顶、荷尖、水波处添加细碎光点。 印章名称：「月映风荷」 意为：月光倾泻，映照风动荷影，与月到风来亭相映成趣，尽显网师园月夜诗意与灵动之美。留园冠云峰第一层（黑色）：勾勒冠云峰、明瑟楼、曲廊轮廓，显建筑线条。第二层（黛绿色）：填充盆景园背景，模拟古木葱郁的幽深意境。第三层（朱砂色）：凸显冠云峰题字、曲廊朱栏，呼应“黛绿＋朱砂”色调。印章名称：一峰藏典，意为黛绿盆景为底，朱砂题字映云峰，藏“缩地成寸”的造园哲思，还原留园“咫尺山林”的艺术感。 【导语】材料一聚焦盖章打卡旅游现象，阐述其满足猎奇心理与情感体验，还提及印章社交属性及景区文创的优化方向，为文旅融合提供思路。材料二以拙政园为例，讲盖章打卡点设置、套色印章技术，及后续交互活动规划，展现景区文创实践。材料三用表格呈现苏州古城区园林打卡信息，含特色、互动等，为游客提供实用指引。 69．本题考查材料提炼与概括。 原因一：由材料一第①段“不仅满足了人们探索更多未知乐趣的猎奇心理，也带来了更深层次的情感价值体验”，第②段“集章让情感的寄托和记忆的延续变得更有仪式感”，材料二第①段“通过免费章与消费章相结合的形式，吸引了众多游客为盖章而来到门店消费，充分满足了不同消费群体的需求”可直接提炼从消费者心理角度来说“盖章打卡”成为很多年轻人出游“必选项”的原因。 70．本题考查图文转换。 推荐路线一：小苏，我推荐的路线是拙政园（8：00——11：00）→狮子林（11：10——12：30）→网师园（14：00——16：00，19：30——21：20）。 理由： 拙政园部分：由材料三“拙政园特色景观梧竹幽居、拙政窗、荷花池；打卡互动背诵《苏州园林》片段并拍摄窗（提示：最佳拍摄时间为早晨）；周边交通地铁4号线北寺塔站步行10分钟”可知，拙政园距离交通站点近，且早晨的环境适合开展背诵课文和拍摄漏窗等打卡互动。选择清晨前往，能利用适宜的光线和氛围，更好地体验园林晨景与打卡活动，开启一天的园林之旅。 狮子林部分：由材料三“狮子林距拙政园步行5分钟”“打卡互动用手机拍摄‘假山与光影’创意照片；色调参考青灰色（假山阴影）、银色（假山反光）”可知，狮子林与拙政园距离极近，步行即可抵达。中午时段光线条件，契合拍摄假山光影的打卡需求，能借助光影变化，拍出有创意的照片，延续打卡体验。 网师园部分：由材料三“网师园开放时间7：30——17：30；19：30——22：00（昆曲特色体验）”“打卡互动拍摄夜景并配古诗句”可知，网师园有日场和夜场不同体验。日场可先熟悉园林布局，参与常规打卡；夜场结合昆曲特色体验与夜景拍摄，能感受园林独特的夜间魅力，满足小苏体验园林夜景观赏的需求，让一天的打卡行程丰富且完整。 推荐路线二：小苏，我推荐的路线是拙政园（7：30——10：00）→留园（10：20——12：50）→网师园（14：00——16：30，19：30——21：20） 理由： 拙政园晨游：拙政园7：30开放，清晨入园，能邂逅“梧竹幽居、荷花池”的清新晨景，契合“背诵《苏州园林》片段＋拍摄漏窗”打卡互动（最佳拍摄时间为早晨）。且地铁4号线北寺塔站步行10分钟可达，交通便捷，开启园林打卡好氛围。 留园衔接：拙政园到留园，可乘公交游1路直达（或打车），耗时短。留园“冠云峰、明瑟楼、曲廊”有独特景致，能“查访留园典故讲给友人听”，沉浸感受园林文化。7：30开放，10：20后光线柔和，适合品味“黛绿色（盆景园背景）、朱砂色（冠云峰题字）”色调之美。 网师园日夜体验：留园到网师园，地铁5号线南园桥站骑行8分钟可达。日场14：00——6：30游览，可熟悉“五峰书屋、风到月来亭”布局；夜场19：30——21：20开启，能体验“靛蓝色（夜景月色）、墨色（‘明月清风’题字）”氛围，还可融入昆曲特色体验，完美收官园林日。 71．本题考查拓展运用。 先从材料中选具特色的园林景观，如网师园月到风来亭等。依据套色印章分层原理，结合景观元素（建筑、植物等），设计各层色彩与图案，体现层次与意境。取贴合景观与设计的名称，阐释蕴含的园林文化、诗意氛围，呼应年轻人对美学与文化的追求即可。 示例一： 以“风到月来亭”为例： 由材料三“网师园特色景观五峰书屋、风到月来亭、月季亭、引静桥”可知，网师园的“风到月来亭”是特色景观，可作为印章设计的园林景观素材。 第一层设计：依据材料二第②段“套色印章是一种通过多次叠印不同颜色的印面，最终形成彩色图案或文字的印章技术。它不同于传统的单色印章，而是利用分版套印的方式，使印章呈现丰富的色彩层次，增强艺术表现力”，结合网师园风到月来亭的建筑特点，第一层用靛蓝色，勾勒网师园“风到月来亭”的飞檐轮廓与亭柱线条，通过基础色版呈现景观轮廓，为后续叠印做铺垫，契合套色印章分版套印、增强艺术感的技术特点。 第二层设计：从材料三网师园“拍摄夜景并配古诗句”等打卡互动，及园林景观中亭与荷的搭配意境，第二层用朱红色，呈现亭前荷花剪影与舒展荷叶，叠加自然景观元素，丰富印章画面层次，呼应园林中亭荷相依的景致。 