2026年辽宁铁岭县莲花第一初级中学九年级第二次模拟化学试卷

**基本信息** 2026年铁岭县莲花一中九年级二模化学试卷，以科技（人形机器人芯片硅元素）、文化（《梦溪笔谈》）、生活（锅包肉）等真实情境为载体，通过基础选择与综合探究题（如NaOH与CO₂反应验证），考查化学观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/10|空气成分、金属元素、化学符号等基础概念|结合《梦溪笔谈》考金属元素，体现文化传承| |非选择题|4/40|水的组成、铁生锈、铝土矿制铝、青铜冶炼等综合应用|14题实验改进与数据测定，考查科学思维；融入人形机器人芯片硅元素，体现科技前沿|

2026年铁岭县莲花一中九年级第二次模拟 化 学 (本试卷共 14小题 满分50分 ) ⚠注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的关键信息填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1 C 12 0 16 Na 23 第一部分 选择题(共10分) 本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.下列空气的成分中，参与植物光合作用的是 ( ) A.二氧化碳 B.稀有气体 C.氧气 D.氮气 2.《梦溪笔谈》中记有“挹其水熬之，则成胆矾。”“苦泉水”中含有氢、氧、铜、硫等元素，其中属于金属元素的是 ( ) A.氢 B.氧 C.铜 D.硫 3.下列符号表示两个钙离子的是 ( ) A.2Ca B. C. Ca²⁺ D.Ca⁺ 4.锅包肉是东北特色美食之一。其中瘦肉富含的营养物质为 ( ) A.维生素 B.蛋白质 C.糖类 D.油脂 5.规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是 ( ' 6.物质是由微观粒子构成的。下列物质由分子构成的是 ( ) A.石墨 B.氢气 C.氯化钠 D.铁 7.国产人形机器人“天团”惊艳亮相2026年央视春晚，其背后人工智能的发展，离不开以高纯硅为基材的高性能芯片。元素周期表中硅元素的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是 ( ) A. n=4 B.硅的核电荷数为14 C.硅的相对原子质量是28.08 D.硅是地壳中含量最高的元素 8.营口盐场是辽宁省最大的盐场，利用传统的海水晒盐工艺获得大量的食盐。下图为氯化钠的溶解度曲线，下列有关说法不正确的是 ( ) A.海水属于混合物 B.海水晒盐的过程中发生的是物理变化 C.20℃时、NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36% D.20℃时,将36gNaCl加入50g水中,所得溶液的质量为68g 9.下列有关金属性质的说法不正确的是 ( ) A.铜块能制成铜丝说明金属具有延展性 B.钨用作白炽灯灯丝说明钨的熔点高 C.铜和硝酸银反应生成银说明铜的金属活动性比银强 D.铝有良好的抗腐蚀性能说明铝的化学性质不活泼 10.如图所示的装置可用以验证可燃物燃烧的条件，下列有关说法不正确的是 ( ) A.推动注射器活塞前，白磷不燃烧 B.推动注射器活塞后，白磷燃烧 C.验证了燃烧需要温度达到可燃物的着火点 D.该装置操作简便、绿色环保 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4 小题。 11.(10分)实验是学习化学的重要途径。 Ⅰ.探究水的组成。 (1)气体检验：将正极产生的气体通过a端导管通入装置甲中，从反应开始至冷却至室温，观察到铜粉 ，写出反应的化学方程式： 。点燃b端导管口导出的气体，装置丙中观察到的现象为 。 (2)注意事项：向装置乙的水中加入少量氢氧化钠溶液，目的是 。 (3)实验结论：该实验说明水由 组成。 Ⅱ.铁生锈条件的验证。 示意图 实验现象 解释与结论 (4) 一段时间后， (填标号)处铁丝绒生锈，且量筒中液面上升至量筒内刻度 处 使用煮沸过的蒸馏水的目的是 ;铁生锈的条件是铁与空气中的 共同作用的过程 (5) 一段时间后，试管A中铁片全部生锈，试管 B中铁片部分生锈 对比试管A、B中的现象，说明影响铁生锈快慢的一个重要因素是 12.(11分)化学在现代农业的发展、物质制备等领域起着重要作用。 Ⅰ.艾草的“前世今生”。 (1)植艾——校园植“艾” ①小组同学在校园科普园种植艾草，欲检测土壤的酸碱度，不可使用 (填标号)。 A. pH计 B. pH试纸 C.石蕊溶液 ②经调查得知土壤呈酸性的原因是其中含少量硫酸，可施撒适量熟石灰进行改良，发生反应的化学方程式为 。 (2)用艾——药典有“艾” ①端午节有悬挂艾草的习俗，艾草可以散发特殊的香味起到驱蚊作用，从微观角度解释，可以闻到艾草香味的原因是 。 ②传统中医养生方法中，将艾叶制成艾柱进行针灸理疗。艾叶燃烧后的灰烬中含有碳酸钾 ，在农业生产中的应用是 。 ③《本草从新》中记载艾叶：“理气血、逐寒湿。”艾草中含有丰富的黄酮素(C15H10O₂)，具有较高的药用价值。黄酮素中氢、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。 Ⅱ.工业上用铝土矿(含有Al2O3和SiO2，不考虑其他杂质)制取金属铝的基本流程如下： 已知：①SiO2是一种难溶于水，也不与盐酸、硫酸反应的物质； (3)加入稀硫酸前常将铝土矿粉碎的目的是 。 (4)写出加入硫酸时发生反应的化学方程式： 。 (5)“操作Ⅰ”中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 。 (6)滤液Ⅱ中( 中N元素的化合价为 。 (7)氢氧化铝受热分解为氧化铝和一种氧化物，写出这种氧化物的化学式： 。 (8)Al2O₃的熔点是2054℃，工业上在电解熔融状态的Al2O₃制备 Al的过程中，通常加入冰晶石使其在1000 ℃左右熔化，加入冰晶石的作用是 。 13.(8分)阅读下面文章。 我国的青铜文化历史悠久。《周礼·考工记》中对制作钟鼎、斧斤、戈戟等青铜器物中铜锡的比例作了详细的规定，锡的加入明显提高了铜的强度和抗腐蚀性。人们在冶炼青铜的基础上逐渐掌握了炼铜的技术。 我国古代铜的冶炼技术包括湿法炼铜和火法炼铜。早在西汉时期，《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载，此方法是现代湿法冶金的先驱。而火法炼铜则是将孔雀石和焦炭混合加热炼铜，其原理如图1所示。先将孔雀石 加热分解成氧化铜、二氧化碳和水，然后利用焦炭在高温下还原氧化铜获得金属铜。 生物炼铜是一种现代制铜工艺，该方法是用氧化亚铁硫杆菌氧化浸出铜，已知氧化亚铁硫杆菌在不同温度时生命活性不同，不同温度下铜的浸出率如图2所示。 (1)青铜属于 (填“金属”或“有机合成”)材料。 (2)依据图1及所学知识作答： ①火法炼铜时孔雀石加热分解的化学方程式为 。 ②根据火法炼铜的示意图，分析向铜矿冶炼炉中鼓风的目的是 。 ③火法炼铜制得铜的过程是利用焦炭在高温下还原氧化铜获得金属铜，该反应的基本反应类型为 。 ④以“绿色化学”的观点，对照火法炼铜，谈谈湿法炼铜的优点 (写一条)。 (3)依据图2及所学知识作答： ①生物炼铜的反应原理： x的化学式为 。 ②生物炼铜最适宜的温度是 。 (4)青铜较纯铜具有的优良特性是 (写一条)。 14.(11分)同学们在整理归纳碱的化学性质时，发现氢氧化钠和二氧化碳反应无明显现象，于是进行了如下实验探究证明氢氧化钠和二氧化碳能发生反应。 【进行实验】 (1)小组同学按照如图1 所示的装置进行实验，将氢氧化钠溶液倒入充满( 的软质塑料瓶中，实验过程中不断振荡软质塑料瓶，用数字化设备测定实验过程中软质塑料瓶内相关量的变化如图2所示。 ①图2中a、b和c点，对应塑料瓶变瘪程度 (填“相同”或“不同”)。 ②小组同学经讨论认为，该实验不能证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应，原因是 。 【实验改进】 (2)为证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生反应，小组同学对图1所示的实验进行了改进，如图3所示(弹簧夹已关闭，装置气密性良好，部分仪器已略去)。 【查阅资料】 a. CO₂与乙醇不反应，本实验条件下 CO₂在乙醇中的溶解忽略不计。 b.20℃时,NaOH、Na2CO₃、NaCl在乙醇中的溶解度如下表。 物质 NaOH NaCl 在乙醇中的溶解度/g 13.9 <0.01 0.1 【实验分析】 ①将CO₂ 通入过量的饱和NaOH的乙醇溶液，观察到试管中产生沉淀时，停止通入二氧化碳，分析产生该现象的原因： 。 ②打开分液漏斗活塞，使稀盐酸缓缓滴入试管，试管中的现象为 。 【实验评价】 (3)该实验从 (填“反应物消失”或“新物质生成”)的角度证明了 CO2和NaOH溶液发生了反应。 【拓展探究】 氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生反应而变质。为测定长期放置在空气中的某氢氧化钠固体样品中碳酸钠的含量，小组同学按图4所示装置进行了实验。将60g样品放入圆底烧瓶中，将足量的稀盐酸滴入圆底烧瓶中。 (4)图4中装置B的作用是 。 (5)实验过程中装置C中质量变化如图5所示。据此数据测定该NaOH样品中碳酸钠的质量分数为 。 (6)实验开始时先通一段时间的氮气，排净装置内的空气。反应结束后继续向装置内通入氮气，直至装置C不再增重，这样做的目的是 。 【评价应用】 (7)若无装置D，会导致测定的结果 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 (8)为了除去氢氧化钠中含有的碳酸钠，需要加入适量的 ，写出发生反应的化学方程式： 。 1-5ACBBD 6-10 BDCDC 11.(每空1分,共10分) Ⅰ.(1)由红色变为黑色 气体在空气中安静燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁出现无色液滴 (2)增强导电性 (3)氢元素和氧元素 12.(每空1分,共11分) Ⅰ.(1)①C (2)①分子在不断运动 ②作钾肥 ③5:16 Ⅱ.(3)增大反应物间的接触面积，使反应更充分 (5)玻璃棒 (6)-3 (7)H₂O (8)降低 Al₂O₃的熔点 13.(每空1分,共8分) (1)金属 ②提供O₂，使其中的焦炭充分燃烧放热以提高炉温 ③置换反应 ④低碳节能(或不污染环境等) (3)①S ②30℃ (4)硬度大 14.(每空1分,共11分) (1)①相同 ②氢氧化钠溶液中含有水，二氧化碳能溶于水，且能与水反应，也能导致软质塑料瓶内气体减少，压强减小 (2)①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠在乙醇中的溶解度很小 ②产生气泡 (3)新物质生成 (4)除去二氧化碳中的水蒸气 (5)66.25% (6)为了使CO₂全部被装置C 中的NaOH溶液吸收 (7)偏大 (8)氢氧化钡(或氢氧化钙)溶液 学科网（北京）股份有限公司 $