第三层设计：基于材料二套色印章增强艺术表现力的需求，及网师园夜景特色（如材料三网师园有夜景观赏、昆曲体验），第三层用银色闪粉，在亭顶、荷尖、水波处添加细碎光点，模拟月夜光影效果，营造网师园夜游的诗意氛围，让印章更具独特艺术魅力。 印章名称可取“月映风荷”，由材料三网师园的景观特色（风到月来亭、荷景）与夜游体验，意为月光倾泻，映照风动荷影，与月到风来亭相映成趣，尽显网师园月夜诗意与灵动之美，将园林景观、文化意境融入名称与含义，契合材料中文创产品结合当地历史文化特色的理念。通过结合材料中套色印章技术、园林景观特色、文旅打卡需求等内容，设计网师园风到月来亭套色印章，实现文化与艺术创意的融合。 示例二： 以留园冠云峰为例： 由材料三“留园特色景观冠云峰、明瑟楼、曲廊”可知，留园冠云峰及周边景观可作为设计素材。 第一层设计：依据材料二套色印章分版套印原理，第一层用黑色，勾勒冠云峰、明瑟楼、曲廊轮廓，呈现建筑线条，奠定印章基础构图。 第二层设计：结合材料三留园“查询游园典故，讲给友人听”体现的文化底蕴，及园林盆景园古木幽深意境，第二层用黛绿色，填充盆景园背景，模拟古木葱郁氛围，增添文化与自然融合的层次。 第三层设计：参考材料三留园特色景观的色调与文化符号，第三层用朱砂色，凸显冠云峰题字、曲廊朱栏，呼应“黛绿＋朱砂传统色调，强化文化标识。 印章名称及含义：印章名称可取“一峰藏典”，由材料三留园造园艺术与文化内涵，意为黛绿盆景为底，朱砂题字映云峰，藏“缩地成寸”造园哲思，还原留园“咫尺山林”艺术感，将园林文化融入印章设计，符合文创产品主题化、故事化理念。 （24-25八年级下·广东湛江·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 ①上初中以来，很多同学感受到课业的繁重，觉得自己像摆钟一样在课堂和作业间来回摆动。但有些同学却能保质保量完成作业，还能挤出时间复习、运动、阅读课外书……为什么差别会那么大呢？你将加入特别调查组，以访谈、问卷调查方式探究其背后原因，并查阅相关资料，给出建议。 【材料一】       某中学学生时间管理情况调查结果 问题 一定会 经常会 偶尔会 不会 你认为时间管理会对学习成绩产生积极影响吗？ 44% 23% 18% 15% 你会有意识地规划学习时间吗？ 9% 7% 12% 72% 【材料二】 ①时间管理的第一步是摒除干扰。我们周围的众多干扰因素——手机、电脑、零食、杂志、嘈杂的学习环境……都是“时间杀手”。试想一个被这些干扰因素困住的学生，怎么会有意愿进行时间管理呢？ ②然后，我们要养成记录习惯。记录是时间管理中最容易被忽视的一步。中学生应提前至少三天的时间来记录自己的时间利用情况，及时读取手表时刻，如实记录自己花在每一个板块上的时间，认清自己在时间安排上存在的问题，进而提出改进方案。 ③当你能够专注地坐在没有干扰的书桌前，认真研究之前的时间记录情况，你就可以开始进行时间规划了。要依据自身的实际情况制定时间表，合理安排各科的学习时间任务。 ④我们应该在不受干扰的情况下，尽量完成预定的任务。但这毕竟是理想状态，计划赶不上变化，因此在时间管理的过程中，还需要为意外事件留时间。有了时间表之后，就应该执行并继续记录，及时反思并调整时间规划，使你的时间管理形成良性循环。 （改编自《中学生必备的时间管理公式》） ⑤很多人认为时间管理是一味地填满时间，增加完成的事件数。但是，事情有轻重缓急，好的时间管理一定直指于目标。目标又分为长期目标和短期目标：长期目标重要但不紧要，要计划着每天做一点；短期目标重要且紧要，要立即花大量时间去做。运用时间管理四象限法对要做的事情分类，再制订计划，更有利于目标的实现。 （改编自《高效能人士的时间管理》） ⑥生物学家达尔文说过，他从来不会认为三十分钟是微不足道的一段时间。 ⑦很多有所成就的人，都懂得管理碎片时间。碎片时间是指整块学习、生活之外的零碎时间段，对中学生而言，上下学途中、课间、饭后、晚上睡觉前等小块时间都属于此范畴。 ⑧以下是碎片时间的利用方法： ⑨（1）用听的方式学习。在洗漱、穿衣服、上下学的过程中，你可以听英语听力、新闻或自己喜欢的文学书籍。 ⑩（2）随身携带便利贴记录。在等候接水或排队就餐的时候，你可能会观察到生活里的一些现象，从而产生一闪而过的灵感，把它们记录在便利贴里，这些小小的灵感或许会启发你的学习、完善你的认知。 ⑪（3）避开高峰期，获取更多碎片时间。避开餐厅吃饭高峰期，可以节约午餐花费的时间；避开交通高峰期，可以避免堵车造成的时间浪费。 ⑫（4）合理安排碎片知识的学习。碎片时间适合学习碎片知识，适合对可以切分的知识进行重温、消化、巩固、补充。 （改编自《25个碎片时间管理法》） 【材料三】 小语同学的周三时间规划表 目标 时间 安排 长期目标：1.在一个月后的考试中，提高数学的计算能力； 2.继续提高体能，为体育考试做好准备。 短期目标： 在本周四语文限时练习中做到默写部分不扣分。 早读后的课间 去数学老师处答疑 第一节课间 做数学计算题 第二节课间 做数学计算题 第三节课间 背诵语文默写范围 第四节课间 放松 午休时间 背诵物理化学公式 第五节课间 背诵历史政治题单 第六节课间 放松 晚饭后 做数学计算题 晚自习 做完各科作业，剩余时间做数学计算题 入睡前 背英语单词 72．根据材料一图表中的数据，概括该中学的学生时间管理的现状。 73．根据材料二，下列对相关内容的理解和推断正确的一项是（   ） A．我们要提前至少三天时间用便利贴记录自己的时间使用情况。 B．我们必须不留余地地在不受干扰的情况下完成预定的任务。 C．时间管理并不是一味地填满每分每秒，增加完成的事件数。 D．根据时间管理四象限，不紧急且不重要的事我们要少做。 74．材料三中小语同学的时间规划有不合理之处，请结合材料二的内容以及“四象限法”给他提几点建议，并说明理由。 【答案】72．过半的学生认为时间管理会对学习产生积极影响，只有少数学生会（或：大多数学生不会）有意识地规划学习时间。 73．C 74．小语同学应花更多时间在语文的背诵默写部分，因为这是第二天的考试内容，是他的重要且紧要的目标；小语应适当减少做数学计算题的时间，因为这是他一个月后想要达成的重要但不紧急的目标，应该每天花一点时间去做；小语同学应安排体能训练的时间，因为他有一个为体考做准备的长期目标。 【导语】这篇阅读围绕学生时间管理展开，材料丰富多元。有调查数据呈现学生时间管理认知与实践现状，还有理论方法指导，如时间管理四象限，更有实际规划案例。整体从现状、方法到实践，逻辑清晰，能让读者全面认识学生时间管理问题及解决路径，兼具实用性与指导性。 72．本题考查图文转换。 根据材料一图表中的数据可知，“认为时间管理会对学习或产生积极影响吗？”这一问题中，“一定会”的有44%，“经常会”的有23%，两者相加过半；由此可知，过半的学生认为时间管理会对学习产生积极影响。 “你会有意识地规划学习时间吗？”这一问题里，“一定会”仅9%，“经常会”仅7%，“偶尔会”的有12%，“不会”的却高达72%。由此可知，虽然大家知道时间管理对学习有帮助，可是只有少数学生会有意识地规划学习时间，大多数学生不会有意识地规划学习时间。 示例：该中学超过四成的学生认为时间管理对学习必然有积极影响，超两成学生觉得有一定积极影响，但仅有极少数学生会有意识规划学习时间，超过八成学生不会或不一定会有意识规划学习时间。 73．本题考查对信息的筛选和辨析。 A.材料二第②段“中学生应提前至少三天的时间来记录自己的时间利用情况”，但未提及用“便利贴”记录，该项错误。 B.根据材料二第④段“我们应该在不受干扰的情况下，尽量完成预定的任务。但这毕竟是理想状态，计划赶不上变化”，并非“必须不留余地”完成，选项表述错误； D.根据时间管理四象限可知，不紧急且不重要的事我们要“不做”，而不是“少做”，选项表述错误； 故选C。 74．本题考查提建议。 根据材料二“四象限法”可知，要合理规划时间，区分事件的轻重缓急。重要且紧急的事要优先做，重要但不紧急的事要投入时间逐步推进，同时也不能忽视长期目标相关的事。 从“四象限法”看，第二天语文考试的背诵默写是重要且紧急的事。材料三中小语同学在午休时间、晚饭后等时段安排了数学计算、物理化学公式背诵等，却没专门针对语文背诵默写进行重点规划，只在第三节课间背诵语文默写范围。所以小语同学应花更多时间在语文的背诵默写部分，因为这是第二天的考试内容，是他的重要且紧要的目标。 一个月后的数学考试是重要但不紧急的事。材料三中小语同学在多个时段都安排了做数学计算题，时间占比过多。所以小语应适当减少做数学计算题的时间，因为这是他一个月后想要达成的重要但不紧急的目标，应该每天花一点时间去做，而不是集中大量时间。 体考是长期目标，属于重要但不紧急的事。材料三中小语同学的时间规划里没有体能训练的安排。所以小语同学应安排体能训练的时间，因为他有一个为体考做准备的长期目标。 （24-25八年级下·山东临沂·期末）阅读下面的文字，完成各题。 材料一 ①5月的花海洋溢着人们外出旅游的喜悦。2024年的“五一”假期，文化和旅游市场呈现强势复苏局面。新的一年，旅游消费将出现怎样的趋势? ②《中国国内旅游发展年度报告（2023-2024）》显示：2023年，15至34岁的青年旅游者占国内旅游客源市场总量的31.55%,成为国内旅游市场的重要客源。青年群体在旅游中更注重个性化和特色化，他们的消费行为和习惯深刻影响着旅游产品的开发、旅游目的地的打造。 ③某平台发布了关于青年人最喜欢的出游方式的统计结果： 出游方式 亲子游 主题游 私人订制游 跟团游 半自由行 自由行 占比 14.5% 15.3% 15.9% 16.1% 26.1% 56.0% ④相比于简单的“打卡”拍照，“95后”旅游更加注重旅途中的特色体验。对比热门景点，他们更喜欢小众旅游地。他们喜欢随便上街走走感受城市氛围，体验当地美食，甚至去菜市场或集市，感受不一样的“烟火气”,有滋有味地享受旅途时光。 ⑤世界这么大，风景那么多，请你在旅途中怀揣一颗纯粹的心去体验、去感受吧! （摘编自《中国青年报》《95后更注重旅行过程沉浸式体验》） 材料二 ①旅游业对经济的影响不仅限于创造了GDP,它还提供了工作岗位，充当了经济增长引擎，刺激了基础设施投资，促进可持续发展，并促进文化和自然遗产的保护，这种多方面的影响表明旅游业对中国城乡经济发展至关重要。 ②旅游业与乡村发展的许多方面有着错综复杂的联系。发展乡村旅游不仅能带动当地的基础设施建设，盘活当地旅游资源，实现农民增收、农村发展及乡村振兴，还可以保护孕育于乡村的中国传统文化，为培养国人的文化自信提供更多的文化元素。虽然当下衡量旅游业对乡村社会经济的确具有挑战性，但事实上发展乡村旅游对农村地区带来的收益远远大于通常的认知。旅行者不仅为景区、民宿、酒店、零售、休闲和娱乐等旅游业相关行业做出了贡献，还为乡村带来了全新的知识、文化及认知，丰富了乡村农民的精神文化生活。两者共同促进了乡村经济和文化的繁荣，有力地推动了乡村振兴。 ③当然，目前乡村旅游项目建设和运营中也面临诸多挑战，特别是人才的缺乏，导致很多乡村旅游项目营销能力弱，致使效益达不到预期。但可喜的是越来越多的新农人回乡发展，他们很多人掌握以视频为代表的营销工具，利用短视频的流量红利，以内容为抓手，以视频与直播为载体，正在改变乡村旅游营销的现状，正在帮助越来越多的乡村旅游项目乘“视”而上，实现超线性增长，帮助乡村实现经济发展、农民增收、生态环境改善、文化生活丰富及乡村振兴全面推进的良好局面。 （摘编自澎湃新闻《2024中国乡村旅游发展白皮书》） 材料三 ①乡村休闲旅游迅猛发展，是“绿水青山就是金山银山”的生动写照。全国180个休闲农业重点县，是乡村休闲旅游中的璀璨明珠。有的地区靠山吃山，发展山林徒步、采摘野果项目；有的地区靠水吃水，搞起了垂钓、划船等水上活动；还有的地区把农家的老房子改造成民宿，让游客们住农家屋，吃农家饭，干农家活，真正体验一把乡村生活的魅力。在村里，游客可以亲近大自然，感受山林的魅力，享受水上的清凉与惬意。这种“土味”十足的旅游方式，满足了人民群众对美好生活的向往和追求。 ②乡村休闲旅游让土地生“金”,带动当地群众走出了一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展之路。全国1953个美丽休闲乡村，是乡村休闲旅游业的骄傲。这些乡村各自散发着独特的魅力，吸引着游客们的目光。或以水果为友，举办水果采摘节；或以花为媒，搞起花卉观赏节；或开设农事特色课程，把田间地头变成动态课堂；或在村里推出“村咖”,吸引越来越多的年轻人前来打卡；等等。随着多元且丰富的新业态不断涌入乡村，游客们更愿意长时间停留，深入体验当地的文化与生活。这些不仅是推动农旅融合发展的生动缩影，更是农旅融合下新的探索和实践的典范。 ③当然，也要看到乡村休闲旅游的发展并不是一帆风顺的。一些乡村建设缺乏长远规划和整体布局，往往只是简单地模仿其他成功案例，忽视了本地的自然环境、历史文化和社会经济等实际情况。更有一些地区在乡村建设中，忽视了文化的传承和保护，导致乡村文化的多样性和独特性逐渐消失。因此，我们要清醒地认识到，乡村休闲旅游不仅仅是经济问题，更是文化问题。在乡村休闲旅游业的发展过程中，我们应该注重保护乡村的自然环境和文化遗产，让游客们在享受乡村之美的同时，也能感受到乡村文化的独特魅力。只有留住乡风、乡韵、乡愁，乡村休闲旅游才能够持续、健康、平稳地发展下去，并真正成为推动乡村振兴的重要力量。 （摘编自人民网《乡村休闲旅游稳健前行，未来可期》） 75．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．根据材料一图表可以发现，旅游者绝大多数愿意选择自由行和半自由行。 B．短视频成为许多新农人的营销工具之一，有助于改变乡村旅游营销的现状，并有力地推动了乡村旅游业的发展。 C．乡村休闲旅游要依托本地资源，发展特色项目，多元且丰富的新业态才能让游客们长时间驻足，深入体验当地的文化与生活。 D．乡村休闲旅游要保护好本地自然环境和历史文化，只有留住乡风、乡韵、乡愁，乡村休闲旅游才能持续、健康、平稳地发展下去。 76．结合材料二和材料三，说说发展“乡村旅游”还存在哪些短板。 77．结合三则材料，说说下面【链接材料】中商家的做法吸引游客的原因。 【链接材料】 2024年国庆假期里一项名为“跟着团长打县城”的旅游体验项目在山东临沂爆红，引发了广泛关注和讨论。该项目在酷似著名电视剧《亮剑》的场景中进行、游客们在“团长”的指挥下集体出动，手持各种道具武器，向着“敌占区”发起冲锋。一门仿制的“意大利炮”对准城门不断轰击，硝烟弥漫，战鼓震天。“同志们，冲啊!”随着“团长”一声令下，游客们跳出掩体，发起最后的冲锋。 【答案】75．A 76．①人才缺乏，营销能力弱；②项目建设缺乏长远规划，模仿跟风；③忽视乡村文化传承与保护。 77．①结合影视IP（《亮剑》）打造沉浸式体验，满足游客个性化、特色化需求； ②场景还原度高（道具、音效、指挥语言），增强互动性与参与感； ③融合地方特色，以“打县城”形式展现红色文化或历史情怀，吸引年轻群体。 【导语】这三则材料从不同维度展现了当代中国旅游发展的新趋势：材料一聚焦青年旅游偏好，突出个性化与沉浸式体验；材料二分析乡村旅游的经济文化价值，强调人才与营销短板；材料三探讨农旅融合实践，提出保护乡愁文化的必要性。三则材料形成递进关系，既呈现旅游市场活力，又揭示发展痛点，最终指向乡村振兴与文化传承的深层命题。数据与案例结合，宏观政策与微观实践呼应，具有现实指导意义。 75．本题考查材料信息筛选。 A.根据材料一表头“某平台发布了关于青年人最喜欢的出游方式的统计结果”，可知，青年人喜欢的旅游方式中，自由行占比56.0%，半自由行占比26.1%，两者相加为82.1%，占绝大多数，但是选项“旅游者绝大多数愿意选择自由行和半自由行”偷换主体，表述有误； 故选A。 76．本题考查材料信息筛选与概括。 根据材料二第③段“当然，目前乡村旅游项目建设和运营中也面临诸多挑战，特别是人才的缺乏，导致很多乡村旅游项目营销能力弱，致使效益达不到预期”可提炼概括发展短板为：人才缺乏，营销能力弱； 根据材料三第③段“当然，也要看到乡村休闲旅游的发展并不是一帆风顺的。一些乡村建设缺乏长远规划和整体布局，往往只是简单地模仿其他成功案例，忽视了本地的自然环境、历史文化和社会经济等实际情况”可概括发展短板为：项目建设缺乏长远规划，模仿跟风； 根据材料三第③段“更有一些地区在乡村建设中，忽视了文化的传承和保护，导致乡村文化的多样性和独特性逐渐消失”可概括发展短板为：忽视乡村文化传承与保护。 77．本题考查材料内容概括。 根据材料一第②段“青年群体在旅游中更注重个性化和特色化，他们的消费行为和习惯深刻影响着旅游产品的开发、旅游目的地的打造”，第④段“相比于简单的‘打卡’拍照，‘95后’旅游更加注重旅途中的特色体验”，链接材料“2024年国庆假期里一项名为‘跟着团长打县城’的旅游体验项目在山东临沂爆红……该项目在酷似著名电视剧《亮剑》的场景中进行、游客们在‘团长’的指挥下集体出动，手持各种道具武器，向着‘敌占区’发起冲锋”可知，“跟着团长打县城”项目在酷似著名电视剧《亮剑》的场景中进行，利用了热门影视IP的影响力，这种结合影视元素的旅游体验具有独特的吸引力，能够满足他们追求个性化、特色化旅游体验的需求，让他们在旅游中获得与众不同的感受，所以能吸引游客参与。 根据材料一第④段“‘95后’旅游更加注重旅途中的特色体验。对比热门景点，他们更喜欢小众旅游地。他们喜欢随便上街走走感受城市氛围，体验当地美食，甚至去菜市场或集市，感受不一样的‘烟火气’，有滋有味地享受旅途时光”可知，游客注重旅游过程中的体验感。根据链接材料“一门仿制的‘意大利炮’对准城门不断轰击，硝烟弥漫，战鼓震天。‘同志们，冲啊！’随着‘团长’一声令下，游客们跳出掩体，发起最后的冲锋”可知，在该项目中，游客们手持各种道具武器，高度还原了电视剧中的战斗场景，让游客仿佛置身于真实的战斗情境中，极大地增强了他们的互动性和参与感。 根据材料二第②段“发展乡村旅游不仅能带动当地的基础设施建设，盘活当地旅游资源，实现农民增收、农村发展及乡村振兴，还可以保护孕育于乡村的中国传统文化，为培养国人的文化自信提供更多的文化元素”，说明旅游项目融合文化元素的重要性；根据材料三第①段“这种‘土味’十足的旅游方式，满足了人民群众对美好生活的向往和追求”可知，乡村休闲旅游要满足人民群众对美好生活的向往和追求。链接材料“跟着团长打县城”项目以一种独特的形式展现了红色文化或历史情怀，能够让游客在体验过程中感受到革命年代的热血与激情。同时，这种融合了地方特色和文化元素的项目，符合当下人们对文化体验的追求，尤其能够吸引年轻群体，他们渴望通过旅游了解历史文化，感受不同的文化氛围，所以该项目能够吸引众多游客。 （24-25八年级下·江苏泰州·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 年龄段 占比 主要特征 18岁以下 15% 易受同伴影响，跟风购买倾向强 18-24岁 40% 社交活跃，注重IP形象，消费能力强 25-34岁 35% 冲动购买倾向强，收入稳定 35-45岁 10% 收藏目的为主，理性消费 45岁以上 <1% 少数高端收藏者 图一：2025年中国盲盒消费者年龄分布 【材料二】 ①近年来，“盲盒经济”十分火爆。盲盒源于日本的“福袋”，最初是处理尾货的方式，因性价比高受消费者欢迎。如今，几元成本的玩具，经商家包装后身价飙升，稀有款在二级市场能卖到几百元甚至上千元。 ②盲盒的核心魅力在于其“不确定性”。消费者支付固定价格，购买一个不透明包装的商品，在拆盒前完全不知道里面装的是什么款式。神经科学研究表明，不确定性带来的多巴胺分泌，比确定性奖励高出30%，这使得消费者很容易对拆盲盒上瘾。以潮玩盲盒为例，每个系列通常有12个常规款，再加上1个概率极低（如1/144）的隐藏款。这种类似买彩票式的期待，让消费者在拆盒瞬间心里充满了紧张与兴奋。 ③在快节奏、高压力的现代生活中，人们渴望通过消费来获得情感慰藉和实现自我表达。盲盒所承载的IP形象，无论是可爱的动漫角色，还是独特的艺术设计，都能与消费者产生情感共鸣。消费者将自己的情感投射到这些玩偶身上，它们不再仅仅是一个塑料玩具，更像是陪伴自己的“精神伙伴”。 ④此外，饥饿营销与社交传播也为盲盒经济的爆火添砖加瓦。品牌通过限量款、隐藏款等方式制造稀缺性，激发消费者“集邮式”购买冲动；同时，社交媒体上的开箱分享、藏品展示，以及线下潮玩社群活动，让盲盒扩大消费群体与市场影响力。 （摘自《盲盒经济爆火背后的“心理操控术”》，有删改） 【材料三】 ①新学期即将开启，一些家长却很苦恼：自家孩子沉迷“盲盒”不能自拔。 ②“满屋子都是各种盲盒，就为了找一张卡”“感觉很像赌博游戏，让人上瘾”……最近“卡牌盲盒”在未成年人中风靡，孩子们动辄几十元、数千元乃至几万元购买这类盲盒，甚至有特定卡牌以21万元天价售出。 ③看到孩子们沉迷“奥特曼卡”“小马宝莉卡”等，有人可能想到曾经的“水浒卡”“三国卡”等孩子间的游戏，但如今的“卡牌盲盒”在部分商家的炒作下，已经不单纯是孩子世界里的一种“游戏道具”，目的也从收集逐渐演变成赚钱和倒卖，暗藏风险。 （摘自《让未成年人远离“盲盒诱惑”》，有删改） 【材料四】 ①提起盲盒，不少人觉得是“烧钱”的消费行为，面包盲盒却是为了省钱而存在。 ②早上8点，山西省太原市“有食面包店”准时在“惜食魔法袋”微信小程序上架了今日的面包盲盒。半个小时后，当日上架的3个盲盒已经被抢空。两年前，“惜食魔法袋”小程序入驻太原，这是一个专为剩菜盲盒而搭建的平台。最开始，有不少商家图新鲜与消耗存量，加入了这个新玩法，没想到能坚持到现在。 ③与一些有“割韭菜”意味的盲盒相比，剩菜盲盒显得更有性价比：前一天或当天现烤的面包，顾客以差不多三折的价格就能买到，商家也可以保成本，可谓双赢的选择。面包盲盒的流行，反映了年轻人消费观念的转变——不再盲目追求“贵价”“面子”，而是更加注重实用性和性价比。“年轻人有了新的消费意愿，大家追求性价比，也愿意为环保出一份力，既得了便宜，又有成就感，大家很买账。”一位剩菜盲盒从业人员说。 （摘自《面包盲盒：既要性价比，又要小惊喜》，有删改） 78．下列对以上材料的理解，正确的一项是（ ） A．近十年来，盲盒经济市场规模呈现逐年持续快速增长趋势。 B．盲盒品牌方制造稀缺性的目的是提高商品的性价比。 C．孩子沉迷盲盒带来的经济浪费是家长担忧的根本原因。 D．购买面包盲盒的消费者有着相对理性的消费观。 79．阅读材料二，简要分析盲盒经济火爆的原因。 80．阅读材料四，说说“有‘割韭菜’意味的盲盒”有哪些特点。 81．你的表哥即将大学毕业，他想抓住盲盒经济火爆的商机进行创业，开发引导理性消费的新盲盒产品。结合以上材料，请你对他的创业提几条建议。 【答案】78．D 79．①“不确定性”给消费者带来紧张与兴奋；②让人们获得情感慰藉和实现自我表达；③饥饿营销激发购买冲动；④社交传播扩大盲盒的影响力。 80．①低性价比；②不注重实用性；③不能实现商家和消费者的双赢。 81．①合理定位消费人群，防止未年人沉迷；②帮消费者获得情感慰藉和实现自我表达；③注重商品实用性；④提高性价比等；⑤利用社交媒体宣传理性消费盲盒产品理念，获得消费者认同。 【导语】这组材料围绕盲盒经济展开，从市场规模、消费群体、火爆原因到存在问题与创新形式（如面包盲盒），多维度呈现盲盒经济生态。既有对盲盒营销、消费心理的剖析，也关注到未成年人沉迷等隐患，以及理性消费新探索，内容丰富，兼具现象洞察与问题反思。 78．本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合材料一的图二“盲盒经济市场规模”可知，2021年（75.1亿元）较2020年（82.2亿元）市场规模是下降的，并非“逐年持续快速增长”； B.有误，结合材料二第④段“品牌通过限量款、隐藏款等方式制造稀缺性，激发消费者‘集邮式’购买冲动”可知，制造稀缺性目的是激发购买冲动，而非“提高商品的性价比”； C.有误，结合材料三第①段“新学期即将开启，一些家长却很苦恼：自家孩子沉迷‘盲盒’不能自拔”以及后文对卡牌盲盒暗藏风险等内容可知，家长担忧的根本原因是孩子沉迷盲盒影响身心健康、盲盒暗藏风险等，并非“经济浪费”这一单一原因； 故选D。 79．本题考查内容理解概括。 结合材料二第②段“盲盒的核心魅力在于其‘不确定性’……这种类似买彩票式的期待，让消费者在拆盒瞬间心里充满了紧张与兴奋”可知，盲盒的“不确定性”使消费者拆盒时充满紧张与兴奋，这是盲盒经济火爆的原因之一。由此可知，盲盒经济火爆源于“不确定性”给消费者带来紧张与兴奋。 结合材料二第③段“在快节奏、高压力的现代生活中，人们渴望通过消费来获得情感慰藉和实现自我表达。盲盒所承载的IP形象……都能与消费者产生情感共鸣”可知，盲盒能让人们获得情感慰藉和实现自我表达，这是其火爆的原因。由此可知，盲盒可使人们获得情感慰藉与自我表达，助力经济火爆。 结合材料二第④段“饥饿营销与社交传播也为盲盒经济的爆火添砖加瓦。品牌通过限量款、隐藏款等方式制造稀缺性，激发消费者‘集邮式’购买冲动”可知，饥饿营销制造稀缺性，激发消费者购买冲动，促进盲盒经济火爆。由此可知，饥饿营销能激发购买冲动，推动盲盒经济火爆。 结合材料二第④段“社交媒体上的开箱分享、藏品展示，以及线下潮玩社群活动，让盲盒扩大消费群体与市场影响力”可知，社交传播能扩大盲盒的消费群体与市场影响力，使其经济火爆。由此可知，社交传播可扩大盲盒影响力，促使盲盒经济火爆。 80．本题考查内容理解概括。 结合材料四第③段“与一些有‘割韭菜’意味的盲盒相比，剩菜盲盒显得更有性价比”可知，剩菜盲盒性价比高，通过对比可推出有“割韭菜”意味的盲盒低性价比。由此可知，“有‘割韭菜’意味的盲盒”具有低性价比的特点。 结合材料四第③段“面包盲盒的流行，反映了年轻人消费观念的转变——不再盲目追求‘贵价’‘面子’，而是更加注重实用性和性价比”可知，面包盲盒注重实用性，对比可推出有“割韭菜”意味的盲盒不注重实用性。由此可知，“有‘割韭菜’意味的盲盒”具有不注重实用性的特点。 结合材料四第③段“前一天或当天现烤的面包，顾客以差不多三折的价格就能买到，商家也可以保成本，可谓双赢的选择”可知，面包盲盒能实现商家和消费者双赢，对比可推出有“割韭菜”意味的盲盒不能实现双赢。由此可知，“有‘割韭菜’意味的盲盒”具有不能实现商家和消费者双赢的特点。 81．本题考查意见建议。 结合材料三第①-③段“新学期即将开启，一些家长却很苦恼：自家孩子沉迷‘盲盒’不能自拔……如今的‘卡牌盲盒’在部分商家的炒作下，已经不单纯是孩子世界里的一种‘游戏道具’，目的也从收集逐渐演变成赚钱和倒卖，暗藏风险”可知，未成年人沉迷盲盒存在诸多问题与风险。由此可知，创业开发新盲盒产品时，要合理定位消费人群，避免未成年人过度沉迷。 结合材料二第③段“在快节奏、高压力的现代生活中，人们渴望通过消费来获得情感慰藉和实现自我表达。盲盒所承载的IP形象，无论是可爱的动漫角色，还是独特的艺术设计，都能与消费者产生情感共鸣”可知，盲盒承载的IP形象可让消费者获得情感慰藉与实现自我表达，从而受到欢迎。由此可知，开发新盲盒产品要注重赋予产品能与消费者产生情感共鸣的元素，满足这一需求。 结合材料四第③段“面包盲盒的流行，反映了年轻人消费观念的转变——不再盲目追求‘贵价’‘面子’，而是更加注重实用性和性价比”可知，当下消费者愈发注重商品实用性，面包盲盒因实用性等受青睐。由此可知，新盲盒产品开发要关注实用性，契合消费者观念转变。 结合材料四第③段“与一些有‘割韭菜’意味的盲盒相比，剩菜盲盒显得更有性价比：前一天或当天现烤的面包，顾客以差不多三折的价格就能买到，商家也可以保成本，可谓双赢的选择”可知，性价比高的盲盒（如剩菜盲盒）能实现双赢，受消费者认可。由此可知，开发新盲盒产品要考虑提高性价比，达成商家与消费者双赢。 结合材料二第④段“社交媒体上的开箱分享、藏品展示，以及线下潮玩社群活动，让盲盒扩大消费群体与市场影响力”可知，社交媒体可扩大盲盒消费群体与市场影响力。由此可知，创业中可利用社交媒体宣传理性消费盲盒产品的理念，以此获得消费者认同，推广产品。 82．（24-25八年级下·浙江杭州·期末）阅读下面材料，完成演讲提纲的撰写。 【材料一】 创作不能给自己留“后路”。 精益求精把手里的作品做好才是第一位的。 以往我仰望的那些大山，也死磕，打磨，慢慢地一步步走出来的。 ——高票房动画电影《哪吒》导演团队访谈 【材料二】 2月6日，被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士与世长辞。这位老人亲自缔造并见证了中国核潜艇从无到有、从“追赶”到“领跑”的逆袭之路。 “对国家的忠就是对父母最大的孝”，这是黄老曾说过的一句话。三十年间，从未归家，他对家人满是愧疚。面对忠孝两难全的人生，他坚信有国才有家，“此生属于祖国”“国之所需，我之所向”。 ——浙江宣传 【材料三】 “杭州六小龙”是指杭州崛起的处于新技术领域前沿、在业内具有影响力、聚焦于机器人、人工智能、游戏开发、脑机接口等领域的6家科技企业。 游戏科技 深度求索 宇树科技 云深处科技 强脑科技 群核科技 主要作品（产品） 《黑神话悟空》 Deepseek软件 四足机器人 智能巡检机器人 脑机接口 云设计软件 产品所占市场份额 40% 35% 72% 28% 45% 38% 主创人年龄 40 40 35 49 40 38 主创人学历 大学 硕士 硕士 博士 博士 硕士 演讲稿提纲 我的演讲题目：扛起我们的责任，做好时代的担当 开头 “若命运不公，就和他斗到底！”——还记得《哪吒之魔童降世》中这个浑身反骨的小英雄吗？生为魔丸，被误解、排斥，但他却用血肉之躯扛起拯救陈塘关的责任。为什么？（稍作停顿）因为真正的强大，不在于天赋异禀，而在于那份无畏的担当。 ——DeepSeek（1）这篇演讲稿的开头是否能吸引你，请说明理由。 __________ 主体部分 （2）根据上述材料内容，补全提纲主体部分空白处。 要点一：____________是责任与担当的表现 材料1：《哪吒》团队精益求精打磨作品，获得电影高票房。 要点二：拥有“爱国心”（奉献心）是责任与担当的表现 材料2：_________ 要点三：_______ 材料3：杭州六小龙高质主创人专注科研，领航新技术。 结尾 （3）结合材料三和《经典常谈》作者或作品内容，补写这份演讲提纲结尾的空缺处。 同学们，当每一个“我”都扛起责任，中国就是巨浪滔天的黄河，就是星火燎原的原野！司马迁忍辱负重著史的事迹，为中华史家精神播下守护文明的火种；____________，____________；黄旭华用满腔的赤子之情缔造核潜艇，为国家保驾护航！让我们高呼：这天下，没有从天而降的辉煌，只有挺身而出的担当！________（补充演讲人动作）谢谢大家！ 【答案】 吸引。这个开头里，用《哪吒》电影经典台词“若命运不公，就和他斗到底”，可以唤醒听众记忆，从而吸引听众的注意力，拉近了与听众的距离；讲述哪吒被误解的经历，容易引起青少年关于成长的共鸣；由当前备受认可的电影引出演讲主题“责任与担当”，避免了说教意味，增加了一定的可信度；用设问引发了听众思考，也明确了演讲方向，提示听众接下来要关注“责任与担当”。 要点一：精益求精/拥有“匠心” 材料二：黄旭华院士隐姓埋名三十载，舍小家为国家，用一生践行“此生属于祖国”的誓言。 要点三：拥有创新之心是责任与担当的表现 示例：朱自清研究传统典籍（客观介绍经典）， 用实事求是的态度为中华的传统文化去伪存真。或：杜甫心怀悲悯的诗圣之心书写篇章，为苍生呐喊呼号。 握拳高举 【导语】这篇阅读材料通过三则案例展现了不同领域的责任与担当：影视创作的精益求精（《哪吒》团队）、科学家的家国情怀（黄旭华）、科技企业的创新领航（杭州六小龙）。三则材料形成递进结构，从个人专业追求到国家使命，再到时代创新，共同诠释了“担当”的多元内涵。演讲提纲设计巧妙，以影视台词引入，用数据案例佐证，最后升华至民族精神，具有强烈的感染力。 【详解】本题考查材料理解与应用能力。 ①处：演讲稿开头是否能吸引听众，可从内容的贴近性、与听众的关联度、主题引入方式及表达技巧等角度判断。首先，开头引用了热门电影《哪吒之魔童降世》中的台词“若命运不公，就和他斗到底！”和情节“生为魔丸，被误解、排斥，但他却用血肉之躯扛起拯救陈塘关的责任”。《哪吒》作为高票房动画电影，其台词和情节广为人知，贴近大众生活，容易让听众产生共鸣，拉近与听众的距离。其次，开头以“为什么？”设问，并稍作停顿，这种设问方式能够激发听众的思考兴趣，使听众主动关注下文对“真正的强大在于无畏的担当”这一主题的阐述，从而自然引出演讲的核心主题。综合以上分析，该开头通过引用熟悉内容、运用设问等技巧，具有较强的感染力和吸引力，能够有效带动听众关注演讲内容。 示例：能吸引。以热门电影《哪吒》台词、情节开篇，贴近生活易共鸣，设问引发思考，巧妙引出“担当”主题，有感染力与吸引力。 ②处：材料一提到“《哪吒》团队精益求精把手里的作品做好才是第一位的”“死磕，打磨”，核心行为是“精益求精打磨作品”，这体现了责任与担当的表现，故该处可填“精益求精打磨作品”（“精益求精/拥有‘匠心’”）。 ③处：材料二围绕黄旭华院士展开，他“三十年间，从未归家”“此生属于祖国”“国之所需，我之所向”，为中国核潜艇事业奉献一生，舍小家为国家，这些事迹充分体现了爱国与奉献精神，故该处可填写“黄旭华隐姓埋名三十载，为中国核潜艇事业奉献，舍小家为国家”（“黄旭华院士，深耕核潜艇领域，挺起中国脊梁，助力国防事业”）。 ④处：材料三介绍了“杭州六小龙”主创人“专注科研，领航新技术领域”，其行为所体现的责任与担当是“专注科研、领航新技术领域”，故该处可填“专注科研、领航新技术领域是责任与担当的表现”（“拥有创新之心是责任与担当的表现”）。 ⑤⑥处：补写时需仿照前文“人物+行为+价值”的句式。前文“司马迁忍辱负重著史的事迹，为中华史家精神播下守护文明的火种”“黄旭华用满腔的赤子之情缔造核潜艇，为国家保驾护航”，结构为“人物+行为+对相关领域的影响”。回答时既契合《经典常谈》涉及的经典文化脉络，又与前文句式、逻辑一致，体现人物担当对文化、国家的价值。 示例：朱自清以《经典常谈》普及经典文化，为文化传承播撒火种。 ⑦处：演讲结尾需要有感染力的动作强化情感。“向前跨步，振臂握拳”这类动作，能展现坚定、振奋的情绪，配合“这天下，没有从天而降的辉煌，只有挺身而出的担当”的呼喊，增强演讲的感染力与号召力，让结尾更有气势，贴合演讲场景下的情感表达需求。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $